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2024/01/22
1月19日下午,我校在定淮门校区二楼第三会议室召开国家社科基金后期资助项目申报博士座谈会,会议由社科处处长罗殷主持,符合2024年、2025年申报资格的博士教师参加会议。座谈会上,罗殷处长简要介绍了国家社科基金后期资助项目以及我校近年来立项情况。接着,项目管理科科长陈冰月具体介绍了国家社科基金后期资助项目的特点以及申报注意事项,她结合具体数据进行分析,提到国家社科基金后期资助项目立项率较高、研究期限短、申报不限项等多个特点。座谈会上,与会的每一位博士都结合自身研究方向及前期基础,谈了寒假期间科研工作计划及申报后期资助项目的打算。在总结动员讲话中,罗殷处长强调,青年博士要进一步增强信心,利用好寒假黄金期;要把握时间节点,关注课题申报指南及往年立项情况;社科处也会积极助力教师申报,营造良好科研氛围。本次会议有效提升了青年博士对于国家社科基金后期资助项目的认识,进一步激发了教师科研热情,有利于推动我校科研工作高质量发展。(图:颜秉姝;文:陈冰月;审核:罗殷)
我校举办国家社会科学基金后期资助项目申报博士座谈会
1月19日下午,我校在定淮门校区二楼第三会议室召开国家社科基金后期资助项目申报博士座谈会,会议由社科处处长罗殷主持,符合2024年、2025年申报资格的博士教师参加会议。座谈会上,罗殷处长简要介绍了国家社科基金后期资助项目以及我校近年来立项情况。接着,项目管理科科长陈冰月具体介绍了国家社科基金后期资助项目的特点以及申报注意事项,她结合具体数据进行分析,提到国家社科基金后期资助项目立项率较高、研究期限短、申报不限项等多个特点。座谈会上,与会的每一位博士都结合自身研究方向及前期基础,谈了寒假期间科研工作计划及申报后期资助项目的打算。在总结动员讲话中,罗殷处长强调,青年博士要进一步增强信心,利用好寒假黄金期;要把握时间节点,关注课题申报指南及往年立项情况;社科处也会积极助力教师申报,营造良好科研氛围。本次会议有效提升了青年博士对于国家社科基金后期资助项目的认识,进一步激发了教师科研热情,有利于推动我校科研工作高质量发展。(图:颜秉姝;文:陈冰月;审核:罗殷)
2024/01/19
为加强知识产权助力商学院科研团队高质量发展,1月17日下午,商学院在东校区411会议室举行知识产权研究讨论会。研讨会邀请了江苏省知识产权保护中心王亚利主任交流。周晓珺院长、董昕灵书记以及商学院各研究团队成员和公共管理学院部分教师参加,研讨会由朱长春副院长主持。王亚利主任主要从知识产权制度与创新发展、知识产权服务高质量发展的几个视角以及江苏省知识产权保护中心的发展历程三个方面展开分享,深入浅出地讲解了知识产权在高校科研与学术高质量发展中的作用。在交流环节,王亚利主任对老师们提出的问题都进行了深度的解答。他认为应该从辩证的角度和历史的角度看待外国媒体对中国在保护国际知识产权方面提出的问题。在汽车技术创新和保护方面,王主任认为国内国际有三点不同,一是赛道不同,能源类型不同。二是汽车配件等材料,中国生产占比大。三是未来走向尚未明确,但是欧盟从中国进口了很多新能源汽车,中国高质量产品逐渐被国际市场认可。商学院教师就工作和科研过程中遇到的问题与王亚利主任进行了深入交流。王亚利主任结合自己经验,为老师们提供了宝贵的建议和策略。朱长春副院长最后进行总结,他提出商学院可以和江苏省知识产权保护中心从教学和
商学院举办知识产权研究讨论会
为加强知识产权助力商学院科研团队高质量发展,1月17日下午,商学院在东校区411会议室举行知识产权研究讨论会。研讨会邀请了江苏省知识产权保护中心王亚利主任交流。周晓珺院长、董昕灵书记以及商学院各研究团队成员和公共管理学院部分教师参加,研讨会由朱长春副院长主持。王亚利主任主要从知识产权制度与创新发展、知识产权服务高质量发展的几个视角以及江苏省知识产权保护中心的发展历程三个方面展开分享,深入浅出地讲解了知识产权在高校科研与学术高质量发展中的作用。在交流环节,王亚利主任对老师们提出的问题都进行了深度的解答。他认为应该从辩证的角度和历史的角度看待外国媒体对中国在保护国际知识产权方面提出的问题。在汽车技术创新和保护方面,王主任认为国内国际有三点不同,一是赛道不同,能源类型不同。二是汽车配件等材料,中国生产占比大。三是未来走向尚未明确,但是欧盟从中国进口了很多新能源汽车,中国高质量产品逐渐被国际市场认可。商学院教师就工作和科研过程中遇到的问题与王亚利主任进行了深入交流。王亚利主任结合自己经验,为老师们提供了宝贵的建议和策略。朱长春副院长最后进行总结,他提出商学院可以和江苏省知识产权保护中心从教学和
2024/01/19
高校思政课教师在立德树人中发挥着关键作用,必须把促进自身专业发展作为一项重要使命。为提升新时代高校思政课教师专业发展能力,1月4日下午,马克思主义学院特邀河海大学张静教授作专题报告。报告会在定淮门校区二楼第四会议室举行,学院全体领导、教职工及其他学院教师代表参加。报告会由季海菊院长主持。张静教授为河海大学马克思主义学院副院长、博士生导师,江苏省高校思想政治理论课教学指导委员会委员,江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人,江苏高校优秀青年思政课教师“领航·扬帆”计划培养人选,共青团江苏省委高校工作部兼职副部长,江苏省邓小平理论研究会理事。主持国家社科基金、国家博士后基金,教育部人文社会科学基金、江苏省社科基金等多个项目,出版专著2部,发表学术论文40余篇。获评江苏省高校微课比赛一等奖、江苏省研究生思政课教学比赛一等奖等。张静以《教研相长 敦行致远——新时代高校思政课教师专业化成长路径》为题,结合自身发展经历,从职业规划制定、教学科研结合、课程教学设计、教学比赛经验分享四个方面展开报告。在报告中,她强调了思政课教师结合新时代高校思政课发展新形势和新要求进行职业生涯规划的重要性,表示只有找准定
教研相长 敦行致远——马克思主义学院举办2024年系列报告会
高校思政课教师在立德树人中发挥着关键作用,必须把促进自身专业发展作为一项重要使命。为提升新时代高校思政课教师专业发展能力,1月4日下午,马克思主义学院特邀河海大学张静教授作专题报告。报告会在定淮门校区二楼第四会议室举行,学院全体领导、教职工及其他学院教师代表参加。报告会由季海菊院长主持。张静教授为河海大学马克思主义学院副院长、博士生导师,江苏省高校思想政治理论课教学指导委员会委员,江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人,江苏高校优秀青年思政课教师“领航·扬帆”计划培养人选,共青团江苏省委高校工作部兼职副部长,江苏省邓小平理论研究会理事。主持国家社科基金、国家博士后基金,教育部人文社会科学基金、江苏省社科基金等多个项目,出版专著2部,发表学术论文40余篇。获评江苏省高校微课比赛一等奖、江苏省研究生思政课教学比赛一等奖等。张静以《教研相长 敦行致远——新时代高校思政课教师专业化成长路径》为题,结合自身发展经历,从职业规划制定、教学科研结合、课程教学设计、教学比赛经验分享四个方面展开报告。在报告中,她强调了思政课教师结合新时代高校思政课发展新形势和新要求进行职业生涯规划的重要性,表示只有找准定
2024/01/19
2024年是思想政治教育学科建设40周年,为深入了解思想政治教育学科发展脉络、洞悉学科发展样态、探讨学科发展前景,进一步提升学科建设水平,1月16日下午,马克思主义学院特邀河海大学教授、博士生导师孙其昂就学科建设发展作专题报告。学院全体领导、教职工,南通、无锡、宿迁等市县开放大学思政课教师及学校思想政治教育本科学生代表参加会议。报告会由季海菊院长主持。孙其昂教授为国务院政府特殊津贴专家、江苏省“333人才工程”首批培养对象、江苏省优秀教师;兼任全国思想政治工作学科专业委员会、全国高校马克思主义理论研究会理事,江苏省哲学社会科学联合会、马克思主义理论研究会、政治学会常务理事;出版学术著作13部,其中《思想政治教育现代转型研究》入选国家社科成果文库。在《马克思主义研究》《马克思主义与现实》《人民日报》《光明日报》等期刊发表论文220余篇;主持国家社科基金、国家教育科学基金等省部级以上项目多项。获评教育部科学研究优秀成果奖二、三等奖各1项、江苏省政府社科奖3项。孙其昂以“思想政治教育学科再出发——学科史与未来理论研究任务”为主题,从系统理论、时代风向、现代转型等视角,阐释了在学科建设40年之
思想政治教育学科40年再出发——马克思主义学院举办2024年系列报告会
2024年是思想政治教育学科建设40周年,为深入了解思想政治教育学科发展脉络、洞悉学科发展样态、探讨学科发展前景,进一步提升学科建设水平,1月16日下午,马克思主义学院特邀河海大学教授、博士生导师孙其昂就学科建设发展作专题报告。学院全体领导、教职工,南通、无锡、宿迁等市县开放大学思政课教师及学校思想政治教育本科学生代表参加会议。报告会由季海菊院长主持。孙其昂教授为国务院政府特殊津贴专家、江苏省“333人才工程”首批培养对象、江苏省优秀教师;兼任全国思想政治工作学科专业委员会、全国高校马克思主义理论研究会理事,江苏省哲学社会科学联合会、马克思主义理论研究会、政治学会常务理事;出版学术著作13部,其中《思想政治教育现代转型研究》入选国家社科成果文库。在《马克思主义研究》《马克思主义与现实》《人民日报》《光明日报》等期刊发表论文220余篇;主持国家社科基金、国家教育科学基金等省部级以上项目多项。获评教育部科学研究优秀成果奖二、三等奖各1项、江苏省政府社科奖3项。孙其昂以“思想政治教育学科再出发——学科史与未来理论研究任务”为主题,从系统理论、时代风向、现代转型等视角,阐释了在学科建设40年之
2024/01/19
1月18日上午,公共管理学院召开高级别项目申报的座谈交流会。会议由公共管理学院副院长虞晓骏主持,全体博士参会,共同探讨和解决项目申报中的问题。参会老师汇报了各自项目申报书的进展和问题,分享了在项目选题、研究方法和申报材料准备等方面遇到的困惑和挑战。虞晓骏副院长认真听取了每位老师的汇报,并针对各自的问题给予了详细解答和建议。她鼓励老师们继续努力,做好个人年度科研规划,明确近期申报项目的着力点和改进方向。公共管理学院将持续推进高级别项目的预申报工作,为教师们提供更多的培训和指导,进一步浓厚科研氛围,提高教师研究能力。(文/图:梅洁 审核:吴红梅 虞晓骏)
公共管理学院召开2024年高级别项目申报座谈交流会
1月18日上午,公共管理学院召开高级别项目申报的座谈交流会。会议由公共管理学院副院长虞晓骏主持,全体博士参会,共同探讨和解决项目申报中的问题。参会老师汇报了各自项目申报书的进展和问题,分享了在项目选题、研究方法和申报材料准备等方面遇到的困惑和挑战。虞晓骏副院长认真听取了每位老师的汇报,并针对各自的问题给予了详细解答和建议。她鼓励老师们继续努力,做好个人年度科研规划,明确近期申报项目的着力点和改进方向。公共管理学院将持续推进高级别项目的预申报工作,为教师们提供更多的培训和指导,进一步浓厚科研氛围,提高教师研究能力。(文/图:梅洁 审核:吴红梅 虞晓骏)
2024/01/16
2024年1月5-6日,2024年中国语言文学研究暨国际中文教育学术研讨会在重庆召开。本次会议由西南大学国际学院与韩国延世大学中国研究院共同主办。来自韩国延世大学、江原大学、东国大学以及北京大学、华东师范大学、北京外国语大学、西南大学等中外高校的百余位专家学者与在校学生参加了本次研讨会。我校外国语学院青年教师顾宇玥受邀参会。本次会议主要分为大会主旨发言与分论坛汇报两部分。在大会主旨发言中,西南大学于泽元教授与杨甜副教授聚焦多学科视域下的国际中文教育研究。华东师范大学叶军教授在多语教育视域下探究国际中文教学现状及前景。韩国延世大学金铉哲教授阐明韩国国际中文教学的历史演进,并对其发展前景与策略提出展望。北京外国语大学张天伟教授关注国际语言文化推广机构与国家语言传播能力相关议题。韩国教员大学金锡永教授着重研讨全球华语及韩日越三语之间的同形汉字词判别问题。大会分论坛围绕国际中文教育汉语本体与教学、来华留学生国情教育与跨文化交际、国际中文教育发展新探索、中国形象与中国经验、跨文化阐释与经典释读、文本细读与新说等多项议题展开研讨。在第六分论坛中,顾宇玥以“永田广志与胡风主体论的生成”为题进行汇报发
外国语学院教师参加2024年中国语言文学研究暨国际中文教育学术研讨会
2024年1月5-6日,2024年中国语言文学研究暨国际中文教育学术研讨会在重庆召开。本次会议由西南大学国际学院与韩国延世大学中国研究院共同主办。来自韩国延世大学、江原大学、东国大学以及北京大学、华东师范大学、北京外国语大学、西南大学等中外高校的百余位专家学者与在校学生参加了本次研讨会。我校外国语学院青年教师顾宇玥受邀参会。本次会议主要分为大会主旨发言与分论坛汇报两部分。在大会主旨发言中,西南大学于泽元教授与杨甜副教授聚焦多学科视域下的国际中文教育研究。华东师范大学叶军教授在多语教育视域下探究国际中文教学现状及前景。韩国延世大学金铉哲教授阐明韩国国际中文教学的历史演进,并对其发展前景与策略提出展望。北京外国语大学张天伟教授关注国际语言文化推广机构与国家语言传播能力相关议题。韩国教员大学金锡永教授着重研讨全球华语及韩日越三语之间的同形汉字词判别问题。大会分论坛围绕国际中文教育汉语本体与教学、来华留学生国情教育与跨文化交际、国际中文教育发展新探索、中国形象与中国经验、跨文化阐释与经典释读、文本细读与新说等多项议题展开研讨。在第六分论坛中,顾宇玥以“永田广志与胡风主体论的生成”为题进行汇报发
2024/01/11
为提高项目申报质量,2024年1月10日下午,商学院于定淮门东校区综合楼304举行2024年国家级项目专家面对面指导交流会,邀请了南京师范大学白俊红教授进行指导。本次交流会由商学院副院长朱长春主持,学院拟申报国家级项目的重点人群参加。白俊红教授是国家人才计划青年项目入选者,国家社科基金重大项目首席专家,主持多项国家自科和国家社科基金,曾担任国家基金的评审专家,在《经济研究》《管理世界》《经济学(季刊)》《中国工业经济》《金融研究》发表论文多篇。他对每位教师的项目申报书进行了详细指导,并提出一定的修改建议。白俊红教授对其在项目申报过程中遇到的问题进行了交流分享。他指出,在撰写项目申报书过程中,项目名称应避免歧义,研究内容要注意区分研究的重点与难点问题,同时应注重项目的可行性。最后,副院长朱长春再次对白俊红教授的交流指导表示感谢,其强调,各位老师应认真听取白俊红教授的宝贵建议,持续打磨项目申报书,进而高质量完成项目申报工作。(文/图:司万金 审核:朱长春)
商学院举行国家级项目申报专家面对面指导会
为提高项目申报质量,2024年1月10日下午,商学院于定淮门东校区综合楼304举行2024年国家级项目专家面对面指导交流会,邀请了南京师范大学白俊红教授进行指导。本次交流会由商学院副院长朱长春主持,学院拟申报国家级项目的重点人群参加。白俊红教授是国家人才计划青年项目入选者,国家社科基金重大项目首席专家,主持多项国家自科和国家社科基金,曾担任国家基金的评审专家,在《经济研究》《管理世界》《经济学(季刊)》《中国工业经济》《金融研究》发表论文多篇。他对每位教师的项目申报书进行了详细指导,并提出一定的修改建议。白俊红教授对其在项目申报过程中遇到的问题进行了交流分享。他指出,在撰写项目申报书过程中,项目名称应避免歧义,研究内容要注意区分研究的重点与难点问题,同时应注重项目的可行性。最后,副院长朱长春再次对白俊红教授的交流指导表示感谢,其强调,各位老师应认真听取白俊红教授的宝贵建议,持续打磨项目申报书,进而高质量完成项目申报工作。(文/图:司万金 审核:朱长春)
2024/01/10
1月8日,教育学院人文素养教学部在图书馆楼6-2会议室召开科研讨论会。教育学院院长、党总支副书记吴杰和人文素养教学部全体教师参加会议,会议由人文素养教学部副主任辛甜甜主持。会议伊始,人文素养教学部主任顾春花从研究中心建设、项目申报、论文发表等方面介绍了系部2023年的科研成果。随后,系部成员逐一汇报了个人在2023年取得的科研成绩,并总结了在科研过程中获得的经验。接着,“江苏遗迹文学与文化研究中心”主任李春燕从团队成员构成、研究中心发展过程中存在的问题和未来发展方向三方面作了汇报。最后,全体教师结合自身学术背景和科研方向,畅谈了关于组建新的科研团队的可能性,大家对围绕“中国古代文学”和“文艺学”两个方向来创建新的科研团队进行深入探讨,并达成了初步共识。吴杰对系部科研工作表示充分肯定,并对下一步工作提出三点要求:一是强化课题申报和论文撰写意识,积极参与各级课题申报,撰写并发表高质量文章;二是加强学术交流,既要主动走出去参与学术会议,又要积极引进来举办学术论坛;三是要发挥科研团队的引领和团结作用,“江苏遗迹文学与文化研究中心”成员要真抓实干,同时系部也要开拓创新,争取创建1-2个新的科研平
教育学院人文素养教学部召开科研讨论会
1月8日,教育学院人文素养教学部在图书馆楼6-2会议室召开科研讨论会。教育学院院长、党总支副书记吴杰和人文素养教学部全体教师参加会议,会议由人文素养教学部副主任辛甜甜主持。会议伊始,人文素养教学部主任顾春花从研究中心建设、项目申报、论文发表等方面介绍了系部2023年的科研成果。随后,系部成员逐一汇报了个人在2023年取得的科研成绩,并总结了在科研过程中获得的经验。接着,“江苏遗迹文学与文化研究中心”主任李春燕从团队成员构成、研究中心发展过程中存在的问题和未来发展方向三方面作了汇报。最后,全体教师结合自身学术背景和科研方向,畅谈了关于组建新的科研团队的可能性,大家对围绕“中国古代文学”和“文艺学”两个方向来创建新的科研团队进行深入探讨,并达成了初步共识。吴杰对系部科研工作表示充分肯定,并对下一步工作提出三点要求:一是强化课题申报和论文撰写意识,积极参与各级课题申报,撰写并发表高质量文章;二是加强学术交流,既要主动走出去参与学术会议,又要积极引进来举办学术论坛;三是要发挥科研团队的引领和团结作用,“江苏遗迹文学与文化研究中心”成员要真抓实干,同时系部也要开拓创新,争取创建1-2个新的科研平
2024/01/10
1月8日下午,教育学院学前教育系在定淮门校区图书馆612会议室举办课题申报经验分享会。部门邀请到袁雪、魏博芳两位老师进行课题申报经验分享。教育学院院长吴杰,学前教育系主任夏松,人文素养教学部魏博芳老师,学院办公室以及学前教育系全体教师共同参加了此次会议。会议由学前教育系副主任赵琳主持。交流会中,袁雪老师就其教育部青年基金项目“复杂性理论视域下高校初任教师身份认同及其构建研究”从选题打磨、引言切入、研究思路、创新提炼等8个方面进行了深入分享,鼓励大家不要妄自菲薄,要对科研充满信心。魏博芳老师主持的江苏省哲学社会科学青年基金项目“陈奂《诗经》学研究”为大家提供了宝贵的经验。她以自己的项目申报书为范本,详细阐述了项目申报书撰写的重点内容和要点技巧,鼓励大家根据自身学科特点,多学习,多交流,多讨论。随后,现场教师对自身课题申报的疑点、难点问题进行了提问,经过交流讨论,大家收获颇丰。交流会后,吴杰院长肯定了学前教育系举办此次分享会的意义,了解调研了在场教师的研究方向和科研计划,结合每位老师的特点,提出了针对性的意见和建议;希望教师积极参与课题申报,发掘和强化学科优势,提升系部的整体实力;提倡“传
教育学院学前教育系举办课题申报经验分享会
1月8日下午,教育学院学前教育系在定淮门校区图书馆612会议室举办课题申报经验分享会。部门邀请到袁雪、魏博芳两位老师进行课题申报经验分享。教育学院院长吴杰,学前教育系主任夏松,人文素养教学部魏博芳老师,学院办公室以及学前教育系全体教师共同参加了此次会议。会议由学前教育系副主任赵琳主持。交流会中,袁雪老师就其教育部青年基金项目“复杂性理论视域下高校初任教师身份认同及其构建研究”从选题打磨、引言切入、研究思路、创新提炼等8个方面进行了深入分享,鼓励大家不要妄自菲薄,要对科研充满信心。魏博芳老师主持的江苏省哲学社会科学青年基金项目“陈奂《诗经》学研究”为大家提供了宝贵的经验。她以自己的项目申报书为范本,详细阐述了项目申报书撰写的重点内容和要点技巧,鼓励大家根据自身学科特点,多学习,多交流,多讨论。随后,现场教师对自身课题申报的疑点、难点问题进行了提问,经过交流讨论,大家收获颇丰。交流会后,吴杰院长肯定了学前教育系举办此次分享会的意义,了解调研了在场教师的研究方向和科研计划,结合每位老师的特点,提出了针对性的意见和建议;希望教师积极参与课题申报,发掘和强化学科优势,提升系部的整体实力;提倡“传
我校举办国家社会科学基金后期资助项目申报博士座谈会
2024-01-22
1月19日下午,我校在定淮门校区二楼第三会议室召开国家社科基金后期资助项目申报博士座谈会,会议由社科处处长罗殷主持,符合2024年、2025年申报资格的博士教师参加会议。座谈会上,罗殷处长简要介绍了国家社科基金后期资助项目以及我校近年来立项情况。接着,项目管理科科长陈冰月具体介绍了国家社科基金后期资助项目的特点以及申报注意事项,她结合具体数据进行分析,提到国家社科基金后期资助项目立项率较高、研究期限短、申报不限项等多个特点。座谈会上,与会的每一位博士都结合自身研究方向及前期基础,谈了寒假期间科研工作计划及申报后期资助项目的打算。在总结动员讲话中,罗殷处长强调,青年博士要进一步增强信心,利用好寒假黄金期;要把握时间节点,关注课题申报指南及往年立项情况;社科处也会积极助力教师申报,营造良好科研氛围。本次会议有效提升了青年博士对于国家社科基金后期资助项目的认识,进一步激发了教师科研热情,有利于推动我校科研工作高质量发展。(图:颜秉姝;文:陈冰月;审核:罗殷)
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商学院举办知识产权研究讨论会
2024-01-19
为加强知识产权助力商学院科研团队高质量发展,1月17日下午,商学院在东校区411会议室举行知识产权研究讨论会。研讨会邀请了江苏省知识产权保护中心王亚利主任交流。周晓珺院长、董昕灵书记以及商学院各研究团队成员和公共管理学院部分教师参加,研讨会由朱长春副院长主持。王亚利主任主要从知识产权制度与创新发展、知识产权服务高质量发展的几个视角以及江苏省知识产权保护中心的发展历程三个方面展开分享,深入浅出地讲解了知识产权在高校科研与学术高质量发展中的作用。在交流环节,王亚利主任对老师们提出的问题都进行了深度的解答。他认为应该从辩证的角度和历史的角度看待外国媒体对中国在保护国际知识产权方面提出的问题。在汽车技术创新和保护方面,王主任认为国内国际有三点不同,一是赛道不同,能源类型不同。二是汽车配件等材料,中国生产占比大。三是未来走向尚未明确,但是欧盟从中国进口了很多新能源汽车,中国高质量产品逐渐被国际市场认可。商学院教师就工作和科研过程中遇到的问题与王亚利主任进行了深入交流。王亚利主任结合自己经验,为老师们提供了宝贵的建议和策略。朱长春副院长最后进行总结,他提出商学院可以和江苏省知识产权保护中心从教学和
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教研相长 敦行致远——马克思主义学院举办2024年系列报告会
2024-01-19
高校思政课教师在立德树人中发挥着关键作用,必须把促进自身专业发展作为一项重要使命。为提升新时代高校思政课教师专业发展能力,1月4日下午,马克思主义学院特邀河海大学张静教授作专题报告。报告会在定淮门校区二楼第四会议室举行,学院全体领导、教职工及其他学院教师代表参加。报告会由季海菊院长主持。张静教授为河海大学马克思主义学院副院长、博士生导师,江苏省高校思想政治理论课教学指导委员会委员,江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人,江苏高校优秀青年思政课教师“领航·扬帆”计划培养人选,共青团江苏省委高校工作部兼职副部长,江苏省邓小平理论研究会理事。主持国家社科基金、国家博士后基金,教育部人文社会科学基金、江苏省社科基金等多个项目,出版专著2部,发表学术论文40余篇。获评江苏省高校微课比赛一等奖、江苏省研究生思政课教学比赛一等奖等。张静以《教研相长 敦行致远——新时代高校思政课教师专业化成长路径》为题,结合自身发展经历,从职业规划制定、教学科研结合、课程教学设计、教学比赛经验分享四个方面展开报告。在报告中,她强调了思政课教师结合新时代高校思政课发展新形势和新要求进行职业生涯规划的重要性,表示只有找准定
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思想政治教育学科40年再出发——马克思主义学院举办2024年系列报告会
2024-01-19
2024年是思想政治教育学科建设40周年,为深入了解思想政治教育学科发展脉络、洞悉学科发展样态、探讨学科发展前景,进一步提升学科建设水平,1月16日下午,马克思主义学院特邀河海大学教授、博士生导师孙其昂就学科建设发展作专题报告。学院全体领导、教职工,南通、无锡、宿迁等市县开放大学思政课教师及学校思想政治教育本科学生代表参加会议。报告会由季海菊院长主持。孙其昂教授为国务院政府特殊津贴专家、江苏省“333人才工程”首批培养对象、江苏省优秀教师;兼任全国思想政治工作学科专业委员会、全国高校马克思主义理论研究会理事,江苏省哲学社会科学联合会、马克思主义理论研究会、政治学会常务理事;出版学术著作13部,其中《思想政治教育现代转型研究》入选国家社科成果文库。在《马克思主义研究》《马克思主义与现实》《人民日报》《光明日报》等期刊发表论文220余篇;主持国家社科基金、国家教育科学基金等省部级以上项目多项。获评教育部科学研究优秀成果奖二、三等奖各1项、江苏省政府社科奖3项。孙其昂以“思想政治教育学科再出发——学科史与未来理论研究任务”为主题,从系统理论、时代风向、现代转型等视角,阐释了在学科建设40年之
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公共管理学院召开2024年高级别项目申报座谈交流会
2024-01-19
1月18日上午,公共管理学院召开高级别项目申报的座谈交流会。会议由公共管理学院副院长虞晓骏主持,全体博士参会,共同探讨和解决项目申报中的问题。参会老师汇报了各自项目申报书的进展和问题,分享了在项目选题、研究方法和申报材料准备等方面遇到的困惑和挑战。虞晓骏副院长认真听取了每位老师的汇报,并针对各自的问题给予了详细解答和建议。她鼓励老师们继续努力,做好个人年度科研规划,明确近期申报项目的着力点和改进方向。公共管理学院将持续推进高级别项目的预申报工作,为教师们提供更多的培训和指导,进一步浓厚科研氛围,提高教师研究能力。(文/图:梅洁 审核:吴红梅 虞晓骏)
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外国语学院教师参加2024年中国语言文学研究暨国际中文教育学术研讨会
2024-01-16
2024年1月5-6日,2024年中国语言文学研究暨国际中文教育学术研讨会在重庆召开。本次会议由西南大学国际学院与韩国延世大学中国研究院共同主办。来自韩国延世大学、江原大学、东国大学以及北京大学、华东师范大学、北京外国语大学、西南大学等中外高校的百余位专家学者与在校学生参加了本次研讨会。我校外国语学院青年教师顾宇玥受邀参会。本次会议主要分为大会主旨发言与分论坛汇报两部分。在大会主旨发言中,西南大学于泽元教授与杨甜副教授聚焦多学科视域下的国际中文教育研究。华东师范大学叶军教授在多语教育视域下探究国际中文教学现状及前景。韩国延世大学金铉哲教授阐明韩国国际中文教学的历史演进,并对其发展前景与策略提出展望。北京外国语大学张天伟教授关注国际语言文化推广机构与国家语言传播能力相关议题。韩国教员大学金锡永教授着重研讨全球华语及韩日越三语之间的同形汉字词判别问题。大会分论坛围绕国际中文教育汉语本体与教学、来华留学生国情教育与跨文化交际、国际中文教育发展新探索、中国形象与中国经验、跨文化阐释与经典释读、文本细读与新说等多项议题展开研讨。在第六分论坛中,顾宇玥以“永田广志与胡风主体论的生成”为题进行汇报发
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商学院举行国家级项目申报专家面对面指导会
2024-01-11
为提高项目申报质量,2024年1月10日下午,商学院于定淮门东校区综合楼304举行2024年国家级项目专家面对面指导交流会,邀请了南京师范大学白俊红教授进行指导。本次交流会由商学院副院长朱长春主持,学院拟申报国家级项目的重点人群参加。白俊红教授是国家人才计划青年项目入选者,国家社科基金重大项目首席专家,主持多项国家自科和国家社科基金,曾担任国家基金的评审专家,在《经济研究》《管理世界》《经济学(季刊)》《中国工业经济》《金融研究》发表论文多篇。他对每位教师的项目申报书进行了详细指导,并提出一定的修改建议。白俊红教授对其在项目申报过程中遇到的问题进行了交流分享。他指出,在撰写项目申报书过程中,项目名称应避免歧义,研究内容要注意区分研究的重点与难点问题,同时应注重项目的可行性。最后,副院长朱长春再次对白俊红教授的交流指导表示感谢,其强调,各位老师应认真听取白俊红教授的宝贵建议,持续打磨项目申报书,进而高质量完成项目申报工作。(文/图:司万金 审核:朱长春)
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教育学院人文素养教学部召开科研讨论会
2024-01-10
1月8日,教育学院人文素养教学部在图书馆楼6-2会议室召开科研讨论会。教育学院院长、党总支副书记吴杰和人文素养教学部全体教师参加会议,会议由人文素养教学部副主任辛甜甜主持。会议伊始,人文素养教学部主任顾春花从研究中心建设、项目申报、论文发表等方面介绍了系部2023年的科研成果。随后,系部成员逐一汇报了个人在2023年取得的科研成绩,并总结了在科研过程中获得的经验。接着,“江苏遗迹文学与文化研究中心”主任李春燕从团队成员构成、研究中心发展过程中存在的问题和未来发展方向三方面作了汇报。最后,全体教师结合自身学术背景和科研方向,畅谈了关于组建新的科研团队的可能性,大家对围绕“中国古代文学”和“文艺学”两个方向来创建新的科研团队进行深入探讨,并达成了初步共识。吴杰对系部科研工作表示充分肯定,并对下一步工作提出三点要求:一是强化课题申报和论文撰写意识,积极参与各级课题申报,撰写并发表高质量文章;二是加强学术交流,既要主动走出去参与学术会议,又要积极引进来举办学术论坛;三是要发挥科研团队的引领和团结作用,“江苏遗迹文学与文化研究中心”成员要真抓实干,同时系部也要开拓创新,争取创建1-2个新的科研平
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教育学院学前教育系举办课题申报经验分享会
2024-01-10
1月8日下午,教育学院学前教育系在定淮门校区图书馆612会议室举办课题申报经验分享会。部门邀请到袁雪、魏博芳两位老师进行课题申报经验分享。教育学院院长吴杰,学前教育系主任夏松,人文素养教学部魏博芳老师,学院办公室以及学前教育系全体教师共同参加了此次会议。会议由学前教育系副主任赵琳主持。交流会中,袁雪老师就其教育部青年基金项目“复杂性理论视域下高校初任教师身份认同及其构建研究”从选题打磨、引言切入、研究思路、创新提炼等8个方面进行了深入分享,鼓励大家不要妄自菲薄,要对科研充满信心。魏博芳老师主持的江苏省哲学社会科学青年基金项目“陈奂《诗经》学研究”为大家提供了宝贵的经验。她以自己的项目申报书为范本,详细阐述了项目申报书撰写的重点内容和要点技巧,鼓励大家根据自身学科特点,多学习,多交流,多讨论。随后,现场教师对自身课题申报的疑点、难点问题进行了提问,经过交流讨论,大家收获颇丰。交流会后,吴杰院长肯定了学前教育系举办此次分享会的意义,了解调研了在场教师的研究方向和科研计划,结合每位老师的特点,提出了针对性的意见和建议;希望教师积极参与课题申报,发掘和强化学科优势,提升系部的整体实力;提倡“传
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