学校新闻

首页学校新闻

2025/11/10

2025年11月7日上午，我校第十九届科技活动月系列活动之“学术头雁”讲堂第一期在东校区实验楼101文科实训中心顺利启幕。副校长张晓、设计学院副院长孟刚，各学院科研平台及团队负责人、近三年引进的青年博士代表齐聚现场，共同参与这场学术盛宴。活动由科研处负责人虞晓骏主持。活动伊始，张晓发表致辞，充分肯定了学校“十四五”期间在高水平论文、国家级项目、横向科研到账经费等方面取得的显著成绩，强调这些成果的背后是全体科研工作者的不懈奋斗。她指出科研团队建设是有组织科研的重要抓手，未来学校科研团队建设将秉承“自主申报、动态管理”的核心逻辑，更以不拘一格的组织形态、兼容并蓄的协作理念，打破学科壁垒与形式束缚，广泛吸纳跨学科力量、承载多元研究方向，为科研创新培育更开放包容的生长土壤。本次学术讲座不仅是一次思维的碰撞，也是一次平台建设成果的展示。肖伟以“基于宫廷藏画的科研进阶之路”为题作专题报告。她清晰梳理了自身的科研脉络，从博士阶段聚焦《宣和画谱》研究切入，逐步延伸至明代宫廷藏画领域，构建起完整研究链条。打破了文献学研究的传统范式，创新融入传播学等跨学科研究方法与视角，形成了独树一帜的研究路径。从明代宫

 “学术头雁” 讲堂首期开讲——肖伟博士解锁宫廷藏画中的科研进阶密码

 2025年11月7日上午，我校第十九届科技活动月系列活动之“学术头雁”讲堂第一期在东校区实验楼101文科实训中心顺利启幕。副校长张晓、设计学院副院长孟刚，各学院科研平台及团队负责人、近三年引进的青年博士代表齐聚现场，共同参与这场学术盛宴。活动由科研处负责人虞晓骏主持。活动伊始，张晓发表致辞，充分肯定了学校“十四五”期间在高水平论文、国家级项目、横向科研到账经费等方面取得的显著成绩，强调这些成果的背后是全体科研工作者的不懈奋斗。她指出科研团队建设是有组织科研的重要抓手，未来学校科研团队建设将秉承“自主申报、动态管理”的核心逻辑，更以不拘一格的组织形态、兼容并蓄的协作理念，打破学科壁垒与形式束缚，广泛吸纳跨学科力量、承载多元研究方向，为科研创新培育更开放包容的生长土壤。本次学术讲座不仅是一次思维的碰撞，也是一次平台建设成果的展示。肖伟以“基于宫廷藏画的科研进阶之路”为题作专题报告。她清晰梳理了自身的科研脉络，从博士阶段聚焦《宣和画谱》研究切入，逐步延伸至明代宫廷藏画领域，构建起完整研究链条。打破了文献学研究的传统范式，创新融入传播学等跨学科研究方法与视角，形成了独树一帜的研究路径。从明代宫
2025/11/07

11月4日，云南开放大学党委常委、副校长杨丽宏，党委常委、副校长顾丽姝一行来我校调研交流。会议由校党委常委、副校长耿焕同主持，相关职能部门负责人参加座谈。耿焕同对杨丽宏一行的到访表示欢迎，并详细介绍了我校的发展历程、办学情况与体系建设。他重点阐述了学校在高等学历继续教育、职业教育、社会教育及老年教育等“四类教育”方面的推进成效，分享了我校在数智化校园建设、教学模式创新、课程资源开发等方面的具体举措。耿焕同指出，江苏开放大学以“创新、开放、融合、共享”为核心办学理念，通过构建智慧教育平台、优化数字资源供给、完善学分银行制度等途径，持续推进教育教学改革。学校围绕“生态化、数智化、技能化、特色化、效能化”五大方向，着力打造动态调整的资源配置机制和开放共享的服务平台，切实推动“四类教育”分类发展、协同共生，为构建服务全民终身学习的教育体系作出积极贡献。杨丽宏对我校的经验分享表示感谢，并介绍了云南开放大学在办学机制、体系建设、人才培养及未来发展方向等方面的实践与探索。座谈期间，双方围绕办学机制创新、教学管理模式等具体议题进行了深入交流。会前，杨丽宏一行还实地参观考察了江苏省终身教育学分银行和我校

 云南开放大学来我校调研交流

 11月4日，云南开放大学党委常委、副校长杨丽宏，党委常委、副校长顾丽姝一行来我校调研交流。会议由校党委常委、副校长耿焕同主持，相关职能部门负责人参加座谈。耿焕同对杨丽宏一行的到访表示欢迎，并详细介绍了我校的发展历程、办学情况与体系建设。他重点阐述了学校在高等学历继续教育、职业教育、社会教育及老年教育等“四类教育”方面的推进成效，分享了我校在数智化校园建设、教学模式创新、课程资源开发等方面的具体举措。耿焕同指出，江苏开放大学以“创新、开放、融合、共享”为核心办学理念，通过构建智慧教育平台、优化数字资源供给、完善学分银行制度等途径，持续推进教育教学改革。学校围绕“生态化、数智化、技能化、特色化、效能化”五大方向，着力打造动态调整的资源配置机制和开放共享的服务平台，切实推动“四类教育”分类发展、协同共生，为构建服务全民终身学习的教育体系作出积极贡献。杨丽宏对我校的经验分享表示感谢，并介绍了云南开放大学在办学机制、体系建设、人才培养及未来发展方向等方面的实践与探索。座谈期间，双方围绕办学机制创新、教学管理模式等具体议题进行了深入交流。会前，杨丽宏一行还实地参观考察了江苏省终身教育学分银行和我校
2025/11/07

11月5日下午，我校在应天校区体艺馆举办江苏省2026届高校毕业生“秋季校园招聘月”系列活动——江苏开放大学（江苏城市职业学院）2025年秋季学期校园招聘会。本次活动由我校与南京市鼓楼区人社局联合主办，市人社局指导，打造“政府—高校—企业—媒体”四方协同促就业新模式。校党委常委、副校长杭祝洪，鼓楼区人社局副局长蒋卫飞等领导到场巡视，走访企业展位，了解用人需求，并与毕业生亲切交流，鼓励大家主动对接市场，实现“就好业、好就业”。招聘会共吸引88家优质企业参会，提供岗位4500余个，涵盖软件信息、智能制造、金融服务等八大重点产业，与学校35个高职专业精准对接。现场设置简历问诊、见习咨询、技能培训、入伍宣传等服务台，累计服务学生超千人次。各二级学院老师也现场提供生涯规划和面试指导，助力学生提升就业竞争力。本次活动采用“线上+线下”同步进行。线下洽谈气氛热烈，线上“云端招聘直播间”同样人气高涨，12家知名企业HR在线发布岗位、答疑解惑，吸引1.3万人次观看，收获电子简历892份。据统计，我校2026届毕业生共2085人。本次招聘会上，用人单位共接收简历2671份，初步达成实习就业意向734人，意

 “就”在金秋 “职”引未来——我校举办2025年秋季学期校园招聘会

 11月5日下午，我校在应天校区体艺馆举办江苏省2026届高校毕业生“秋季校园招聘月”系列活动——江苏开放大学（江苏城市职业学院）2025年秋季学期校园招聘会。本次活动由我校与南京市鼓楼区人社局联合主办，市人社局指导，打造“政府—高校—企业—媒体”四方协同促就业新模式。校党委常委、副校长杭祝洪，鼓楼区人社局副局长蒋卫飞等领导到场巡视，走访企业展位，了解用人需求，并与毕业生亲切交流，鼓励大家主动对接市场，实现“就好业、好就业”。招聘会共吸引88家优质企业参会，提供岗位4500余个，涵盖软件信息、智能制造、金融服务等八大重点产业，与学校35个高职专业精准对接。现场设置简历问诊、见习咨询、技能培训、入伍宣传等服务台，累计服务学生超千人次。各二级学院老师也现场提供生涯规划和面试指导，助力学生提升就业竞争力。本次活动采用“线上+线下”同步进行。线下洽谈气氛热烈，线上“云端招聘直播间”同样人气高涨，12家知名企业HR在线发布岗位、答疑解惑，吸引1.3万人次观看，收获电子简历892份。据统计，我校2026届毕业生共2085人。本次招聘会上，用人单位共接收简历2671份，初步达成实习就业意向734人，意
2025/11/07

近日，省教育厅公布了首届“艺韵匠心”江苏省高职院校学生创意作品展获奖名单。此次，我校遴选的学生作品从447件作品中脱颖而出，斩获奖项8项。其中，获职业应用组二等奖2项，三等奖2项，职业创意组二等奖3项，三等奖1项，并有5件优秀作品亮相现场展览。本次获奖作品展示：《十二生肖》作者：设计学院李婷婷指导老师：李睿文、王楠楠《山居》作者：设计学院李旭指导老师：杜博宇《南朝梦录》作者：设计学院潘露熳指导老师：黄帆《博物馆里的思政课》作者：设计学院金泽源指导老师：焦娜、李睿文《织韵新生》作者：南通办学点刘一庆指导老师：胡涓华、陈畅《“简·培”咖啡烘焙店空间设计》作者：设计学院葛雨婷指导老师：刘娜《观淮》作者：设计学院周缘圆指导老师：叶子戎、李睿文《传统马甲组画》作者：李欣颖指导老师：王东方师生代表观展本次作品展充分展现了我校学生专业素养、审美眼界与创作能力，也彰显了我校美育工作的扎实成果。接下我校将进一步深化美育教学改革，搭建更广阔的创意实践平台，助力学生在艺术实践中锤炼匠心、提升素养，培养更多兼具专业实力与创新精神的人才。（文稿：彭熙媛审核：包慧君）

我校在首届“艺韵匠心”江苏省高职院校学生创意作品展中获得佳绩

 近日，省教育厅公布了首届“艺韵匠心”江苏省高职院校学生创意作品展获奖名单。此次，我校遴选的学生作品从447件作品中脱颖而出，斩获奖项8项。其中，获职业应用组二等奖2项，三等奖2项，职业创意组二等奖3项，三等奖1项，并有5件优秀作品亮相现场展览。本次获奖作品展示：《十二生肖》作者：设计学院李婷婷指导老师：李睿文、王楠楠《山居》作者：设计学院李旭指导老师：杜博宇《南朝梦录》作者：设计学院潘露熳指导老师：黄帆《博物馆里的思政课》作者：设计学院金泽源指导老师：焦娜、李睿文《织韵新生》作者：南通办学点刘一庆指导老师：胡涓华、陈畅《“简·培”咖啡烘焙店空间设计》作者：设计学院葛雨婷指导老师：刘娜《观淮》作者：设计学院周缘圆指导老师：叶子戎、李睿文《传统马甲组画》作者：李欣颖指导老师：王东方师生代表观展本次作品展充分展现了我校学生专业素养、审美眼界与创作能力，也彰显了我校美育工作的扎实成果。接下我校将进一步深化美育教学改革，搭建更广阔的创意实践平台，助力学生在艺术实践中锤炼匠心、提升素养，培养更多兼具专业实力与创新精神的人才。（文稿：彭熙媛审核：包慧君）
2025/11/07

10月28日至29日，我校于定淮门校区成功举办办学体系提质创优实践项目推进研讨会。来自全省30家市县开放大学的主要领导与项目负责人齐聚一堂，共商发展。党委书记丁荣余出席座谈并作专题讲话。他在深入分析当前形势时指出，面对教育就业压力持续增大与经济社会数字化转型加速相互交织的复杂局面，办学体系各单位必须拓宽思路、主动求变，将社会对实用技能与终身学习的迫切需求转化为发展机遇，积极开创开放大学发展新局面。面向未来，他提出引领办学体系实现战略突围的“四化”方向：一是坚持“生态化”发展，构建协同育人新格局。要树立开放协同思维，打破各自为战、资源分散的传统格局，构建融政府、企业、行业与社会组织于一体的共生型教育生态，聚焦老年教育、社区教育、职业技能培训等重点领域，深化协同联动，实现“共同创造、协同服务”的发展目标。二是强化“数智化”赋能，塑造未来教育新形态。要系统提升数智认知水平和应用效能，将人工智能贯穿于教学、管理、服务全流程重构之中，布局“终身学习智能体”等前瞻性项目，为实现大规模个性化学习提供坚实支撑。三是深化“技能化”导向，夯实服务区域发展根基。要坚定应用型人才培养路径，面向江苏现代产业需求

 我校举办2025年度办学体系提质创优实践项目推进研讨会

 10月28日至29日，我校于定淮门校区成功举办办学体系提质创优实践项目推进研讨会。来自全省30家市县开放大学的主要领导与项目负责人齐聚一堂，共商发展。党委书记丁荣余出席座谈并作专题讲话。他在深入分析当前形势时指出，面对教育就业压力持续增大与经济社会数字化转型加速相互交织的复杂局面，办学体系各单位必须拓宽思路、主动求变，将社会对实用技能与终身学习的迫切需求转化为发展机遇，积极开创开放大学发展新局面。面向未来，他提出引领办学体系实现战略突围的“四化”方向：一是坚持“生态化”发展，构建协同育人新格局。要树立开放协同思维，打破各自为战、资源分散的传统格局，构建融政府、企业、行业与社会组织于一体的共生型教育生态，聚焦老年教育、社区教育、职业技能培训等重点领域，深化协同联动，实现“共同创造、协同服务”的发展目标。二是强化“数智化”赋能，塑造未来教育新形态。要系统提升数智认知水平和应用效能，将人工智能贯穿于教学、管理、服务全流程重构之中，布局“终身学习智能体”等前瞻性项目，为实现大规模个性化学习提供坚实支撑。三是深化“技能化”导向，夯实服务区域发展根基。要坚定应用型人才培养路径，面向江苏现代产业需求
2025/11/07

为谋划江苏开放大学“十五五”时期产教融合发展的总体布局，2025年10月下旬至11月上旬，张晓副校长率队赴南京工业职业技术大学、苏州职业技术大学、南京信息职业技术学院、苏州工艺美术职业技术学院、南京科技职业学院等五所省内高水平职业院校开展专题调研。发展规划处、科研处、信息工程学院、教务处等有关人员参与本次调研。调研期间，调研组走访了南京工业职业技术大学、苏州职业技术大学、南京信息职业技术学院、苏州工艺美术职业技术学院、南京科技职业学院等，系统学习了各兄弟院校在现代产业学院建设、产教融合机制创新及校企协同育人方面的先进经验。南京工业职业技术大学秉承“黄炎培职业教育思想”，以“职业本科+现代产业学院”双轮驱动，打造“政行校企协同、产学研用一体化”新格局；苏州职业技术大学紧密围绕地方产业集群，联动行业企业搭建动态产研服务中心，形成“立地科研”建设机制；南京信息职业技术学院聚焦“信息技术+智能制造”，与华为、新华三等龙头企业深度合作，形成“产教科融合”育人模式；苏州工艺美术职业技术学院则立足文化创意与数字艺术领域，推广“项目化教学、企业导师制、真实任务嵌入式育人”等做法，实现艺术设计专业群与地

 副校长张晓带队赴高校调研——共绘“十五五”产教研融合发展蓝图

 为谋划江苏开放大学“十五五”时期产教融合发展的总体布局，2025年10月下旬至11月上旬，张晓副校长率队赴南京工业职业技术大学、苏州职业技术大学、南京信息职业技术学院、苏州工艺美术职业技术学院、南京科技职业学院等五所省内高水平职业院校开展专题调研。发展规划处、科研处、信息工程学院、教务处等有关人员参与本次调研。调研期间，调研组走访了南京工业职业技术大学、苏州职业技术大学、南京信息职业技术学院、苏州工艺美术职业技术学院、南京科技职业学院等，系统学习了各兄弟院校在现代产业学院建设、产教融合机制创新及校企协同育人方面的先进经验。南京工业职业技术大学秉承“黄炎培职业教育思想”，以“职业本科+现代产业学院”双轮驱动，打造“政行校企协同、产学研用一体化”新格局；苏州职业技术大学紧密围绕地方产业集群，联动行业企业搭建动态产研服务中心，形成“立地科研”建设机制；南京信息职业技术学院聚焦“信息技术+智能制造”，与华为、新华三等龙头企业深度合作，形成“产教科融合”育人模式；苏州工艺美术职业技术学院则立足文化创意与数字艺术领域，推广“项目化教学、企业导师制、真实任务嵌入式育人”等做法，实现艺术设计专业群与地
2025/11/06

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，研究部署下一阶段学校宣传思政工作，10月30日，我校在定淮门校区8楼会议室召开宣传思政工作会，党委常委、副校长罗逾兰出席会议并讲话。党委常委、宣传部部长杨濯主持会议。会上，学生工作处处长刘慧英、资源建设中心主任成蕾、设计学院教师王念春与刘高璐分别围绕各自主持的2024年校级思政精品培育项目《“三力齐发”让民族团结“一路生花”——探索各民族学生携手创新创业新模式》《云端思政：让理想信念教育持续“在线”》《江苏红色影像创作传播中心》《铸魂强基光影逐梦——依托“苏楷影记”工作室的思政育人实践与探索》汇报了项目立项建设以来的推进举措和取得成效。在听取与会人员汇报后，罗逾兰对各项目取得的成果表示肯定，强调网络思政工作要注重典型引领与日常工作和经验推广的结合，对各部门学院在学校宣传思政工作中的密切配合表示感谢。对于下一阶段的宣传工作，罗逾兰强调，一是要持续深入认识教育数字化变革下高校网络思政融合发展的战略意义。党的二十届四中全会明确了“数字中国”与“教育数字化”的国家战略方向，习近平总书记多次强调要将思想政治工作传统优势同信息技术高度融合。高校网络思政融合发

 我校召开宣传思政工作会

 为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，研究部署下一阶段学校宣传思政工作，10月30日，我校在定淮门校区8楼会议室召开宣传思政工作会，党委常委、副校长罗逾兰出席会议并讲话。党委常委、宣传部部长杨濯主持会议。会上，学生工作处处长刘慧英、资源建设中心主任成蕾、设计学院教师王念春与刘高璐分别围绕各自主持的2024年校级思政精品培育项目《“三力齐发”让民族团结“一路生花”——探索各民族学生携手创新创业新模式》《云端思政：让理想信念教育持续“在线”》《江苏红色影像创作传播中心》《铸魂强基光影逐梦——依托“苏楷影记”工作室的思政育人实践与探索》汇报了项目立项建设以来的推进举措和取得成效。在听取与会人员汇报后，罗逾兰对各项目取得的成果表示肯定，强调网络思政工作要注重典型引领与日常工作和经验推广的结合，对各部门学院在学校宣传思政工作中的密切配合表示感谢。对于下一阶段的宣传工作，罗逾兰强调，一是要持续深入认识教育数字化变革下高校网络思政融合发展的战略意义。党的二十届四中全会明确了“数字中国”与“教育数字化”的国家战略方向，习近平总书记多次强调要将思想政治工作传统优势同信息技术高度融合。高校网络思政融合发
2025/11/06

2025年11月3日至4日，2025年办学体系学务导师队伍建设推进会暨专题培训在扬州江都顺利召开。本次会议由江苏开放大学主办、江都开放大学承办，以“强队伍、提能力、促协同”为目标，扬州江都区副区长李小林出席会议并致辞，校党委常委、副校长杭祝洪出席会议并讲话。各市县开放大学校领导、校本部各学院负责人、相关职能部门负责人及一线学务导师代表参加会议。会议由学生工作处处长刘慧英主持。李小林在致辞中指出，开放教育是构建终身学习体系的重要支撑，学务导师队伍建设关乎育人质量与教育公平。他介绍了江都区政府支持开放教育发展的扎实举措，表达了对全省开放教育事业协同共进的殷切期望。李小林表示，江都区政府将持续在资源整合、平台搭建等方面为开放教育事业发展提供坚实保障。江都区副区长李小林致词杭祝洪在讲话中既立足开放教育的时代使命，又紧扣学务导师队伍建设的实际需求，为全省学务导师队伍建设擘画蓝图。他清晰界定了学务导师“学生成长引路人、教学质量守护人、学校品牌代言人”的三重定位，客观指出了当前学务导师工作存在的问题，围绕学务导师学业“领航员”、学习“督导员”、成长“陪伴者”、教学“协作者”、文化“传播者”的五大角色

 强队伍提能力促协同——我校圆满举办2025年办学体系学务导师队伍建设推进会暨专题培训

 2025年11月3日至4日，2025年办学体系学务导师队伍建设推进会暨专题培训在扬州江都顺利召开。本次会议由江苏开放大学主办、江都开放大学承办，以“强队伍、提能力、促协同”为目标，扬州江都区副区长李小林出席会议并致辞，校党委常委、副校长杭祝洪出席会议并讲话。各市县开放大学校领导、校本部各学院负责人、相关职能部门负责人及一线学务导师代表参加会议。会议由学生工作处处长刘慧英主持。李小林在致辞中指出，开放教育是构建终身学习体系的重要支撑，学务导师队伍建设关乎育人质量与教育公平。他介绍了江都区政府支持开放教育发展的扎实举措，表达了对全省开放教育事业协同共进的殷切期望。李小林表示，江都区政府将持续在资源整合、平台搭建等方面为开放教育事业发展提供坚实保障。江都区副区长李小林致词杭祝洪在讲话中既立足开放教育的时代使命，又紧扣学务导师队伍建设的实际需求，为全省学务导师队伍建设擘画蓝图。他清晰界定了学务导师“学生成长引路人、教学质量守护人、学校品牌代言人”的三重定位，客观指出了当前学务导师工作存在的问题，围绕学务导师学业“领航员”、学习“督导员”、成长“陪伴者”、教学“协作者”、文化“传播者”的五大角色
2025/11/05

11月4日，我校第三届教职工代表大会第二次会议在定淮门校区召开。第三届教代会代表、列席代表共150余人齐聚一堂，共商学校发展大计。大会由校党委常委、副校长杨羽主持。大会在庄严的国歌声中开幕。校党委副书记、校长张迎春作题为《团结奋进，开拓创新，奋力开创学校事业高质量发展新局面》的工作报告。全面回顾了过去一年多来学校各项工作取得的突出成绩，明确了下一阶段学校发展的主要任务与方向。一年多来，全校上下以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实立德树人根本任务，奋力推进学校事业高质量发展。在党建引领、内涵发展、终身学习服务、对外合作、大学治理、民生工程等十个方面取得了显著成绩，这些成绩的取得凝聚了全校教职员工的主动担当、锐意进取。报告指出，2025年是贯彻落实全国教育大会精神、落实教育强国规划纲要的开局之年。当前学校正处在深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，奋力冲刺“十四五”，科学谋划 “十五五”，扎实推进高水平开放大学建设的关键阶段，必须认清形势，明确方向，紧抓发展机遇，全面深化改革，对学校服务区域发展的价值进行系统性重构——为地方发展注入新

 我校召开第三届教职工代表大会第二次会议

 11月4日，我校第三届教职工代表大会第二次会议在定淮门校区召开。第三届教代会代表、列席代表共150余人齐聚一堂，共商学校发展大计。大会由校党委常委、副校长杨羽主持。大会在庄严的国歌声中开幕。校党委副书记、校长张迎春作题为《团结奋进，开拓创新，奋力开创学校事业高质量发展新局面》的工作报告。全面回顾了过去一年多来学校各项工作取得的突出成绩，明确了下一阶段学校发展的主要任务与方向。一年多来，全校上下以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实立德树人根本任务，奋力推进学校事业高质量发展。在党建引领、内涵发展、终身学习服务、对外合作、大学治理、民生工程等十个方面取得了显著成绩，这些成绩的取得凝聚了全校教职员工的主动担当、锐意进取。报告指出，2025年是贯彻落实全国教育大会精神、落实教育强国规划纲要的开局之年。当前学校正处在深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，奋力冲刺“十四五”，科学谋划 “十五五”，扎实推进高水平开放大学建设的关键阶段，必须认清形势，明确方向，紧抓发展机遇，全面深化改革，对学校服务区域发展的价值进行系统性重构——为地方发展注入新

每页 9 记录总共 2475 记录
第一页 <<上一页下一页>> 尾页
页码 11/275 跳转到

跳转到

搜索