培养目标

  本专业培养德智体美劳全面发展，以“面向实践，德能并举”为人才培养特色，培养热爱婴幼儿托育事业，具有良好的职业道德、扎实的婴幼儿保教知识、熟练的婴幼儿托育服务技能，具有在托幼机构任教和开展管理工作的基本能力的高素质技术技能人才。

基本要求

  政治思想道德方面：拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。

  能力培养方面：培养学生良好的教师职业道德，先进的婴幼儿保教理念与扎实的科学、人文素养，使他们具有较强的婴幼儿生活照护、健康管理、育儿活动设计与实施、家庭教育指导、托幼机构运营管理等方面的能力。

证书授予

  按照本专业培养方案的要求修满最低毕业学分，并达到其他相关毕业要求，即可获得江苏开放大学婴幼儿托育服务与管理专业专科毕业证书。

课程体系

  本专业模块化课程体系以能力为主线，由思想政治课程、公共艺术课程、通识教育课程、专业课程、学科平台课程五个类别构成（专业课程和学科平台课程见下表），具有灵活性、适应性和开放性，适应在职在岗人员学习。