宿舍长、团小组长和课代表是学生工作的“兵头将尾”,是联系教师和学生的桥梁和纽带,是打通大学生教育管理服务的末梢神经,抓好三支队伍建设是维护学校安全稳定的有力保障。10月19日,学校党委书记王建明、党委常委、副校长耿焕同在应天校区综合楼八楼会议室就信息工程学院如何发挥学生工作“兵头将尾”作用进行专项调研。调研座谈会分辅导员专场和学生专场两个部分,座谈会由学校办公室副主任王建主持。

辅导员专场座谈会上,信息工程学院党总支部副书记顾晨从“兵头将尾”作用的思想认识、具体举措、成效成果、存在的问题和改进措施等五个方面向与会领导做了汇报。她在汇报中详细介绍了学院学生干部“兵头将尾”选拔制度、综合素质培养方式、监督考核奖励机制,并通过案例介绍了“兵头将尾”榜样效应的发挥以及如何通过人文关怀促进学生干部“兵头将尾”健康成长。学工办主任、团总支书记及其他辅导员分别就宿舍长、团小组长、课代表的工作情况及学院学生干部建设、管理经验和存在的问题作补充发言。

王建明充分肯定了信息工程学院对学生“兵头将尾”工作的认识到位、措施精准、成效显著。他指出,在培养学生的过程中,要让每个学生都有锻炼的机会,人人都出彩,善于发现学生的闪光点,立好标杆,抓好示范。王建明强调,要充分发挥好课代表、团小组长和宿舍长在“四个课堂”中的作用;既要培养学生自主学习、自主教育、自主管理和自主服务的意识,还要培养学生的主人翁意识、公民意识、责任意识、公益精神和感恩的情怀,真正把培养社会主义事业建设者和接班人的育人工作落地。他表示,辅导员队伍要专业化、职业化和学者化,他从方法论和逻辑学的角度现场教学,指导辅导员如何从实际工作中提炼问题,充分利用好、分析好第一手资料,扎根理论,努力将工作经验成果化,教育学生的同时成就自己,与学生同成长共进步。
“兵头将尾”作用学生专场调研座谈会于当日下午召开,信息工程学院宿舍长、团小组组长和课代表的部分代表参加了座谈会。到场的17位学生代表依次发言,作为“兵头将尾”的主力军,同学们谈了自己对“兵头将尾”作用的认识,分享在学习和生活中作为“兵头将尾”的感受和体会,通过一个个生动鲜活的小故事,体现出了同学们的责任担当和奉献精神。

王建明在座谈会中指出,学生的所思所想所做反映了信息工程学院学生注重细节、认真严谨的品质。就进一步发挥好“兵头将尾”作用,王建明强调,课代表要主抓“第一课堂”,做好“预、聆、温、练、问”五字学习法;团小组长工作重点在“第二课堂”,大力提倡实践活动、学术活动和理论学习;宿舍长要注重“第三课堂”,将宿舍建设成学习之家、民主之家、自律之家、文明之家;面对社会和网络虚拟空间的“第四课堂”,要注重工作思路和方法,带领同学们得到锻炼和提升。他鼓励同学们要用好“学习”和“实践”两大“法宝”,使每位同学都成长、成人、成才,一是要树立终身学习的理念,读好书、树典型、学先进,明大德、守公德、严私德,学会学习、学会做人、学会做事、学会生活,抱着欣赏的态度承认差异,发现别人的优点,汲取身边榜样的力量,相互启发,争取进步;二是要重视实践,实践出真知,读万卷书行万里路,在实践中受教育、长才干、作贡献。最后,王建明对同学们提出了殷切希望,努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想、争做新时代有为青年。
最后,王建总结,他表示信息工程学院学生工作体现出了细心、耐心、爱心和信心,有措施、有成效,工作扎实。宿舍长、团小组长和课代表作为学生工作的“兵头将尾”,有主人翁意识、大局意识、责任意识、服务意识和奉献意识,大家脚踏实地、贴近同学、以身作则,切实发挥了积极作用,关键时候能够站得出来,勇当“领头羊”,希望大家继续做好示范,争当表率。
座谈会结束后,王建明与同学们一一亲切握手。
教务处副处长沈宏、学生工作处副处长吴红梅、团委副书记尹星以及信息工程学院党总支部副书记顾晨、学工办主任刘文静、团总支部副书记彭晓、全体辅导员和宿舍长、团小组长以及课代表部分代表参加了座谈会。
(文:刘文静 图:小牛奔腾新媒体中心 审核:顾晨)
