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2026/02/11

为加快推进集成电路应用技术新专业建设，精准把握企业用人需求，探索校企协同育人新路径，近日，信息工程学院院长黄黎带队，智能制造系系主任张林及相关专业教师利用假期密集走访南京多家集成电路重点企业，开展专题调研与合作洽谈。 2月5日下午，学院调研团队首站来到位于南京江北新区的封测行业龙头企业——华天科技。华天科技人力资源部部长蒲军胜围绕封测企业人才需求、专业课程设置、联合人才培养以及校企共建封测实验室等议题，与学院教师展开深入交流。双方就课程资源共享、企业岗前培训内容前置至教学环节、技能培训与学历提升等达成初步共识，为后续合作奠定基础。 2月6日上午，学院调研团队与江苏信息职业技术学院微电子学院居水荣院长一行联合走访了南京微盟微电子有限公司。作为专注于模拟集成电路设计的国有企业，微盟电子在电源管理芯片领域具有丰富经验。公司副总经理肖东岳重点从企业用人角度对版图设计人员的技能要求进行分析，并对相关课程内容提出具体建议。校企双方围绕专业课程标准、科技项目研发和平台联合申报等进行了深入交流。2月6日下午，学院调研团队来到南京沁恒微电子有限公司。该公司在RISC-V架构处理器及USB、蓝牙、以太网等

 信息工程学院走访南京集成电路企业，扎实推进新专业建设

 为加快推进集成电路应用技术新专业建设，精准把握企业用人需求，探索校企协同育人新路径，近日，信息工程学院院长黄黎带队，智能制造系系主任张林及相关专业教师利用假期密集走访南京多家集成电路重点企业，开展专题调研与合作洽谈。 2月5日下午，学院调研团队首站来到位于南京江北新区的封测行业龙头企业——华天科技。华天科技人力资源部部长蒲军胜围绕封测企业人才需求、专业课程设置、联合人才培养以及校企共建封测实验室等议题，与学院教师展开深入交流。双方就课程资源共享、企业岗前培训内容前置至教学环节、技能培训与学历提升等达成初步共识，为后续合作奠定基础。 2月6日上午，学院调研团队与江苏信息职业技术学院微电子学院居水荣院长一行联合走访了南京微盟微电子有限公司。作为专注于模拟集成电路设计的国有企业，微盟电子在电源管理芯片领域具有丰富经验。公司副总经理肖东岳重点从企业用人角度对版图设计人员的技能要求进行分析，并对相关课程内容提出具体建议。校企双方围绕专业课程标准、科技项目研发和平台联合申报等进行了深入交流。2月6日下午，学院调研团队来到南京沁恒微电子有限公司。该公司在RISC-V架构处理器及USB、蓝牙、以太网等
2026/02/09

2月7日下午，学生工作处处长刘慧英、公共管理学院党总支书记吴红梅、校关工委洪仁俊、杨淼老师等赴江苏省残疾人文化体育指导中心慰问开放学生并开展“迎春送福”活动，中心主任陈海峰等共同参加活动。陈海峰主任对学校和学院一直以来在残疾运动员学历素质提升等方面所做的工作表示感谢，介绍了目前在中心集训的国家队和我校学生情况。刘慧英指出，我校残疾运动员学生和校友在全国第十二届残疾人运动会上为江苏省作出重要贡献，学校为他们感到骄傲，他们展现出的体育精神是师生学习的榜样。吴红梅表示，自三方开展党建共建以来，开展了系列活动推动了党建与业务深度融合，希望今后在残疾人运动员学历素质和文化素养提升等方面持续开展合作共建。“迎春送福”的温情氛围，在现场活动的一片片欢声笑语中弥漫开来。两位关工委老师挥毫泼墨，为运动员、教练员现场书写春联、福字，每一笔都蕴含着真挚的祝福与期盼。在浓烈节日气氛的感染下，运动员们也纷纷执笔纳福，书写属于自己的福运。现场还有旱地冰壶、套圈、夹弹珠等趣味运动，运动员们摩拳擦掌，争相展示自己的风采。大家一起做灯笼、写福字，把对新一年的美好祈愿写进对联，在愉快的新春氛围中展望未来。在新春佳节即将到

 公共管理学院党总支联合学生工作处党支部赴江苏省残疾人文化体育指导中心慰问开放学生并开展“迎春送福”活动

 2月7日下午，学生工作处处长刘慧英、公共管理学院党总支书记吴红梅、校关工委洪仁俊、杨淼老师等赴江苏省残疾人文化体育指导中心慰问开放学生并开展“迎春送福”活动，中心主任陈海峰等共同参加活动。陈海峰主任对学校和学院一直以来在残疾运动员学历素质提升等方面所做的工作表示感谢，介绍了目前在中心集训的国家队和我校学生情况。刘慧英指出，我校残疾运动员学生和校友在全国第十二届残疾人运动会上为江苏省作出重要贡献，学校为他们感到骄傲，他们展现出的体育精神是师生学习的榜样。吴红梅表示，自三方开展党建共建以来，开展了系列活动推动了党建与业务深度融合，希望今后在残疾人运动员学历素质和文化素养提升等方面持续开展合作共建。“迎春送福”的温情氛围，在现场活动的一片片欢声笑语中弥漫开来。两位关工委老师挥毫泼墨，为运动员、教练员现场书写春联、福字，每一笔都蕴含着真挚的祝福与期盼。在浓烈节日气氛的感染下，运动员们也纷纷执笔纳福，书写属于自己的福运。现场还有旱地冰壶、套圈、夹弹珠等趣味运动，运动员们摩拳擦掌，争相展示自己的风采。大家一起做灯笼、写福字，把对新一年的美好祈愿写进对联，在愉快的新春氛围中展望未来。在新春佳节即将到
2026/02/05

1月24日，乡村振兴学院在南京市栖霞区开展炭基稻米全产业链关键核心技术产业化攻关项目现场观摩与农民培训活动。党委常委、副校长刘贵友，省科技厅农社处二级调研员李汉中，南京市农业农村局科教处处长孙继承、市农业装备推广中心主任马建宏等参加观摩活动。省内有关县（市、区）农业农村部门负责人、高校院所专家、村干部、企业负责人、新型农业经营主体代表等共同参与。南京市100余名种植大户、家庭农场主、农民专业合作社骨干参加培训。活动聚焦炭基稻米全产业链中秸秆降本高效炭化、耕地地力提升、减量增效科学施肥等关键核心技术，通过观摩培训等形式，推动它们从“能用”向“好用、易推广”加速转化，服务科技农业、绿色农业、质量农业、品牌农业协同发展。现场观摩观摩活动中，大家驻足秸秆炭化处理中心热解反应炉、尾气净化系统及炭粉成型装置前，详细了解设备运行参数、能耗、炭产率及原料适配性，与技术团队深入交流。团队成员介绍了装备研发与工程应用情况，和以秸秆生物炭为载体、复配养分与功能微生物制成的生物炭基有机肥料具备的改良土壤、缓释养分、减少化肥用量和固碳减排等多重功效，获得了一致的高度评价，认为该技术成熟、绿色低碳、可复制性强，是

 科技赋能沃土生金校企协同稻米飘香 ——乡村振兴学院举办炭基稻米关键技术现场观摩与农民培训活动

 1月24日，乡村振兴学院在南京市栖霞区开展炭基稻米全产业链关键核心技术产业化攻关项目现场观摩与农民培训活动。党委常委、副校长刘贵友，省科技厅农社处二级调研员李汉中，南京市农业农村局科教处处长孙继承、市农业装备推广中心主任马建宏等参加观摩活动。省内有关县（市、区）农业农村部门负责人、高校院所专家、村干部、企业负责人、新型农业经营主体代表等共同参与。南京市100余名种植大户、家庭农场主、农民专业合作社骨干参加培训。活动聚焦炭基稻米全产业链中秸秆降本高效炭化、耕地地力提升、减量增效科学施肥等关键核心技术，通过观摩培训等形式，推动它们从“能用”向“好用、易推广”加速转化，服务科技农业、绿色农业、质量农业、品牌农业协同发展。现场观摩观摩活动中，大家驻足秸秆炭化处理中心热解反应炉、尾气净化系统及炭粉成型装置前，详细了解设备运行参数、能耗、炭产率及原料适配性，与技术团队深入交流。团队成员介绍了装备研发与工程应用情况，和以秸秆生物炭为载体、复配养分与功能微生物制成的生物炭基有机肥料具备的改良土壤、缓释养分、减少化肥用量和固碳减排等多重功效，获得了一致的高度评价，认为该技术成熟、绿色低碳、可复制性强，是
2026/02/05

为深入贯彻国家职业教育改革相关部署，落实立德树人根本任务，切实提升学院教师教学综合能力与赛事竞争力，助力教师在职业院校教学能力比赛中取得优异成绩，1月24日上午，环境生态学院在应天校区教学楼101室组织开展“职业院校教学能力比赛的关键策略”专题培训，本次培训邀请到南京工业职业技术大学教务处副处长杨梦娜担任主讲专家，学院全体教师参与了此次培训。杨梦娜副处长长期从事职业教育教学改革研究与教学竞赛指导工作，具有丰富的赛事评审与培训经验。本次培训中，她围绕“思想有高度、作品有亮点、瓶颈有突破、赛务有保障”四个核心维度，系统解析了全国职业院校技能大赛教学能力比赛的发展沿革、评审导向与备赛策略。杨处长重点阐述了课程思政融入、教学内容重构、教学场景设计、教学评价创新等关键环节，强调教学设计应体现“以学生为中心”，推动“岗课赛证”融合，强化类型教育特色。此外，杨处长还通过大量优秀案例，展示了如何通过虚实融合的教学场景、项目化任务驱动、数据驱动的精准教学等方式，打造具有示范性的参赛作品，并对教案撰写、课堂实录拍摄、教学实施报告提炼、现场答辩等实操环节提供了具体指导。环境生态学院高度重视教师教学能力提升与

 环境生态学院开展教学能力比赛专题培训

 为深入贯彻国家职业教育改革相关部署，落实立德树人根本任务，切实提升学院教师教学综合能力与赛事竞争力，助力教师在职业院校教学能力比赛中取得优异成绩，1月24日上午，环境生态学院在应天校区教学楼101室组织开展“职业院校教学能力比赛的关键策略”专题培训，本次培训邀请到南京工业职业技术大学教务处副处长杨梦娜担任主讲专家，学院全体教师参与了此次培训。杨梦娜副处长长期从事职业教育教学改革研究与教学竞赛指导工作，具有丰富的赛事评审与培训经验。本次培训中，她围绕“思想有高度、作品有亮点、瓶颈有突破、赛务有保障”四个核心维度，系统解析了全国职业院校技能大赛教学能力比赛的发展沿革、评审导向与备赛策略。杨处长重点阐述了课程思政融入、教学内容重构、教学场景设计、教学评价创新等关键环节，强调教学设计应体现“以学生为中心”，推动“岗课赛证”融合，强化类型教育特色。此外，杨处长还通过大量优秀案例，展示了如何通过虚实融合的教学场景、项目化任务驱动、数据驱动的精准教学等方式，打造具有示范性的参赛作品，并对教案撰写、课堂实录拍摄、教学实施报告提炼、现场答辩等实操环节提供了具体指导。环境生态学院高度重视教师教学能力提升与
2026/02/05

为深入贯彻落实职业教育高质量发展有关政策要求，进一步提升专业建设与教研管理能力，近日，信息工程学院智能制造系、机电工程系、计算机工程系、人工智能系四位系主任左新龙、倪琰杰、李海波、朱颖雯赴深圳参加“全国职业院校专业带头人、教研室主任及骨干教师专业能力提升高级研修班”，并赴深圳职业技术大学开展专题调研学习。研修内容涵盖五大模块：聚焦职业教育高质量发展政策与“双高”建设路径，研讨专业群规划、人才培养方案优化及教研团队管理与改革组织；围绕岗位分析与产出导向，推进课程体系重构与项目化教学，强化“学生中心”课堂设计；系统学习“双师型”队伍与教学创新团队建设的内涵、路径与举措；提升国规教材与国家在线精品课程建设能力，培育标志性成果；开展AI赋能教学与教研实训，提升教案设计、课题申报与论文写作等能力。研修期间，四位老师结合各专业发展实际，与兄弟院校代表围绕专业群建设规划、人才培养方案优化、项目化课程落地、双师队伍建设机制、在线精品课程与国规教材培育、AI赋能教研等内容深入交流，进一步厘清了专业建设的关键抓手与成果导向。同期，学院一行赴深圳职业技术大学比亚迪应用技术学院、华为ICT学院、大族激光特色产

 信息工程学院深入深圳职业技术大学研修调研共探产教融合人才培养新路径

 为深入贯彻落实职业教育高质量发展有关政策要求，进一步提升专业建设与教研管理能力，近日，信息工程学院智能制造系、机电工程系、计算机工程系、人工智能系四位系主任左新龙、倪琰杰、李海波、朱颖雯赴深圳参加“全国职业院校专业带头人、教研室主任及骨干教师专业能力提升高级研修班”，并赴深圳职业技术大学开展专题调研学习。研修内容涵盖五大模块：聚焦职业教育高质量发展政策与“双高”建设路径，研讨专业群规划、人才培养方案优化及教研团队管理与改革组织；围绕岗位分析与产出导向，推进课程体系重构与项目化教学，强化“学生中心”课堂设计；系统学习“双师型”队伍与教学创新团队建设的内涵、路径与举措；提升国规教材与国家在线精品课程建设能力，培育标志性成果；开展AI赋能教学与教研实训，提升教案设计、课题申报与论文写作等能力。研修期间，四位老师结合各专业发展实际，与兄弟院校代表围绕专业群建设规划、人才培养方案优化、项目化课程落地、双师队伍建设机制、在线精品课程与国规教材培育、AI赋能教研等内容深入交流，进一步厘清了专业建设的关键抓手与成果导向。同期，学院一行赴深圳职业技术大学比亚迪应用技术学院、华为ICT学院、大族激光特色产
2026/02/03

为扎实推进2026年春季招生工作，深化办学体系内专业建设、人才培养、产教融合等方面的协作，1月30日，环境生态学院与国开分部教学管理中心联合赴宜兴开放大学开展专项调研。调研团队由环境生态学院党总支书记段英、副院长秦品珠，国开分部教学管理中心主任沈宏、副主任吕赟共4人组成。宜兴开放大学副校长范华、继续教育中心主任邵岚等热情接待了调研团队。双方围绕开放教育招生、教学组织、学生支持服务等议题展开了深入交流，并实地考察了宜兴开放大学相关产业学院。在座谈上，双方聚焦项目合作关键点与教学实践中的难点，开展了全面研讨。针对宜兴市村（社区）干部学历提升班毕业典礼流程优化、学员服务保障等具体工作交换意见，旨在进一步提升学历提升班育人实效。围绕开放教育教学支持服务，双方梳理了当前工作中存在的问题，分享了各自在教学管理、资源供给等方面的经验，并研讨了改进措施。此外，双方还就开放教育招生策略、产教融合模式创新等达成多项共识。座谈结束后，调研团队在范华和邵岚的陪同下，实地参观了咖啡文化产业学院、紫砂产业学院、产教融合园，详细了解了宜兴开放大学在实训基地建设、校企合作项目实施、特色专业建设等方面取得的成果。本次调

 部门携手促发展调研交流谋新篇——环境生态学院与国开分部教学管理中心赴宜兴开放大学开展专项调研

 为扎实推进2026年春季招生工作，深化办学体系内专业建设、人才培养、产教融合等方面的协作，1月30日，环境生态学院与国开分部教学管理中心联合赴宜兴开放大学开展专项调研。调研团队由环境生态学院党总支书记段英、副院长秦品珠，国开分部教学管理中心主任沈宏、副主任吕赟共4人组成。宜兴开放大学副校长范华、继续教育中心主任邵岚等热情接待了调研团队。双方围绕开放教育招生、教学组织、学生支持服务等议题展开了深入交流，并实地考察了宜兴开放大学相关产业学院。在座谈上，双方聚焦项目合作关键点与教学实践中的难点，开展了全面研讨。针对宜兴市村（社区）干部学历提升班毕业典礼流程优化、学员服务保障等具体工作交换意见，旨在进一步提升学历提升班育人实效。围绕开放教育教学支持服务，双方梳理了当前工作中存在的问题，分享了各自在教学管理、资源供给等方面的经验，并研讨了改进措施。此外，双方还就开放教育招生策略、产教融合模式创新等达成多项共识。座谈结束后，调研团队在范华和邵岚的陪同下，实地参观了咖啡文化产业学院、紫砂产业学院、产教融合园，详细了解了宜兴开放大学在实训基地建设、校企合作项目实施、特色专业建设等方面取得的成果。本次调
2026/01/31

为深化体育教育数字化转型，落实“五育并举”育人理念，响应国家智能体育技术进校园的号召，2026年1月28日，江苏开放大学教育学院副院长何康、体育部主任张成、副主任赵建华一行赴安徽一视科技有限公司，开展校园智慧体育专题调研，实地走访安徽医科大学智能体测中心和一视科技企业产品展示区，为学校体育教学改革和校园智慧体育建设汲取前沿经验。一行人首先在安徽医科大学智能体测中心，观摩了AI体测系统的全流程运行。该系统通过人脸识别实现自助测试，支持多人同步检测，数据实时上传平台并自动生成运动档案，有效解决了传统体测效率低、人工记录繁琐等痛点。其精准化、智能化的优势获得了调研团队的高度认可。在一视科技产品展示区，团队参观了覆盖全学龄段的智慧体育产品，包括全场景AI智慧操场和常态化AI阳光跑系统等。其无感化数据采集、防作弊阳光跑、边缘计算数据安全处理等创新功能，让团队直观感受到智慧体育技术对校园体育的深刻变革。座谈会上，双方围绕智慧体育设备在成人教育和终身学习场景中的适配应用进行了深入探讨。此次调研使团队全面掌握了智慧体育领域的前沿技术与成熟应用模式，为学院体育教学改革明晰了应用思路。下一步，学院将立足数

 教育学院体育部赴安徽一视科技开展校园智慧体育专题调研

 为深化体育教育数字化转型，落实“五育并举”育人理念，响应国家智能体育技术进校园的号召，2026年1月28日，江苏开放大学教育学院副院长何康、体育部主任张成、副主任赵建华一行赴安徽一视科技有限公司，开展校园智慧体育专题调研，实地走访安徽医科大学智能体测中心和一视科技企业产品展示区，为学校体育教学改革和校园智慧体育建设汲取前沿经验。一行人首先在安徽医科大学智能体测中心，观摩了AI体测系统的全流程运行。该系统通过人脸识别实现自助测试，支持多人同步检测，数据实时上传平台并自动生成运动档案，有效解决了传统体测效率低、人工记录繁琐等痛点。其精准化、智能化的优势获得了调研团队的高度认可。在一视科技产品展示区，团队参观了覆盖全学龄段的智慧体育产品，包括全场景AI智慧操场和常态化AI阳光跑系统等。其无感化数据采集、防作弊阳光跑、边缘计算数据安全处理等创新功能，让团队直观感受到智慧体育技术对校园体育的深刻变革。座谈会上，双方围绕智慧体育设备在成人教育和终身学习场景中的适配应用进行了深入探讨。此次调研使团队全面掌握了智慧体育领域的前沿技术与成熟应用模式，为学院体育教学改革明晰了应用思路。下一步，学院将立足数
2026/01/29

1月26日，我校2026年春季学期开放教育课程负责人培训会在定淮门校区顺利召开，会议以线上线下相结合的方式举行，教务处副处长徐永兵主持会议并做主题分享，校内各学院分管教学院领导、开放教育各专业课程负责人、数智化建设处及教务处相关人员，会同知网数字科技有限公司代表共同参会。会上，徐永兵回顾总结了2025年度开放教育教学运行及考试等相关工作的开展情况，通过翔实的数据对比分析，系统剖析了过去一年工作中所取得的阶段性成效，并明确指出当前亟待关注与解决的问题。他对全体课程负责人与课程导师的辛勤付出与贡献表示诚挚感谢，并围绕2026年春季学期教学工作进行了全面部署，明确提出四项总体要求：一是坚守立德树人根本任务，突出德育优先；二是持续加强学习，潜心教书育人；三是深化教学改革，不断提升教学质量；四是加强教学团队建设与管理，保障教学运行平稳有序。他还进一步明确了各环节的时间节点与执行标准，强调每门课程均需融入思政元素，每位教师皆应履行育人职责，要求加强教学全过程监控，同时加速数智化转型进程，以赋能开放教育高质量发展。随后，围绕数智化在教育教学中的运用，开展了两项针对性强、操作要求高的专项培训。数智化建

 我校召开2026年春季学期开放教育课程负责人培训会

 1月26日，我校2026年春季学期开放教育课程负责人培训会在定淮门校区顺利召开，会议以线上线下相结合的方式举行，教务处副处长徐永兵主持会议并做主题分享，校内各学院分管教学院领导、开放教育各专业课程负责人、数智化建设处及教务处相关人员，会同知网数字科技有限公司代表共同参会。会上，徐永兵回顾总结了2025年度开放教育教学运行及考试等相关工作的开展情况，通过翔实的数据对比分析，系统剖析了过去一年工作中所取得的阶段性成效，并明确指出当前亟待关注与解决的问题。他对全体课程负责人与课程导师的辛勤付出与贡献表示诚挚感谢，并围绕2026年春季学期教学工作进行了全面部署，明确提出四项总体要求：一是坚守立德树人根本任务，突出德育优先；二是持续加强学习，潜心教书育人；三是深化教学改革，不断提升教学质量；四是加强教学团队建设与管理，保障教学运行平稳有序。他还进一步明确了各环节的时间节点与执行标准，强调每门课程均需融入思政元素，每位教师皆应履行育人职责，要求加强教学全过程监控，同时加速数智化转型进程，以赋能开放教育高质量发展。随后，围绕数智化在教育教学中的运用，开展了两项针对性强、操作要求高的专项培训。数智化建
2026/01/28

为深入了解开放教育教学一线实际情况，精准把握学生学习与发展需求，2026年1月16日，公共管理学院副院长骆正言带领法律系系主任姜璟、副主任李佳颐及专任教师周梦蝶一行，赴东海开放大学开展知识产权专业专项学情调研与座谈交流。东海开放大学校长赵鑫军、办公室主任贾方坤及相关师生代表共同参加座谈。座谈会上，骆正言副院长明确了本次调研的目的：一是收集一线教学真实反馈，为专业建设、教学改革和招生策略提供依据；二是深入了解师生在学业发展中遇到的实际困难，切实回应学生关切。东海开放大学校长赵鑫军结合县域发展实际，介绍了学校发展情况，建议知识产权专业可结合本地水晶等特色产业中的版权与设计专利实务需求，进一步贴近地方经济发展，优化人才培养方向。办公室主任贾方坤结合招生与学生管理工作分享了实践经验。他指出，对于知识产权这类特色专业，需要开展更精准、持续的专业解读与引导，帮助学生充分认识其作为法学类专业的实际价值与发展优势。学生代表结合自身学习与职业规划，提出了多项具体意见与建议。有同学反映，由于专业人数较少，同学之间交流机会有限；多位备考公务员的学生表达了对学位证书获取时间与招考年龄、岗位要求衔接问题的关切；

公共管理学院赴东海开放大学开展知识产权专业学情调研

 为深入了解开放教育教学一线实际情况，精准把握学生学习与发展需求，2026年1月16日，公共管理学院副院长骆正言带领法律系系主任姜璟、副主任李佳颐及专任教师周梦蝶一行，赴东海开放大学开展知识产权专业专项学情调研与座谈交流。东海开放大学校长赵鑫军、办公室主任贾方坤及相关师生代表共同参加座谈。座谈会上，骆正言副院长明确了本次调研的目的：一是收集一线教学真实反馈，为专业建设、教学改革和招生策略提供依据；二是深入了解师生在学业发展中遇到的实际困难，切实回应学生关切。东海开放大学校长赵鑫军结合县域发展实际，介绍了学校发展情况，建议知识产权专业可结合本地水晶等特色产业中的版权与设计专利实务需求，进一步贴近地方经济发展，优化人才培养方向。办公室主任贾方坤结合招生与学生管理工作分享了实践经验。他指出，对于知识产权这类特色专业，需要开展更精准、持续的专业解读与引导，帮助学生充分认识其作为法学类专业的实际价值与发展优势。学生代表结合自身学习与职业规划，提出了多项具体意见与建议。有同学反映，由于专业人数较少，同学之间交流机会有限；多位备考公务员的学生表达了对学位证书获取时间与招考年龄、岗位要求衔接问题的关切；

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