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2025/03/28

2025年3月27日，我校在定淮门校区综合楼八楼会议室举办了2025年老年教育发展论坛暨师资培训第四场讲座。常州老年大学原常务副校长、常州市终身教育学会老年教育专委会主任、常州刘国钧文化中心主任、常州市老年教育发展中心原常务副主任王亮伟应邀作《老年大学课程体系的建设与创新》专题讲座。校党委常委、副校长杨羽出席论坛，老年发展学院党总支书记章琼主持论坛。论坛以线上线下直播形式开展，校本部各学院及市县开放大学的老年教育工作者参加了培训。王校长以常州老年大学为实践样本，详细分享了老年大学课程体系建设与创新的三大核心路径：其一，基于老年教育培养理念构建“纲举目张”式课程路径，通过制定培养指导方案、搭建专业课程框架、编制教学大纲、配套课程开设与管理四大步骤实现系统化实施；其二，采用“底层共享、中层分立、高层互选”的课程结构分层设计，形成基础层通用课程、专业层分立课程与专业群拓展课程的“金字塔式”架构；其三，通过“广开发、多引导”扩大学习群体、“补基础、活模块”优化课程设计、“重选择、计学分”规范管理流程、“长学制、分阶段”灵活学习周期的创新管理模式，最终实现个性化学习与终身发展的教育生态融合，为老

以多元课程体系激活老年教育内生动力——2025年老年教育发展论坛暨师资培训（四）

2025年3月27日，我校在定淮门校区综合楼八楼会议室举办了2025年老年教育发展论坛暨师资培训第四场讲座。常州老年大学原常务副校长、常州市终身教育学会老年教育专委会主任、常州刘国钧文化中心主任、常州市老年教育发展中心原常务副主任王亮伟应邀作《老年大学课程体系的建设与创新》专题讲座。校党委常委、副校长杨羽出席论坛，老年发展学院党总支书记章琼主持论坛。论坛以线上线下直播形式开展，校本部各学院及市县开放大学的老年教育工作者参加了培训。王校长以常州老年大学为实践样本，详细分享了老年大学课程体系建设与创新的三大核心路径：其一，基于老年教育培养理念构建“纲举目张”式课程路径，通过制定培养指导方案、搭建专业课程框架、编制教学大纲、配套课程开设与管理四大步骤实现系统化实施；其二，采用“底层共享、中层分立、高层互选”的课程结构分层设计，形成基础层通用课程、专业层分立课程与专业群拓展课程的“金字塔式”架构；其三，通过“广开发、多引导”扩大学习群体、“补基础、活模块”优化课程设计、“重选择、计学分”规范管理流程、“长学制、分阶段”灵活学习周期的创新管理模式，最终实现个性化学习与终身发展的教育生态融合，为老
2025/03/27

为进一步提升我院教师跨学科科研能力，推动新文科建设，外国语学院于3月26日下午14点，在定淮门校区综合楼8楼会议室举办了主题为“新文科的跨学科融合实践与科研项目申报”主题讲座。本次讲座主讲人为南京航空航天大学院长、教授徐以中，由外国语学院院长孙雁冰和院长助理刘姮主持，学院全体教职工参加。徐以中主要从事理论语言学、认知语言学和实验语音学等交叉研究。日本北海道大学、英国兰卡斯特大学访问学者。曾获江苏省哲学社会科学二等奖，“333”人才工程第三层次培养对象，目前已在国内外核心期刊发表论文‍30余篇。主持国家社科基金项目2项，担任多家核心刊审稿专家。此次讲座，徐以中从语言类专业教师的跨学科科研视角出发，基于研究者实例和实践重点探讨了三个问题，一是语言学为什么需要进行跨学科研究，二是跨学科研究的路径和策略是什么，三是如何使研究与课题申报有效结合、相互促进，讲座中，徐以中结合自身和团队研究经历，深度探讨了语言类教师开展跨学科研究的必要性、科研项目申报的要点和注意事项以及自然语言处理在研究与实践中的应用。讲座中，徐以中也着重强调了，持续不断地探索和努力、深入而广泛的知识更新和学习，是永葆科研活力的有

外国语学院举办“新文科的跨学科融合实践与科研项目申报”主题讲座

为进一步提升我院教师跨学科科研能力，推动新文科建设，外国语学院于3月26日下午14点，在定淮门校区综合楼8楼会议室举办了主题为“新文科的跨学科融合实践与科研项目申报”主题讲座。本次讲座主讲人为南京航空航天大学院长、教授徐以中，由外国语学院院长孙雁冰和院长助理刘姮主持，学院全体教职工参加。徐以中主要从事理论语言学、认知语言学和实验语音学等交叉研究。日本北海道大学、英国兰卡斯特大学访问学者。曾获江苏省哲学社会科学二等奖，“333”人才工程第三层次培养对象，目前已在国内外核心期刊发表论文‍30余篇。主持国家社科基金项目2项，担任多家核心刊审稿专家。此次讲座，徐以中从语言类专业教师的跨学科科研视角出发，基于研究者实例和实践重点探讨了三个问题，一是语言学为什么需要进行跨学科研究，二是跨学科研究的路径和策略是什么，三是如何使研究与课题申报有效结合、相互促进，讲座中，徐以中结合自身和团队研究经历，深度探讨了语言类教师开展跨学科研究的必要性、科研项目申报的要点和注意事项以及自然语言处理在研究与实践中的应用。讲座中，徐以中也着重强调了，持续不断地探索和努力、深入而广泛的知识更新和学习，是永葆科研活力的有
2025/03/26

3月18日，设计学院举办人文社科高级别项目申报指导会。会议邀请了东南大学艺术学院院长助理许继峰副教授，南京师范大学美术学院设计学教授、博士生导师吴振韩教授进行专家指导。设计学院青年博士及近期申报高级别项目的教师参加了此次会议。会议上，专家们结合自身丰富的科研与项目申报经验，围绕项目申报中的常见问题进行了详细解析，并就教育部人文社科项目、国社科艺术学项目和艺术基金等不同项目的申报书初稿展开“一对一”指导。专家们逐一点评了每一份申报书，针对性地提出了优化建议，并分享了实际操作中的经验与技巧。此次会议不仅帮助教师们深入理解课题申报的规范和创新要求，也为他们今后更好地撰写项目申报书提供了宝贵的指导。学院将持续关注教师的课题申报进展，并为教师科研能力的提升提供全方位的支持。（文：杨宾/图：孟刚；审核：谢冬冰）

设计学院举办课题申报专家辅导会

3月18日，设计学院举办人文社科高级别项目申报指导会。会议邀请了东南大学艺术学院院长助理许继峰副教授，南京师范大学美术学院设计学教授、博士生导师吴振韩教授进行专家指导。设计学院青年博士及近期申报高级别项目的教师参加了此次会议。会议上，专家们结合自身丰富的科研与项目申报经验，围绕项目申报中的常见问题进行了详细解析，并就教育部人文社科项目、国社科艺术学项目和艺术基金等不同项目的申报书初稿展开“一对一”指导。专家们逐一点评了每一份申报书，针对性地提出了优化建议，并分享了实际操作中的经验与技巧。此次会议不仅帮助教师们深入理解课题申报的规范和创新要求，也为他们今后更好地撰写项目申报书提供了宝贵的指导。学院将持续关注教师的课题申报进展，并为教师科研能力的提升提供全方位的支持。（文：杨宾/图：孟刚；审核：谢冬冰）
2025/03/26

为持续推进南京市油菜大面积单产提升，3月21日，江苏开放大学协同市农业技术推广站、市农业装备推广中心、六合区农业技术推广站等单位在六合区举办了2024年南京市农业重大技术协同推广计划项目《丘陵地区稻茬直播油菜单产提升关键技术协同推广》花期现场观摩与培训会。项目参加单位人员以及油菜生产主体代表等近120人参加会议。会议分成现场技术讲解、技术观摩和田间课堂技术培训等三个环节。首先由项目负责人龙卫华教授在田间实地讲解项目整体概况和项目主推技术内容，从品种选择、稻油周年模式下一播全苗技术、油菜新型药肥应用和油菜综合机收减损技术等几个方面进行了详细解读，同时他对现场油菜长势进行了评价并分析原因。随后，会议邀请扬州大学左青松副教授对当前及今后一段时期油菜田间肥水管理、病虫害防治等方面进行了讲授，给参会人员上了一堂生动的田间实践课。最后请江苏省农业技术推广总站原站长管永祥研究员从稻油周年双丰的角度深度分析稻茬油菜单产提升综合技术原理，并提出未来几年在同一田块下稻油单产“双提升”的实现路径。会议期间很多油菜种植主体到报到处了解新药剂，咨询新技术。此次会议，为全市油菜种植主体更多了解行业最新生产技术提供

2024年度南京市农业重大技术协同推广计划（油菜产业）项目花期现场观摩与培训会在六合召开

为持续推进南京市油菜大面积单产提升，3月21日，江苏开放大学协同市农业技术推广站、市农业装备推广中心、六合区农业技术推广站等单位在六合区举办了2024年南京市农业重大技术协同推广计划项目《丘陵地区稻茬直播油菜单产提升关键技术协同推广》花期现场观摩与培训会。项目参加单位人员以及油菜生产主体代表等近120人参加会议。会议分成现场技术讲解、技术观摩和田间课堂技术培训等三个环节。首先由项目负责人龙卫华教授在田间实地讲解项目整体概况和项目主推技术内容，从品种选择、稻油周年模式下一播全苗技术、油菜新型药肥应用和油菜综合机收减损技术等几个方面进行了详细解读，同时他对现场油菜长势进行了评价并分析原因。随后，会议邀请扬州大学左青松副教授对当前及今后一段时期油菜田间肥水管理、病虫害防治等方面进行了讲授，给参会人员上了一堂生动的田间实践课。最后请江苏省农业技术推广总站原站长管永祥研究员从稻油周年双丰的角度深度分析稻茬油菜单产提升综合技术原理，并提出未来几年在同一田块下稻油单产“双提升”的实现路径。会议期间很多油菜种植主体到报到处了解新药剂，咨询新技术。此次会议，为全市油菜种植主体更多了解行业最新生产技术提供
2025/03/26

3月24日，教育学院召开2025年度科研团队建设专题推进会。院长吴杰主持会议，江苏遗迹文学与文化研究团队、中华优秀传统文化实践教育研究团队、数智时代教师发展研究中心三个科研团队负责人参加了此次会议。三个科研团队负责人李春燕、万雯雯、袁雪分别就发展目标、发展举措、预期成果、经费预算做了汇报和交流。江苏遗迹文学与文化研究团队将围绕文化故事叙事研究形成著作，计划完成一部书稿的初稿撰写工作；中华优秀传统文化实践教育研究团队拟围绕运河文化开展教育实践，并将与地方博物馆联系开展合作，拓展社会服务渠道；数智时代教师发展研究中心本年度的预期成果将进一步聚焦新时代下的教师发展，形成高水平论文发表。对照《江苏开放大学（江苏城市职业学院）科研平台建设与管理办法》《教育学院科研团队建设方案（试行）》等文件，吴杰院长提出在团队构成上强调多元融合，鼓励各团队吸纳企业技术专家、行业协会精英及跨校合作资源；在梯队建设上构建人才体系，各团队明确成员分工，立足学科特色细化研究领域，形成高质量研究成果。学院将进一步加强对科研团队建设的管理与支持，更好发挥科研平台对教学科研和人才培养的支撑作用，促进科研成果产出效率提升，助力

教育学院召开科研团队建设推进会聚力创新赋能高质量发展

3月24日，教育学院召开2025年度科研团队建设专题推进会。院长吴杰主持会议，江苏遗迹文学与文化研究团队、中华优秀传统文化实践教育研究团队、数智时代教师发展研究中心三个科研团队负责人参加了此次会议。三个科研团队负责人李春燕、万雯雯、袁雪分别就发展目标、发展举措、预期成果、经费预算做了汇报和交流。江苏遗迹文学与文化研究团队将围绕文化故事叙事研究形成著作，计划完成一部书稿的初稿撰写工作；中华优秀传统文化实践教育研究团队拟围绕运河文化开展教育实践，并将与地方博物馆联系开展合作，拓展社会服务渠道；数智时代教师发展研究中心本年度的预期成果将进一步聚焦新时代下的教师发展，形成高水平论文发表。对照《江苏开放大学（江苏城市职业学院）科研平台建设与管理办法》《教育学院科研团队建设方案（试行）》等文件，吴杰院长提出在团队构成上强调多元融合，鼓励各团队吸纳企业技术专家、行业协会精英及跨校合作资源；在梯队建设上构建人才体系，各团队明确成员分工，立足学科特色细化研究领域，形成高质量研究成果。学院将进一步加强对科研团队建设的管理与支持，更好发挥科研平台对教学科研和人才培养的支撑作用，促进科研成果产出效率提升，助力
2025/03/25

3月18日下午，国家开放大学江苏分部学位审核委员会工作会议在定淮门校区2楼会议室召开。副校长、江苏分部学位审核委员会副主席张晓主持会议并讲话。学位审核委员会全体委员以及国开分部教学管理中心相关人员参加会议。国开分部教学管理中心副主任吕赟通报了2024年秋季学期江苏分部学士学位申报及授予情况，详细汇报了2025年春季学期第一批次申报学士学位学生的学位论文前期指导、修改及审核情况。学位审核委员会委员对2025年春季学期第一批次申报国家开放大学学士学位的相关材料进行审核，并一致同意上报国家开放大学。张晓就下一阶段江苏分部学士学位申报工作进行了部署，并提出了具体工作要求。她强调，一是要进一步落实“以生为本”理念，精准掌握学生需求，在论文指导及学位申报过程中为学生提供良好支持服务。二是要进一步“加强研究”，着重加强对国开总部及江苏分部学位申报相关数据的分析和研究，并积极学习借鉴兄弟分部的优秀做法，努力提升江苏分部的学士学位授予率。（文：赵晖/图：路璟审核：沈宏）

国家开放大学江苏分部召开2025年春季学期学位审核委员会工作会议

3月18日下午，国家开放大学江苏分部学位审核委员会工作会议在定淮门校区2楼会议室召开。副校长、江苏分部学位审核委员会副主席张晓主持会议并讲话。学位审核委员会全体委员以及国开分部教学管理中心相关人员参加会议。国开分部教学管理中心副主任吕赟通报了2024年秋季学期江苏分部学士学位申报及授予情况，详细汇报了2025年春季学期第一批次申报学士学位学生的学位论文前期指导、修改及审核情况。学位审核委员会委员对2025年春季学期第一批次申报国家开放大学学士学位的相关材料进行审核，并一致同意上报国家开放大学。张晓就下一阶段江苏分部学士学位申报工作进行了部署，并提出了具体工作要求。她强调，一是要进一步落实“以生为本”理念，精准掌握学生需求，在论文指导及学位申报过程中为学生提供良好支持服务。二是要进一步“加强研究”，着重加强对国开总部及江苏分部学位申报相关数据的分析和研究，并积极学习借鉴兄弟分部的优秀做法，努力提升江苏分部的学士学位授予率。（文：赵晖/图：路璟审核：沈宏）
2025/03/24

2025年3月21日，我校在定淮门校区综合楼八楼会议室成功举办了2025年老年教育发展论坛暨师资培训第三场讲座。本次论坛特邀工学博士、南京大学管理学院教授、博士生导师、江苏省数量经济与管理科学学会会长、富布莱特高级访问学者（美国纽约大学Stern商学院）茅宁教授作题为《因需而动——银发经济视域下老年教育服务拓展》的专题讲座。校党委常委、副校长杨羽出席论坛，老年发展学院党总支书记章琼主持论坛。论坛以线上线下直播形式开展，校本部各学院及市县开放大学的老年教育工作者参加了培训。茅宁教授深入分析了银发经济崛起的背景、发展意义、核心逻辑以及新时代新老年人的消费需求。他指出在此背景下老年教育服务是抢占银发经济万亿赛道的黄金切入点。当前我国老龄化社会加速到来，老年群体消费需求已从“生存需求”向“精神刚需”转变，老年教育不仅是知识传授，更是满足精神需求、提升生活品质的关键载体。老年教育机构需突破传统“教育即课程”的思维框架，重新定位为“享老生活”的服务商，要跳出单一课程供给模式，将教育融入生活场景，构建“教育即入口”的“老年教育+X”的生态化模式，使老年教育机构成为集教育平台、文化旅游平台、康养服务平

解码银发经济时代老年教育服务新路径——2025年老年教育发展论坛暨师资培训（三）

2025年3月21日，我校在定淮门校区综合楼八楼会议室成功举办了2025年老年教育发展论坛暨师资培训第三场讲座。本次论坛特邀工学博士、南京大学管理学院教授、博士生导师、江苏省数量经济与管理科学学会会长、富布莱特高级访问学者（美国纽约大学Stern商学院）茅宁教授作题为《因需而动——银发经济视域下老年教育服务拓展》的专题讲座。校党委常委、副校长杨羽出席论坛，老年发展学院党总支书记章琼主持论坛。论坛以线上线下直播形式开展，校本部各学院及市县开放大学的老年教育工作者参加了培训。茅宁教授深入分析了银发经济崛起的背景、发展意义、核心逻辑以及新时代新老年人的消费需求。他指出在此背景下老年教育服务是抢占银发经济万亿赛道的黄金切入点。当前我国老龄化社会加速到来，老年群体消费需求已从“生存需求”向“精神刚需”转变，老年教育不仅是知识传授，更是满足精神需求、提升生活品质的关键载体。老年教育机构需突破传统“教育即课程”的思维框架，重新定位为“享老生活”的服务商，要跳出单一课程供给模式，将教育融入生活场景，构建“教育即入口”的“老年教育+X”的生态化模式，使老年教育机构成为集教育平台、文化旅游平台、康养服务平
2025/03/21

近日，为进一步加强有组织科研，切实提升高级别项目申报质量，教育学院围绕国家自然基金项目、教育部人文社科项目以及其他高级别项目申报，邀请专家对不同学科类别的申报项目进行一对一的指导。围绕国家自然科学基金项目，东南大学吕俊鹏教授、杭州电子科技大学饶文嘉副教授、西安电子科技大学王勇副教授，从科学性、创新性、现实意义等多个维度对项目申报书进行了深入的评审，并提出了极具建设性的意见和建议。他们指出项目申报书在撰写过程中存在研究内容不够精炼、研究方案的可行性论证不够充分等问题，强调突出国家重大需求、优化研究内容结构、完善技术方案的重要性，注重研究方案的可行性和可操作性。围绕教育类高级别项目，南京师范大学教育科学学院沈书生教授、高水红教授就申报书主题确定、申报书写作、申报方向建议等方面，深入分析高级别项目的写作要旨与规范。两位教授建议，研究问题和研究内容、研究方法要对应，研究目标应具有概括性，提高研究综述的内在逻辑性，强调控制样本量的可行性，提高研究综述与题目的相关性，结合院校及工作需求有针对性地开展科研工作。围绕文学类高级别项目，西安财经大学文学院田子爽副教授系统解析了教育部青年项目与国家社科基金

教育学院举办2025年度高级别项目申报指导会

近日，为进一步加强有组织科研，切实提升高级别项目申报质量，教育学院围绕国家自然基金项目、教育部人文社科项目以及其他高级别项目申报，邀请专家对不同学科类别的申报项目进行一对一的指导。围绕国家自然科学基金项目，东南大学吕俊鹏教授、杭州电子科技大学饶文嘉副教授、西安电子科技大学王勇副教授，从科学性、创新性、现实意义等多个维度对项目申报书进行了深入的评审，并提出了极具建设性的意见和建议。他们指出项目申报书在撰写过程中存在研究内容不够精炼、研究方案的可行性论证不够充分等问题，强调突出国家重大需求、优化研究内容结构、完善技术方案的重要性，注重研究方案的可行性和可操作性。围绕教育类高级别项目，南京师范大学教育科学学院沈书生教授、高水红教授就申报书主题确定、申报书写作、申报方向建议等方面，深入分析高级别项目的写作要旨与规范。两位教授建议，研究问题和研究内容、研究方法要对应，研究目标应具有概括性，提高研究综述的内在逻辑性，强调控制样本量的可行性，提高研究综述与题目的相关性，结合院校及工作需求有针对性地开展科研工作。围绕文学类高级别项目，西安财经大学文学院田子爽副教授系统解析了教育部青年项目与国家社科基金
2025/03/19

3月14日，乡村振兴学院“人文社科高级别项目申报专家指导会”在定淮门校区综合楼二楼二会成功举办。会议诚邀南京农业大学经济贸易系主任、全国百篇优秀论文获得者、国家级四青人才纪月清教授进行专家指导，会议由社会化服务系负责人主持，社会化服务系全体专任教师参加。3名青年博士教师详细汇报了各自国家自然科学基金青年项目申报书的科学问题和核心内容。听取汇报后，纪月清教授从专家评审的视角，分别从选题视角、行文逻辑、框架内容、思路方法等弄进行逐一点评和辅导，鼓励大家要从理论与现实印照的冲突中找寻科学问题，从历史与当下融合的过程中用平实的语言点出研究前提，从小题大做的角度出发体系化布局研究内容。纪月清教授还逐一与青年博士教师交流申报书修改和完善的具体意见和建议。3名青年博士教师纷纷表示，本次专家指导会邀请的专家学术水平很高，专家指导的针对性也非常强，具象化了大家项目申报书修改和完善的方向和重点，强化了大家学术思维和科研意识。乡村振兴学院将持续推进有组织的科研，邀请国内相关领域的知名专家为青年博士教师进行培养和指导，助力青年博士教师加快成长。（文/图：戈阳、张锋；审核：汪洋）

靶向施策助科研专家把脉促提升 ——乡村振兴学院举行人文社科高级别项目申报专家指导会

3月14日，乡村振兴学院“人文社科高级别项目申报专家指导会”在定淮门校区综合楼二楼二会成功举办。会议诚邀南京农业大学经济贸易系主任、全国百篇优秀论文获得者、国家级四青人才纪月清教授进行专家指导，会议由社会化服务系负责人主持，社会化服务系全体专任教师参加。3名青年博士教师详细汇报了各自国家自然科学基金青年项目申报书的科学问题和核心内容。听取汇报后，纪月清教授从专家评审的视角，分别从选题视角、行文逻辑、框架内容、思路方法等弄进行逐一点评和辅导，鼓励大家要从理论与现实印照的冲突中找寻科学问题，从历史与当下融合的过程中用平实的语言点出研究前提，从小题大做的角度出发体系化布局研究内容。纪月清教授还逐一与青年博士教师交流申报书修改和完善的具体意见和建议。3名青年博士教师纷纷表示，本次专家指导会邀请的专家学术水平很高，专家指导的针对性也非常强，具象化了大家项目申报书修改和完善的方向和重点，强化了大家学术思维和科研意识。乡村振兴学院将持续推进有组织的科研，邀请国内相关领域的知名专家为青年博士教师进行培养和指导，助力青年博士教师加快成长。（文/图：戈阳、张锋；审核：汪洋）

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