江苏开放大学

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  2024/04/17

  我校承担南京农业大学泰州研究院委托的秸秆综合利用技术研究项目，经过1年多的技术攻关取得了阶段性进展。近日，乡村振兴学院院长袁灿生、现代农业系主任王琳、项目骨干成员柯壮和宋宇琦赴泰州进行中期汇报，并就乡村人才培育、农业技术创新、成果整合报奖等合作开展交流。王琳代表课题组详细汇报了秸秆饲料化和基料化利用研究进展，研究团队成功分离并鉴定多株秸秆青贮乳酸菌，通过菌剂复配和青贮工艺优化，显著提高饲料的发酵品质和适口性；通过秸秆与畜禽粪便有氧发酵高温腐熟处理，配伍其他材料，能够替代草炭作为育苗基质利用。南京农业大学泰州研究院院长姜小三教授对研究成果给予高度评价。团队一行到该院综合种养资源化循环利用示范基地，观摩了秸秆饲料化处理一体化系统及自动化羊圈设施，为后续秸秆饲料化中试等工作做好准备。农作物秸秆是宝贵的生物质资源，其综合利用对于促进农民增收、环境保护、资源节约以及农业农村可持续发展意义重大。项目团队将持续做好秸秆青贮饲料中试、动物饲喂、基质化育苗等工作。双方将继续加强合作，共同推动秸秆综合利用技术的研发与推广，争取早出成果，为乡村全面振兴贡献力量。（图文：柯壮；审核：王琳、袁灿生）

  秸秆综合利用技术研究项目进展顺利

  我校承担南京农业大学泰州研究院委托的秸秆综合利用技术研究项目，经过1年多的技术攻关取得了阶段性进展。近日，乡村振兴学院院长袁灿生、现代农业系主任王琳、项目骨干成员柯壮和宋宇琦赴泰州进行中期汇报，并就乡村人才培育、农业技术创新、成果整合报奖等合作开展交流。王琳代表课题组详细汇报了秸秆饲料化和基料化利用研究进展，研究团队成功分离并鉴定多株秸秆青贮乳酸菌，通过菌剂复配和青贮工艺优化，显著提高饲料的发酵品质和适口性；通过秸秆与畜禽粪便有氧发酵高温腐熟处理，配伍其他材料，能够替代草炭作为育苗基质利用。南京农业大学泰州研究院院长姜小三教授对研究成果给予高度评价。团队一行到该院综合种养资源化循环利用示范基地，观摩了秸秆饲料化处理一体化系统及自动化羊圈设施，为后续秸秆饲料化中试等工作做好准备。农作物秸秆是宝贵的生物质资源，其综合利用对于促进农民增收、环境保护、资源节约以及农业农村可持续发展意义重大。项目团队将持续做好秸秆青贮饲料中试、动物饲喂、基质化育苗等工作。双方将继续加强合作，共同推动秸秆综合利用技术的研发与推广，争取早出成果，为乡村全面振兴贡献力量。（图文：柯壮；审核：王琳、袁灿生）
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  2024/04/16

  为进一步加强有组织科研，4月12日，商学院于定淮门校区举办汇智论坛（第十期），主题为“数业时代的管理创新”，特邀江苏敏捷智库理事长张晓东教授主讲。党委副书记、校长丁荣余出席并讲话。论坛由商学院院长周晓珺主持，商学院各研究团队成员参加。周晓珺院长对张晓东教授的到来表示热烈的欢迎，详细介绍了张晓东教授的学术背景、研究领域及主要研究成果。张晓东教授详细讲述了数业经济的内涵和特征，从属性、逻辑和路径对数业进行了全方位解读。他指出数业经济是融的经济，通过融合创造价值。同时，数业经济带来了社会多个方面管理的重构。此外，他强调商科未来的发展更加注重创新精神，系统思维，科学素养，数业逻辑，使命意识以及人文情怀，应力争打造融合性新商科。商学院教师针对在人工智能快速发展的过程中存在的问题进行了交流研讨，丁荣余校长指出，数智化时代的到来导致社会各方面加速融合，但在此过程中仍存在诸多困难和挑战，应打破传统的思维观念，积极寻找破题之法，使治理能够适应融合所导致的变革。在数智化加速发展的过程中，教育应致力于培养适应时代发展的可用之才，这意味着教育应注重培养学生的创造力、沟通能力、团队合作精神、批判性思维和问题解决

  商学院举办汇智论坛第十期暨科研团队研讨交流会

  为进一步加强有组织科研，4月12日，商学院于定淮门校区举办汇智论坛（第十期），主题为“数业时代的管理创新”，特邀江苏敏捷智库理事长张晓东教授主讲。党委副书记、校长丁荣余出席并讲话。论坛由商学院院长周晓珺主持，商学院各研究团队成员参加。周晓珺院长对张晓东教授的到来表示热烈的欢迎，详细介绍了张晓东教授的学术背景、研究领域及主要研究成果。张晓东教授详细讲述了数业经济的内涵和特征，从属性、逻辑和路径对数业进行了全方位解读。他指出数业经济是融的经济，通过融合创造价值。同时，数业经济带来了社会多个方面管理的重构。此外，他强调商科未来的发展更加注重创新精神，系统思维，科学素养，数业逻辑，使命意识以及人文情怀，应力争打造融合性新商科。商学院教师针对在人工智能快速发展的过程中存在的问题进行了交流研讨，丁荣余校长指出，数智化时代的到来导致社会各方面加速融合，但在此过程中仍存在诸多困难和挑战，应打破传统的思维观念，积极寻找破题之法，使治理能够适应融合所导致的变革。在数智化加速发展的过程中，教育应致力于培养适应时代发展的可用之才，这意味着教育应注重培养学生的创造力、沟通能力、团队合作精神、批判性思维和问题解决
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  2024/04/16

  4月12日下午，乡村振兴学院在定淮门校区举办第三期“菁农”学术沙龙，副院长汪洋、王琳到会指导，全院教职工共计30余人参加活动。活动由社会化服务系负责人张锋主持。青年博士教师姜昊辰以“农户绿色防控技术采纳行为及绩效研究”为题作主旨演讲。姜昊辰博士深入浅出介绍了该研究的理论分析框架，详细汇报了山东苹果种植户绿色防控技术应用的经济环境效应、技术采纳行为等实证分析过程和结论。汪洋、王琳、张锋对姜博士的研究给予高度评价，并从跨学科交叉融合、拓展农业社会化服务领域研究等方面提出中肯的意见和建议，现场讨论氛围热烈。我院举办“菁农”学术沙龙活动，旨在搭建学院内部学术交流平台，营造良好的学术交流环境，促进教师之间、系部之间人员和业务工作的相互了解和交流互鉴，拓展跨学科交叉融合发展与合作研究的空间，实现教学科研与社会服务的上下贯通和左右协同工作格局。（撰稿：姜昊辰，张锋；审核：袁灿生）

  乡村振兴学院举办第三期“菁农”学术沙龙

  4月12日下午，乡村振兴学院在定淮门校区举办第三期“菁农”学术沙龙，副院长汪洋、王琳到会指导，全院教职工共计30余人参加活动。活动由社会化服务系负责人张锋主持。青年博士教师姜昊辰以“农户绿色防控技术采纳行为及绩效研究”为题作主旨演讲。姜昊辰博士深入浅出介绍了该研究的理论分析框架，详细汇报了山东苹果种植户绿色防控技术应用的经济环境效应、技术采纳行为等实证分析过程和结论。汪洋、王琳、张锋对姜博士的研究给予高度评价，并从跨学科交叉融合、拓展农业社会化服务领域研究等方面提出中肯的意见和建议，现场讨论氛围热烈。我院举办“菁农”学术沙龙活动，旨在搭建学院内部学术交流平台，营造良好的学术交流环境，促进教师之间、系部之间人员和业务工作的相互了解和交流互鉴，拓展跨学科交叉融合发展与合作研究的空间，实现教学科研与社会服务的上下贯通和左右协同工作格局。（撰稿：姜昊辰，张锋；审核：袁灿生）
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  2024/04/16

  4月13日，2024高校外语教学与国际传播能力建设会议在杭州举行。教育部高等教育司副司长武世兴等领导嘉宾出席会议并致辞。我校外国语学院教师孙雪羽受邀参加了此次会议并作了大会发言。会议由教育部高等学校大学外语教学指导委员会指导，中国外文局文化传播中心主办，华语教学出版社和浙江省高校大学外语教学指导委员会承办。中国外文局综合业务部一级巡视员黄卫、华语教学出版社社长王君校、中国外文局文化传播中心主任张金庭、当代中国与世界研究院副院长范大祺等出席会议。本次会议聚焦“外语教学与国际传播能力建设”这一核心议题，举办“国际传播能力建设与大学外语教学中的价值引领与家国情怀培育”“国际传播能力建设与大学外语教学中的中华优秀传统文化教育”“国际传播能力建设与‘四新’大学外语教学”“人工智能背景下的国际传播能力建设与大学外语教学”四个专题论坛和近30场高端学术报告。来自外语教育领域的专家学者、高等院校外语院系负责人、骨干教师和学生代表等6000余人线上线下参会。我校外国语学院教师孙雪羽受邀参加本次会议的论文宣读环节（此环节仅2位老师），作了《英语在线课程思政教学模式和评价机制研究》的汇报。她指出将社会文化理

  外国语学院教师受邀参加“2024高校外语教学与国际传播能力建设会议”

  4月13日，2024高校外语教学与国际传播能力建设会议在杭州举行。教育部高等教育司副司长武世兴等领导嘉宾出席会议并致辞。我校外国语学院教师孙雪羽受邀参加了此次会议并作了大会发言。会议由教育部高等学校大学外语教学指导委员会指导，中国外文局文化传播中心主办，华语教学出版社和浙江省高校大学外语教学指导委员会承办。中国外文局综合业务部一级巡视员黄卫、华语教学出版社社长王君校、中国外文局文化传播中心主任张金庭、当代中国与世界研究院副院长范大祺等出席会议。本次会议聚焦“外语教学与国际传播能力建设”这一核心议题，举办“国际传播能力建设与大学外语教学中的价值引领与家国情怀培育”“国际传播能力建设与大学外语教学中的中华优秀传统文化教育”“国际传播能力建设与‘四新’大学外语教学”“人工智能背景下的国际传播能力建设与大学外语教学”四个专题论坛和近30场高端学术报告。来自外语教育领域的专家学者、高等院校外语院系负责人、骨干教师和学生代表等6000余人线上线下参会。我校外国语学院教师孙雪羽受邀参加本次会议的论文宣读环节（此环节仅2位老师），作了《英语在线课程思政教学模式和评价机制研究》的汇报。她指出将社会文化理
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  2024/04/12

  4月7日，由西南交通大学主办，西南交通大学文科学部、西南交通大学马克思主义学院、西南交通大学党的组织建设与人才发展研究中心、四川日报报业集团《人力资源报》承办的“教育科技人才论综合改革”50人论坛在成都召开。江苏人才发展战略研究院副院长，江苏开放大学党委常委、副校长罗逾兰带队参加，并发表主旨报告。来自全国高校与科研院所的专家学者齐聚一堂，认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育、科技、人才的系列重要论述，围绕“发展新质生产力，畅通教育、科技、人才的良性循环”这一主题展开交流。与会人员一致认同，教育、科技、人才三者紧密联系，相互促进，积极探索教育科技人才融合发展的新路径、新模式、新机制是全面建设社会主义现代国家的基础性、战略性支撑。该论坛的成功召开为深化科技体制、教育体制、人才体制改革，打通束缚新质生产力发展的赌点难点提供了新的思路与方向，为我国新质生产力的发展注入了新的动力与活力。

  党委常委、副校长罗逾兰带队参加“教育科技人才综合改革”论坛并作主旨报告

  4月7日，由西南交通大学主办，西南交通大学文科学部、西南交通大学马克思主义学院、西南交通大学党的组织建设与人才发展研究中心、四川日报报业集团《人力资源报》承办的“教育科技人才论综合改革”50人论坛在成都召开。江苏人才发展战略研究院副院长，江苏开放大学党委常委、副校长罗逾兰带队参加，并发表主旨报告。来自全国高校与科研院所的专家学者齐聚一堂，认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育、科技、人才的系列重要论述，围绕“发展新质生产力，畅通教育、科技、人才的良性循环”这一主题展开交流。与会人员一致认同，教育、科技、人才三者紧密联系，相互促进，积极探索教育科技人才融合发展的新路径、新模式、新机制是全面建设社会主义现代国家的基础性、战略性支撑。该论坛的成功召开为深化科技体制、教育体制、人才体制改革，打通束缚新质生产力发展的赌点难点提供了新的思路与方向，为我国新质生产力的发展注入了新的动力与活力。
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  2024/04/11

  为营造浓厚的学术氛围促进全院师生对学术探究的积极性和主动性，拓宽师生知识储备的广度和深度，为教师的发展赋能助力。信息工程学院以“博士先锋论坛”系列活动为抓手打造学习型组织，通过主题鲜明、内容丰富的学术沙龙活动搭建学习交流、分享提升的平台。“博士先锋论坛”系列活动突出两个主题，一是发挥博士教师在学院高质量科研中的重要作用，重视提升博士教师的创新能力和综合素养，通过开展博士学术沙龙来活跃思维，探索创新前沿，促进科教融汇和产教融合，为学校高质量发展贡献力量。二是学院将持续周密部署，扎实组织，稳步推进学习型党组织建设工作。坚持以人为本理念，建立激发学习动力机制，把建设学习型党组织活动融入社会实践，服务经济社会的发展。在系列活动中，学院各系部博士们围绕各自的研究领域做了专题报告，分享了最新的科研进展与思考。4月3日的论坛中，王希铭博士以《自动控制的过去、现在和将来》为题，总结控制理论的最新进展和研究热点，展望其在人工智能时代所面临的新机遇和新挑战。魏薇博士汇报了液体环境中纳米晶体生长机理的原位透射电镜研究，揭示了其相关的生长机理。谭亚平博士在报告中介绍了一种采用分段式干扰思想实现对全段聚能射流进

  以学术交流构筑学习型组织新高地——信息工程学院举办“博士先锋论坛”系列活动

  为营造浓厚的学术氛围促进全院师生对学术探究的积极性和主动性，拓宽师生知识储备的广度和深度，为教师的发展赋能助力。信息工程学院以“博士先锋论坛”系列活动为抓手打造学习型组织，通过主题鲜明、内容丰富的学术沙龙活动搭建学习交流、分享提升的平台。“博士先锋论坛”系列活动突出两个主题，一是发挥博士教师在学院高质量科研中的重要作用，重视提升博士教师的创新能力和综合素养，通过开展博士学术沙龙来活跃思维，探索创新前沿，促进科教融汇和产教融合，为学校高质量发展贡献力量。二是学院将持续周密部署，扎实组织，稳步推进学习型党组织建设工作。坚持以人为本理念，建立激发学习动力机制，把建设学习型党组织活动融入社会实践，服务经济社会的发展。在系列活动中，学院各系部博士们围绕各自的研究领域做了专题报告，分享了最新的科研进展与思考。4月3日的论坛中，王希铭博士以《自动控制的过去、现在和将来》为题，总结控制理论的最新进展和研究热点，展望其在人工智能时代所面临的新机遇和新挑战。魏薇博士汇报了液体环境中纳米晶体生长机理的原位透射电镜研究，揭示了其相关的生长机理。谭亚平博士在报告中介绍了一种采用分段式干扰思想实现对全段聚能射流进
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  2024/04/10

  为了进一步提升学院高级别项目的申报质量，4月2日、3日晚上，教育学院以线上会议的方式召开了2024年度高级别项目专家指导会。上海师范大学教育学院副院长、博士生导师魏峰教授，江苏师范大学文学院院长王立增教授受邀进行项目申报指导。学院党总支副书记、院长吴杰以及有关项目的申报者共同参加了此次会议。会议由学院院长吴杰主持。会上，吴杰院长介绍了学院高级别项目申报的基本情况、不同方向申报者的研究基础和选题设想、专家的研究方向和研究成果。魏峰教授在详细审阅申报书的基础上，以国家社科申报书为例，从申报题目的科学依据、论证的逻辑性以及研究方法和研究内容的匹配性等方面，对申报书进行了细致的讲解和分析。王立增院长对申报书做了详细的批注，介绍了评审专家的评审要点和标准，并结合相关学科的国社科立项申报书，从选题的新颖性、论述的严谨性、学科的前沿动态等方面，详细解读申报书的撰写方法及注意事项。两位专家都强调，申报书要具备明确的问题意识、严谨的科学设计以及规范的行文格式。通过两位专家的细心指导，项目申报者对撰写高质量申报书有了更加直观的理解，了解到评审专家的评审要求和评审标准，加深了申报者对项目申报书各环节的认识，

  教育学院召开高级别项目申报专家指导会

  为了进一步提升学院高级别项目的申报质量，4月2日、3日晚上，教育学院以线上会议的方式召开了2024年度高级别项目专家指导会。上海师范大学教育学院副院长、博士生导师魏峰教授，江苏师范大学文学院院长王立增教授受邀进行项目申报指导。学院党总支副书记、院长吴杰以及有关项目的申报者共同参加了此次会议。会议由学院院长吴杰主持。会上，吴杰院长介绍了学院高级别项目申报的基本情况、不同方向申报者的研究基础和选题设想、专家的研究方向和研究成果。魏峰教授在详细审阅申报书的基础上，以国家社科申报书为例，从申报题目的科学依据、论证的逻辑性以及研究方法和研究内容的匹配性等方面，对申报书进行了细致的讲解和分析。王立增院长对申报书做了详细的批注，介绍了评审专家的评审要点和标准，并结合相关学科的国社科立项申报书，从选题的新颖性、论述的严谨性、学科的前沿动态等方面，详细解读申报书的撰写方法及注意事项。两位专家都强调，申报书要具备明确的问题意识、严谨的科学设计以及规范的行文格式。通过两位专家的细心指导，项目申报者对撰写高质量申报书有了更加直观的理解，了解到评审专家的评审要求和评审标准，加深了申报者对项目申报书各环节的认识，
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  2024/04/08

  4月3日下午，马克思主义学院在定淮门校区二楼第四会议室举行了高级别项目申报指导会，校党委书记荆晅出席会议并讲话。会议邀请南京邮电大学马克思主义学院副院长史献芝教授、南京医科大学马克思主义学院李沛霖教授进行申报指导，学院申报国家社会科学基金、教育部人文社科项目的博士、青年教师等参加，会议由院长季海菊主持。荆晅指出，在推进中国式现代化实践中，落实党的二十大报告提出的“要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”，马克思主义学院大有作为。荆晅强调，要肩负教研使命，以坚定的政治信念、清醒的理论自觉和科学的思维方法，自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿思政课教学和科学研究的全过程。要扩大学术视野，紧密结合国家战略导向，坚持创造性转化、创新性发展, 扎根江苏大地，服务全民终身学习，做好跨学科交叉融合研究，产出具有鲜明特色的科研成果。要强化团队建设，多下苦功、多练真功、多动实功，打造优势互补、协作高效的教学研究团队，推动马克思主义学院高质量发展。会上，学院拟申报国家社科基金和教育部人文社科项目的8位教师依次对课题进行了汇报。专家们针对申报材料中的选题依据、研究现状、研究思路、目

  勇立潮头 释放活力 ——马克思主义学院举行高级别项目申报指导会

  4月3日下午，马克思主义学院在定淮门校区二楼第四会议室举行了高级别项目申报指导会，校党委书记荆晅出席会议并讲话。会议邀请南京邮电大学马克思主义学院副院长史献芝教授、南京医科大学马克思主义学院李沛霖教授进行申报指导，学院申报国家社会科学基金、教育部人文社科项目的博士、青年教师等参加，会议由院长季海菊主持。荆晅指出，在推进中国式现代化实践中，落实党的二十大报告提出的“要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”，马克思主义学院大有作为。荆晅强调，要肩负教研使命，以坚定的政治信念、清醒的理论自觉和科学的思维方法，自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿思政课教学和科学研究的全过程。要扩大学术视野，紧密结合国家战略导向，坚持创造性转化、创新性发展, 扎根江苏大地，服务全民终身学习，做好跨学科交叉融合研究，产出具有鲜明特色的科研成果。要强化团队建设，多下苦功、多练真功、多动实功，打造优势互补、协作高效的教学研究团队，推动马克思主义学院高质量发展。会上，学院拟申报国家社科基金和教育部人文社科项目的8位教师依次对课题进行了汇报。专家们针对申报材料中的选题依据、研究现状、研究思路、目
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  2024/04/03

  为适应教育数字化转型的时代新要求，进一步提升我院教师教学与科研水平，4月2日下午，外国语学院开展题为《教育数字化转型：背景、内涵与推进策略》的学术讲座，主讲人为学科建设处陈然老师，外国语学院院长孙雁冰主持，学院全体教职工参加。本次讲座围绕为什么、是什么、怎么办三个问题，从教育数字化转型的背景、理论内涵和行动路径三个方面展开论述。首先，陈然结合国家教育数字化战略行动，介绍了教育数字化转型的大背景。其次，从理论层面深入讲解教育数字化转型的理论内涵。教育数字化转型是通过数字技术和数据技术的综合创新应用，促使教育要素、教育业务、教育场景实现全面数字化，逐步形成与现代经济社会发展高度适配的高质量教育体系的持续过程。最后，结合开放教育，探讨教育数字化转型的具体推进策略，以及教师们应该如何应对这一变革。孙雁冰在总结中强调，一是关注教育数字化\数智化的政策，二是学习教育数字化\数智化的相关学术理论，三是将教育数字化\数智化落实到推动实际工作上。本次学术讲座加深了全院教师对教育数智化转型的认识，为进一步探讨学院未来科研、学科建设、社会教育等工作提供了启发和借鉴，具有实践指导意义。（文：邓乐陶；图：外国语

  外国语学院举办“教育数字化转型：背景、内涵与推进策略”主题科研讲座

  为适应教育数字化转型的时代新要求，进一步提升我院教师教学与科研水平，4月2日下午，外国语学院开展题为《教育数字化转型：背景、内涵与推进策略》的学术讲座，主讲人为学科建设处陈然老师，外国语学院院长孙雁冰主持，学院全体教职工参加。本次讲座围绕为什么、是什么、怎么办三个问题，从教育数字化转型的背景、理论内涵和行动路径三个方面展开论述。首先，陈然结合国家教育数字化战略行动，介绍了教育数字化转型的大背景。其次，从理论层面深入讲解教育数字化转型的理论内涵。教育数字化转型是通过数字技术和数据技术的综合创新应用，促使教育要素、教育业务、教育场景实现全面数字化，逐步形成与现代经济社会发展高度适配的高质量教育体系的持续过程。最后，结合开放教育，探讨教育数字化转型的具体推进策略，以及教师们应该如何应对这一变革。孙雁冰在总结中强调，一是关注教育数字化\数智化的政策，二是学习教育数字化\数智化的相关学术理论，三是将教育数字化\数智化落实到推动实际工作上。本次学术讲座加深了全院教师对教育数智化转型的认识，为进一步探讨学院未来科研、学科建设、社会教育等工作提供了启发和借鉴，具有实践指导意义。（文：邓乐陶；图：外国语

• 秸秆综合利用技术研究项目进展顺利
  2024-04-17
  我校承担南京农业大学泰州研究院委托的秸秆综合利用技术研究项目，经过1年多的技术攻关取得了阶段性进展。近日，乡村振兴学院院长袁灿生、现代农业系主任王琳、项目骨干成员柯壮和宋宇琦赴泰州进行中期汇报，并就乡村人才培育、农业技术创新、成果整合报奖等合作开展交流。王琳代表课题组详细汇报了秸秆饲料化和基料化利用研究进展，研究团队成功分离并鉴定多株秸秆青贮乳酸菌，通过菌剂复配和青贮工艺优化，显著提高饲料的发酵品质和适口性；通过秸秆与畜禽粪便有氧发酵高温腐熟处理，配伍其他材料，能够替代草炭作为育苗基质利用。南京农业大学泰州研究院院长姜小三教授对研究成果给予高度评价。团队一行到该院综合种养资源化循环利用示范基地，观摩了秸秆饲料化处理一体化系统及自动化羊圈设施，为后续秸秆饲料化中试等工作做好准备。农作物秸秆是宝贵的生物质资源，其综合利用对于促进农民增收、环境保护、资源节约以及农业农村可持续发展意义重大。项目团队将持续做好秸秆青贮饲料中试、动物饲喂、基质化育苗等工作。双方将继续加强合作，共同推动秸秆综合利用技术的研发与推广，争取早出成果，为乡村全面振兴贡献力量。（图文：柯壮；审核：王琳、袁灿生）
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• 商学院举办汇智论坛第十期暨科研团队研讨交流会
  2024-04-16
  为进一步加强有组织科研，4月12日，商学院于定淮门校区举办汇智论坛（第十期），主题为“数业时代的管理创新”，特邀江苏敏捷智库理事长张晓东教授主讲。党委副书记、校长丁荣余出席并讲话。论坛由商学院院长周晓珺主持，商学院各研究团队成员参加。周晓珺院长对张晓东教授的到来表示热烈的欢迎，详细介绍了张晓东教授的学术背景、研究领域及主要研究成果。张晓东教授详细讲述了数业经济的内涵和特征，从属性、逻辑和路径对数业进行了全方位解读。他指出数业经济是融的经济，通过融合创造价值。同时，数业经济带来了社会多个方面管理的重构。此外，他强调商科未来的发展更加注重创新精神，系统思维，科学素养，数业逻辑，使命意识以及人文情怀，应力争打造融合性新商科。商学院教师针对在人工智能快速发展的过程中存在的问题进行了交流研讨，丁荣余校长指出，数智化时代的到来导致社会各方面加速融合，但在此过程中仍存在诸多困难和挑战，应打破传统的思维观念，积极寻找破题之法，使治理能够适应融合所导致的变革。在数智化加速发展的过程中，教育应致力于培养适应时代发展的可用之才，这意味着教育应注重培养学生的创造力、沟通能力、团队合作精神、批判性思维和问题解决
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• 乡村振兴学院举办第三期“菁农”学术沙龙
  2024-04-16
  4月12日下午，乡村振兴学院在定淮门校区举办第三期“菁农”学术沙龙，副院长汪洋、王琳到会指导，全院教职工共计30余人参加活动。活动由社会化服务系负责人张锋主持。青年博士教师姜昊辰以“农户绿色防控技术采纳行为及绩效研究”为题作主旨演讲。姜昊辰博士深入浅出介绍了该研究的理论分析框架，详细汇报了山东苹果种植户绿色防控技术应用的经济环境效应、技术采纳行为等实证分析过程和结论。汪洋、王琳、张锋对姜博士的研究给予高度评价，并从跨学科交叉融合、拓展农业社会化服务领域研究等方面提出中肯的意见和建议，现场讨论氛围热烈。我院举办“菁农”学术沙龙活动，旨在搭建学院内部学术交流平台，营造良好的学术交流环境，促进教师之间、系部之间人员和业务工作的相互了解和交流互鉴，拓展跨学科交叉融合发展与合作研究的空间，实现教学科研与社会服务的上下贯通和左右协同工作格局。（撰稿：姜昊辰，张锋；审核：袁灿生）
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• 外国语学院教师受邀参加“2024高校外语教学与国际传播能力建设会议”
  2024-04-16
  4月13日，2024高校外语教学与国际传播能力建设会议在杭州举行。教育部高等教育司副司长武世兴等领导嘉宾出席会议并致辞。我校外国语学院教师孙雪羽受邀参加了此次会议并作了大会发言。会议由教育部高等学校大学外语教学指导委员会指导，中国外文局文化传播中心主办，华语教学出版社和浙江省高校大学外语教学指导委员会承办。中国外文局综合业务部一级巡视员黄卫、华语教学出版社社长王君校、中国外文局文化传播中心主任张金庭、当代中国与世界研究院副院长范大祺等出席会议。本次会议聚焦“外语教学与国际传播能力建设”这一核心议题，举办“国际传播能力建设与大学外语教学中的价值引领与家国情怀培育”“国际传播能力建设与大学外语教学中的中华优秀传统文化教育”“国际传播能力建设与‘四新’大学外语教学”“人工智能背景下的国际传播能力建设与大学外语教学”四个专题论坛和近30场高端学术报告。来自外语教育领域的专家学者、高等院校外语院系负责人、骨干教师和学生代表等6000余人线上线下参会。我校外国语学院教师孙雪羽受邀参加本次会议的论文宣读环节（此环节仅2位老师），作了《英语在线课程思政教学模式和评价机制研究》的汇报。她指出将社会文化理
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• 党委常委、副校长罗逾兰带队参加“教育科技人才综合改革”论坛并作主旨报告
  2024-04-12
  4月7日，由西南交通大学主办，西南交通大学文科学部、西南交通大学马克思主义学院、西南交通大学党的组织建设与人才发展研究中心、四川日报报业集团《人力资源报》承办的“教育科技人才论综合改革”50人论坛在成都召开。江苏人才发展战略研究院副院长，江苏开放大学党委常委、副校长罗逾兰带队参加，并发表主旨报告。来自全国高校与科研院所的专家学者齐聚一堂，认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育、科技、人才的系列重要论述，围绕“发展新质生产力，畅通教育、科技、人才的良性循环”这一主题展开交流。与会人员一致认同，教育、科技、人才三者紧密联系，相互促进，积极探索教育科技人才融合发展的新路径、新模式、新机制是全面建设社会主义现代国家的基础性、战略性支撑。该论坛的成功召开为深化科技体制、教育体制、人才体制改革，打通束缚新质生产力发展的赌点难点提供了新的思路与方向，为我国新质生产力的发展注入了新的动力与活力。
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• 以学术交流构筑学习型组织新高地——信息工程学院举办“博士先锋论坛”系列活动
  2024-04-11
  为营造浓厚的学术氛围促进全院师生对学术探究的积极性和主动性，拓宽师生知识储备的广度和深度，为教师的发展赋能助力。信息工程学院以“博士先锋论坛”系列活动为抓手打造学习型组织，通过主题鲜明、内容丰富的学术沙龙活动搭建学习交流、分享提升的平台。“博士先锋论坛”系列活动突出两个主题，一是发挥博士教师在学院高质量科研中的重要作用，重视提升博士教师的创新能力和综合素养，通过开展博士学术沙龙来活跃思维，探索创新前沿，促进科教融汇和产教融合，为学校高质量发展贡献力量。二是学院将持续周密部署，扎实组织，稳步推进学习型党组织建设工作。坚持以人为本理念，建立激发学习动力机制，把建设学习型党组织活动融入社会实践，服务经济社会的发展。在系列活动中，学院各系部博士们围绕各自的研究领域做了专题报告，分享了最新的科研进展与思考。4月3日的论坛中，王希铭博士以《自动控制的过去、现在和将来》为题，总结控制理论的最新进展和研究热点，展望其在人工智能时代所面临的新机遇和新挑战。魏薇博士汇报了液体环境中纳米晶体生长机理的原位透射电镜研究，揭示了其相关的生长机理。谭亚平博士在报告中介绍了一种采用分段式干扰思想实现对全段聚能射流进
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• 教育学院召开高级别项目申报专家指导会
  2024-04-10
  为了进一步提升学院高级别项目的申报质量，4月2日、3日晚上，教育学院以线上会议的方式召开了2024年度高级别项目专家指导会。上海师范大学教育学院副院长、博士生导师魏峰教授，江苏师范大学文学院院长王立增教授受邀进行项目申报指导。学院党总支副书记、院长吴杰以及有关项目的申报者共同参加了此次会议。会议由学院院长吴杰主持。会上，吴杰院长介绍了学院高级别项目申报的基本情况、不同方向申报者的研究基础和选题设想、专家的研究方向和研究成果。魏峰教授在详细审阅申报书的基础上，以国家社科申报书为例，从申报题目的科学依据、论证的逻辑性以及研究方法和研究内容的匹配性等方面，对申报书进行了细致的讲解和分析。王立增院长对申报书做了详细的批注，介绍了评审专家的评审要点和标准，并结合相关学科的国社科立项申报书，从选题的新颖性、论述的严谨性、学科的前沿动态等方面，详细解读申报书的撰写方法及注意事项。两位专家都强调，申报书要具备明确的问题意识、严谨的科学设计以及规范的行文格式。通过两位专家的细心指导，项目申报者对撰写高质量申报书有了更加直观的理解，了解到评审专家的评审要求和评审标准，加深了申报者对项目申报书各环节的认识，
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• 勇立潮头 释放活力 ——马克思主义学院举行高级别项目申报指导会
  2024-04-08
  4月3日下午，马克思主义学院在定淮门校区二楼第四会议室举行了高级别项目申报指导会，校党委书记荆晅出席会议并讲话。会议邀请南京邮电大学马克思主义学院副院长史献芝教授、南京医科大学马克思主义学院李沛霖教授进行申报指导，学院申报国家社会科学基金、教育部人文社科项目的博士、青年教师等参加，会议由院长季海菊主持。荆晅指出，在推进中国式现代化实践中，落实党的二十大报告提出的“要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”，马克思主义学院大有作为。荆晅强调，要肩负教研使命，以坚定的政治信念、清醒的理论自觉和科学的思维方法，自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿思政课教学和科学研究的全过程。要扩大学术视野，紧密结合国家战略导向，坚持创造性转化、创新性发展, 扎根江苏大地，服务全民终身学习，做好跨学科交叉融合研究，产出具有鲜明特色的科研成果。要强化团队建设，多下苦功、多练真功、多动实功，打造优势互补、协作高效的教学研究团队，推动马克思主义学院高质量发展。会上，学院拟申报国家社科基金和教育部人文社科项目的8位教师依次对课题进行了汇报。专家们针对申报材料中的选题依据、研究现状、研究思路、目
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• 外国语学院举办“教育数字化转型：背景、内涵与推进策略”主题科研讲座
  2024-04-03
  为适应教育数字化转型的时代新要求，进一步提升我院教师教学与科研水平，4月2日下午，外国语学院开展题为《教育数字化转型：背景、内涵与推进策略》的学术讲座，主讲人为学科建设处陈然老师，外国语学院院长孙雁冰主持，学院全体教职工参加。本次讲座围绕为什么、是什么、怎么办三个问题，从教育数字化转型的背景、理论内涵和行动路径三个方面展开论述。首先，陈然结合国家教育数字化战略行动，介绍了教育数字化转型的大背景。其次，从理论层面深入讲解教育数字化转型的理论内涵。教育数字化转型是通过数字技术和数据技术的综合创新应用，促使教育要素、教育业务、教育场景实现全面数字化，逐步形成与现代经济社会发展高度适配的高质量教育体系的持续过程。最后，结合开放教育，探讨教育数字化转型的具体推进策略，以及教师们应该如何应对这一变革。孙雁冰在总结中强调，一是关注教育数字化\数智化的政策，二是学习教育数字化\数智化的相关学术理论，三是将教育数字化\数智化落实到推动实际工作上。本次学术讲座加深了全院教师对教育数智化转型的认识，为进一步探讨学院未来科研、学科建设、社会教育等工作提供了启发和借鉴，具有实践指导意义。（文：邓乐陶；图：外国语
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