江苏开放大学

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  2023/06/25

  6月21日上午，艺术学院在定淮门校区综合楼二楼第三会议室举办高水平论文发表指导专题讲座，特邀南京大学中国社会科学研究评价中心白云副研究员，做题为“从CSSCI看戏曲研究的趋势”的学术讲座。本次讲座由戏曲艺术系系主任程狄主持，系部全体教师和学院全体博士教师参加了本次讲座。本次讲座中，白云副研究员结合当下CSSCI期刊的来源及发文趋势，主要讲述了以下三个方面内容：一是从来源文献总体情况来看，CSSCI数据库有大量跨学科、学科交叉融合的论文，与艺术学联系较密切的学科主要是文学、语言学等，跨学科发展不仅是新文科的大趋势，也是戏曲研究中不能忽视的方向和重点；二是从发文机构来看，戏曲研究既要关心当下国内学术热点，把握国内主要研究机构的发文成果，也需结合对外开放、一带一路的方针政策，了解国外研究现状，将国内、国外研究成果进行综合考察；三是从参考文献类别来看，CSSCI论文的参考文献呈现多类别、多层次的特点，在引用时，可结合关键词索引、关联度、影响因子等要素，更好地把握研究重点和问题导向，这对文献梳理总结、拓展研究思路极为有益。讲座最后，程狄系主任对白云副研究员带来的精彩讲座表示感谢，青年博士们在与白

  艺术学院举办高水平论文发表指导专题讲座

  6月21日上午，艺术学院在定淮门校区综合楼二楼第三会议室举办高水平论文发表指导专题讲座，特邀南京大学中国社会科学研究评价中心白云副研究员，做题为“从CSSCI看戏曲研究的趋势”的学术讲座。本次讲座由戏曲艺术系系主任程狄主持，系部全体教师和学院全体博士教师参加了本次讲座。本次讲座中，白云副研究员结合当下CSSCI期刊的来源及发文趋势，主要讲述了以下三个方面内容：一是从来源文献总体情况来看，CSSCI数据库有大量跨学科、学科交叉融合的论文，与艺术学联系较密切的学科主要是文学、语言学等，跨学科发展不仅是新文科的大趋势，也是戏曲研究中不能忽视的方向和重点；二是从发文机构来看，戏曲研究既要关心当下国内学术热点，把握国内主要研究机构的发文成果，也需结合对外开放、一带一路的方针政策，了解国外研究现状，将国内、国外研究成果进行综合考察；三是从参考文献类别来看，CSSCI论文的参考文献呈现多类别、多层次的特点，在引用时，可结合关键词索引、关联度、影响因子等要素，更好地把握研究重点和问题导向，这对文献梳理总结、拓展研究思路极为有益。讲座最后，程狄系主任对白云副研究员带来的精彩讲座表示感谢，青年博士们在与白
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  2023/06/21

  为促进学院教师间的交流，加强青年博士教师对彼此研究领域的了解，6月20日中午，建筑工程学院在应天校区八楼会议室举办博士科研交流会。本次交流会由建筑工程学院副院长林军主持，学院全体博士教师，相关系部全体教师参会，范文飙博士和王宇博士作交流发言。范文飙博士以《松花江水源水处理工艺中试试验研究》为题，从研究背景、工艺概况、预期目标、研究进展及应用前景五个方面与在座老师分享了在水处理工艺升级改造方面的研究。与水厂现有常规处理工艺相比，他采取的新工艺降低了能耗，提升了有机物污染物的去除率，在深度处理工艺、消毒工艺等方面有良好的应用前景。王宇博士以《堤坝工程管涌破坏全过程演变机制研究》为题，从科研经历、研究背景、研究内容、研究成果及论文写作心得五个方面，与各位老师进行交流。研究通过颗粒离散元与计算流体力学耦合方法构建了管涌分形模型，有效拟定土体结构和水流状态量化指标，提出了管涌过程各阶段判别方法。他表示，发表高水平论文往往要依托高级别项目，论文投稿经历波折，需要调整好心态，勤学善思，持之以恒。林军在总结发言中表示科研交流会旨在为学院教师提供良好交流的平台，深入了解相关领域的研究方向，拓宽学术视野，

  勤学善思，交流共进——建筑工程学院举办博士科研交流会

  为促进学院教师间的交流，加强青年博士教师对彼此研究领域的了解，6月20日中午，建筑工程学院在应天校区八楼会议室举办博士科研交流会。本次交流会由建筑工程学院副院长林军主持，学院全体博士教师，相关系部全体教师参会，范文飙博士和王宇博士作交流发言。范文飙博士以《松花江水源水处理工艺中试试验研究》为题，从研究背景、工艺概况、预期目标、研究进展及应用前景五个方面与在座老师分享了在水处理工艺升级改造方面的研究。与水厂现有常规处理工艺相比，他采取的新工艺降低了能耗，提升了有机物污染物的去除率，在深度处理工艺、消毒工艺等方面有良好的应用前景。王宇博士以《堤坝工程管涌破坏全过程演变机制研究》为题，从科研经历、研究背景、研究内容、研究成果及论文写作心得五个方面，与各位老师进行交流。研究通过颗粒离散元与计算流体力学耦合方法构建了管涌分形模型，有效拟定土体结构和水流状态量化指标，提出了管涌过程各阶段判别方法。他表示，发表高水平论文往往要依托高级别项目，论文投稿经历波折，需要调整好心态，勤学善思，持之以恒。林军在总结发言中表示科研交流会旨在为学院教师提供良好交流的平台，深入了解相关领域的研究方向，拓宽学术视野，
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  2023/06/16

  为进一步强化服务教师意识，提高新进博士国家级科研项目申报能力，2023年6月15日，我校特邀南京财经大学科研处处长、二级教授梅景辉以“国家社科基金申报方法与实践”为题做专题讲座。预申报2023年度国家社科基金后期资助项目教师、引进博士、科技处管理人员等四十余人参会，科技处副处长虞晓骏主持会议。梅景辉教授结合申报人、管理者的不同视角与经验，向大家分享了国家社科基金后期资助项目申报实战方法经验，他认为，在项目申报中，应注意入主流、厚基础、出新意；广视域、重问题、强分析；深理论、契实践、有对策；言简练、清思路、蕴思想；分主次、形规整、重权威。接着，他针对申报书中每一部分内容、如何撰写修改说明等为大家细致解读，并分享了撰写技巧。他以自身为例，勉励教师们要追求团队精神，相互学习与协作；要多参加学术会议，了解研究动态、趋势和热点问题。讲座后，我校教师与梅景辉教授进行了精彩的互动，教师们针对优秀博士论文出版项目、英文博士论文申报、交叉学科项目申报、项目结项要求等多方面问题与专家进行交流。本次会议学术氛围浓厚，参会老师们纷纷表示受益匪浅。本次活动有助于提升学校国家社科基金后期资助项目的申报质量，同时进

  我校举办国家社科基金后期资助项目申报专题讲座

  为进一步强化服务教师意识，提高新进博士国家级科研项目申报能力，2023年6月15日，我校特邀南京财经大学科研处处长、二级教授梅景辉以“国家社科基金申报方法与实践”为题做专题讲座。预申报2023年度国家社科基金后期资助项目教师、引进博士、科技处管理人员等四十余人参会，科技处副处长虞晓骏主持会议。梅景辉教授结合申报人、管理者的不同视角与经验，向大家分享了国家社科基金后期资助项目申报实战方法经验，他认为，在项目申报中，应注意入主流、厚基础、出新意；广视域、重问题、强分析；深理论、契实践、有对策；言简练、清思路、蕴思想；分主次、形规整、重权威。接着，他针对申报书中每一部分内容、如何撰写修改说明等为大家细致解读，并分享了撰写技巧。他以自身为例，勉励教师们要追求团队精神，相互学习与协作；要多参加学术会议，了解研究动态、趋势和热点问题。讲座后，我校教师与梅景辉教授进行了精彩的互动，教师们针对优秀博士论文出版项目、英文博士论文申报、交叉学科项目申报、项目结项要求等多方面问题与专家进行交流。本次会议学术氛围浓厚，参会老师们纷纷表示受益匪浅。本次活动有助于提升学校国家社科基金后期资助项目的申报质量，同时进
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  2023/06/15

  6月14日，艺术学院在定淮门校区综合楼二楼第三会议室继续与江苏省红楼梦学会联合举办“承艺弘文，育善向美”系列讲座，邀请南京晓庄学院客座教授，服饰史学家、金学家黄强，做题为“雅俗之间的时空转换——以《红楼梦》《金瓶梅》为比较视角的明清社会生活”的学术讲座。此次讲座由艺术学院院长、党总支副书记黄一斓主持，艺术学院全体教师参加讲座。讲座前，黄一斓院长为黄强教授颁发了艺术学院特聘教授聘书，希望黄教授能够继续在艺术学院传授专业知识、交流学术思想。黄强教授则为艺术学院捐赠了自己创作的十本著作，供全体教师研究学习。讲座中，黄强教授主要从《红楼梦》与《金瓶梅》这两部书的社会背景、人物个性行为、人物语言、服饰、景物、饮食、生活琐事等多个方面进行比较分析，深入探讨了上层与下层社会雅俗文化的产生原因和具体表现。黄教授认为，《红楼梦》以清代的上层社会为描述对象，表现的是钟鸣鼎食的贵族生活，而《金瓶梅》则将视点聚焦于底层社会，表现的是市井生活，是我们熟悉的身边事，两部古典名著形成反差，“一雅一俗”构成了中国社会自上而下的社会生活场景，“雅俗之间的时空转换”折射出明清时期广阔的社会背景及其生活长卷。黄教授还在讲座

  艺术学院举办“承艺弘文，育善向美”系列讲座第二讲

  6月14日，艺术学院在定淮门校区综合楼二楼第三会议室继续与江苏省红楼梦学会联合举办“承艺弘文，育善向美”系列讲座，邀请南京晓庄学院客座教授，服饰史学家、金学家黄强，做题为“雅俗之间的时空转换——以《红楼梦》《金瓶梅》为比较视角的明清社会生活”的学术讲座。此次讲座由艺术学院院长、党总支副书记黄一斓主持，艺术学院全体教师参加讲座。讲座前，黄一斓院长为黄强教授颁发了艺术学院特聘教授聘书，希望黄教授能够继续在艺术学院传授专业知识、交流学术思想。黄强教授则为艺术学院捐赠了自己创作的十本著作，供全体教师研究学习。讲座中，黄强教授主要从《红楼梦》与《金瓶梅》这两部书的社会背景、人物个性行为、人物语言、服饰、景物、饮食、生活琐事等多个方面进行比较分析，深入探讨了上层与下层社会雅俗文化的产生原因和具体表现。黄教授认为，《红楼梦》以清代的上层社会为描述对象，表现的是钟鸣鼎食的贵族生活，而《金瓶梅》则将视点聚焦于底层社会，表现的是市井生活，是我们熟悉的身边事，两部古典名著形成反差，“一雅一俗”构成了中国社会自上而下的社会生活场景，“雅俗之间的时空转换”折射出明清时期广阔的社会背景及其生活长卷。黄教授还在讲座
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  2023/06/15

  为推进学院的科研工作，帮助全体教师了解科研项目申报相关情况，在学校科技处的特别支持下，6月14日下午，艺术学院与科技处在定淮门校区综合楼二楼第三会议室联合开展科研项目申报宣讲活动，科技处项目管理科陈冰月科长和邹宇老师进行宣讲。本次宣讲由艺术学院院长、党总支副书记黄一斓主持，艺术学院全体教师参加。陈冰月科长首先向全体教师介绍了《江苏开放大学（江苏城市职业学院）纵向科研经费管理办法》，重点解读了“管理办法”的主要修订点和四个方面的变化。之后，分别介绍了高级别人文社科项目与厅局级人文社科项目，主要从申报类别、申报资格、申报书填写要求等方面进行了解读。随后，邹宇老师为教师们介绍了自然科学项目（科技厅项目）的相关情况，还特别说明了产学研项目的申报途径、申报条件和申报时间，并对三类产学研项目进行了比较。另外，还展示了纵向科研项目的材料存档流程。在互动环节，教师们结合自身具体情况提出疑问，科技处的两位老师热情地进行了答疑解惑。黄一斓院长对科技处详实细致的宣讲表示感谢，并要求全体教师积极申报各级各类课题，按照科技处的要求按时提交相关材料，实现科研项目的“应报尽报”。本次科研项目申报宣讲活动，帮助全体教

  艺术学院与科技处联合开展科研项目申报宣讲活动

  为推进学院的科研工作，帮助全体教师了解科研项目申报相关情况，在学校科技处的特别支持下，6月14日下午，艺术学院与科技处在定淮门校区综合楼二楼第三会议室联合开展科研项目申报宣讲活动，科技处项目管理科陈冰月科长和邹宇老师进行宣讲。本次宣讲由艺术学院院长、党总支副书记黄一斓主持，艺术学院全体教师参加。陈冰月科长首先向全体教师介绍了《江苏开放大学（江苏城市职业学院）纵向科研经费管理办法》，重点解读了“管理办法”的主要修订点和四个方面的变化。之后，分别介绍了高级别人文社科项目与厅局级人文社科项目，主要从申报类别、申报资格、申报书填写要求等方面进行了解读。随后，邹宇老师为教师们介绍了自然科学项目（科技厅项目）的相关情况，还特别说明了产学研项目的申报途径、申报条件和申报时间，并对三类产学研项目进行了比较。另外，还展示了纵向科研项目的材料存档流程。在互动环节，教师们结合自身具体情况提出疑问，科技处的两位老师热情地进行了答疑解惑。黄一斓院长对科技处详实细致的宣讲表示感谢，并要求全体教师积极申报各级各类课题，按照科技处的要求按时提交相关材料，实现科研项目的“应报尽报”。本次科研项目申报宣讲活动，帮助全体教
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  2023/06/15

  6月14日上午，艺术学院举办第三期博士学术沙龙活动，本次学术研讨主题为“科研论文选题与写作”，由艺术学院院长、党总支副书记黄一斓主持，全体博士教师参加。郑航老师以《多维度跨学科研究的选题讨论》为题，从研究选题、期刊分类、期刊性质三个方面对科研论文写作和投稿方法进行了分享。他认为要扩宽学术期刊的范围，不仅要关注本学科的核心期刊，也要关注其他学科核心期刊中的文章分类，并与大家探讨了学术期刊的投稿途径。孙琛老师则以《热爱学术·持之以恒》为题，结合自身学习历程对论文写作与投稿过程，认为要养成“多听、多看、多读、多分析”的学术习惯，同时要以细心、用心、坚持、自信的态度对待科研论文写作。两位老师分享之后，全体与会教师围绕论文选题来源、论文标题拟定原则、论文写作方法等问题进行了交流和讨论。本次学术分享与交流，全体教师认为这是对自己的一种激励，在今后的学术思考中，不仅要做好自己的学术规划，也要加强团队意识，将学术合作的道路越拓越宽。黄一斓院长强调，举办博士学术沙龙活动是为博士教师提供的一个学术交流平台，希望大家能够在交流中提升自己的创新和学术水平，瞄准学科前沿，探讨研究热点，在学术道路中坚持不懈，终会

  艺术学院举办第三期博士学术沙龙活动

  6月14日上午，艺术学院举办第三期博士学术沙龙活动，本次学术研讨主题为“科研论文选题与写作”，由艺术学院院长、党总支副书记黄一斓主持，全体博士教师参加。郑航老师以《多维度跨学科研究的选题讨论》为题，从研究选题、期刊分类、期刊性质三个方面对科研论文写作和投稿方法进行了分享。他认为要扩宽学术期刊的范围，不仅要关注本学科的核心期刊，也要关注其他学科核心期刊中的文章分类，并与大家探讨了学术期刊的投稿途径。孙琛老师则以《热爱学术·持之以恒》为题，结合自身学习历程对论文写作与投稿过程，认为要养成“多听、多看、多读、多分析”的学术习惯，同时要以细心、用心、坚持、自信的态度对待科研论文写作。两位老师分享之后，全体与会教师围绕论文选题来源、论文标题拟定原则、论文写作方法等问题进行了交流和讨论。本次学术分享与交流，全体教师认为这是对自己的一种激励，在今后的学术思考中，不仅要做好自己的学术规划，也要加强团队意识，将学术合作的道路越拓越宽。黄一斓院长强调，举办博士学术沙龙活动是为博士教师提供的一个学术交流平台，希望大家能够在交流中提升自己的创新和学术水平，瞄准学科前沿，探讨研究热点，在学术道路中坚持不懈，终会
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  2023/06/12

  6月7日至8日，第二届中国农业绿色发展产业大会在北京举行。农业农村部党组成员、中国农科院院长吴孔明致辞，农业农村部总经济师魏百刚主持，农业农村部总农艺师曾衍德讲话。本次大会由中国农业绿色发展研究会和中国农业科学院农业资源与农业区划研究所主办，旨在深入贯彻党中央关于推进农业绿色发展的决策部署，宣介理论研究和技术创新成果，分享生产模式典型经验，为培育、孵化农业绿色产业搭建起信息互联、资源共享桥梁，推动农业绿色发展迈上“政产学研用”协同共促的新台阶。我校乡村振兴学院袁灿生、王琳、张锋、杨莹等四名教师参加有关活动。中国农业绿色发展研究会理事长余欣荣以“推进绿色农业发展若干问题”为题，介绍了农业绿色发展理论创新的背景，深刻阐述了农业绿色发展的演进动力，明确提出了推进农业绿色发展的使命担当。中国农科院副院长梅旭荣发布了《中国农业绿色发展报告2022》，从生产、生活和生态等多角度系统反映2021-2022年我国农业绿色发展的重要进展和主要成就。中国工程院院士李天来、中国科学院院士杨维才分别作了主旨报告。大会设立多个专题，我院教师分别参与农业资源高效利用与产业空间布局优化、种养循环绿色技术产业化、

  乡村振兴学院赴京参加第二届中国农业绿色发展产业大会并招聘人才

  6月7日至8日，第二届中国农业绿色发展产业大会在北京举行。农业农村部党组成员、中国农科院院长吴孔明致辞，农业农村部总经济师魏百刚主持，农业农村部总农艺师曾衍德讲话。本次大会由中国农业绿色发展研究会和中国农业科学院农业资源与农业区划研究所主办，旨在深入贯彻党中央关于推进农业绿色发展的决策部署，宣介理论研究和技术创新成果，分享生产模式典型经验，为培育、孵化农业绿色产业搭建起信息互联、资源共享桥梁，推动农业绿色发展迈上“政产学研用”协同共促的新台阶。我校乡村振兴学院袁灿生、王琳、张锋、杨莹等四名教师参加有关活动。中国农业绿色发展研究会理事长余欣荣以“推进绿色农业发展若干问题”为题，介绍了农业绿色发展理论创新的背景，深刻阐述了农业绿色发展的演进动力，明确提出了推进农业绿色发展的使命担当。中国农科院副院长梅旭荣发布了《中国农业绿色发展报告2022》，从生产、生活和生态等多角度系统反映2021-2022年我国农业绿色发展的重要进展和主要成就。中国工程院院士李天来、中国科学院院士杨维才分别作了主旨报告。大会设立多个专题，我院教师分别参与农业资源高效利用与产业空间布局优化、种养循环绿色技术产业化、
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  2023/06/09

  为深入贯彻党的二十大报告中提出加快建设教育强国、科技强国、人才强国的新要求，围绕学院“十四五”学科专业规划中各项目标任务的进一步落地，环境生态学院于6月8日召开博士教师座谈会，会议由院长干方群主持，学院全体博士教师参加会议。会上，干方群介绍了此次座谈会的主要目的是在了解大家近期工作情况的基础上，听取大家对学院师资队伍建设、科研目标落实，特别是教科研团队组建、科研平台凝聚等方面的意见和建议，及时解决学院在高层次人才队伍建设中存在的问题，为青年博士们做好教学科研创造更好环境和条件。与会青年博士们逐一进行发言，对近期的工作进展、预申报的高级别课题、学科交叉型科研团队合作以及平台硬件共享共建等情况作重点汇报。在认真听取每位博士的发言后，干方群代表学院对每位博士表达感谢，肯定大家不仅敢于找出自身发展存在的困难，还能结合学院提出建设性的解决措施，大家与学院同向同行的命运共同体已经越来越紧密。同时强调困难不可怕，办法总比困难多，针对博士们的难题一一进行分析，随后布置了今后几项重点工作：一是以植物-微生物生态效应为主要研究方向的博士们厘清硬件条件进行学院内共建共享；二是环境功能材料方向的团队老师们凝聚

  共商合作，共话未来——环境生态学院召开博士教师座谈会暨科研推进会

  为深入贯彻党的二十大报告中提出加快建设教育强国、科技强国、人才强国的新要求，围绕学院“十四五”学科专业规划中各项目标任务的进一步落地，环境生态学院于6月8日召开博士教师座谈会，会议由院长干方群主持，学院全体博士教师参加会议。会上，干方群介绍了此次座谈会的主要目的是在了解大家近期工作情况的基础上，听取大家对学院师资队伍建设、科研目标落实，特别是教科研团队组建、科研平台凝聚等方面的意见和建议，及时解决学院在高层次人才队伍建设中存在的问题，为青年博士们做好教学科研创造更好环境和条件。与会青年博士们逐一进行发言，对近期的工作进展、预申报的高级别课题、学科交叉型科研团队合作以及平台硬件共享共建等情况作重点汇报。在认真听取每位博士的发言后，干方群代表学院对每位博士表达感谢，肯定大家不仅敢于找出自身发展存在的困难，还能结合学院提出建设性的解决措施，大家与学院同向同行的命运共同体已经越来越紧密。同时强调困难不可怕，办法总比困难多，针对博士们的难题一一进行分析，随后布置了今后几项重点工作：一是以植物-微生物生态效应为主要研究方向的博士们厘清硬件条件进行学院内共建共享；二是环境功能材料方向的团队老师们凝聚
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  2023/06/09

  为推动我省生态环境科创平台投身生态环境科技帮扶活动，服务高质量发展，6月8日，江苏省生态环境厅组织召开省生态环境科技创新平台技术交流会。本次会议以线上和线下两种形式同步开展，省生态环境厅领导、自然处、水处、太湖处、大气处、土壤处、固体处、工程技术中心主任及园区、企业代表等参加此次交流会。江苏开放大学拟申报的城乡水环境治理低碳发展工程技术中心受邀参加并作交流发言。会上，各科创平台介绍了近年来的研究方向、目标任务、建设成效、取得成果以及在污染防治和生态环境保护中发挥的作用。生态环境管理部门围绕如何针对污染防治攻坚中的难点、堵点，提出科技需求并进行讨论交流。城乡水环境治理低碳发展工程技术中心立足应对气候变化领域，以减污降碳协同增效治理为研究背景，主要围绕城乡污水处理碳排放量核算方法研究等三大研究方向，致力实现“技术-装备-材料-评估-管理”全链条绿色低碳发展。围绕我省百园千镇万企生态环境科技帮扶行动，干方群院长着重汇报了江苏开放大学作为江苏省基层社会治理智库基地，具备整合各种资源组织开展技术交流以及基层技术服务科技帮扶等优势；并且通过全省开放大学办学系统，以及覆盖全省的五级社区教育体系，可以

  共享科研成果 助推绿色发展 ——环境生态学院参加省生态环境科技创新平台技术交流会

  为推动我省生态环境科创平台投身生态环境科技帮扶活动，服务高质量发展，6月8日，江苏省生态环境厅组织召开省生态环境科技创新平台技术交流会。本次会议以线上和线下两种形式同步开展，省生态环境厅领导、自然处、水处、太湖处、大气处、土壤处、固体处、工程技术中心主任及园区、企业代表等参加此次交流会。江苏开放大学拟申报的城乡水环境治理低碳发展工程技术中心受邀参加并作交流发言。会上，各科创平台介绍了近年来的研究方向、目标任务、建设成效、取得成果以及在污染防治和生态环境保护中发挥的作用。生态环境管理部门围绕如何针对污染防治攻坚中的难点、堵点，提出科技需求并进行讨论交流。城乡水环境治理低碳发展工程技术中心立足应对气候变化领域，以减污降碳协同增效治理为研究背景，主要围绕城乡污水处理碳排放量核算方法研究等三大研究方向，致力实现“技术-装备-材料-评估-管理”全链条绿色低碳发展。围绕我省百园千镇万企生态环境科技帮扶行动，干方群院长着重汇报了江苏开放大学作为江苏省基层社会治理智库基地，具备整合各种资源组织开展技术交流以及基层技术服务科技帮扶等优势；并且通过全省开放大学办学系统，以及覆盖全省的五级社区教育体系，可以

• 艺术学院举办高水平论文发表指导专题讲座
  2023-06-25
  6月21日上午，艺术学院在定淮门校区综合楼二楼第三会议室举办高水平论文发表指导专题讲座，特邀南京大学中国社会科学研究评价中心白云副研究员，做题为“从CSSCI看戏曲研究的趋势”的学术讲座。本次讲座由戏曲艺术系系主任程狄主持，系部全体教师和学院全体博士教师参加了本次讲座。本次讲座中，白云副研究员结合当下CSSCI期刊的来源及发文趋势，主要讲述了以下三个方面内容：一是从来源文献总体情况来看，CSSCI数据库有大量跨学科、学科交叉融合的论文，与艺术学联系较密切的学科主要是文学、语言学等，跨学科发展不仅是新文科的大趋势，也是戏曲研究中不能忽视的方向和重点；二是从发文机构来看，戏曲研究既要关心当下国内学术热点，把握国内主要研究机构的发文成果，也需结合对外开放、一带一路的方针政策，了解国外研究现状，将国内、国外研究成果进行综合考察；三是从参考文献类别来看，CSSCI论文的参考文献呈现多类别、多层次的特点，在引用时，可结合关键词索引、关联度、影响因子等要素，更好地把握研究重点和问题导向，这对文献梳理总结、拓展研究思路极为有益。讲座最后，程狄系主任对白云副研究员带来的精彩讲座表示感谢，青年博士们在与白
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• 勤学善思，交流共进——建筑工程学院举办博士科研交流会
  2023-06-21
  为促进学院教师间的交流，加强青年博士教师对彼此研究领域的了解，6月20日中午，建筑工程学院在应天校区八楼会议室举办博士科研交流会。本次交流会由建筑工程学院副院长林军主持，学院全体博士教师，相关系部全体教师参会，范文飙博士和王宇博士作交流发言。范文飙博士以《松花江水源水处理工艺中试试验研究》为题，从研究背景、工艺概况、预期目标、研究进展及应用前景五个方面与在座老师分享了在水处理工艺升级改造方面的研究。与水厂现有常规处理工艺相比，他采取的新工艺降低了能耗，提升了有机物污染物的去除率，在深度处理工艺、消毒工艺等方面有良好的应用前景。王宇博士以《堤坝工程管涌破坏全过程演变机制研究》为题，从科研经历、研究背景、研究内容、研究成果及论文写作心得五个方面，与各位老师进行交流。研究通过颗粒离散元与计算流体力学耦合方法构建了管涌分形模型，有效拟定土体结构和水流状态量化指标，提出了管涌过程各阶段判别方法。他表示，发表高水平论文往往要依托高级别项目，论文投稿经历波折，需要调整好心态，勤学善思，持之以恒。林军在总结发言中表示科研交流会旨在为学院教师提供良好交流的平台，深入了解相关领域的研究方向，拓宽学术视野，
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• 我校举办国家社科基金后期资助项目申报专题讲座
  2023-06-16
  为进一步强化服务教师意识，提高新进博士国家级科研项目申报能力，2023年6月15日，我校特邀南京财经大学科研处处长、二级教授梅景辉以“国家社科基金申报方法与实践”为题做专题讲座。预申报2023年度国家社科基金后期资助项目教师、引进博士、科技处管理人员等四十余人参会，科技处副处长虞晓骏主持会议。梅景辉教授结合申报人、管理者的不同视角与经验，向大家分享了国家社科基金后期资助项目申报实战方法经验，他认为，在项目申报中，应注意入主流、厚基础、出新意；广视域、重问题、强分析；深理论、契实践、有对策；言简练、清思路、蕴思想；分主次、形规整、重权威。接着，他针对申报书中每一部分内容、如何撰写修改说明等为大家细致解读，并分享了撰写技巧。他以自身为例，勉励教师们要追求团队精神，相互学习与协作；要多参加学术会议，了解研究动态、趋势和热点问题。讲座后，我校教师与梅景辉教授进行了精彩的互动，教师们针对优秀博士论文出版项目、英文博士论文申报、交叉学科项目申报、项目结项要求等多方面问题与专家进行交流。本次会议学术氛围浓厚，参会老师们纷纷表示受益匪浅。本次活动有助于提升学校国家社科基金后期资助项目的申报质量，同时进
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• 艺术学院举办“承艺弘文，育善向美”系列讲座第二讲
  2023-06-15
  6月14日，艺术学院在定淮门校区综合楼二楼第三会议室继续与江苏省红楼梦学会联合举办“承艺弘文，育善向美”系列讲座，邀请南京晓庄学院客座教授，服饰史学家、金学家黄强，做题为“雅俗之间的时空转换——以《红楼梦》《金瓶梅》为比较视角的明清社会生活”的学术讲座。此次讲座由艺术学院院长、党总支副书记黄一斓主持，艺术学院全体教师参加讲座。讲座前，黄一斓院长为黄强教授颁发了艺术学院特聘教授聘书，希望黄教授能够继续在艺术学院传授专业知识、交流学术思想。黄强教授则为艺术学院捐赠了自己创作的十本著作，供全体教师研究学习。讲座中，黄强教授主要从《红楼梦》与《金瓶梅》这两部书的社会背景、人物个性行为、人物语言、服饰、景物、饮食、生活琐事等多个方面进行比较分析，深入探讨了上层与下层社会雅俗文化的产生原因和具体表现。黄教授认为，《红楼梦》以清代的上层社会为描述对象，表现的是钟鸣鼎食的贵族生活，而《金瓶梅》则将视点聚焦于底层社会，表现的是市井生活，是我们熟悉的身边事，两部古典名著形成反差，“一雅一俗”构成了中国社会自上而下的社会生活场景，“雅俗之间的时空转换”折射出明清时期广阔的社会背景及其生活长卷。黄教授还在讲座
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• 艺术学院与科技处联合开展科研项目申报宣讲活动
  2023-06-15
  为推进学院的科研工作，帮助全体教师了解科研项目申报相关情况，在学校科技处的特别支持下，6月14日下午，艺术学院与科技处在定淮门校区综合楼二楼第三会议室联合开展科研项目申报宣讲活动，科技处项目管理科陈冰月科长和邹宇老师进行宣讲。本次宣讲由艺术学院院长、党总支副书记黄一斓主持，艺术学院全体教师参加。陈冰月科长首先向全体教师介绍了《江苏开放大学（江苏城市职业学院）纵向科研经费管理办法》，重点解读了“管理办法”的主要修订点和四个方面的变化。之后，分别介绍了高级别人文社科项目与厅局级人文社科项目，主要从申报类别、申报资格、申报书填写要求等方面进行了解读。随后，邹宇老师为教师们介绍了自然科学项目（科技厅项目）的相关情况，还特别说明了产学研项目的申报途径、申报条件和申报时间，并对三类产学研项目进行了比较。另外，还展示了纵向科研项目的材料存档流程。在互动环节，教师们结合自身具体情况提出疑问，科技处的两位老师热情地进行了答疑解惑。黄一斓院长对科技处详实细致的宣讲表示感谢，并要求全体教师积极申报各级各类课题，按照科技处的要求按时提交相关材料，实现科研项目的“应报尽报”。本次科研项目申报宣讲活动，帮助全体教
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• 艺术学院举办第三期博士学术沙龙活动
  2023-06-15
  6月14日上午，艺术学院举办第三期博士学术沙龙活动，本次学术研讨主题为“科研论文选题与写作”，由艺术学院院长、党总支副书记黄一斓主持，全体博士教师参加。郑航老师以《多维度跨学科研究的选题讨论》为题，从研究选题、期刊分类、期刊性质三个方面对科研论文写作和投稿方法进行了分享。他认为要扩宽学术期刊的范围，不仅要关注本学科的核心期刊，也要关注其他学科核心期刊中的文章分类，并与大家探讨了学术期刊的投稿途径。孙琛老师则以《热爱学术·持之以恒》为题，结合自身学习历程对论文写作与投稿过程，认为要养成“多听、多看、多读、多分析”的学术习惯，同时要以细心、用心、坚持、自信的态度对待科研论文写作。两位老师分享之后，全体与会教师围绕论文选题来源、论文标题拟定原则、论文写作方法等问题进行了交流和讨论。本次学术分享与交流，全体教师认为这是对自己的一种激励，在今后的学术思考中，不仅要做好自己的学术规划，也要加强团队意识，将学术合作的道路越拓越宽。黄一斓院长强调，举办博士学术沙龙活动是为博士教师提供的一个学术交流平台，希望大家能够在交流中提升自己的创新和学术水平，瞄准学科前沿，探讨研究热点，在学术道路中坚持不懈，终会
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• 乡村振兴学院赴京参加第二届中国农业绿色发展产业大会并招聘人才
  2023-06-12
  6月7日至8日，第二届中国农业绿色发展产业大会在北京举行。农业农村部党组成员、中国农科院院长吴孔明致辞，农业农村部总经济师魏百刚主持，农业农村部总农艺师曾衍德讲话。本次大会由中国农业绿色发展研究会和中国农业科学院农业资源与农业区划研究所主办，旨在深入贯彻党中央关于推进农业绿色发展的决策部署，宣介理论研究和技术创新成果，分享生产模式典型经验，为培育、孵化农业绿色产业搭建起信息互联、资源共享桥梁，推动农业绿色发展迈上“政产学研用”协同共促的新台阶。我校乡村振兴学院袁灿生、王琳、张锋、杨莹等四名教师参加有关活动。中国农业绿色发展研究会理事长余欣荣以“推进绿色农业发展若干问题”为题，介绍了农业绿色发展理论创新的背景，深刻阐述了农业绿色发展的演进动力，明确提出了推进农业绿色发展的使命担当。中国农科院副院长梅旭荣发布了《中国农业绿色发展报告2022》，从生产、生活和生态等多角度系统反映2021-2022年我国农业绿色发展的重要进展和主要成就。中国工程院院士李天来、中国科学院院士杨维才分别作了主旨报告。大会设立多个专题，我院教师分别参与农业资源高效利用与产业空间布局优化、种养循环绿色技术产业化、
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• 共商合作，共话未来——环境生态学院召开博士教师座谈会暨科研推进会
  2023-06-09
  为深入贯彻党的二十大报告中提出加快建设教育强国、科技强国、人才强国的新要求，围绕学院“十四五”学科专业规划中各项目标任务的进一步落地，环境生态学院于6月8日召开博士教师座谈会，会议由院长干方群主持，学院全体博士教师参加会议。会上，干方群介绍了此次座谈会的主要目的是在了解大家近期工作情况的基础上，听取大家对学院师资队伍建设、科研目标落实，特别是教科研团队组建、科研平台凝聚等方面的意见和建议，及时解决学院在高层次人才队伍建设中存在的问题，为青年博士们做好教学科研创造更好环境和条件。与会青年博士们逐一进行发言，对近期的工作进展、预申报的高级别课题、学科交叉型科研团队合作以及平台硬件共享共建等情况作重点汇报。在认真听取每位博士的发言后，干方群代表学院对每位博士表达感谢，肯定大家不仅敢于找出自身发展存在的困难，还能结合学院提出建设性的解决措施，大家与学院同向同行的命运共同体已经越来越紧密。同时强调困难不可怕，办法总比困难多，针对博士们的难题一一进行分析，随后布置了今后几项重点工作：一是以植物-微生物生态效应为主要研究方向的博士们厘清硬件条件进行学院内共建共享；二是环境功能材料方向的团队老师们凝聚
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• 共享科研成果 助推绿色发展 ——环境生态学院参加省生态环境科技创新平台技术交流会
  2023-06-09
  为推动我省生态环境科创平台投身生态环境科技帮扶活动，服务高质量发展，6月8日，江苏省生态环境厅组织召开省生态环境科技创新平台技术交流会。本次会议以线上和线下两种形式同步开展，省生态环境厅领导、自然处、水处、太湖处、大气处、土壤处、固体处、工程技术中心主任及园区、企业代表等参加此次交流会。江苏开放大学拟申报的城乡水环境治理低碳发展工程技术中心受邀参加并作交流发言。会上，各科创平台介绍了近年来的研究方向、目标任务、建设成效、取得成果以及在污染防治和生态环境保护中发挥的作用。生态环境管理部门围绕如何针对污染防治攻坚中的难点、堵点，提出科技需求并进行讨论交流。城乡水环境治理低碳发展工程技术中心立足应对气候变化领域，以减污降碳协同增效治理为研究背景，主要围绕城乡污水处理碳排放量核算方法研究等三大研究方向，致力实现“技术-装备-材料-评估-管理”全链条绿色低碳发展。围绕我省百园千镇万企生态环境科技帮扶行动，干方群院长着重汇报了江苏开放大学作为江苏省基层社会治理智库基地，具备整合各种资源组织开展技术交流以及基层技术服务科技帮扶等优势；并且通过全省开放大学办学系统，以及覆盖全省的五级社区教育体系，可以
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