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2026/06/08

为拓宽学生创业视野，明晰就业创业方向，6月2日中午，环境生态学院特邀南京百泰文楠进出口贸易有限公司创始人吴钰楠，在应天校区教学楼206开展创业专题分享讲座。学院党总支书记段英、党总支副书记杨丹、学工办主任陈涛涛及50余名有创业意愿的学生参加了本次活动。讲座聚焦大模型时代跨境电商发展机遇，围绕OPC一人公司创新商业模式、跨境实操落地等内容，为在场学生带来干货满满的创业指导。讲座中，吴钰楠结合自身成长与创业历程展开分享。他讲述了自己从职金融行业、多国考察海外市场，到2023年创立跨境企业、获得专业创投投资的完整经历，目前其企业已搭建起多板块全链条跨境服务生态，在多地布局线下门店，并在海外多国建立运营与直播基地，实现了稳定的营收增长。同时，他直面当下高校毕业生求职难、AI技术冲击传统就业岗位的行业现状，结合在校生课余时间充足、试错成本低的优势，提出OPC一人公司模式是大学生低成本入局跨境创业的优质路径。在核心分享环节，吴钰楠重点解读了适配大学生的OPC一人公司创新商业模式。他介绍，依托ChatGPT、Midjourney、扣子AI、n8n等多款主流AI工具可搭建数字化虚拟运营体系，以AI数字

 借力AI深耕跨境新业态赋能学子创业新路径——环境生态学院开展跨境电商创业分享专题讲座

 为拓宽学生创业视野，明晰就业创业方向，6月2日中午，环境生态学院特邀南京百泰文楠进出口贸易有限公司创始人吴钰楠，在应天校区教学楼206开展创业专题分享讲座。学院党总支书记段英、党总支副书记杨丹、学工办主任陈涛涛及50余名有创业意愿的学生参加了本次活动。讲座聚焦大模型时代跨境电商发展机遇，围绕OPC一人公司创新商业模式、跨境实操落地等内容，为在场学生带来干货满满的创业指导。讲座中，吴钰楠结合自身成长与创业历程展开分享。他讲述了自己从职金融行业、多国考察海外市场，到2023年创立跨境企业、获得专业创投投资的完整经历，目前其企业已搭建起多板块全链条跨境服务生态，在多地布局线下门店，并在海外多国建立运营与直播基地，实现了稳定的营收增长。同时，他直面当下高校毕业生求职难、AI技术冲击传统就业岗位的行业现状，结合在校生课余时间充足、试错成本低的优势，提出OPC一人公司模式是大学生低成本入局跨境创业的优质路径。在核心分享环节，吴钰楠重点解读了适配大学生的OPC一人公司创新商业模式。他介绍，依托ChatGPT、Midjourney、扣子AI、n8n等多款主流AI工具可搭建数字化虚拟运营体系，以AI数字
2026/06/05

为进一步强化校企合作，推动专业结构调整，拓宽毕业生就业途径，提升人才培养质量，6月3日下午，建筑工程学院院长助理黎雅乐带队，与建筑设备系主任韦定兵、副主任蒋玉龙、骨干教师王苏娜、刘明玮等一行，共同前往江苏苏益泰建设工程有限公司开展专业调研。高淳区消防救援局助理工程师刘政显、南京万科企业有限公司开发总监张兴宏、苏邑设计集团有限公司副总建筑师靳松、江苏苏益泰建设工程有限公司合伙人王健参加了座谈交流。本次调研聚焦建筑消防技术专业，重点围绕行业人才需求、岗位能力标准、课程设置及实训条件等关键问题展开。调研会上，黎雅乐就学校发展沿革、学院专业设置、师资队伍、科研、人才培养和毕业生就业情况作了详细介绍。她表示，此次访问旨在通过与企业的深入交流，进一步了解行业发展最新动向，促进校企合作、产教融合，优化专业结构，从而提升教育教学的针对性与实效性。刘政显结合自身消防救援一线从业经历，建议在开设新专业时要充分考虑专业的独特性，突出差异化培养方向；张兴宏从建设单位视角出发，分析了未来建筑行业对技术人才的素质要求与发展趋势；靳松提出学校应注重培养更多跨专业复合型人才，以适应现代建筑工程项目管理需要；王健介绍

 建筑工程学院赴江苏苏益泰建设工程有限公司开展专业调研暨访企拓岗活动

 为进一步强化校企合作，推动专业结构调整，拓宽毕业生就业途径，提升人才培养质量，6月3日下午，建筑工程学院院长助理黎雅乐带队，与建筑设备系主任韦定兵、副主任蒋玉龙、骨干教师王苏娜、刘明玮等一行，共同前往江苏苏益泰建设工程有限公司开展专业调研。高淳区消防救援局助理工程师刘政显、南京万科企业有限公司开发总监张兴宏、苏邑设计集团有限公司副总建筑师靳松、江苏苏益泰建设工程有限公司合伙人王健参加了座谈交流。本次调研聚焦建筑消防技术专业，重点围绕行业人才需求、岗位能力标准、课程设置及实训条件等关键问题展开。调研会上，黎雅乐就学校发展沿革、学院专业设置、师资队伍、科研、人才培养和毕业生就业情况作了详细介绍。她表示，此次访问旨在通过与企业的深入交流，进一步了解行业发展最新动向，促进校企合作、产教融合，优化专业结构，从而提升教育教学的针对性与实效性。刘政显结合自身消防救援一线从业经历，建议在开设新专业时要充分考虑专业的独特性，突出差异化培养方向；张兴宏从建设单位视角出发，分析了未来建筑行业对技术人才的素质要求与发展趋势；靳松提出学校应注重培养更多跨专业复合型人才，以适应现代建筑工程项目管理需要；王健介绍
2026/06/05

为进一步加强学生心理健康教育，丰富校园文化生活，增强班级凝聚力与向心力，5月，信息工程学院精心组织开展班级心理活动、心理委员团辅、“5・25心理嘉年华”等系列活动，引导学子在实践中舒缓压力、滋养心灵，在协作中增进情谊、携手成长。5月上旬，25级各个班级陆续开展心理主题班会和心理团建活动，全体同学及班主任、辅导员共同参与，以多样互动凝聚班级力量，守护学生心理健康。25电子信息、25机电一体化技术两个班级在应天操场联合开展团建，通过拔河比赛、趣味套圈等项目，让同学们在欢声笑语中加深了解、增进信任，进一步强化集体归属感与团队凝聚力，营造出团结友爱、积极向上的班级氛围。5月26日，学院在综合楼102会议室开展25级心理委员团体辅导培训。学工处丘熠琪老师围绕团体辅导理念与实操方法展开讲解，通过“大风吹”趣味热身打破隔阂、活跃氛围；借助OH卡引导同学们敞开心扉、真诚交流；最后以团体作画凝聚共识，让大家在创作与互动中提升心理助人能力与团队协作意识。5月27日，学院联合校心理咨询中心在应天校区小花园举办“5・25心理嘉年华”活动。现场设置 DIY涂鸦帆布包、彩虹扭扭棒、彩绘扇子等创意解压手工，将心理疏

 润心护航向阳成长——信息工程学院开展5月心理健康主题活动

 为进一步加强学生心理健康教育，丰富校园文化生活，增强班级凝聚力与向心力，5月，信息工程学院精心组织开展班级心理活动、心理委员团辅、“5・25心理嘉年华”等系列活动，引导学子在实践中舒缓压力、滋养心灵，在协作中增进情谊、携手成长。5月上旬，25级各个班级陆续开展心理主题班会和心理团建活动，全体同学及班主任、辅导员共同参与，以多样互动凝聚班级力量，守护学生心理健康。25电子信息、25机电一体化技术两个班级在应天操场联合开展团建，通过拔河比赛、趣味套圈等项目，让同学们在欢声笑语中加深了解、增进信任，进一步强化集体归属感与团队凝聚力，营造出团结友爱、积极向上的班级氛围。5月26日，学院在综合楼102会议室开展25级心理委员团体辅导培训。学工处丘熠琪老师围绕团体辅导理念与实操方法展开讲解，通过“大风吹”趣味热身打破隔阂、活跃氛围；借助OH卡引导同学们敞开心扉、真诚交流；最后以团体作画凝聚共识，让大家在创作与互动中提升心理助人能力与团队协作意识。5月27日，学院联合校心理咨询中心在应天校区小花园举办“5・25心理嘉年华”活动。现场设置 DIY涂鸦帆布包、彩虹扭扭棒、彩绘扇子等创意解压手工，将心理疏
2026/06/05

6月3日，建筑工程学院工程管理系党员老师带领大一团员，走进明城墙遗址公园，开展了一场以“城砖藏文脉、匠心践初心”为主题的党日活动。师生们以古城墙为实景课堂，在历史遗迹与民生工程之间行走研学，感悟劳模精神、工匠精神的时代内涵。寻访城砖记忆，读懂六百年“匠心密码”活动第一站设在明城墙主体。党员教师结合专业视角，为团员们现场讲解城墙建造中的工匠智慧。“一块看似普通的城砖，背后是一套极严苛的质量管理体系。”党员教师指着斑驳的城墙介绍，明代城墙推行“城砖记名”制度——每一块砖上都要烧制出造砖工匠、监制官员及属地州县的信息，从造砖工匠到地方官吏，层层压实责任，真正实现了“质量有责、失责必究”。团员们认真聆听，感悟精益求精、一丝不苟的匠人精神。丈量无障碍设施，感受“有温度”的匠心在公园漫步和登城墙的过程中，师生们实地踏勘城墙沿线配套的无障碍设施——合规的坡度设计、稳固的防滑路面、安全缓冲节点、标准化便民扶手，每一处细节都严格对标国家无障碍设计与施工规范。“如果说古代城砖记名体现的是质量底线，那么现代无障碍设施彰显的就是民生温度。”党员教师在现场讲解中指出，新时代工程建设不仅追求结构坚固、规范达标，更

 寻城砖记忆，践为民初心——建筑工程学院工程管理系师生开展主题党日活动

 6月3日，建筑工程学院工程管理系党员老师带领大一团员，走进明城墙遗址公园，开展了一场以“城砖藏文脉、匠心践初心”为主题的党日活动。师生们以古城墙为实景课堂，在历史遗迹与民生工程之间行走研学，感悟劳模精神、工匠精神的时代内涵。寻访城砖记忆，读懂六百年“匠心密码”活动第一站设在明城墙主体。党员教师结合专业视角，为团员们现场讲解城墙建造中的工匠智慧。“一块看似普通的城砖，背后是一套极严苛的质量管理体系。”党员教师指着斑驳的城墙介绍，明代城墙推行“城砖记名”制度——每一块砖上都要烧制出造砖工匠、监制官员及属地州县的信息，从造砖工匠到地方官吏，层层压实责任，真正实现了“质量有责、失责必究”。团员们认真聆听，感悟精益求精、一丝不苟的匠人精神。丈量无障碍设施，感受“有温度”的匠心在公园漫步和登城墙的过程中，师生们实地踏勘城墙沿线配套的无障碍设施——合规的坡度设计、稳固的防滑路面、安全缓冲节点、标准化便民扶手，每一处细节都严格对标国家无障碍设计与施工规范。“如果说古代城砖记名体现的是质量底线，那么现代无障碍设施彰显的就是民生温度。”党员教师在现场讲解中指出，新时代工程建设不仅追求结构坚固、规范达标，更
2026/06/05

为全面贯彻落实国家关于学生资助工作相关部署要求，紧扣立德树人根本任务，深耕资助育人内涵建设，进一步培育学生诚信素养、筑牢校园反诈安全屏障，近期，我院统筹育人资源、创新活动形式，组织开展“同心助学守信致远”资助诚信与反诈防骗专题系列教育活动。立足晚自习常态化思政育人平台，紧扣人才培养与专业建设实际，通过主题班会、知识竞赛、文艺创编、励志宣讲等多样化教育载体，构建全方位、多层次、立体化的资助育人工作体系，推动诚信教育、反诈教育与感恩励志教育走深走实。主题班会是本次系列教育的基础抓手。学院以班级为单位依托晚自习开设专题课堂，授课内容紧扣国家生源地信用助学贷款履约管理、各级学生资助政策细则、高校学生诚信行为规范、校园不良网贷风险警示、电信网络诈骗识别防范五大重点内容，系统化开展政策宣讲与安全教育。摒弃单向灌输式授课模式，创新设置资助政策答题、反诈常识抢答等互动环节，把枯燥的条文知识转化为趣味竞赛内容。课堂上同学们积极思考、踊跃作答，在交流比拼中精准掌握资助相关规章制度，明晰助学贷款按期履约的法律与诚信要求，认清校园网贷、电信诈骗的隐蔽套路与现实危害，切实将诚信守则内化于心、反诈常识牢记于脑。

多维并举抓实资助育人凝心聚力筑牢诚信防线——设计学院开展资助诚信暨反诈防骗系列主题教育活动

 为全面贯彻落实国家关于学生资助工作相关部署要求，紧扣立德树人根本任务，深耕资助育人内涵建设，进一步培育学生诚信素养、筑牢校园反诈安全屏障，近期，我院统筹育人资源、创新活动形式，组织开展“同心助学守信致远”资助诚信与反诈防骗专题系列教育活动。立足晚自习常态化思政育人平台，紧扣人才培养与专业建设实际，通过主题班会、知识竞赛、文艺创编、励志宣讲等多样化教育载体，构建全方位、多层次、立体化的资助育人工作体系，推动诚信教育、反诈教育与感恩励志教育走深走实。主题班会是本次系列教育的基础抓手。学院以班级为单位依托晚自习开设专题课堂，授课内容紧扣国家生源地信用助学贷款履约管理、各级学生资助政策细则、高校学生诚信行为规范、校园不良网贷风险警示、电信网络诈骗识别防范五大重点内容，系统化开展政策宣讲与安全教育。摒弃单向灌输式授课模式，创新设置资助政策答题、反诈常识抢答等互动环节，把枯燥的条文知识转化为趣味竞赛内容。课堂上同学们积极思考、踊跃作答，在交流比拼中精准掌握资助相关规章制度，明晰助学贷款按期履约的法律与诚信要求，认清校园网贷、电信诈骗的隐蔽套路与现实危害，切实将诚信守则内化于心、反诈常识牢记于脑。
2026/06/05

为深化校企合作育人，强化学生专业实操能力。6月2日，环境生态学院风景园林系联合南京景宏园林工程有限公司，组织学生前往南京奥体中心开展垂直绿化与景观绿雕专项实践教学活动，让学生走出《园林植物栽培与养护》的课堂，近距离接触园林一线植物栽培与养护工作。实训过程中，企业技术导师与专业教师全程带队指导。师生们实地观摩南京奥体中心外围特色绿雕景观，细致学习绿雕内部骨架结构、造型设计与整体构造原理。同时，针对垂直绿化场景，系统开展绿植品种选取、科学栽培、日常养护等专业知识学习，掌握城市立体绿化的核心技术要点。本次实训采用分组实操的形式，学生轮流上手参与绿雕植物栽植、布局修整等实操工作。现场气温高达三十多度，全体学生不畏高温、迎难而上，严格按照技术规范认真完成操作，互帮互助、坚守岗位，充分展现了园林学子吃苦耐劳、踏实严谨的优良风貌。此次校企联合实训，有效打通了理论教学与行业实践的壁垒，切实提升了学生的景观施工、绿化养护实操水平，进一步夯实了专业实践教学成果，为培养高素质风景园林应用型人才奠定了坚实基础。（文/图：赵淑颖；审核：周琦、段英）

校企协同育人实战历练真知——环境生态学院风景园林系师生开展立体绿化景观工程实训

 为深化校企合作育人，强化学生专业实操能力。6月2日，环境生态学院风景园林系联合南京景宏园林工程有限公司，组织学生前往南京奥体中心开展垂直绿化与景观绿雕专项实践教学活动，让学生走出《园林植物栽培与养护》的课堂，近距离接触园林一线植物栽培与养护工作。实训过程中，企业技术导师与专业教师全程带队指导。师生们实地观摩南京奥体中心外围特色绿雕景观，细致学习绿雕内部骨架结构、造型设计与整体构造原理。同时，针对垂直绿化场景，系统开展绿植品种选取、科学栽培、日常养护等专业知识学习，掌握城市立体绿化的核心技术要点。本次实训采用分组实操的形式，学生轮流上手参与绿雕植物栽植、布局修整等实操工作。现场气温高达三十多度，全体学生不畏高温、迎难而上，严格按照技术规范认真完成操作，互帮互助、坚守岗位，充分展现了园林学子吃苦耐劳、踏实严谨的优良风貌。此次校企联合实训，有效打通了理论教学与行业实践的壁垒，切实提升了学生的景观施工、绿化养护实操水平，进一步夯实了专业实践教学成果，为培养高素质风景园林应用型人才奠定了坚实基础。（文/图：赵淑颖；审核：周琦、段英）
2026/06/05

为抓实新时代青年思想引领工作，紧扣立德树人根本任务，2026年5月，商学院团总支组织全院各团支部紧扣“就业引航”“劳动教育”“青春挺膺担当”“培育心理韧性”“珍视生命安全”“科技创新”“学风建设”“安全文明校园”8大方向分层落地开展主题团日活动，坚持红色育人与成长赋能深度融合，多措并举引领商院青年坚定理想、明晰航向、实干成才。商学院团总支举办红色故事分享大会，学子们立足商科专业特色，讲述革命先辈英雄事迹，解读红色金融初心与新时代实干担当，从百年党史和红色文脉中汲取精神力量，推动爱国情怀转化为学业奋进、职业求索的内生动力，引导青年把个人择业理想融入时代发展大势。聚焦“就业引航”主题，2025级各团支部依托霍兰德职业兴趣测评，组织团员对照自身特质、理想岗位，结合各专业行业前景与岗位用人标准，系统梳理在校能力提升清单；2024级各团支部开展“‘职’等我来”模拟招聘会，实景复刻面试全流程，通过求职者与面试官双向角色互换，帮助学生摸清招聘逻辑、补齐求职短板。此外，各团支部常态化依托省级智慧就业平台推送政策资讯，全方位引导团员树立科学的就业观、择业观，精准做好学业与职业长远规划。围绕“劳动教育”和

 传承红色精神锚定职业航向——商学院团总支组织开展五月主题团日活动

 为抓实新时代青年思想引领工作，紧扣立德树人根本任务，2026年5月，商学院团总支组织全院各团支部紧扣“就业引航”“劳动教育”“青春挺膺担当”“培育心理韧性”“珍视生命安全”“科技创新”“学风建设”“安全文明校园”8大方向分层落地开展主题团日活动，坚持红色育人与成长赋能深度融合，多措并举引领商院青年坚定理想、明晰航向、实干成才。商学院团总支举办红色故事分享大会，学子们立足商科专业特色，讲述革命先辈英雄事迹，解读红色金融初心与新时代实干担当，从百年党史和红色文脉中汲取精神力量，推动爱国情怀转化为学业奋进、职业求索的内生动力，引导青年把个人择业理想融入时代发展大势。聚焦“就业引航”主题，2025级各团支部依托霍兰德职业兴趣测评，组织团员对照自身特质、理想岗位，结合各专业行业前景与岗位用人标准，系统梳理在校能力提升清单；2024级各团支部开展“‘职’等我来”模拟招聘会，实景复刻面试全流程，通过求职者与面试官双向角色互换，帮助学生摸清招聘逻辑、补齐求职短板。此外，各团支部常态化依托省级智慧就业平台推送政策资讯，全方位引导团员树立科学的就业观、择业观，精准做好学业与职业长远规划。围绕“劳动教育”和
2026/06/05

为扎实推进党风廉政建设，深化师德师风教育，把廉政学习成果融入学院教学科研、人才培养日常工作，6 月 4 日，信息工程学院组织教职工党员前往扬州平山堂廉政教育基地、扬州大运河博物馆开展实地研学主题党日活动。全体党员以实景研学筑牢廉洁从教底线，从运河文脉中汲取育人初心，实现廉政警示教育与专业育人业务有机相融。在平山堂廉政教育基地，全体党员循着历史脉络，深入学习历代清官廉吏勤政为民、克己奉公的生平事迹，通过图文史料、实景展陈、案例警示等内容，沉浸式感受中华优秀传统廉洁文化的深厚底蕴，进一步深刻领悟了清正廉洁、实干担当的从业立身之本。随后，党员一行人走进扬州大运河博物馆，近距离领略大运河千年水工科技、航运发展、商贸变迁与数字文博建设成果。立足信息工程学院大数据、人工智能、物联网等专业特色，党员教师结合展馆数字化展陈、文物数字化修复、智慧文博平台建设等落地案例等交流探讨。活动现场，有教师结合本次研学内容，积极梳理课程思政融入思路，立足计算机、大数据等专业教学特点，尝试探索将优秀传统文化底蕴融入日常教学与实践指导中，丰富专业课育人内涵，为课程思政建设、学生实践培育挖掘优质鲜活素材。本次实地研学跳出

 筑牢廉政思想防线聚力育人实干担当——信息工程学院赴扬州开展廉政教育暨主题党日活动

 为扎实推进党风廉政建设，深化师德师风教育，把廉政学习成果融入学院教学科研、人才培养日常工作，6 月 4 日，信息工程学院组织教职工党员前往扬州平山堂廉政教育基地、扬州大运河博物馆开展实地研学主题党日活动。全体党员以实景研学筑牢廉洁从教底线，从运河文脉中汲取育人初心，实现廉政警示教育与专业育人业务有机相融。在平山堂廉政教育基地，全体党员循着历史脉络，深入学习历代清官廉吏勤政为民、克己奉公的生平事迹，通过图文史料、实景展陈、案例警示等内容，沉浸式感受中华优秀传统廉洁文化的深厚底蕴，进一步深刻领悟了清正廉洁、实干担当的从业立身之本。随后，党员一行人走进扬州大运河博物馆，近距离领略大运河千年水工科技、航运发展、商贸变迁与数字文博建设成果。立足信息工程学院大数据、人工智能、物联网等专业特色，党员教师结合展馆数字化展陈、文物数字化修复、智慧文博平台建设等落地案例等交流探讨。活动现场，有教师结合本次研学内容，积极梳理课程思政融入思路，立足计算机、大数据等专业教学特点，尝试探索将优秀传统文化底蕴融入日常教学与实践指导中，丰富专业课育人内涵，为课程思政建设、学生实践培育挖掘优质鲜活素材。本次实地研学跳出
2026/06/05

为深入贯彻落实国家关于深化产教融合、推动职业教育高质量发展的战略部署，积极应对建筑行业数字化、智能化转型对人才培养提出的新要求，同时进一步优化学科专业结构、健全办学评价体系，建筑工程学院于6月3日组织召开了“产教融合与办学评价双轮驱动，助力职业教育高质量发展”专题培训会。会议由院长助理黎雅乐主持，学院全体专任教师参加。本次培训聚焦产教融合机制创新与职业院校办学能力评价两大主题，邀请院内近期参加相关培训的骨干教师进行专题分享。装饰系主任曹阳结合参加“全国高等职业学校办学能力评价高级研修班”的体会，从政策认知、体系构建、实践路径、评价思维四个维度展开汇报，重点分享了职业院校高质量发展中“五型”设计与躬行实践的理念，以及科学衡量校企合作深度与成效的方法。曹阳表示，此次研修使其对办学能力评价的内涵与方向有了更深刻的理解。“五型”设计理念为学院专业建设和人才培养提供了清晰的行动框架；科学衡量校企合作深度与成效，不应只看合作协议数量，更要关注企业参与教学、学生岗位适应度、技术成果转化等核心指标。随院长助理黎雅乐与工程管理系副主任杨青分别分享了参加“AI赋能产教深融·智创建筑人才未来——国家数字建筑

 建筑工程学院举办产教融合与办学评价专题培训

 为深入贯彻落实国家关于深化产教融合、推动职业教育高质量发展的战略部署，积极应对建筑行业数字化、智能化转型对人才培养提出的新要求，同时进一步优化学科专业结构、健全办学评价体系，建筑工程学院于6月3日组织召开了“产教融合与办学评价双轮驱动，助力职业教育高质量发展”专题培训会。会议由院长助理黎雅乐主持，学院全体专任教师参加。本次培训聚焦产教融合机制创新与职业院校办学能力评价两大主题，邀请院内近期参加相关培训的骨干教师进行专题分享。装饰系主任曹阳结合参加“全国高等职业学校办学能力评价高级研修班”的体会，从政策认知、体系构建、实践路径、评价思维四个维度展开汇报，重点分享了职业院校高质量发展中“五型”设计与躬行实践的理念，以及科学衡量校企合作深度与成效的方法。曹阳表示，此次研修使其对办学能力评价的内涵与方向有了更深刻的理解。“五型”设计理念为学院专业建设和人才培养提供了清晰的行动框架；科学衡量校企合作深度与成效，不应只看合作协议数量，更要关注企业参与教学、学生岗位适应度、技术成果转化等核心指标。随院长助理黎雅乐与工程管理系副主任杨青分别分享了参加“AI赋能产教深融·智创建筑人才未来——国家数字建筑

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