突如其来的新型冠状病毒打破了假期原本的平静与祥和，在学校疫情防控指导小组和学院的指导下，建筑工程学院学工团队的老师们吹响了抗击疫情的战斗号角，他们虽不能像“最美逆行者”一样奔赴“战疫”一线，但他们清楚的知道，作为党员，作为学生健康成长的引路人，要种好属于辅导员的“责任田”，守住“守护学生身心健康”的“一段渠”。
1.精准摸排学生情况。从年前开始，学院全体辅导员就以高度的政治责任感投入到摸排学生情况尤其是武汉、湖北地区、途经武汉、湖北地区学生的情况，对学院16名湖北籍学生逐一进行电话联系关心身体状况。大年三十晚上，辅导员王诗琪还在与南京市公安局提供的有南京-武汉行程记录的学生进行核实、询问和居家隔离指导。为了做到精准摸排，辅导员们与湖北籍学生、途径湖北等重点地区学生每日“点对点”沟通问询、面对全院近1500名学生，利用班级安全网络高效工作，做好“学生健康动态日报”数据统计，对所有学生填报的《学生近期健康情况调查表》进行认真查看，与填写异常学生进行联系询问。
2.线上做好各项学生工作。老师们保持24小时在线，在线上联系学生进行关心询问，推送防疫相关知识、传达上级有关通知和要求，适时做好学生心理健康辅导、求职就业指导、家庭困难信息统计等工作。通过各种途径持续了解学生目前的思想状况、身体状况、居家学习状态等。每天收到同学们一个个“安全无异常”的信息让他们感到无比宽心。
3.及时做好学业思想指导。虽然延迟开学，但收到学校开展在线学习的通知，辅导员团队第一时间通知到学生，及时掌握各班同学能够开展在线学习的情况，帮助学生反馈各类问题，指导同学们进行各项线上学习的各项准备。
4.进行线上思想政治教育。在原定开学的2月23日，全体辅导员向近1500名学生发出了学院《疫情期间给建筑工程学院全体学生的一封信》，利用网上班会引导全体学生正视当前疫情形势、积极调整进入学习状态、增强时间管理能力自主安排好学习生活、做好职业生涯规划、利用居家时间陪伴父母家人并试着“解锁”一项新技能等，同时引导学生从此次疫情中思考关于生命、关于人性、关于爱国、关于责任担当的道理，努力去思考如何做一个有大爱有情怀有专业精神的对社会有用的人。
虽然没有开学，但早已开始“云办公”的辅导员们正利用“宅”在家中的时间来支援这场没有硝烟的战争，全力守护学院学生的平安健康，力争做好同学们身心健康的“守门员”和线上学习的“指导员”，“防疫”与“育人”并举，在全校疫情防控工作中交上一份满意的答卷。
图/文：顾小丽 审核：吴红梅