江苏开放大学

• 2021/09/18

  9月16日上午，我校在定淮门校区16楼会议室召开新学期第一次科研工作会议。会议由吴光林副校长主持。各学院分管科研工作负责人，科技处、学科建设处、社会教育处、教育科学研究院、老年文化与艺术研究所负责人参加会议。吴光林作小结讲话，对下半年科研重点工作做出安排。一是以高度的政治责任感，切实抓好省委巡视反馈意见整改工作，各学院各部门，相互配合，统筹推进，确保整改工作取得成效。二是突出强调国家级基金项目申报和科研到账经费。做到“两早一准”，即国家基金项目准备、动员要早，人才引进工作要早，选题和研究方向要准，支持服务要做到“一对一”，力争高级别项目取得新突破。发扬钉钉子精神，创新校企合作思路，紧贴、紧跟、紧盯企业，善于把握机遇，促进横向到账经费有新增长。三是做好平台验收工作。对照平台任务书以检查促整改，以督导抓落实，找准定位，充分发挥平台在校企合作中的重要作用。四是创新科技活动月活动方案，发挥办学系统优势。五是优化成果转化机制，科研管理部门要延伸管理，下沉到学院。六是有组织有计划加强学习调研，多学习借鉴他校优秀经验，充分调研，深入调研，做到“调”有所得，“研”有所获。同时，他又提出了六项工作要求，

  坚定信心决心，强化责任担当，跑出科研发展新速度——我校召开新学期第一次科研工作会议

  9月16日上午，我校在定淮门校区16楼会议室召开新学期第一次科研工作会议。会议由吴光林副校长主持。各学院分管科研工作负责人，科技处、学科建设处、社会教育处、教育科学研究院、老年文化与艺术研究所负责人参加会议。吴光林作小结讲话，对下半年科研重点工作做出安排。一是以高度的政治责任感，切实抓好省委巡视反馈意见整改工作，各学院各部门，相互配合，统筹推进，确保整改工作取得成效。二是突出强调国家级基金项目申报和科研到账经费。做到“两早一准”，即国家基金项目准备、动员要早，人才引进工作要早，选题和研究方向要准，支持服务要做到“一对一”，力争高级别项目取得新突破。发扬钉钉子精神，创新校企合作思路，紧贴、紧跟、紧盯企业，善于把握机遇，促进横向到账经费有新增长。三是做好平台验收工作。对照平台任务书以检查促整改，以督导抓落实，找准定位，充分发挥平台在校企合作中的重要作用。四是创新科技活动月活动方案，发挥办学系统优势。五是优化成果转化机制，科研管理部门要延伸管理，下沉到学院。六是有组织有计划加强学习调研，多学习借鉴他校优秀经验，充分调研，深入调研，做到“调”有所得，“研”有所获。同时，他又提出了六项工作要求，
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  2021/09/14

  8月31日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训第七讲开讲，马克思主义学院组织党委宣传部和学院全体教职工、辅导员老师在线参加培训。本期培训使用数字马院直播平台进行。本次主讲嘉宾为高等教育出版社思政事业部副主任（主持工作）、编审查朱和。查朱和以《从编辑视角谈学术论文写作技巧》为题，针对大家当前普遍面临的给什么期刊写文章、写什么论文选题的难题，梳理了马克思主义理论期刊和论文选题的几大方向，从学术编辑的角度，就论文选题、论文写作规范等方面详细讲解了写好学术论文的技巧，并就如何夯实写作学术论文的基础与大家作了深入交流。他指出，在甄选期刊时，应研究“刊物宗旨、读者对象、专栏设置、论文风格、学术影响力、学术活动”的基础上，找准期刊进行投稿；论文选题要加强阐释性、开展学理性研究和注重转化性研究，要关注马克思主义理论期刊研究的重点和难点，要重视理论界普遍关注的重要提法，要研究如何推动思政课高质量发展，要重点研究项目；要写好学术论文，理论观点要正确、结构合理且逻辑缜密、论述深刻有创新、写作要规范引用要准确；此外，要多学习思考、多参加学术研讨和培训、勤于动笔潜心写作、善于投稿虚心修改，只有这样才能夯

  从编辑视角谈学术论文写作技巧——马克思主义学院组织教师参加科研素养提升暑期培训（第七讲）

  8月31日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训第七讲开讲，马克思主义学院组织党委宣传部和学院全体教职工、辅导员老师在线参加培训。本期培训使用数字马院直播平台进行。本次主讲嘉宾为高等教育出版社思政事业部副主任（主持工作）、编审查朱和。查朱和以《从编辑视角谈学术论文写作技巧》为题，针对大家当前普遍面临的给什么期刊写文章、写什么论文选题的难题，梳理了马克思主义理论期刊和论文选题的几大方向，从学术编辑的角度，就论文选题、论文写作规范等方面详细讲解了写好学术论文的技巧，并就如何夯实写作学术论文的基础与大家作了深入交流。他指出，在甄选期刊时，应研究“刊物宗旨、读者对象、专栏设置、论文风格、学术影响力、学术活动”的基础上，找准期刊进行投稿；论文选题要加强阐释性、开展学理性研究和注重转化性研究，要关注马克思主义理论期刊研究的重点和难点，要重视理论界普遍关注的重要提法，要研究如何推动思政课高质量发展，要重点研究项目；要写好学术论文，理论观点要正确、结构合理且逻辑缜密、论述深刻有创新、写作要规范引用要准确；此外，要多学习思考、多参加学术研讨和培训、勤于动笔潜心写作、善于投稿虚心修改，只有这样才能夯
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  2021/09/02

  8月27日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训第六讲开讲。清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院常务副院长、马克思主义学院教授、《高校马克思主义理论研究》执行主编肖贵清应邀作了主题报告。马克思主义学院组织党委宣传部和学院全体教职工、辅导员老师在线参加培训。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的4000多名学员在线聆听了讲座。肖贵清教授以《马克思主义理论学科论文的写作》为题，从学术论文和学位论文的涵义、论文的选题和题目、搜集资料和引用资料、论文的写作提纲、论文的写作和修改等五个方面作详细解读。肖贵清教授强调，在论文选题方面，要选自己最熟悉和感兴趣的题目以及学术界正在研究的热点问题；学术界没有研究过而又实际存在的问题，或者研究过又发现了新的材料，也具有再研究的价值。在引用材料方面，要引用第一手资料，即原始资料，引用那些经过考证的材料；引用别人的观点和材料要加注释；引用回忆录的材料要经过核对；引用资料的内容要完整且符合原意，不能随意取舍、断章取义。在论文写作和修改方面，论文准备时间要长，写作时间要短，写作要连续不间断；行文观点要正确，分析要深透新颖；文章结构要合

  马克思主义理论学科论文的写作——马克思主义学院组织教师参加科研素养提升暑期培训（第六讲）

  8月27日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训第六讲开讲。清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院常务副院长、马克思主义学院教授、《高校马克思主义理论研究》执行主编肖贵清应邀作了主题报告。马克思主义学院组织党委宣传部和学院全体教职工、辅导员老师在线参加培训。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的4000多名学员在线聆听了讲座。肖贵清教授以《马克思主义理论学科论文的写作》为题，从学术论文和学位论文的涵义、论文的选题和题目、搜集资料和引用资料、论文的写作提纲、论文的写作和修改等五个方面作详细解读。肖贵清教授强调，在论文选题方面，要选自己最熟悉和感兴趣的题目以及学术界正在研究的热点问题；学术界没有研究过而又实际存在的问题，或者研究过又发现了新的材料，也具有再研究的价值。在引用材料方面，要引用第一手资料，即原始资料，引用那些经过考证的材料；引用别人的观点和材料要加注释；引用回忆录的材料要经过核对；引用资料的内容要完整且符合原意，不能随意取舍、断章取义。在论文写作和修改方面，论文准备时间要长，写作时间要短，写作要连续不间断；行文观点要正确，分析要深透新颖；文章结构要合
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  2021/08/31

  8月24日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训（第五讲）开讲。教育部长江学者特聘教授、北京大学马克思主义学院院长仰海峰应邀作主题报告。马克思主义学院组织党委宣传部和学院全体教职工、辅导员老师在线参加培训。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的3000多名学员在线聆听了讲座。仰海峰教授以《如何形成研究思路》为题，从“镜头外的风景”“知识地图”“写作逻辑”三个方面深入阐述了形成研究思路的基本路径。他将研究思路比作相机镜头，强调只有把所看到的东西置于“研究镜头”的聚焦框架之内，才能真正地将外面的东西变成自己的东西。大家可以首先学习、模仿其他学者的框架对具体文本进行研究，进一步按照自己的想法拓展已有框架，逐渐形成自己的思考，再从既定的框架中慢慢地化解出来，最终形成自己的研究思路。仰海峰教授强调，构建研究框架是一个不断积累和拓展的过程，大体要经历从无所适从到确认思路，再到形成认知构架这样三个阶段。大家需要在把握学科发展史的基础上，进行大量的文献阅读和学术训练，既应该博览群书具备宽广的学术视野，又应该专心研读经典著作掌握看家本领，还应该把理论研究与现实社会发展紧密结合起来。仰

  学术成长要构建正确的研究思路——马克思主义学院组织教师参加科研素养提升暑期培训（第五讲）

  8月24日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训（第五讲）开讲。教育部长江学者特聘教授、北京大学马克思主义学院院长仰海峰应邀作主题报告。马克思主义学院组织党委宣传部和学院全体教职工、辅导员老师在线参加培训。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的3000多名学员在线聆听了讲座。仰海峰教授以《如何形成研究思路》为题，从“镜头外的风景”“知识地图”“写作逻辑”三个方面深入阐述了形成研究思路的基本路径。他将研究思路比作相机镜头，强调只有把所看到的东西置于“研究镜头”的聚焦框架之内，才能真正地将外面的东西变成自己的东西。大家可以首先学习、模仿其他学者的框架对具体文本进行研究，进一步按照自己的想法拓展已有框架，逐渐形成自己的思考，再从既定的框架中慢慢地化解出来，最终形成自己的研究思路。仰海峰教授强调，构建研究框架是一个不断积累和拓展的过程，大体要经历从无所适从到确认思路，再到形成认知构架这样三个阶段。大家需要在把握学科发展史的基础上，进行大量的文献阅读和学术训练，既应该博览群书具备宽广的学术视野，又应该专心研读经典著作掌握看家本领，还应该把理论研究与现实社会发展紧密结合起来。仰
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  2021/08/25

  8月20日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训（第四讲）开讲。武汉大学当代中国研究中心主任、马克思主义理论与中国实践协同创新中心副主任佘双好教授应邀作了主题报告。马克思主义学院组织党委宣传部和学院全体教职工、辅导员老师在线参加培训。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的3300多名学员在线聆听了讲座。佘双好教授以《如何选择合适的研究选题》为题，从学科性、学术性、可行性三个方面深入阐述了选题的原则，指出研究选题要体现本学科的视角和优势，要具有研究价值和创新程度，要具有可行性和可操作性。他强调，研究选题的确定需要在本领域经过长期积累和专业训练，对本领域理论研究和实践发展有全面把握和深入认识，要通过发现问题、明确主题、反复打磨和雕琢提炼等确定题目。最后，他就如何选题给出五点建议：一是要能够充分发挥本学科优势；二是要特别感兴趣且进行了较为长期的思考；三是要小切口但又有可以足够探索的空间；四是要有条件获得研究资料；五是要能适合用科学方法进行探究。佘双好教授的报告深入浅出，生动细致，贴合实际，针对性强。老师们表示通过此次讲座，有拨云见日之感，对在学术研究中选择合适的选题有了更

  研究选题要具有学科性、学术性和可行性——马克思主义学院组织教师参加科研素养提升暑期培训（第四讲）

  8月20日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训（第四讲）开讲。武汉大学当代中国研究中心主任、马克思主义理论与中国实践协同创新中心副主任佘双好教授应邀作了主题报告。马克思主义学院组织党委宣传部和学院全体教职工、辅导员老师在线参加培训。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的3300多名学员在线聆听了讲座。佘双好教授以《如何选择合适的研究选题》为题，从学科性、学术性、可行性三个方面深入阐述了选题的原则，指出研究选题要体现本学科的视角和优势，要具有研究价值和创新程度，要具有可行性和可操作性。他强调，研究选题的确定需要在本领域经过长期积累和专业训练，对本领域理论研究和实践发展有全面把握和深入认识，要通过发现问题、明确主题、反复打磨和雕琢提炼等确定题目。最后，他就如何选题给出五点建议：一是要能够充分发挥本学科优势；二是要特别感兴趣且进行了较为长期的思考；三是要小切口但又有可以足够探索的空间；四是要有条件获得研究资料；五是要能适合用科学方法进行探究。佘双好教授的报告深入浅出，生动细致，贴合实际，针对性强。老师们表示通过此次讲座，有拨云见日之感，对在学术研究中选择合适的选题有了更
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  2021/08/23

  8月17日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训（第三讲）开讲。教育部“长江学者”特聘教授、东北大学马克思主义学院院长田鹏颖应邀作了主题报告。马克思主义学院组织党委宣传部和学院全体教职工、辅导员老师在线参加。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的3700多名学员在线聆听了讲座。田鹏颖教授以《马克思主义经典的学术魅力》为题，从“学术创新的重要性”“学术研究中需要注意的倾向性问题”“学术创新当前需关注的重大问题”三个方面作了深入解读。第一，学术创新是马克思主义理论学科建设者的重大政治责任。第二，学术研究当前需要注意的几个倾向性问题是急于求成、短期行为、规避问题、学术塌陷。第三，学术创新当前迫切需要关注的若干重大问题：一是关于21世纪马克思主义的理论创新问题；二是中国共产党成立100周年；三是中国现代化道路的选择和开辟；四是对“三新”的关注等。田鹏颖教授的报告深入浅出，分析透彻，指导性强。老师们表示深受启发，受益良多，对如何开阔学术视野，进行学术创新，以及在学术研究中避免出现急于求成、短期行为、规避问题、学术塌陷等问题有了更深的领会。（文/图：李欢欢）

  马克思主义经典的学术魅力——马克思主义学院组织教师参加科研素养提升暑期培训（第三讲）

  8月17日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训（第三讲）开讲。教育部“长江学者”特聘教授、东北大学马克思主义学院院长田鹏颖应邀作了主题报告。马克思主义学院组织党委宣传部和学院全体教职工、辅导员老师在线参加。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的3700多名学员在线聆听了讲座。田鹏颖教授以《马克思主义经典的学术魅力》为题，从“学术创新的重要性”“学术研究中需要注意的倾向性问题”“学术创新当前需关注的重大问题”三个方面作了深入解读。第一，学术创新是马克思主义理论学科建设者的重大政治责任。第二，学术研究当前需要注意的几个倾向性问题是急于求成、短期行为、规避问题、学术塌陷。第三，学术创新当前迫切需要关注的若干重大问题：一是关于21世纪马克思主义的理论创新问题；二是中国共产党成立100周年；三是中国现代化道路的选择和开辟；四是对“三新”的关注等。田鹏颖教授的报告深入浅出，分析透彻，指导性强。老师们表示深受启发，受益良多，对如何开阔学术视野，进行学术创新，以及在学术研究中避免出现急于求成、短期行为、规避问题、学术塌陷等问题有了更深的领会。（文/图：李欢欢）
• 2021/08/23

  2021年8月，建筑工程学院李晓龙博士申报的课题《荷载与环境耦合作用下复合材料轻木夹芯梁弯曲蠕变性能研究》获得国家自然科学基金青年科学基金项目立项，项目资助经费为24万元。该项目以在基础设施领域具有广阔应用前景的复合材料轻木夹芯梁为主要研究对象，开展其在荷载与环境耦合作用下的弯曲蠕变性能与设计方法研究工作，以期突破夹芯梁弯曲蠕变响应预测模型的建立和夹芯梁抗蠕变优化设计方法的提出这两个关键科学问题。该项目对提升复合材料轻木夹芯梁在长期服役过程中的尺寸稳定性，实现其作为长期承重构件的推广应用具有重要意义。近年来，建筑工程学院在高层次人才引育和高级别科研项目推进方面积极作为，取得良好成效，连续三年国家自然科学基金项目的申报均获得成功。今后，建筑工程学院将继续凝聚科研方向、打造科研团队、形成科研特色，争取在高水平科研项目上有更大的突破，为建设高水平开放大学做出应有贡献。（建筑工程学院 卢锦）

  喜报！建筑工程学院李晓龙博士获得国家自然科学基金项目立项

  2021年8月，建筑工程学院李晓龙博士申报的课题《荷载与环境耦合作用下复合材料轻木夹芯梁弯曲蠕变性能研究》获得国家自然科学基金青年科学基金项目立项，项目资助经费为24万元。该项目以在基础设施领域具有广阔应用前景的复合材料轻木夹芯梁为主要研究对象，开展其在荷载与环境耦合作用下的弯曲蠕变性能与设计方法研究工作，以期突破夹芯梁弯曲蠕变响应预测模型的建立和夹芯梁抗蠕变优化设计方法的提出这两个关键科学问题。该项目对提升复合材料轻木夹芯梁在长期服役过程中的尺寸稳定性，实现其作为长期承重构件的推广应用具有重要意义。近年来，建筑工程学院在高层次人才引育和高级别科研项目推进方面积极作为，取得良好成效，连续三年国家自然科学基金项目的申报均获得成功。今后，建筑工程学院将继续凝聚科研方向、打造科研团队、形成科研特色，争取在高水平科研项目上有更大的突破，为建设高水平开放大学做出应有贡献。（建筑工程学院 卢锦）
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  2021/08/19

  8月13日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训（第二讲）开讲。中国高等教育学会副秘书长（副司级）、中央马克思主义理论研究和建设工程专家、中国历史唯物主义学会副秘书长郝清杰研究员受邀作了主题报告。马克思主义学院组织学院全体教职工和辅导员老师在线参加。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的5100多名学员在线聆听了讲座，累计观看人数达1.2万次。郝清杰研究员以《写好论文的“四项基本原则”》为题，结合“大题小作”引发的眼高手低、低层次重复等现象，强调“出精品”是一篇优秀学术论文的应有之义，意味着好的选题成功了一半，能够写出大文章、挖掘大价值、实现大目标，进而给人以启迪、真正解决实际问题。在论文写作过程中，必须遵循一定的基本原则，即基本概念要准确清晰、基本判断要严谨科学、基本推理要符合逻辑、基本结论要有所创新。综合这些情况，郝清杰研究员给出了学术论文写作的几条建议：一是研读马克思主义经典著作；二是做基础性研究；三是关注现实，但同时又要与现实保持一定距离；四是读一些专业之外的经典著作。郝清杰研究员的报告，主旨突出、观点明确、条理清晰、案例丰富，针对性和实效性强，展现了专家深

  论文写作要遵循“四项原则”——马克思主义学院组织教师参加科研素养提升暑期培训（第二讲）

  8月13日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训（第二讲）开讲。中国高等教育学会副秘书长（副司级）、中央马克思主义理论研究和建设工程专家、中国历史唯物主义学会副秘书长郝清杰研究员受邀作了主题报告。马克思主义学院组织学院全体教职工和辅导员老师在线参加。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的5100多名学员在线聆听了讲座，累计观看人数达1.2万次。郝清杰研究员以《写好论文的“四项基本原则”》为题，结合“大题小作”引发的眼高手低、低层次重复等现象，强调“出精品”是一篇优秀学术论文的应有之义，意味着好的选题成功了一半，能够写出大文章、挖掘大价值、实现大目标，进而给人以启迪、真正解决实际问题。在论文写作过程中，必须遵循一定的基本原则，即基本概念要准确清晰、基本判断要严谨科学、基本推理要符合逻辑、基本结论要有所创新。综合这些情况，郝清杰研究员给出了学术论文写作的几条建议：一是研读马克思主义经典著作；二是做基础性研究；三是关注现实，但同时又要与现实保持一定距离；四是读一些专业之外的经典著作。郝清杰研究员的报告，主旨突出、观点明确、条理清晰、案例丰富，针对性和实效性强，展现了专家深
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  2021/08/19

  为加强马克思主义学院“学科专业课程”一体化建设，提升教师马克思主义理论学科科研素养，8月10日，学院组织全体教职工和辅导员老师在线参加了“马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训（第一讲）”。系列培训由高校思想政治工作队伍培训研修中心（北京科技大学）和中国历史唯物主义学会联合主办，全国高校数字马院联盟、人民公开课承办。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的4000余名学员共同在线聆听了讲座，累计观看人数突破1.7万次。首讲嘉宾侯惠勤教授（中国社科院国家文化安全与意识形态建设研究中心主任、中央实施马克思主义理论研究和建设工程首席专家、中国历史唯物主义学会会长）以《以世界观为切入点学好马列经典》为题，详细阐述了经典著作研读在马克思主义学习中的地位、经典著作研读的基本原则和方法等，并对如何学好马列经典和研读马列经典的难点问题进行了一一剖析。他指出，读经典著作，要处理好“文本和历史、矛盾与范畴、主题和话语、词句与精神实质”四大关系。他希望大家在学习马列经典中反对“只言片语”，抓住“精神实质”，做到系统而非零碎、实际而非空洞地掌握经典，提升读书境界，把学习经典养成生活方式。侯惠勤

  把学习经典养成生活方式——马克思主义学院组织教师参加暑期科研素养提升培训（第一讲）

  为加强马克思主义学院“学科专业课程”一体化建设，提升教师马克思主义理论学科科研素养，8月10日，学院组织全体教职工和辅导员老师在线参加了“马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训（第一讲）”。系列培训由高校思想政治工作队伍培训研修中心（北京科技大学）和中国历史唯物主义学会联合主办，全国高校数字马院联盟、人民公开课承办。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的4000余名学员共同在线聆听了讲座，累计观看人数突破1.7万次。首讲嘉宾侯惠勤教授（中国社科院国家文化安全与意识形态建设研究中心主任、中央实施马克思主义理论研究和建设工程首席专家、中国历史唯物主义学会会长）以《以世界观为切入点学好马列经典》为题，详细阐述了经典著作研读在马克思主义学习中的地位、经典著作研读的基本原则和方法等，并对如何学好马列经典和研读马列经典的难点问题进行了一一剖析。他指出，读经典著作，要处理好“文本和历史、矛盾与范畴、主题和话语、词句与精神实质”四大关系。他希望大家在学习马列经典中反对“只言片语”，抓住“精神实质”，做到系统而非零碎、实际而非空洞地掌握经典，提升读书境界，把学习经典养成生活方式。侯惠勤

• 坚定信心决心，强化责任担当，跑出科研发展新速度——我校召开新学期第一次科研工作会议
  2021-09-18
  9月16日上午，我校在定淮门校区16楼会议室召开新学期第一次科研工作会议。会议由吴光林副校长主持。各学院分管科研工作负责人，科技处、学科建设处、社会教育处、教育科学研究院、老年文化与艺术研究所负责人参加会议。吴光林作小结讲话，对下半年科研重点工作做出安排。一是以高度的政治责任感，切实抓好省委巡视反馈意见整改工作，各学院各部门，相互配合，统筹推进，确保整改工作取得成效。二是突出强调国家级基金项目申报和科研到账经费。做到“两早一准”，即国家基金项目准备、动员要早，人才引进工作要早，选题和研究方向要准，支持服务要做到“一对一”，力争高级别项目取得新突破。发扬钉钉子精神，创新校企合作思路，紧贴、紧跟、紧盯企业，善于把握机遇，促进横向到账经费有新增长。三是做好平台验收工作。对照平台任务书以检查促整改，以督导抓落实，找准定位，充分发挥平台在校企合作中的重要作用。四是创新科技活动月活动方案，发挥办学系统优势。五是优化成果转化机制，科研管理部门要延伸管理，下沉到学院。六是有组织有计划加强学习调研，多学习借鉴他校优秀经验，充分调研，深入调研，做到“调”有所得，“研”有所获。同时，他又提出了六项工作要求，
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• 从编辑视角谈学术论文写作技巧——马克思主义学院组织教师参加科研素养提升暑期培训（第七讲）
  2021-09-14
  8月31日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训第七讲开讲，马克思主义学院组织党委宣传部和学院全体教职工、辅导员老师在线参加培训。本期培训使用数字马院直播平台进行。本次主讲嘉宾为高等教育出版社思政事业部副主任（主持工作）、编审查朱和。查朱和以《从编辑视角谈学术论文写作技巧》为题，针对大家当前普遍面临的给什么期刊写文章、写什么论文选题的难题，梳理了马克思主义理论期刊和论文选题的几大方向，从学术编辑的角度，就论文选题、论文写作规范等方面详细讲解了写好学术论文的技巧，并就如何夯实写作学术论文的基础与大家作了深入交流。他指出，在甄选期刊时，应研究“刊物宗旨、读者对象、专栏设置、论文风格、学术影响力、学术活动”的基础上，找准期刊进行投稿；论文选题要加强阐释性、开展学理性研究和注重转化性研究，要关注马克思主义理论期刊研究的重点和难点，要重视理论界普遍关注的重要提法，要研究如何推动思政课高质量发展，要重点研究项目；要写好学术论文，理论观点要正确、结构合理且逻辑缜密、论述深刻有创新、写作要规范引用要准确；此外，要多学习思考、多参加学术研讨和培训、勤于动笔潜心写作、善于投稿虚心修改，只有这样才能夯
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• 马克思主义理论学科论文的写作——马克思主义学院组织教师参加科研素养提升暑期培训（第六讲）
  2021-09-02
  8月27日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训第六讲开讲。清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院常务副院长、马克思主义学院教授、《高校马克思主义理论研究》执行主编肖贵清应邀作了主题报告。马克思主义学院组织党委宣传部和学院全体教职工、辅导员老师在线参加培训。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的4000多名学员在线聆听了讲座。肖贵清教授以《马克思主义理论学科论文的写作》为题，从学术论文和学位论文的涵义、论文的选题和题目、搜集资料和引用资料、论文的写作提纲、论文的写作和修改等五个方面作详细解读。肖贵清教授强调，在论文选题方面，要选自己最熟悉和感兴趣的题目以及学术界正在研究的热点问题；学术界没有研究过而又实际存在的问题，或者研究过又发现了新的材料，也具有再研究的价值。在引用材料方面，要引用第一手资料，即原始资料，引用那些经过考证的材料；引用别人的观点和材料要加注释；引用回忆录的材料要经过核对；引用资料的内容要完整且符合原意，不能随意取舍、断章取义。在论文写作和修改方面，论文准备时间要长，写作时间要短，写作要连续不间断；行文观点要正确，分析要深透新颖；文章结构要合
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• 学术成长要构建正确的研究思路——马克思主义学院组织教师参加科研素养提升暑期培训（第五讲）
  2021-08-31
  8月24日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训（第五讲）开讲。教育部长江学者特聘教授、北京大学马克思主义学院院长仰海峰应邀作主题报告。马克思主义学院组织党委宣传部和学院全体教职工、辅导员老师在线参加培训。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的3000多名学员在线聆听了讲座。仰海峰教授以《如何形成研究思路》为题，从“镜头外的风景”“知识地图”“写作逻辑”三个方面深入阐述了形成研究思路的基本路径。他将研究思路比作相机镜头，强调只有把所看到的东西置于“研究镜头”的聚焦框架之内，才能真正地将外面的东西变成自己的东西。大家可以首先学习、模仿其他学者的框架对具体文本进行研究，进一步按照自己的想法拓展已有框架，逐渐形成自己的思考，再从既定的框架中慢慢地化解出来，最终形成自己的研究思路。仰海峰教授强调，构建研究框架是一个不断积累和拓展的过程，大体要经历从无所适从到确认思路，再到形成认知构架这样三个阶段。大家需要在把握学科发展史的基础上，进行大量的文献阅读和学术训练，既应该博览群书具备宽广的学术视野，又应该专心研读经典著作掌握看家本领，还应该把理论研究与现实社会发展紧密结合起来。仰
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• 研究选题要具有学科性、学术性和可行性——马克思主义学院组织教师参加科研素养提升暑期培训（第四讲）
  2021-08-25
  8月20日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训（第四讲）开讲。武汉大学当代中国研究中心主任、马克思主义理论与中国实践协同创新中心副主任佘双好教授应邀作了主题报告。马克思主义学院组织党委宣传部和学院全体教职工、辅导员老师在线参加培训。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的3300多名学员在线聆听了讲座。佘双好教授以《如何选择合适的研究选题》为题，从学科性、学术性、可行性三个方面深入阐述了选题的原则，指出研究选题要体现本学科的视角和优势，要具有研究价值和创新程度，要具有可行性和可操作性。他强调，研究选题的确定需要在本领域经过长期积累和专业训练，对本领域理论研究和实践发展有全面把握和深入认识，要通过发现问题、明确主题、反复打磨和雕琢提炼等确定题目。最后，他就如何选题给出五点建议：一是要能够充分发挥本学科优势；二是要特别感兴趣且进行了较为长期的思考；三是要小切口但又有可以足够探索的空间；四是要有条件获得研究资料；五是要能适合用科学方法进行探究。佘双好教授的报告深入浅出，生动细致，贴合实际，针对性强。老师们表示通过此次讲座，有拨云见日之感，对在学术研究中选择合适的选题有了更
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• 马克思主义经典的学术魅力——马克思主义学院组织教师参加科研素养提升暑期培训（第三讲）
  2021-08-23
  8月17日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训（第三讲）开讲。教育部“长江学者”特聘教授、东北大学马克思主义学院院长田鹏颖应邀作了主题报告。马克思主义学院组织党委宣传部和学院全体教职工、辅导员老师在线参加。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的3700多名学员在线聆听了讲座。田鹏颖教授以《马克思主义经典的学术魅力》为题，从“学术创新的重要性”“学术研究中需要注意的倾向性问题”“学术创新当前需关注的重大问题”三个方面作了深入解读。第一，学术创新是马克思主义理论学科建设者的重大政治责任。第二，学术研究当前需要注意的几个倾向性问题是急于求成、短期行为、规避问题、学术塌陷。第三，学术创新当前迫切需要关注的若干重大问题：一是关于21世纪马克思主义的理论创新问题；二是中国共产党成立100周年；三是中国现代化道路的选择和开辟；四是对“三新”的关注等。田鹏颖教授的报告深入浅出，分析透彻，指导性强。老师们表示深受启发，受益良多，对如何开阔学术视野，进行学术创新，以及在学术研究中避免出现急于求成、短期行为、规避问题、学术塌陷等问题有了更深的领会。（文/图：李欢欢）
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• 喜报！建筑工程学院李晓龙博士获得国家自然科学基金项目立项
  2021-08-23
  2021年8月，建筑工程学院李晓龙博士申报的课题《荷载与环境耦合作用下复合材料轻木夹芯梁弯曲蠕变性能研究》获得国家自然科学基金青年科学基金项目立项，项目资助经费为24万元。该项目以在基础设施领域具有广阔应用前景的复合材料轻木夹芯梁为主要研究对象，开展其在荷载与环境耦合作用下的弯曲蠕变性能与设计方法研究工作，以期突破夹芯梁弯曲蠕变响应预测模型的建立和夹芯梁抗蠕变优化设计方法的提出这两个关键科学问题。该项目对提升复合材料轻木夹芯梁在长期服役过程中的尺寸稳定性，实现其作为长期承重构件的推广应用具有重要意义。近年来，建筑工程学院在高层次人才引育和高级别科研项目推进方面积极作为，取得良好成效，连续三年国家自然科学基金项目的申报均获得成功。今后，建筑工程学院将继续凝聚科研方向、打造科研团队、形成科研特色，争取在高水平科研项目上有更大的突破，为建设高水平开放大学做出应有贡献。（建筑工程学院 卢锦）
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• 论文写作要遵循“四项原则”——马克思主义学院组织教师参加科研素养提升暑期培训（第二讲）
  2021-08-19
  8月13日，马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训（第二讲）开讲。中国高等教育学会副秘书长（副司级）、中央马克思主义理论研究和建设工程专家、中国历史唯物主义学会副秘书长郝清杰研究员受邀作了主题报告。马克思主义学院组织学院全体教职工和辅导员老师在线参加。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的5100多名学员在线聆听了讲座，累计观看人数达1.2万次。郝清杰研究员以《写好论文的“四项基本原则”》为题，结合“大题小作”引发的眼高手低、低层次重复等现象，强调“出精品”是一篇优秀学术论文的应有之义，意味着好的选题成功了一半，能够写出大文章、挖掘大价值、实现大目标，进而给人以启迪、真正解决实际问题。在论文写作过程中，必须遵循一定的基本原则，即基本概念要准确清晰、基本判断要严谨科学、基本推理要符合逻辑、基本结论要有所创新。综合这些情况，郝清杰研究员给出了学术论文写作的几条建议：一是研读马克思主义经典著作；二是做基础性研究；三是关注现实，但同时又要与现实保持一定距离；四是读一些专业之外的经典著作。郝清杰研究员的报告，主旨突出、观点明确、条理清晰、案例丰富，针对性和实效性强，展现了专家深
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• 把学习经典养成生活方式——马克思主义学院组织教师参加暑期科研素养提升培训（第一讲）
  2021-08-19
  为加强马克思主义学院“学科专业课程”一体化建设，提升教师马克思主义理论学科科研素养，8月10日，学院组织全体教职工和辅导员老师在线参加了“马克思主义理论学科科研素养提升系列讲座培训（第一讲）”。系列培训由高校思想政治工作队伍培训研修中心（北京科技大学）和中国历史唯物主义学会联合主办，全国高校数字马院联盟、人民公开课承办。本期培训使用数字马院直播平台进行，共有来自全国各地的4000余名学员共同在线聆听了讲座，累计观看人数突破1.7万次。首讲嘉宾侯惠勤教授（中国社科院国家文化安全与意识形态建设研究中心主任、中央实施马克思主义理论研究和建设工程首席专家、中国历史唯物主义学会会长）以《以世界观为切入点学好马列经典》为题，详细阐述了经典著作研读在马克思主义学习中的地位、经典著作研读的基本原则和方法等，并对如何学好马列经典和研读马列经典的难点问题进行了一一剖析。他指出，读经典著作，要处理好“文本和历史、矛盾与范畴、主题和话语、词句与精神实质”四大关系。他希望大家在学习马列经典中反对“只言片语”，抓住“精神实质”，做到系统而非零碎、实际而非空洞地掌握经典，提升读书境界，把学习经典养成生活方式。侯惠勤
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