江苏省教育厅官网刊登我校《江苏开放大学“云端思政”传递“战疫强音”》

3月13日，江苏省教育厅官网刊登我校《江苏开放大学“云端思政”传递“战疫强音”》。

江苏开放大学“云端思政”传递“战疫强音”

江苏开放大学充分发挥思政课和思政课教师“铸魂育人、立德树人”关键作用，多措并举、精准施策，扎实推进疫情防控期间思政课线上教学工作。

周密谋划部署，组织线上备课。2月初，学校开始部署线上教学工作，对开展线上教学的前期准备、教学设计、教学组织、教学检查与总结等工作进行具体安排。组织教师开展同备“打赢疫情防控阻击战”思政课，指导教师将疫情防控有关内容融入思政课教学设计；召开教学工作视频会议，组织集中研讨交流，优化教学设计，为线上教学顺利实施提供保障。

注重平台建设，强化资源整合。教师们围绕《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史纲要》等课程开展线上集体备课，建设“江苏开放大学课程平台”教学资源，组建线上班级并为每一位学生配备课程导师。

开展云端思政，传递战疫强音。3月2日，学校线上教学如期进行。教学过程中，教师们注重将防疫抗疫与思政课教学有机结合，教育引导学生坚定打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战的信心和决心。教师们设计了“战‘疫’·勤学”主题板块，引导学生树立正确的认知，增强学生战疫的信心；通过“防疫抗疫中的法律思考”“疫情中见真情—寻找我身边的道德模范”等系列实践环节，加强学生爱国主义教育、爱与感恩教育等；运用群课堂直播方式，启发学生讲好身边战疫故事，增强当代青年的社会责任感和使命感。

创新教学形式，提高教学实效。学院充分调动广大教师积极性，鼓励教师多种形式开展思政教育。微视频《“宅”出的烦恼》《你上网课的样子真好看》、亲情短文《暖春之约》等作品均出自该校思政课教师的创作，通过手机屏幕，为学生送去满满正能量。学校的心理课堂在疫情期间也从不断线，多位教师运用自己专业特长，随时接受学生咨询，增强防疫抗疫的信心。

战疫时刻，学院充分调动各课程团队和广大教师积极性，将思政“小课堂”与社会“大课堂”相结合，提高思政课教学质量与实效，以实际行动助战抗“疫”战争。

作者：相婷婷