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2026/06/01
科技邂逅艺术,创意焕新校园。为积极探索人工智能与艺术创作的融合发展路径,进一步激发创意灵感,提升学生数字审美素养与AI创作实践能力,2026年5月,商学院精心策划并圆满举办“AI绘万象 创意工坊”AI绘画主题活动,全院各年级学子踊跃参与、积极创作,以AI为笔、以创意为墨,尽情展现新时代青年的青春想象力与艺术风采。活动开展期间,学院以班级为单位组织同学们有序参与作品征集,同学们自主报名、热情投稿,创作氛围十分浓厚。参赛同学紧扣青春成长、家国情怀、校园风光、美好生活等正能量主题,熟练运用各类AI绘画工具,创作出国风写意、写实风景、梦幻意境等风格多元、构思新颖的艺术作品。本着公平、公正、公开的原则,学院对参赛作品的格式规范、原创程度、内容立意及价值导向进行严格细致审核后,评选出9幅优秀作品,分别来自25电商1班刘蕊宁、25电商1班程可、24采购班赵敏、24电商2班陈冬梅、25会计2班王雨欣、25会计2班周露、25会计2班王玮琪、25会计2班唐源聆、25会计2班韩辰欣,优秀作品及创作者风采将在“江苏开大商学院”官方公众号集中展出、专题展示。本次AI绘画主题活动,巧妙将前沿人工智能与人文艺术创意
AI绘万象・创意工坊——商学院成功举办AI绘画主题活动
科技邂逅艺术,创意焕新校园。为积极探索人工智能与艺术创作的融合发展路径,进一步激发创意灵感,提升学生数字审美素养与AI创作实践能力,2026年5月,商学院精心策划并圆满举办“AI绘万象 创意工坊”AI绘画主题活动,全院各年级学子踊跃参与、积极创作,以AI为笔、以创意为墨,尽情展现新时代青年的青春想象力与艺术风采。活动开展期间,学院以班级为单位组织同学们有序参与作品征集,同学们自主报名、热情投稿,创作氛围十分浓厚。参赛同学紧扣青春成长、家国情怀、校园风光、美好生活等正能量主题,熟练运用各类AI绘画工具,创作出国风写意、写实风景、梦幻意境等风格多元、构思新颖的艺术作品。本着公平、公正、公开的原则,学院对参赛作品的格式规范、原创程度、内容立意及价值导向进行严格细致审核后,评选出9幅优秀作品,分别来自25电商1班刘蕊宁、25电商1班程可、24采购班赵敏、24电商2班陈冬梅、25会计2班王雨欣、25会计2班周露、25会计2班王玮琪、25会计2班唐源聆、25会计2班韩辰欣,优秀作品及创作者风采将在“江苏开大商学院”官方公众号集中展出、专题展示。本次AI绘画主题活动,巧妙将前沿人工智能与人文艺术创意
2026/06/01
由南京市国家安全局、人民防线建设工作指导办公室联合主办的在宁高校2026年国家安全主题短视频作品征集评选活动结果正式揭晓。由江苏城市职业学院设计学院推荐参评的作品《卧底英雄徐楚光》凭借鲜明的主题表达与突出的艺术感染力,从众多参赛作品中脱颖而出,荣获二等奖,为学校赢得了荣誉。该作品由媒体设计系王念春老师悉心指导,林子然、王艺莼、郑爱媛、刘亿韻四位同学共同创作完成。作品紧扣国家安全主题,以生动的叙事和富有感染力的视听语言,展现出守护国家安全的英雄形象,充分体现出学院师生在主题创作、思想表达与影视实践方面的综合素养。此次获奖不仅是师生团队创作实力的集中体现,更是学院长期重视国家安全教育、推动“课程思政”发展、实现思想引领与专业实践深度融合的成果。(荣誉证书)(参赛师生照片)(图:设计学院/文:魏若思,审核:蒋丽丽)
喜报!设计学院视频作品在2026年国家安全主题短视频作品征集评选活动中荣获佳绩
由南京市国家安全局、人民防线建设工作指导办公室联合主办的在宁高校2026年国家安全主题短视频作品征集评选活动结果正式揭晓。由江苏城市职业学院设计学院推荐参评的作品《卧底英雄徐楚光》凭借鲜明的主题表达与突出的艺术感染力,从众多参赛作品中脱颖而出,荣获二等奖,为学校赢得了荣誉。该作品由媒体设计系王念春老师悉心指导,林子然、王艺莼、郑爱媛、刘亿韻四位同学共同创作完成。作品紧扣国家安全主题,以生动的叙事和富有感染力的视听语言,展现出守护国家安全的英雄形象,充分体现出学院师生在主题创作、思想表达与影视实践方面的综合素养。此次获奖不仅是师生团队创作实力的集中体现,更是学院长期重视国家安全教育、推动“课程思政”发展、实现思想引领与专业实践深度融合的成果。(荣誉证书)(参赛师生照片)(图:设计学院/文:魏若思,审核:蒋丽丽)
2026/05/29
5月28日,南京天泽云创信息科技有限公司一行应邀到访江苏开放大学环境生态学院,双方就深化校企合作、推动专业与信息化技术融合等议题展开深入交流。学院党总支书记段英、党总支副书记杨丹、风景园林系主任周琦及实训中心主任谢伟芳出席会议。段英书记对南京天泽云创信息科技有限公司一行的到来表示热烈欢迎。她指出,当前环境和园林行业正加速向数字化、智慧化方向转型,学院高度重视与企业之间的紧密合作,希望通过此次交流,进一步推动产学研用深度融合,为学生实习实训、教师科研实践以及课程资源建设拓展新空间。杨丹副书记表示,学院始终坚持“开放、融合、服务”的办学理念,期待与企业在实践教学、学生创新创业、就业基地建设等方面建立长效合作机制,实现资源共享、优势互补。南京天泽云创信息科技有限公司负责人荀总详细介绍了公司在AI大数据应用等领域的技术优势与典型项目案例。双方围绕AI技术应用、校企联合课程开发、实训平台共建等议题进行了深入探讨,并就下一步合作方向达成了初步意向。此次交流增进了学院与南京天泽云创信息科技有限公司的相互了解,为后续签订校企合作协议、共建实训基地、联合开展技术研发等奠定了良好基础。未来,环境生态学院将
深化校企合作 共谋专业新发展——南京天泽云创信息科技有限公司来访环境生态学院交流
5月28日,南京天泽云创信息科技有限公司一行应邀到访江苏开放大学环境生态学院,双方就深化校企合作、推动专业与信息化技术融合等议题展开深入交流。学院党总支书记段英、党总支副书记杨丹、风景园林系主任周琦及实训中心主任谢伟芳出席会议。段英书记对南京天泽云创信息科技有限公司一行的到来表示热烈欢迎。她指出,当前环境和园林行业正加速向数字化、智慧化方向转型,学院高度重视与企业之间的紧密合作,希望通过此次交流,进一步推动产学研用深度融合,为学生实习实训、教师科研实践以及课程资源建设拓展新空间。杨丹副书记表示,学院始终坚持“开放、融合、服务”的办学理念,期待与企业在实践教学、学生创新创业、就业基地建设等方面建立长效合作机制,实现资源共享、优势互补。南京天泽云创信息科技有限公司负责人荀总详细介绍了公司在AI大数据应用等领域的技术优势与典型项目案例。双方围绕AI技术应用、校企联合课程开发、实训平台共建等议题进行了深入探讨,并就下一步合作方向达成了初步意向。此次交流增进了学院与南京天泽云创信息科技有限公司的相互了解,为后续签订校企合作协议、共建实训基地、联合开展技术研发等奠定了良好基础。未来,环境生态学院将
2026/05/29
5月27日,环境生态学院风景园林系邀请南京市园林工程管理协会秘书长左汶与南京市园林设计院总工程师李晓军,为系部师生带来一场“园林中假山的发展史”的专题讲座。讲座由系主任周琦主持,《园林工程》课程老师与大二全体学生,以及相关企业代表到场聆听。讲座中,左汶秘书长从行业发展的宏观视角出发,深入剖析了当代假山工程在材料创新与工艺现代化方面的机遇与挑战。他勉励在场学子既要深植于中国优秀的园林文化传统,也要勇于拥抱技术革新,在未来的职业生涯中实现传统工艺与现代需求的有机融合。李晓军总工程师则系统回顾了假山自秦汉萌芽以来数千年的发展脉络。他结合丰富的案例与从业积淀,带领大家深切感受到中国传统园林中假山艺术的独特底蕴。作为《园林工程》课程走进企业、深化产教融合的实践延续,本次讲座不仅为师生提供了与行业资深专家面对面交流的宝贵机会,也进一步拓宽了学生的专业视野,有效实现了文化传承与课程育人的有机结合。未来,环境生态学院风景园林系将持续深化校企合作,引入更多行业前沿资源,为培养高素质园林专业人才、服务生态文明建设不断注入新的活力。(文/图:周琦;审核:段英)
产教融合·名师进课堂——环境生态学院风景园林系邀请行业专家赋能学生专业成长
5月27日,环境生态学院风景园林系邀请南京市园林工程管理协会秘书长左汶与南京市园林设计院总工程师李晓军,为系部师生带来一场“园林中假山的发展史”的专题讲座。讲座由系主任周琦主持,《园林工程》课程老师与大二全体学生,以及相关企业代表到场聆听。讲座中,左汶秘书长从行业发展的宏观视角出发,深入剖析了当代假山工程在材料创新与工艺现代化方面的机遇与挑战。他勉励在场学子既要深植于中国优秀的园林文化传统,也要勇于拥抱技术革新,在未来的职业生涯中实现传统工艺与现代需求的有机融合。李晓军总工程师则系统回顾了假山自秦汉萌芽以来数千年的发展脉络。他结合丰富的案例与从业积淀,带领大家深切感受到中国传统园林中假山艺术的独特底蕴。作为《园林工程》课程走进企业、深化产教融合的实践延续,本次讲座不仅为师生提供了与行业资深专家面对面交流的宝贵机会,也进一步拓宽了学生的专业视野,有效实现了文化传承与课程育人的有机结合。未来,环境生态学院风景园林系将持续深化校企合作,引入更多行业前沿资源,为培养高素质园林专业人才、服务生态文明建设不断注入新的活力。(文/图:周琦;审核:段英)
2026/05/29
为引导学生悦纳自我,培育健康积极的心理状态,营造良好校园氛围,5月27日,环境生态学院联合校心理咨询中心在应天校区小花园开展5·25心理健康活动。活动设置风铃制作、团扇拓绘两项创意手作,融合心理疏导、美育与劳育,以趣味实践治愈学子心绪,吸引众多学生参与。风铃寄心语,清风解烦忧。活动现场氛围温馨舒缓。同学们自由搭配各类材料,穿梭丝线、组装铃铛,提笔勾勒纹样、点缀装饰,在制作过程中畅抒心意,把美好期许与所思所感寄托于风铃之上。从组装到细节装饰,每位同学都认真斟酌、精心雕琢,全程专注投入。一件件作品完工后错落悬挂,微风徐来,铃音清越悠扬,有效消解同学们内心的浮躁与焦虑。素扇绘清欢,笔墨润初心。团扇绘制环节古韵雅致、意蕴悠长。同学们以空白团扇为载体,调色敷墨、拓印作画。或绘挺拔翠竹,涵养坦荡本心;或描红火柿子,寄托顺遂祝愿;或题写暖心词句,赠予前行路上的自己。扇间景致各具匠心,生动展现出青年学子的巧思与素养。大家在提笔作画时放下杂念、静心感悟,沉浸于传统手艺之中,让心绪得以舒缓,在一笔一画间积蓄温暖与力量。本次活动以创意手作为载体,帮助学生在亲身参与中释放心理压力、化解情绪困扰。下一步,学院将
手作疗心 铃扇生晴——环境生态学院开展5·25心理健康活动
为引导学生悦纳自我,培育健康积极的心理状态,营造良好校园氛围,5月27日,环境生态学院联合校心理咨询中心在应天校区小花园开展5·25心理健康活动。活动设置风铃制作、团扇拓绘两项创意手作,融合心理疏导、美育与劳育,以趣味实践治愈学子心绪,吸引众多学生参与。风铃寄心语,清风解烦忧。活动现场氛围温馨舒缓。同学们自由搭配各类材料,穿梭丝线、组装铃铛,提笔勾勒纹样、点缀装饰,在制作过程中畅抒心意,把美好期许与所思所感寄托于风铃之上。从组装到细节装饰,每位同学都认真斟酌、精心雕琢,全程专注投入。一件件作品完工后错落悬挂,微风徐来,铃音清越悠扬,有效消解同学们内心的浮躁与焦虑。素扇绘清欢,笔墨润初心。团扇绘制环节古韵雅致、意蕴悠长。同学们以空白团扇为载体,调色敷墨、拓印作画。或绘挺拔翠竹,涵养坦荡本心;或描红火柿子,寄托顺遂祝愿;或题写暖心词句,赠予前行路上的自己。扇间景致各具匠心,生动展现出青年学子的巧思与素养。大家在提笔作画时放下杂念、静心感悟,沉浸于传统手艺之中,让心绪得以舒缓,在一笔一画间积蓄温暖与力量。本次活动以创意手作为载体,帮助学生在亲身参与中释放心理压力、化解情绪困扰。下一步,学院将
2026/05/29
为深入贯彻落实新时代师德师风建设工作要求,持续强化教职工思想政治素养与职业操守,筑牢教书育人思想防线,切实涵养风清气正的育人环境,2026年5月27日12:30,商学院组织全体教职工于古平岗校区图书馆五楼报告厅开展师德师风建设专题学习活动,以学促行、以案为鉴、以诺践责,全面推进师德师风常态化、规范化建设。会议由商学院党总支副书记、副院长丁晓华主持。丁晓华带领全体教职工系统学习《新时代高校教师职业行为十项准则》核心内容,明确新时代高校教师职业行为底线与育人准则,重申教师立德树人的核心职责与使命担当。同时,重点传达学习《中共江苏省委教育工作领导小组秘书组关于进一步加强新时代师德师风建设工作的通知》精神及《江苏省高校教师师德失范行为处理办法》,清晰界定师德失范行为情形、处理标准与问责机制,让全体教职工知敬畏、存戒惧、守底线。为进一步强化警示教育效果,深化全员思想认知,会议开展师德师风反面典型案例警示教育学习。通过梳理高校系统近年来查处的师德失范典型案例,围绕学术不端、言行失范、履职不严、违规违纪等突出问题进行深度剖析,直观展现师德失范行为带来的严重危害与不良影响,深刻敲响师德建设警钟。会上,
筑牢师德根基 坚守育人初心——商学院组织开展师德师风建设专题会
为深入贯彻落实新时代师德师风建设工作要求,持续强化教职工思想政治素养与职业操守,筑牢教书育人思想防线,切实涵养风清气正的育人环境,2026年5月27日12:30,商学院组织全体教职工于古平岗校区图书馆五楼报告厅开展师德师风建设专题学习活动,以学促行、以案为鉴、以诺践责,全面推进师德师风常态化、规范化建设。会议由商学院党总支副书记、副院长丁晓华主持。丁晓华带领全体教职工系统学习《新时代高校教师职业行为十项准则》核心内容,明确新时代高校教师职业行为底线与育人准则,重申教师立德树人的核心职责与使命担当。同时,重点传达学习《中共江苏省委教育工作领导小组秘书组关于进一步加强新时代师德师风建设工作的通知》精神及《江苏省高校教师师德失范行为处理办法》,清晰界定师德失范行为情形、处理标准与问责机制,让全体教职工知敬畏、存戒惧、守底线。为进一步强化警示教育效果,深化全员思想认知,会议开展师德师风反面典型案例警示教育学习。通过梳理高校系统近年来查处的师德失范典型案例,围绕学术不端、言行失范、履职不严、违规违纪等突出问题进行深度剖析,直观展现师德失范行为带来的严重危害与不良影响,深刻敲响师德建设警钟。会上,
2026/05/29
为深入学习贯彻党的二十大和党的二十届四中全会精神,全面落实习近平总书记关于人工智能系列重要讲话要求,建筑工程学院于5月27日举办了以“智教融合·共育新才”为主题的人工智能通识教育高质量发展暨师资能力提升专题培训。学院邀请刘芳雪、钟旻、孙丽君和蒋玉龙四位教师,对参加2026年高校人工智能通识教育高质量发展论坛暨师资能力提升研修班的学习内容进行汇报分享。会议由院长助理黎雅乐主持,学院全体专任教师参加。刘芳雪老师分享了江苏海洋大学与常州工业职业技术学院的AI教育案例:前者通过人工智能进行教学改革实践,后者通过AI赋能高等教育系统性变革。她深刻认识到AI赋能教育并非单纯的技术问题,而是教育理念、课程设计与教学组织方式的系统变革。刘老师表示将从自身做起,逐步探索AI与课程教学的深度融合。钟旻老师围绕人工智能通识教育在建筑专业中的应用与教学展望展开汇报,重点探讨了AI通识教育为何成为高等教育必答题;如何厘清其与专业导论的边界、回归教育本质;国内外高校的成熟路径与启示;以及建筑类专业AI通识与专业教育融合的改革构想。钟老师表示,将坚持“价值引领、能力本位、交叉融合、实践创新”的原则,推动AI技术与建
建筑工程学院举办人工智能通识教育高质量发展暨师资能力提升专题培训
为深入学习贯彻党的二十大和党的二十届四中全会精神,全面落实习近平总书记关于人工智能系列重要讲话要求,建筑工程学院于5月27日举办了以“智教融合·共育新才”为主题的人工智能通识教育高质量发展暨师资能力提升专题培训。学院邀请刘芳雪、钟旻、孙丽君和蒋玉龙四位教师,对参加2026年高校人工智能通识教育高质量发展论坛暨师资能力提升研修班的学习内容进行汇报分享。会议由院长助理黎雅乐主持,学院全体专任教师参加。刘芳雪老师分享了江苏海洋大学与常州工业职业技术学院的AI教育案例:前者通过人工智能进行教学改革实践,后者通过AI赋能高等教育系统性变革。她深刻认识到AI赋能教育并非单纯的技术问题,而是教育理念、课程设计与教学组织方式的系统变革。刘老师表示将从自身做起,逐步探索AI与课程教学的深度融合。钟旻老师围绕人工智能通识教育在建筑专业中的应用与教学展望展开汇报,重点探讨了AI通识教育为何成为高等教育必答题;如何厘清其与专业导论的边界、回归教育本质;国内外高校的成熟路径与启示;以及建筑类专业AI通识与专业教育融合的改革构想。钟老师表示,将坚持“价值引领、能力本位、交叉融合、实践创新”的原则,推动AI技术与建
2026/05/29
为帮助同学们调适心态,树立心理健康意识,营造温馨向阳的校园氛围,2026年5月22日中午,商学院在古平岗校区篮球场举办“‘心绘彩虹 笑迎青春’525心理健康节”活动。活动吸引到商学院与设计学院学子的热情参与,同学们在轻松氛围中感受心理关怀,收获成长。活动聚焦缓解学生学业、生活焦虑,提升情绪管理能力,倡导积极健康的生活方式,设置“情绪泡泡”“治愈黏土画”“心晴套圈”三大趣味环节,让同学们在参与活动中释放压力、拥抱阳光心态。情绪泡泡环节,同学们领取泡沫球,随心绘制喜怒哀乐等不同情绪的笑脸,将作品插在签子上,定格专属青春表情。完成创作后,还可领取糖葫芦棉花糖,让甜蜜与好心情双向奔赴。治愈黏土画环节,充满温情。同学们以“如果我是一种植物”为灵感,用多彩黏土捏制创意造型,在卡纸上写下成长期许,借自然意象表达内心情感。动手创作中,大家沉淀情绪、疗愈心灵,涌现出郁金香、披萨等充满生命力与幽默感的作品,表达对韧性、成长与希望的向往。心晴套圈大作战,现场热闹非凡。每人手持10个套圈参与挑战,套中即可带走心仪的礼品,未套中也能挑选拼装小积木或毛绒公仔。简单游戏带来满满的快乐,有效释放同学们的学业压力、舒缓
心绘彩虹 笑迎青春——商学院“525心理健康节”活动圆满举行
为帮助同学们调适心态,树立心理健康意识,营造温馨向阳的校园氛围,2026年5月22日中午,商学院在古平岗校区篮球场举办“‘心绘彩虹 笑迎青春’525心理健康节”活动。活动吸引到商学院与设计学院学子的热情参与,同学们在轻松氛围中感受心理关怀,收获成长。活动聚焦缓解学生学业、生活焦虑,提升情绪管理能力,倡导积极健康的生活方式,设置“情绪泡泡”“治愈黏土画”“心晴套圈”三大趣味环节,让同学们在参与活动中释放压力、拥抱阳光心态。情绪泡泡环节,同学们领取泡沫球,随心绘制喜怒哀乐等不同情绪的笑脸,将作品插在签子上,定格专属青春表情。完成创作后,还可领取糖葫芦棉花糖,让甜蜜与好心情双向奔赴。治愈黏土画环节,充满温情。同学们以“如果我是一种植物”为灵感,用多彩黏土捏制创意造型,在卡纸上写下成长期许,借自然意象表达内心情感。动手创作中,大家沉淀情绪、疗愈心灵,涌现出郁金香、披萨等充满生命力与幽默感的作品,表达对韧性、成长与希望的向往。心晴套圈大作战,现场热闹非凡。每人手持10个套圈参与挑战,套中即可带走心仪的礼品,未套中也能挑选拼装小积木或毛绒公仔。简单游戏带来满满的快乐,有效释放同学们的学业压力、舒缓
2026/05/29
为引导学生科学认识情绪,掌握有效调节方法,培育积极健康的心理状态,2026年5月26日14:00,商学院在古平岗校区图书馆楼五楼报告厅举办“做情绪的主人:情绪的自我管理”心理健康教育主题讲座。讲座特邀南京理工大学心理健康教育中心朱逢九副教授主讲,学院心理辅导员赵嘉琦主持,80余名学生到场参加学习。朱教授从情绪的产生根源切入,结合实际案例,深入剖析情绪与个体需要、认知方式、压力状态及过往生活经历之间的内在联系。她指出,面对同一事件,不同的认知角度会催生截然不同的情绪反应,引导同学们以理性视角看待问题,避免陷入片面或极端的思维模式。朱教授围绕情绪管理能力的发展,从识别命名、容纳接纳、理解根源、言语表达四个核心维度展开讲解。她特别强调,能够用语言表达情绪而非付诸伤害行为,是成年人情绪成熟的重要标志。讲座中穿插的真实案例令人警醒——因情感矛盾、宿舍琐事引发肢体冲突的高校学生事件,皆因未能合理表达情绪所致,让在场同学深刻认识到情绪失控可能带来的严重后果。针对“如何调节情绪”这一核心问题,朱教授给出实用且易于操作的方法:在身体调整层面,可通过深呼吸、有氧运动、瑜伽、听音乐等方式放松身心;在认知改变
做情绪的主人:情绪的自我管理——商学院组织开展2026春学期心理健康教育主题讲座
为引导学生科学认识情绪,掌握有效调节方法,培育积极健康的心理状态,2026年5月26日14:00,商学院在古平岗校区图书馆楼五楼报告厅举办“做情绪的主人:情绪的自我管理”心理健康教育主题讲座。讲座特邀南京理工大学心理健康教育中心朱逢九副教授主讲,学院心理辅导员赵嘉琦主持,80余名学生到场参加学习。朱教授从情绪的产生根源切入,结合实际案例,深入剖析情绪与个体需要、认知方式、压力状态及过往生活经历之间的内在联系。她指出,面对同一事件,不同的认知角度会催生截然不同的情绪反应,引导同学们以理性视角看待问题,避免陷入片面或极端的思维模式。朱教授围绕情绪管理能力的发展,从识别命名、容纳接纳、理解根源、言语表达四个核心维度展开讲解。她特别强调,能够用语言表达情绪而非付诸伤害行为,是成年人情绪成熟的重要标志。讲座中穿插的真实案例令人警醒——因情感矛盾、宿舍琐事引发肢体冲突的高校学生事件,皆因未能合理表达情绪所致,让在场同学深刻认识到情绪失控可能带来的严重后果。针对“如何调节情绪”这一核心问题,朱教授给出实用且易于操作的方法:在身体调整层面,可通过深呼吸、有氧运动、瑜伽、听音乐等方式放松身心;在认知改变
AI绘万象・创意工坊——商学院成功举办AI绘画主题活动
2026-06-01
科技邂逅艺术,创意焕新校园。为积极探索人工智能与艺术创作的融合发展路径,进一步激发创意灵感,提升学生数字审美素养与AI创作实践能力,2026年5月,商学院精心策划并圆满举办“AI绘万象 创意工坊”AI绘画主题活动,全院各年级学子踊跃参与、积极创作,以AI为笔、以创意为墨,尽情展现新时代青年的青春想象力与艺术风采。活动开展期间,学院以班级为单位组织同学们有序参与作品征集,同学们自主报名、热情投稿,创作氛围十分浓厚。参赛同学紧扣青春成长、家国情怀、校园风光、美好生活等正能量主题,熟练运用各类AI绘画工具,创作出国风写意、写实风景、梦幻意境等风格多元、构思新颖的艺术作品。本着公平、公正、公开的原则,学院对参赛作品的格式规范、原创程度、内容立意及价值导向进行严格细致审核后,评选出9幅优秀作品,分别来自25电商1班刘蕊宁、25电商1班程可、24采购班赵敏、24电商2班陈冬梅、25会计2班王雨欣、25会计2班周露、25会计2班王玮琪、25会计2班唐源聆、25会计2班韩辰欣,优秀作品及创作者风采将在“江苏开大商学院”官方公众号集中展出、专题展示。本次AI绘画主题活动,巧妙将前沿人工智能与人文艺术创意
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喜报!设计学院视频作品在2026年国家安全主题短视频作品征集评选活动中荣获佳绩
2026-06-01
由南京市国家安全局、人民防线建设工作指导办公室联合主办的在宁高校2026年国家安全主题短视频作品征集评选活动结果正式揭晓。由江苏城市职业学院设计学院推荐参评的作品《卧底英雄徐楚光》凭借鲜明的主题表达与突出的艺术感染力,从众多参赛作品中脱颖而出,荣获二等奖,为学校赢得了荣誉。该作品由媒体设计系王念春老师悉心指导,林子然、王艺莼、郑爱媛、刘亿韻四位同学共同创作完成。作品紧扣国家安全主题,以生动的叙事和富有感染力的视听语言,展现出守护国家安全的英雄形象,充分体现出学院师生在主题创作、思想表达与影视实践方面的综合素养。此次获奖不仅是师生团队创作实力的集中体现,更是学院长期重视国家安全教育、推动“课程思政”发展、实现思想引领与专业实践深度融合的成果。(荣誉证书)(参赛师生照片)(图:设计学院/文:魏若思,审核:蒋丽丽)
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深化校企合作 共谋专业新发展——南京天泽云创信息科技有限公司来访环境生态学院交流
2026-05-29
5月28日,南京天泽云创信息科技有限公司一行应邀到访江苏开放大学环境生态学院,双方就深化校企合作、推动专业与信息化技术融合等议题展开深入交流。学院党总支书记段英、党总支副书记杨丹、风景园林系主任周琦及实训中心主任谢伟芳出席会议。段英书记对南京天泽云创信息科技有限公司一行的到来表示热烈欢迎。她指出,当前环境和园林行业正加速向数字化、智慧化方向转型,学院高度重视与企业之间的紧密合作,希望通过此次交流,进一步推动产学研用深度融合,为学生实习实训、教师科研实践以及课程资源建设拓展新空间。杨丹副书记表示,学院始终坚持“开放、融合、服务”的办学理念,期待与企业在实践教学、学生创新创业、就业基地建设等方面建立长效合作机制,实现资源共享、优势互补。南京天泽云创信息科技有限公司负责人荀总详细介绍了公司在AI大数据应用等领域的技术优势与典型项目案例。双方围绕AI技术应用、校企联合课程开发、实训平台共建等议题进行了深入探讨,并就下一步合作方向达成了初步意向。此次交流增进了学院与南京天泽云创信息科技有限公司的相互了解,为后续签订校企合作协议、共建实训基地、联合开展技术研发等奠定了良好基础。未来,环境生态学院将
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产教融合·名师进课堂——环境生态学院风景园林系邀请行业专家赋能学生专业成长
2026-05-29
5月27日,环境生态学院风景园林系邀请南京市园林工程管理协会秘书长左汶与南京市园林设计院总工程师李晓军,为系部师生带来一场“园林中假山的发展史”的专题讲座。讲座由系主任周琦主持,《园林工程》课程老师与大二全体学生,以及相关企业代表到场聆听。讲座中,左汶秘书长从行业发展的宏观视角出发,深入剖析了当代假山工程在材料创新与工艺现代化方面的机遇与挑战。他勉励在场学子既要深植于中国优秀的园林文化传统,也要勇于拥抱技术革新,在未来的职业生涯中实现传统工艺与现代需求的有机融合。李晓军总工程师则系统回顾了假山自秦汉萌芽以来数千年的发展脉络。他结合丰富的案例与从业积淀,带领大家深切感受到中国传统园林中假山艺术的独特底蕴。作为《园林工程》课程走进企业、深化产教融合的实践延续,本次讲座不仅为师生提供了与行业资深专家面对面交流的宝贵机会,也进一步拓宽了学生的专业视野,有效实现了文化传承与课程育人的有机结合。未来,环境生态学院风景园林系将持续深化校企合作,引入更多行业前沿资源,为培养高素质园林专业人才、服务生态文明建设不断注入新的活力。(文/图:周琦;审核:段英)
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手作疗心 铃扇生晴——环境生态学院开展5·25心理健康活动
2026-05-29
为引导学生悦纳自我,培育健康积极的心理状态,营造良好校园氛围,5月27日,环境生态学院联合校心理咨询中心在应天校区小花园开展5·25心理健康活动。活动设置风铃制作、团扇拓绘两项创意手作,融合心理疏导、美育与劳育,以趣味实践治愈学子心绪,吸引众多学生参与。风铃寄心语,清风解烦忧。活动现场氛围温馨舒缓。同学们自由搭配各类材料,穿梭丝线、组装铃铛,提笔勾勒纹样、点缀装饰,在制作过程中畅抒心意,把美好期许与所思所感寄托于风铃之上。从组装到细节装饰,每位同学都认真斟酌、精心雕琢,全程专注投入。一件件作品完工后错落悬挂,微风徐来,铃音清越悠扬,有效消解同学们内心的浮躁与焦虑。素扇绘清欢,笔墨润初心。团扇绘制环节古韵雅致、意蕴悠长。同学们以空白团扇为载体,调色敷墨、拓印作画。或绘挺拔翠竹,涵养坦荡本心;或描红火柿子,寄托顺遂祝愿;或题写暖心词句,赠予前行路上的自己。扇间景致各具匠心,生动展现出青年学子的巧思与素养。大家在提笔作画时放下杂念、静心感悟,沉浸于传统手艺之中,让心绪得以舒缓,在一笔一画间积蓄温暖与力量。本次活动以创意手作为载体,帮助学生在亲身参与中释放心理压力、化解情绪困扰。下一步,学院将
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筑牢师德根基 坚守育人初心——商学院组织开展师德师风建设专题会
2026-05-29
为深入贯彻落实新时代师德师风建设工作要求,持续强化教职工思想政治素养与职业操守,筑牢教书育人思想防线,切实涵养风清气正的育人环境,2026年5月27日12:30,商学院组织全体教职工于古平岗校区图书馆五楼报告厅开展师德师风建设专题学习活动,以学促行、以案为鉴、以诺践责,全面推进师德师风常态化、规范化建设。会议由商学院党总支副书记、副院长丁晓华主持。丁晓华带领全体教职工系统学习《新时代高校教师职业行为十项准则》核心内容,明确新时代高校教师职业行为底线与育人准则,重申教师立德树人的核心职责与使命担当。同时,重点传达学习《中共江苏省委教育工作领导小组秘书组关于进一步加强新时代师德师风建设工作的通知》精神及《江苏省高校教师师德失范行为处理办法》,清晰界定师德失范行为情形、处理标准与问责机制,让全体教职工知敬畏、存戒惧、守底线。为进一步强化警示教育效果,深化全员思想认知,会议开展师德师风反面典型案例警示教育学习。通过梳理高校系统近年来查处的师德失范典型案例,围绕学术不端、言行失范、履职不严、违规违纪等突出问题进行深度剖析,直观展现师德失范行为带来的严重危害与不良影响,深刻敲响师德建设警钟。会上,
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建筑工程学院举办人工智能通识教育高质量发展暨师资能力提升专题培训
2026-05-29
为深入学习贯彻党的二十大和党的二十届四中全会精神,全面落实习近平总书记关于人工智能系列重要讲话要求,建筑工程学院于5月27日举办了以“智教融合·共育新才”为主题的人工智能通识教育高质量发展暨师资能力提升专题培训。学院邀请刘芳雪、钟旻、孙丽君和蒋玉龙四位教师,对参加2026年高校人工智能通识教育高质量发展论坛暨师资能力提升研修班的学习内容进行汇报分享。会议由院长助理黎雅乐主持,学院全体专任教师参加。刘芳雪老师分享了江苏海洋大学与常州工业职业技术学院的AI教育案例:前者通过人工智能进行教学改革实践,后者通过AI赋能高等教育系统性变革。她深刻认识到AI赋能教育并非单纯的技术问题,而是教育理念、课程设计与教学组织方式的系统变革。刘老师表示将从自身做起,逐步探索AI与课程教学的深度融合。钟旻老师围绕人工智能通识教育在建筑专业中的应用与教学展望展开汇报,重点探讨了AI通识教育为何成为高等教育必答题;如何厘清其与专业导论的边界、回归教育本质;国内外高校的成熟路径与启示;以及建筑类专业AI通识与专业教育融合的改革构想。钟老师表示,将坚持“价值引领、能力本位、交叉融合、实践创新”的原则,推动AI技术与建
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心绘彩虹 笑迎青春——商学院“525心理健康节”活动圆满举行
2026-05-29
为帮助同学们调适心态,树立心理健康意识,营造温馨向阳的校园氛围,2026年5月22日中午,商学院在古平岗校区篮球场举办“‘心绘彩虹 笑迎青春’525心理健康节”活动。活动吸引到商学院与设计学院学子的热情参与,同学们在轻松氛围中感受心理关怀,收获成长。活动聚焦缓解学生学业、生活焦虑,提升情绪管理能力,倡导积极健康的生活方式,设置“情绪泡泡”“治愈黏土画”“心晴套圈”三大趣味环节,让同学们在参与活动中释放压力、拥抱阳光心态。情绪泡泡环节,同学们领取泡沫球,随心绘制喜怒哀乐等不同情绪的笑脸,将作品插在签子上,定格专属青春表情。完成创作后,还可领取糖葫芦棉花糖,让甜蜜与好心情双向奔赴。治愈黏土画环节,充满温情。同学们以“如果我是一种植物”为灵感,用多彩黏土捏制创意造型,在卡纸上写下成长期许,借自然意象表达内心情感。动手创作中,大家沉淀情绪、疗愈心灵,涌现出郁金香、披萨等充满生命力与幽默感的作品,表达对韧性、成长与希望的向往。心晴套圈大作战,现场热闹非凡。每人手持10个套圈参与挑战,套中即可带走心仪的礼品,未套中也能挑选拼装小积木或毛绒公仔。简单游戏带来满满的快乐,有效释放同学们的学业压力、舒缓
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做情绪的主人:情绪的自我管理——商学院组织开展2026春学期心理健康教育主题讲座
2026-05-29
为引导学生科学认识情绪,掌握有效调节方法,培育积极健康的心理状态,2026年5月26日14:00,商学院在古平岗校区图书馆楼五楼报告厅举办“做情绪的主人:情绪的自我管理”心理健康教育主题讲座。讲座特邀南京理工大学心理健康教育中心朱逢九副教授主讲,学院心理辅导员赵嘉琦主持,80余名学生到场参加学习。朱教授从情绪的产生根源切入,结合实际案例,深入剖析情绪与个体需要、认知方式、压力状态及过往生活经历之间的内在联系。她指出,面对同一事件,不同的认知角度会催生截然不同的情绪反应,引导同学们以理性视角看待问题,避免陷入片面或极端的思维模式。朱教授围绕情绪管理能力的发展,从识别命名、容纳接纳、理解根源、言语表达四个核心维度展开讲解。她特别强调,能够用语言表达情绪而非付诸伤害行为,是成年人情绪成熟的重要标志。讲座中穿插的真实案例令人警醒——因情感矛盾、宿舍琐事引发肢体冲突的高校学生事件,皆因未能合理表达情绪所致,让在场同学深刻认识到情绪失控可能带来的严重后果。针对“如何调节情绪”这一核心问题,朱教授给出实用且易于操作的方法:在身体调整层面,可通过深呼吸、有氧运动、瑜伽、听音乐等方式放松身心;在认知改变
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