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2025/09/28

9月24日，党委副书记、校长张迎春率队赴宿迁开放大学开展调研。宿迁开放大学校长殷亮等参加调研。殷亮对张迎春一行的到访表示欢迎，系统介绍了宿迁开放大学在师资队伍建设、产教深度融合、校企协同育人、实训基地建设及人才培养质量提升等方面的创新举措。张迎春对宿迁开放大学取得的成绩给予充分肯定，特别点赞“京东电商超市”产教融合特色举措，认为这一实训模式开创了校园服务与人才培养的双赢局面。张迎春表示，随着教育强国战略的深入推进和全民对于终身学习需求的不断增长，开放教育责任在肩，大有可为。她指出，一要把握战略机遇期。以推进“四类教育”协同发展为重点，充分发挥体系化办学这一开放大学不可替代的优势和资源，着力增强办学实力和凝聚力，深化教育资源共建共享，不断提升服务地方经济社会发展能力。二要促进内涵建设。多措并举强化师资力量，努力打造一支技艺精湛、教研相长的高水平教师队伍。三要深化办学特色培育。增强前瞻意识，提前布局以应对高等教育生源结构性变革的形势，为江苏开放大学办学体系建设和教育强国战略贡献更多的宿迁智慧和力量。双方围绕开放教育工作、教学创新等方面展开深入交流。张迎春一行还参观了江苏开放大学京东电商创

 校长张迎春带队赴宿迁开放大学走访调研

 9月24日，党委副书记、校长张迎春率队赴宿迁开放大学开展调研。宿迁开放大学校长殷亮等参加调研。殷亮对张迎春一行的到访表示欢迎，系统介绍了宿迁开放大学在师资队伍建设、产教深度融合、校企协同育人、实训基地建设及人才培养质量提升等方面的创新举措。张迎春对宿迁开放大学取得的成绩给予充分肯定，特别点赞“京东电商超市”产教融合特色举措，认为这一实训模式开创了校园服务与人才培养的双赢局面。张迎春表示，随着教育强国战略的深入推进和全民对于终身学习需求的不断增长，开放教育责任在肩，大有可为。她指出，一要把握战略机遇期。以推进“四类教育”协同发展为重点，充分发挥体系化办学这一开放大学不可替代的优势和资源，着力增强办学实力和凝聚力，深化教育资源共建共享，不断提升服务地方经济社会发展能力。二要促进内涵建设。多措并举强化师资力量，努力打造一支技艺精湛、教研相长的高水平教师队伍。三要深化办学特色培育。增强前瞻意识，提前布局以应对高等教育生源结构性变革的形势，为江苏开放大学办学体系建设和教育强国战略贡献更多的宿迁智慧和力量。双方围绕开放教育工作、教学创新等方面展开深入交流。张迎春一行还参观了江苏开放大学京东电商创
2025/09/28

9月25日上午，我校在定淮门校区16楼会议室召开本年度第三次社会教育工作推进会，回顾总结阶段成效，交流研讨学校社会教育工作“十五五”发展规划。会议由社会教育处处长张璇主持。校党委常委、副校长刘贵友出席会议。刘贵友分析了当前我校社会教育工作面临的形势和挑战，并就做好下一步工作提出三点要求：一是提高认识、凝聚共识，充分认识到社会教育对学校长远发展的战略意义，转变观念，主动作为；二是加强组织、完善机制，强化统筹协调，优化内部管理，积极搭建与政府、行业、企业的常态化合作平台；三是凝练特色、分类发展，结合学科专业特色找准发力点，打造一批有影响力的品牌项目，同时完善教师分类发展机制，让深耕社会服务领域的教师“有舞台、有回报、有发展”，激发队伍内生动力。张璇表示，社会教育是学校发展蓝图的重要组成部分，是回馈社会、服务发展的重要途径。“十四五”期间，在各学院的协同支持下，学校社会教育在服务模式、品牌建设、课程资源等方面显著提升，社会影响力持续扩大。当前正值“十五五”谋划关键期，面对建设学习型社会、推动数字赋能的新要求，必须凝聚共识、明确方向，在全省社会教育中发挥龙头作用，为建设教育强国贡献更大力量。在

 我校召开本年度第三次社会教育工作推进会

 9月25日上午，我校在定淮门校区16楼会议室召开本年度第三次社会教育工作推进会，回顾总结阶段成效，交流研讨学校社会教育工作“十五五”发展规划。会议由社会教育处处长张璇主持。校党委常委、副校长刘贵友出席会议。刘贵友分析了当前我校社会教育工作面临的形势和挑战，并就做好下一步工作提出三点要求：一是提高认识、凝聚共识，充分认识到社会教育对学校长远发展的战略意义，转变观念，主动作为；二是加强组织、完善机制，强化统筹协调，优化内部管理，积极搭建与政府、行业、企业的常态化合作平台；三是凝练特色、分类发展，结合学科专业特色找准发力点，打造一批有影响力的品牌项目，同时完善教师分类发展机制，让深耕社会服务领域的教师“有舞台、有回报、有发展”，激发队伍内生动力。张璇表示，社会教育是学校发展蓝图的重要组成部分，是回馈社会、服务发展的重要途径。“十四五”期间，在各学院的协同支持下，学校社会教育在服务模式、品牌建设、课程资源等方面显著提升，社会影响力持续扩大。当前正值“十五五”谋划关键期，面对建设学习型社会、推动数字赋能的新要求，必须凝聚共识、明确方向，在全省社会教育中发挥龙头作用，为建设教育强国贡献更大力量。在
2025/09/27

2025年9月26日，由江苏开放大学主办、江苏创新生态研究院开放教育生态研究中心承办的“中国式开放教育生态论坛”成功举办。论坛以“以生态之开放，成教育之未来”为主题，汇聚了来自北京大学、华东师范大学、广西师范大学、南京师范大学、江南大学、山西大学、江苏省教育科学研究院、江苏华博实业集团、大任智库等多所高校科研机构及企业界的专家学者，围绕中国式开放教育的理念构建、路径探索与生态发展展开深入研讨，线上线下200余人参与。论坛开幕式上，江苏省学位与研究生教育学会会长袁靖宇研究员在致辞中指出教育生态需整合政府、高校、企业等多种社会力量，努力发挥平台与链接者的作用，积极打造灵活健全的供需对接机制，实现更加畅通、协同的多元共治，以体系化思维共建中国式开放教育的超节点集群，为教育强国和民族复兴贡献智慧与力量。)创新启航：开放教育生态研究中心揭牌成立在与会嘉宾的共同见证下，袁靖宇与校党委书记丁荣余为开放教育生态研究中心揭牌，正式开启探索中国式开放教育生态的新征程。研究中心将深入探索中国式开放教育生态的独特发展机理，构建服务全民终身学习的开放教育新生态，打造终身化、数字化、协同化的开放教育新范式，形成全

 中国式开放教育生态论坛成功举办，共绘教育创新蓝图

 2025年9月26日，由江苏开放大学主办、江苏创新生态研究院开放教育生态研究中心承办的“中国式开放教育生态论坛”成功举办。论坛以“以生态之开放，成教育之未来”为主题，汇聚了来自北京大学、华东师范大学、广西师范大学、南京师范大学、江南大学、山西大学、江苏省教育科学研究院、江苏华博实业集团、大任智库等多所高校科研机构及企业界的专家学者，围绕中国式开放教育的理念构建、路径探索与生态发展展开深入研讨，线上线下200余人参与。论坛开幕式上，江苏省学位与研究生教育学会会长袁靖宇研究员在致辞中指出教育生态需整合政府、高校、企业等多种社会力量，努力发挥平台与链接者的作用，积极打造灵活健全的供需对接机制，实现更加畅通、协同的多元共治，以体系化思维共建中国式开放教育的超节点集群，为教育强国和民族复兴贡献智慧与力量。)创新启航：开放教育生态研究中心揭牌成立在与会嘉宾的共同见证下，袁靖宇与校党委书记丁荣余为开放教育生态研究中心揭牌，正式开启探索中国式开放教育生态的新征程。研究中心将深入探索中国式开放教育生态的独特发展机理，构建服务全民终身学习的开放教育新生态，打造终身化、数字化、协同化的开放教育新范式，形成全
2025/09/26

9月19日，英国开放大学社会福利、教育与语言研究学部（Faculty of Wellbeing , Education and Language Studies, WELS）执行部长克劳斯·迪特·罗萨德（Klaus-Dieter Rossade）教授、语言与应用语言学学院中文部主任兼网络孔子学院英方院长阚茜博士及英国开放大学中国区代表林琳女士一行访问我校。党委常委、副校长韩承辉会见代表团，双方围绕师资培训中心共建、国际中文教育项目合作、海外学习中心建设、在线教育资源共享、跨学科研究协作等议题展开深度交流。韩承辉对代表团的到访表示欢迎，并详细介绍了我校在开放教育、终身学习体系建设等方面取得的最新成果。他指出，江苏开放大学与英国开放大学在办学理念、教学模式、资源建设上存在很多相似之处，期待双方在师资培训、课程共建、联合科研等方面开展深度合作，携手谱写开放教育国际合作新篇章。Klaus-Dieter Rossade教授回顾了两校的合作历程，并介绍了英国开放大学WELS学部的学科布局和重点研究领域。他表示，英国开放大学高度重视与江苏开放大学的合作伙伴关系，希望以此次访问为契机，进一步推动教育资

 英国开放大学代表团访问我校

 9月19日，英国开放大学社会福利、教育与语言研究学部（Faculty of Wellbeing , Education and Language Studies, WELS）执行部长克劳斯·迪特·罗萨德（Klaus-Dieter Rossade）教授、语言与应用语言学学院中文部主任兼网络孔子学院英方院长阚茜博士及英国开放大学中国区代表林琳女士一行访问我校。党委常委、副校长韩承辉会见代表团，双方围绕师资培训中心共建、国际中文教育项目合作、海外学习中心建设、在线教育资源共享、跨学科研究协作等议题展开深度交流。韩承辉对代表团的到访表示欢迎，并详细介绍了我校在开放教育、终身学习体系建设等方面取得的最新成果。他指出，江苏开放大学与英国开放大学在办学理念、教学模式、资源建设上存在很多相似之处，期待双方在师资培训、课程共建、联合科研等方面开展深度合作，携手谱写开放教育国际合作新篇章。Klaus-Dieter Rossade教授回顾了两校的合作历程，并介绍了英国开放大学WELS学部的学科布局和重点研究领域。他表示，英国开放大学高度重视与江苏开放大学的合作伙伴关系，希望以此次访问为契机，进一步推动教育资
2025/09/25

为践行“以学生为中心”育人理念，帮助新生更快适应校园生活、融入大学集体， 2025年9月22日，校党委副书记、校长张迎春，校党委常委、副校长杭祝洪一行深入应天校区军训训练场、“一站式” 学生社区服务中心，看望慰问军训师生，主持召开新生座谈会，围绕校园生活、学业规划等话题展开深入交流。校办、学生工作处、教务处、后勤管理处等相关部门负责人参加。校领导一行前往军训训练场，实地查看军训开展情况，亲切慰问承训教官和参训学生。张迎春与教官们深入交流，对他们科学的训练方法和严谨的组训作风表示充分肯定，并对他们的辛勤付出表示衷心感谢。她勉励参训学生珍惜军训机会，磨练意志、增强体质，以昂扬向上的精神面貌迎接大学新生活。座谈会上，校领导热情亲切的开场迅速拉近与新生的距离，现场氛围轻松融洽。新生代表们踊跃发言，纷纷分享入校以来的感受：对学校细致周到的迎新服务赞不绝口，从报到引导到宿舍安置，全程贴心服务让大家快速卸下陌生感；对整洁优美的校园环境十分满意，绿植环绕的道路、功能齐全的教学楼为学习生活增添了不少幸福感；同时也提及与同学相处的温暖点滴，辅导员和班主任的贴心指导，帮助大家更快打破陌生感、建立了深厚友谊。

校领导看望慰问军训师生，与新生面对面开展座谈

 为践行“以学生为中心”育人理念，帮助新生更快适应校园生活、融入大学集体， 2025年9月22日，校党委副书记、校长张迎春，校党委常委、副校长杭祝洪一行深入应天校区军训训练场、“一站式” 学生社区服务中心，看望慰问军训师生，主持召开新生座谈会，围绕校园生活、学业规划等话题展开深入交流。校办、学生工作处、教务处、后勤管理处等相关部门负责人参加。校领导一行前往军训训练场，实地查看军训开展情况，亲切慰问承训教官和参训学生。张迎春与教官们深入交流，对他们科学的训练方法和严谨的组训作风表示充分肯定，并对他们的辛勤付出表示衷心感谢。她勉励参训学生珍惜军训机会，磨练意志、增强体质，以昂扬向上的精神面貌迎接大学新生活。座谈会上，校领导热情亲切的开场迅速拉近与新生的距离，现场氛围轻松融洽。新生代表们踊跃发言，纷纷分享入校以来的感受：对学校细致周到的迎新服务赞不绝口，从报到引导到宿舍安置，全程贴心服务让大家快速卸下陌生感；对整洁优美的校园环境十分满意，绿植环绕的道路、功能齐全的教学楼为学习生活增添了不少幸福感；同时也提及与同学相处的温暖点滴，辅导员和班主任的贴心指导，帮助大家更快打破陌生感、建立了深厚友谊。
2025/09/25

为科学谋划学校“十五五”发展规划，学习借鉴兄弟院校先进办学经验，9月22日至23日，校党委常委、副校长韩承辉率发展规划处、环境生态学院等部门同志赴广东环境保护工程职业学院、广东开放大学开展调研交流。在广东环境保护工程职业学院，该校党委副书记、校长孙水裕，党委委员、副校长兰青陪同调研并开展座谈。座谈会上，孙水裕介绍了广东环境保护工程职业学院在打造高水平专业群、构建“以群建院”管理体制、开展对外技术服务以及牵头制定国家教学标准等方面的特色成果与经验。兰青分享了学校在全国率先开设智能环保装备、环境大数据等新兴专业的探索历程，以及在深化氢能产业校地合作、建设产业学院实训基地等方面的实践举措。韩承辉对广东环境保护工程职业学院表示感谢，并介绍了我校的基本情况。他表示，希望两校未来能在标准共建、资源共享、竞赛共育、师资互派等方面建立常态化合作机制，携手培养服务国家“双碳”战略的高素质技术技能人才。调研组实地考察了智能环保装备实训室、水环境智能监测教学做一体化实训室、VR虚拟仿真实训中心及污水处理仿真工厂等实训场所，并就虚拟仿真项目开发、实训基地安全管理等具体问题与现场技术人员进行了交流探讨。在广东开

 校党委常委、副校长韩承辉带队赴广东调研

 为科学谋划学校“十五五”发展规划，学习借鉴兄弟院校先进办学经验，9月22日至23日，校党委常委、副校长韩承辉率发展规划处、环境生态学院等部门同志赴广东环境保护工程职业学院、广东开放大学开展调研交流。在广东环境保护工程职业学院，该校党委副书记、校长孙水裕，党委委员、副校长兰青陪同调研并开展座谈。座谈会上，孙水裕介绍了广东环境保护工程职业学院在打造高水平专业群、构建“以群建院”管理体制、开展对外技术服务以及牵头制定国家教学标准等方面的特色成果与经验。兰青分享了学校在全国率先开设智能环保装备、环境大数据等新兴专业的探索历程，以及在深化氢能产业校地合作、建设产业学院实训基地等方面的实践举措。韩承辉对广东环境保护工程职业学院表示感谢，并介绍了我校的基本情况。他表示，希望两校未来能在标准共建、资源共享、竞赛共育、师资互派等方面建立常态化合作机制，携手培养服务国家“双碳”战略的高素质技术技能人才。调研组实地考察了智能环保装备实训室、水环境智能监测教学做一体化实训室、VR虚拟仿真实训中心及污水处理仿真工厂等实训场所，并就虚拟仿真项目开发、实训基地安全管理等具体问题与现场技术人员进行了交流探讨。在广东开
2025/09/23

9月19日，人口老龄化国情教育江苏大讲堂专题讲座在江苏开放大学举办，本次讲座由民政部、中央和国家机关工作委员会、中国老龄协会主办，中国老年学和老年医学学会承办，江苏老龄文明学习联盟、江苏开放大学（江苏老年开放大学）协办。江苏省老龄事业发展研究会副会长、老龄文明学习联盟副理事长杨勇、中国老年学和老年医学学会副秘书长高宏、省教育厅校外教育培训监管与社会教育处副处长张赟、江苏省老年大学协会副会长、江苏省老龄文明学习联盟副秘书长经贵宝、江苏开放大学党委常委、副校长杨羽、省民政厅养老服务处等领导现场参加了讲座。讲座以线上+线下形式开展，汇集行业权威专家、办学系统老师、老年学员400多人参加，由江苏开放大学老年发展学院党总支书记章琼主持。中国老年学和老年医学学会副秘书长高宏致辞。人口老龄化国情教育大讲堂活动，是为了宣传贯彻习近平总书记关于加强老龄工作重要指示精神，落实全国老龄办、中组部、中宣部等14个部委联合下发的《关于开展人口老龄化国情教育的通知》精神，由中央和国家机关工委、国家卫健委、全国老龄办、国家机关事务管理局、中国老龄协会联合主办，中国老年学和老年医学学会承办的一项示范性工程。截止202

聚焦人口老龄化新常态共探国家应对新路径 ——我校成功举办人口老龄化国情教育江苏大讲堂

 9月19日，人口老龄化国情教育江苏大讲堂专题讲座在江苏开放大学举办，本次讲座由民政部、中央和国家机关工作委员会、中国老龄协会主办，中国老年学和老年医学学会承办，江苏老龄文明学习联盟、江苏开放大学（江苏老年开放大学）协办。江苏省老龄事业发展研究会副会长、老龄文明学习联盟副理事长杨勇、中国老年学和老年医学学会副秘书长高宏、省教育厅校外教育培训监管与社会教育处副处长张赟、江苏省老年大学协会副会长、江苏省老龄文明学习联盟副秘书长经贵宝、江苏开放大学党委常委、副校长杨羽、省民政厅养老服务处等领导现场参加了讲座。讲座以线上+线下形式开展，汇集行业权威专家、办学系统老师、老年学员400多人参加，由江苏开放大学老年发展学院党总支书记章琼主持。中国老年学和老年医学学会副秘书长高宏致辞。人口老龄化国情教育大讲堂活动，是为了宣传贯彻习近平总书记关于加强老龄工作重要指示精神，落实全国老龄办、中组部、中宣部等14个部委联合下发的《关于开展人口老龄化国情教育的通知》精神，由中央和国家机关工委、国家卫健委、全国老龄办、国家机关事务管理局、中国老龄协会联合主办，中国老年学和老年医学学会承办的一项示范性工程。截止202
2025/09/22

为深入贯彻教育数字化战略，高质量推进我校新校区智慧校园建设与教育数字化转型，2025年9月18日上午，我校党委副书记牛玉韬、副校长杭祝洪带队，保卫处、教务处、后勤管理处、基本建设处、数字化建设中心等部门负责人一行11人赴南京农业大学滨江校区开展调研交流。南京农业大学党委常委、副校长单正丰，信息化建设中心及相关部门负责人参加交流活动。座谈交流中，双方围绕智慧校园建设顶层设计、校企协同创新机制、新校区教学保障体系等核心议题展开深度研讨。南京农业大学信息化建设中心副主任罗国富分享滨江校区智慧校园建设的专题汇报，详细介绍了滨江校区网络架构搭建、数据中心运营、智慧管理平台建设的实践经验。江苏开放大学调研团队结合自身新校区智慧校园建设需求，就分期建设统筹、新老校区一卡通系统建设、新校区教学保障工作等关键问题与对方展开深入交流，南京农业大学分享的实操经验为我校新校区后续相关建设提供了清晰的实践参照。牛玉韬强调，南京农业大学滨江校区的探索实践为高校智慧校园建设提供了鲜活样本。我校将以此次调研为契机，吸收借鉴先进经验，加快构建具有开放教育特色的智慧校园生态，为服务全民终身学习、助力教育强国建设注入数字动

 党委副书记牛玉韬、副校长杭祝洪带队赴南京农业大学滨江校区调研交流

 为深入贯彻教育数字化战略，高质量推进我校新校区智慧校园建设与教育数字化转型，2025年9月18日上午，我校党委副书记牛玉韬、副校长杭祝洪带队，保卫处、教务处、后勤管理处、基本建设处、数字化建设中心等部门负责人一行11人赴南京农业大学滨江校区开展调研交流。南京农业大学党委常委、副校长单正丰，信息化建设中心及相关部门负责人参加交流活动。座谈交流中，双方围绕智慧校园建设顶层设计、校企协同创新机制、新校区教学保障体系等核心议题展开深度研讨。南京农业大学信息化建设中心副主任罗国富分享滨江校区智慧校园建设的专题汇报，详细介绍了滨江校区网络架构搭建、数据中心运营、智慧管理平台建设的实践经验。江苏开放大学调研团队结合自身新校区智慧校园建设需求，就分期建设统筹、新老校区一卡通系统建设、新校区教学保障工作等关键问题与对方展开深入交流，南京农业大学分享的实操经验为我校新校区后续相关建设提供了清晰的实践参照。牛玉韬强调，南京农业大学滨江校区的探索实践为高校智慧校园建设提供了鲜活样本。我校将以此次调研为契机，吸收借鉴先进经验，加快构建具有开放教育特色的智慧校园生态，为服务全民终身学习、助力教育强国建设注入数字动
2025/09/22

9月19日上午，我校召开2025年全校干部大会，全面总结上半年学校各项事业发展成果，深入分析当前教育改革发展新形势与学校面临的机遇挑战，系统部署下一阶段重点工作任务。党委书记丁荣余，党委副书记、校长张迎春出席会议并讲话。会议指出，当前正值全面推动省委巡视整改工作之际，2025年又恰逢全面实施《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的开局之年，也是学校谋划“十五五”发展规划、奠定未来格局的关键之年。全校上下要以“争当表率、争做示范、走在前列”的使命担当，全面推进学校高质量发展。丁荣余在全面总结学校上半年工作取得的显著成绩后，向全校干部提出了一些亟待思考的问题，并进行了深入的阐述。我们的治理结构如何调整才能适应快速变化的全球教育趋势？我们的办学定位如何实现差异化发展？我们的学科专业优势如何在江苏找到自己的生态位？我们的教学模式如何在数智化浪潮中为学生提供超越时空限制的学习体验？我们的专业设置是否精准对接了数字经济重点产业的需求？我们的课程体系是否融入了最新的数智技术和案例？我们的实践教学是否为学生提供了解决真实复杂问题的场景？我们的评价标准是否从“知识考核”转向了“能力评价”？他强

 用“四化”引领发展以实干决胜未来——我校召开2025年全校干部大会

 9月19日上午，我校召开2025年全校干部大会，全面总结上半年学校各项事业发展成果，深入分析当前教育改革发展新形势与学校面临的机遇挑战，系统部署下一阶段重点工作任务。党委书记丁荣余，党委副书记、校长张迎春出席会议并讲话。会议指出，当前正值全面推动省委巡视整改工作之际，2025年又恰逢全面实施《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的开局之年，也是学校谋划“十五五”发展规划、奠定未来格局的关键之年。全校上下要以“争当表率、争做示范、走在前列”的使命担当，全面推进学校高质量发展。丁荣余在全面总结学校上半年工作取得的显著成绩后，向全校干部提出了一些亟待思考的问题，并进行了深入的阐述。我们的治理结构如何调整才能适应快速变化的全球教育趋势？我们的办学定位如何实现差异化发展？我们的学科专业优势如何在江苏找到自己的生态位？我们的教学模式如何在数智化浪潮中为学生提供超越时空限制的学习体验？我们的专业设置是否精准对接了数字经济重点产业的需求？我们的课程体系是否融入了最新的数智技术和案例？我们的实践教学是否为学生提供了解决真实复杂问题的场景？我们的评价标准是否从“知识考核”转向了“能力评价”？他强

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