江苏开放大学

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  2021/06/21

  6月18日上午，应校社会科学处、校社科联邀请，《江苏社会科学》主编李静研究员在定淮门校区十六楼会议室作题为“学术论文选题与写作”的学术讲座。讲座由科技处处长孙旭主持，省部级以上项目主持人及科研骨干近60名教师参加。李主编以作者投稿需要注意的问题为导向，从期刊选择，选题，论文摘要、关键词、正文的写作等方面，结合实例和多年论文审阅的经验给在场教师们提出很多宝贵的建议。她分析了不同类型期刊的特点和评价标准，提醒各位作者要有针对性投稿，确定投稿期刊，切忌一稿多投或盲目投稿，以免违背学术道德，浪费精力。着重强调了选题的重要意义，认为“选题是论文的灵魂”，一个好的选题能让专家眼前一亮，这对论文的发表大有裨益。她指出论文选题要重视问题性、学术性、创新性，要选择有科学价值的问题，选择真问题、有效问题。要学会用新的视角看问题，用新的资料发现问题，用新的方法来解决问题。最后，李主编指出学术写作需要“知其然，更知其所以然”，不仅要有详实的内容，更要研究其内在的逻辑，深入挖掘，以提高论文的广度与深度。在提问与交流环节中，李主编和与会青年教师亲切交流，耐心解答，并给予专业性指导，广大青年教师表示受益匪浅。孙旭对

  我校举办高水平学术论文写作学术讲座

  6月18日上午，应校社会科学处、校社科联邀请，《江苏社会科学》主编李静研究员在定淮门校区十六楼会议室作题为“学术论文选题与写作”的学术讲座。讲座由科技处处长孙旭主持，省部级以上项目主持人及科研骨干近60名教师参加。李主编以作者投稿需要注意的问题为导向，从期刊选择，选题，论文摘要、关键词、正文的写作等方面，结合实例和多年论文审阅的经验给在场教师们提出很多宝贵的建议。她分析了不同类型期刊的特点和评价标准，提醒各位作者要有针对性投稿，确定投稿期刊，切忌一稿多投或盲目投稿，以免违背学术道德，浪费精力。着重强调了选题的重要意义，认为“选题是论文的灵魂”，一个好的选题能让专家眼前一亮，这对论文的发表大有裨益。她指出论文选题要重视问题性、学术性、创新性，要选择有科学价值的问题，选择真问题、有效问题。要学会用新的视角看问题，用新的资料发现问题，用新的方法来解决问题。最后，李主编指出学术写作需要“知其然，更知其所以然”，不仅要有详实的内容，更要研究其内在的逻辑，深入挖掘，以提高论文的广度与深度。在提问与交流环节中，李主编和与会青年教师亲切交流，耐心解答，并给予专业性指导，广大青年教师表示受益匪浅。孙旭对
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  2021/06/21

  为进一步加强高级别项目全过程管理，促进高水平论文作者交流，推动科研工作高质量发展，6月18日上午科技处在定淮门校区16楼会议室召开了2021年高级别项目推进交流会。会议由科技处处长孙旭主持，高级别项目部分负责人及代表参加了本次会议。建筑工程学院张晓东教授和设计学院丁磊副教授做重点发言。张晓东教授结合自身实际，总结道课题申报要以问题为导向，有针对性的开展研究；论文写作过程中，多阅读多思考，重要的文献要熟读多遍，常做读书笔记，知识才能内化于心；论文投稿时，要投其所好，选择相适应的期刊，并且建议大家多次尝试。最后，张教授指出科研是一项艰苦卓绝的工作，必须要有坚定的意志，如苦行僧般修炼才能取得正果。丁磊副教授则分享了自己论文发表的心得与体会，她指出科研工作的客观规律，一开始可能注意力较为分散，但在不断探索中，兴趣点逐渐浮现，最终成为研究方向；论文不一定要发C刊，但要多发好文，保证论文质量，提升学术品质。最后便是强化自身认知，认清所处环境，激浊扬清，多与高水平专家交流，日积月累才能真正做好科研工作。会上，项目负责人、代表分别针对在研项目的研究进展情况、取得的阶段性成果进行了汇报，并分享了研究经验

  我校召开高级别项目推进交流会

  为进一步加强高级别项目全过程管理，促进高水平论文作者交流，推动科研工作高质量发展，6月18日上午科技处在定淮门校区16楼会议室召开了2021年高级别项目推进交流会。会议由科技处处长孙旭主持，高级别项目部分负责人及代表参加了本次会议。建筑工程学院张晓东教授和设计学院丁磊副教授做重点发言。张晓东教授结合自身实际，总结道课题申报要以问题为导向，有针对性的开展研究；论文写作过程中，多阅读多思考，重要的文献要熟读多遍，常做读书笔记，知识才能内化于心；论文投稿时，要投其所好，选择相适应的期刊，并且建议大家多次尝试。最后，张教授指出科研是一项艰苦卓绝的工作，必须要有坚定的意志，如苦行僧般修炼才能取得正果。丁磊副教授则分享了自己论文发表的心得与体会，她指出科研工作的客观规律，一开始可能注意力较为分散，但在不断探索中，兴趣点逐渐浮现，最终成为研究方向；论文不一定要发C刊，但要多发好文，保证论文质量，提升学术品质。最后便是强化自身认知，认清所处环境，激浊扬清，多与高水平专家交流，日积月累才能真正做好科研工作。会上，项目负责人、代表分别针对在研项目的研究进展情况、取得的阶段性成果进行了汇报，并分享了研究经验
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  2021/06/17

  6月9日下午14:00，商学院营销管理系在综合楼4-3会议室举办了2021年第二期系学术沙龙活动。本次沙龙的主题是“社科项目申报交流分享”，由营销管理系陈双双博士组织并主持，全体营销管理系教师参加了本次沙龙活动。沙龙活动中，陈双双博士结合自己在申请江苏省社科应用研究精品工程课题和国家社会科学基金项目过程中的经验进行交流，并以此为切入点着重分享了如何做好项目选题、如何撰写好项目申报书，以及怎样对项目进行论证。参会教师细心领会、认真思考，讨论热烈。本次学术沙龙专针对性强、实效性高，使教师们受益匪浅，并为提升科研水平指明了方向。今后商学院营销管理系将定期举行学术沙龙活动，为“三高一费”突破和打造高水平科研团队奠定基础。（图/文：朱珺；审核：朱长春）

  商学院营销管理系举办学术沙龙——社科项目申报交流分享

  6月9日下午14:00，商学院营销管理系在综合楼4-3会议室举办了2021年第二期系学术沙龙活动。本次沙龙的主题是“社科项目申报交流分享”，由营销管理系陈双双博士组织并主持，全体营销管理系教师参加了本次沙龙活动。沙龙活动中，陈双双博士结合自己在申请江苏省社科应用研究精品工程课题和国家社会科学基金项目过程中的经验进行交流，并以此为切入点着重分享了如何做好项目选题、如何撰写好项目申报书，以及怎样对项目进行论证。参会教师细心领会、认真思考，讨论热烈。本次学术沙龙专针对性强、实效性高，使教师们受益匪浅，并为提升科研水平指明了方向。今后商学院营销管理系将定期举行学术沙龙活动，为“三高一费”突破和打造高水平科研团队奠定基础。（图/文：朱珺；审核：朱长春）
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  2021/06/16

  为充分发挥课堂教学主渠道在学校思想政治工作中的作用，引导我院教师不断提升教学设计和教学实施水平。6月8日下午，在应天校区综合楼8楼会议室，信息工程学院邀请了河海大学教务处沈扬处长做了题为《专业层面课程体系的构建与实践--以河海大学土木类专业为例》的专题讲座。信息工程学院全体专任教师出席参加了会议，会议由信息工程学院黄黎副院长主持。沈扬处长以河海大学土木类专业为例，围绕内生动力、整体之道、局部之术和导学并用四个角度详实的介绍了课程思政与土木类专业的教学设计与实现。他指出，课程思政是构建全员、全程、全课程育人格局的形式，要将各类课程与课程思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。沈扬处长通过展示河海大学特有的课程思政十二条和课程思政矩阵图，剖析了课程思政建设中的重点难点问题，给在座的教师以深刻的启发与思考。信息工程学院高度重视课程思政建设工作，始终坚持贯彻落实思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，鼓励教师结合学科专业实践教学所积累的技术经验和育人经验，以培养实际应用能力的为社会服务人员为培养目的，将课程思政融入课程的设计、知识的传递、能力的

  信息工程学院举办课程思政专题讲座

  为充分发挥课堂教学主渠道在学校思想政治工作中的作用，引导我院教师不断提升教学设计和教学实施水平。6月8日下午，在应天校区综合楼8楼会议室，信息工程学院邀请了河海大学教务处沈扬处长做了题为《专业层面课程体系的构建与实践--以河海大学土木类专业为例》的专题讲座。信息工程学院全体专任教师出席参加了会议，会议由信息工程学院黄黎副院长主持。沈扬处长以河海大学土木类专业为例，围绕内生动力、整体之道、局部之术和导学并用四个角度详实的介绍了课程思政与土木类专业的教学设计与实现。他指出，课程思政是构建全员、全程、全课程育人格局的形式，要将各类课程与课程思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。沈扬处长通过展示河海大学特有的课程思政十二条和课程思政矩阵图，剖析了课程思政建设中的重点难点问题，给在座的教师以深刻的启发与思考。信息工程学院高度重视课程思政建设工作，始终坚持贯彻落实思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，鼓励教师结合学科专业实践教学所积累的技术经验和育人经验，以培养实际应用能力的为社会服务人员为培养目的，将课程思政融入课程的设计、知识的传递、能力的
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  2021/06/08

  6月4日下午，外国语学院邀请了南京师范大学文学院副教授冯敏萱博士，在定淮门校区举办了题为“如何开展应用语言学实证研究”的专题科研讲座。讲座由外国语学院副院长袁利主持，全院教职工参加。冯敏萱博士现担任中国中文信息学会会员、中国计算机学会会员、江苏省语言学学会会员。她长期从事平行语料自动标注、现代汉语词汇知识库构建、古籍及方言信息处理等工作，曾参与多项国家级科研项目，独立或以第一作者身份在国内外核心及以上期刊发表论文16篇，出版专著1部，合著1部，软件著作权4项。讲座中，冯敏萱结合自身丰富的实证研究经验，用详实的案例、生动的话语从研究规划、协作机制、教研相长、研究资源等四个方面分享了自己对实证研究深层次的理解和认识。部分与会教师就自己科研兴趣、科研困惑与冯博士进行了热烈的讨论与交流。通过本次讲座，拓宽了全院教师学术视野和研究思路，有助于教师更好地开展实证研究，提升高级别科研论文撰写质量。（文：邓雨洁 图：征正）

  外国语学院举办应用语言学专题科研讲座

  6月4日下午，外国语学院邀请了南京师范大学文学院副教授冯敏萱博士，在定淮门校区举办了题为“如何开展应用语言学实证研究”的专题科研讲座。讲座由外国语学院副院长袁利主持，全院教职工参加。冯敏萱博士现担任中国中文信息学会会员、中国计算机学会会员、江苏省语言学学会会员。她长期从事平行语料自动标注、现代汉语词汇知识库构建、古籍及方言信息处理等工作，曾参与多项国家级科研项目，独立或以第一作者身份在国内外核心及以上期刊发表论文16篇，出版专著1部，合著1部，软件著作权4项。讲座中，冯敏萱结合自身丰富的实证研究经验，用详实的案例、生动的话语从研究规划、协作机制、教研相长、研究资源等四个方面分享了自己对实证研究深层次的理解和认识。部分与会教师就自己科研兴趣、科研困惑与冯博士进行了热烈的讨论与交流。通过本次讲座，拓宽了全院教师学术视野和研究思路，有助于教师更好地开展实证研究，提升高级别科研论文撰写质量。（文：邓雨洁 图：征正）
• 2021/06/07

  6月4日下午，“社科研究如何打造高质量成果”专题讲座于定淮门校区16楼会议室召开。本次讲座邀请江苏省哲学社会科学界联合会副主席徐之顺担任主讲人，各学院科研骨干参加会议，会议由科技处处长孙旭主持。徐之顺从以下三个方面进行分享交流：第一，就当前国家级、省级哲社奖项的布局和要求进行说明，并针对所认定的国家级和省级社科类奖项的类别分别进行了详细介绍，重点解析了省级政府奖项的评审过程，从奖项性质、评审机制、申报资格、评审方式等环节进行剖析，帮助教师们了解评奖流程。第二，就如何创作一个高质量的成果奖进行分析，在个人层面，要仔细选题、突出创新、重视学术规范性；在学校层面，要做好成果规划、展开有组织科研、加强制度激励、完善平台建设。第三，要重视科研成果培育，形成以目标性为导向的成果管理机制，同时建议教师们做研究的过程中，要发挥独创性的资源优势，形成错位竞争，强调青年学者要积极拜师，重视协同写作，形成学术共同体，早日取得突破。孙旭对本次座谈会进行总结。本次讲座高屋建瓴，以高站位的成果培育为目标，主题明确清晰，内容脚踏实地，希望各位与会人员重视各类科研成果奖项的申报，科技处也将强化管理，压实任务，帮助各学

  我校召开“社科研究如何打造高质量成果”专题讲座

  6月4日下午，“社科研究如何打造高质量成果”专题讲座于定淮门校区16楼会议室召开。本次讲座邀请江苏省哲学社会科学界联合会副主席徐之顺担任主讲人，各学院科研骨干参加会议，会议由科技处处长孙旭主持。徐之顺从以下三个方面进行分享交流：第一，就当前国家级、省级哲社奖项的布局和要求进行说明，并针对所认定的国家级和省级社科类奖项的类别分别进行了详细介绍，重点解析了省级政府奖项的评审过程，从奖项性质、评审机制、申报资格、评审方式等环节进行剖析，帮助教师们了解评奖流程。第二，就如何创作一个高质量的成果奖进行分析，在个人层面，要仔细选题、突出创新、重视学术规范性；在学校层面，要做好成果规划、展开有组织科研、加强制度激励、完善平台建设。第三，要重视科研成果培育，形成以目标性为导向的成果管理机制，同时建议教师们做研究的过程中，要发挥独创性的资源优势，形成错位竞争，强调青年学者要积极拜师，重视协同写作，形成学术共同体，早日取得突破。孙旭对本次座谈会进行总结。本次讲座高屋建瓴，以高站位的成果培育为目标，主题明确清晰，内容脚踏实地，希望各位与会人员重视各类科研成果奖项的申报，科技处也将强化管理，压实任务，帮助各学
• 2021/06/07

  5月27日全天，我校在定淮门校区16楼会议室召开学术委员会会议，学术委员会主任崔新有教授主持会议，共17名委员到会。本次会议的主题是评议2021年度江苏省高校科学研究成果奖拟上报材料及讨论教育评价的综合改革方案。科技处汇报了2021年度江苏省高校科学研究成果奖的申报情况，各委员听取了汇报，并认真审阅了申报材料，经充分讨论，一致同意并通过了拟上报评奖清单。本次会议是针对学校教育评价改革的一次务虚会议。全体委员围绕中共中央国务院下发的《关于深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神，就我校如何进行教育评价改革、“破五唯”等方面发表了自己的想法和建议。校学术委员会主任崔新有介绍了深化新时代教育评价改革总体方案的背景及核心内容，并对下一阶段校学术委员会关于教育评价综合改革的工作进行了部署。

  我校召开学术委员会会议

  5月27日全天，我校在定淮门校区16楼会议室召开学术委员会会议，学术委员会主任崔新有教授主持会议，共17名委员到会。本次会议的主题是评议2021年度江苏省高校科学研究成果奖拟上报材料及讨论教育评价的综合改革方案。科技处汇报了2021年度江苏省高校科学研究成果奖的申报情况，各委员听取了汇报，并认真审阅了申报材料，经充分讨论，一致同意并通过了拟上报评奖清单。本次会议是针对学校教育评价改革的一次务虚会议。全体委员围绕中共中央国务院下发的《关于深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神，就我校如何进行教育评价改革、“破五唯”等方面发表了自己的想法和建议。校学术委员会主任崔新有介绍了深化新时代教育评价改革总体方案的背景及核心内容，并对下一阶段校学术委员会关于教育评价综合改革的工作进行了部署。
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  2021/06/04

  6月2日下午，在定淮门校区16楼会议室，学校召开“一系三企”专题工作会议。本次会议由吴光林副校长主持，各学院分管科研工作负责人、学院系部主任，学科建设处、教务处、人事处负责人，科技处相关人员参加了会议。吴光林在听取系部主任和相关部门的汇报后作总结讲话，对各学院负责人及系部主任在推动“一系三企”工作中付出的努力表示感谢。他表示，本次的会议主要有两个目的，一是希望各系部主任能以本次会议为契机，相互交流，互相借鉴已有的工作做法，二是了解推进工作中遇到的困难和问题，更好的推进“一系三企”工作的深度融合。他强调，系部主任要有责任和担当，要深入理解学院办大学，学院是办学的主体，系部是办学的基础，基础不牢地动山摇，没有坚强有力和有特色的系部，学院就没有坚定的发展；“一系三企”工作要实现有深度的融合，在思想上、观念上及方式上还要更开放，领会“大米和小米掺到一起煮”的精神实质，真正做到学院系部和企业有深度的融合发展。他指出，各系部主任一是要提高认识，聚焦共识，要和学校的发展保持一致，深刻领会王书记及崔校长讲话精神，做好“三结合、三融合、三区联动”工作；二是苦练内功，建立骨干，以无障碍建设协同研究中心为榜

  我校召开“一系三企”专题工作会议

  6月2日下午，在定淮门校区16楼会议室，学校召开“一系三企”专题工作会议。本次会议由吴光林副校长主持，各学院分管科研工作负责人、学院系部主任，学科建设处、教务处、人事处负责人，科技处相关人员参加了会议。吴光林在听取系部主任和相关部门的汇报后作总结讲话，对各学院负责人及系部主任在推动“一系三企”工作中付出的努力表示感谢。他表示，本次的会议主要有两个目的，一是希望各系部主任能以本次会议为契机，相互交流，互相借鉴已有的工作做法，二是了解推进工作中遇到的困难和问题，更好的推进“一系三企”工作的深度融合。他强调，系部主任要有责任和担当，要深入理解学院办大学，学院是办学的主体，系部是办学的基础，基础不牢地动山摇，没有坚强有力和有特色的系部，学院就没有坚定的发展；“一系三企”工作要实现有深度的融合，在思想上、观念上及方式上还要更开放，领会“大米和小米掺到一起煮”的精神实质，真正做到学院系部和企业有深度的融合发展。他指出，各系部主任一是要提高认识，聚焦共识，要和学校的发展保持一致，深刻领会王书记及崔校长讲话精神，做好“三结合、三融合、三区联动”工作；二是苦练内功，建立骨干，以无障碍建设协同研究中心为榜
• 2021/06/03

  6月1日下午，校社科联学术协作研究小组研讨会在定淮门校区1605会议室召开。校社科联理事会副主席吴光林副校长主持会议，新时代文明实践中心、终身教育研究、社区教育研究、戏曲文化研究、江苏地方文化研究5个学术协作研究小组负责人及研究骨干、社科联秘书处人员参加研讨会。研讨会围绕以下主题展开讨论：校社科联如何发挥好内联外合作用，在学校“十四五”事业发展中有所作为；如何以学术协作研究小组为载体，积极引导全省办学系统教职工开展哲学社会科学研究；如何进一步浓厚学校的学术氛围，使校社科联真正成为我校哲学社会科学工作者之家，成为一个办实事的学术性群众团体。吴光林指出，社科联工作要结合当前正在开展的党史学习教育，牢牢把握“办实事”这个基本着力点，以专题调研、学术研讨会、学术沙龙、学术交流等活动为抓手，发挥好桥梁纽带作用，在营造学术氛围中积极作为。他对校社科联及5个学术协作研究小组下一步的工作提出了要求：一是要完善社科联工作机制，引导教师厘清研究思路，明晰研究方向；二是要加强学术协作研究小组队伍建设，发挥研究项目牵引聚合作用，整合办学系统社科研究资源；三是要筹办高质量学术会议，浓厚学校学术氛围，提升学校社会

  聚合学术资源 加强协作研究——校社科联召开学术协作研究小组研讨会

  6月1日下午，校社科联学术协作研究小组研讨会在定淮门校区1605会议室召开。校社科联理事会副主席吴光林副校长主持会议，新时代文明实践中心、终身教育研究、社区教育研究、戏曲文化研究、江苏地方文化研究5个学术协作研究小组负责人及研究骨干、社科联秘书处人员参加研讨会。研讨会围绕以下主题展开讨论：校社科联如何发挥好内联外合作用，在学校“十四五”事业发展中有所作为；如何以学术协作研究小组为载体，积极引导全省办学系统教职工开展哲学社会科学研究；如何进一步浓厚学校的学术氛围，使校社科联真正成为我校哲学社会科学工作者之家，成为一个办实事的学术性群众团体。吴光林指出，社科联工作要结合当前正在开展的党史学习教育，牢牢把握“办实事”这个基本着力点，以专题调研、学术研讨会、学术沙龙、学术交流等活动为抓手，发挥好桥梁纽带作用，在营造学术氛围中积极作为。他对校社科联及5个学术协作研究小组下一步的工作提出了要求：一是要完善社科联工作机制，引导教师厘清研究思路，明晰研究方向；二是要加强学术协作研究小组队伍建设，发挥研究项目牵引聚合作用，整合办学系统社科研究资源；三是要筹办高质量学术会议，浓厚学校学术氛围，提升学校社会

• 我校举办高水平学术论文写作学术讲座
  2021-06-21
  6月18日上午，应校社会科学处、校社科联邀请，《江苏社会科学》主编李静研究员在定淮门校区十六楼会议室作题为“学术论文选题与写作”的学术讲座。讲座由科技处处长孙旭主持，省部级以上项目主持人及科研骨干近60名教师参加。李主编以作者投稿需要注意的问题为导向，从期刊选择，选题，论文摘要、关键词、正文的写作等方面，结合实例和多年论文审阅的经验给在场教师们提出很多宝贵的建议。她分析了不同类型期刊的特点和评价标准，提醒各位作者要有针对性投稿，确定投稿期刊，切忌一稿多投或盲目投稿，以免违背学术道德，浪费精力。着重强调了选题的重要意义，认为“选题是论文的灵魂”，一个好的选题能让专家眼前一亮，这对论文的发表大有裨益。她指出论文选题要重视问题性、学术性、创新性，要选择有科学价值的问题，选择真问题、有效问题。要学会用新的视角看问题，用新的资料发现问题，用新的方法来解决问题。最后，李主编指出学术写作需要“知其然，更知其所以然”，不仅要有详实的内容，更要研究其内在的逻辑，深入挖掘，以提高论文的广度与深度。在提问与交流环节中，李主编和与会青年教师亲切交流，耐心解答，并给予专业性指导，广大青年教师表示受益匪浅。孙旭对
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• 我校召开高级别项目推进交流会
  2021-06-21
  为进一步加强高级别项目全过程管理，促进高水平论文作者交流，推动科研工作高质量发展，6月18日上午科技处在定淮门校区16楼会议室召开了2021年高级别项目推进交流会。会议由科技处处长孙旭主持，高级别项目部分负责人及代表参加了本次会议。建筑工程学院张晓东教授和设计学院丁磊副教授做重点发言。张晓东教授结合自身实际，总结道课题申报要以问题为导向，有针对性的开展研究；论文写作过程中，多阅读多思考，重要的文献要熟读多遍，常做读书笔记，知识才能内化于心；论文投稿时，要投其所好，选择相适应的期刊，并且建议大家多次尝试。最后，张教授指出科研是一项艰苦卓绝的工作，必须要有坚定的意志，如苦行僧般修炼才能取得正果。丁磊副教授则分享了自己论文发表的心得与体会，她指出科研工作的客观规律，一开始可能注意力较为分散，但在不断探索中，兴趣点逐渐浮现，最终成为研究方向；论文不一定要发C刊，但要多发好文，保证论文质量，提升学术品质。最后便是强化自身认知，认清所处环境，激浊扬清，多与高水平专家交流，日积月累才能真正做好科研工作。会上，项目负责人、代表分别针对在研项目的研究进展情况、取得的阶段性成果进行了汇报，并分享了研究经验
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• 商学院营销管理系举办学术沙龙——社科项目申报交流分享
  2021-06-17
  6月9日下午14:00，商学院营销管理系在综合楼4-3会议室举办了2021年第二期系学术沙龙活动。本次沙龙的主题是“社科项目申报交流分享”，由营销管理系陈双双博士组织并主持，全体营销管理系教师参加了本次沙龙活动。沙龙活动中，陈双双博士结合自己在申请江苏省社科应用研究精品工程课题和国家社会科学基金项目过程中的经验进行交流，并以此为切入点着重分享了如何做好项目选题、如何撰写好项目申报书，以及怎样对项目进行论证。参会教师细心领会、认真思考，讨论热烈。本次学术沙龙专针对性强、实效性高，使教师们受益匪浅，并为提升科研水平指明了方向。今后商学院营销管理系将定期举行学术沙龙活动，为“三高一费”突破和打造高水平科研团队奠定基础。（图/文：朱珺；审核：朱长春）
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• 信息工程学院举办课程思政专题讲座
  2021-06-16
  为充分发挥课堂教学主渠道在学校思想政治工作中的作用，引导我院教师不断提升教学设计和教学实施水平。6月8日下午，在应天校区综合楼8楼会议室，信息工程学院邀请了河海大学教务处沈扬处长做了题为《专业层面课程体系的构建与实践--以河海大学土木类专业为例》的专题讲座。信息工程学院全体专任教师出席参加了会议，会议由信息工程学院黄黎副院长主持。沈扬处长以河海大学土木类专业为例，围绕内生动力、整体之道、局部之术和导学并用四个角度详实的介绍了课程思政与土木类专业的教学设计与实现。他指出，课程思政是构建全员、全程、全课程育人格局的形式，要将各类课程与课程思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。沈扬处长通过展示河海大学特有的课程思政十二条和课程思政矩阵图，剖析了课程思政建设中的重点难点问题，给在座的教师以深刻的启发与思考。信息工程学院高度重视课程思政建设工作，始终坚持贯彻落实思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，鼓励教师结合学科专业实践教学所积累的技术经验和育人经验，以培养实际应用能力的为社会服务人员为培养目的，将课程思政融入课程的设计、知识的传递、能力的
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• 外国语学院举办应用语言学专题科研讲座
  2021-06-08
  6月4日下午，外国语学院邀请了南京师范大学文学院副教授冯敏萱博士，在定淮门校区举办了题为“如何开展应用语言学实证研究”的专题科研讲座。讲座由外国语学院副院长袁利主持，全院教职工参加。冯敏萱博士现担任中国中文信息学会会员、中国计算机学会会员、江苏省语言学学会会员。她长期从事平行语料自动标注、现代汉语词汇知识库构建、古籍及方言信息处理等工作，曾参与多项国家级科研项目，独立或以第一作者身份在国内外核心及以上期刊发表论文16篇，出版专著1部，合著1部，软件著作权4项。讲座中，冯敏萱结合自身丰富的实证研究经验，用详实的案例、生动的话语从研究规划、协作机制、教研相长、研究资源等四个方面分享了自己对实证研究深层次的理解和认识。部分与会教师就自己科研兴趣、科研困惑与冯博士进行了热烈的讨论与交流。通过本次讲座，拓宽了全院教师学术视野和研究思路，有助于教师更好地开展实证研究，提升高级别科研论文撰写质量。（文：邓雨洁 图：征正）
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• 我校召开“社科研究如何打造高质量成果”专题讲座
  2021-06-07
  6月4日下午，“社科研究如何打造高质量成果”专题讲座于定淮门校区16楼会议室召开。本次讲座邀请江苏省哲学社会科学界联合会副主席徐之顺担任主讲人，各学院科研骨干参加会议，会议由科技处处长孙旭主持。徐之顺从以下三个方面进行分享交流：第一，就当前国家级、省级哲社奖项的布局和要求进行说明，并针对所认定的国家级和省级社科类奖项的类别分别进行了详细介绍，重点解析了省级政府奖项的评审过程，从奖项性质、评审机制、申报资格、评审方式等环节进行剖析，帮助教师们了解评奖流程。第二，就如何创作一个高质量的成果奖进行分析，在个人层面，要仔细选题、突出创新、重视学术规范性；在学校层面，要做好成果规划、展开有组织科研、加强制度激励、完善平台建设。第三，要重视科研成果培育，形成以目标性为导向的成果管理机制，同时建议教师们做研究的过程中，要发挥独创性的资源优势，形成错位竞争，强调青年学者要积极拜师，重视协同写作，形成学术共同体，早日取得突破。孙旭对本次座谈会进行总结。本次讲座高屋建瓴，以高站位的成果培育为目标，主题明确清晰，内容脚踏实地，希望各位与会人员重视各类科研成果奖项的申报，科技处也将强化管理，压实任务，帮助各学
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• 我校召开学术委员会会议
  2021-06-07
  5月27日全天，我校在定淮门校区16楼会议室召开学术委员会会议，学术委员会主任崔新有教授主持会议，共17名委员到会。本次会议的主题是评议2021年度江苏省高校科学研究成果奖拟上报材料及讨论教育评价的综合改革方案。科技处汇报了2021年度江苏省高校科学研究成果奖的申报情况，各委员听取了汇报，并认真审阅了申报材料，经充分讨论，一致同意并通过了拟上报评奖清单。本次会议是针对学校教育评价改革的一次务虚会议。全体委员围绕中共中央国务院下发的《关于深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神，就我校如何进行教育评价改革、“破五唯”等方面发表了自己的想法和建议。校学术委员会主任崔新有介绍了深化新时代教育评价改革总体方案的背景及核心内容，并对下一阶段校学术委员会关于教育评价综合改革的工作进行了部署。
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• 我校召开“一系三企”专题工作会议
  2021-06-04
  6月2日下午，在定淮门校区16楼会议室，学校召开“一系三企”专题工作会议。本次会议由吴光林副校长主持，各学院分管科研工作负责人、学院系部主任，学科建设处、教务处、人事处负责人，科技处相关人员参加了会议。吴光林在听取系部主任和相关部门的汇报后作总结讲话，对各学院负责人及系部主任在推动“一系三企”工作中付出的努力表示感谢。他表示，本次的会议主要有两个目的，一是希望各系部主任能以本次会议为契机，相互交流，互相借鉴已有的工作做法，二是了解推进工作中遇到的困难和问题，更好的推进“一系三企”工作的深度融合。他强调，系部主任要有责任和担当，要深入理解学院办大学，学院是办学的主体，系部是办学的基础，基础不牢地动山摇，没有坚强有力和有特色的系部，学院就没有坚定的发展；“一系三企”工作要实现有深度的融合，在思想上、观念上及方式上还要更开放，领会“大米和小米掺到一起煮”的精神实质，真正做到学院系部和企业有深度的融合发展。他指出，各系部主任一是要提高认识，聚焦共识，要和学校的发展保持一致，深刻领会王书记及崔校长讲话精神，做好“三结合、三融合、三区联动”工作；二是苦练内功，建立骨干，以无障碍建设协同研究中心为榜
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• 聚合学术资源 加强协作研究——校社科联召开学术协作研究小组研讨会
  2021-06-03
  6月1日下午，校社科联学术协作研究小组研讨会在定淮门校区1605会议室召开。校社科联理事会副主席吴光林副校长主持会议，新时代文明实践中心、终身教育研究、社区教育研究、戏曲文化研究、江苏地方文化研究5个学术协作研究小组负责人及研究骨干、社科联秘书处人员参加研讨会。研讨会围绕以下主题展开讨论：校社科联如何发挥好内联外合作用，在学校“十四五”事业发展中有所作为；如何以学术协作研究小组为载体，积极引导全省办学系统教职工开展哲学社会科学研究；如何进一步浓厚学校的学术氛围，使校社科联真正成为我校哲学社会科学工作者之家，成为一个办实事的学术性群众团体。吴光林指出，社科联工作要结合当前正在开展的党史学习教育，牢牢把握“办实事”这个基本着力点，以专题调研、学术研讨会、学术沙龙、学术交流等活动为抓手，发挥好桥梁纽带作用，在营造学术氛围中积极作为。他对校社科联及5个学术协作研究小组下一步的工作提出了要求：一是要完善社科联工作机制，引导教师厘清研究思路，明晰研究方向；二是要加强学术协作研究小组队伍建设，发挥研究项目牵引聚合作用，整合办学系统社科研究资源；三是要筹办高质量学术会议，浓厚学校学术氛围，提升学校社会
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