江苏开放大学

• 2021/06/03

  近日，由江苏省人才学会和江苏开放大学智能建造与区块链协同创新研究中心联合申报的“《基于新一代信息技术的智慧工地及安全管理》专业技术人才知识更新工程高级研修”项目获得江苏省人社厅立项，研究中心获省级项目资助经费10万元。我校智能建造与区块链协同创新研究中心自2020年6月成立以来，致力于智慧城市、智能建造、智慧工地及区块链等领域新一代信息技术的研究、开发和科技服务，产生了良好的社会影响。本次高级研修班项目的立项，奠定了我校在“智慧工地及安全管理”研究领域的学术和科研地位，进一步丰富了智慧城市建设的应用和实践成果，也提升了我校社会服务的专业能力和水平。（建筑工程学院 文：徐德 审核：华永平）

  智能建造工程高级人才培训项目获省人社厅立项

  近日，由江苏省人才学会和江苏开放大学智能建造与区块链协同创新研究中心联合申报的“《基于新一代信息技术的智慧工地及安全管理》专业技术人才知识更新工程高级研修”项目获得江苏省人社厅立项，研究中心获省级项目资助经费10万元。我校智能建造与区块链协同创新研究中心自2020年6月成立以来，致力于智慧城市、智能建造、智慧工地及区块链等领域新一代信息技术的研究、开发和科技服务，产生了良好的社会影响。本次高级研修班项目的立项，奠定了我校在“智慧工地及安全管理”研究领域的学术和科研地位，进一步丰富了智慧城市建设的应用和实践成果，也提升了我校社会服务的专业能力和水平。（建筑工程学院 文：徐德 审核：华永平）
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  2021/05/31

  5月19日下午，信息工程学院召开2021春学期第三次教学与科研工作例会，会议由信息工程学院黄黎副院长主持，信息工程学院全体教职工参加了本次会议。会上，黄黎副院长领学并传达了教育厅分布的《关于深入推进全省高等学校课程思政建设的实施意见》、《江苏省深化新时代学校思想政治理论课改革创新行动方案》和《全国人民代表大会常务委员会关于修改＜中华人民共和国教育法＞的决定》 第三次修改文件，要求全体教职工深入贯彻落实文件精神，全面推进课程思政建设，学习教育法，运用教育法。然后，黄黎副院长通报了2021年我院质量工程培育项目进展。基于人人身上有指标，责任到人的推进方式，我院高质量的完成了2021年开学至今的质量工程培育项目计划，希望全体教职工再接再厉，力争质量工程工作再上一个台阶。她强调，学院现阶段工作重点是关注专任教师参编教材和学术著作，严格把关，要求贯彻落实“谁审核谁负责”的执行机制。各系部还应高度重视职业技能大赛和学科竞赛，总结省技能大赛的失败经验、积极参与各种各类大赛。其次，黄黎副院长着重总结了我院科研工作推进。围绕“三区联动”工作、“三融合”和“三结合”的工作内容，对现阶段我院已取得的成果做重

  信息工程学院召开2021春学期第三次教学与科研工作例会

  5月19日下午，信息工程学院召开2021春学期第三次教学与科研工作例会，会议由信息工程学院黄黎副院长主持，信息工程学院全体教职工参加了本次会议。会上，黄黎副院长领学并传达了教育厅分布的《关于深入推进全省高等学校课程思政建设的实施意见》、《江苏省深化新时代学校思想政治理论课改革创新行动方案》和《全国人民代表大会常务委员会关于修改＜中华人民共和国教育法＞的决定》 第三次修改文件，要求全体教职工深入贯彻落实文件精神，全面推进课程思政建设，学习教育法，运用教育法。然后，黄黎副院长通报了2021年我院质量工程培育项目进展。基于人人身上有指标，责任到人的推进方式，我院高质量的完成了2021年开学至今的质量工程培育项目计划，希望全体教职工再接再厉，力争质量工程工作再上一个台阶。她强调，学院现阶段工作重点是关注专任教师参编教材和学术著作，严格把关，要求贯彻落实“谁审核谁负责”的执行机制。各系部还应高度重视职业技能大赛和学科竞赛，总结省技能大赛的失败经验、积极参与各种各类大赛。其次，黄黎副院长着重总结了我院科研工作推进。围绕“三区联动”工作、“三融合”和“三结合”的工作内容，对现阶段我院已取得的成果做重
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  2021/05/18

  5月14日下午，我校在定淮门校区16楼会议室召开了2021年第二次科研工作会议，吴光林副校长主持会议，各学院科研工作负责人，学科建设处、科技处、社会教育处、教育科学研究院、老年文化与艺术研究所的部门负责人参加了本次会议。吴光林在听取科技和相关部门的汇报后作总结讲话，对近期的科研工作提出九点工作部署，一是高度重视项目的申报，持续做好国社科及国自然项目的跟进工作。二是高度重视优秀成果奖的评奖工作，做好报奖材料的前期准备工作。三是继续深化省委省政府的综合考核科研指标提升工作，认真抓好省厅相关项目，力争在省属高校综合考核中取得较高分数。四是继续抓好已有平台在建设过程中成果的产出和人才的培养工作。五是做好党政工作要点中科研人才引进工作。六是按照专项推进的要求，继续落实好学院走访企业，职能部门走访浦口区相关政府部门的工作。七是整合系统办学资源，开好办学系统科研工作联席会议，确保会议开出实效。八是落实从面从严治党要求，高度重视意识形态和科研诚信问题。九是坚持考核导向，做好科研工作“一年一考，三年一算”的工作。同时，他对后续科研工作的开展提出三点要求，一是根据党史学习教育的要求，实实在在为学院及教师办

  我校召开2021年第二次科研工作会议

  5月14日下午，我校在定淮门校区16楼会议室召开了2021年第二次科研工作会议，吴光林副校长主持会议，各学院科研工作负责人，学科建设处、科技处、社会教育处、教育科学研究院、老年文化与艺术研究所的部门负责人参加了本次会议。吴光林在听取科技和相关部门的汇报后作总结讲话，对近期的科研工作提出九点工作部署，一是高度重视项目的申报，持续做好国社科及国自然项目的跟进工作。二是高度重视优秀成果奖的评奖工作，做好报奖材料的前期准备工作。三是继续深化省委省政府的综合考核科研指标提升工作，认真抓好省厅相关项目，力争在省属高校综合考核中取得较高分数。四是继续抓好已有平台在建设过程中成果的产出和人才的培养工作。五是做好党政工作要点中科研人才引进工作。六是按照专项推进的要求，继续落实好学院走访企业，职能部门走访浦口区相关政府部门的工作。七是整合系统办学资源，开好办学系统科研工作联席会议，确保会议开出实效。八是落实从面从严治党要求，高度重视意识形态和科研诚信问题。九是坚持考核导向，做好科研工作“一年一考，三年一算”的工作。同时，他对后续科研工作的开展提出三点要求，一是根据党史学习教育的要求，实实在在为学院及教师办
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  2021/05/18

  5月14日下午，我校在定淮门校区16楼会议室召开2021年“三区联动”工作第三次推进会议。科技处、组织部、人事处、宣传部、教务处负责人，各学院院长及分管学院科研工作的院领导等20余人出席会议。会议由吴光林副校长主持。王建明书记到会作讲话，指出我们的党史学习教育就是要学党史、悟思想、办实事、开新局。他提到，学党史、悟思想，就是要结合2014年习近平总书记在北大座谈会上的重要讲话精神，根据我校第二次党代会上提出的“定好位，入主流，一体化”的要求，按照建设高水平开放大学的目标定位，立足于江苏大地，服务全民终身学习，按照固大学之本，兴开放之利的核心理念，将开放教育、职业教育、社会教育互相融合，坚定不移的落实党代会上提出的“一个目标，三步跨越，四大战略，十二项基础工程”。学党史、办实事，就是要充分思考如何开展“三结合”、“三融合”和“三区联动”，以高水平的科学研究为目标，狠抓以国家基金为标志的基础研究，以横向课题为标志的应用研究，以教改课题为标志的教育学术研究，坚定不移地引进35岁以下的青年博士，坚定不移地坚持学术导向，坚定不移地坚持考核导向。学党史、开新局，就是要在学校转型发展进入上升突破的关

  我校召开2021年 “三区联动”工作第三次推进会议

  5月14日下午，我校在定淮门校区16楼会议室召开2021年“三区联动”工作第三次推进会议。科技处、组织部、人事处、宣传部、教务处负责人，各学院院长及分管学院科研工作的院领导等20余人出席会议。会议由吴光林副校长主持。王建明书记到会作讲话，指出我们的党史学习教育就是要学党史、悟思想、办实事、开新局。他提到，学党史、悟思想，就是要结合2014年习近平总书记在北大座谈会上的重要讲话精神，根据我校第二次党代会上提出的“定好位，入主流，一体化”的要求，按照建设高水平开放大学的目标定位，立足于江苏大地，服务全民终身学习，按照固大学之本，兴开放之利的核心理念，将开放教育、职业教育、社会教育互相融合，坚定不移的落实党代会上提出的“一个目标，三步跨越，四大战略，十二项基础工程”。学党史、办实事，就是要充分思考如何开展“三结合”、“三融合”和“三区联动”，以高水平的科学研究为目标，狠抓以国家基金为标志的基础研究，以横向课题为标志的应用研究，以教改课题为标志的教育学术研究，坚定不移地引进35岁以下的青年博士，坚定不移地坚持学术导向，坚定不移地坚持考核导向。学党史、开新局，就是要在学校转型发展进入上升突破的关
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  2021/05/06

  4月30日，由张晓副校长主持的2019年度全国教育学规划课题“新中国七十年终身教育政策演变历程及实施成效研究”的中期检查会在我校定淮门校区918会议室顺利举行。会上邀请了南京大学教育研究院汪霞教授、江苏省教育科学规划领导小组办公室董林伟主任、南京师范大学继续教育学院张一春教授组成专家评审小组。会议由科技处孙旭处长主持，课题组全体成员参加了会议。张晓副校长作为课题主持人，代表课题组简要介绍了课题聚焦的研究问题及进展情况，然后重点对阶段性成果及创新点进行了详细汇报，最后阐述了课题研究下一步计划及预期成果。专家组在听取汇报的基础上，肯定了该课题研究团队效率高，阶段性研究富有成效，总体执行情况良好，一致同意该课题通过中期检查。为了助推课题后期研究高质量开展，专家们又针对课题研究内容、评价方法等方面提出了具体且具有可操作性的建议。会上，针对课题组初步构建的终身教育政策实施成效评价指标体系，开展了专家论证。本次会议既是一次中期检查报告会，又是一次高层次的学术交流活动，为高级别科研课题产出高水平科研成果起到了积极的促进作用。

  我校召开全国教育科学规划课题中期检查会

  4月30日，由张晓副校长主持的2019年度全国教育学规划课题“新中国七十年终身教育政策演变历程及实施成效研究”的中期检查会在我校定淮门校区918会议室顺利举行。会上邀请了南京大学教育研究院汪霞教授、江苏省教育科学规划领导小组办公室董林伟主任、南京师范大学继续教育学院张一春教授组成专家评审小组。会议由科技处孙旭处长主持，课题组全体成员参加了会议。张晓副校长作为课题主持人，代表课题组简要介绍了课题聚焦的研究问题及进展情况，然后重点对阶段性成果及创新点进行了详细汇报，最后阐述了课题研究下一步计划及预期成果。专家组在听取汇报的基础上，肯定了该课题研究团队效率高，阶段性研究富有成效，总体执行情况良好，一致同意该课题通过中期检查。为了助推课题后期研究高质量开展，专家们又针对课题研究内容、评价方法等方面提出了具体且具有可操作性的建议。会上，针对课题组初步构建的终身教育政策实施成效评价指标体系，开展了专家论证。本次会议既是一次中期检查报告会，又是一次高层次的学术交流活动，为高级别科研课题产出高水平科研成果起到了积极的促进作用。
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  2021/04/29

  4月22日下午，为落实我校“三区联动”对教师挂职锻炼的要求，学校科技处、商学院一行赴鼓楼高新区与高新区管委会举行了教师挂职锻炼工作的恳谈会。会议由鼓楼高新区管委会副主任周兵主持，鼓楼高新区企业服务部的段艳部长、高校联络部张玉琦部长、江苏开放大学科技处处长孙旭、商学院副院长周晓珺、商学院挂职教师朱明明以及高新区管委会相关部门的工作人员、学校科技处的部分同志参加了此次恳谈会。鼓楼高新区管委会周兵副主任首先介绍了鼓楼高新区的现状，鼓楼高新区是以鼓楼国家大学科技园为基础，整合江东软件城、模范路科技创新街区、幕府创新小镇等七家科技园，是国家级科技合作基地。截止目前，鼓楼高新区累计入驻企业近5000家。周兵副主任表示，园区希望与高校充分沟通、协调，达到双赢，对江苏开放大学此次选派教师到园区挂职锻炼表示支持和感谢。孙旭处长对我校的办学历史沿革、专业设置、办学特色以及发展愿景做了简要介绍，并详解了学校“三区联动”的目标和要求，强调了教师挂职锻炼的意义，表示这是与鼓楼高新区的首次合作，希望借此契机，让挂职教师做好“信息员”“营销员”等桥梁作用，为园区工作提供力所能及的服务，达到合作共赢的目标。周晓珺副院

  【三区联动商院进行时】商学院选派教师挂职鼓楼高新区管委会

  4月22日下午，为落实我校“三区联动”对教师挂职锻炼的要求，学校科技处、商学院一行赴鼓楼高新区与高新区管委会举行了教师挂职锻炼工作的恳谈会。会议由鼓楼高新区管委会副主任周兵主持，鼓楼高新区企业服务部的段艳部长、高校联络部张玉琦部长、江苏开放大学科技处处长孙旭、商学院副院长周晓珺、商学院挂职教师朱明明以及高新区管委会相关部门的工作人员、学校科技处的部分同志参加了此次恳谈会。鼓楼高新区管委会周兵副主任首先介绍了鼓楼高新区的现状，鼓楼高新区是以鼓楼国家大学科技园为基础，整合江东软件城、模范路科技创新街区、幕府创新小镇等七家科技园，是国家级科技合作基地。截止目前，鼓楼高新区累计入驻企业近5000家。周兵副主任表示，园区希望与高校充分沟通、协调，达到双赢，对江苏开放大学此次选派教师到园区挂职锻炼表示支持和感谢。孙旭处长对我校的办学历史沿革、专业设置、办学特色以及发展愿景做了简要介绍，并详解了学校“三区联动”的目标和要求，强调了教师挂职锻炼的意义，表示这是与鼓楼高新区的首次合作，希望借此契机，让挂职教师做好“信息员”“营销员”等桥梁作用，为园区工作提供力所能及的服务，达到合作共赢的目标。周晓珺副院
• 2021/04/22

  近日，教育部思想政治工作司公布了2021年高校思想政治工作有关培育建设项目入选名单，我校马克思主义学院院长季海菊教授申报的“大数据时代高校网络心理健康教育研究”成功入选教育部2021年《高校思想政治工作研究文库》，该项目全省仅推荐申报8项，全国仅获立20项，该项目成果将由人民出版社统一出版。2020年11月，吴光林副校长和张晓副校长亲自召集科技处、人事处、学科建设处、资源建设中心、马克思主义学院等多个部门召开项目申报协调会，会上认真学习了《省教育厅办公室关于做好2021 年度高校思想政治工作有关培育建设项目申报工作的通知》，会后多部门组织联动、积极动员，精准谋划，专家指导，最终报出四个项目。近几年，我校高度重视高级别科研项目的培育工作,加强前期动员、专家指导等环节，着重提高申报质量。季海菊教授主持的“大数据时代高校网络心理健康教育研究”项目是以专著形式申报，该成果共计30余万字，对大数据时代高校网络心理健康教育进行了系统性研究，共十六章，由三个部分组成。该书建立在对时代精神的深刻把握和对现实背景的分析的基础上，定位大数据时代网络对高校心理健康教育提出的新要求。突破了传统心理健康教育所受

  我校季海菊教授获批立项2021年高校思想政治工作研究文库

  近日，教育部思想政治工作司公布了2021年高校思想政治工作有关培育建设项目入选名单，我校马克思主义学院院长季海菊教授申报的“大数据时代高校网络心理健康教育研究”成功入选教育部2021年《高校思想政治工作研究文库》，该项目全省仅推荐申报8项，全国仅获立20项，该项目成果将由人民出版社统一出版。2020年11月，吴光林副校长和张晓副校长亲自召集科技处、人事处、学科建设处、资源建设中心、马克思主义学院等多个部门召开项目申报协调会，会上认真学习了《省教育厅办公室关于做好2021 年度高校思想政治工作有关培育建设项目申报工作的通知》，会后多部门组织联动、积极动员，精准谋划，专家指导，最终报出四个项目。近几年，我校高度重视高级别科研项目的培育工作,加强前期动员、专家指导等环节，着重提高申报质量。季海菊教授主持的“大数据时代高校网络心理健康教育研究”项目是以专著形式申报，该成果共计30余万字，对大数据时代高校网络心理健康教育进行了系统性研究，共十六章，由三个部分组成。该书建立在对时代精神的深刻把握和对现实背景的分析的基础上，定位大数据时代网络对高校心理健康教育提出的新要求。突破了传统心理健康教育所受
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  2021/04/21

  为有效推进我校省级智库“江苏基层社会治理研究协同创新基地”的建设工作，4月15日上午，在定淮门校区16楼会议室，学校召开江苏基层社会治理研究协同创新基地建设工作布置会。基地首席专家崔新有校长出席会议，吴光林副校长主持会议，科技处负责人、基地主任、基地下设四个研究中心负责人及成员、科技处及公共管理学院工作人员共30人参加本次会议。基地首席专家崔新有校长通过四个故事深刻阐述了基层研究和基地建立的重要性，指出基地要盯紧“基层”来做文章，并以绿色研究为例，为基地成员指明了研究方向。就如何做好基地建设工作，崔新有提出了明确要求：一是要做好田野调查研究。要走出去，善用办学系统的优势，开展田野调查。二是要推进“纵横交错”的工作方式，打通从省委省政府到乡村的纵向链接；打通校内各部门、各学科之间、全省办学系统之间、校内与校外之间的横向链接。三是要明确科研导向，不断推动学校教育评价改革、运行机制建设、科研队伍优化。四是要注重研究成果的积累，结合学术论文和学术著作，产出高质量的咨政报告。五是要坚持打持久战，不断形成江苏基层社会治理研究协同创新基地的品牌。吴光林副校长从工作方法的角度提出了四点要求。他指出，一

  我校召开江苏基层社会治理研究协同创新基地建设工作布置会

  为有效推进我校省级智库“江苏基层社会治理研究协同创新基地”的建设工作，4月15日上午，在定淮门校区16楼会议室，学校召开江苏基层社会治理研究协同创新基地建设工作布置会。基地首席专家崔新有校长出席会议，吴光林副校长主持会议，科技处负责人、基地主任、基地下设四个研究中心负责人及成员、科技处及公共管理学院工作人员共30人参加本次会议。基地首席专家崔新有校长通过四个故事深刻阐述了基层研究和基地建立的重要性，指出基地要盯紧“基层”来做文章，并以绿色研究为例，为基地成员指明了研究方向。就如何做好基地建设工作，崔新有提出了明确要求：一是要做好田野调查研究。要走出去，善用办学系统的优势，开展田野调查。二是要推进“纵横交错”的工作方式，打通从省委省政府到乡村的纵向链接；打通校内各部门、各学科之间、全省办学系统之间、校内与校外之间的横向链接。三是要明确科研导向，不断推动学校教育评价改革、运行机制建设、科研队伍优化。四是要注重研究成果的积累，结合学术论文和学术著作，产出高质量的咨政报告。五是要坚持打持久战，不断形成江苏基层社会治理研究协同创新基地的品牌。吴光林副校长从工作方法的角度提出了四点要求。他指出，一
• 2021/04/09

  为激发教师申报课题的积极性、提升学院整体科研能力，4月1日，设计学院召开2021年度教学改革课题指导会议。会议由媒体设计系教师肖伟主持，参加本次会议的有设计学院院长姜春艳、副院长孙培松以及申报本次课题的老师们。会议伊始，孙培松副院长介绍了出席本次会议的指导专家倪彤教授。倪彤教授来自安徽汽车应用技师学院，是省特级教师，享受省政府特殊津贴，教育部中国教育信息化专家库收录专家，教育部“十二五”中职国规教材评审专家，曾担任全国各类职业院校赛事的评委。倪彤教授从宏观的角度梳理了教改课题要注意的五个部分：选题属性、选题意义、选题方法、选题成果、案例展示，并逐一分析。倪教授强调教改课题的申报要从教育教学的相关标准入手，课题研究要把握最新的国家政策动向，并符合专业教学目录中涉及到的专业大类。教改课题的目标是转变教师教学观念和理念，以学生为中心，以课程标准为依托，要体现“1+X”模式，培养学生的核心素养，以期服务于经济和社会化发展。倪教授结合学院教师的申报书，对具体的问题给予指导，并提出相关修改建议。会议中，老师们就个人课题申报的问题与倪教授进行了互动交流。最后，姜春艳为本次指导会做了总结，感谢倪彤教授

  设计学院召开2021年度校级教育教学改革课题指导会议

  为激发教师申报课题的积极性、提升学院整体科研能力，4月1日，设计学院召开2021年度教学改革课题指导会议。会议由媒体设计系教师肖伟主持，参加本次会议的有设计学院院长姜春艳、副院长孙培松以及申报本次课题的老师们。会议伊始，孙培松副院长介绍了出席本次会议的指导专家倪彤教授。倪彤教授来自安徽汽车应用技师学院，是省特级教师，享受省政府特殊津贴，教育部中国教育信息化专家库收录专家，教育部“十二五”中职国规教材评审专家，曾担任全国各类职业院校赛事的评委。倪彤教授从宏观的角度梳理了教改课题要注意的五个部分：选题属性、选题意义、选题方法、选题成果、案例展示，并逐一分析。倪教授强调教改课题的申报要从教育教学的相关标准入手，课题研究要把握最新的国家政策动向，并符合专业教学目录中涉及到的专业大类。教改课题的目标是转变教师教学观念和理念，以学生为中心，以课程标准为依托，要体现“1+X”模式，培养学生的核心素养，以期服务于经济和社会化发展。倪教授结合学院教师的申报书，对具体的问题给予指导，并提出相关修改建议。会议中，老师们就个人课题申报的问题与倪教授进行了互动交流。最后，姜春艳为本次指导会做了总结，感谢倪彤教授

• 智能建造工程高级人才培训项目获省人社厅立项
  2021-06-03
  近日，由江苏省人才学会和江苏开放大学智能建造与区块链协同创新研究中心联合申报的“《基于新一代信息技术的智慧工地及安全管理》专业技术人才知识更新工程高级研修”项目获得江苏省人社厅立项，研究中心获省级项目资助经费10万元。我校智能建造与区块链协同创新研究中心自2020年6月成立以来，致力于智慧城市、智能建造、智慧工地及区块链等领域新一代信息技术的研究、开发和科技服务，产生了良好的社会影响。本次高级研修班项目的立项，奠定了我校在“智慧工地及安全管理”研究领域的学术和科研地位，进一步丰富了智慧城市建设的应用和实践成果，也提升了我校社会服务的专业能力和水平。（建筑工程学院 文：徐德 审核：华永平）
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• 信息工程学院召开2021春学期第三次教学与科研工作例会
  2021-05-31
  5月19日下午，信息工程学院召开2021春学期第三次教学与科研工作例会，会议由信息工程学院黄黎副院长主持，信息工程学院全体教职工参加了本次会议。会上，黄黎副院长领学并传达了教育厅分布的《关于深入推进全省高等学校课程思政建设的实施意见》、《江苏省深化新时代学校思想政治理论课改革创新行动方案》和《全国人民代表大会常务委员会关于修改＜中华人民共和国教育法＞的决定》 第三次修改文件，要求全体教职工深入贯彻落实文件精神，全面推进课程思政建设，学习教育法，运用教育法。然后，黄黎副院长通报了2021年我院质量工程培育项目进展。基于人人身上有指标，责任到人的推进方式，我院高质量的完成了2021年开学至今的质量工程培育项目计划，希望全体教职工再接再厉，力争质量工程工作再上一个台阶。她强调，学院现阶段工作重点是关注专任教师参编教材和学术著作，严格把关，要求贯彻落实“谁审核谁负责”的执行机制。各系部还应高度重视职业技能大赛和学科竞赛，总结省技能大赛的失败经验、积极参与各种各类大赛。其次，黄黎副院长着重总结了我院科研工作推进。围绕“三区联动”工作、“三融合”和“三结合”的工作内容，对现阶段我院已取得的成果做重
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• 我校召开2021年第二次科研工作会议
  2021-05-18
  5月14日下午，我校在定淮门校区16楼会议室召开了2021年第二次科研工作会议，吴光林副校长主持会议，各学院科研工作负责人，学科建设处、科技处、社会教育处、教育科学研究院、老年文化与艺术研究所的部门负责人参加了本次会议。吴光林在听取科技和相关部门的汇报后作总结讲话，对近期的科研工作提出九点工作部署，一是高度重视项目的申报，持续做好国社科及国自然项目的跟进工作。二是高度重视优秀成果奖的评奖工作，做好报奖材料的前期准备工作。三是继续深化省委省政府的综合考核科研指标提升工作，认真抓好省厅相关项目，力争在省属高校综合考核中取得较高分数。四是继续抓好已有平台在建设过程中成果的产出和人才的培养工作。五是做好党政工作要点中科研人才引进工作。六是按照专项推进的要求，继续落实好学院走访企业，职能部门走访浦口区相关政府部门的工作。七是整合系统办学资源，开好办学系统科研工作联席会议，确保会议开出实效。八是落实从面从严治党要求，高度重视意识形态和科研诚信问题。九是坚持考核导向，做好科研工作“一年一考，三年一算”的工作。同时，他对后续科研工作的开展提出三点要求，一是根据党史学习教育的要求，实实在在为学院及教师办
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• 我校召开2021年 “三区联动”工作第三次推进会议
  2021-05-18
  5月14日下午，我校在定淮门校区16楼会议室召开2021年“三区联动”工作第三次推进会议。科技处、组织部、人事处、宣传部、教务处负责人，各学院院长及分管学院科研工作的院领导等20余人出席会议。会议由吴光林副校长主持。王建明书记到会作讲话，指出我们的党史学习教育就是要学党史、悟思想、办实事、开新局。他提到，学党史、悟思想，就是要结合2014年习近平总书记在北大座谈会上的重要讲话精神，根据我校第二次党代会上提出的“定好位，入主流，一体化”的要求，按照建设高水平开放大学的目标定位，立足于江苏大地，服务全民终身学习，按照固大学之本，兴开放之利的核心理念，将开放教育、职业教育、社会教育互相融合，坚定不移的落实党代会上提出的“一个目标，三步跨越，四大战略，十二项基础工程”。学党史、办实事，就是要充分思考如何开展“三结合”、“三融合”和“三区联动”，以高水平的科学研究为目标，狠抓以国家基金为标志的基础研究，以横向课题为标志的应用研究，以教改课题为标志的教育学术研究，坚定不移地引进35岁以下的青年博士，坚定不移地坚持学术导向，坚定不移地坚持考核导向。学党史、开新局，就是要在学校转型发展进入上升突破的关
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• 我校召开全国教育科学规划课题中期检查会
  2021-05-06
  4月30日，由张晓副校长主持的2019年度全国教育学规划课题“新中国七十年终身教育政策演变历程及实施成效研究”的中期检查会在我校定淮门校区918会议室顺利举行。会上邀请了南京大学教育研究院汪霞教授、江苏省教育科学规划领导小组办公室董林伟主任、南京师范大学继续教育学院张一春教授组成专家评审小组。会议由科技处孙旭处长主持，课题组全体成员参加了会议。张晓副校长作为课题主持人，代表课题组简要介绍了课题聚焦的研究问题及进展情况，然后重点对阶段性成果及创新点进行了详细汇报，最后阐述了课题研究下一步计划及预期成果。专家组在听取汇报的基础上，肯定了该课题研究团队效率高，阶段性研究富有成效，总体执行情况良好，一致同意该课题通过中期检查。为了助推课题后期研究高质量开展，专家们又针对课题研究内容、评价方法等方面提出了具体且具有可操作性的建议。会上，针对课题组初步构建的终身教育政策实施成效评价指标体系，开展了专家论证。本次会议既是一次中期检查报告会，又是一次高层次的学术交流活动，为高级别科研课题产出高水平科研成果起到了积极的促进作用。
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• 【三区联动商院进行时】商学院选派教师挂职鼓楼高新区管委会
  2021-04-29
  4月22日下午，为落实我校“三区联动”对教师挂职锻炼的要求，学校科技处、商学院一行赴鼓楼高新区与高新区管委会举行了教师挂职锻炼工作的恳谈会。会议由鼓楼高新区管委会副主任周兵主持，鼓楼高新区企业服务部的段艳部长、高校联络部张玉琦部长、江苏开放大学科技处处长孙旭、商学院副院长周晓珺、商学院挂职教师朱明明以及高新区管委会相关部门的工作人员、学校科技处的部分同志参加了此次恳谈会。鼓楼高新区管委会周兵副主任首先介绍了鼓楼高新区的现状，鼓楼高新区是以鼓楼国家大学科技园为基础，整合江东软件城、模范路科技创新街区、幕府创新小镇等七家科技园，是国家级科技合作基地。截止目前，鼓楼高新区累计入驻企业近5000家。周兵副主任表示，园区希望与高校充分沟通、协调，达到双赢，对江苏开放大学此次选派教师到园区挂职锻炼表示支持和感谢。孙旭处长对我校的办学历史沿革、专业设置、办学特色以及发展愿景做了简要介绍，并详解了学校“三区联动”的目标和要求，强调了教师挂职锻炼的意义，表示这是与鼓楼高新区的首次合作，希望借此契机，让挂职教师做好“信息员”“营销员”等桥梁作用，为园区工作提供力所能及的服务，达到合作共赢的目标。周晓珺副院
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• 我校季海菊教授获批立项2021年高校思想政治工作研究文库
  2021-04-22
  近日，教育部思想政治工作司公布了2021年高校思想政治工作有关培育建设项目入选名单，我校马克思主义学院院长季海菊教授申报的“大数据时代高校网络心理健康教育研究”成功入选教育部2021年《高校思想政治工作研究文库》，该项目全省仅推荐申报8项，全国仅获立20项，该项目成果将由人民出版社统一出版。2020年11月，吴光林副校长和张晓副校长亲自召集科技处、人事处、学科建设处、资源建设中心、马克思主义学院等多个部门召开项目申报协调会，会上认真学习了《省教育厅办公室关于做好2021 年度高校思想政治工作有关培育建设项目申报工作的通知》，会后多部门组织联动、积极动员，精准谋划，专家指导，最终报出四个项目。近几年，我校高度重视高级别科研项目的培育工作,加强前期动员、专家指导等环节，着重提高申报质量。季海菊教授主持的“大数据时代高校网络心理健康教育研究”项目是以专著形式申报，该成果共计30余万字，对大数据时代高校网络心理健康教育进行了系统性研究，共十六章，由三个部分组成。该书建立在对时代精神的深刻把握和对现实背景的分析的基础上，定位大数据时代网络对高校心理健康教育提出的新要求。突破了传统心理健康教育所受
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• 我校召开江苏基层社会治理研究协同创新基地建设工作布置会
  2021-04-21
  为有效推进我校省级智库“江苏基层社会治理研究协同创新基地”的建设工作，4月15日上午，在定淮门校区16楼会议室，学校召开江苏基层社会治理研究协同创新基地建设工作布置会。基地首席专家崔新有校长出席会议，吴光林副校长主持会议，科技处负责人、基地主任、基地下设四个研究中心负责人及成员、科技处及公共管理学院工作人员共30人参加本次会议。基地首席专家崔新有校长通过四个故事深刻阐述了基层研究和基地建立的重要性，指出基地要盯紧“基层”来做文章，并以绿色研究为例，为基地成员指明了研究方向。就如何做好基地建设工作，崔新有提出了明确要求：一是要做好田野调查研究。要走出去，善用办学系统的优势，开展田野调查。二是要推进“纵横交错”的工作方式，打通从省委省政府到乡村的纵向链接；打通校内各部门、各学科之间、全省办学系统之间、校内与校外之间的横向链接。三是要明确科研导向，不断推动学校教育评价改革、运行机制建设、科研队伍优化。四是要注重研究成果的积累，结合学术论文和学术著作，产出高质量的咨政报告。五是要坚持打持久战，不断形成江苏基层社会治理研究协同创新基地的品牌。吴光林副校长从工作方法的角度提出了四点要求。他指出，一
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• 设计学院召开2021年度校级教育教学改革课题指导会议
  2021-04-09
  为激发教师申报课题的积极性、提升学院整体科研能力，4月1日，设计学院召开2021年度教学改革课题指导会议。会议由媒体设计系教师肖伟主持，参加本次会议的有设计学院院长姜春艳、副院长孙培松以及申报本次课题的老师们。会议伊始，孙培松副院长介绍了出席本次会议的指导专家倪彤教授。倪彤教授来自安徽汽车应用技师学院，是省特级教师，享受省政府特殊津贴，教育部中国教育信息化专家库收录专家，教育部“十二五”中职国规教材评审专家，曾担任全国各类职业院校赛事的评委。倪彤教授从宏观的角度梳理了教改课题要注意的五个部分：选题属性、选题意义、选题方法、选题成果、案例展示，并逐一分析。倪教授强调教改课题的申报要从教育教学的相关标准入手，课题研究要把握最新的国家政策动向，并符合专业教学目录中涉及到的专业大类。教改课题的目标是转变教师教学观念和理念，以学生为中心，以课程标准为依托，要体现“1+X”模式，培养学生的核心素养，以期服务于经济和社会化发展。倪教授结合学院教师的申报书，对具体的问题给予指导，并提出相关修改建议。会议中，老师们就个人课题申报的问题与倪教授进行了互动交流。最后，姜春艳为本次指导会做了总结，感谢倪彤教授
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