江苏开放大学

• 

  2026/07/29

  为深入推进习近平总书记地方重大实践与重要论述进教材、进课堂、进学生头脑，7月18日-22日，马克思主义学院组织思政课教师赴南通开展实践研修。南通开放大学党委书记金卫东出席开班式并讲话，我校马克思主义学院领导班子成员、学工处处长刘慧英、全体思政课教师、党委宣传部及辅导员代表参加，南通开放大学马克思主义学院院长梁鹏举主持开班式和结业式。本次研修是一次体系化办学和本土化贯通的教研探索，我校马克思主义学院和南通开放大学马克思主义学院共研方案，融合理论研学、现场教学、研讨共创多元模块，在沉浸式学习中推动本土育人资源与思政课堂深度融合，全面夯实思政教师的育人根基与专业能力。融通古今文脉，赓续先贤薪火中国慈善联合会副会长、南通市慈善联合总会会长黄巍东为大家讲授了《秉承张謇现代化先驱之志 践行“立德树人”新时代使命》专题报告，系统梳理张謇求学、辅政、实干的人生历程，全面阐释其作为中国早期现代化先驱的开拓性实践，深度阐释其“父教育、母实业”思想理念。他号召大家以张謇为楷模，自觉践行教育家精神，成长为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。南通开放大学党委副书记姚卫兵主持专题报告。教师们先后走进海门张謇纪念

  融通文脉・贯通实景・互通教研——马克思主义学院组织教师赴南通开展实践研修

  为深入推进习近平总书记地方重大实践与重要论述进教材、进课堂、进学生头脑，7月18日-22日，马克思主义学院组织思政课教师赴南通开展实践研修。南通开放大学党委书记金卫东出席开班式并讲话，我校马克思主义学院领导班子成员、学工处处长刘慧英、全体思政课教师、党委宣传部及辅导员代表参加，南通开放大学马克思主义学院院长梁鹏举主持开班式和结业式。本次研修是一次体系化办学和本土化贯通的教研探索，我校马克思主义学院和南通开放大学马克思主义学院共研方案，融合理论研学、现场教学、研讨共创多元模块，在沉浸式学习中推动本土育人资源与思政课堂深度融合，全面夯实思政教师的育人根基与专业能力。融通古今文脉，赓续先贤薪火中国慈善联合会副会长、南通市慈善联合总会会长黄巍东为大家讲授了《秉承张謇现代化先驱之志 践行“立德树人”新时代使命》专题报告，系统梳理张謇求学、辅政、实干的人生历程，全面阐释其作为中国早期现代化先驱的开拓性实践，深度阐释其“父教育、母实业”思想理念。他号召大家以张謇为楷模，自觉践行教育家精神，成长为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。南通开放大学党委副书记姚卫兵主持专题报告。教师们先后走进海门张謇纪念
• 

  2026/07/27

  近日为科学编制 “十五五” 专业发展规划，探索文创设计产研融合新路径，我校设计学院副院长孟刚带队、昆山开放大学校长徐辰 、昆山开放大学副校长杨玲及骨干教师15人组成联合调研团队，赴景德镇，与景德镇陶瓷大学、景德镇艺术职业大学、江西陶瓷工艺美术职业技术学院、景德镇陶瓷研究院、景德镇市镇尚陶瓷有限公司、景德镇市辰天陶瓷有限公司开展座谈交流，系统学习当地设计产研育人、创业孵化成熟模式，为两地数字设计、文创专业建设积累实践经验。锚定产业缺口，重构产教融合育人体系调研座谈中，景德镇本地四所院校分享了育人改革思路，始终以产业实际需求为核心导向，围绕当下陶瓷非遗传承、文创定制市场的人才缺口，对原有课程体系进行系统性调整，将手工技艺实操、非遗大师传承工坊内容纳入核心培养模块，针对性破解传统手工艺人才断层的行业痛点，真正实现课堂教学内容与企业岗位能力要求的精准对接。为两校设计类专业优化人才培养方案提供了直接借鉴。依托集市载体，搭建低成本创业孵化平台调研团队对陶溪川文创街区、乐天陶社创意市集进行了实地走访，团队重点关注了景德镇极具特色的“前置式创业”孵化机制。当地园区为青年创作者、在校学生提供初期免费摊位

  寻径瓷都文创产业 聚力谋篇“十五五” ——设计学院、昆山开放大学赴景德镇联合产研调研

  近日为科学编制 “十五五” 专业发展规划，探索文创设计产研融合新路径，我校设计学院副院长孟刚带队、昆山开放大学校长徐辰 、昆山开放大学副校长杨玲及骨干教师15人组成联合调研团队，赴景德镇，与景德镇陶瓷大学、景德镇艺术职业大学、江西陶瓷工艺美术职业技术学院、景德镇陶瓷研究院、景德镇市镇尚陶瓷有限公司、景德镇市辰天陶瓷有限公司开展座谈交流，系统学习当地设计产研育人、创业孵化成熟模式，为两地数字设计、文创专业建设积累实践经验。锚定产业缺口，重构产教融合育人体系调研座谈中，景德镇本地四所院校分享了育人改革思路，始终以产业实际需求为核心导向，围绕当下陶瓷非遗传承、文创定制市场的人才缺口，对原有课程体系进行系统性调整，将手工技艺实操、非遗大师传承工坊内容纳入核心培养模块，针对性破解传统手工艺人才断层的行业痛点，真正实现课堂教学内容与企业岗位能力要求的精准对接。为两校设计类专业优化人才培养方案提供了直接借鉴。依托集市载体，搭建低成本创业孵化平台调研团队对陶溪川文创街区、乐天陶社创意市集进行了实地走访，团队重点关注了景德镇极具特色的“前置式创业”孵化机制。当地园区为青年创作者、在校学生提供初期免费摊位
• 

  2026/07/24

  7月20日，教育学院在图书馆楼6-2会议室组织召开2026年高级别课题阶段性汇报暨专家指导会。会议邀请南京师范大学教育科学学院易晓明教授、杨跃教授，以及江苏理工学院职业教育学部刘奉越教授三位博士生导师担任指导专家。学院院长吴杰主持会议，学院教师郑江梅子、袁雪分别就各自承担的课题作阶段性研究汇报。会上，袁雪、郑江梅子两位老师分别围绕各自主持的课题教育部人文社会科学研究一般项目青年基金项目“复杂性理论视阈下高校初任教师身份认同及其建构研究”、全国教育规划教育部青年项目“新时代数字美育的理论与实践创新路径研究”作了阶段性汇报。两位老师先后围绕课题的研究进展、阶段性成果、当前研究困惑及下一步研究计划等内容进行了详细汇报，课题紧扣当前教育研究前沿，分别聚焦教师发展、美育等领域展开深入探索。三位教授针对两位教师的阶段性汇报进行了深度点评与专业指导。杨跃教授从研究问题的学理性与聚焦度出发，对课题的理论建构提出了建设性意见；易晓明教授结合自身在艺术教育、美育等领域的研究经验，就阶段性研究成果中的概念界定与理论模型给予具体指导；刘奉越教授从国家战略到研究现状、从研究论证的规范性到研究方法的综合运用等维度

  教育学院召开2026年高级别课题阶段性汇报暨专家指导会

  7月20日，教育学院在图书馆楼6-2会议室组织召开2026年高级别课题阶段性汇报暨专家指导会。会议邀请南京师范大学教育科学学院易晓明教授、杨跃教授，以及江苏理工学院职业教育学部刘奉越教授三位博士生导师担任指导专家。学院院长吴杰主持会议，学院教师郑江梅子、袁雪分别就各自承担的课题作阶段性研究汇报。会上，袁雪、郑江梅子两位老师分别围绕各自主持的课题教育部人文社会科学研究一般项目青年基金项目“复杂性理论视阈下高校初任教师身份认同及其建构研究”、全国教育规划教育部青年项目“新时代数字美育的理论与实践创新路径研究”作了阶段性汇报。两位老师先后围绕课题的研究进展、阶段性成果、当前研究困惑及下一步研究计划等内容进行了详细汇报，课题紧扣当前教育研究前沿，分别聚焦教师发展、美育等领域展开深入探索。三位教授针对两位教师的阶段性汇报进行了深度点评与专业指导。杨跃教授从研究问题的学理性与聚焦度出发，对课题的理论建构提出了建设性意见；易晓明教授结合自身在艺术教育、美育等领域的研究经验，就阶段性研究成果中的概念界定与理论模型给予具体指导；刘奉越教授从国家战略到研究现状、从研究论证的规范性到研究方法的综合运用等维度
• 

  2026/07/21

  为扎实推进校级科研平台建设，深耕海洋文明交流与科技传播研究领域，外国语学院于7 月 17 日下午，在定淮门校区 301 会议室召开江苏开放大学科研平台“海洋文明互鉴与科技传播研究所”建设推进会。本次推进会由平台负责人孙雁冰主持，特邀新华传媒智库主任丁晓斌、中国社会科学杂志社江苏记者站站长王广禄、南京师范大学外国语学院副院长张智义担任指导专家，科研平台全体成员参会。推进会上，孙雁冰首先作研究所基本情况介绍及建设规划汇报。她从建设背景、核心定位、团队配置、研究方向等方面展开详细阐述，明确研究所立足海洋文明传承与科技传播融合发展，聚焦海洋文化互鉴、科技话语国际传播、跨文化交流研究等核心领域，为推动中华文化走出去、深化中外文明交流互鉴贡献力量。在专家点评环节，与会专家结合行业前沿动态与高校学术研究经验，围绕体系搭建、研究方法创新、学理逻辑完善、成果落地应用等重点内容，提出了精准、务实的指导性意见，为研究所后续科研工作开展理清思路、明晰方向。孙雁冰对各位专家的专业指导表示诚挚感谢。她表示，专家意见兼具高度与实用性，对研究所建设具有重要指导意义。团队建设与科研深耕是循序渐进、持续完善的过程，希望全

  外国语学院召开校级科研平台“海洋文明互鉴与科技传播研究所”建设推进会

  为扎实推进校级科研平台建设，深耕海洋文明交流与科技传播研究领域，外国语学院于7 月 17 日下午，在定淮门校区 301 会议室召开江苏开放大学科研平台“海洋文明互鉴与科技传播研究所”建设推进会。本次推进会由平台负责人孙雁冰主持，特邀新华传媒智库主任丁晓斌、中国社会科学杂志社江苏记者站站长王广禄、南京师范大学外国语学院副院长张智义担任指导专家，科研平台全体成员参会。推进会上，孙雁冰首先作研究所基本情况介绍及建设规划汇报。她从建设背景、核心定位、团队配置、研究方向等方面展开详细阐述，明确研究所立足海洋文明传承与科技传播融合发展，聚焦海洋文化互鉴、科技话语国际传播、跨文化交流研究等核心领域，为推动中华文化走出去、深化中外文明交流互鉴贡献力量。在专家点评环节，与会专家结合行业前沿动态与高校学术研究经验，围绕体系搭建、研究方法创新、学理逻辑完善、成果落地应用等重点内容，提出了精准、务实的指导性意见，为研究所后续科研工作开展理清思路、明晰方向。孙雁冰对各位专家的专业指导表示诚挚感谢。她表示，专家意见兼具高度与实用性，对研究所建设具有重要指导意义。团队建设与科研深耕是循序渐进、持续完善的过程，希望全
• 

  2026/07/06

  7月3日—4日，第二届全国教育经济学青年学者论坛暨2026年江苏教育经济研究学术年会在江苏镇江举办。为紧跟教育经济学学科前沿动态，加强省内外高校学术交流，展示我校教育经济领域研究成果，拓宽科研人员学术视野，科研处处长朱长春带队参会。本次会议由江苏省高等教育学会教育经济研究委员会、《教育经济评论》《教育与经济》联合主办，江苏大学教育学院、《高校教育管理》承办，汇集北京大学、南京大学、北京师范大学等全国50余所高校的160余名专家学者，是国内教育经济学领域极具影响力的年度青年学术盛会。会议以“教育强国建设重大问题与教育经济学自主知识体系建构”为主题，设置八大平行分论坛，围绕人工智能赋能教育研究、教育战略投入、人才支撑体系、教育资源配置、就业质量研究等前沿议题开展研讨，为构建中国特色教育经济学理论体系搭建了重要交流平台。我校参会团队全程参与各项会议环节，认真学习先进研究范式与实证方法，积极与省内外高校同行交流科研项目、论文创作、学科建设经验，收获颇丰。在分论坛成果汇报环节，4位教师立足国家战略与区域发展需求，分享多项高质量实证研究成果，获得与会专家认可与热议。分论坛二“教育与区域产业发展”中

  我校教师参加第二届全国教育经济学青年学者论坛暨2026年江苏教育经济研究学术年会并作研究成果分享

  7月3日—4日，第二届全国教育经济学青年学者论坛暨2026年江苏教育经济研究学术年会在江苏镇江举办。为紧跟教育经济学学科前沿动态，加强省内外高校学术交流，展示我校教育经济领域研究成果，拓宽科研人员学术视野，科研处处长朱长春带队参会。本次会议由江苏省高等教育学会教育经济研究委员会、《教育经济评论》《教育与经济》联合主办，江苏大学教育学院、《高校教育管理》承办，汇集北京大学、南京大学、北京师范大学等全国50余所高校的160余名专家学者，是国内教育经济学领域极具影响力的年度青年学术盛会。会议以“教育强国建设重大问题与教育经济学自主知识体系建构”为主题，设置八大平行分论坛，围绕人工智能赋能教育研究、教育战略投入、人才支撑体系、教育资源配置、就业质量研究等前沿议题开展研讨，为构建中国特色教育经济学理论体系搭建了重要交流平台。我校参会团队全程参与各项会议环节，认真学习先进研究范式与实证方法，积极与省内外高校同行交流科研项目、论文创作、学科建设经验，收获颇丰。在分论坛成果汇报环节，4位教师立足国家战略与区域发展需求，分享多项高质量实证研究成果，获得与会专家认可与热议。分论坛二“教育与区域产业发展”中
• 

  2026/07/03

  为持续搭建校内科研传帮带交流平台，纾解青年教师科研发展各类困惑，挖掘校内资深骨干科研经验，7月1日下午，我校“学术头雁・研路薪传”系列论坛第四讲在定淮门校区8楼会议室如期开展。科研处处长朱长春出席活动，各学院高层次引进人才、青年教师及感兴趣的教职工30余人参会，活动由青年学者联谊会会长朱涵葆博士主持。本次论坛特邀商学院院长周晓珺教授、教务处处长朱祎正高级工程师先后作专题分享。活动开场，朱长春处长作开场致辞，对到场深耕学术的各位教师表示欢迎，并对本场论坛提出参会要求。他指出，两位专家在校内科研、教改领域均积累深厚成果，分享内容极具实操价值，希望全体参会教师静心聆听、主动思考，珍惜面对面交流学习的宝贵机会；同时介绍“学术头雁”品牌定位，说明系列活动将持续邀请校内相关领域专家开展经验分享，搭建常态化互助交流平台。周晓珺以《以研为径，以思致远——科研之路的思与悟》为题作专题分享。她结合自身从专科院校任教到攻读硕博、晋升教授、担任学院管理岗位的成长历程，围绕青年教师科研四大核心痛点展开系统分享。一是在职攻读博士，提醒青年教师摒弃被动应试心态，树立长期规划，精准匹配导师与自身研究方向，做好工作、家

  深耕科研守初心 跨界思辨促成长——“学术头雁・研路薪传”第四讲圆满落幕

  为持续搭建校内科研传帮带交流平台，纾解青年教师科研发展各类困惑，挖掘校内资深骨干科研经验，7月1日下午，我校“学术头雁・研路薪传”系列论坛第四讲在定淮门校区8楼会议室如期开展。科研处处长朱长春出席活动，各学院高层次引进人才、青年教师及感兴趣的教职工30余人参会，活动由青年学者联谊会会长朱涵葆博士主持。本次论坛特邀商学院院长周晓珺教授、教务处处长朱祎正高级工程师先后作专题分享。活动开场，朱长春处长作开场致辞，对到场深耕学术的各位教师表示欢迎，并对本场论坛提出参会要求。他指出，两位专家在校内科研、教改领域均积累深厚成果，分享内容极具实操价值，希望全体参会教师静心聆听、主动思考，珍惜面对面交流学习的宝贵机会；同时介绍“学术头雁”品牌定位，说明系列活动将持续邀请校内相关领域专家开展经验分享，搭建常态化互助交流平台。周晓珺以《以研为径，以思致远——科研之路的思与悟》为题作专题分享。她结合自身从专科院校任教到攻读硕博、晋升教授、担任学院管理岗位的成长历程，围绕青年教师科研四大核心痛点展开系统分享。一是在职攻读博士，提醒青年教师摒弃被动应试心态，树立长期规划，精准匹配导师与自身研究方向，做好工作、家
• 

  2026/07/03

  6月27日至28日，“数智·语言·未来：AI时代外语学科发展高端论坛”在武汉举行。论坛由华中科技大学外国语学院主办，外语教学与研究出版社、《外语教学》暨《西安外国语大学学报》编辑部协办。华中科技大学副校长许晓东教授参加开幕式并致辞，外国语学院院长惠海峰教授主持开幕式。来自全国高校及科研单位的百余位专家学者围绕AI时代外语学科的转型挑战与发展路径展开深入研讨。我院教师孙雪羽受邀参加此次会议并作小组发言和点评。大会分主旨发言和分论坛两个环节，与会学者围绕AI赋能的国际传播研究、AI与外语学科发展研究、大模型与语言学前沿研究等议题展开深入研讨。会上，孙雪羽宣读了小组论文“AI文化隐喻思维的认知边界”一文并为第十分论坛“语言服务与技术伦理研究”作点评人。本次学术交流是提升我院教师科研能力的举措之一，对于提高学院社会知名度和影响力有着积极的作用。未来，外国语学院将进一步加强与兄弟高校间的交流，稳步推动学院整体科研实力提升。（文：孙雪羽；图：会议主办方；审核：孙雁冰）

  外国语学院教师受邀参加“数智·语言·未来：AI时代外语学科发展高端论坛”

  6月27日至28日，“数智·语言·未来：AI时代外语学科发展高端论坛”在武汉举行。论坛由华中科技大学外国语学院主办，外语教学与研究出版社、《外语教学》暨《西安外国语大学学报》编辑部协办。华中科技大学副校长许晓东教授参加开幕式并致辞，外国语学院院长惠海峰教授主持开幕式。来自全国高校及科研单位的百余位专家学者围绕AI时代外语学科的转型挑战与发展路径展开深入研讨。我院教师孙雪羽受邀参加此次会议并作小组发言和点评。大会分主旨发言和分论坛两个环节，与会学者围绕AI赋能的国际传播研究、AI与外语学科发展研究、大模型与语言学前沿研究等议题展开深入研讨。会上，孙雪羽宣读了小组论文“AI文化隐喻思维的认知边界”一文并为第十分论坛“语言服务与技术伦理研究”作点评人。本次学术交流是提升我院教师科研能力的举措之一，对于提高学院社会知名度和影响力有着积极的作用。未来，外国语学院将进一步加强与兄弟高校间的交流，稳步推动学院整体科研实力提升。（文：孙雪羽；图：会议主办方；审核：孙雁冰）
• 

  2026/07/03

  为深入探讨新大众文艺视野下《红楼梦》的范式拓展与前沿动向，推动经典文学在当代语境中的创造性转化，6月27日至28日，“新大众文艺与《红楼梦》的经典性重构”红学学术论坛在江苏师范大学泉山校区举行。本次论坛由中国红楼梦学会指导，来自全国三十余家高校院所、学会机构的五十余位学者齐聚徐州，围绕新大众文艺与《红楼梦》经典性重构的相关议题展开深入研讨。外国语学院教师龚逵受邀参会，并在分论坛环节作专题发言。分论坛汇报中，龚逵以“新大众文艺的挑战与构建《红楼梦》知识库”的设想为题展开发言。发言结束后，龚逵与在场学者就经典数字化、AI与人文研究边界等问题进行了深入交流。青年教师积极投身高水平学术交流，是拓展科研视野、把握学界前沿的重要途径。外国语学院始终重视青年人才的成长平台搭建，鼓励教师走出校门、对话前沿，将参会所得的灵感与思辨反哺教学与科研，为学校人文社科研究的纵深发展持续蓄力。（文/图：龚逵；审核：孙雁冰）

  外国语学院教师参加“新大众文艺与《红楼梦》的经典性重构”学术论坛

  为深入探讨新大众文艺视野下《红楼梦》的范式拓展与前沿动向，推动经典文学在当代语境中的创造性转化，6月27日至28日，“新大众文艺与《红楼梦》的经典性重构”红学学术论坛在江苏师范大学泉山校区举行。本次论坛由中国红楼梦学会指导，来自全国三十余家高校院所、学会机构的五十余位学者齐聚徐州，围绕新大众文艺与《红楼梦》经典性重构的相关议题展开深入研讨。外国语学院教师龚逵受邀参会，并在分论坛环节作专题发言。分论坛汇报中，龚逵以“新大众文艺的挑战与构建《红楼梦》知识库”的设想为题展开发言。发言结束后，龚逵与在场学者就经典数字化、AI与人文研究边界等问题进行了深入交流。青年教师积极投身高水平学术交流，是拓展科研视野、把握学界前沿的重要途径。外国语学院始终重视青年人才的成长平台搭建，鼓励教师走出校门、对话前沿，将参会所得的灵感与思辨反哺教学与科研，为学校人文社科研究的纵深发展持续蓄力。（文/图：龚逵；审核：孙雁冰）
• 

  2026/06/30

  为引导青年教师打通实践工作与学术研究转化路径，拓宽人文社科研究视野，6月26日上午，我校“学术头雁・研路薪传”系列论坛第三讲在定淮门校区8楼会议室顺利举办。各学院高层次引进人才、青年教师及感兴趣的教职工参会，活动由科研处处长朱长春主持。本次论坛特邀艺术学院院长黄一斓教授、教育学院资深科研骨干张璇研究员先后作专题分享，两位主讲人分别从人文科研治学初心、一线管理跨学科科研成长两条路径，结合数十年求学、教学、管理与课题研究亲身经历，为在场青年教师带来兼具理论高度与实践价值的科研成长经验分享。黄一斓教授以《兰台问道，求真致远——作为人文科学研究者的经历与体会》作分享，梳理了横跨汉语言、西方美学、明清文学、影视艺术的完整求学治学历程，围绕兴趣、坚持、身体三大要点复盘成长历程，阐释人文研究“求真致远”核心内涵，提出治学需辨伪存真、坚守本心、摒弃短视功利，同时分享教学、行政与科研兼顾的实操办法，提醒青年学者重视强健身心，方能长久深耕学术。她强调，真为远之基，唯有扎实材料、严密逻辑、贴近真相的研究，才能拥有长久学术生命力。随后，张璇研究员围绕《从实践问题到科研成果的转化路径》展开分享，讲述法学出身深耕

  兰台问道求真知 立足实践致远行——我校“学术头雁・研路薪传”论坛第三讲顺利举办

  为引导青年教师打通实践工作与学术研究转化路径，拓宽人文社科研究视野，6月26日上午，我校“学术头雁・研路薪传”系列论坛第三讲在定淮门校区8楼会议室顺利举办。各学院高层次引进人才、青年教师及感兴趣的教职工参会，活动由科研处处长朱长春主持。本次论坛特邀艺术学院院长黄一斓教授、教育学院资深科研骨干张璇研究员先后作专题分享，两位主讲人分别从人文科研治学初心、一线管理跨学科科研成长两条路径，结合数十年求学、教学、管理与课题研究亲身经历，为在场青年教师带来兼具理论高度与实践价值的科研成长经验分享。黄一斓教授以《兰台问道，求真致远——作为人文科学研究者的经历与体会》作分享，梳理了横跨汉语言、西方美学、明清文学、影视艺术的完整求学治学历程，围绕兴趣、坚持、身体三大要点复盘成长历程，阐释人文研究“求真致远”核心内涵，提出治学需辨伪存真、坚守本心、摒弃短视功利，同时分享教学、行政与科研兼顾的实操办法，提醒青年学者重视强健身心，方能长久深耕学术。她强调，真为远之基，唯有扎实材料、严密逻辑、贴近真相的研究，才能拥有长久学术生命力。随后，张璇研究员围绕《从实践问题到科研成果的转化路径》展开分享，讲述法学出身深耕

• 融通文脉・贯通实景・互通教研——马克思主义学院组织教师赴南通开展实践研修
  2026-07-29
  为深入推进习近平总书记地方重大实践与重要论述进教材、进课堂、进学生头脑，7月18日-22日，马克思主义学院组织思政课教师赴南通开展实践研修。南通开放大学党委书记金卫东出席开班式并讲话，我校马克思主义学院领导班子成员、学工处处长刘慧英、全体思政课教师、党委宣传部及辅导员代表参加，南通开放大学马克思主义学院院长梁鹏举主持开班式和结业式。本次研修是一次体系化办学和本土化贯通的教研探索，我校马克思主义学院和南通开放大学马克思主义学院共研方案，融合理论研学、现场教学、研讨共创多元模块，在沉浸式学习中推动本土育人资源与思政课堂深度融合，全面夯实思政教师的育人根基与专业能力。融通古今文脉，赓续先贤薪火中国慈善联合会副会长、南通市慈善联合总会会长黄巍东为大家讲授了《秉承张謇现代化先驱之志 践行“立德树人”新时代使命》专题报告，系统梳理张謇求学、辅政、实干的人生历程，全面阐释其作为中国早期现代化先驱的开拓性实践，深度阐释其“父教育、母实业”思想理念。他号召大家以张謇为楷模，自觉践行教育家精神，成长为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。南通开放大学党委副书记姚卫兵主持专题报告。教师们先后走进海门张謇纪念
  查看详情
• 寻径瓷都文创产业 聚力谋篇“十五五” ——设计学院、昆山开放大学赴景德镇联合产研调研
  2026-07-27
  近日为科学编制 “十五五” 专业发展规划，探索文创设计产研融合新路径，我校设计学院副院长孟刚带队、昆山开放大学校长徐辰 、昆山开放大学副校长杨玲及骨干教师15人组成联合调研团队，赴景德镇，与景德镇陶瓷大学、景德镇艺术职业大学、江西陶瓷工艺美术职业技术学院、景德镇陶瓷研究院、景德镇市镇尚陶瓷有限公司、景德镇市辰天陶瓷有限公司开展座谈交流，系统学习当地设计产研育人、创业孵化成熟模式，为两地数字设计、文创专业建设积累实践经验。锚定产业缺口，重构产教融合育人体系调研座谈中，景德镇本地四所院校分享了育人改革思路，始终以产业实际需求为核心导向，围绕当下陶瓷非遗传承、文创定制市场的人才缺口，对原有课程体系进行系统性调整，将手工技艺实操、非遗大师传承工坊内容纳入核心培养模块，针对性破解传统手工艺人才断层的行业痛点，真正实现课堂教学内容与企业岗位能力要求的精准对接。为两校设计类专业优化人才培养方案提供了直接借鉴。依托集市载体，搭建低成本创业孵化平台调研团队对陶溪川文创街区、乐天陶社创意市集进行了实地走访，团队重点关注了景德镇极具特色的“前置式创业”孵化机制。当地园区为青年创作者、在校学生提供初期免费摊位
  查看详情
• 教育学院召开2026年高级别课题阶段性汇报暨专家指导会
  2026-07-24
  7月20日，教育学院在图书馆楼6-2会议室组织召开2026年高级别课题阶段性汇报暨专家指导会。会议邀请南京师范大学教育科学学院易晓明教授、杨跃教授，以及江苏理工学院职业教育学部刘奉越教授三位博士生导师担任指导专家。学院院长吴杰主持会议，学院教师郑江梅子、袁雪分别就各自承担的课题作阶段性研究汇报。会上，袁雪、郑江梅子两位老师分别围绕各自主持的课题教育部人文社会科学研究一般项目青年基金项目“复杂性理论视阈下高校初任教师身份认同及其建构研究”、全国教育规划教育部青年项目“新时代数字美育的理论与实践创新路径研究”作了阶段性汇报。两位老师先后围绕课题的研究进展、阶段性成果、当前研究困惑及下一步研究计划等内容进行了详细汇报，课题紧扣当前教育研究前沿，分别聚焦教师发展、美育等领域展开深入探索。三位教授针对两位教师的阶段性汇报进行了深度点评与专业指导。杨跃教授从研究问题的学理性与聚焦度出发，对课题的理论建构提出了建设性意见；易晓明教授结合自身在艺术教育、美育等领域的研究经验，就阶段性研究成果中的概念界定与理论模型给予具体指导；刘奉越教授从国家战略到研究现状、从研究论证的规范性到研究方法的综合运用等维度
  查看详情
• 外国语学院召开校级科研平台“海洋文明互鉴与科技传播研究所”建设推进会
  2026-07-21
  为扎实推进校级科研平台建设，深耕海洋文明交流与科技传播研究领域，外国语学院于7 月 17 日下午，在定淮门校区 301 会议室召开江苏开放大学科研平台“海洋文明互鉴与科技传播研究所”建设推进会。本次推进会由平台负责人孙雁冰主持，特邀新华传媒智库主任丁晓斌、中国社会科学杂志社江苏记者站站长王广禄、南京师范大学外国语学院副院长张智义担任指导专家，科研平台全体成员参会。推进会上，孙雁冰首先作研究所基本情况介绍及建设规划汇报。她从建设背景、核心定位、团队配置、研究方向等方面展开详细阐述，明确研究所立足海洋文明传承与科技传播融合发展，聚焦海洋文化互鉴、科技话语国际传播、跨文化交流研究等核心领域，为推动中华文化走出去、深化中外文明交流互鉴贡献力量。在专家点评环节，与会专家结合行业前沿动态与高校学术研究经验，围绕体系搭建、研究方法创新、学理逻辑完善、成果落地应用等重点内容，提出了精准、务实的指导性意见，为研究所后续科研工作开展理清思路、明晰方向。孙雁冰对各位专家的专业指导表示诚挚感谢。她表示，专家意见兼具高度与实用性，对研究所建设具有重要指导意义。团队建设与科研深耕是循序渐进、持续完善的过程，希望全
  查看详情
• 我校教师参加第二届全国教育经济学青年学者论坛暨2026年江苏教育经济研究学术年会并作研究成果分享
  2026-07-06
  7月3日—4日，第二届全国教育经济学青年学者论坛暨2026年江苏教育经济研究学术年会在江苏镇江举办。为紧跟教育经济学学科前沿动态，加强省内外高校学术交流，展示我校教育经济领域研究成果，拓宽科研人员学术视野，科研处处长朱长春带队参会。本次会议由江苏省高等教育学会教育经济研究委员会、《教育经济评论》《教育与经济》联合主办，江苏大学教育学院、《高校教育管理》承办，汇集北京大学、南京大学、北京师范大学等全国50余所高校的160余名专家学者，是国内教育经济学领域极具影响力的年度青年学术盛会。会议以“教育强国建设重大问题与教育经济学自主知识体系建构”为主题，设置八大平行分论坛，围绕人工智能赋能教育研究、教育战略投入、人才支撑体系、教育资源配置、就业质量研究等前沿议题开展研讨，为构建中国特色教育经济学理论体系搭建了重要交流平台。我校参会团队全程参与各项会议环节，认真学习先进研究范式与实证方法，积极与省内外高校同行交流科研项目、论文创作、学科建设经验，收获颇丰。在分论坛成果汇报环节，4位教师立足国家战略与区域发展需求，分享多项高质量实证研究成果，获得与会专家认可与热议。分论坛二“教育与区域产业发展”中
  查看详情
• 深耕科研守初心 跨界思辨促成长——“学术头雁・研路薪传”第四讲圆满落幕
  2026-07-03
  为持续搭建校内科研传帮带交流平台，纾解青年教师科研发展各类困惑，挖掘校内资深骨干科研经验，7月1日下午，我校“学术头雁・研路薪传”系列论坛第四讲在定淮门校区8楼会议室如期开展。科研处处长朱长春出席活动，各学院高层次引进人才、青年教师及感兴趣的教职工30余人参会，活动由青年学者联谊会会长朱涵葆博士主持。本次论坛特邀商学院院长周晓珺教授、教务处处长朱祎正高级工程师先后作专题分享。活动开场，朱长春处长作开场致辞，对到场深耕学术的各位教师表示欢迎，并对本场论坛提出参会要求。他指出，两位专家在校内科研、教改领域均积累深厚成果，分享内容极具实操价值，希望全体参会教师静心聆听、主动思考，珍惜面对面交流学习的宝贵机会；同时介绍“学术头雁”品牌定位，说明系列活动将持续邀请校内相关领域专家开展经验分享，搭建常态化互助交流平台。周晓珺以《以研为径，以思致远——科研之路的思与悟》为题作专题分享。她结合自身从专科院校任教到攻读硕博、晋升教授、担任学院管理岗位的成长历程，围绕青年教师科研四大核心痛点展开系统分享。一是在职攻读博士，提醒青年教师摒弃被动应试心态，树立长期规划，精准匹配导师与自身研究方向，做好工作、家
  查看详情
• 外国语学院教师受邀参加“数智·语言·未来：AI时代外语学科发展高端论坛”
  2026-07-03
  6月27日至28日，“数智·语言·未来：AI时代外语学科发展高端论坛”在武汉举行。论坛由华中科技大学外国语学院主办，外语教学与研究出版社、《外语教学》暨《西安外国语大学学报》编辑部协办。华中科技大学副校长许晓东教授参加开幕式并致辞，外国语学院院长惠海峰教授主持开幕式。来自全国高校及科研单位的百余位专家学者围绕AI时代外语学科的转型挑战与发展路径展开深入研讨。我院教师孙雪羽受邀参加此次会议并作小组发言和点评。大会分主旨发言和分论坛两个环节，与会学者围绕AI赋能的国际传播研究、AI与外语学科发展研究、大模型与语言学前沿研究等议题展开深入研讨。会上，孙雪羽宣读了小组论文“AI文化隐喻思维的认知边界”一文并为第十分论坛“语言服务与技术伦理研究”作点评人。本次学术交流是提升我院教师科研能力的举措之一，对于提高学院社会知名度和影响力有着积极的作用。未来，外国语学院将进一步加强与兄弟高校间的交流，稳步推动学院整体科研实力提升。（文：孙雪羽；图：会议主办方；审核：孙雁冰）
  查看详情
• 外国语学院教师参加“新大众文艺与《红楼梦》的经典性重构”学术论坛
  2026-07-03
  为深入探讨新大众文艺视野下《红楼梦》的范式拓展与前沿动向，推动经典文学在当代语境中的创造性转化，6月27日至28日，“新大众文艺与《红楼梦》的经典性重构”红学学术论坛在江苏师范大学泉山校区举行。本次论坛由中国红楼梦学会指导，来自全国三十余家高校院所、学会机构的五十余位学者齐聚徐州，围绕新大众文艺与《红楼梦》经典性重构的相关议题展开深入研讨。外国语学院教师龚逵受邀参会，并在分论坛环节作专题发言。分论坛汇报中，龚逵以“新大众文艺的挑战与构建《红楼梦》知识库”的设想为题展开发言。发言结束后，龚逵与在场学者就经典数字化、AI与人文研究边界等问题进行了深入交流。青年教师积极投身高水平学术交流，是拓展科研视野、把握学界前沿的重要途径。外国语学院始终重视青年人才的成长平台搭建，鼓励教师走出校门、对话前沿，将参会所得的灵感与思辨反哺教学与科研，为学校人文社科研究的纵深发展持续蓄力。（文/图：龚逵；审核：孙雁冰）
  查看详情
• 兰台问道求真知 立足实践致远行——我校“学术头雁・研路薪传”论坛第三讲顺利举办
  2026-06-30
  为引导青年教师打通实践工作与学术研究转化路径，拓宽人文社科研究视野，6月26日上午，我校“学术头雁・研路薪传”系列论坛第三讲在定淮门校区8楼会议室顺利举办。各学院高层次引进人才、青年教师及感兴趣的教职工参会，活动由科研处处长朱长春主持。本次论坛特邀艺术学院院长黄一斓教授、教育学院资深科研骨干张璇研究员先后作专题分享，两位主讲人分别从人文科研治学初心、一线管理跨学科科研成长两条路径，结合数十年求学、教学、管理与课题研究亲身经历，为在场青年教师带来兼具理论高度与实践价值的科研成长经验分享。黄一斓教授以《兰台问道，求真致远——作为人文科学研究者的经历与体会》作分享，梳理了横跨汉语言、西方美学、明清文学、影视艺术的完整求学治学历程，围绕兴趣、坚持、身体三大要点复盘成长历程，阐释人文研究“求真致远”核心内涵，提出治学需辨伪存真、坚守本心、摒弃短视功利，同时分享教学、行政与科研兼顾的实操办法，提醒青年学者重视强健身心，方能长久深耕学术。她强调，真为远之基，唯有扎实材料、严密逻辑、贴近真相的研究，才能拥有长久学术生命力。随后，张璇研究员围绕《从实践问题到科研成果的转化路径》展开分享，讲述法学出身深耕
  查看详情