校园生活

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2026/01/27

为进一步深化产教融合，探索应用型艺术人才培养新模式，拓展学生实践与就业平台，艺术学院赴广东樊文花产业基地开展深度调研并参与行业战略峰会。一、深入产业一线，共建实践育人新平台艺术学院院长黄一斓教授、副院长夏雪敏副教授、形象艺术系主任李宁芳一行，前往位于广州樊文花产业园进行实地调研。在企业方代表的陪同下，学院教师深入参观了樊文花集团的研发中心、现代化生产车间、员工生活区以及代表性的线下体验门店，全面了解了企业在产品创新、技术工艺、员工关怀、品牌运营及市场服务等方面的先进理念与实战流程。在参观员工宿舍与学生食堂时，学院教师重点关注了企业如何为员工（包括潜在实习学生）提供安全、舒适、便利的后勤保障与人文关怀，切身感受到了企业完善的管理体系与以人为本的文化氛围，以及对化妆品经营与管理、人物形象设计行业的前沿动态与发展潜力有了更深认识。调研结束后，双方举行了简朴而隆重的合作与授牌仪式。艺术学院与樊文花集团达成共建校外实习实训（实践教学）基地合作协议。根据协议，樊文花集团将成为艺术学院重要的校外实践教学基地，为学生提供专业实习、项目实践、职业体验等机会，同时双方也将在课程开发、技术交流等方面开展多元

 深化产教融合，共育专业人才——艺术学院教师参加全国校企合作峰会

 为进一步深化产教融合，探索应用型艺术人才培养新模式，拓展学生实践与就业平台，艺术学院赴广东樊文花产业基地开展深度调研并参与行业战略峰会。一、深入产业一线，共建实践育人新平台艺术学院院长黄一斓教授、副院长夏雪敏副教授、形象艺术系主任李宁芳一行，前往位于广州樊文花产业园进行实地调研。在企业方代表的陪同下，学院教师深入参观了樊文花集团的研发中心、现代化生产车间、员工生活区以及代表性的线下体验门店，全面了解了企业在产品创新、技术工艺、员工关怀、品牌运营及市场服务等方面的先进理念与实战流程。在参观员工宿舍与学生食堂时，学院教师重点关注了企业如何为员工（包括潜在实习学生）提供安全、舒适、便利的后勤保障与人文关怀，切身感受到了企业完善的管理体系与以人为本的文化氛围，以及对化妆品经营与管理、人物形象设计行业的前沿动态与发展潜力有了更深认识。调研结束后，双方举行了简朴而隆重的合作与授牌仪式。艺术学院与樊文花集团达成共建校外实习实训（实践教学）基地合作协议。根据协议，樊文花集团将成为艺术学院重要的校外实践教学基地，为学生提供专业实习、项目实践、职业体验等机会，同时双方也将在课程开发、技术交流等方面开展多元
2026/01/27

2026年1月21日下午，江苏省海洋发展研究中心（以下简称研究中心）在定淮门校区成功举办了主题为“海洋经济发展与海洋科技创新”的委托课题中期研讨会活动。江苏省海洋经济协会理事长、江苏省海涂研究中心原主任、二级研究员盛建明，江苏省渔业协会会长、江苏省渔业技术推广中心原主任、二级研究员张朝晖，上海海洋大学海洋经济研究中心常务副主任、教授张效莉，江苏科技大学深蓝研究院原院长、经济管理学院教授陶永宏，江苏省工程咨询中心发展研究和规划业务部副主任、高级工程师王小冬，江苏省沿海开发集团有限公司投资发展部总经理田敏，以及校党委书记、研究中心主任丁荣余携研究团队朱长春、陈向南参加，江苏创新生态研究院常务副院长董昕灵主持研讨会。研讨会首先由《江苏海洋渔业资源禀赋与发展路径研究》、《江苏海洋碳汇开发与利用研究》、《海洋合成生物技术的应用现状与发展潜力研究》、《江苏数字海洋发展路径研究》等四个中心年度委托课题组就中期研究成果进行汇报。专家组就各课题的研究价值、实践意义以及未来深化方向提出意见，现场讨论气氛热烈。盛建明指出，研究报告聚焦了江苏海洋高质量发展核心需求问题，内容系统全面，有案例、有模式、有政策、有

 聚焦蓝色经济新动能共绘海洋发展新蓝图——江苏省海洋发展研究中心委托课题中期研讨会成功举办

 2026年1月21日下午，江苏省海洋发展研究中心（以下简称研究中心）在定淮门校区成功举办了主题为“海洋经济发展与海洋科技创新”的委托课题中期研讨会活动。江苏省海洋经济协会理事长、江苏省海涂研究中心原主任、二级研究员盛建明，江苏省渔业协会会长、江苏省渔业技术推广中心原主任、二级研究员张朝晖，上海海洋大学海洋经济研究中心常务副主任、教授张效莉，江苏科技大学深蓝研究院原院长、经济管理学院教授陶永宏，江苏省工程咨询中心发展研究和规划业务部副主任、高级工程师王小冬，江苏省沿海开发集团有限公司投资发展部总经理田敏，以及校党委书记、研究中心主任丁荣余携研究团队朱长春、陈向南参加，江苏创新生态研究院常务副院长董昕灵主持研讨会。研讨会首先由《江苏海洋渔业资源禀赋与发展路径研究》、《江苏海洋碳汇开发与利用研究》、《海洋合成生物技术的应用现状与发展潜力研究》、《江苏数字海洋发展路径研究》等四个中心年度委托课题组就中期研究成果进行汇报。专家组就各课题的研究价值、实践意义以及未来深化方向提出意见，现场讨论气氛热烈。盛建明指出，研究报告聚焦了江苏海洋高质量发展核心需求问题，内容系统全面，有案例、有模式、有政策、有
2026/01/27

为精准对接地方人才培养需求，优化开放教育专业布局，2026年1月19日，公共管理学院副院长骆正言、法律系系主任姜璟、副主任李佳颐及专任教师周梦蝶一行，赴灌云开放大学开展知识产权专业学情调研与招生宣传交流。灌云开放大学校长张勇、党委委员王义、继续教育处主任王飞及相关科室教师代表共同参加了座谈。座谈会上，灌云开放大学校长张勇对学院一行表示欢迎并介绍了学校情况。骆正言副院长介绍了此次调研的背景与目的。希望通过调研深入了解基层开放大学的办学实际与学生需求，为学院进一步完善教学支持体系、优化专业建设与招生策略提供依据，共同提升开放教育人才培养质量。法律系系主任姜璟简要介绍了知识产权专业建设情况。她表示，知识产权专业立足数字经济和创新驱动发展需求，紧扣地方产业与企业实际，在课程设置上注重理论与实务结合，突出专利、商标、著作权等核心内容，着力提升学生的实践应用能力。法律系副主任李佳颐对知识产权专业的学习方式、课程安排及招生相关情况作了简要说明，对专业培养路径和学习特点进行了补充说明。灌云开放大学继续教育处主任王飞介绍了学校开放教育情况和招生宣传工作经验。他分享了依托本地媒体平台和新媒体渠道开展招生宣

 公共管理学院赴灌云开放大学开展知识产权专业学情调研

 为精准对接地方人才培养需求，优化开放教育专业布局，2026年1月19日，公共管理学院副院长骆正言、法律系系主任姜璟、副主任李佳颐及专任教师周梦蝶一行，赴灌云开放大学开展知识产权专业学情调研与招生宣传交流。灌云开放大学校长张勇、党委委员王义、继续教育处主任王飞及相关科室教师代表共同参加了座谈。座谈会上，灌云开放大学校长张勇对学院一行表示欢迎并介绍了学校情况。骆正言副院长介绍了此次调研的背景与目的。希望通过调研深入了解基层开放大学的办学实际与学生需求，为学院进一步完善教学支持体系、优化专业建设与招生策略提供依据，共同提升开放教育人才培养质量。法律系系主任姜璟简要介绍了知识产权专业建设情况。她表示，知识产权专业立足数字经济和创新驱动发展需求，紧扣地方产业与企业实际，在课程设置上注重理论与实务结合，突出专利、商标、著作权等核心内容，着力提升学生的实践应用能力。法律系副主任李佳颐对知识产权专业的学习方式、课程安排及招生相关情况作了简要说明，对专业培养路径和学习特点进行了补充说明。灌云开放大学继续教育处主任王飞介绍了学校开放教育情况和招生宣传工作经验。他分享了依托本地媒体平台和新媒体渠道开展招生宣
2026/01/26

2026年1月21日14:00，商学院在东校区图书馆楼5楼报告厅召开2025秋学期期末教职工大会，会议由院长周晓珺主持，学院全体教职工参加会议。学院院长周晓珺、党总支副书记兼副院长丁晓华、副院长张燕分别就2025年各自分管领域的工作进行全面且深入的述职汇报。她们详细阐述过去一年在学院发展、教学管理、学生工作等方面所取得的成果，同时也客观分析工作中存在的不足，为后续工作的改进与提升指明方向。院长周晓珺着重强调学院各项经费的规范使用细则，旨在保障每一笔经费均能合理且高效地助力学院发展。她向全体教职工详细通报新校区建设的最新进展，让教职工对学校未来的发展有更清晰的了解。她明确指出，针对学院高职专业与课程的发展转型，教学工作重点应坚定不移地聚焦于高职教育，以适应市场需求和学院发展战略。党总支副书记、副院长丁晓华从党总支工作和学生工作的角度出发，对轮休期间教师的工作提出明确要求。她强调，全体教师在轮休期间应持续关注学生思想动态与实际需求，包括心理、就业、实习等，做好关心帮扶与教育引导，确保学生假期安全充实。她带领全体教职工专题学习《江苏省高校教师师德失范行为处理办法》，通过逐条解读进一步强化师德

 商学院召开2025秋学期期末教职工大会

 2026年1月21日14:00，商学院在东校区图书馆楼5楼报告厅召开2025秋学期期末教职工大会，会议由院长周晓珺主持，学院全体教职工参加会议。学院院长周晓珺、党总支副书记兼副院长丁晓华、副院长张燕分别就2025年各自分管领域的工作进行全面且深入的述职汇报。她们详细阐述过去一年在学院发展、教学管理、学生工作等方面所取得的成果，同时也客观分析工作中存在的不足，为后续工作的改进与提升指明方向。院长周晓珺着重强调学院各项经费的规范使用细则，旨在保障每一笔经费均能合理且高效地助力学院发展。她向全体教职工详细通报新校区建设的最新进展，让教职工对学校未来的发展有更清晰的了解。她明确指出，针对学院高职专业与课程的发展转型，教学工作重点应坚定不移地聚焦于高职教育，以适应市场需求和学院发展战略。党总支副书记、副院长丁晓华从党总支工作和学生工作的角度出发，对轮休期间教师的工作提出明确要求。她强调，全体教师在轮休期间应持续关注学生思想动态与实际需求，包括心理、就业、实习等，做好关心帮扶与教育引导，确保学生假期安全充实。她带领全体教职工专题学习《江苏省高校教师师德失范行为处理办法》，通过逐条解读进一步强化师德
2026/01/26

为深化产教融合协同育人机制，探索数智时代数字营销管理教学创新路径，助力地方特色产业高质量发展，同时为商学院后续申报数智营销新专业夯实前期基础。1月22日至23日，由江苏开放大学教务处、商学院主办，东海开放大学承办的“融产教探数智创未来——新营销视角下东海特色产业教学创新实践”江苏开放大学办学系统数字营销管理教学研讨会在东海县圆满落幕。来自徐州、南通、常州、连云港等全省办学系统的20余名教学骨干、行业代表齐聚一堂，以“现场教学+专家分享+交流研讨”的形式，共话教学改革与产业赋能新图景。本次活动由数字营销管理教学创新团队负责人董昕灵主持，东海开放大学校长赵鑫军全程参加。立足东海特色产业优势，本次研讨会将实践教学贯穿全程。1月22日下午，参会代表首先前往江苏开放大学校友吉明阳创办的吉明阳水晶企业参观访问。在企业负责人的带领下，代表们深入水晶加工车间、产品展示区，详细了解水晶原料采购、设计加工、品牌打造及线上线下销售全流程，重点探讨了校友企业在数字营销领域的创新做法，为教学案例开发积累了鲜活素材。1月23日上午，现场教学环节走进东海特色产业核心区域，让参会代表沉浸式感受地方产业与数字营销的

 融产教探数智创未来 ——江苏开放大学办学系统数字营销管理教学研讨会成功举办

 为深化产教融合协同育人机制，探索数智时代数字营销管理教学创新路径，助力地方特色产业高质量发展，同时为商学院后续申报数智营销新专业夯实前期基础。1月22日至23日，由江苏开放大学教务处、商学院主办，东海开放大学承办的“融产教探数智创未来——新营销视角下东海特色产业教学创新实践”江苏开放大学办学系统数字营销管理教学研讨会在东海县圆满落幕。来自徐州、南通、常州、连云港等全省办学系统的20余名教学骨干、行业代表齐聚一堂，以“现场教学+专家分享+交流研讨”的形式，共话教学改革与产业赋能新图景。本次活动由数字营销管理教学创新团队负责人董昕灵主持，东海开放大学校长赵鑫军全程参加。立足东海特色产业优势，本次研讨会将实践教学贯穿全程。1月22日下午，参会代表首先前往江苏开放大学校友吉明阳创办的吉明阳水晶企业参观访问。在企业负责人的带领下，代表们深入水晶加工车间、产品展示区，详细了解水晶原料采购、设计加工、品牌打造及线上线下销售全流程，重点探讨了校友企业在数字营销领域的创新做法，为教学案例开发积累了鲜活素材。1月23日上午，现场教学环节走进东海特色产业核心区域，让参会代表沉浸式感受地方产业与数字营销的
2026/01/26

为深入学习贯彻党的创新理论，充分发挥党建引领作用，推动党建工作与教学科研、产教融合深度融合，2026年1月22日—23日，商学院营销管理系党支部牵头组织与徐州开放大学、南通开放大学、常州开放大学等全省11所开放大学的20余名代表，赴东海县联合开展主题党日活动。活动立足东海特色产业优势，以“党建赋能数字营销，产教融合共育人才”为核心，将党建学习与实践教学贯穿全程，实现党建引领、业务赋能、资源共享的多重目标。党建引领强根基，校企联动探路径。1月22日下午，参会党员及代表前往江苏开放大学校友吉明阳创办的吉明阳水晶企业开展参观学习。在企业负责人的带领下，大家深入水晶加工车间、产品展示区，全程细致了解水晶原料采购、设计加工、品牌打造及线上线下销售全流程。期间，党员代表们主动与企业负责人、一线员工交流，重点围绕校友企业在数字营销领域的创新举措展开深入探讨，聚焦党建引领企业发展、党员先锋岗在营销创新中的示范作用等内容交换意见，不仅为教学案例开发积累鲜活素材，更拓宽党建与企业经营融合的思路。沉浸式教学悟初心，产业赋能践使命。1月23日上午，联合党日活动走进东海特色产业核心区域，以现场教学的形式推动党员

 党建引领聚合力产教融合促提升——商学院营销管理系党支部与全省办学系统联合开展主题党日活动

 为深入学习贯彻党的创新理论，充分发挥党建引领作用，推动党建工作与教学科研、产教融合深度融合，2026年1月22日—23日，商学院营销管理系党支部牵头组织与徐州开放大学、南通开放大学、常州开放大学等全省11所开放大学的20余名代表，赴东海县联合开展主题党日活动。活动立足东海特色产业优势，以“党建赋能数字营销，产教融合共育人才”为核心，将党建学习与实践教学贯穿全程，实现党建引领、业务赋能、资源共享的多重目标。党建引领强根基，校企联动探路径。1月22日下午，参会党员及代表前往江苏开放大学校友吉明阳创办的吉明阳水晶企业开展参观学习。在企业负责人的带领下，大家深入水晶加工车间、产品展示区，全程细致了解水晶原料采购、设计加工、品牌打造及线上线下销售全流程。期间，党员代表们主动与企业负责人、一线员工交流，重点围绕校友企业在数字营销领域的创新举措展开深入探讨，聚焦党建引领企业发展、党员先锋岗在营销创新中的示范作用等内容交换意见，不仅为教学案例开发积累鲜活素材，更拓宽党建与企业经营融合的思路。沉浸式教学悟初心，产业赋能践使命。1月23日上午，联合党日活动走进东海特色产业核心区域，以现场教学的形式推动党员
2026/01/26

为紧跟 AIGC 技术浪潮，破解数字媒体教育领域 AI 实操教学师资短板，推动教育数字化与产业需求深度衔接，1月24日至25日，由江苏开放大学与中国科技开发院联合主办，校省级专业技术人才继续教育基地和乡村振兴学院联合承办的AIGC数字内容创作师资培训班在江苏开放大学应天校区顺利举行，来自全校各院系的骨干教师和社会学员40余人参加了培训。学校培训中心副主任张曌曌出席开班仪式并做动员讲话。本次培训是校院双方响应 “教育数字化转型” 号召的创新实践，以“实战导向、教学适配、产业衔接”为核心，构建了从理论认知到实操落地、从技术应用到教学转化的完整培训体系。培训伊始，项目负责人徐德老师以全球 AI 发展趋势为切入点，深度解析 AI 视频产业链格局、算力与算法模型演化路径，结合 AI + 教育、AI + 传媒等跨行业融合案例，帮助参训教师建立对 AI 内容创作行业的全景认知。中国科技开发院网络视听研究院的专家团队则聚焦 AIGC 与内容行业的深度融合，拆解 AI 技术对短剧、短视频生产逻辑的重构，详解文生图、文生视频、数字人等主流工具的应用场景与操作技巧，为教师们搭建起 “技术 - 应用 -

我校首期AIGC数字内容创作师资培训班圆满落幕

 为紧跟 AIGC 技术浪潮，破解数字媒体教育领域 AI 实操教学师资短板，推动教育数字化与产业需求深度衔接，1月24日至25日，由江苏开放大学与中国科技开发院联合主办，校省级专业技术人才继续教育基地和乡村振兴学院联合承办的AIGC数字内容创作师资培训班在江苏开放大学应天校区顺利举行，来自全校各院系的骨干教师和社会学员40余人参加了培训。学校培训中心副主任张曌曌出席开班仪式并做动员讲话。本次培训是校院双方响应 “教育数字化转型” 号召的创新实践，以“实战导向、教学适配、产业衔接”为核心，构建了从理论认知到实操落地、从技术应用到教学转化的完整培训体系。培训伊始，项目负责人徐德老师以全球 AI 发展趋势为切入点，深度解析 AI 视频产业链格局、算力与算法模型演化路径，结合 AI + 教育、AI + 传媒等跨行业融合案例，帮助参训教师建立对 AI 内容创作行业的全景认知。中国科技开发院网络视听研究院的专家团队则聚焦 AIGC 与内容行业的深度融合，拆解 AI 技术对短剧、短视频生产逻辑的重构，详解文生图、文生视频、数字人等主流工具的应用场景与操作技巧，为教师们搭建起 “技术 - 应用 -
2026/01/26

为深入探究智能时代高等教育教学的创新途径，推动学院各专业教学模式的改革，2026年1月23日，建筑工程学院院长助理黎雅乐带领院骨干教师苏海花、熊焱、张海容、钟旻，一行五人前往南京大学仙林校区参加首届高校教师教学创新学术研讨会。本次会议以“数智赋能教学，创新引领未来”为核心主题，采用主论坛主旨报告与五大平行论坛专题研讨相结合的方式，为全国高校教育工作者搭建了一个高层次的交流平台。聚焦前沿，共同探寻教学新范式上午的主论坛于南京大学敬文学生活动中心举办，来自全国各地不同高校的领导、专家学者汇聚一堂，共同聚焦教育强国建设目标探寻教学创新举措。会议指出，人工智能正深刻重塑教育生态，促使教育范式发生根本性转变，个性化培养、跨界培养、人机协同培养及跨区域资源共享将成为高校教学的新常态。与会专家强调，教师队伍是教育强国建设的核心资源，需从价值塑造、能力提升、理念更新三个方面着力，推动教师由知识传授者向能力锻造者、价值引领者、学生成长伴随者转变。同时，高校应深化课程思政建设，推进科教融汇与产教融合，创新“四新”建设2.0阶段人才培养模式，运用数字化技术构建未来学习中心与自适应学习体系，避免进行简单的“课

 数智赋能探寻教学新径，产教融合培育高素质人才——建筑工程学院教师参加首届高校教师教学创新学术研讨会

 为深入探究智能时代高等教育教学的创新途径，推动学院各专业教学模式的改革，2026年1月23日，建筑工程学院院长助理黎雅乐带领院骨干教师苏海花、熊焱、张海容、钟旻，一行五人前往南京大学仙林校区参加首届高校教师教学创新学术研讨会。本次会议以“数智赋能教学，创新引领未来”为核心主题，采用主论坛主旨报告与五大平行论坛专题研讨相结合的方式，为全国高校教育工作者搭建了一个高层次的交流平台。聚焦前沿，共同探寻教学新范式上午的主论坛于南京大学敬文学生活动中心举办，来自全国各地不同高校的领导、专家学者汇聚一堂，共同聚焦教育强国建设目标探寻教学创新举措。会议指出，人工智能正深刻重塑教育生态，促使教育范式发生根本性转变，个性化培养、跨界培养、人机协同培养及跨区域资源共享将成为高校教学的新常态。与会专家强调，教师队伍是教育强国建设的核心资源，需从价值塑造、能力提升、理念更新三个方面着力，推动教师由知识传授者向能力锻造者、价值引领者、学生成长伴随者转变。同时，高校应深化课程思政建设，推进科教融汇与产教融合，创新“四新”建设2.0阶段人才培养模式，运用数字化技术构建未来学习中心与自适应学习体系，避免进行简单的“课
2026/01/26

为统筹推进2026年招生工作，明确招生目标与实施路径，1月25日，艺术学院召开2026年招生工作部署线上会议，院长、分管院长及各系主任参会。会上，黄一斓院长通报了高职学生招生计划、江开招生情况以及各专业招生计划的情况，对各系招生工作推进给予充分的鼓励；程狄副院长介绍了2026年招生动员、招生宣传、生源情况调研等工作安排。会议强调，招生工作将分专科、本科两个层次推进，各系应把握寒假这一关键窗口期，全力开展招生宣传工作；各系建立专业学生群，及时发布报名流程与所需资料，并做好招生信息推送。此次会议为艺术学院2026年招生工作规划了清晰的路线。全院将以此会议为契机，压实工作责任，精准推进各环节工作，采取多种举措推动招生工作开展。（文/图：穆丹,审核：程狄）

艺术学院召开2026年招生工作部署会

 为统筹推进2026年招生工作，明确招生目标与实施路径，1月25日，艺术学院召开2026年招生工作部署线上会议，院长、分管院长及各系主任参会。会上，黄一斓院长通报了高职学生招生计划、江开招生情况以及各专业招生计划的情况，对各系招生工作推进给予充分的鼓励；程狄副院长介绍了2026年招生动员、招生宣传、生源情况调研等工作安排。会议强调，招生工作将分专科、本科两个层次推进，各系应把握寒假这一关键窗口期，全力开展招生宣传工作；各系建立专业学生群，及时发布报名流程与所需资料，并做好招生信息推送。此次会议为艺术学院2026年招生工作规划了清晰的路线。全院将以此会议为契机，压实工作责任，精准推进各环节工作，采取多种举措推动招生工作开展。（文/图：穆丹,审核：程狄）

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