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2025/11/20
2025年11月19日,信息工程学院与菲尼克斯电气中国公司在应综楼1101室成功举行校企党建共建签约仪式暨产教融合专题会议。本次会议标志着双方在党建引领下将迈入战略合作新阶段,旨在通过资源共享、优势互补,共同打造产教融合创新示范平台。会议由信息工程学院党总支书记王小军主持,菲尼克斯电气中国公司党支部书记兼工会主席易书波、产教融合发展经理朱凌飞,信息工程学院院长黄黎、副教授范俊等双方代表出席活动。会议伊始,王小军全面介绍了学校的基本情况,以及学院在学科建设、人才培养及社会服务方面的成果,强调党建引领对深化教育改革的关键作用。黄黎进一步阐述了产业学院的建设思路,提出“课程共建、师资共培、基地共享”的三维合作机制,期待以产业学院建设为契机,通过与领军企业深度融合,破解人才培养与产业需求脱节的难题。在全体参会人员的见证下,菲尼克斯电气中国公司党支部与信息工程学院党总支共同签署党建共建协议。协议明确双方将围绕组织联建、党员联动、资源联用开展常态化合作,包括联合开展主题党日活动、共建党员实践教育基地、合作开发思政教育案例等,推动党建工作与业务发展同频共振。随后,易书波以“创新与专注成就领军典范和隐
信息工程学院与菲尼克斯电气中国公司签署党建共建协议 共探产教融合新路径
2025年11月19日,信息工程学院与菲尼克斯电气中国公司在应综楼1101室成功举行校企党建共建签约仪式暨产教融合专题会议。本次会议标志着双方在党建引领下将迈入战略合作新阶段,旨在通过资源共享、优势互补,共同打造产教融合创新示范平台。会议由信息工程学院党总支书记王小军主持,菲尼克斯电气中国公司党支部书记兼工会主席易书波、产教融合发展经理朱凌飞,信息工程学院院长黄黎、副教授范俊等双方代表出席活动。会议伊始,王小军全面介绍了学校的基本情况,以及学院在学科建设、人才培养及社会服务方面的成果,强调党建引领对深化教育改革的关键作用。黄黎进一步阐述了产业学院的建设思路,提出“课程共建、师资共培、基地共享”的三维合作机制,期待以产业学院建设为契机,通过与领军企业深度融合,破解人才培养与产业需求脱节的难题。在全体参会人员的见证下,菲尼克斯电气中国公司党支部与信息工程学院党总支共同签署党建共建协议。协议明确双方将围绕组织联建、党员联动、资源联用开展常态化合作,包括联合开展主题党日活动、共建党员实践教育基地、合作开发思政教育案例等,推动党建工作与业务发展同频共振。随后,易书波以“创新与专注成就领军典范和隐
2025/11/20
11月19日,乡村振兴学院第一党支部联合质量办党支部、马克思主义学院党支部,组织党员教师前往南京年达环境科技有限公司炭基稻米生产基地,开展了一场别开生面的“躬耕稻浪田畴汲取实干力量”主题党日活动。目前,我校乡村振兴学院“沃土强农先锋队”正与该基地深度合作,协同推进炭基稻米全产业链关键技术攻关与生产示范,为此次活动赋予了深厚的产学研背景。活动中,乡村振兴学院副院长王琳首先介绍了我院与南京年达公司的校企合作成果。随后,在技术人员的带领下,大家走进炭基稻米生产车间,亲眼见证了炭基肥料的生产流程,并深入了解了生物炭改良土壤的技术原理。这项变废为宝、推动绿色低碳农业的创新技术,让党员教师们深受启发,并就其技术优势与推广价值与现场专家进行了深入交流。思想的火花在车间碰撞,实干的精神在田间升华。党员教师们随即转战稻田,分组下田,挥镰割稻,体验手工脱粒。大家在汗水中体悟“粒粒皆辛苦”,在丰收中坚定服务“三农”的初心与使命。此次主题党日活动,将党建活动与教学科研、社会服务深度融合,是一堂生动的田间实践课。它引导广大党员在“干在实处”中感悟初心,在“走在前列”中激发担当,为学校高质量发展和服务国家乡村振兴
躬耕稻浪田畴 汲取实干力量 ——多支部党员教师赴炭基稻米示范基地开展主题党日活动
11月19日,乡村振兴学院第一党支部联合质量办党支部、马克思主义学院党支部,组织党员教师前往南京年达环境科技有限公司炭基稻米生产基地,开展了一场别开生面的“躬耕稻浪田畴汲取实干力量”主题党日活动。目前,我校乡村振兴学院“沃土强农先锋队”正与该基地深度合作,协同推进炭基稻米全产业链关键技术攻关与生产示范,为此次活动赋予了深厚的产学研背景。活动中,乡村振兴学院副院长王琳首先介绍了我院与南京年达公司的校企合作成果。随后,在技术人员的带领下,大家走进炭基稻米生产车间,亲眼见证了炭基肥料的生产流程,并深入了解了生物炭改良土壤的技术原理。这项变废为宝、推动绿色低碳农业的创新技术,让党员教师们深受启发,并就其技术优势与推广价值与现场专家进行了深入交流。思想的火花在车间碰撞,实干的精神在田间升华。党员教师们随即转战稻田,分组下田,挥镰割稻,体验手工脱粒。大家在汗水中体悟“粒粒皆辛苦”,在丰收中坚定服务“三农”的初心与使命。此次主题党日活动,将党建活动与教学科研、社会服务深度融合,是一堂生动的田间实践课。它引导广大党员在“干在实处”中感悟初心,在“走在前列”中激发担当,为学校高质量发展和服务国家乡村振兴
2025/11/19
江苏省第21届大学生运动会跆拳道项目近日在江苏师范大学落下帷幕。我校环境生态学院王天楠,何欣妍,施京雪,张美月四名同学首次参加该赛事。其中何欣妍同学历经多轮激烈角逐,在女子72+公斤级别赛事中奋勇争先,以出色的竞技表现斩获该级别第五名,为学校赢得荣誉,彰显了我校学子的专业素养与拼搏精神。作为全国高校体育领域的重要赛事,第21届大学生运动会跆拳道项目吸引了来自全省各地81所高校近600名顶尖选手同台竞技。72+公斤级别作为力量与技巧兼具的重量级项目,对选手的体能、技术熟练度和临场应变能力提出了极高要求。同学们自入选学校跆拳道代表队以来,在校领导的关怀下,在教练团队的科学指导下,系统开展技术打磨、体能强化和战术演练,克服训练强度大、伤病困扰等多重挑战,不断提升自身竞技水平。此次竞赛,不仅是何欣妍等同学努力的成果,更是我校体育育人成效的体现。我校高度重视体育育人工作,加强高水平运动队建设,鼓励学生积极参与体育竞技活动,助力学生在运动中锤炼意志、增长才干。学院持续推动体育教育与素质教育深度融合,营造崇尚运动、勇于拼搏的校园氛围,激励更多学子走出宿舍、走向体育场,在体育活动中展现青春风采,在拼搏
我校学子获江苏省第21届大学生运动会跆拳道项目72+公斤级别第五名
江苏省第21届大学生运动会跆拳道项目近日在江苏师范大学落下帷幕。我校环境生态学院王天楠,何欣妍,施京雪,张美月四名同学首次参加该赛事。其中何欣妍同学历经多轮激烈角逐,在女子72+公斤级别赛事中奋勇争先,以出色的竞技表现斩获该级别第五名,为学校赢得荣誉,彰显了我校学子的专业素养与拼搏精神。作为全国高校体育领域的重要赛事,第21届大学生运动会跆拳道项目吸引了来自全省各地81所高校近600名顶尖选手同台竞技。72+公斤级别作为力量与技巧兼具的重量级项目,对选手的体能、技术熟练度和临场应变能力提出了极高要求。同学们自入选学校跆拳道代表队以来,在校领导的关怀下,在教练团队的科学指导下,系统开展技术打磨、体能强化和战术演练,克服训练强度大、伤病困扰等多重挑战,不断提升自身竞技水平。此次竞赛,不仅是何欣妍等同学努力的成果,更是我校体育育人成效的体现。我校高度重视体育育人工作,加强高水平运动队建设,鼓励学生积极参与体育竞技活动,助力学生在运动中锤炼意志、增长才干。学院持续推动体育教育与素质教育深度融合,营造崇尚运动、勇于拼搏的校园氛围,激励更多学子走出宿舍、走向体育场,在体育活动中展现青春风采,在拼搏
2025/11/19
11月15日,由江苏省交叉学科类研究生教育指导委员会主办、金陵科技学院承办的2025年江苏省研究生第二届“数字治理、新型工业化与新质生产力发展”学术创新论坛在金陵科技学院顺利举行。我院院长周晓珺教授、会计系副主任叶子老师及市场营销系副主任高鹏群老师应邀参会。本届论坛聚焦数字治理体系构建、新型工业化路径探索和新质生产力培育机制等前沿议题,汇集了省内外研究生和青年学者的最新研究成果。来自江苏省教育厅、省内多所高校的领导与专家出席会议,南京大学、江南大学、中国矿业大学等高校的师生代表现场交流研讨,学术氛围浓厚。论坛期间,我院教师积极参与核心环节,展现了扎实的学术素养与专业影响力。周晓珺教授受邀主持主旨报告环节,精准把控议题方向,引导嘉宾深入探讨,为大会奠定了高质量的学术基调。叶子老师担任“绿色发展与可持续治理”平行论坛点评嘉宾,从理论与方法层面提出了针对性的指导意见,为汇报人的学术研究提供了更为清晰的思考框架。高鹏群老师主持并点评“金融创新与实体经济”平行论坛,点评重点突出、视角鲜明,推动了参会者之间更深层次的思想碰撞。本次参会进一步拓展了我院与省内外高校的交流渠道,促进了多领域、多层次的学
商学院教师受邀出席2025年江苏省研究生第二届“数字治理、新型工业化与新质生产力发展”学术创新论坛
11月15日,由江苏省交叉学科类研究生教育指导委员会主办、金陵科技学院承办的2025年江苏省研究生第二届“数字治理、新型工业化与新质生产力发展”学术创新论坛在金陵科技学院顺利举行。我院院长周晓珺教授、会计系副主任叶子老师及市场营销系副主任高鹏群老师应邀参会。本届论坛聚焦数字治理体系构建、新型工业化路径探索和新质生产力培育机制等前沿议题,汇集了省内外研究生和青年学者的最新研究成果。来自江苏省教育厅、省内多所高校的领导与专家出席会议,南京大学、江南大学、中国矿业大学等高校的师生代表现场交流研讨,学术氛围浓厚。论坛期间,我院教师积极参与核心环节,展现了扎实的学术素养与专业影响力。周晓珺教授受邀主持主旨报告环节,精准把控议题方向,引导嘉宾深入探讨,为大会奠定了高质量的学术基调。叶子老师担任“绿色发展与可持续治理”平行论坛点评嘉宾,从理论与方法层面提出了针对性的指导意见,为汇报人的学术研究提供了更为清晰的思考框架。高鹏群老师主持并点评“金融创新与实体经济”平行论坛,点评重点突出、视角鲜明,推动了参会者之间更深层次的思想碰撞。本次参会进一步拓展了我院与省内外高校的交流渠道,促进了多领域、多层次的学
2025/11/19
为深化教职工对中华优秀传统文化的认知,增强团队凝聚力与文化归属感,外国语学院分工会于11月13日,组织全体教职工开展“语传汉韵”系列活动之明城墙健步走活动,本次活动旨在通过文化体验和户外活动,让教师们在自然与历史的交融中感受中华文化的深厚底蕴。南京明城墙修筑于明朝,仅内城周长就达33.7公里,动用全国五省二十八府,一百五十二州县共28万民工,约3.5亿块城砖,历时达27年,终完成明王朝都城四重城垣的格局。活动从南京城墙定淮门登城口启程,沿明城墙遗址步行至挹江门登城口。定淮门位于南京城西面,原名“马鞍门”,洪武7年因其跨秦淮河上,改名为定淮门。清朝道光23年,由于秦淮河淤塞,定淮门遂废。1958年,定淮门被拆除。现在“定淮门”仍作为地名使用。挹江门是1914年新开并于次年竣工的内城城门,原名海陵门,当时为单孔城门,是连通南京城内下关火车站与城外下关码头的重要通道,城门东侧为狮子山。1928年改为现名,并扩建为三孔城门(于次年竣工),1929年4月由戴季陶题写“挹江门”匾额。1949年4月23日,中国人民解放军取得渡江战役的胜利,从此门进入南京市区。活动中,教职工们边行走边分享关于明城墙的
外国语学院分工会举办“语传汉韵”主题健步走活动
为深化教职工对中华优秀传统文化的认知,增强团队凝聚力与文化归属感,外国语学院分工会于11月13日,组织全体教职工开展“语传汉韵”系列活动之明城墙健步走活动,本次活动旨在通过文化体验和户外活动,让教师们在自然与历史的交融中感受中华文化的深厚底蕴。南京明城墙修筑于明朝,仅内城周长就达33.7公里,动用全国五省二十八府,一百五十二州县共28万民工,约3.5亿块城砖,历时达27年,终完成明王朝都城四重城垣的格局。活动从南京城墙定淮门登城口启程,沿明城墙遗址步行至挹江门登城口。定淮门位于南京城西面,原名“马鞍门”,洪武7年因其跨秦淮河上,改名为定淮门。清朝道光23年,由于秦淮河淤塞,定淮门遂废。1958年,定淮门被拆除。现在“定淮门”仍作为地名使用。挹江门是1914年新开并于次年竣工的内城城门,原名海陵门,当时为单孔城门,是连通南京城内下关火车站与城外下关码头的重要通道,城门东侧为狮子山。1928年改为现名,并扩建为三孔城门(于次年竣工),1929年4月由戴季陶题写“挹江门”匾额。1949年4月23日,中国人民解放军取得渡江战役的胜利,从此门进入南京市区。活动中,教职工们边行走边分享关于明城墙的
2025/11/19
为深化产教融合,探索校企协同育人新模式,11月11日,环境生态学院副院长秦品珠和党总支副书记杨丹率队赴国检京诚集团开展调研与交流活动。国检京诚集团总经理上官福峰等对学院一行的到访表示热烈欢迎,双方就人才培养、实习就业及业务合作等议题进行了深入交流与探讨。交流会上,国检京诚总经理上官福峰详细介绍了公司的发展历程、组织架构、核心业务领域以及在环境检测、可持续发展服务等方面的经典案例。他表示,作为国内检验检测认证行业的领军企业之一,国检京诚始终致力于通过技术创新推动绿色发展,并高度重视与高校的产学研合作,期待与环境生态学院携手,共同为环保事业培养更多高素质应用型人才。环境生态学院副院长秦品珠随后介绍了学院专业的发展现状、专业特色、师资力量及未来发展规划。她重点阐述了学院在应用型人才培养方面的理念与举措,并表示希望通过此次交流,能够精准对接企业需求,为学生开拓更多优质的实习实践岗位,实现从校园到职场的无缝衔接。在随后的交流环节,双方就人才供需对接、实践教学创新、实习就业联动、业务合作拓展等多个核心议题展开了深入交流,并达成初步合作意向。交流期间,双方还特别关注了在国检京诚工作的本学院毕业生代表
深化产教融合,共育环保英才—— 环境生态学院赴国检京诚集团开展校企合作交流
为深化产教融合,探索校企协同育人新模式,11月11日,环境生态学院副院长秦品珠和党总支副书记杨丹率队赴国检京诚集团开展调研与交流活动。国检京诚集团总经理上官福峰等对学院一行的到访表示热烈欢迎,双方就人才培养、实习就业及业务合作等议题进行了深入交流与探讨。交流会上,国检京诚总经理上官福峰详细介绍了公司的发展历程、组织架构、核心业务领域以及在环境检测、可持续发展服务等方面的经典案例。他表示,作为国内检验检测认证行业的领军企业之一,国检京诚始终致力于通过技术创新推动绿色发展,并高度重视与高校的产学研合作,期待与环境生态学院携手,共同为环保事业培养更多高素质应用型人才。环境生态学院副院长秦品珠随后介绍了学院专业的发展现状、专业特色、师资力量及未来发展规划。她重点阐述了学院在应用型人才培养方面的理念与举措,并表示希望通过此次交流,能够精准对接企业需求,为学生开拓更多优质的实习实践岗位,实现从校园到职场的无缝衔接。在随后的交流环节,双方就人才供需对接、实践教学创新、实习就业联动、业务合作拓展等多个核心议题展开了深入交流,并达成初步合作意向。交流期间,双方还特别关注了在国检京诚工作的本学院毕业生代表
2025/11/19
11月16日,江苏开放大学设计学院工艺美术专业学士学位授权专业增列审核会议在东校区综合楼2楼会议室召开。参加会议的专家包括:南京艺术学院艺术研究院院长、教授、博士生导师顾平,南京大学艺术学院教授、博士生导师、艺术理论与创意系主任、青年长江学者周计武,东南大学艺术学院副院长、教授、博士生导师崔天剑,南京师范大学美术学院教授、博士生导师张犇,南京工程学院艺术与设计学院院长、教授、博士生导师郑静,江苏开放大学教务处副处长徐永兵、教务处汪梦媛。会议由江苏开放大学设计学院院长、教授谢冬冰主持,设计学院副院长孟刚、数字设计系主任李睿文及全体教师参加。会上,谢冬冰对与会专家表示欢迎,并阐述了江苏工艺美术产业发展现状,从业者亟需获得学历与素质的全面提升,这是本专业开设的必要性;又向各位专家介绍江苏开放大学工艺美术开放专业建设历程、学制、招生情况、等基本情况。专业负责人杨正航博士从专业定位、师资队伍、培养方案与课程设置、教学条件、教学规范、质量保障等方面汇报了工艺美术专业的建设情况。此后,专家移步实验楼,考察了工艺美术专业的实验室、实训室,并对学院的硬件设施和资金投入予以高度评价。并与学生、教师进行座谈
设计学院工艺美术专业学士学位授权专业增列审核会议顺利举行
11月16日,江苏开放大学设计学院工艺美术专业学士学位授权专业增列审核会议在东校区综合楼2楼会议室召开。参加会议的专家包括:南京艺术学院艺术研究院院长、教授、博士生导师顾平,南京大学艺术学院教授、博士生导师、艺术理论与创意系主任、青年长江学者周计武,东南大学艺术学院副院长、教授、博士生导师崔天剑,南京师范大学美术学院教授、博士生导师张犇,南京工程学院艺术与设计学院院长、教授、博士生导师郑静,江苏开放大学教务处副处长徐永兵、教务处汪梦媛。会议由江苏开放大学设计学院院长、教授谢冬冰主持,设计学院副院长孟刚、数字设计系主任李睿文及全体教师参加。会上,谢冬冰对与会专家表示欢迎,并阐述了江苏工艺美术产业发展现状,从业者亟需获得学历与素质的全面提升,这是本专业开设的必要性;又向各位专家介绍江苏开放大学工艺美术开放专业建设历程、学制、招生情况、等基本情况。专业负责人杨正航博士从专业定位、师资队伍、培养方案与课程设置、教学条件、教学规范、质量保障等方面汇报了工艺美术专业的建设情况。此后,专家移步实验楼,考察了工艺美术专业的实验室、实训室,并对学院的硬件设施和资金投入予以高度评价。并与学生、教师进行座谈
2025/11/19
沈惠章结合专业积累与实践经验,指出安全是大学生成长发展的基础,树立安全防范意识既是保护自身权益的需要,也是应对校园复杂形势的必然要求。他借助江苏省高校安全数据,分析校园盗窃与诈骗案件的高发特点。教学楼是盗窃主要发生地,手机、电脑等贵重物品易被盗,人、物分离是主要诱因;诈骗分子则常以假冒身份、网络交友、校园贷等方式针对大学生。他还通过马加爵案等典型案例,强调心理健康与矛盾调适能力对校园安全的重要意义。针对常见的安全隐患,他逐一讲解防范要点。在防诈骗方面,他提出“不贪财、不泄密、不轻信、不盲从”四原则,提醒新生警惕电话诈骗和网络购物陷阱,切勿轻易转账。宿舍安全方面,他结合上海商学院火灾等案例,指出私拉电线、使用大功率电器的危害,强调“人走灯关、禁用违章电器”等防火要求,并传授火灾逃生技巧,如低姿匍匐、湿毛巾捂口鼻等。此外,他还就防盗、网络安全与国家安全等方面提出具体建议,提醒同学们妥善保管财物、遵守网络规范、维护国家利益。杨旭东结合学院真实发生的案例,进一步分享防范诈骗与消防隐患的经验。希望同学们能以此次讲座为契机,将所学的安全知识牢记于心,在日常生活和学习中时刻保持警惕,不麻痹、大意。同
筑牢安全防线 护力青春远航——商学院开展2025级新生安全教育讲座
沈惠章结合专业积累与实践经验,指出安全是大学生成长发展的基础,树立安全防范意识既是保护自身权益的需要,也是应对校园复杂形势的必然要求。他借助江苏省高校安全数据,分析校园盗窃与诈骗案件的高发特点。教学楼是盗窃主要发生地,手机、电脑等贵重物品易被盗,人、物分离是主要诱因;诈骗分子则常以假冒身份、网络交友、校园贷等方式针对大学生。他还通过马加爵案等典型案例,强调心理健康与矛盾调适能力对校园安全的重要意义。针对常见的安全隐患,他逐一讲解防范要点。在防诈骗方面,他提出“不贪财、不泄密、不轻信、不盲从”四原则,提醒新生警惕电话诈骗和网络购物陷阱,切勿轻易转账。宿舍安全方面,他结合上海商学院火灾等案例,指出私拉电线、使用大功率电器的危害,强调“人走灯关、禁用违章电器”等防火要求,并传授火灾逃生技巧,如低姿匍匐、湿毛巾捂口鼻等。此外,他还就防盗、网络安全与国家安全等方面提出具体建议,提醒同学们妥善保管财物、遵守网络规范、维护国家利益。杨旭东结合学院真实发生的案例,进一步分享防范诈骗与消防隐患的经验。希望同学们能以此次讲座为契机,将所学的安全知识牢记于心,在日常生活和学习中时刻保持警惕,不麻痹、大意。同
2025/11/19
11月14日至16日,由教育部高等学校环境科学与工程类专业教学指导委员会、高等教育出版社联合主办,西南交通大学与四川大学联合承办的“2025新时代高校环境教学改革与创新交流会”在成都举行。会议聚焦“重构与创新:人工智能与大学环境教育的双向赋能”,围绕“环境类专业建设与拔尖创新人才自主培养”、“人工智能与课程教材深度融合的教学改革实践”、”战略性新兴领域“十四五”高等教育教材体系建设”等专题,组织了200多所高校教师进行深入交流。环境生态学院魏翠兰老师和陈婉老师赴成都参加会议,并重点围绕环境科学与工程类专业课程教学改革与创新等内容进行了交流学习。中国工程院院士贺克斌、朱利中、侯立安、张远航、汪华林、任洪强,中国科学院院士王焰新,生态环境部环境与经济政策研究中心副主任俞海,高等教育出版社副总编辑阳化冰等人在大会上,分别从国家发展战略高度解读环境教育使命、数字生态文明建设:挑战与展望、高校新污染物控制课程设置与人才培养的思考等方面做了精彩的报告分享。此次大会为期两天,设十个平行分会场,我院教师围绕环境工程专业课程教学与新形态教材建设、环境生态工程专业建设与课程教学、环境监测课程建设与教学改革
环境生态学院教师参加 2025新时代高校环境教学改革与创新交流会
11月14日至16日,由教育部高等学校环境科学与工程类专业教学指导委员会、高等教育出版社联合主办,西南交通大学与四川大学联合承办的“2025新时代高校环境教学改革与创新交流会”在成都举行。会议聚焦“重构与创新:人工智能与大学环境教育的双向赋能”,围绕“环境类专业建设与拔尖创新人才自主培养”、“人工智能与课程教材深度融合的教学改革实践”、”战略性新兴领域“十四五”高等教育教材体系建设”等专题,组织了200多所高校教师进行深入交流。环境生态学院魏翠兰老师和陈婉老师赴成都参加会议,并重点围绕环境科学与工程类专业课程教学改革与创新等内容进行了交流学习。中国工程院院士贺克斌、朱利中、侯立安、张远航、汪华林、任洪强,中国科学院院士王焰新,生态环境部环境与经济政策研究中心副主任俞海,高等教育出版社副总编辑阳化冰等人在大会上,分别从国家发展战略高度解读环境教育使命、数字生态文明建设:挑战与展望、高校新污染物控制课程设置与人才培养的思考等方面做了精彩的报告分享。此次大会为期两天,设十个平行分会场,我院教师围绕环境工程专业课程教学与新形态教材建设、环境生态工程专业建设与课程教学、环境监测课程建设与教学改革
信息工程学院与菲尼克斯电气中国公司签署党建共建协议 共探产教融合新路径
2025-11-20
2025年11月19日,信息工程学院与菲尼克斯电气中国公司在应综楼1101室成功举行校企党建共建签约仪式暨产教融合专题会议。本次会议标志着双方在党建引领下将迈入战略合作新阶段,旨在通过资源共享、优势互补,共同打造产教融合创新示范平台。会议由信息工程学院党总支书记王小军主持,菲尼克斯电气中国公司党支部书记兼工会主席易书波、产教融合发展经理朱凌飞,信息工程学院院长黄黎、副教授范俊等双方代表出席活动。会议伊始,王小军全面介绍了学校的基本情况,以及学院在学科建设、人才培养及社会服务方面的成果,强调党建引领对深化教育改革的关键作用。黄黎进一步阐述了产业学院的建设思路,提出“课程共建、师资共培、基地共享”的三维合作机制,期待以产业学院建设为契机,通过与领军企业深度融合,破解人才培养与产业需求脱节的难题。在全体参会人员的见证下,菲尼克斯电气中国公司党支部与信息工程学院党总支共同签署党建共建协议。协议明确双方将围绕组织联建、党员联动、资源联用开展常态化合作,包括联合开展主题党日活动、共建党员实践教育基地、合作开发思政教育案例等,推动党建工作与业务发展同频共振。随后,易书波以“创新与专注成就领军典范和隐
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躬耕稻浪田畴 汲取实干力量 ——多支部党员教师赴炭基稻米示范基地开展主题党日活动
2025-11-20
11月19日,乡村振兴学院第一党支部联合质量办党支部、马克思主义学院党支部,组织党员教师前往南京年达环境科技有限公司炭基稻米生产基地,开展了一场别开生面的“躬耕稻浪田畴汲取实干力量”主题党日活动。目前,我校乡村振兴学院“沃土强农先锋队”正与该基地深度合作,协同推进炭基稻米全产业链关键技术攻关与生产示范,为此次活动赋予了深厚的产学研背景。活动中,乡村振兴学院副院长王琳首先介绍了我院与南京年达公司的校企合作成果。随后,在技术人员的带领下,大家走进炭基稻米生产车间,亲眼见证了炭基肥料的生产流程,并深入了解了生物炭改良土壤的技术原理。这项变废为宝、推动绿色低碳农业的创新技术,让党员教师们深受启发,并就其技术优势与推广价值与现场专家进行了深入交流。思想的火花在车间碰撞,实干的精神在田间升华。党员教师们随即转战稻田,分组下田,挥镰割稻,体验手工脱粒。大家在汗水中体悟“粒粒皆辛苦”,在丰收中坚定服务“三农”的初心与使命。此次主题党日活动,将党建活动与教学科研、社会服务深度融合,是一堂生动的田间实践课。它引导广大党员在“干在实处”中感悟初心,在“走在前列”中激发担当,为学校高质量发展和服务国家乡村振兴
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我校学子获江苏省第21届大学生运动会跆拳道项目72+公斤级别第五名
2025-11-19
江苏省第21届大学生运动会跆拳道项目近日在江苏师范大学落下帷幕。我校环境生态学院王天楠,何欣妍,施京雪,张美月四名同学首次参加该赛事。其中何欣妍同学历经多轮激烈角逐,在女子72+公斤级别赛事中奋勇争先,以出色的竞技表现斩获该级别第五名,为学校赢得荣誉,彰显了我校学子的专业素养与拼搏精神。作为全国高校体育领域的重要赛事,第21届大学生运动会跆拳道项目吸引了来自全省各地81所高校近600名顶尖选手同台竞技。72+公斤级别作为力量与技巧兼具的重量级项目,对选手的体能、技术熟练度和临场应变能力提出了极高要求。同学们自入选学校跆拳道代表队以来,在校领导的关怀下,在教练团队的科学指导下,系统开展技术打磨、体能强化和战术演练,克服训练强度大、伤病困扰等多重挑战,不断提升自身竞技水平。此次竞赛,不仅是何欣妍等同学努力的成果,更是我校体育育人成效的体现。我校高度重视体育育人工作,加强高水平运动队建设,鼓励学生积极参与体育竞技活动,助力学生在运动中锤炼意志、增长才干。学院持续推动体育教育与素质教育深度融合,营造崇尚运动、勇于拼搏的校园氛围,激励更多学子走出宿舍、走向体育场,在体育活动中展现青春风采,在拼搏
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商学院教师受邀出席2025年江苏省研究生第二届“数字治理、新型工业化与新质生产力发展”学术创新论坛
2025-11-19
11月15日,由江苏省交叉学科类研究生教育指导委员会主办、金陵科技学院承办的2025年江苏省研究生第二届“数字治理、新型工业化与新质生产力发展”学术创新论坛在金陵科技学院顺利举行。我院院长周晓珺教授、会计系副主任叶子老师及市场营销系副主任高鹏群老师应邀参会。本届论坛聚焦数字治理体系构建、新型工业化路径探索和新质生产力培育机制等前沿议题,汇集了省内外研究生和青年学者的最新研究成果。来自江苏省教育厅、省内多所高校的领导与专家出席会议,南京大学、江南大学、中国矿业大学等高校的师生代表现场交流研讨,学术氛围浓厚。论坛期间,我院教师积极参与核心环节,展现了扎实的学术素养与专业影响力。周晓珺教授受邀主持主旨报告环节,精准把控议题方向,引导嘉宾深入探讨,为大会奠定了高质量的学术基调。叶子老师担任“绿色发展与可持续治理”平行论坛点评嘉宾,从理论与方法层面提出了针对性的指导意见,为汇报人的学术研究提供了更为清晰的思考框架。高鹏群老师主持并点评“金融创新与实体经济”平行论坛,点评重点突出、视角鲜明,推动了参会者之间更深层次的思想碰撞。本次参会进一步拓展了我院与省内外高校的交流渠道,促进了多领域、多层次的学
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外国语学院分工会举办“语传汉韵”主题健步走活动
2025-11-19
为深化教职工对中华优秀传统文化的认知,增强团队凝聚力与文化归属感,外国语学院分工会于11月13日,组织全体教职工开展“语传汉韵”系列活动之明城墙健步走活动,本次活动旨在通过文化体验和户外活动,让教师们在自然与历史的交融中感受中华文化的深厚底蕴。南京明城墙修筑于明朝,仅内城周长就达33.7公里,动用全国五省二十八府,一百五十二州县共28万民工,约3.5亿块城砖,历时达27年,终完成明王朝都城四重城垣的格局。活动从南京城墙定淮门登城口启程,沿明城墙遗址步行至挹江门登城口。定淮门位于南京城西面,原名“马鞍门”,洪武7年因其跨秦淮河上,改名为定淮门。清朝道光23年,由于秦淮河淤塞,定淮门遂废。1958年,定淮门被拆除。现在“定淮门”仍作为地名使用。挹江门是1914年新开并于次年竣工的内城城门,原名海陵门,当时为单孔城门,是连通南京城内下关火车站与城外下关码头的重要通道,城门东侧为狮子山。1928年改为现名,并扩建为三孔城门(于次年竣工),1929年4月由戴季陶题写“挹江门”匾额。1949年4月23日,中国人民解放军取得渡江战役的胜利,从此门进入南京市区。活动中,教职工们边行走边分享关于明城墙的
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深化产教融合,共育环保英才—— 环境生态学院赴国检京诚集团开展校企合作交流
2025-11-19
为深化产教融合,探索校企协同育人新模式,11月11日,环境生态学院副院长秦品珠和党总支副书记杨丹率队赴国检京诚集团开展调研与交流活动。国检京诚集团总经理上官福峰等对学院一行的到访表示热烈欢迎,双方就人才培养、实习就业及业务合作等议题进行了深入交流与探讨。交流会上,国检京诚总经理上官福峰详细介绍了公司的发展历程、组织架构、核心业务领域以及在环境检测、可持续发展服务等方面的经典案例。他表示,作为国内检验检测认证行业的领军企业之一,国检京诚始终致力于通过技术创新推动绿色发展,并高度重视与高校的产学研合作,期待与环境生态学院携手,共同为环保事业培养更多高素质应用型人才。环境生态学院副院长秦品珠随后介绍了学院专业的发展现状、专业特色、师资力量及未来发展规划。她重点阐述了学院在应用型人才培养方面的理念与举措,并表示希望通过此次交流,能够精准对接企业需求,为学生开拓更多优质的实习实践岗位,实现从校园到职场的无缝衔接。在随后的交流环节,双方就人才供需对接、实践教学创新、实习就业联动、业务合作拓展等多个核心议题展开了深入交流,并达成初步合作意向。交流期间,双方还特别关注了在国检京诚工作的本学院毕业生代表
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设计学院工艺美术专业学士学位授权专业增列审核会议顺利举行
2025-11-19
11月16日,江苏开放大学设计学院工艺美术专业学士学位授权专业增列审核会议在东校区综合楼2楼会议室召开。参加会议的专家包括:南京艺术学院艺术研究院院长、教授、博士生导师顾平,南京大学艺术学院教授、博士生导师、艺术理论与创意系主任、青年长江学者周计武,东南大学艺术学院副院长、教授、博士生导师崔天剑,南京师范大学美术学院教授、博士生导师张犇,南京工程学院艺术与设计学院院长、教授、博士生导师郑静,江苏开放大学教务处副处长徐永兵、教务处汪梦媛。会议由江苏开放大学设计学院院长、教授谢冬冰主持,设计学院副院长孟刚、数字设计系主任李睿文及全体教师参加。会上,谢冬冰对与会专家表示欢迎,并阐述了江苏工艺美术产业发展现状,从业者亟需获得学历与素质的全面提升,这是本专业开设的必要性;又向各位专家介绍江苏开放大学工艺美术开放专业建设历程、学制、招生情况、等基本情况。专业负责人杨正航博士从专业定位、师资队伍、培养方案与课程设置、教学条件、教学规范、质量保障等方面汇报了工艺美术专业的建设情况。此后,专家移步实验楼,考察了工艺美术专业的实验室、实训室,并对学院的硬件设施和资金投入予以高度评价。并与学生、教师进行座谈
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筑牢安全防线 护力青春远航——商学院开展2025级新生安全教育讲座
2025-11-19
沈惠章结合专业积累与实践经验,指出安全是大学生成长发展的基础,树立安全防范意识既是保护自身权益的需要,也是应对校园复杂形势的必然要求。他借助江苏省高校安全数据,分析校园盗窃与诈骗案件的高发特点。教学楼是盗窃主要发生地,手机、电脑等贵重物品易被盗,人、物分离是主要诱因;诈骗分子则常以假冒身份、网络交友、校园贷等方式针对大学生。他还通过马加爵案等典型案例,强调心理健康与矛盾调适能力对校园安全的重要意义。针对常见的安全隐患,他逐一讲解防范要点。在防诈骗方面,他提出“不贪财、不泄密、不轻信、不盲从”四原则,提醒新生警惕电话诈骗和网络购物陷阱,切勿轻易转账。宿舍安全方面,他结合上海商学院火灾等案例,指出私拉电线、使用大功率电器的危害,强调“人走灯关、禁用违章电器”等防火要求,并传授火灾逃生技巧,如低姿匍匐、湿毛巾捂口鼻等。此外,他还就防盗、网络安全与国家安全等方面提出具体建议,提醒同学们妥善保管财物、遵守网络规范、维护国家利益。杨旭东结合学院真实发生的案例,进一步分享防范诈骗与消防隐患的经验。希望同学们能以此次讲座为契机,将所学的安全知识牢记于心,在日常生活和学习中时刻保持警惕,不麻痹、大意。同
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环境生态学院教师参加 2025新时代高校环境教学改革与创新交流会
2025-11-19
11月14日至16日,由教育部高等学校环境科学与工程类专业教学指导委员会、高等教育出版社联合主办,西南交通大学与四川大学联合承办的“2025新时代高校环境教学改革与创新交流会”在成都举行。会议聚焦“重构与创新:人工智能与大学环境教育的双向赋能”,围绕“环境类专业建设与拔尖创新人才自主培养”、“人工智能与课程教材深度融合的教学改革实践”、”战略性新兴领域“十四五”高等教育教材体系建设”等专题,组织了200多所高校教师进行深入交流。环境生态学院魏翠兰老师和陈婉老师赴成都参加会议,并重点围绕环境科学与工程类专业课程教学改革与创新等内容进行了交流学习。中国工程院院士贺克斌、朱利中、侯立安、张远航、汪华林、任洪强,中国科学院院士王焰新,生态环境部环境与经济政策研究中心副主任俞海,高等教育出版社副总编辑阳化冰等人在大会上,分别从国家发展战略高度解读环境教育使命、数字生态文明建设:挑战与展望、高校新污染物控制课程设置与人才培养的思考等方面做了精彩的报告分享。此次大会为期两天,设十个平行分会场,我院教师围绕环境工程专业课程教学与新形态教材建设、环境生态工程专业建设与课程教学、环境监测课程建设与教学改革
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