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2026/02/05
为深入贯彻国家职业教育改革相关部署,落实立德树人根本任务,切实提升学院教师教学综合能力与赛事竞争力,助力教师在职业院校教学能力比赛中取得优异成绩,1月24日上午,环境生态学院在应天校区教学楼101室组织开展“职业院校教学能力比赛的关键策略”专题培训,本次培训邀请到南京工业职业技术大学教务处副处长杨梦娜担任主讲专家,学院全体教师参与了此次培训。杨梦娜副处长长期从事职业教育教学改革研究与教学竞赛指导工作,具有丰富的赛事评审与培训经验。本次培训中,她围绕“思想有高度、作品有亮点、瓶颈有突破、赛务有保障”四个核心维度,系统解析了全国职业院校技能大赛教学能力比赛的发展沿革、评审导向与备赛策略。杨处长重点阐述了课程思政融入、教学内容重构、教学场景设计、教学评价创新等关键环节,强调教学设计应体现“以学生为中心”,推动“岗课赛证”融合,强化类型教育特色。此外,杨处长还通过大量优秀案例,展示了如何通过虚实融合的教学场景、项目化任务驱动、数据驱动的精准教学等方式,打造具有示范性的参赛作品,并对教案撰写、课堂实录拍摄、教学实施报告提炼、现场答辩等实操环节提供了具体指导。环境生态学院高度重视教师教学能力提升与
环境生态学院开展教学能力比赛专题培训
为深入贯彻国家职业教育改革相关部署,落实立德树人根本任务,切实提升学院教师教学综合能力与赛事竞争力,助力教师在职业院校教学能力比赛中取得优异成绩,1月24日上午,环境生态学院在应天校区教学楼101室组织开展“职业院校教学能力比赛的关键策略”专题培训,本次培训邀请到南京工业职业技术大学教务处副处长杨梦娜担任主讲专家,学院全体教师参与了此次培训。杨梦娜副处长长期从事职业教育教学改革研究与教学竞赛指导工作,具有丰富的赛事评审与培训经验。本次培训中,她围绕“思想有高度、作品有亮点、瓶颈有突破、赛务有保障”四个核心维度,系统解析了全国职业院校技能大赛教学能力比赛的发展沿革、评审导向与备赛策略。杨处长重点阐述了课程思政融入、教学内容重构、教学场景设计、教学评价创新等关键环节,强调教学设计应体现“以学生为中心”,推动“岗课赛证”融合,强化类型教育特色。此外,杨处长还通过大量优秀案例,展示了如何通过虚实融合的教学场景、项目化任务驱动、数据驱动的精准教学等方式,打造具有示范性的参赛作品,并对教案撰写、课堂实录拍摄、教学实施报告提炼、现场答辩等实操环节提供了具体指导。环境生态学院高度重视教师教学能力提升与
2026/02/05
为深入贯彻落实职业教育高质量发展有关政策要求,进一步提升专业建设与教研管理能力,近日,信息工程学院智能制造系、机电工程系、计算机工程系、人工智能系四位系主任左新龙、倪琰杰、李海波、朱颖雯赴深圳参加“全国职业院校专业带头人、教研室主任及骨干教师专业能力提升高级研修班”,并赴深圳职业技术大学开展专题调研学习。研修内容涵盖五大模块:聚焦职业教育高质量发展政策与“双高”建设路径,研讨专业群规划、人才培养方案优化及教研团队管理与改革组织;围绕岗位分析与产出导向,推进课程体系重构与项目化教学,强化“学生中心”课堂设计;系统学习“双师型”队伍与教学创新团队建设的内涵、路径与举措;提升国规教材与国家在线精品课程建设能力,培育标志性成果;开展AI赋能教学与教研实训,提升教案设计、课题申报与论文写作等能力。研修期间,四位老师结合各专业发展实际,与兄弟院校代表围绕专业群建设规划、人才培养方案优化、项目化课程落地、双师队伍建设机制、在线精品课程与国规教材培育、AI赋能教研等内容深入交流,进一步厘清了专业建设的关键抓手与成果导向。同期,学院一行赴深圳职业技术大学比亚迪应用技术学院、华为ICT学院、大族激光特色产
信息工程学院深入深圳职业技术大学研修调研 共探产教融合人才培养新路径
为深入贯彻落实职业教育高质量发展有关政策要求,进一步提升专业建设与教研管理能力,近日,信息工程学院智能制造系、机电工程系、计算机工程系、人工智能系四位系主任左新龙、倪琰杰、李海波、朱颖雯赴深圳参加“全国职业院校专业带头人、教研室主任及骨干教师专业能力提升高级研修班”,并赴深圳职业技术大学开展专题调研学习。研修内容涵盖五大模块:聚焦职业教育高质量发展政策与“双高”建设路径,研讨专业群规划、人才培养方案优化及教研团队管理与改革组织;围绕岗位分析与产出导向,推进课程体系重构与项目化教学,强化“学生中心”课堂设计;系统学习“双师型”队伍与教学创新团队建设的内涵、路径与举措;提升国规教材与国家在线精品课程建设能力,培育标志性成果;开展AI赋能教学与教研实训,提升教案设计、课题申报与论文写作等能力。研修期间,四位老师结合各专业发展实际,与兄弟院校代表围绕专业群建设规划、人才培养方案优化、项目化课程落地、双师队伍建设机制、在线精品课程与国规教材培育、AI赋能教研等内容深入交流,进一步厘清了专业建设的关键抓手与成果导向。同期,学院一行赴深圳职业技术大学比亚迪应用技术学院、华为ICT学院、大族激光特色产
2026/02/03
为扎实推进2026年春季招生工作,深化办学体系内专业建设、人才培养、产教融合等方面的协作,1月30日,环境生态学院与国开分部教学管理中心联合赴宜兴开放大学开展专项调研。调研团队由环境生态学院党总支书记段英、副院长秦品珠,国开分部教学管理中心主任沈宏、副主任吕赟共4人组成。宜兴开放大学副校长范华、继续教育中心主任邵岚等热情接待了调研团队。双方围绕开放教育招生、教学组织、学生支持服务等议题展开了深入交流,并实地考察了宜兴开放大学相关产业学院。在座谈上,双方聚焦项目合作关键点与教学实践中的难点,开展了全面研讨。针对宜兴市村(社区)干部学历提升班毕业典礼流程优化、学员服务保障等具体工作交换意见,旨在进一步提升学历提升班育人实效。围绕开放教育教学支持服务,双方梳理了当前工作中存在的问题,分享了各自在教学管理、资源供给等方面的经验,并研讨了改进措施。此外,双方还就开放教育招生策略、产教融合模式创新等达成多项共识。座谈结束后,调研团队在范华和邵岚的陪同下,实地参观了咖啡文化产业学院、紫砂产业学院、产教融合园,详细了解了宜兴开放大学在实训基地建设、校企合作项目实施、特色专业建设等方面取得的成果。本次调
部门携手促发展 调研交流谋新篇——环境生态学院与国开分部教学管理中心赴宜兴开放大学开展专项调研
为扎实推进2026年春季招生工作,深化办学体系内专业建设、人才培养、产教融合等方面的协作,1月30日,环境生态学院与国开分部教学管理中心联合赴宜兴开放大学开展专项调研。调研团队由环境生态学院党总支书记段英、副院长秦品珠,国开分部教学管理中心主任沈宏、副主任吕赟共4人组成。宜兴开放大学副校长范华、继续教育中心主任邵岚等热情接待了调研团队。双方围绕开放教育招生、教学组织、学生支持服务等议题展开了深入交流,并实地考察了宜兴开放大学相关产业学院。在座谈上,双方聚焦项目合作关键点与教学实践中的难点,开展了全面研讨。针对宜兴市村(社区)干部学历提升班毕业典礼流程优化、学员服务保障等具体工作交换意见,旨在进一步提升学历提升班育人实效。围绕开放教育教学支持服务,双方梳理了当前工作中存在的问题,分享了各自在教学管理、资源供给等方面的经验,并研讨了改进措施。此外,双方还就开放教育招生策略、产教融合模式创新等达成多项共识。座谈结束后,调研团队在范华和邵岚的陪同下,实地参观了咖啡文化产业学院、紫砂产业学院、产教融合园,详细了解了宜兴开放大学在实训基地建设、校企合作项目实施、特色专业建设等方面取得的成果。本次调
2026/01/31
为深化体育教育数字化转型,落实“五育并举”育人理念,响应国家智能体育技术进校园的号召,2026年1月28日,江苏开放大学教育学院副院长何康、体育部主任张成、副主任赵建华一行赴安徽一视科技有限公司,开展校园智慧体育专题调研,实地走访安徽医科大学智能体测中心和一视科技企业产品展示区,为学校体育教学改革和校园智慧体育建设汲取前沿经验。一行人首先在安徽医科大学智能体测中心,观摩了AI体测系统的全流程运行。该系统通过人脸识别实现自助测试,支持多人同步检测,数据实时上传平台并自动生成运动档案,有效解决了传统体测效率低、人工记录繁琐等痛点。其精准化、智能化的优势获得了调研团队的高度认可。在一视科技产品展示区,团队参观了覆盖全学龄段的智慧体育产品,包括全场景AI智慧操场和常态化AI阳光跑系统等。其无感化数据采集、防作弊阳光跑、边缘计算数据安全处理等创新功能,让团队直观感受到智慧体育技术对校园体育的深刻变革。座谈会上,双方围绕智慧体育设备在成人教育和终身学习场景中的适配应用进行了深入探讨。此次调研使团队全面掌握了智慧体育领域的前沿技术与成熟应用模式,为学院体育教学改革明晰了应用思路。下一步,学院将立足数
教育学院体育部赴安徽一视科技开展校园智慧体育专题调研
为深化体育教育数字化转型,落实“五育并举”育人理念,响应国家智能体育技术进校园的号召,2026年1月28日,江苏开放大学教育学院副院长何康、体育部主任张成、副主任赵建华一行赴安徽一视科技有限公司,开展校园智慧体育专题调研,实地走访安徽医科大学智能体测中心和一视科技企业产品展示区,为学校体育教学改革和校园智慧体育建设汲取前沿经验。一行人首先在安徽医科大学智能体测中心,观摩了AI体测系统的全流程运行。该系统通过人脸识别实现自助测试,支持多人同步检测,数据实时上传平台并自动生成运动档案,有效解决了传统体测效率低、人工记录繁琐等痛点。其精准化、智能化的优势获得了调研团队的高度认可。在一视科技产品展示区,团队参观了覆盖全学龄段的智慧体育产品,包括全场景AI智慧操场和常态化AI阳光跑系统等。其无感化数据采集、防作弊阳光跑、边缘计算数据安全处理等创新功能,让团队直观感受到智慧体育技术对校园体育的深刻变革。座谈会上,双方围绕智慧体育设备在成人教育和终身学习场景中的适配应用进行了深入探讨。此次调研使团队全面掌握了智慧体育领域的前沿技术与成熟应用模式,为学院体育教学改革明晰了应用思路。下一步,学院将立足数
2026/01/29
1月26日,我校2026年春季学期开放教育课程负责人培训会在定淮门校区顺利召开,会议以线上线下相结合的方式举行,教务处副处长徐永兵主持会议并做主题分享,校内各学院分管教学院领导、开放教育各专业课程负责人、数智化建设处及教务处相关人员,会同知网数字科技有限公司代表共同参会。会上,徐永兵回顾总结了2025年度开放教育教学运行及考试等相关工作的开展情况,通过翔实的数据对比分析,系统剖析了过去一年工作中所取得的阶段性成效,并明确指出当前亟待关注与解决的问题。他对全体课程负责人与课程导师的辛勤付出与贡献表示诚挚感谢,并围绕2026年春季学期教学工作进行了全面部署,明确提出四项总体要求:一是坚守立德树人根本任务,突出德育优先;二是持续加强学习,潜心教书育人;三是深化教学改革,不断提升教学质量;四是加强教学团队建设与管理,保障教学运行平稳有序。他还进一步明确了各环节的时间节点与执行标准,强调每门课程均需融入思政元素,每位教师皆应履行育人职责,要求加强教学全过程监控,同时加速数智化转型进程,以赋能开放教育高质量发展。随后,围绕数智化在教育教学中的运用,开展了两项针对性强、操作要求高的专项培训。数智化建
我校召开2026年春季学期开放教育课程负责人培训会
1月26日,我校2026年春季学期开放教育课程负责人培训会在定淮门校区顺利召开,会议以线上线下相结合的方式举行,教务处副处长徐永兵主持会议并做主题分享,校内各学院分管教学院领导、开放教育各专业课程负责人、数智化建设处及教务处相关人员,会同知网数字科技有限公司代表共同参会。会上,徐永兵回顾总结了2025年度开放教育教学运行及考试等相关工作的开展情况,通过翔实的数据对比分析,系统剖析了过去一年工作中所取得的阶段性成效,并明确指出当前亟待关注与解决的问题。他对全体课程负责人与课程导师的辛勤付出与贡献表示诚挚感谢,并围绕2026年春季学期教学工作进行了全面部署,明确提出四项总体要求:一是坚守立德树人根本任务,突出德育优先;二是持续加强学习,潜心教书育人;三是深化教学改革,不断提升教学质量;四是加强教学团队建设与管理,保障教学运行平稳有序。他还进一步明确了各环节的时间节点与执行标准,强调每门课程均需融入思政元素,每位教师皆应履行育人职责,要求加强教学全过程监控,同时加速数智化转型进程,以赋能开放教育高质量发展。随后,围绕数智化在教育教学中的运用,开展了两项针对性强、操作要求高的专项培训。数智化建
2026/01/28
为深入了解开放教育教学一线实际情况,精准把握学生学习与发展需求,2026年1月16日,公共管理学院副院长骆正言带领法律系系主任姜璟、副主任李佳颐及专任教师周梦蝶一行,赴东海开放大学开展知识产权专业专项学情调研与座谈交流。东海开放大学校长赵鑫军、办公室主任贾方坤及相关师生代表共同参加座谈。座谈会上,骆正言副院长明确了本次调研的目的:一是收集一线教学真实反馈,为专业建设、教学改革和招生策略提供依据;二是深入了解师生在学业发展中遇到的实际困难,切实回应学生关切。东海开放大学校长赵鑫军结合县域发展实际,介绍了学校发展情况,建议知识产权专业可结合本地水晶等特色产业中的版权与设计专利实务需求,进一步贴近地方经济发展,优化人才培养方向。办公室主任贾方坤结合招生与学生管理工作分享了实践经验。他指出,对于知识产权这类特色专业,需要开展更精准、持续的专业解读与引导,帮助学生充分认识其作为法学类专业的实际价值与发展优势。学生代表结合自身学习与职业规划,提出了多项具体意见与建议。有同学反映,由于专业人数较少,同学之间交流机会有限;多位备考公务员的学生表达了对学位证书获取时间与招考年龄、岗位要求衔接问题的关切;
公共管理学院赴东海开放大学开展知识产权专业学情调研
为深入了解开放教育教学一线实际情况,精准把握学生学习与发展需求,2026年1月16日,公共管理学院副院长骆正言带领法律系系主任姜璟、副主任李佳颐及专任教师周梦蝶一行,赴东海开放大学开展知识产权专业专项学情调研与座谈交流。东海开放大学校长赵鑫军、办公室主任贾方坤及相关师生代表共同参加座谈。座谈会上,骆正言副院长明确了本次调研的目的:一是收集一线教学真实反馈,为专业建设、教学改革和招生策略提供依据;二是深入了解师生在学业发展中遇到的实际困难,切实回应学生关切。东海开放大学校长赵鑫军结合县域发展实际,介绍了学校发展情况,建议知识产权专业可结合本地水晶等特色产业中的版权与设计专利实务需求,进一步贴近地方经济发展,优化人才培养方向。办公室主任贾方坤结合招生与学生管理工作分享了实践经验。他指出,对于知识产权这类特色专业,需要开展更精准、持续的专业解读与引导,帮助学生充分认识其作为法学类专业的实际价值与发展优势。学生代表结合自身学习与职业规划,提出了多项具体意见与建议。有同学反映,由于专业人数较少,同学之间交流机会有限;多位备考公务员的学生表达了对学位证书获取时间与招考年龄、岗位要求衔接问题的关切;
2026/01/27
为进一步深化产教融合,探索应用型艺术人才培养新模式,拓展学生实践与就业平台,艺术学院赴广东樊文花产业基地开展深度调研并参与行业战略峰会。一、深入产业一线,共建实践育人新平台艺术学院院长黄一斓教授、副院长夏雪敏副教授、形象艺术系主任李宁芳一行,前往位于广州樊文花产业园进行实地调研。在企业方代表的陪同下,学院教师深入参观了樊文花集团的研发中心、现代化生产车间、员工生活区以及代表性的线下体验门店,全面了解了企业在产品创新、技术工艺、员工关怀、品牌运营及市场服务等方面的先进理念与实战流程。在参观员工宿舍与学生食堂时,学院教师重点关注了企业如何为员工(包括潜在实习学生)提供安全、舒适、便利的后勤保障与人文关怀,切身感受到了企业完善的管理体系与以人为本的文化氛围,以及对化妆品经营与管理、人物形象设计行业的前沿动态与发展潜力有了更深认识。调研结束后,双方举行了简朴而隆重的合作与授牌仪式。艺术学院与樊文花集团达成共建校外实习实训(实践教学)基地合作协议。根据协议,樊文花集团将成为艺术学院重要的校外实践教学基地,为学生提供专业实习、项目实践、职业体验等机会,同时双方也将在课程开发、技术交流等方面开展多元
深化产教融合,共育专业人才——艺术学院教师参加全国校企合作峰会
为进一步深化产教融合,探索应用型艺术人才培养新模式,拓展学生实践与就业平台,艺术学院赴广东樊文花产业基地开展深度调研并参与行业战略峰会。一、深入产业一线,共建实践育人新平台艺术学院院长黄一斓教授、副院长夏雪敏副教授、形象艺术系主任李宁芳一行,前往位于广州樊文花产业园进行实地调研。在企业方代表的陪同下,学院教师深入参观了樊文花集团的研发中心、现代化生产车间、员工生活区以及代表性的线下体验门店,全面了解了企业在产品创新、技术工艺、员工关怀、品牌运营及市场服务等方面的先进理念与实战流程。在参观员工宿舍与学生食堂时,学院教师重点关注了企业如何为员工(包括潜在实习学生)提供安全、舒适、便利的后勤保障与人文关怀,切身感受到了企业完善的管理体系与以人为本的文化氛围,以及对化妆品经营与管理、人物形象设计行业的前沿动态与发展潜力有了更深认识。调研结束后,双方举行了简朴而隆重的合作与授牌仪式。艺术学院与樊文花集团达成共建校外实习实训(实践教学)基地合作协议。根据协议,樊文花集团将成为艺术学院重要的校外实践教学基地,为学生提供专业实习、项目实践、职业体验等机会,同时双方也将在课程开发、技术交流等方面开展多元
2026/01/27
2026年1月21日下午,江苏省海洋发展研究中心(以下简称研究中心)在定淮门校区成功举办了主题为“海洋经济发展与海洋科技创新”的委托课题中期研讨会活动。江苏省海洋经济协会理事长、江苏省海涂研究中心原主任、二级研究员盛建明,江苏省渔业协会会长、江苏省渔业技术推广中心原主任、二级研究员张朝晖,上海海洋大学海洋经济研究中心常务副主任、教授张效莉,江苏科技大学深蓝研究院原院长、经济管理学院教授陶永宏,江苏省工程咨询中心发展研究和规划业务部副主任、高级工程师王小冬,江苏省沿海开发集团有限公司投资发展部总经理田敏,以及校党委书记、研究中心主任丁荣余携研究团队朱长春、陈向南参加,江苏创新生态研究院常务副院长董昕灵主持研讨会。研讨会首先由《江苏海洋渔业资源禀赋与发展路径研究》、《江苏海洋碳汇开发与利用研究》、《海洋合成生物技术的应用现状与发展潜力研究》、《江苏数字海洋发展路径研究》等四个中心年度委托课题组就中期研究成果进行汇报。专家组就各课题的研究价值、实践意义以及未来深化方向提出意见,现场讨论气氛热烈。盛建明指出,研究报告聚焦了江苏海洋高质量发展核心需求问题,内容系统全面,有案例、有模式、有政策、有
聚焦蓝色经济新动能 共绘海洋发展新蓝图——江苏省海洋发展研究中心委托课题中期研讨会成功举办
2026年1月21日下午,江苏省海洋发展研究中心(以下简称研究中心)在定淮门校区成功举办了主题为“海洋经济发展与海洋科技创新”的委托课题中期研讨会活动。江苏省海洋经济协会理事长、江苏省海涂研究中心原主任、二级研究员盛建明,江苏省渔业协会会长、江苏省渔业技术推广中心原主任、二级研究员张朝晖,上海海洋大学海洋经济研究中心常务副主任、教授张效莉,江苏科技大学深蓝研究院原院长、经济管理学院教授陶永宏,江苏省工程咨询中心发展研究和规划业务部副主任、高级工程师王小冬,江苏省沿海开发集团有限公司投资发展部总经理田敏,以及校党委书记、研究中心主任丁荣余携研究团队朱长春、陈向南参加,江苏创新生态研究院常务副院长董昕灵主持研讨会。研讨会首先由《江苏海洋渔业资源禀赋与发展路径研究》、《江苏海洋碳汇开发与利用研究》、《海洋合成生物技术的应用现状与发展潜力研究》、《江苏数字海洋发展路径研究》等四个中心年度委托课题组就中期研究成果进行汇报。专家组就各课题的研究价值、实践意义以及未来深化方向提出意见,现场讨论气氛热烈。盛建明指出,研究报告聚焦了江苏海洋高质量发展核心需求问题,内容系统全面,有案例、有模式、有政策、有
2026/01/27
为精准对接地方人才培养需求,优化开放教育专业布局,2026年1月19日,公共管理学院副院长骆正言、法律系系主任姜璟、副主任李佳颐及专任教师周梦蝶一行,赴灌云开放大学开展知识产权专业学情调研与招生宣传交流。灌云开放大学校长张勇、党委委员王义、继续教育处主任王飞及相关科室教师代表共同参加了座谈。座谈会上,灌云开放大学校长张勇对学院一行表示欢迎并介绍了学校情况。骆正言副院长介绍了此次调研的背景与目的。希望通过调研深入了解基层开放大学的办学实际与学生需求,为学院进一步完善教学支持体系、优化专业建设与招生策略提供依据,共同提升开放教育人才培养质量。法律系系主任姜璟简要介绍了知识产权专业建设情况。她表示,知识产权专业立足数字经济和创新驱动发展需求,紧扣地方产业与企业实际,在课程设置上注重理论与实务结合,突出专利、商标、著作权等核心内容,着力提升学生的实践应用能力。法律系副主任李佳颐对知识产权专业的学习方式、课程安排及招生相关情况作了简要说明,对专业培养路径和学习特点进行了补充说明。灌云开放大学继续教育处主任王飞介绍了学校开放教育情况和招生宣传工作经验。他分享了依托本地媒体平台和新媒体渠道开展招生宣
公共管理学院赴灌云开放大学开展知识产权专业学情调研
为精准对接地方人才培养需求,优化开放教育专业布局,2026年1月19日,公共管理学院副院长骆正言、法律系系主任姜璟、副主任李佳颐及专任教师周梦蝶一行,赴灌云开放大学开展知识产权专业学情调研与招生宣传交流。灌云开放大学校长张勇、党委委员王义、继续教育处主任王飞及相关科室教师代表共同参加了座谈。座谈会上,灌云开放大学校长张勇对学院一行表示欢迎并介绍了学校情况。骆正言副院长介绍了此次调研的背景与目的。希望通过调研深入了解基层开放大学的办学实际与学生需求,为学院进一步完善教学支持体系、优化专业建设与招生策略提供依据,共同提升开放教育人才培养质量。法律系系主任姜璟简要介绍了知识产权专业建设情况。她表示,知识产权专业立足数字经济和创新驱动发展需求,紧扣地方产业与企业实际,在课程设置上注重理论与实务结合,突出专利、商标、著作权等核心内容,着力提升学生的实践应用能力。法律系副主任李佳颐对知识产权专业的学习方式、课程安排及招生相关情况作了简要说明,对专业培养路径和学习特点进行了补充说明。灌云开放大学继续教育处主任王飞介绍了学校开放教育情况和招生宣传工作经验。他分享了依托本地媒体平台和新媒体渠道开展招生宣
环境生态学院开展教学能力比赛专题培训
2026-02-05
为深入贯彻国家职业教育改革相关部署,落实立德树人根本任务,切实提升学院教师教学综合能力与赛事竞争力,助力教师在职业院校教学能力比赛中取得优异成绩,1月24日上午,环境生态学院在应天校区教学楼101室组织开展“职业院校教学能力比赛的关键策略”专题培训,本次培训邀请到南京工业职业技术大学教务处副处长杨梦娜担任主讲专家,学院全体教师参与了此次培训。杨梦娜副处长长期从事职业教育教学改革研究与教学竞赛指导工作,具有丰富的赛事评审与培训经验。本次培训中,她围绕“思想有高度、作品有亮点、瓶颈有突破、赛务有保障”四个核心维度,系统解析了全国职业院校技能大赛教学能力比赛的发展沿革、评审导向与备赛策略。杨处长重点阐述了课程思政融入、教学内容重构、教学场景设计、教学评价创新等关键环节,强调教学设计应体现“以学生为中心”,推动“岗课赛证”融合,强化类型教育特色。此外,杨处长还通过大量优秀案例,展示了如何通过虚实融合的教学场景、项目化任务驱动、数据驱动的精准教学等方式,打造具有示范性的参赛作品,并对教案撰写、课堂实录拍摄、教学实施报告提炼、现场答辩等实操环节提供了具体指导。环境生态学院高度重视教师教学能力提升与
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信息工程学院深入深圳职业技术大学研修调研 共探产教融合人才培养新路径
2026-02-05
为深入贯彻落实职业教育高质量发展有关政策要求,进一步提升专业建设与教研管理能力,近日,信息工程学院智能制造系、机电工程系、计算机工程系、人工智能系四位系主任左新龙、倪琰杰、李海波、朱颖雯赴深圳参加“全国职业院校专业带头人、教研室主任及骨干教师专业能力提升高级研修班”,并赴深圳职业技术大学开展专题调研学习。研修内容涵盖五大模块:聚焦职业教育高质量发展政策与“双高”建设路径,研讨专业群规划、人才培养方案优化及教研团队管理与改革组织;围绕岗位分析与产出导向,推进课程体系重构与项目化教学,强化“学生中心”课堂设计;系统学习“双师型”队伍与教学创新团队建设的内涵、路径与举措;提升国规教材与国家在线精品课程建设能力,培育标志性成果;开展AI赋能教学与教研实训,提升教案设计、课题申报与论文写作等能力。研修期间,四位老师结合各专业发展实际,与兄弟院校代表围绕专业群建设规划、人才培养方案优化、项目化课程落地、双师队伍建设机制、在线精品课程与国规教材培育、AI赋能教研等内容深入交流,进一步厘清了专业建设的关键抓手与成果导向。同期,学院一行赴深圳职业技术大学比亚迪应用技术学院、华为ICT学院、大族激光特色产
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部门携手促发展 调研交流谋新篇——环境生态学院与国开分部教学管理中心赴宜兴开放大学开展专项调研
2026-02-03
为扎实推进2026年春季招生工作,深化办学体系内专业建设、人才培养、产教融合等方面的协作,1月30日,环境生态学院与国开分部教学管理中心联合赴宜兴开放大学开展专项调研。调研团队由环境生态学院党总支书记段英、副院长秦品珠,国开分部教学管理中心主任沈宏、副主任吕赟共4人组成。宜兴开放大学副校长范华、继续教育中心主任邵岚等热情接待了调研团队。双方围绕开放教育招生、教学组织、学生支持服务等议题展开了深入交流,并实地考察了宜兴开放大学相关产业学院。在座谈上,双方聚焦项目合作关键点与教学实践中的难点,开展了全面研讨。针对宜兴市村(社区)干部学历提升班毕业典礼流程优化、学员服务保障等具体工作交换意见,旨在进一步提升学历提升班育人实效。围绕开放教育教学支持服务,双方梳理了当前工作中存在的问题,分享了各自在教学管理、资源供给等方面的经验,并研讨了改进措施。此外,双方还就开放教育招生策略、产教融合模式创新等达成多项共识。座谈结束后,调研团队在范华和邵岚的陪同下,实地参观了咖啡文化产业学院、紫砂产业学院、产教融合园,详细了解了宜兴开放大学在实训基地建设、校企合作项目实施、特色专业建设等方面取得的成果。本次调
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教育学院体育部赴安徽一视科技开展校园智慧体育专题调研
2026-01-31
为深化体育教育数字化转型,落实“五育并举”育人理念,响应国家智能体育技术进校园的号召,2026年1月28日,江苏开放大学教育学院副院长何康、体育部主任张成、副主任赵建华一行赴安徽一视科技有限公司,开展校园智慧体育专题调研,实地走访安徽医科大学智能体测中心和一视科技企业产品展示区,为学校体育教学改革和校园智慧体育建设汲取前沿经验。一行人首先在安徽医科大学智能体测中心,观摩了AI体测系统的全流程运行。该系统通过人脸识别实现自助测试,支持多人同步检测,数据实时上传平台并自动生成运动档案,有效解决了传统体测效率低、人工记录繁琐等痛点。其精准化、智能化的优势获得了调研团队的高度认可。在一视科技产品展示区,团队参观了覆盖全学龄段的智慧体育产品,包括全场景AI智慧操场和常态化AI阳光跑系统等。其无感化数据采集、防作弊阳光跑、边缘计算数据安全处理等创新功能,让团队直观感受到智慧体育技术对校园体育的深刻变革。座谈会上,双方围绕智慧体育设备在成人教育和终身学习场景中的适配应用进行了深入探讨。此次调研使团队全面掌握了智慧体育领域的前沿技术与成熟应用模式,为学院体育教学改革明晰了应用思路。下一步,学院将立足数
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我校召开2026年春季学期开放教育课程负责人培训会
2026-01-29
1月26日,我校2026年春季学期开放教育课程负责人培训会在定淮门校区顺利召开,会议以线上线下相结合的方式举行,教务处副处长徐永兵主持会议并做主题分享,校内各学院分管教学院领导、开放教育各专业课程负责人、数智化建设处及教务处相关人员,会同知网数字科技有限公司代表共同参会。会上,徐永兵回顾总结了2025年度开放教育教学运行及考试等相关工作的开展情况,通过翔实的数据对比分析,系统剖析了过去一年工作中所取得的阶段性成效,并明确指出当前亟待关注与解决的问题。他对全体课程负责人与课程导师的辛勤付出与贡献表示诚挚感谢,并围绕2026年春季学期教学工作进行了全面部署,明确提出四项总体要求:一是坚守立德树人根本任务,突出德育优先;二是持续加强学习,潜心教书育人;三是深化教学改革,不断提升教学质量;四是加强教学团队建设与管理,保障教学运行平稳有序。他还进一步明确了各环节的时间节点与执行标准,强调每门课程均需融入思政元素,每位教师皆应履行育人职责,要求加强教学全过程监控,同时加速数智化转型进程,以赋能开放教育高质量发展。随后,围绕数智化在教育教学中的运用,开展了两项针对性强、操作要求高的专项培训。数智化建
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公共管理学院赴东海开放大学开展知识产权专业学情调研
2026-01-28
为深入了解开放教育教学一线实际情况,精准把握学生学习与发展需求,2026年1月16日,公共管理学院副院长骆正言带领法律系系主任姜璟、副主任李佳颐及专任教师周梦蝶一行,赴东海开放大学开展知识产权专业专项学情调研与座谈交流。东海开放大学校长赵鑫军、办公室主任贾方坤及相关师生代表共同参加座谈。座谈会上,骆正言副院长明确了本次调研的目的:一是收集一线教学真实反馈,为专业建设、教学改革和招生策略提供依据;二是深入了解师生在学业发展中遇到的实际困难,切实回应学生关切。东海开放大学校长赵鑫军结合县域发展实际,介绍了学校发展情况,建议知识产权专业可结合本地水晶等特色产业中的版权与设计专利实务需求,进一步贴近地方经济发展,优化人才培养方向。办公室主任贾方坤结合招生与学生管理工作分享了实践经验。他指出,对于知识产权这类特色专业,需要开展更精准、持续的专业解读与引导,帮助学生充分认识其作为法学类专业的实际价值与发展优势。学生代表结合自身学习与职业规划,提出了多项具体意见与建议。有同学反映,由于专业人数较少,同学之间交流机会有限;多位备考公务员的学生表达了对学位证书获取时间与招考年龄、岗位要求衔接问题的关切;
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深化产教融合,共育专业人才——艺术学院教师参加全国校企合作峰会
2026-01-27
为进一步深化产教融合,探索应用型艺术人才培养新模式,拓展学生实践与就业平台,艺术学院赴广东樊文花产业基地开展深度调研并参与行业战略峰会。一、深入产业一线,共建实践育人新平台艺术学院院长黄一斓教授、副院长夏雪敏副教授、形象艺术系主任李宁芳一行,前往位于广州樊文花产业园进行实地调研。在企业方代表的陪同下,学院教师深入参观了樊文花集团的研发中心、现代化生产车间、员工生活区以及代表性的线下体验门店,全面了解了企业在产品创新、技术工艺、员工关怀、品牌运营及市场服务等方面的先进理念与实战流程。在参观员工宿舍与学生食堂时,学院教师重点关注了企业如何为员工(包括潜在实习学生)提供安全、舒适、便利的后勤保障与人文关怀,切身感受到了企业完善的管理体系与以人为本的文化氛围,以及对化妆品经营与管理、人物形象设计行业的前沿动态与发展潜力有了更深认识。调研结束后,双方举行了简朴而隆重的合作与授牌仪式。艺术学院与樊文花集团达成共建校外实习实训(实践教学)基地合作协议。根据协议,樊文花集团将成为艺术学院重要的校外实践教学基地,为学生提供专业实习、项目实践、职业体验等机会,同时双方也将在课程开发、技术交流等方面开展多元
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聚焦蓝色经济新动能 共绘海洋发展新蓝图——江苏省海洋发展研究中心委托课题中期研讨会成功举办
2026-01-27
2026年1月21日下午,江苏省海洋发展研究中心(以下简称研究中心)在定淮门校区成功举办了主题为“海洋经济发展与海洋科技创新”的委托课题中期研讨会活动。江苏省海洋经济协会理事长、江苏省海涂研究中心原主任、二级研究员盛建明,江苏省渔业协会会长、江苏省渔业技术推广中心原主任、二级研究员张朝晖,上海海洋大学海洋经济研究中心常务副主任、教授张效莉,江苏科技大学深蓝研究院原院长、经济管理学院教授陶永宏,江苏省工程咨询中心发展研究和规划业务部副主任、高级工程师王小冬,江苏省沿海开发集团有限公司投资发展部总经理田敏,以及校党委书记、研究中心主任丁荣余携研究团队朱长春、陈向南参加,江苏创新生态研究院常务副院长董昕灵主持研讨会。研讨会首先由《江苏海洋渔业资源禀赋与发展路径研究》、《江苏海洋碳汇开发与利用研究》、《海洋合成生物技术的应用现状与发展潜力研究》、《江苏数字海洋发展路径研究》等四个中心年度委托课题组就中期研究成果进行汇报。专家组就各课题的研究价值、实践意义以及未来深化方向提出意见,现场讨论气氛热烈。盛建明指出,研究报告聚焦了江苏海洋高质量发展核心需求问题,内容系统全面,有案例、有模式、有政策、有
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公共管理学院赴灌云开放大学开展知识产权专业学情调研
2026-01-27
为精准对接地方人才培养需求,优化开放教育专业布局,2026年1月19日,公共管理学院副院长骆正言、法律系系主任姜璟、副主任李佳颐及专任教师周梦蝶一行,赴灌云开放大学开展知识产权专业学情调研与招生宣传交流。灌云开放大学校长张勇、党委委员王义、继续教育处主任王飞及相关科室教师代表共同参加了座谈。座谈会上,灌云开放大学校长张勇对学院一行表示欢迎并介绍了学校情况。骆正言副院长介绍了此次调研的背景与目的。希望通过调研深入了解基层开放大学的办学实际与学生需求,为学院进一步完善教学支持体系、优化专业建设与招生策略提供依据,共同提升开放教育人才培养质量。法律系系主任姜璟简要介绍了知识产权专业建设情况。她表示,知识产权专业立足数字经济和创新驱动发展需求,紧扣地方产业与企业实际,在课程设置上注重理论与实务结合,突出专利、商标、著作权等核心内容,着力提升学生的实践应用能力。法律系副主任李佳颐对知识产权专业的学习方式、课程安排及招生相关情况作了简要说明,对专业培养路径和学习特点进行了补充说明。灌云开放大学继续教育处主任王飞介绍了学校开放教育情况和招生宣传工作经验。他分享了依托本地媒体平台和新媒体渠道开展招生宣
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