为推动2022年度综合考核迎考工作有序开展，4月26日上午，我校在定淮门校区16楼会议室召开迎接省委综合考核工作第一次推进会，全体校领导、相关职能部门主要负责人参加会议。会议由党委书记王建明主持。
会上，分管校领导和各考核指标牵头部门负责人对2021年度综合考核结果进行了分析研判，并就2022年度综合考核作表态发言，提出工作推进思路。
党委副书记、校长崔新有在认真听取分管校领导、相关职能部门主要负责人汇报的基础上，分别阐释了高职教育和开放教育之于学校建设发展的重要意义。他强调，高职教育是办学基础，必须对照《中华人民共和国职业教育法》的最新要求和省委综合考核指标，加强研究、深化改革，着力提升高职教育的办学声誉与办学质量；开放教育是办学主体，必须高举“开放、本科”大旗不动摇，积极推进学校三类教育的融合式发展。崔新有对做好今年省委综合考核迎考工作提出三点要求：一是要继续加强与上级的沟通交流。校领导要带领分管部门“走出去”，经常性地与省教育厅相应处室负责人对接，主动请示疑难困惑，汇报工作进展，争取理解支持。二是要注重工作梳理和成效总结。及时填报线上系统并保持动态更新，提升资源整合、优化的意识与本领，做好特色亮点凝练，为年底综合考核打牢数据和案例基础。三是要保持高度战略定力，全面做强自己、坚定不移办好自己的事，推动学校事业高质量发展，不辜负省委省政府赋予我校的使命责任。
王建明在对学校近三年综合考核结果进行分析的基础上指出，今年将召开四次迎接省委综合考核工作推进会，各部门要根据“分析考卷—研究大纲—模拟考试—正式上场”的总体进度安排，深刻认识定期举办推进会的重要意义，认真落实好各阶段的工作任务。他强调，要高度重视省委综合考核工作，认真领会考核对于促进学校高质量发展的重要意义；要借鉴省委巡视“三清单”工作方法，明确问题、分解任务、责任到人，实现“人人干实事、个个得分手”的目标；要以项目化方式培育党建和高质量发展的特色亮点，确保有较高显示度的成果产出，提升综合项目在同类高校中的竞争力；要唱好唱响《国际歌》和《凤凰之歌》，着力推进学校事业向上突破。王建明在讲话最后强调，各部门要认真分析和研究思考“校长之问”，并按照崔校长的工作指示，认真做好迎考准备。
会议现场
（文：组织部 朱宝、李路轩/图：宣传部 刘祖宏）