11月26日，党委书记丁荣余带队赴徐州开放大学走访调研。徐州开放大学全体校领导参加调研座谈。
徐州开放大学党委书记、校长石月荣对丁荣余一行的到访表示欢迎。他以《“三教”融合 共育养老服务人才》为题，重点介绍了学校通过职业教育、开放教育与社会教育“一体两翼”协同推进养老人才的培养实践，建立了“培养专业人、提升行业人、教会身边人”的全民、全域、全链条分层培育养老人才体系以及“市民皆校友、社区皆课堂、机构皆平台”的“三皆”育人模式。他还阐述学校“彭城银龄康养产教融合基地”的建设思路以及机电一体化技术课程服务中心的建设成效，期望学校未来成为区域智慧养老人才培养与智慧养老技术应用的示范基地。
丁荣余对徐州开放大学的整体办学成效给予高度评价。他表示，学校办学方向明确，深耕养老服务领域人才培养，将养老服务产业与学校专业建设紧密结合，在推动“三教”融合发展中举措有力，办学特色鲜明。针对下一阶段工作，他指出，一是要创新人才贯通培养，推动高职与本科教育一体化发展。围绕省校养老服务管理、家政学等本科专业建设，依托学分银行，建立健全学习成果认定、积累与转换机制。通过系统化设计“微课程”项目，探索课程互选、学分互认的有效路径，助力徐州开放大学康养学院高职专业群的纵向贯通。二是要构建开放生态，激发老年教育新动能。开放大学要充分发挥连接平台作用，高效整合政府、企业、社会等多元力量与资源，聚焦“银发经济”“银发科技”“银发教育”三大领域协同推进，持续增强老年教育生态的活力与价值创造力。三是要强化需求导向，探索人才培养和评价体系重构。要持续完善三类教育融合发展模式，将社会需求作为衡量教育成效的关键标尺。赋能学校创新活力，支持其在学制、学习方式上动态调整、弹性设置，让教育真正适配人的发展与社会的需要。四是要以国际化视角，打造养老服务人才培养示范区。积极推动与国际顶尖养老机构实质性合作，重点开展课程共建、师资交流、学生交换和联合研发，系统化地引入国际成熟的认证标准、照护理念与运营管理经验，全面提升人才培养的专业化、标准化水平。他表示，省校将全力支持徐州开放大学的改革探索，在政策协调、资源对接等方面提供助力，期望其能在淮海经济区养老行业产教融合共同体建设中展现更大作为。
丁荣余一行还实地走访了康养学院实践中心和机电一体化技术专业课程服务中心。
(文：李磊 图：徐州开放大学 审核：叶海跃)