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5月7日下午，教育学院江苏人文遗迹的文学与文化研究团队召开《江苏人文遗迹的文学与文化研究》书稿写作推进研讨会，会议由团队负责人李春燕主持，学院党总支书记罗殷、人文素养教学部主任顾春花以及研究团队骨干成员参加了研讨。
研讨会分为选题介绍、工作进展汇报和问题交流研讨三个部分。李春燕介绍了书稿的选题设想、团队分工、研究规划情况，聂琦峰、顾春花、韩斐、魏博芳、冯攀静等汇报了各自的研究进展，交流了遇到的问题；围绕问题，大家各抒己见，展开热烈研讨，碰撞思想凝聚共识，在书稿定位、学术观点与研究方法、文献查找与获取、书稿格式等问题上进一步统一认识。团队以线上协作平台实时同步进展，加强写作沟通，计划于6月中旬完成7篇样稿，并筹划校外专家指导以及更大规模的学术交流事宜。
研讨会上，罗殷认真听取了团队汇报，肯定了江苏人文遗迹故事叙事文化学研究的理论价值与实践意义，勉励团队有序开展研究，确保书稿质量，并从文化研究、学术规范、团队协作和专家把关等方面给出了具体的建议和指导。
依托教育学院江苏遗迹文学与文化研究中心，研究团队凝练方向，从成员的研究专长出发，积极推动《江苏人文遗迹的文学与文化研究》书稿写作。此次研讨会的召开，不仅交流了问题、明确了写作方向，也鼓舞了团队成员的研究热情，是教育学院开展有组织科研的积极探索。
（文：冯攀静；图：吴昌磊；审核：罗殷、吴杰）
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