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2025/07/12

为推动学校干部在党内学习教育中以学促干，对省委政治巡视反馈意见立行立改，目标一致合力推进高质量发展，7月7日至9日，学校在溧水区委党校举办干部综合能力提升集训班。校领导、全体中层正职共59人全程参加集训。本次集训邀请了人工智能应用领域的龙头企业家、深耕高校教育管理多年的领导和专家进行授课，安排了6场辅导报告、2次交流研讨，教学内容富有时代性和针对性，兼具理论高度与实践意义。在知识流动与思想碰撞中，参训干部打破了固有认知、拓宽了视野思维、提升了干事能力，增进了团结友谊，集训取得预期成效。党委书记、校长丁荣余在开班动员讲话中指出，教育培训是加强干部队伍建设、提高干部素质的重要途径，结合习近平总书记对干部学习的有关要求，丁荣余从“正确认识‘为何而来’”“切实把握‘学些什么’”“认真对待‘要怎么学’”三个方面，对圆满完成集训任务提出明确要求。他强调，学校干部要进一步认识持续学习的极端重要性，带头践行“让学习成为一种生活方式”的校训精神，在学习和交流中不断打破自我、提升自我，切实把高等教育改革的新形势新要求与干部自身的岗位职责、学校发展的特色优势结合起来深入思考，坚持干中学、学中干，知行合一开展

 学习启发反躬自问向新而行——我校举办干部综合能力提升集训班

 为推动学校干部在党内学习教育中以学促干，对省委政治巡视反馈意见立行立改，目标一致合力推进高质量发展，7月7日至9日，学校在溧水区委党校举办干部综合能力提升集训班。校领导、全体中层正职共59人全程参加集训。本次集训邀请了人工智能应用领域的龙头企业家、深耕高校教育管理多年的领导和专家进行授课，安排了6场辅导报告、2次交流研讨，教学内容富有时代性和针对性，兼具理论高度与实践意义。在知识流动与思想碰撞中，参训干部打破了固有认知、拓宽了视野思维、提升了干事能力，增进了团结友谊，集训取得预期成效。党委书记、校长丁荣余在开班动员讲话中指出，教育培训是加强干部队伍建设、提高干部素质的重要途径，结合习近平总书记对干部学习的有关要求，丁荣余从“正确认识‘为何而来’”“切实把握‘学些什么’”“认真对待‘要怎么学’”三个方面，对圆满完成集训任务提出明确要求。他强调，学校干部要进一步认识持续学习的极端重要性，带头践行“让学习成为一种生活方式”的校训精神，在学习和交流中不断打破自我、提升自我，切实把高等教育改革的新形势新要求与干部自身的岗位职责、学校发展的特色优势结合起来深入思考，坚持干中学、学中干，知行合一开展
2025/07/11

为深入贯彻新时代教育对外开放战略，拓展和深化我校与英国、爱尔兰高校的实质性合作，党委常委、副校长刘贵友于近日率团出访两国，先后访问英国开放大学、剑桥大学数字化未来教育（DEFI）中心、爱尔兰芒斯特理工大学及丁达尔研究所。人事处、教务处、设计学院相关负责人、国际合作与交流办公室相关负责老师随行出访。6月26日，代表团访问了英国开放大学，与英开代理副校长Devendra Kodwani教授举行会谈。Devendra Kodwani对我校代表团表示热烈欢迎，详细展示了英国开放大学办学历程、办学成绩、办学模式及意向合作领域。刘贵友介绍了我校学历教育和社会教育办学实际，学校发展前景和机遇，对英国开放大学长期以来支持我校师资培训表示感谢。双方聚焦课程资源建设、科研合作及教师数字化教学能力发展等展开深入交流，达成广泛共识，为进一步深度合作奠定坚实基础。访问英国开放大学6月27日，代表团赴剑桥大学，访问数字化未来教育中心，与中心创始人Rupert Wegerif教授、执行主任Kevin Martin博士进行会谈。双方回顾了2024年联合开展的“教师数字化时代综合能力提升培训项目”成果，一致同意在现有合

 我校代表团赴英国、爱尔兰深化国际交流合作

 为深入贯彻新时代教育对外开放战略，拓展和深化我校与英国、爱尔兰高校的实质性合作，党委常委、副校长刘贵友于近日率团出访两国，先后访问英国开放大学、剑桥大学数字化未来教育（DEFI）中心、爱尔兰芒斯特理工大学及丁达尔研究所。人事处、教务处、设计学院相关负责人、国际合作与交流办公室相关负责老师随行出访。6月26日，代表团访问了英国开放大学，与英开代理副校长Devendra Kodwani教授举行会谈。Devendra Kodwani对我校代表团表示热烈欢迎，详细展示了英国开放大学办学历程、办学成绩、办学模式及意向合作领域。刘贵友介绍了我校学历教育和社会教育办学实际，学校发展前景和机遇，对英国开放大学长期以来支持我校师资培训表示感谢。双方聚焦课程资源建设、科研合作及教师数字化教学能力发展等展开深入交流，达成广泛共识，为进一步深度合作奠定坚实基础。访问英国开放大学6月27日，代表团赴剑桥大学，访问数字化未来教育中心，与中心创始人Rupert Wegerif教授、执行主任Kevin Martin博士进行会谈。双方回顾了2024年联合开展的“教师数字化时代综合能力提升培训项目”成果，一致同意在现有合
2025/07/07

6月30日至7月2日，省纪委监委派驻江苏开放大学（江苏城市职业学院）纪检监察组组长、纪委书记顾新华带队赴南通、海门、泰兴开放大学调研。调研组围绕加强体系建设、规范招生办学、推动创新发展，宣讲政策法规、严明纪律规矩、了解师生诉求。各校汇报了开放学历继续教育项目化招生、规范化办学相关情况，并就提升服务支撑能力、修订人才培养方案、注重防范化解风险提出意见建议。顾新华对各校为学历继续教育提供的支持服务表示感谢，并根据自己对全省73所市县开放大学调研了解的情况指出，全省开放大学办学系统要以规范夯基，严格落实政策规定，切实维护办学声誉；要以创新赋能，围绕党委政府中心工作，不断提升服务地方经济社会发展能力；要以特色兴校，协同放大系统办学效应，推动全省开放学历继续教育高质量发展。学校纪检监察机构、招生工作处、教育学院相关人员参加调研。（文：吴炜炜；图：市县开大；审核：刘涛）

顾新华带队赴南通、海门、泰兴开放大学调研

 6月30日至7月2日，省纪委监委派驻江苏开放大学（江苏城市职业学院）纪检监察组组长、纪委书记顾新华带队赴南通、海门、泰兴开放大学调研。调研组围绕加强体系建设、规范招生办学、推动创新发展，宣讲政策法规、严明纪律规矩、了解师生诉求。各校汇报了开放学历继续教育项目化招生、规范化办学相关情况，并就提升服务支撑能力、修订人才培养方案、注重防范化解风险提出意见建议。顾新华对各校为学历继续教育提供的支持服务表示感谢，并根据自己对全省73所市县开放大学调研了解的情况指出，全省开放大学办学系统要以规范夯基，严格落实政策规定，切实维护办学声誉；要以创新赋能，围绕党委政府中心工作，不断提升服务地方经济社会发展能力；要以特色兴校，协同放大系统办学效应，推动全省开放学历继续教育高质量发展。学校纪检监察机构、招生工作处、教育学院相关人员参加调研。（文：吴炜炜；图：市县开大；审核：刘涛）
2025/07/04

7月4日，我校在定淮门校区召开首批挂职科技副总工作推进会，了解首批科技副总挂职工作成效，部署下一阶段重点工作任务。张晓副校长出席会议并讲话，首批赴市县开放大学挂职的6位科技副总参加会议。会议由科技处处长侯新宇主持。张晓在总结讲话中充分肯定了首批挂职科技副总的前期探索和辛勤付出。她强调要进一步提高站位，深化认识，科技副总挂职的核心目的是发挥办学系统“在地优势”，将省校科研力量和资源下沉到地方产业一线，要立足“桥梁纽带”定位，成为连接地方需求与全校科研资源的“探路者”和“组织者”。对于下一阶段的工作，她提出三点工作要求：一是完成地方产业图谱调研。在挂职地市县开放大学的协助下，形成一份高质量的当地重点产业调研报告，摸清现状、趋势与技术需求。二是加快推动基地建设。推动与当地龙头企业、学校共建“校企共建产研基地”或“区域性产研服务中心”的实质性落地。三是发挥桥梁作用。围绕地方产业需求主动作为，积极联络组织校内相关学院和科研团队，形成跨学科服务力量。会上，6位科技副总分别围绕在张家港、昆山、淮安、南通、镇江、常州等地挂职工作情况作交流发言，系统汇报了挂职工作阶段性成果。一是助推校地联动。指导办学体

 深化校地协同构建产研融合新生态——我校召开科技副总工作推进会

 7月4日，我校在定淮门校区召开首批挂职科技副总工作推进会，了解首批科技副总挂职工作成效，部署下一阶段重点工作任务。张晓副校长出席会议并讲话，首批赴市县开放大学挂职的6位科技副总参加会议。会议由科技处处长侯新宇主持。张晓在总结讲话中充分肯定了首批挂职科技副总的前期探索和辛勤付出。她强调要进一步提高站位，深化认识，科技副总挂职的核心目的是发挥办学系统“在地优势”，将省校科研力量和资源下沉到地方产业一线，要立足“桥梁纽带”定位，成为连接地方需求与全校科研资源的“探路者”和“组织者”。对于下一阶段的工作，她提出三点工作要求：一是完成地方产业图谱调研。在挂职地市县开放大学的协助下，形成一份高质量的当地重点产业调研报告，摸清现状、趋势与技术需求。二是加快推动基地建设。推动与当地龙头企业、学校共建“校企共建产研基地”或“区域性产研服务中心”的实质性落地。三是发挥桥梁作用。围绕地方产业需求主动作为，积极联络组织校内相关学院和科研团队，形成跨学科服务力量。会上，6位科技副总分别围绕在张家港、昆山、淮安、南通、镇江、常州等地挂职工作情况作交流发言，系统汇报了挂职工作阶段性成果。一是助推校地联动。指导办学体
2025/07/04

为庆祝中国共产党成立104周年，推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实，6月30日上午，我校召开“七一”表彰大会。全体校领导、中层干部，党龄50年的退休老党员，以及受表彰、获奖的党组织负责人和党员参加会议。大会由党委常委、副校长耿焕同主持。大会在庄严的国歌声中拉开序幕。今年，学校有张继红、陆景荣、岳雪芳、赵湖兰、顾鼎竞、唐金土、唐德胜7位老党员同志荣获“光荣在党50年”纪念章，党委书记、校长丁荣余为他们颁发了纪念章。耿焕同宣读了学校党委《关于表彰2025年度优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织的决定》《关于公布2023—2024年度党建工作创新奖、2024年度最佳党日活动优胜奖评选结果的通知》和《关于表彰2024年度获省级以上工作部门党建项目结项（立项）党组织的决定》，校领导为相关党组织和党员颁奖。受到表彰的“优秀共产党员”代表——商学院第一党支部党员何冬梅，“先进基层党组织”代表——建筑工程学院第二党支部书记仲青分别向大会作了交流发言。丁荣余代表学校党委向基层党组织和广大党员致以节日的问候，向为学校建设、改革、发展做出突出贡献的老领导、老党员、老同志致以崇高的敬意，向受

 我校召开庆祝中国共产党成立104周年暨“七一”表彰大会

 为庆祝中国共产党成立104周年，推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实，6月30日上午，我校召开“七一”表彰大会。全体校领导、中层干部，党龄50年的退休老党员，以及受表彰、获奖的党组织负责人和党员参加会议。大会由党委常委、副校长耿焕同主持。大会在庄严的国歌声中拉开序幕。今年，学校有张继红、陆景荣、岳雪芳、赵湖兰、顾鼎竞、唐金土、唐德胜7位老党员同志荣获“光荣在党50年”纪念章，党委书记、校长丁荣余为他们颁发了纪念章。耿焕同宣读了学校党委《关于表彰2025年度优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织的决定》《关于公布2023—2024年度党建工作创新奖、2024年度最佳党日活动优胜奖评选结果的通知》和《关于表彰2024年度获省级以上工作部门党建项目结项（立项）党组织的决定》，校领导为相关党组织和党员颁奖。受到表彰的“优秀共产党员”代表——商学院第一党支部党员何冬梅，“先进基层党组织”代表——建筑工程学院第二党支部书记仲青分别向大会作了交流发言。丁荣余代表学校党委向基层党组织和广大党员致以节日的问候，向为学校建设、改革、发展做出突出贡献的老领导、老党员、老同志致以崇高的敬意，向受
2025/07/04

7月3日，鼓楼区区委常委、常务副区长郁健携区发改委、挹江门街道、产发集团、高新区管委会、科技局、建设局等部门负责人一行来访我校。党委书记、校长丁荣余，党委常委、副校长韩承辉出席会议，学校发展规划处、国有资产管理处、后勤管理处、图书馆有关负责人参加会议，双方就开展校地合作、校区盘活等议题开展深入交流。丁荣余代表学校对郁健一行的到访表示热烈欢迎，并衷心感谢鼓楼区委、区政府及各部门长期以来对学校建设发展的关心和支持。他指出，江苏开放大学始终坚持以服务区域经济发展为宗旨,不断深化产教融合、校地合作，盘活挹江门校区是学校服务鼓楼区产业升级、优化城市功能布局的重要举措，学校将重点做好三个结合：一是将校区改造与南京市产业发展要求紧密结合；二是与鼓楼区建设“算法名区”的战略定位深度对接；三是与周边社区功能优化提升协同推进。通过打造集“人才培养、技术研发、成果转化”于一体的大学科技园，力争将该项目建成鼓楼区“校企地”示范工程。郁健介绍了鼓楼区的产业体系发展现状和规划布局，当前鼓楼区产业发展亟需通过校地合作拓展增量空间，实现科技创新、产业革新和城市更新。他对学校挹江门校区改造工作表示高度认可和大力支持，建

 鼓楼区副区长郁健一行来校共商校地合作

 7月3日，鼓楼区区委常委、常务副区长郁健携区发改委、挹江门街道、产发集团、高新区管委会、科技局、建设局等部门负责人一行来访我校。党委书记、校长丁荣余，党委常委、副校长韩承辉出席会议，学校发展规划处、国有资产管理处、后勤管理处、图书馆有关负责人参加会议，双方就开展校地合作、校区盘活等议题开展深入交流。丁荣余代表学校对郁健一行的到访表示热烈欢迎，并衷心感谢鼓楼区委、区政府及各部门长期以来对学校建设发展的关心和支持。他指出，江苏开放大学始终坚持以服务区域经济发展为宗旨,不断深化产教融合、校地合作，盘活挹江门校区是学校服务鼓楼区产业升级、优化城市功能布局的重要举措，学校将重点做好三个结合：一是将校区改造与南京市产业发展要求紧密结合；二是与鼓楼区建设“算法名区”的战略定位深度对接；三是与周边社区功能优化提升协同推进。通过打造集“人才培养、技术研发、成果转化”于一体的大学科技园，力争将该项目建成鼓楼区“校企地”示范工程。郁健介绍了鼓楼区的产业体系发展现状和规划布局，当前鼓楼区产业发展亟需通过校地合作拓展增量空间，实现科技创新、产业革新和城市更新。他对学校挹江门校区改造工作表示高度认可和大力支持，建
2025/07/04

7月3日，江苏省家庭教育名师讲堂第九讲在泰州学院济川校区举办。泰州学院继续教育学院、开放教育学院院长高建宁出席本次活动。讲座由江苏省社会教育服务指导中心办公室副主任、江苏开放大学社会教育处副处长王铮主持。本期讲堂有幸邀请到江苏省333工程高层次人才、国家二级心理咨询师、中国心理学会质性研究委员会委员、泰州学院心理学教研室主任卢凤副教授，面向现场和线上观众，作“目标导航·规划铺路·行动加速，用暑假激活‘成长能量池’”主题讲座。卢老师强调暑假不仅是放松，更是能力拓展与亲子关系升温的黄金期，她将孩子的暑期成长需求形象比喻为“能量池”，需在学业查漏补缺、自我管理能力提升以及亲子关系增进或修补三大核心领域注入能量。卢老师提出运用SMART原则制定目标；时间规划遵循留白、灵活性、孩子参与三大原则，推荐可视化时间表与“番茄学习法”提升效率；针对行动难题，建议建立家庭契约，家长以身作则，简洁指令和非语言提示引导行动。本期名师讲堂深刻诠释了“目标导航·规划铺路·行动加速”三位一体的成长赋能逻辑，为孩子的终身发展积蓄可持续的“成长能量”。江苏开放大学将持续向地方输送优质家庭教育资源，助力万千家庭解锁孩子成

 江苏开放大学家庭教育系列名师讲堂第九讲开讲

 7月3日，江苏省家庭教育名师讲堂第九讲在泰州学院济川校区举办。泰州学院继续教育学院、开放教育学院院长高建宁出席本次活动。讲座由江苏省社会教育服务指导中心办公室副主任、江苏开放大学社会教育处副处长王铮主持。本期讲堂有幸邀请到江苏省333工程高层次人才、国家二级心理咨询师、中国心理学会质性研究委员会委员、泰州学院心理学教研室主任卢凤副教授，面向现场和线上观众，作“目标导航·规划铺路·行动加速，用暑假激活‘成长能量池’”主题讲座。卢老师强调暑假不仅是放松，更是能力拓展与亲子关系升温的黄金期，她将孩子的暑期成长需求形象比喻为“能量池”，需在学业查漏补缺、自我管理能力提升以及亲子关系增进或修补三大核心领域注入能量。卢老师提出运用SMART原则制定目标；时间规划遵循留白、灵活性、孩子参与三大原则，推荐可视化时间表与“番茄学习法”提升效率；针对行动难题，建议建立家庭契约，家长以身作则，简洁指令和非语言提示引导行动。本期名师讲堂深刻诠释了“目标导航·规划铺路·行动加速”三位一体的成长赋能逻辑，为孩子的终身发展积蓄可持续的“成长能量”。江苏开放大学将持续向地方输送优质家庭教育资源，助力万千家庭解锁孩子成
2025/07/04

为进一步推进产学研深度融合，赋能地方区域产业发展，7月2日上午，副校长张晓带队一行8人，走进南京投石科技有限公司，开展科技、文化与教育跨学科融合发展与产学研深度协作专项调研，旨在拓宽文科学院产教融合工作思路，拓展学生高质量就业途径。设计学院、艺术学院、外国语学院、公共管理学院等相关学院负责人、教师代表，参加调研。科技赋能文化：从实践成果看创新力量在南京投石科技的AI与交互艺术体验馆内，光影流转间展现的是科技与艺术的碰撞，交互体验中传递的是创新与应用的融合。作为深耕数字创意领域的高新技术企业，投石科技的实践成果令人瞩目——为央视、人民日报等主流媒体打造的数字艺术作品，在全国多地落地的标志性光影秀项目，这些成果不仅是企业核心竞争力的生动展现，更成为科技赋能文化创意产业的鲜活样本，为产学研合作提供了坚实的实践基础。教育对接产业：以协同机制破发展之题交流会上，张晓副校长首先阐述了江苏开放大学的办学定位与此次调研的核心目标。学校依托开放教育特色，构建起覆盖全民、贯穿终身的教育服务体系，通过灵活学制与远程教学模式，为社会学习者提供多元化成长路径。而此次调研旨在打通高校科研、人才培养与企业产业需求的

 访企拓岗促就业，产教学研深协同——副校长张晓带队开展专题调研

 为进一步推进产学研深度融合，赋能地方区域产业发展，7月2日上午，副校长张晓带队一行8人，走进南京投石科技有限公司，开展科技、文化与教育跨学科融合发展与产学研深度协作专项调研，旨在拓宽文科学院产教融合工作思路，拓展学生高质量就业途径。设计学院、艺术学院、外国语学院、公共管理学院等相关学院负责人、教师代表，参加调研。科技赋能文化：从实践成果看创新力量在南京投石科技的AI与交互艺术体验馆内，光影流转间展现的是科技与艺术的碰撞，交互体验中传递的是创新与应用的融合。作为深耕数字创意领域的高新技术企业，投石科技的实践成果令人瞩目——为央视、人民日报等主流媒体打造的数字艺术作品，在全国多地落地的标志性光影秀项目，这些成果不仅是企业核心竞争力的生动展现，更成为科技赋能文化创意产业的鲜活样本，为产学研合作提供了坚实的实践基础。教育对接产业：以协同机制破发展之题交流会上，张晓副校长首先阐述了江苏开放大学的办学定位与此次调研的核心目标。学校依托开放教育特色，构建起覆盖全民、贯穿终身的教育服务体系，通过灵活学制与远程教学模式，为社会学习者提供多元化成长路径。而此次调研旨在打通高校科研、人才培养与企业产业需求的
2025/07/03

2025年6月28日，江苏开放大学开放教育学位综合考试在校本部顺利举行。本次考试是学校根据《江苏开放大学学士学位授予工作实施细则》（2025版）要求，持续深化开放教育改革、规范学位授予流程的重要举措，标志着我校在提升人才培养质量、服务终身学习方面迈出关键一步。6月27日，副校长耿焕同主持召开考试工作协调会，教务处、后勤管理处、保卫处、学工处、外国语学院、信息工程学院等主要负责人参会，围绕考点布置、人员培训、安全保障、服务支持等环节进行专项部署，明确“责任到岗、任务到人”。28日耿焕同亲临考场，现场指导考试组织，巡视考场秩序、监考规范及设备运行情况，并与考生亲切交流，勉励大家以最佳状态完成考试。考试当天，考生通过人脸识别系统完成身份核验，有序入场；考试过程中，考生严格遵守考场纪律，认真答题，展现出开放学员良好的素质与精神风貌。考试期间学校还为考生开放校园图书馆、食堂、体艺馆等公共设施，供考生候考与参观，增强考生对母校的归属感。考后，教务处将及时组织阅卷、发布成绩，为开放学生学位申请提供支撑。后继将组织命题专家、技术团队及考务人员召开总结会，围绕命题科学性、考试服务流程、技术保障能力等展开

 江苏开放大学首次开放教育学位综合考试顺利举行

 2025年6月28日，江苏开放大学开放教育学位综合考试在校本部顺利举行。本次考试是学校根据《江苏开放大学学士学位授予工作实施细则》（2025版）要求，持续深化开放教育改革、规范学位授予流程的重要举措，标志着我校在提升人才培养质量、服务终身学习方面迈出关键一步。6月27日，副校长耿焕同主持召开考试工作协调会，教务处、后勤管理处、保卫处、学工处、外国语学院、信息工程学院等主要负责人参会，围绕考点布置、人员培训、安全保障、服务支持等环节进行专项部署，明确“责任到岗、任务到人”。28日耿焕同亲临考场，现场指导考试组织，巡视考场秩序、监考规范及设备运行情况，并与考生亲切交流，勉励大家以最佳状态完成考试。考试当天，考生通过人脸识别系统完成身份核验，有序入场；考试过程中，考生严格遵守考场纪律，认真答题，展现出开放学员良好的素质与精神风貌。考试期间学校还为考生开放校园图书馆、食堂、体艺馆等公共设施，供考生候考与参观，增强考生对母校的归属感。考后，教务处将及时组织阅卷、发布成绩，为开放学生学位申请提供支撑。后继将组织命题专家、技术团队及考务人员召开总结会，围绕命题科学性、考试服务流程、技术保障能力等展开

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