江苏开放大学

• 

  2020/06/16

  2020年6月14日上午，江苏省教育科学“十三五”规划课题开题论证会在定淮门校区二楼第三会议室召开。本次会议特邀南京大学吕林海教授、南京邮电大学葛敏副教授、南京师范大学柏宏权副教授、我校纪河研究员、杨斌副教授5位校内外专家参会指导。会议由科技处处长孙旭主持，立项课题负责人及相关研究人员参会。本年度江苏省教育科学“十三五”规划课题我校共获立8项，其中，2项重点资助项目，上级资助共计2.5万元，分别是商学院许力文主持的“积极心理学视域下高职院校资助育人实践路径研究”和建筑工程学院顾小丽主持的“‘人工智能+’精准资助体系研究（重点资助）”；3项为重点自筹项目，分别是国开分部教学管理中心王永辉主持的“网络教学伦理建设研究”、教务处秦琼与人事处江欢共同主持的“从‘示范性’到‘高水平’：多源流视角下我国高职院校建设政策变迁研究”和学科建设处陈然主持的“开放大学在线课程全面质量保障体系构建研究”；3项为立项项目，分别是教育学院盛秀兰与凌佳主持的“混合式教学模式在高职工科数学中的应用研究与实践”、资源建设中心张文涛主持的“远程教育中基于VARK学习风格模型的资源设计研究”和信息工程学院王长林主持的“‘

  我校召开江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题开题论证会

  2020年6月14日上午，江苏省教育科学“十三五”规划课题开题论证会在定淮门校区二楼第三会议室召开。本次会议特邀南京大学吕林海教授、南京邮电大学葛敏副教授、南京师范大学柏宏权副教授、我校纪河研究员、杨斌副教授5位校内外专家参会指导。会议由科技处处长孙旭主持，立项课题负责人及相关研究人员参会。本年度江苏省教育科学“十三五”规划课题我校共获立8项，其中，2项重点资助项目，上级资助共计2.5万元，分别是商学院许力文主持的“积极心理学视域下高职院校资助育人实践路径研究”和建筑工程学院顾小丽主持的“‘人工智能+’精准资助体系研究（重点资助）”；3项为重点自筹项目，分别是国开分部教学管理中心王永辉主持的“网络教学伦理建设研究”、教务处秦琼与人事处江欢共同主持的“从‘示范性’到‘高水平’：多源流视角下我国高职院校建设政策变迁研究”和学科建设处陈然主持的“开放大学在线课程全面质量保障体系构建研究”；3项为立项项目，分别是教育学院盛秀兰与凌佳主持的“混合式教学模式在高职工科数学中的应用研究与实践”、资源建设中心张文涛主持的“远程教育中基于VARK学习风格模型的资源设计研究”和信息工程学院王长林主持的“‘
• 

  2020/06/08

  6月4日，设计学院在综合北楼2楼会议室召开“挑战杯”全国大学生科创项目培训会，全国挑战杯大学生创业大赛资深评委、南京经济技术开发区党工委副书记李华博士、设计学院党总支书记邹佳、副书记院娅及全体指导老师与参赛学生参加会议，会议由邹佳主持。（设计学院“挑战杯”全国大学生科创项目培训会）会议开始，邹佳向大家讲述了“挑战杯”全国大学生科创大赛的相关内容，对学院本次项目申报情况进行了介绍和分析。本次“挑战杯”大赛，我院共有9组团队参加，经过线上线下一轮评审后，入围院级决赛项目3个，分别是《梦树原创古风设计》、《新媒体视域下基于传统村落景观保护与活化的美丽乡村推广项目》以及《基于短视频平台的苏北特色农产品销售项目》。会议第二项，李华博士分别针对9组团队的创业计划书进行逐一点评，让每组参赛作品都了解如何科学规范进行项目申报书写作，如何凝练项目要素概况、做好营销方案、进行特色包装等。会议第三项，入围院级决赛的三组科创团队分别进行PPT汇报，汇报结束后，李华博士针对每个项目给予了详细地点评与指导，分析了项目的优缺点，提炼了项目的增长点与核心竞争力，并与参赛师生进行了深入地交流和探讨。（李华博士与参赛师生

  设计学院召开“挑战杯”全国大学生科创项目培训会

  6月4日，设计学院在综合北楼2楼会议室召开“挑战杯”全国大学生科创项目培训会，全国挑战杯大学生创业大赛资深评委、南京经济技术开发区党工委副书记李华博士、设计学院党总支书记邹佳、副书记院娅及全体指导老师与参赛学生参加会议，会议由邹佳主持。（设计学院“挑战杯”全国大学生科创项目培训会）会议开始，邹佳向大家讲述了“挑战杯”全国大学生科创大赛的相关内容，对学院本次项目申报情况进行了介绍和分析。本次“挑战杯”大赛，我院共有9组团队参加，经过线上线下一轮评审后，入围院级决赛项目3个，分别是《梦树原创古风设计》、《新媒体视域下基于传统村落景观保护与活化的美丽乡村推广项目》以及《基于短视频平台的苏北特色农产品销售项目》。会议第二项，李华博士分别针对9组团队的创业计划书进行逐一点评，让每组参赛作品都了解如何科学规范进行项目申报书写作，如何凝练项目要素概况、做好营销方案、进行特色包装等。会议第三项，入围院级决赛的三组科创团队分别进行PPT汇报，汇报结束后，李华博士针对每个项目给予了详细地点评与指导，分析了项目的优缺点，提炼了项目的增长点与核心竞争力，并与参赛师生进行了深入地交流和探讨。（李华博士与参赛师生
• 2020/05/22

  近日，经南京市城乡建设委员会核准，我院侯新宇教授入选南京市建设工程质量专家库。本次建设工程质量专家库评选是在2013年制定的专家库基础上进行的全面调整，旨在系统地整合南京市建设工程领域专家资源，充分发挥专家的集体优势，提升南京市建设工程管理水平，为工程建设提供技术论证和难点攻关，为社会提供行业专家资讯，为企业提供技术服务，从而推进建筑业发展。同时，向全社会展示建筑行业专家风采，为专家提供更广阔的施展空间，更好地为国家经济建设和社会发展做贡献。学校重视教师产学研发展，鼓励教师与行业企业对接，将研究成果应用到工程实践中，充分发挥高校教师服务经济社会发展的作用，取得了积极成效。今后，学校将进一步与地方政府、行业、企业进行深度合作，在专业建设、人才培养、学科建设以及产学研合作方面取得更多的成果。科技处2020年5月21日

  我校建筑工程学院侯新宇教授入选南京市建设工程质量专家库

  近日，经南京市城乡建设委员会核准，我院侯新宇教授入选南京市建设工程质量专家库。本次建设工程质量专家库评选是在2013年制定的专家库基础上进行的全面调整，旨在系统地整合南京市建设工程领域专家资源，充分发挥专家的集体优势，提升南京市建设工程管理水平，为工程建设提供技术论证和难点攻关，为社会提供行业专家资讯，为企业提供技术服务，从而推进建筑业发展。同时，向全社会展示建筑行业专家风采，为专家提供更广阔的施展空间，更好地为国家经济建设和社会发展做贡献。学校重视教师产学研发展，鼓励教师与行业企业对接，将研究成果应用到工程实践中，充分发挥高校教师服务经济社会发展的作用，取得了积极成效。今后，学校将进一步与地方政府、行业、企业进行深度合作，在专业建设、人才培养、学科建设以及产学研合作方面取得更多的成果。科技处2020年5月21日
• 

  2020/05/19

  为切实提升教师哲学社会科学研究的能力，5月18日下午，在定淮门校区二楼报告厅，江苏省社科联党组书记、常务副主席刘德海应邀为我校教师做了关于哲学社会科学研究的学术报告。崔新有校长主持报告，吴光林副校长、我校社科联部分理事及其他相关教师共100余人参加了报告。刘德海书记围绕“如何认识新时代”“如何紧跟新时代”“如何进行新型智库建设”三个问题展开报告。他指出，任何事业都离不开新时代的坐标，要洞察新时代的“新”内涵，找准紧跟新时代的着眼点与着力点。刘书记从中国特色社会主义的内涵和意义、马克思主义和旗帜、两个一百年奋斗目标的历史交汇、中国社会主要矛盾变化、中国国际地位变化、党的建设工作重心转变等方面介绍了中国特色社会主义完成的重大飞跃和跨越。他勉励我校教师要提高主动意识，要学会跳出来看问题，站得高才能看得远。针对智库建设，刘书记同样以问题为导向，引导教师们深入了解智库。他提出，加强智库建设要重点考虑“智库为什么会在中国热起来”、“智库研究问题的导向是什么”，“智库研究什么问题”、“智库怎样开展研究”以及“智库产出什么样的成果”这五个方面。他认为，智库研究不仅要有服务型、决策型研究成果，还要有思想

  江苏省社科联党组书记刘德海来我校做“如何做好哲学社会科学研究”的学术报告

  为切实提升教师哲学社会科学研究的能力，5月18日下午，在定淮门校区二楼报告厅，江苏省社科联党组书记、常务副主席刘德海应邀为我校教师做了关于哲学社会科学研究的学术报告。崔新有校长主持报告，吴光林副校长、我校社科联部分理事及其他相关教师共100余人参加了报告。刘德海书记围绕“如何认识新时代”“如何紧跟新时代”“如何进行新型智库建设”三个问题展开报告。他指出，任何事业都离不开新时代的坐标，要洞察新时代的“新”内涵，找准紧跟新时代的着眼点与着力点。刘书记从中国特色社会主义的内涵和意义、马克思主义和旗帜、两个一百年奋斗目标的历史交汇、中国社会主要矛盾变化、中国国际地位变化、党的建设工作重心转变等方面介绍了中国特色社会主义完成的重大飞跃和跨越。他勉励我校教师要提高主动意识，要学会跳出来看问题，站得高才能看得远。针对智库建设，刘书记同样以问题为导向，引导教师们深入了解智库。他提出，加强智库建设要重点考虑“智库为什么会在中国热起来”、“智库研究问题的导向是什么”，“智库研究什么问题”、“智库怎样开展研究”以及“智库产出什么样的成果”这五个方面。他认为，智库研究不仅要有服务型、决策型研究成果，还要有思想
• 

  2020/05/06

  为了提升青年教师科研能力，浓厚学术氛围，设计学院于2020年5月2日在定淮门东校区实验楼505召开青年教师课题申报书写作交流会。教育科学研究院副院长麦绣文受邀到会指导，设计学院韩庆年副院长主持会议，参加会议的主要为设计学院35周岁以下年青教师。麦绣文从科研项目管理的角度，介绍了几类人文社科类科研课题的特点，课题申报书写作的要点和注意事项。她强调，课题研究者要确定自己的研究方向，要明确所研究的内容，尤其要有问题意识，即具体准备解决什么问题、问题的性质是什么、属于什么类型的问题、如何解决问题等等。年青老师要有大量的文献阅读，充分了解课题相关的国内外研究现状，对学术史进行系统梳理，并阐明课题的理论与实践价值。她还对老师们写作的申报书初稿逐一点评，一一提出具体修改意见。韩庆年鼓励年青教师积极开展各类研究、大胆尝试。通过课题研究，敦促自己加大理论阅读深度与广度、关注国家与社会发展、改进研究方法、增强团队合作，以科研带动教学、将探究精神融入到日常工作中，实现个人能力和工作水平同步提升，助力学校和学院的学科专业发展。参会年青教师们逐一阐述自己的研究设想、思路、方法和困难，相互切磋交流，学术气氛浓厚。

  设计学院召开青年教师课题申报书写作交流会

  为了提升青年教师科研能力，浓厚学术氛围，设计学院于2020年5月2日在定淮门东校区实验楼505召开青年教师课题申报书写作交流会。教育科学研究院副院长麦绣文受邀到会指导，设计学院韩庆年副院长主持会议，参加会议的主要为设计学院35周岁以下年青教师。麦绣文从科研项目管理的角度，介绍了几类人文社科类科研课题的特点，课题申报书写作的要点和注意事项。她强调，课题研究者要确定自己的研究方向，要明确所研究的内容，尤其要有问题意识，即具体准备解决什么问题、问题的性质是什么、属于什么类型的问题、如何解决问题等等。年青老师要有大量的文献阅读，充分了解课题相关的国内外研究现状，对学术史进行系统梳理，并阐明课题的理论与实践价值。她还对老师们写作的申报书初稿逐一点评，一一提出具体修改意见。韩庆年鼓励年青教师积极开展各类研究、大胆尝试。通过课题研究，敦促自己加大理论阅读深度与广度、关注国家与社会发展、改进研究方法、增强团队合作，以科研带动教学、将探究精神融入到日常工作中，实现个人能力和工作水平同步提升，助力学校和学院的学科专业发展。参会年青教师们逐一阐述自己的研究设想、思路、方法和困难，相互切磋交流，学术气氛浓厚。
• 

  2020/04/24

  3月31日，由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心和中国人民大学书报资料中心联合研制的“2019年度复印报刊资料转载指数排名”面向社会正式发布。我校《终身教育研究》取得突破，三项排名均进入全国教育类期刊前列，其中全文转载率排名第6，综合指数排名第8，转载量排名第20，相比2018年度的全文转载率第11、综合指数第20、转载量第29，明显提升。在学校的大力支持下，在期刊编委会的正确指导下，《终身教育研究》近几年办刊水平和学术质量稳步提升。学校聚焦终身教育领域搭建特色学术研究阵地和平台的成效显现，得到了国内教育专家学者和期刊同仁的肯定和好评。

  我校《终身教育研究》在复印报刊资料系列人文社科学术评价中取得突破

  3月31日，由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心和中国人民大学书报资料中心联合研制的“2019年度复印报刊资料转载指数排名”面向社会正式发布。我校《终身教育研究》取得突破，三项排名均进入全国教育类期刊前列，其中全文转载率排名第6，综合指数排名第8，转载量排名第20，相比2018年度的全文转载率第11、综合指数第20、转载量第29，明显提升。在学校的大力支持下，在期刊编委会的正确指导下，《终身教育研究》近几年办刊水平和学术质量稳步提升。学校聚焦终身教育领域搭建特色学术研究阵地和平台的成效显现，得到了国内教育专家学者和期刊同仁的肯定和好评。
• 

  2020/04/13

  为了更好地推进国家社科基金艺术学项目的申报工作，设计学院于2020年4月12日下午2点在综合楼302室举行了专家辅导会。会议由韩庆年副院长主持，南京艺术学院博士生导师孔庆茂教授受邀对沈文婷博士、欧阳予婧老师进行面对面指导。自2019年12月国家社科基金艺术学项目发布申报通知以来，设计学院高度重视，动员符合申报条件的老师积极申报。在申报的过程中，沈文婷和欧阳予婧两位老师从选题到申报书的撰写都积极与南京理工大学、南京艺术学院的教授、博士生导师联系、交流。在经历了学院内部审查、学校科技处邀请专家论证，两位老师认真修改两轮后，在终稿提交之前，设计学院又就各自申报书中存在的问题再一次面对面进行深入研讨。孔庆茂老师首先介绍了国家社科基金艺术学项目的申报要点、注意事项，接着对二位老师的申报书予以仔细阅读，分别就二位老师的选题、研究内容，论证思路指出建设性意见，并强调不管申报什么项目，都要从理顺研究内容的逻辑关系、话语体系着手。孔老师认真听取了老师们目前存在的疑惑问题，予以解答、指导后指出国家社科基金项目的基础研究要力求具有原创性、开拓性和较高的学术思想价值；应用研究要在符合国家政策的基础上力求具有现

  设计学院召开国家社科基金艺术学项目专家论证会

  为了更好地推进国家社科基金艺术学项目的申报工作，设计学院于2020年4月12日下午2点在综合楼302室举行了专家辅导会。会议由韩庆年副院长主持，南京艺术学院博士生导师孔庆茂教授受邀对沈文婷博士、欧阳予婧老师进行面对面指导。自2019年12月国家社科基金艺术学项目发布申报通知以来，设计学院高度重视，动员符合申报条件的老师积极申报。在申报的过程中，沈文婷和欧阳予婧两位老师从选题到申报书的撰写都积极与南京理工大学、南京艺术学院的教授、博士生导师联系、交流。在经历了学院内部审查、学校科技处邀请专家论证，两位老师认真修改两轮后，在终稿提交之前，设计学院又就各自申报书中存在的问题再一次面对面进行深入研讨。孔庆茂老师首先介绍了国家社科基金艺术学项目的申报要点、注意事项，接着对二位老师的申报书予以仔细阅读，分别就二位老师的选题、研究内容，论证思路指出建设性意见，并强调不管申报什么项目，都要从理顺研究内容的逻辑关系、话语体系着手。孔老师认真听取了老师们目前存在的疑惑问题，予以解答、指导后指出国家社科基金项目的基础研究要力求具有原创性、开拓性和较高的学术思想价值；应用研究要在符合国家政策的基础上力求具有现
• 2020/04/02

  在新冠疫情防控期间，我校科研管理部门及各二级学院按照学校《关于下一阶段统筹做好学校疫情防控和建设发展工作的通知》要求，落实“一手抓疫情防控，一手抓建设发展”的要求，合理部署，采用线上线下相结合的办公方式，稳步有序推进高级别科研课题申报工作。精心谋划，分层分类推进国家级项目“两指导”工作。截止3月底，科技处已邀请13位校外专家，针对国家社科基金、国家自然科学基金等4类国家级项目分批进行了5次指导，针对部分专家评价较好的项目进行一对一辅导。2月，针对国家自然科学基金委、全国哲学社会科学工作办公室等先后发布的各类计划项目延期申报的通知，科技处及时发布校内延期计划，同时，为进一步提高国家级项目申报工作，落实“两动员两指导一审核”工作，发布了《关于疫情防控期间进一步做好2020年度国家级科研课题申报工作的通知》。二级学院运用线上形式按照学科分类进行精准专家指导，科技处分批分类落实第二轮专家指导，力争2020年国家级科研课题取得更多突破。精细管理，做好项目申报期间“两服务一帮扶”工作。截止3月底，学校已组织申报8类省部级及以上课题，共接收73份高级别项目申报材料，向上级主管部门提交3类共21份申报

  延期不停研，我校扎实推进疫情防控期间高级别课题申报工作

  在新冠疫情防控期间，我校科研管理部门及各二级学院按照学校《关于下一阶段统筹做好学校疫情防控和建设发展工作的通知》要求，落实“一手抓疫情防控，一手抓建设发展”的要求，合理部署，采用线上线下相结合的办公方式，稳步有序推进高级别科研课题申报工作。精心谋划，分层分类推进国家级项目“两指导”工作。截止3月底，科技处已邀请13位校外专家，针对国家社科基金、国家自然科学基金等4类国家级项目分批进行了5次指导，针对部分专家评价较好的项目进行一对一辅导。2月，针对国家自然科学基金委、全国哲学社会科学工作办公室等先后发布的各类计划项目延期申报的通知，科技处及时发布校内延期计划，同时，为进一步提高国家级项目申报工作，落实“两动员两指导一审核”工作，发布了《关于疫情防控期间进一步做好2020年度国家级科研课题申报工作的通知》。二级学院运用线上形式按照学科分类进行精准专家指导，科技处分批分类落实第二轮专家指导，力争2020年国家级科研课题取得更多突破。精细管理，做好项目申报期间“两服务一帮扶”工作。截止3月底，学校已组织申报8类省部级及以上课题，共接收73份高级别项目申报材料，向上级主管部门提交3类共21份申报
• 2020/03/26

  日前，我校无障碍环境建设协同研究中心与南京市江宁区城乡建设局，就江宁区创建江苏省无障碍环境建设示范区专项技术服务工作，签订了合同总金额近五十万元的横向合作协议。无障碍示范区创建工作是社会进步、经济发展和城市建设的需要，也是造福后代、方便身心残障人士，服务于全社会的民心工程。我校无障碍环境建设协同研究中心将积极配合南京市江宁区城乡建设局开展无障碍环境建设专项技术服务工作，充分发挥高校优势、强力推进产学研结合。（文：建工学院 严莹）

  我校无障碍环境建设协同研究中心与江宁区城乡建设局签达成产研合作协议

  日前，我校无障碍环境建设协同研究中心与南京市江宁区城乡建设局，就江宁区创建江苏省无障碍环境建设示范区专项技术服务工作，签订了合同总金额近五十万元的横向合作协议。无障碍示范区创建工作是社会进步、经济发展和城市建设的需要，也是造福后代、方便身心残障人士，服务于全社会的民心工程。我校无障碍环境建设协同研究中心将积极配合南京市江宁区城乡建设局开展无障碍环境建设专项技术服务工作，充分发挥高校优势、强力推进产学研结合。（文：建工学院 严莹）

• 我校召开江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题开题论证会
  2020-06-16
  2020年6月14日上午，江苏省教育科学“十三五”规划课题开题论证会在定淮门校区二楼第三会议室召开。本次会议特邀南京大学吕林海教授、南京邮电大学葛敏副教授、南京师范大学柏宏权副教授、我校纪河研究员、杨斌副教授5位校内外专家参会指导。会议由科技处处长孙旭主持，立项课题负责人及相关研究人员参会。本年度江苏省教育科学“十三五”规划课题我校共获立8项，其中，2项重点资助项目，上级资助共计2.5万元，分别是商学院许力文主持的“积极心理学视域下高职院校资助育人实践路径研究”和建筑工程学院顾小丽主持的“‘人工智能+’精准资助体系研究（重点资助）”；3项为重点自筹项目，分别是国开分部教学管理中心王永辉主持的“网络教学伦理建设研究”、教务处秦琼与人事处江欢共同主持的“从‘示范性’到‘高水平’：多源流视角下我国高职院校建设政策变迁研究”和学科建设处陈然主持的“开放大学在线课程全面质量保障体系构建研究”；3项为立项项目，分别是教育学院盛秀兰与凌佳主持的“混合式教学模式在高职工科数学中的应用研究与实践”、资源建设中心张文涛主持的“远程教育中基于VARK学习风格模型的资源设计研究”和信息工程学院王长林主持的“‘
  查看详情
• 设计学院召开“挑战杯”全国大学生科创项目培训会
  2020-06-08
  6月4日，设计学院在综合北楼2楼会议室召开“挑战杯”全国大学生科创项目培训会，全国挑战杯大学生创业大赛资深评委、南京经济技术开发区党工委副书记李华博士、设计学院党总支书记邹佳、副书记院娅及全体指导老师与参赛学生参加会议，会议由邹佳主持。（设计学院“挑战杯”全国大学生科创项目培训会）会议开始，邹佳向大家讲述了“挑战杯”全国大学生科创大赛的相关内容，对学院本次项目申报情况进行了介绍和分析。本次“挑战杯”大赛，我院共有9组团队参加，经过线上线下一轮评审后，入围院级决赛项目3个，分别是《梦树原创古风设计》、《新媒体视域下基于传统村落景观保护与活化的美丽乡村推广项目》以及《基于短视频平台的苏北特色农产品销售项目》。会议第二项，李华博士分别针对9组团队的创业计划书进行逐一点评，让每组参赛作品都了解如何科学规范进行项目申报书写作，如何凝练项目要素概况、做好营销方案、进行特色包装等。会议第三项，入围院级决赛的三组科创团队分别进行PPT汇报，汇报结束后，李华博士针对每个项目给予了详细地点评与指导，分析了项目的优缺点，提炼了项目的增长点与核心竞争力，并与参赛师生进行了深入地交流和探讨。（李华博士与参赛师生
  查看详情
• 我校建筑工程学院侯新宇教授入选南京市建设工程质量专家库
  2020-05-22
  近日，经南京市城乡建设委员会核准，我院侯新宇教授入选南京市建设工程质量专家库。本次建设工程质量专家库评选是在2013年制定的专家库基础上进行的全面调整，旨在系统地整合南京市建设工程领域专家资源，充分发挥专家的集体优势，提升南京市建设工程管理水平，为工程建设提供技术论证和难点攻关，为社会提供行业专家资讯，为企业提供技术服务，从而推进建筑业发展。同时，向全社会展示建筑行业专家风采，为专家提供更广阔的施展空间，更好地为国家经济建设和社会发展做贡献。学校重视教师产学研发展，鼓励教师与行业企业对接，将研究成果应用到工程实践中，充分发挥高校教师服务经济社会发展的作用，取得了积极成效。今后，学校将进一步与地方政府、行业、企业进行深度合作，在专业建设、人才培养、学科建设以及产学研合作方面取得更多的成果。科技处2020年5月21日
  查看详情
• 江苏省社科联党组书记刘德海来我校做“如何做好哲学社会科学研究”的学术报告
  2020-05-19
  为切实提升教师哲学社会科学研究的能力，5月18日下午，在定淮门校区二楼报告厅，江苏省社科联党组书记、常务副主席刘德海应邀为我校教师做了关于哲学社会科学研究的学术报告。崔新有校长主持报告，吴光林副校长、我校社科联部分理事及其他相关教师共100余人参加了报告。刘德海书记围绕“如何认识新时代”“如何紧跟新时代”“如何进行新型智库建设”三个问题展开报告。他指出，任何事业都离不开新时代的坐标，要洞察新时代的“新”内涵，找准紧跟新时代的着眼点与着力点。刘书记从中国特色社会主义的内涵和意义、马克思主义和旗帜、两个一百年奋斗目标的历史交汇、中国社会主要矛盾变化、中国国际地位变化、党的建设工作重心转变等方面介绍了中国特色社会主义完成的重大飞跃和跨越。他勉励我校教师要提高主动意识，要学会跳出来看问题，站得高才能看得远。针对智库建设，刘书记同样以问题为导向，引导教师们深入了解智库。他提出，加强智库建设要重点考虑“智库为什么会在中国热起来”、“智库研究问题的导向是什么”，“智库研究什么问题”、“智库怎样开展研究”以及“智库产出什么样的成果”这五个方面。他认为，智库研究不仅要有服务型、决策型研究成果，还要有思想
  查看详情
• 设计学院召开青年教师课题申报书写作交流会
  2020-05-06
  为了提升青年教师科研能力，浓厚学术氛围，设计学院于2020年5月2日在定淮门东校区实验楼505召开青年教师课题申报书写作交流会。教育科学研究院副院长麦绣文受邀到会指导，设计学院韩庆年副院长主持会议，参加会议的主要为设计学院35周岁以下年青教师。麦绣文从科研项目管理的角度，介绍了几类人文社科类科研课题的特点，课题申报书写作的要点和注意事项。她强调，课题研究者要确定自己的研究方向，要明确所研究的内容，尤其要有问题意识，即具体准备解决什么问题、问题的性质是什么、属于什么类型的问题、如何解决问题等等。年青老师要有大量的文献阅读，充分了解课题相关的国内外研究现状，对学术史进行系统梳理，并阐明课题的理论与实践价值。她还对老师们写作的申报书初稿逐一点评，一一提出具体修改意见。韩庆年鼓励年青教师积极开展各类研究、大胆尝试。通过课题研究，敦促自己加大理论阅读深度与广度、关注国家与社会发展、改进研究方法、增强团队合作，以科研带动教学、将探究精神融入到日常工作中，实现个人能力和工作水平同步提升，助力学校和学院的学科专业发展。参会年青教师们逐一阐述自己的研究设想、思路、方法和困难，相互切磋交流，学术气氛浓厚。
  查看详情
• 我校《终身教育研究》在复印报刊资料系列人文社科学术评价中取得突破
  2020-04-24
  3月31日，由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心和中国人民大学书报资料中心联合研制的“2019年度复印报刊资料转载指数排名”面向社会正式发布。我校《终身教育研究》取得突破，三项排名均进入全国教育类期刊前列，其中全文转载率排名第6，综合指数排名第8，转载量排名第20，相比2018年度的全文转载率第11、综合指数第20、转载量第29，明显提升。在学校的大力支持下，在期刊编委会的正确指导下，《终身教育研究》近几年办刊水平和学术质量稳步提升。学校聚焦终身教育领域搭建特色学术研究阵地和平台的成效显现，得到了国内教育专家学者和期刊同仁的肯定和好评。
  查看详情
• 设计学院召开国家社科基金艺术学项目专家论证会
  2020-04-13
  为了更好地推进国家社科基金艺术学项目的申报工作，设计学院于2020年4月12日下午2点在综合楼302室举行了专家辅导会。会议由韩庆年副院长主持，南京艺术学院博士生导师孔庆茂教授受邀对沈文婷博士、欧阳予婧老师进行面对面指导。自2019年12月国家社科基金艺术学项目发布申报通知以来，设计学院高度重视，动员符合申报条件的老师积极申报。在申报的过程中，沈文婷和欧阳予婧两位老师从选题到申报书的撰写都积极与南京理工大学、南京艺术学院的教授、博士生导师联系、交流。在经历了学院内部审查、学校科技处邀请专家论证，两位老师认真修改两轮后，在终稿提交之前，设计学院又就各自申报书中存在的问题再一次面对面进行深入研讨。孔庆茂老师首先介绍了国家社科基金艺术学项目的申报要点、注意事项，接着对二位老师的申报书予以仔细阅读，分别就二位老师的选题、研究内容，论证思路指出建设性意见，并强调不管申报什么项目，都要从理顺研究内容的逻辑关系、话语体系着手。孔老师认真听取了老师们目前存在的疑惑问题，予以解答、指导后指出国家社科基金项目的基础研究要力求具有原创性、开拓性和较高的学术思想价值；应用研究要在符合国家政策的基础上力求具有现
  查看详情
• 延期不停研，我校扎实推进疫情防控期间高级别课题申报工作
  2020-04-02
  在新冠疫情防控期间，我校科研管理部门及各二级学院按照学校《关于下一阶段统筹做好学校疫情防控和建设发展工作的通知》要求，落实“一手抓疫情防控，一手抓建设发展”的要求，合理部署，采用线上线下相结合的办公方式，稳步有序推进高级别科研课题申报工作。精心谋划，分层分类推进国家级项目“两指导”工作。截止3月底，科技处已邀请13位校外专家，针对国家社科基金、国家自然科学基金等4类国家级项目分批进行了5次指导，针对部分专家评价较好的项目进行一对一辅导。2月，针对国家自然科学基金委、全国哲学社会科学工作办公室等先后发布的各类计划项目延期申报的通知，科技处及时发布校内延期计划，同时，为进一步提高国家级项目申报工作，落实“两动员两指导一审核”工作，发布了《关于疫情防控期间进一步做好2020年度国家级科研课题申报工作的通知》。二级学院运用线上形式按照学科分类进行精准专家指导，科技处分批分类落实第二轮专家指导，力争2020年国家级科研课题取得更多突破。精细管理，做好项目申报期间“两服务一帮扶”工作。截止3月底，学校已组织申报8类省部级及以上课题，共接收73份高级别项目申报材料，向上级主管部门提交3类共21份申报
  查看详情
• 我校无障碍环境建设协同研究中心与江宁区城乡建设局签达成产研合作协议
  2020-03-26
  日前，我校无障碍环境建设协同研究中心与南京市江宁区城乡建设局，就江宁区创建江苏省无障碍环境建设示范区专项技术服务工作，签订了合同总金额近五十万元的横向合作协议。无障碍示范区创建工作是社会进步、经济发展和城市建设的需要，也是造福后代、方便身心残障人士，服务于全社会的民心工程。我校无障碍环境建设协同研究中心将积极配合南京市江宁区城乡建设局开展无障碍环境建设专项技术服务工作，充分发挥高校优势、强力推进产学研结合。（文：建工学院 严莹）
  查看详情