江苏开放大学

• 2024/06/25

  6月20日，由山东工艺美术学院主办，人工智能设计研究中心、国际交流合作处、山东教育电视台融合创新发展中心共同承办，山东省教育厅、山东教育电视台、俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学提供学术指导与支持的“人工智能与设计学科专业发展大会”在山东工艺美术学院长清校区举办。我校设计学院孟刚、周莹两位副院长作为特约报告嘉宾受邀参会，李睿文、杨正航、潘玥、刘泊君老师列席会议。大会围绕“AI for Design人工智能赋能设计教育”“人工智能设计人才培养”“AI＋千行百业——设计的未来”三个主题展开，9名高校专家学者作大会发言，就三个主题发表真知灼见。孟刚以江苏开放大学设计学院“人工智能赋能工艺美术创意设计和人才培养”为主题，报告内容立足于AI技术在工艺美术专业中的实际应用，从1.AI生成与辅助设计，2.AI个性化定制，3.工艺产品艺术风格算法模仿与创新，4.计算机辅助工艺产品设计优化与评估，5.数字化展示与交互，6.数字化文化传承与创新等六个方面强调人工智能与工艺美术专业的融合，为传统手工艺品的创新和发展提供了新的思路和方法，推动工艺美术专业高质量发展，培养出更多优秀的工艺美术人才。本次大会是一

  设计学院受邀参加人工智能与设计学科专业发展大会

  6月20日，由山东工艺美术学院主办，人工智能设计研究中心、国际交流合作处、山东教育电视台融合创新发展中心共同承办，山东省教育厅、山东教育电视台、俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学提供学术指导与支持的“人工智能与设计学科专业发展大会”在山东工艺美术学院长清校区举办。我校设计学院孟刚、周莹两位副院长作为特约报告嘉宾受邀参会，李睿文、杨正航、潘玥、刘泊君老师列席会议。大会围绕“AI for Design人工智能赋能设计教育”“人工智能设计人才培养”“AI＋千行百业——设计的未来”三个主题展开，9名高校专家学者作大会发言，就三个主题发表真知灼见。孟刚以江苏开放大学设计学院“人工智能赋能工艺美术创意设计和人才培养”为主题，报告内容立足于AI技术在工艺美术专业中的实际应用，从1.AI生成与辅助设计，2.AI个性化定制，3.工艺产品艺术风格算法模仿与创新，4.计算机辅助工艺产品设计优化与评估，5.数字化展示与交互，6.数字化文化传承与创新等六个方面强调人工智能与工艺美术专业的融合，为传统手工艺品的创新和发展提供了新的思路和方法，推动工艺美术专业高质量发展，培养出更多优秀的工艺美术人才。本次大会是一
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  2024/06/24

  为了加强江苏开放大学青年学者之间的沟通与交流，增强青年教师之间的凝聚力，2024年6月20日，江苏开放大学青年学者协会筹备会议第一次会议在应天校区综合楼2楼会议室召开，标志着该协会筹备工作正式进入实质性阶段。本次会议旨在讨论并确定协会的架构及章程细节，为协会的未来发展奠定坚实基础。参加本次会议的有来自全校各学院的11名博士代表。会议伊始，活动召集人信息工程学院张迁博士与商学院陈向南博士对与会者的到来表示热烈欢迎，并介绍了本协会成立的目的与意义，强调了青年学者协会在促进交流、提升凝聚力方面的重要作用。随后，会议进入主题议程。首先进行的是会长与副会长人选的讨论。经过与会者的热烈讨论和充分酝酿，会议决定采用自荐与提名的方式产生协会会长与副会长。经过讨论，教育学院朱涵葆博士当选为首任会长，马克思主义学院常小竹博士和公共管理学院李佳颐博士分别当选副会长。新当选的会长与副会长纷纷表示，将不负众望，带领协会开创青年学者交流的新局面。接下来，会议对协会章程进行了深入讨论。与会者围绕章程的指导思想、组织架构、会员权利与义务、活动开展等方面进行了广泛而深入的交流。大家一致认为，章程是协会的灵魂，必须充分体

  江苏开放大学青年学者协会（筹）筹备会议第一次会议圆满召开

  为了加强江苏开放大学青年学者之间的沟通与交流，增强青年教师之间的凝聚力，2024年6月20日，江苏开放大学青年学者协会筹备会议第一次会议在应天校区综合楼2楼会议室召开，标志着该协会筹备工作正式进入实质性阶段。本次会议旨在讨论并确定协会的架构及章程细节，为协会的未来发展奠定坚实基础。参加本次会议的有来自全校各学院的11名博士代表。会议伊始，活动召集人信息工程学院张迁博士与商学院陈向南博士对与会者的到来表示热烈欢迎，并介绍了本协会成立的目的与意义，强调了青年学者协会在促进交流、提升凝聚力方面的重要作用。随后，会议进入主题议程。首先进行的是会长与副会长人选的讨论。经过与会者的热烈讨论和充分酝酿，会议决定采用自荐与提名的方式产生协会会长与副会长。经过讨论，教育学院朱涵葆博士当选为首任会长，马克思主义学院常小竹博士和公共管理学院李佳颐博士分别当选副会长。新当选的会长与副会长纷纷表示，将不负众望，带领协会开创青年学者交流的新局面。接下来，会议对协会章程进行了深入讨论。与会者围绕章程的指导思想、组织架构、会员权利与义务、活动开展等方面进行了广泛而深入的交流。大家一致认为，章程是协会的灵魂，必须充分体
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  2024/06/24

  为进一步提升教师专业素养，强化教师团队建设，促进学前教育专业内涵式发展，教育学院积极组织学前教育系教师黎蓉和张译匀参加6月20-21日在山东济南举办的“2024（第三届）中国食育发展大会”。此次会议聚焦国内食育发展动态、食育创新研究与应用等关键领域。大会设立“校园食育”和“家庭食育”两个平行分会场，包括创建儿童健康食育环境、饮食在教育结构中的转变及国内食育发展现状、儿童食育与产业融合研究、开展食育面临的挑战与机遇——成功与失败的案例、食育在饮食文化传承中的创新研究与应用、儿童青少年肥胖的食育管理、中国食育发展实践路径探索与成效分析等主题。两位教师积极参与主题讨论和实践探索，不断拓宽学术视野，持续提升专业技能，进一步完善知识体系。通过学习，两位教师将以“食育”贯穿五育，将食育理念融入课程设计与教学实践中，持续推动学前教育专业的课程改革，加强家园共育的实践探索，为培养适应新时代需求的高素质学前教育专业人才贡献力量。（文/图：黎蓉、张译匀；审核：吴杰）

  以交流拓视野 以学习促提升——教育学院教师参加“2024（第三届） 中国食育发展大会”

  为进一步提升教师专业素养，强化教师团队建设，促进学前教育专业内涵式发展，教育学院积极组织学前教育系教师黎蓉和张译匀参加6月20-21日在山东济南举办的“2024（第三届）中国食育发展大会”。此次会议聚焦国内食育发展动态、食育创新研究与应用等关键领域。大会设立“校园食育”和“家庭食育”两个平行分会场，包括创建儿童健康食育环境、饮食在教育结构中的转变及国内食育发展现状、儿童食育与产业融合研究、开展食育面临的挑战与机遇——成功与失败的案例、食育在饮食文化传承中的创新研究与应用、儿童青少年肥胖的食育管理、中国食育发展实践路径探索与成效分析等主题。两位教师积极参与主题讨论和实践探索，不断拓宽学术视野，持续提升专业技能，进一步完善知识体系。通过学习，两位教师将以“食育”贯穿五育，将食育理念融入课程设计与教学实践中，持续推动学前教育专业的课程改革，加强家园共育的实践探索，为培养适应新时代需求的高素质学前教育专业人才贡献力量。（文/图：黎蓉、张译匀；审核：吴杰）
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  2024/06/21

  6月19日下午，商学院于综合楼五楼报告厅举办汇智论坛（第十三期），主题为“工商管理学科论文选题及写作经验分享”，特邀南京大学刘海建教授主讲。本次论坛由商学院副院长朱长春主持，商学院党总支书记董昕灵、全体教职工参加。朱长春对刘海建教授的到来表示热烈的欢迎，详细介绍了刘海建教授的研究领域及主要研究成果。刘海建教授详细讲解了工商管理学科论文的选题和写作经验。他指出，论文选题应结合理论与现实问题，选择普遍且有趣的研究问题，并考虑数据的可获得性。在写作方面，建议引言要有吸引力和说服力，避免口语化表达，追求清晰优美的风格。最后，他以一篇学术论文为例，分析了合理的论文结构安排。最后，朱长春对刘海建教授的交流分享表示感谢，要求商学院教师对刘教授的报告认真学习和讨论，在未来的学术研究中不断探索与创新，力求在各自研究领域取得进展。（图/文：司万金 审核：朱长春）

  商学院举办汇智论坛（第十三期）：工商管理学科论文选题及写作经验分享

  6月19日下午，商学院于综合楼五楼报告厅举办汇智论坛（第十三期），主题为“工商管理学科论文选题及写作经验分享”，特邀南京大学刘海建教授主讲。本次论坛由商学院副院长朱长春主持，商学院党总支书记董昕灵、全体教职工参加。朱长春对刘海建教授的到来表示热烈的欢迎，详细介绍了刘海建教授的研究领域及主要研究成果。刘海建教授详细讲解了工商管理学科论文的选题和写作经验。他指出，论文选题应结合理论与现实问题，选择普遍且有趣的研究问题，并考虑数据的可获得性。在写作方面，建议引言要有吸引力和说服力，避免口语化表达，追求清晰优美的风格。最后，他以一篇学术论文为例，分析了合理的论文结构安排。最后，朱长春对刘海建教授的交流分享表示感谢，要求商学院教师对刘教授的报告认真学习和讨论，在未来的学术研究中不断探索与创新，力求在各自研究领域取得进展。（图/文：司万金 审核：朱长春）
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  2024/06/17

  为帮助学院教师更好地准备省社科基金申报，5月24日下午，公共管理学院于918会议室召开2024年度省社科基金项目申报辅导会。本次辅导会邀请了南京信息工程大学法学与公共管理学院徐倩副教授进行指导，全体青年教师参会。徐倩博士从选题的确定、研究内容的设计、研究方法的选择等方面展开了深入的分享和解读。她强调了选题的问题意识和学术价值，以及研究内容的合理性和可操作性对于项目申报的重要性。同时，徐倩博士还结合自身的申报经验，分享了一些成功的案例和实用的技巧，让在场教师们受益匪浅。在交流环节中，徐倩博士耐心地听取了每位教师的选题设想，并针对性地提出了改进建议。她对教师们的疑问进行了详细解答，帮助他们更好地理清思路，调整选题，把握申报书撰写的要点。通过此次辅导会，学院教师对省社科基金项目的申报流程和技巧有了更深入的了解，并进一步增强了学院教师对省社科基金项目申报的信心。（文/图：梅洁；审核：虞晓骏、吴红梅）

  公共管理学院召开2024年度省社科基金项目申报辅导会

  为帮助学院教师更好地准备省社科基金申报，5月24日下午，公共管理学院于918会议室召开2024年度省社科基金项目申报辅导会。本次辅导会邀请了南京信息工程大学法学与公共管理学院徐倩副教授进行指导，全体青年教师参会。徐倩博士从选题的确定、研究内容的设计、研究方法的选择等方面展开了深入的分享和解读。她强调了选题的问题意识和学术价值，以及研究内容的合理性和可操作性对于项目申报的重要性。同时，徐倩博士还结合自身的申报经验，分享了一些成功的案例和实用的技巧，让在场教师们受益匪浅。在交流环节中，徐倩博士耐心地听取了每位教师的选题设想，并针对性地提出了改进建议。她对教师们的疑问进行了详细解答，帮助他们更好地理清思路，调整选题，把握申报书撰写的要点。通过此次辅导会，学院教师对省社科基金项目的申报流程和技巧有了更深入的了解，并进一步增强了学院教师对省社科基金项目申报的信心。（文/图：梅洁；审核：虞晓骏、吴红梅）
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  2024/06/17

  2024年6月7日-11日，紫金奖•第五届中国（南京）大学生设计展在南京市规划建设展览馆隆重举行。本届大学生设计展的权威性和学术性进一步提升，邀请全国设计专业学位研究生教育指导委员会、全国艺术专业学位研究生教育指导委员会、教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会三个权威学术组织作为学术指导单位。此次策展概念为“5+1+N”，即由多所高校牵头主导的5大主题工作营、1个CSDE优秀作品联合展区和由N个重点主题展区组合而成，主题更为聚焦。其中，以“我们的长江”为核心，邀请清华大学、上海交通大学、中央美术学院、鲁迅美术学院、南京大学/香港理工大学/南京艺术学院围绕色彩、声音、水、文学等主题开展设计工作营、展览和高端论坛，进一步讲好长江故事，吸引全国大学生参与。江苏开放大学设计学院作为学校展厅设计的承担主体，以此为契机呈现了我校科研能力与丰富的教学成果，承担了筹备、策划、布展与展陈的工作，以数字化、科技感、艺术化的总体设计理念展现我校职业教育、继续教育、社会教育协同创新的魅力。数字化呈现 多维艺术体验本届紫金展开放大学展位设计方案由设计学院李天老师和叶子戎老师精心策划，经过多次反复修改呈现出较好

  数字化呈现 多维度设计——紫金展探索艺科融合科研新模式

  2024年6月7日-11日，紫金奖•第五届中国（南京）大学生设计展在南京市规划建设展览馆隆重举行。本届大学生设计展的权威性和学术性进一步提升，邀请全国设计专业学位研究生教育指导委员会、全国艺术专业学位研究生教育指导委员会、教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会三个权威学术组织作为学术指导单位。此次策展概念为“5+1+N”，即由多所高校牵头主导的5大主题工作营、1个CSDE优秀作品联合展区和由N个重点主题展区组合而成，主题更为聚焦。其中，以“我们的长江”为核心，邀请清华大学、上海交通大学、中央美术学院、鲁迅美术学院、南京大学/香港理工大学/南京艺术学院围绕色彩、声音、水、文学等主题开展设计工作营、展览和高端论坛，进一步讲好长江故事，吸引全国大学生参与。江苏开放大学设计学院作为学校展厅设计的承担主体，以此为契机呈现了我校科研能力与丰富的教学成果，承担了筹备、策划、布展与展陈的工作，以数字化、科技感、艺术化的总体设计理念展现我校职业教育、继续教育、社会教育协同创新的魅力。数字化呈现 多维艺术体验本届紫金展开放大学展位设计方案由设计学院李天老师和叶子戎老师精心策划，经过多次反复修改呈现出较好
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  2024/05/28

  2024年5月24—26日，中国国外农业经济研究会2024年会员代表大会暨学术研讨会在华中农业大学国际学术交流中心召开，乡村振兴学院社会化服务系教师戈阳、于琦参加了此次会议。本次会议主题为“推进乡村全面振兴的中国探索与国际启示”，大会邀请了杜志雄、曾寅初、钟钰、于爱芝、倪国华、何可等农林经济管理学科著名学者围绕“粮食安全”“乡村全面振兴”“农产品国际贸易”“新质生产力”等重点议题举办了多场主旨汇报；并开展了十场平行论坛，为农经青年学者们提供了学术论文交流、学术思想碰撞的平台；另外会议还设置了“期刊出版对话会”，邀请了《中国发展观察》《中国农村经济》《中国农村观察》等农经权威期刊的主编们介绍期刊用稿需求并讲授论文写作方法。社会化服务系教师认真聆听学习了会议报告，并和与会专家学者开展了深入交流。另外，会议期间，系部教师还与中国社会科学院、华中科技大学、南京农业大学、南京财经大学与江西财经大学的多个研究团队达成了初步的合作愿景，为后续在专业调研、课题申报、论文撰写等方面的校际合作打下了较好的基础，这不仅有助于我校农林经济管理学科立体式发展，进而为实现乡村的全面振兴和加快农业强国建设步伐提供更

  乡村振兴学院教师参加中国国外农业经济研究会2024年会员代表大会暨学术研讨会

  2024年5月24—26日，中国国外农业经济研究会2024年会员代表大会暨学术研讨会在华中农业大学国际学术交流中心召开，乡村振兴学院社会化服务系教师戈阳、于琦参加了此次会议。本次会议主题为“推进乡村全面振兴的中国探索与国际启示”，大会邀请了杜志雄、曾寅初、钟钰、于爱芝、倪国华、何可等农林经济管理学科著名学者围绕“粮食安全”“乡村全面振兴”“农产品国际贸易”“新质生产力”等重点议题举办了多场主旨汇报；并开展了十场平行论坛，为农经青年学者们提供了学术论文交流、学术思想碰撞的平台；另外会议还设置了“期刊出版对话会”，邀请了《中国发展观察》《中国农村经济》《中国农村观察》等农经权威期刊的主编们介绍期刊用稿需求并讲授论文写作方法。社会化服务系教师认真聆听学习了会议报告，并和与会专家学者开展了深入交流。另外，会议期间，系部教师还与中国社会科学院、华中科技大学、南京农业大学、南京财经大学与江西财经大学的多个研究团队达成了初步的合作愿景，为后续在专业调研、课题申报、论文撰写等方面的校际合作打下了较好的基础，这不仅有助于我校农林经济管理学科立体式发展，进而为实现乡村的全面振兴和加快农业强国建设步伐提供更
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  2024/05/23

  为加强学术交流，进一步提升《终身教育研究》办刊质量，5月22日上午，教育科学研究院在定淮门校区302会议室召开期刊发展座谈会，邀请苏州大学期刊中心主任江波教授分享办刊经验。校党委常委、副校长杭祝洪出席座谈会，教育科学研究院全体教师参会。 会议伊始，杭祝洪副校长对江波教授的到来表示热烈的欢迎，在简要介绍学校发展现状的基础上，杭校长重点交流了学校在终身教育、社会教育、老年教育等特色领域的研究情况，提出了期刊发展正处于爬坡过坎的关键时期，面临着科研话语权薄弱、教育类核心期刊竞争激烈等现实问题，并期待江波教授能够为期刊发展提出宝贵建议。 江波教授对期刊的办刊质量和学术影响给予了肯定，并从找准期刊发展的赛道、提升期刊评价的指标数据、关注交叉学科研究等方面传授经验，提出了关注一流研究机构、一流作者群和有影响力的选题等具体建议。在座谈交流中，江教授对编辑们的问题进行了一一回应。 全体教师对江波教授的精彩分享和悉心指导致以由衷的感谢。通过本次交流座谈，教科院进一步明确了办刊思路和努力方向，下一步，部门将着手制定具体的实施计划，优化期刊的发展策略，提升期刊的学术质量和影响力。（文：林鑫

  教育科学研究院召开期刊发展座谈会

  为加强学术交流，进一步提升《终身教育研究》办刊质量，5月22日上午，教育科学研究院在定淮门校区302会议室召开期刊发展座谈会，邀请苏州大学期刊中心主任江波教授分享办刊经验。校党委常委、副校长杭祝洪出席座谈会，教育科学研究院全体教师参会。 会议伊始，杭祝洪副校长对江波教授的到来表示热烈的欢迎，在简要介绍学校发展现状的基础上，杭校长重点交流了学校在终身教育、社会教育、老年教育等特色领域的研究情况，提出了期刊发展正处于爬坡过坎的关键时期，面临着科研话语权薄弱、教育类核心期刊竞争激烈等现实问题，并期待江波教授能够为期刊发展提出宝贵建议。 江波教授对期刊的办刊质量和学术影响给予了肯定，并从找准期刊发展的赛道、提升期刊评价的指标数据、关注交叉学科研究等方面传授经验，提出了关注一流研究机构、一流作者群和有影响力的选题等具体建议。在座谈交流中，江教授对编辑们的问题进行了一一回应。 全体教师对江波教授的精彩分享和悉心指导致以由衷的感谢。通过本次交流座谈，教科院进一步明确了办刊思路和努力方向，下一步，部门将着手制定具体的实施计划，优化期刊的发展策略，提升期刊的学术质量和影响力。（文：林鑫
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  2024/05/23

  2024年5月18日—21日，乡村振兴学院社会化服务系青年教师戈阳、于琦、姜昊辰在浙江大学紫金港校区全程参加了第二届“数智三农”工作坊。本次活动由浙江大学中国农村发展研究院（卡特中心）、浙江大学公共管理学院数智三农实验室联合举办，来自浙江大学、西南大学、江苏开放大学等青年学者共计40余人参加活动。工作坊邀请了中国农业大学张宏亮教授、张玉梅教授，华中农业大学刘西川教授，ChunSong等专家学者，就机器学习与因果推断、CGE模型的理论与应用、科学问题的提出、空间计量模型在国际农业中的应用等领域进行专题授课。此外，工作坊还组织观摩了“辉农杯”中国三农大数据应用创新大赛决赛。通过专题知识的讲解帮助青年教师开拓视野、启发思考，构建了符合人文社会科学发展需要的知识和技术体系，并拓宽了同行间交流的渠道。四天的学习，三位教师跟进了解了农经交叉学科领域理论、方法与研究动态，突破单一专业认知的局限性，拓宽了学科视野和科研思路，并获得了第二届“数智三农”工作坊优秀学员结课证书。乡村振兴学院历来鼓励和支持青年教师带着问题和研究成果“走出去”，向大咖学习，与同行交流，不断提升自身科研素养、创新知名度和学校影响

  乡村振兴学院教师参加第二届 “数智三农”工作坊

  2024年5月18日—21日，乡村振兴学院社会化服务系青年教师戈阳、于琦、姜昊辰在浙江大学紫金港校区全程参加了第二届“数智三农”工作坊。本次活动由浙江大学中国农村发展研究院（卡特中心）、浙江大学公共管理学院数智三农实验室联合举办，来自浙江大学、西南大学、江苏开放大学等青年学者共计40余人参加活动。工作坊邀请了中国农业大学张宏亮教授、张玉梅教授，华中农业大学刘西川教授，ChunSong等专家学者，就机器学习与因果推断、CGE模型的理论与应用、科学问题的提出、空间计量模型在国际农业中的应用等领域进行专题授课。此外，工作坊还组织观摩了“辉农杯”中国三农大数据应用创新大赛决赛。通过专题知识的讲解帮助青年教师开拓视野、启发思考，构建了符合人文社会科学发展需要的知识和技术体系，并拓宽了同行间交流的渠道。四天的学习，三位教师跟进了解了农经交叉学科领域理论、方法与研究动态，突破单一专业认知的局限性，拓宽了学科视野和科研思路，并获得了第二届“数智三农”工作坊优秀学员结课证书。乡村振兴学院历来鼓励和支持青年教师带着问题和研究成果“走出去”，向大咖学习，与同行交流，不断提升自身科研素养、创新知名度和学校影响

• 设计学院受邀参加人工智能与设计学科专业发展大会
  2024-06-25
  6月20日，由山东工艺美术学院主办，人工智能设计研究中心、国际交流合作处、山东教育电视台融合创新发展中心共同承办，山东省教育厅、山东教育电视台、俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学提供学术指导与支持的“人工智能与设计学科专业发展大会”在山东工艺美术学院长清校区举办。我校设计学院孟刚、周莹两位副院长作为特约报告嘉宾受邀参会，李睿文、杨正航、潘玥、刘泊君老师列席会议。大会围绕“AI for Design人工智能赋能设计教育”“人工智能设计人才培养”“AI＋千行百业——设计的未来”三个主题展开，9名高校专家学者作大会发言，就三个主题发表真知灼见。孟刚以江苏开放大学设计学院“人工智能赋能工艺美术创意设计和人才培养”为主题，报告内容立足于AI技术在工艺美术专业中的实际应用，从1.AI生成与辅助设计，2.AI个性化定制，3.工艺产品艺术风格算法模仿与创新，4.计算机辅助工艺产品设计优化与评估，5.数字化展示与交互，6.数字化文化传承与创新等六个方面强调人工智能与工艺美术专业的融合，为传统手工艺品的创新和发展提供了新的思路和方法，推动工艺美术专业高质量发展，培养出更多优秀的工艺美术人才。本次大会是一
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• 江苏开放大学青年学者协会（筹）筹备会议第一次会议圆满召开
  2024-06-24
  为了加强江苏开放大学青年学者之间的沟通与交流，增强青年教师之间的凝聚力，2024年6月20日，江苏开放大学青年学者协会筹备会议第一次会议在应天校区综合楼2楼会议室召开，标志着该协会筹备工作正式进入实质性阶段。本次会议旨在讨论并确定协会的架构及章程细节，为协会的未来发展奠定坚实基础。参加本次会议的有来自全校各学院的11名博士代表。会议伊始，活动召集人信息工程学院张迁博士与商学院陈向南博士对与会者的到来表示热烈欢迎，并介绍了本协会成立的目的与意义，强调了青年学者协会在促进交流、提升凝聚力方面的重要作用。随后，会议进入主题议程。首先进行的是会长与副会长人选的讨论。经过与会者的热烈讨论和充分酝酿，会议决定采用自荐与提名的方式产生协会会长与副会长。经过讨论，教育学院朱涵葆博士当选为首任会长，马克思主义学院常小竹博士和公共管理学院李佳颐博士分别当选副会长。新当选的会长与副会长纷纷表示，将不负众望，带领协会开创青年学者交流的新局面。接下来，会议对协会章程进行了深入讨论。与会者围绕章程的指导思想、组织架构、会员权利与义务、活动开展等方面进行了广泛而深入的交流。大家一致认为，章程是协会的灵魂，必须充分体
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• 以交流拓视野 以学习促提升——教育学院教师参加“2024（第三届） 中国食育发展大会”
  2024-06-24
  为进一步提升教师专业素养，强化教师团队建设，促进学前教育专业内涵式发展，教育学院积极组织学前教育系教师黎蓉和张译匀参加6月20-21日在山东济南举办的“2024（第三届）中国食育发展大会”。此次会议聚焦国内食育发展动态、食育创新研究与应用等关键领域。大会设立“校园食育”和“家庭食育”两个平行分会场，包括创建儿童健康食育环境、饮食在教育结构中的转变及国内食育发展现状、儿童食育与产业融合研究、开展食育面临的挑战与机遇——成功与失败的案例、食育在饮食文化传承中的创新研究与应用、儿童青少年肥胖的食育管理、中国食育发展实践路径探索与成效分析等主题。两位教师积极参与主题讨论和实践探索，不断拓宽学术视野，持续提升专业技能，进一步完善知识体系。通过学习，两位教师将以“食育”贯穿五育，将食育理念融入课程设计与教学实践中，持续推动学前教育专业的课程改革，加强家园共育的实践探索，为培养适应新时代需求的高素质学前教育专业人才贡献力量。（文/图：黎蓉、张译匀；审核：吴杰）
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• 商学院举办汇智论坛（第十三期）：工商管理学科论文选题及写作经验分享
  2024-06-21
  6月19日下午，商学院于综合楼五楼报告厅举办汇智论坛（第十三期），主题为“工商管理学科论文选题及写作经验分享”，特邀南京大学刘海建教授主讲。本次论坛由商学院副院长朱长春主持，商学院党总支书记董昕灵、全体教职工参加。朱长春对刘海建教授的到来表示热烈的欢迎，详细介绍了刘海建教授的研究领域及主要研究成果。刘海建教授详细讲解了工商管理学科论文的选题和写作经验。他指出，论文选题应结合理论与现实问题，选择普遍且有趣的研究问题，并考虑数据的可获得性。在写作方面，建议引言要有吸引力和说服力，避免口语化表达，追求清晰优美的风格。最后，他以一篇学术论文为例，分析了合理的论文结构安排。最后，朱长春对刘海建教授的交流分享表示感谢，要求商学院教师对刘教授的报告认真学习和讨论，在未来的学术研究中不断探索与创新，力求在各自研究领域取得进展。（图/文：司万金 审核：朱长春）
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• 公共管理学院召开2024年度省社科基金项目申报辅导会
  2024-06-17
  为帮助学院教师更好地准备省社科基金申报，5月24日下午，公共管理学院于918会议室召开2024年度省社科基金项目申报辅导会。本次辅导会邀请了南京信息工程大学法学与公共管理学院徐倩副教授进行指导，全体青年教师参会。徐倩博士从选题的确定、研究内容的设计、研究方法的选择等方面展开了深入的分享和解读。她强调了选题的问题意识和学术价值，以及研究内容的合理性和可操作性对于项目申报的重要性。同时，徐倩博士还结合自身的申报经验，分享了一些成功的案例和实用的技巧，让在场教师们受益匪浅。在交流环节中，徐倩博士耐心地听取了每位教师的选题设想，并针对性地提出了改进建议。她对教师们的疑问进行了详细解答，帮助他们更好地理清思路，调整选题，把握申报书撰写的要点。通过此次辅导会，学院教师对省社科基金项目的申报流程和技巧有了更深入的了解，并进一步增强了学院教师对省社科基金项目申报的信心。（文/图：梅洁；审核：虞晓骏、吴红梅）
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• 数字化呈现 多维度设计——紫金展探索艺科融合科研新模式
  2024-06-17
  2024年6月7日-11日，紫金奖•第五届中国（南京）大学生设计展在南京市规划建设展览馆隆重举行。本届大学生设计展的权威性和学术性进一步提升，邀请全国设计专业学位研究生教育指导委员会、全国艺术专业学位研究生教育指导委员会、教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会三个权威学术组织作为学术指导单位。此次策展概念为“5+1+N”，即由多所高校牵头主导的5大主题工作营、1个CSDE优秀作品联合展区和由N个重点主题展区组合而成，主题更为聚焦。其中，以“我们的长江”为核心，邀请清华大学、上海交通大学、中央美术学院、鲁迅美术学院、南京大学/香港理工大学/南京艺术学院围绕色彩、声音、水、文学等主题开展设计工作营、展览和高端论坛，进一步讲好长江故事，吸引全国大学生参与。江苏开放大学设计学院作为学校展厅设计的承担主体，以此为契机呈现了我校科研能力与丰富的教学成果，承担了筹备、策划、布展与展陈的工作，以数字化、科技感、艺术化的总体设计理念展现我校职业教育、继续教育、社会教育协同创新的魅力。数字化呈现 多维艺术体验本届紫金展开放大学展位设计方案由设计学院李天老师和叶子戎老师精心策划，经过多次反复修改呈现出较好
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• 乡村振兴学院教师参加中国国外农业经济研究会2024年会员代表大会暨学术研讨会
  2024-05-28
  2024年5月24—26日，中国国外农业经济研究会2024年会员代表大会暨学术研讨会在华中农业大学国际学术交流中心召开，乡村振兴学院社会化服务系教师戈阳、于琦参加了此次会议。本次会议主题为“推进乡村全面振兴的中国探索与国际启示”，大会邀请了杜志雄、曾寅初、钟钰、于爱芝、倪国华、何可等农林经济管理学科著名学者围绕“粮食安全”“乡村全面振兴”“农产品国际贸易”“新质生产力”等重点议题举办了多场主旨汇报；并开展了十场平行论坛，为农经青年学者们提供了学术论文交流、学术思想碰撞的平台；另外会议还设置了“期刊出版对话会”，邀请了《中国发展观察》《中国农村经济》《中国农村观察》等农经权威期刊的主编们介绍期刊用稿需求并讲授论文写作方法。社会化服务系教师认真聆听学习了会议报告，并和与会专家学者开展了深入交流。另外，会议期间，系部教师还与中国社会科学院、华中科技大学、南京农业大学、南京财经大学与江西财经大学的多个研究团队达成了初步的合作愿景，为后续在专业调研、课题申报、论文撰写等方面的校际合作打下了较好的基础，这不仅有助于我校农林经济管理学科立体式发展，进而为实现乡村的全面振兴和加快农业强国建设步伐提供更
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• 教育科学研究院召开期刊发展座谈会
  2024-05-23
  为加强学术交流，进一步提升《终身教育研究》办刊质量，5月22日上午，教育科学研究院在定淮门校区302会议室召开期刊发展座谈会，邀请苏州大学期刊中心主任江波教授分享办刊经验。校党委常委、副校长杭祝洪出席座谈会，教育科学研究院全体教师参会。 会议伊始，杭祝洪副校长对江波教授的到来表示热烈的欢迎，在简要介绍学校发展现状的基础上，杭校长重点交流了学校在终身教育、社会教育、老年教育等特色领域的研究情况，提出了期刊发展正处于爬坡过坎的关键时期，面临着科研话语权薄弱、教育类核心期刊竞争激烈等现实问题，并期待江波教授能够为期刊发展提出宝贵建议。 江波教授对期刊的办刊质量和学术影响给予了肯定，并从找准期刊发展的赛道、提升期刊评价的指标数据、关注交叉学科研究等方面传授经验，提出了关注一流研究机构、一流作者群和有影响力的选题等具体建议。在座谈交流中，江教授对编辑们的问题进行了一一回应。 全体教师对江波教授的精彩分享和悉心指导致以由衷的感谢。通过本次交流座谈，教科院进一步明确了办刊思路和努力方向，下一步，部门将着手制定具体的实施计划，优化期刊的发展策略，提升期刊的学术质量和影响力。（文：林鑫
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• 乡村振兴学院教师参加第二届 “数智三农”工作坊
  2024-05-23
  2024年5月18日—21日，乡村振兴学院社会化服务系青年教师戈阳、于琦、姜昊辰在浙江大学紫金港校区全程参加了第二届“数智三农”工作坊。本次活动由浙江大学中国农村发展研究院（卡特中心）、浙江大学公共管理学院数智三农实验室联合举办，来自浙江大学、西南大学、江苏开放大学等青年学者共计40余人参加活动。工作坊邀请了中国农业大学张宏亮教授、张玉梅教授，华中农业大学刘西川教授，ChunSong等专家学者，就机器学习与因果推断、CGE模型的理论与应用、科学问题的提出、空间计量模型在国际农业中的应用等领域进行专题授课。此外，工作坊还组织观摩了“辉农杯”中国三农大数据应用创新大赛决赛。通过专题知识的讲解帮助青年教师开拓视野、启发思考，构建了符合人文社会科学发展需要的知识和技术体系，并拓宽了同行间交流的渠道。四天的学习，三位教师跟进了解了农经交叉学科领域理论、方法与研究动态，突破单一专业认知的局限性，拓宽了学科视野和科研思路，并获得了第二届“数智三农”工作坊优秀学员结课证书。乡村振兴学院历来鼓励和支持青年教师带着问题和研究成果“走出去”，向大咖学习，与同行交流，不断提升自身科研素养、创新知名度和学校影响
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