2月24日，省教育厅在南京举办教育数字化专题报告会，特邀教育部教育数字化专家咨询委员会主任委员、武汉理工大学校长杨宗凯作专题报告。报告会以视频会议形式召开，我校通过线上直播的形式同步收看。
报告会上，杨宗凯以“实施国家教育数字化战略 助力教育变革和强国建设”为题，围绕“战略与行动”“探索与实践”“任务与建议”三大板块展开深入阐述。他结合国内外教育数字化行动和举措，指出教育数字化转型的必要性和紧迫性，论证了教育数字化转型的必然趋势。他重点结合武汉理工大学等高校的实践经验，讲解了高等学校数字化转型的路径与方法。就进一步推进教育数字化进程，他建议加强顶层设计，完善政策与标准体系；加强数字领导力培训，尤其要提升“一把手”的数字管理本领；加强协同共享，构建“人机共育”新生态。
省教育厅副厅长杨树兵主持会议并对全省教育主管部门和高校提出三点要求：一是要大力培育数字素养，各地各校要积极开展教育管理者素质领导力培训，增加师生数字化技能培训；二是深化人工智能与教育的融合应用，推进教育数字化改革；三是加强数字化教育研究，制订师生数字素养标准，有效评价教育数字化培养效果。
此次报告会也是我校第二十一期教育数智化论坛活动。参会人员认真聆听、深入思考，一致认为以ChatGPT、Sora、DeepSeek等为代表的新一代人工智能正在加速突破技术奇点，在全球范围呈现革命性突破与颠覆性创新态势，高等教育领域面临范式重构的历史转折。唯有以时不我待的紧迫感抢抓战略机遇，开放大学才能在教育数智化转型中走在前列。大家纷纷表示要以本次报告会为契机，顺势而为、因势而动、主动求变、以变求强，坚持“应用为王”的原则，持续推动数智创新型大学建设落实落地。
校领导丁荣余、牛玉韬、顾新华、刘贵友、张晓、罗逾兰、韩承辉、杭祝洪、杨羽出席会议，各二级学院院长、相关职能部门和内设机构负责人参加会议。
（文：黄小宇/图：王济宇，审核：许浩）