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2025/10/31

为扎实推进高级别科研项目工作，10月30日上午，乡村振兴学院在二楼一会召开2026年度高级别科研项目申报启动会。副院长汪洋主持会议并讲话。学院全体青年教师、科研秘书参加会议。汪洋首先传达了学校于10月24日上午召开2026年度高级别科研项目申报启动大会的会议精神，并作出工作部署。他指出，为确保2026年国家基金申报工作顺利进行，提高申报质量与获批率，学院将坚持有组织的科研，依据项目申报类型与学科方向，聘请高水平专家进行针对性辅导与把关。大家要提前准备、合理规划时间，切实提升项目申报质量。学院教师将以饱满的热情和严谨的态度积极投身申报工作，力争2026年高级别项目获批数量获得提升，为学校以及学院“十五五”规划开局奠定坚实基础。（文/图：周羡蕾；审核：汪洋）

乡村振兴学院召开2026年度高级别科研项目申报启动会

为扎实推进高级别科研项目工作，10月30日上午，乡村振兴学院在二楼一会召开2026年度高级别科研项目申报启动会。副院长汪洋主持会议并讲话。学院全体青年教师、科研秘书参加会议。汪洋首先传达了学校于10月24日上午召开2026年度高级别科研项目申报启动大会的会议精神，并作出工作部署。他指出，为确保2026年国家基金申报工作顺利进行，提高申报质量与获批率，学院将坚持有组织的科研，依据项目申报类型与学科方向，聘请高水平专家进行针对性辅导与把关。大家要提前准备、合理规划时间，切实提升项目申报质量。学院教师将以饱满的热情和严谨的态度积极投身申报工作，力争2026年高级别项目获批数量获得提升，为学校以及学院“十五五”规划开局奠定坚实基础。（文/图：周羡蕾；审核：汪洋）
2025/10/29

10月24日至26日，由全国经济地理研究会产业集群与区域发展专业委员会主办、宁波大学商学院、宁波大学中东欧经贸合作研究院与宁波市区域经济研究基地承办的第二十四届“产业集群与区域发展”学术会议在宁波大学成功召开。商学院院长周晓珺教授与叶子老师代表江苏省民营经济发展研究中心参加了此次会议。本届会议以“新质生产力驱动下的产业集群升级与区域高质量发展”为主题，聚焦产业集群创新体系建设、区域经济协调发展、数字化与智能化转型等热点议题。来自北京大学、清华大学、浙江大学、中山大学、华东师范大学等知名高校的专家学者齐聚一堂，围绕“新质生产力与区域协调发展”“人工智能与产业集群升级”等专题展开了深入研讨与思想交流。会议期间，周晓珺教授还受邀出席了专委会会议并与与会专家就产业集群高质量发展、民营经济创新路径等议题进行了深入探讨。此外，周晓珺教授与叶子老师认真聆听了关于科技教育人才体制改革与产业集群创新生态建设的分论坛专题报告，进一步了解了国内外学界在产业集群研究领域的最新进展与前沿观点，对江苏省民营经济发展研究中心产业集群研究团队的未来研究方向有了更清晰的目标。此次参会，既是商学院拓展“产业集群与区域发展

商学院教师参加第二十四届“产业集群与区域发展”学术会议

10月24日至26日，由全国经济地理研究会产业集群与区域发展专业委员会主办、宁波大学商学院、宁波大学中东欧经贸合作研究院与宁波市区域经济研究基地承办的第二十四届“产业集群与区域发展”学术会议在宁波大学成功召开。商学院院长周晓珺教授与叶子老师代表江苏省民营经济发展研究中心参加了此次会议。本届会议以“新质生产力驱动下的产业集群升级与区域高质量发展”为主题，聚焦产业集群创新体系建设、区域经济协调发展、数字化与智能化转型等热点议题。来自北京大学、清华大学、浙江大学、中山大学、华东师范大学等知名高校的专家学者齐聚一堂，围绕“新质生产力与区域协调发展”“人工智能与产业集群升级”等专题展开了深入研讨与思想交流。会议期间，周晓珺教授还受邀出席了专委会会议并与与会专家就产业集群高质量发展、民营经济创新路径等议题进行了深入探讨。此外，周晓珺教授与叶子老师认真聆听了关于科技教育人才体制改革与产业集群创新生态建设的分论坛专题报告，进一步了解了国内外学界在产业集群研究领域的最新进展与前沿观点，对江苏省民营经济发展研究中心产业集群研究团队的未来研究方向有了更清晰的目标。此次参会，既是商学院拓展“产业集群与区域发展
2025/10/28

王世贞是明代中后期的文坛领袖，是明代文史研究中的地标性人物。为进一步推动王世贞研究，2025年10月25日太仓市文体广电和旅游局于太仓图博中心519会议室举办了“第三届王世贞研究青年学者工作坊”。太仓市文体广电和旅游局副局长张海华致词，介绍了太仓历史、太仓与王世贞的深厚渊源。南京师范大学文学院陈书录教授、扬州大学温庆新教授以及来自南通大学、德国图宾根大学、四川大学、浙江大学、中华书局等20余位学者参加本次学术研讨会。会议围绕王世贞与明清文学、王世贞史学、王世贞与东亚汉学等多项命题深入讨论。我校外国语学院教师张建国受邀参会并作“《弇州遗韵与竹垞新声：朱彝尊对王世贞诗学的易代重构》”的主题发言。发言中，他分析了明清易代之际朱彝尊对王世贞诗学的接受与改造，探讨了朱彝尊在继承王世贞复古理念基础上，融入清代朴学特色，实现诗学易代重构的路径与意义，这也为王世贞研究提供了一条新的路径。与会专家、学者肯定了张建国扎实的文献功底、详实的数据统计并提供了诸多宝贵的修改建议。与国内外优秀学者的沟通交流有利于青年教师增长见识、把握学术资讯和科研前沿，为切实推进外国语学院的科研工作，外国语学院近年来鼓励青年教师

外国语学院教师参加“第三届王世贞研究青年学者工作坊”学术研讨会

王世贞是明代中后期的文坛领袖，是明代文史研究中的地标性人物。为进一步推动王世贞研究，2025年10月25日太仓市文体广电和旅游局于太仓图博中心519会议室举办了“第三届王世贞研究青年学者工作坊”。太仓市文体广电和旅游局副局长张海华致词，介绍了太仓历史、太仓与王世贞的深厚渊源。南京师范大学文学院陈书录教授、扬州大学温庆新教授以及来自南通大学、德国图宾根大学、四川大学、浙江大学、中华书局等20余位学者参加本次学术研讨会。会议围绕王世贞与明清文学、王世贞史学、王世贞与东亚汉学等多项命题深入讨论。我校外国语学院教师张建国受邀参会并作“《弇州遗韵与竹垞新声：朱彝尊对王世贞诗学的易代重构》”的主题发言。发言中，他分析了明清易代之际朱彝尊对王世贞诗学的接受与改造，探讨了朱彝尊在继承王世贞复古理念基础上，融入清代朴学特色，实现诗学易代重构的路径与意义，这也为王世贞研究提供了一条新的路径。与会专家、学者肯定了张建国扎实的文献功底、详实的数据统计并提供了诸多宝贵的修改建议。与国内外优秀学者的沟通交流有利于青年教师增长见识、把握学术资讯和科研前沿，为切实推进外国语学院的科研工作，外国语学院近年来鼓励青年教师
2025/10/28

10月17日至19日，中国高等教育学会学习科学研究分会2025学术年会以在北京师范大学隆重举行。设计学院教师王小越参加了本次年会并深度参与了WS3“复杂网络分析的前沿教育应用工作坊”，该工作坊面向学习科学研究者与实践者，围绕教育领域复杂网络分析的时序割裂、维度简化等问题，旨在通过前沿案例剖析、技能实践演练和协作问题解决等活动，实现学习共同体构建、优质资源共享、群体智慧汇聚，推动教育领域复杂网络分析研究的深度反思与方法论创新。工作坊包括了特邀报告、论文报告、开放圆桌等多个环节，全面展现了该领域青年学者在复杂网络分析研究中的创新活力与实践成果。与会期间，王小越积极参与交流讨论，她表示，本次工作坊内容前沿、实践性强，为其正在进行的教学设计与学习分析研究提供了重要的方法论启示。她认为，此次参会是一次宝贵的学习与交流机会，不仅促进了个人专业成长，也为艺术设计教育教学及研究方法论上的创新引入了新的思路。（文/图：王小越；审核：谢冬冰）

设计学院教师参加中国高等教育学会学习科学研究分会2025年学术年会 WS3”复杂网络分析的前沿教育应用”工作坊

10月17日至19日，中国高等教育学会学习科学研究分会2025学术年会以在北京师范大学隆重举行。设计学院教师王小越参加了本次年会并深度参与了WS3“复杂网络分析的前沿教育应用工作坊”，该工作坊面向学习科学研究者与实践者，围绕教育领域复杂网络分析的时序割裂、维度简化等问题，旨在通过前沿案例剖析、技能实践演练和协作问题解决等活动，实现学习共同体构建、优质资源共享、群体智慧汇聚，推动教育领域复杂网络分析研究的深度反思与方法论创新。工作坊包括了特邀报告、论文报告、开放圆桌等多个环节，全面展现了该领域青年学者在复杂网络分析研究中的创新活力与实践成果。与会期间，王小越积极参与交流讨论，她表示，本次工作坊内容前沿、实践性强，为其正在进行的教学设计与学习分析研究提供了重要的方法论启示。她认为，此次参会是一次宝贵的学习与交流机会，不仅促进了个人专业成长，也为艺术设计教育教学及研究方法论上的创新引入了新的思路。（文/图：王小越；审核：谢冬冰）
2025/10/28

10月21日，为推动学院科技副总项目落地见效，助力教师将企业资源有效转化为产学研项目成果，设计学院特邀学校科技处许广富老师，举办了产学研项目申报辅导和答疑会。学院2025年获批科技副总的教师们参加了本次会议。在辅导会上，许广富老师从学校政策、项目类型、申报流程出发，系统讲解了产学研项目申报的核心要点。他强调，申报书的撰写应紧密结合“科技副总”的派驻任务与企业的实际需求，重点突出项目的实践性和成果转化的应用价值。许老师还就申报书的撰写规范、经费预算的编制要求以及申报过程中的常见误区进行了详细阐释。在随后的答疑环节，参会教师们结合自己在企业派驻过程中遇到的实际问题踊跃提问。许广富老师对老师们提出的关于项目选题、合作协议签署、研究路径设计等方面的问题，进行了“一对一”的精准解答和深入交流，给出了精准的修改意见。本次辅导会针对性强、内容务实，让参会教师们对产学研项目的申报流程和规范要求有了更清晰的认识，为解决老师们从科技副总身份转向产学研项目申报的实际问题提供了实质性的帮助。（文：杨宾/图：孟刚；审核：谢冬冰）

设计学院举办产学研项目申报专题辅导会

10月21日，为推动学院科技副总项目落地见效，助力教师将企业资源有效转化为产学研项目成果，设计学院特邀学校科技处许广富老师，举办了产学研项目申报辅导和答疑会。学院2025年获批科技副总的教师们参加了本次会议。在辅导会上，许广富老师从学校政策、项目类型、申报流程出发，系统讲解了产学研项目申报的核心要点。他强调，申报书的撰写应紧密结合“科技副总”的派驻任务与企业的实际需求，重点突出项目的实践性和成果转化的应用价值。许老师还就申报书的撰写规范、经费预算的编制要求以及申报过程中的常见误区进行了详细阐释。在随后的答疑环节，参会教师们结合自己在企业派驻过程中遇到的实际问题踊跃提问。许广富老师对老师们提出的关于项目选题、合作协议签署、研究路径设计等方面的问题，进行了“一对一”的精准解答和深入交流，给出了精准的修改意见。本次辅导会针对性强、内容务实，让参会教师们对产学研项目的申报流程和规范要求有了更清晰的认识，为解决老师们从科技副总身份转向产学研项目申报的实际问题提供了实质性的帮助。（文：杨宾/图：孟刚；审核：谢冬冰）
2025/10/27

为进一步推进区域性产研服务中心建设，10月25日上午，我校以线上会议形式召开区域性产研服务中心建设工作推进会。江苏开放大学副校长张晓参会指导，南通开放大学副校长张翔、教务科研处、经管学院、艺术传媒学院等学院负责人和省校科研处相关人员参加会议。会议由科研处副处长虞晓骏主持。会上，张翔代表南通开放大学从“织密协同网、夯实硬实力、赋能新动能”三个维度，详细汇报了区域性产研服务中心筹建的阶段性进展。她表示，南通开放大学将中心建设作为服务地方经济发展的一把手工程，着力构建多层次跨领域合作协同体系，目前已在产业需求摸排、科研骨干专项培训、服务地方产业链等方面初见成效。针对后续中心建设的深化推进，她提出将以“建成、用好、见效”为目标，一是加速物理聚合，尽快完成中心实体选址与设计，打造实体化服务载体；二是深化化学融合，建立需求响应、资源流动、利益共享的三维机制，构建企业出题、省校解题、中心答题订单式服务模式；三是实施扩面提质行动，聚焦南通6大核心产业与16条优势产业链，建立企业需求动态数据库，打造全链条服务体系。张晓对南通开放大学开展工作的成效给予高度肯定，她强调“科研是开放大学的必答题”，并从国家战

汇智共创协同赋能——我校召开区域性产研服务中心建设工作推进会

为进一步推进区域性产研服务中心建设，10月25日上午，我校以线上会议形式召开区域性产研服务中心建设工作推进会。江苏开放大学副校长张晓参会指导，南通开放大学副校长张翔、教务科研处、经管学院、艺术传媒学院等学院负责人和省校科研处相关人员参加会议。会议由科研处副处长虞晓骏主持。会上，张翔代表南通开放大学从“织密协同网、夯实硬实力、赋能新动能”三个维度，详细汇报了区域性产研服务中心筹建的阶段性进展。她表示，南通开放大学将中心建设作为服务地方经济发展的一把手工程，着力构建多层次跨领域合作协同体系，目前已在产业需求摸排、科研骨干专项培训、服务地方产业链等方面初见成效。针对后续中心建设的深化推进，她提出将以“建成、用好、见效”为目标，一是加速物理聚合，尽快完成中心实体选址与设计，打造实体化服务载体；二是深化化学融合，建立需求响应、资源流动、利益共享的三维机制，构建企业出题、省校解题、中心答题订单式服务模式；三是实施扩面提质行动，聚焦南通6大核心产业与16条优势产业链，建立企业需求动态数据库，打造全链条服务体系。张晓对南通开放大学开展工作的成效给予高度肯定，她强调“科研是开放大学的必答题”，并从国家战
2025/10/24

10月18日至19日，由南京师范大学主办、南京师范大学美术学院承办的“设计引领”学术会议在南京师范大学随园校区成功举行。设计学院副院长孟刚教授受邀参加了此次国际学术会议。本次会议主题聚焦“交叉探索、设计引领、教育升维”三大议题，并获得了设计学会设计教育分会(DS DESIG)、国际设计研究学会设计管理与创新分会(DRS DIMSIG)等四个国际顶尖设计学术组织及国际学术期刊的联合指导。来自土耳其、挪威、德国、智利等国家的多位外籍专家，以及湖南大学何人可教授、南京艺术学院李立新教授、同济大学辛向阳教授等国内知名学者齐聚一堂，围绕高等设计教育、跨学科课程建设、智能设计等前沿议题展开了深入的演讲与对话。在会议中，孟刚教授参与了大会的专题研讨，并与国内外专家学者就学科交叉融合、设计教育升维等议题进行了深入交流。此次会议呈现了全球视野下设计教育的最新动态，为我院在人才培养、课程建设和科研创新方面带来了重要的前沿洞察与启发。此次参会，不仅加强了我院与国内外高水平院校及学术组织的联系，也为学院构建国际学术对话、推动“艺术+科技+产业”交叉融合提供了宝贵经验。学院将继续秉持开放与创新的学术理念，鼓励

设计学院教授受邀参加“设计引领”国际学术会议

10月18日至19日，由南京师范大学主办、南京师范大学美术学院承办的“设计引领”学术会议在南京师范大学随园校区成功举行。设计学院副院长孟刚教授受邀参加了此次国际学术会议。本次会议主题聚焦“交叉探索、设计引领、教育升维”三大议题，并获得了设计学会设计教育分会(DS DESIG)、国际设计研究学会设计管理与创新分会(DRS DIMSIG)等四个国际顶尖设计学术组织及国际学术期刊的联合指导。来自土耳其、挪威、德国、智利等国家的多位外籍专家，以及湖南大学何人可教授、南京艺术学院李立新教授、同济大学辛向阳教授等国内知名学者齐聚一堂，围绕高等设计教育、跨学科课程建设、智能设计等前沿议题展开了深入的演讲与对话。在会议中，孟刚教授参与了大会的专题研讨，并与国内外专家学者就学科交叉融合、设计教育升维等议题进行了深入交流。此次会议呈现了全球视野下设计教育的最新动态，为我院在人才培养、课程建设和科研创新方面带来了重要的前沿洞察与启发。此次参会，不仅加强了我院与国内外高水平院校及学术组织的联系，也为学院构建国际学术对话、推动“艺术+科技+产业”交叉融合提供了宝贵经验。学院将继续秉持开放与创新的学术理念，鼓励
2025/10/24

2025年10月18日至19日，第七届数字景观学术研讨会暨东南大学数字景观周在南京东南大学九龙湖校区隆重召开。本次会议以“从数字景观到智慧景观”为主题，汇聚了国内外风景园林领域的顶尖学者、行业专家及青年学者，共同探讨数字技术与智慧景观的深度融合。我校环境生态学院风景园林系骨干教师高岩、贺文慧积极参会。本届研讨会围绕“数字孪生景观”、“AI助力景观设计”、“人居景观环境智慧管控”三大核心议题展开，呈现了一场思想碰撞与技术革新的盛宴。东南大学特聘教授成玉宁在主旨报告中提出，“数字孪生”技术通过高精度动态建模与多场景交互应用，正在重塑人居生态景观的规划设计与运维管理范式；北京林业大学郑曦教授则分享了人工智能驱动下的生态设计框架，强调数据驱动与生态治理的深度融合将成为未来景观学科的核心方向。此外，来自奥地利维也纳工业大学的Michael Hensel教授、意大利罗马大学的Edoardo Curra教授等国际学者，分别就智能景观的跨文化实践与工业遗产数字化保护提供了全球视野下的创新案例。作为长期从事风景园林教育与研究的骨干教师，高岩与贺文慧全程参与了会议议程。高岩表示：“会议中关于‘数字孪生平台

聚焦智慧景观创新，共探行业发展新路径环境生态学院教师参加第七届数字景观学术研讨会

2025年10月18日至19日，第七届数字景观学术研讨会暨东南大学数字景观周在南京东南大学九龙湖校区隆重召开。本次会议以“从数字景观到智慧景观”为主题，汇聚了国内外风景园林领域的顶尖学者、行业专家及青年学者，共同探讨数字技术与智慧景观的深度融合。我校环境生态学院风景园林系骨干教师高岩、贺文慧积极参会。本届研讨会围绕“数字孪生景观”、“AI助力景观设计”、“人居景观环境智慧管控”三大核心议题展开，呈现了一场思想碰撞与技术革新的盛宴。东南大学特聘教授成玉宁在主旨报告中提出，“数字孪生”技术通过高精度动态建模与多场景交互应用，正在重塑人居生态景观的规划设计与运维管理范式；北京林业大学郑曦教授则分享了人工智能驱动下的生态设计框架，强调数据驱动与生态治理的深度融合将成为未来景观学科的核心方向。此外，来自奥地利维也纳工业大学的Michael Hensel教授、意大利罗马大学的Edoardo Curra教授等国际学者，分别就智能景观的跨文化实践与工业遗产数字化保护提供了全球视野下的创新案例。作为长期从事风景园林教育与研究的骨干教师，高岩与贺文慧全程参与了会议议程。高岩表示：“会议中关于‘数字孪生平台
2025/10/09

9月27-29日，2025年全国科技特派员赋能乡村振兴发展大会暨优秀科技特派员案例展示会议在浙江大学隆重举办，大会主题为“把论文写在大地上，把成果留在百姓家”，旨在深入贯彻落实习近平总书记关于推行科技特派员制度的重要指示批示精神，学习贯彻党的二十届三中全会精神，更好发挥广大科技特派员作用，加快推动科技成果转化和发展新质生产力，助力乡村振兴和城乡融合发展。大会由浙江大学、复旦大学六次产业研究院、西北农林科技大学六次产业研究院、北京国农科技特派员创新服务联盟等联合主办。乡村振兴学院袁灿生教授作为省级优秀科技特派员代表，受邀在大会上作题为“产业化攻关推动乡村绿色转型发展”的专题报告。报告从服务情况、案例成效、未来展望等三个方面展开，重点介绍团队通过秸秆高效炭化利用、炭基稻米产业化等方面创新有效推动乡村绿色转型发展的实践经验。报告受到与会代表的广泛关注与肯定，一些单位、个人对炭基农业新技术表现出浓厚的兴趣，希望能够与我校开展合作。乡村振兴学院将持续发挥科技特派员、科技副总、双创博士等优势，深化科技服务“三农”机制创新，推动更多科技成果落地转化，为推进乡村全面振兴增添新动能。（文：周羡蕾；审核：

乡村振兴学院教师受邀在2025全国科技特派员赋能乡村振兴发展大会上作专题报告

9月27-29日，2025年全国科技特派员赋能乡村振兴发展大会暨优秀科技特派员案例展示会议在浙江大学隆重举办，大会主题为“把论文写在大地上，把成果留在百姓家”，旨在深入贯彻落实习近平总书记关于推行科技特派员制度的重要指示批示精神，学习贯彻党的二十届三中全会精神，更好发挥广大科技特派员作用，加快推动科技成果转化和发展新质生产力，助力乡村振兴和城乡融合发展。大会由浙江大学、复旦大学六次产业研究院、西北农林科技大学六次产业研究院、北京国农科技特派员创新服务联盟等联合主办。乡村振兴学院袁灿生教授作为省级优秀科技特派员代表，受邀在大会上作题为“产业化攻关推动乡村绿色转型发展”的专题报告。报告从服务情况、案例成效、未来展望等三个方面展开，重点介绍团队通过秸秆高效炭化利用、炭基稻米产业化等方面创新有效推动乡村绿色转型发展的实践经验。报告受到与会代表的广泛关注与肯定，一些单位、个人对炭基农业新技术表现出浓厚的兴趣，希望能够与我校开展合作。乡村振兴学院将持续发挥科技特派员、科技副总、双创博士等优势，深化科技服务“三农”机制创新，推动更多科技成果落地转化，为推进乡村全面振兴增添新动能。（文：周羡蕾；审核：

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