空间·工艺·人文:设计学院赴佘村开展乡村振兴主题实践活动

浏览次数:32 日期:2025-12-02 作者:郭海燕

为深入学习贯彻党的二十大及二十届四中全会精神,进一步增强教师队伍凝聚力,提升教职工职业归属感,营造团结协作的集体氛围,12月1日,设计学院分工会组织全院教职工赴江宁佘村开展红韵佘村·乡村振兴主题实践活动。

佘村,这座承载着数百年历史沉淀的传统村落,以其独特的自然风貌和深厚的文化底蕴吸引着人们的目光。村落依山傍水,田地层叠,山水田地之间的自然格局层次分明,展现出一种浑然天成的和谐美感,令人仿佛置身于一幅悠远的山水画卷之中,别具一番古朴而迷人的风貌。

当教职工们踏入这座古老的村落时,仿佛穿越时空,回到明清时期。他们仔细参观村中保存完好的民居与祠堂建筑群,这些建筑历经岁月洗礼,却依然完好地保留着昔日的风华。大家不仅从视觉上感受到这些建筑的恢弘与精致,更从设计学的角度深入品读它们的独特价值,了解这些建筑在空间布局实现功能与美学的统一;在形态风格上融入当地的自然环境与人文气息的地域特色;以及在工艺细节上通过精雕细琢展现匠人的智慧与技艺。每一处细节都彰显出传统建筑文化的深厚积淀。

随后,全体教职工实地参观佘村苎麻艺术馆。该馆作为展示乡村传统文化的重要平台,集中呈现佘村苎麻编织技艺的精湛成果。非遗苎麻编织传承人刘梅系统介绍苎麻编织的历史渊源、工艺流程及其在地方文化中的特殊地位。参观过程中,教职工认真观摩制作工艺,深入交流实践经验,现场学习氛围浓厚。通过此次讲解,全体教师深刻领会非遗技艺的独特价值,进一步增强对社区文化的认知与认同。

最后,全体教职工深入村落周边自然景观区域,开展田野考察活动。在行进过程中,同志们充分领略自然风光,有效增进身心健康,同时通过深入交流进一步强化团队凝聚力。  

本次活动既是一次成功的团队建设实践,也是一堂生动的学科教学现场课。通过实地考察、专业研讨与生态体验,教师队伍深刻认识到传统文化与现代设计有机融合的实践路径,切实增强以设计创新服务社会发展的责任意识,为学院提升教学科研水平、增强社会服务能力提供有力支撑。全体人员一致表示,将在今后工作中大力弘扬工匠精神,扎实推进各项工作,共同开创学院事业发展新局面。

(文/图:王东方;审核:蒋丽丽)