为了推动我校学生管理工作队伍专业化、职业化发展，提高学生管理工作队伍心理健康教育工作技能，12月5日，我校在应天校区教学楼907开展以“团体心理辅导的理论与实践”为主题的辅导员心理健康教育能力提升专题培训。南京师范大学心理中心主任向莉莉老师担任本次培训主讲，校党委副书记、副校长金丽霞、学院辅导员、学工处工作人员参加了本次培训。
首先向老师为大家讲解了团体辅导的理论基础、流程设计和注意事项等理论知识，分享了自己曾经做过的团体辅导案例。理论部分结束后，向老师进行了“自我认知”“压力缓解”两个主题的团体辅导。在“自我认知”主题团辅过程中，所有参训老师认真体验，真诚分享，大家觉得“要在学生管理工作中引导学生认识自我的独特性，从而悦纳自我，同时，在工作中要尊重每一个学生的独特性，用心用情陪伴、引导学生成长”。在“压力缓解”主题中，所有老师敞开心扉，交流了自身所面临的压力和缓解压力的方法。正如金书记所说：“压力是生活的一部分，用积极的心态面对压力，没有什么困难是不能解决的。”大家在分享交流中对压力有了更深刻的认识，从团体中获得了面对压力的勇气。
“压力缓解”团辅小组
“自我认知”团辅小组
（学工处 胡君雨）