培养目标
本专业主要面向加工制造行业,为生产、建设、管理、服务一线,培养能从事机电设备的操作、安装、调试、维修、销售等工作;能适应社会主义市场经济和竞争;具有创新精神、创业意识、扎实专业技能的高素质复合应用型专门人才。落实立德树人根本任务,弘扬社会主义核心价值观,坚持育人与育才相统一,培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
基本要求
政治思想道德方面:拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德。
能力培养方面:培养具有机电一体化技术专业基础理论知识和专业知识,具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的专业实践技能,适应现代生产需要的高素质技能型专门人才。
证书授予
按照本专业培养方案的要求修满最低毕业学分,并达到其他相关毕业要求,即可获得江苏开放大学机电一体化技术专业专科毕业证书。
课程体系
本专业模块化课程体系以能力为主线,由思想政治课程、公共艺术课程、通识教育课程、专业课程、学科平台课程五个类别构成(专业课程和学科平台课程见下表),具有灵活性、适应性和开放性,适应在职在岗人员学习。
专业课程 | 专业基础课程 | 电工电子技术 |
机械制图 | ||
工科数学基础 | ||
机械设计基础 | ||
机械制造基础 | ||
计算机绘图 | ||
专业核心课程 | 检测技术 | |
气液动技术及应用 | ||
机电设备电气控制 | ||
可编程控制器应用技术 | ||
数控机床及应用技术 | ||
单片机应用技术 | ||
实践教学环节 | 入学教育 | |
毕业教育 | ||
毕业实习(机电一体化技术专科) | ||
毕业论文(设计)(机电一体化技术专科) | ||
学科平台课程 | 专业选修课程 | 数控加工工艺规程编制与实施 |
机械CAD/CAM | ||
机电设备安装与调试 | ||
机电设备故障诊断与维修 | ||
机电设备伺服与变频应用 | ||
制图员实训 | ||
计算机绘图员(机械)实训 | ||
维修电工实训 | ||
可编程序控制系统设计师实训 |
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