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2025/03/28

3月27日下午，江苏开放大学教育学院在南京化工技师学院多功能厅举行2025届春学期婴幼儿托育服务与管理专业毕业典礼。南京化工技师学院校长郑骏，教育学院院长吴杰，副院长何康，学务导师冯洁玉，毕业生代表，相关教师参加本次活动。活动由成教中心主任王蕾主持。活动在庄严的国歌声中正式拉开序幕。吴杰在致辞中向毕业生表示祝贺。江苏开放大学坚持植根江苏，以服务全民终身学习为办学宗旨，以终身教育思想为引领，面向全省开展开放本专科教育、全日制高职教育和社会教育，为江苏大地培养大量的本专科人才。他向大家送上三句嘱咐，做有温度的托育人，做有智慧的教育者，做有担当的开拓者。托育事业关乎千家万户的幸福，希望同学们牢记幼有所育、幼有优育的责任，用专业知识和爱心为婴幼儿成长护航。他勉励毕业生扎根基层，在托育领域脚踏实地、贡献力量，将服务半径延伸至乡村和社区。学生葛静香作为毕业生代表发言，她满怀深情地分享了自己的学习经历与体会。她感恩学校丰富的学习资源和老师的谆谆教诲，并从理论走向实践，她明白了“生命教育”的意义所在，那就是用爱心和专业，呵护每一个幼小的生命，让他们在爱的氛围中健康成长。何康作为教师代表，与同学们回顾

 江苏开放大学教育学院举行2025届春学期婴幼儿托育服务与管理专业毕业典礼

 3月27日下午，江苏开放大学教育学院在南京化工技师学院多功能厅举行2025届春学期婴幼儿托育服务与管理专业毕业典礼。南京化工技师学院校长郑骏，教育学院院长吴杰，副院长何康，学务导师冯洁玉，毕业生代表，相关教师参加本次活动。活动由成教中心主任王蕾主持。活动在庄严的国歌声中正式拉开序幕。吴杰在致辞中向毕业生表示祝贺。江苏开放大学坚持植根江苏，以服务全民终身学习为办学宗旨，以终身教育思想为引领，面向全省开展开放本专科教育、全日制高职教育和社会教育，为江苏大地培养大量的本专科人才。他向大家送上三句嘱咐，做有温度的托育人，做有智慧的教育者，做有担当的开拓者。托育事业关乎千家万户的幸福，希望同学们牢记幼有所育、幼有优育的责任，用专业知识和爱心为婴幼儿成长护航。他勉励毕业生扎根基层，在托育领域脚踏实地、贡献力量，将服务半径延伸至乡村和社区。学生葛静香作为毕业生代表发言，她满怀深情地分享了自己的学习经历与体会。她感恩学校丰富的学习资源和老师的谆谆教诲，并从理论走向实践，她明白了“生命教育”的意义所在，那就是用爱心和专业，呵护每一个幼小的生命，让他们在爱的氛围中健康成长。何康作为教师代表，与同学们回顾
2025/03/28

3月19日下午，马克思主义学院在定淮门校区第四会议室召开全体人员工作会议。学院领导班子成员和全体教职员工参加会议，会议由学院院长季海菊主持。本次会议特邀学校数字化建设中心技术开发科负责人李凤霞老师作《DeepSeek本地化调用及科研应用》主题分享。李老师详细解读了系统本地化部署、联网搜索功能集成及智能助手开发流程，并结合科研场景展示了其在数据分析、文献协作及跨学科研究中的创新价值。与会教师表示，分享内容兼具技术深度与实践指导性，为教学科研数智化转型提供了新思路。会议开展了师德师风专题教育，集中学习了《马克思主义学院师德师风建设工作管理办法》。党总支书记张露指出，马克思主义学院教师作为思想政治教育的“主力军”，必须以身作则、率先垂范。她强调，高级职称教师要发挥“传帮带”作用，在政治素养、教学与科研等多方面帮助青年教师能力提升，同时鼓励青年教师以主观能动性和创新思维反哺团队建设；内设机构负责人要积极思考，主动谋划，将任务压力转化为干事动力，做好工作统筹协调和督促落实；要增强使命担当，关注教研部教师成长需求，通过个性化培养与团队协作，激发教师内生动力，共同推动学院高质量发展。会议传达学习了思

 勠力同心务实笃行——马克思主义学院召开全体人员工作会议

 3月19日下午，马克思主义学院在定淮门校区第四会议室召开全体人员工作会议。学院领导班子成员和全体教职员工参加会议，会议由学院院长季海菊主持。本次会议特邀学校数字化建设中心技术开发科负责人李凤霞老师作《DeepSeek本地化调用及科研应用》主题分享。李老师详细解读了系统本地化部署、联网搜索功能集成及智能助手开发流程，并结合科研场景展示了其在数据分析、文献协作及跨学科研究中的创新价值。与会教师表示，分享内容兼具技术深度与实践指导性，为教学科研数智化转型提供了新思路。会议开展了师德师风专题教育，集中学习了《马克思主义学院师德师风建设工作管理办法》。党总支书记张露指出，马克思主义学院教师作为思想政治教育的“主力军”，必须以身作则、率先垂范。她强调，高级职称教师要发挥“传帮带”作用，在政治素养、教学与科研等多方面帮助青年教师能力提升，同时鼓励青年教师以主观能动性和创新思维反哺团队建设；内设机构负责人要积极思考，主动谋划，将任务压力转化为干事动力，做好工作统筹协调和督促落实；要增强使命担当，关注教研部教师成长需求，通过个性化培养与团队协作，激发教师内生动力，共同推动学院高质量发展。会议传达学习了思
2025/03/27

为进一步加强校园文化建设，营造积极向上的学习氛围，提升学生心理健康水平，增强安全防范意识，商学院于2025年3月20日至3月25日精心组织23级、24级各班级，开展了以“心向阳光勤学笃行安舍护航”为主题的系列班会活动。辅导员与心理委员充分发挥引导作用，通过生动的案例分析、深入浅出的知识讲解以及趣味盎然的互动游戏，向同学们普及常见心理健康问题及应对策略。同学们积极参与讨论，踊跃分享自己的情绪调节方法，如通过坚持长跑释放压力，借助聆听古典音乐放松身心等，共同营造健康和谐的心理环境，让每一位同学都能以积极乐观的心态面对学习与生活。班主任携手成绩优异的学生代表，引导同学们树立清晰且明确的学习目标，激发内在学习动力。通过分享优秀学子的学习经验与成长故事，激励同学们养成勤奋刻苦、严谨求实的学习态度。在热烈的讨论氛围中，不少同学深受鼓舞，明确了自己的学习方向，纷纷表示将以更加饱满的热情投入到今后的学习中。各班结合近期发生的实际案例，如校园盗窃事件、网络诈骗新闻等，引导同学们深入思考校园安全、网络安全、人身财产安全等多方面问题。同学们积极参与讨论，分享自己的看法与经历，不仅牢固树立了安全意识，还掌

 商学院开展“心向阳光勤学笃行安舍护航”主题班会

 为进一步加强校园文化建设，营造积极向上的学习氛围，提升学生心理健康水平，增强安全防范意识，商学院于2025年3月20日至3月25日精心组织23级、24级各班级，开展了以“心向阳光勤学笃行安舍护航”为主题的系列班会活动。辅导员与心理委员充分发挥引导作用，通过生动的案例分析、深入浅出的知识讲解以及趣味盎然的互动游戏，向同学们普及常见心理健康问题及应对策略。同学们积极参与讨论，踊跃分享自己的情绪调节方法，如通过坚持长跑释放压力，借助聆听古典音乐放松身心等，共同营造健康和谐的心理环境，让每一位同学都能以积极乐观的心态面对学习与生活。班主任携手成绩优异的学生代表，引导同学们树立清晰且明确的学习目标，激发内在学习动力。通过分享优秀学子的学习经验与成长故事，激励同学们养成勤奋刻苦、严谨求实的学习态度。在热烈的讨论氛围中，不少同学深受鼓舞，明确了自己的学习方向，纷纷表示将以更加饱满的热情投入到今后的学习中。各班结合近期发生的实际案例，如校园盗窃事件、网络诈骗新闻等，引导同学们深入思考校园安全、网络安全、人身财产安全等多方面问题。同学们积极参与讨论，分享自己的看法与经历，不仅牢固树立了安全意识，还掌
2025/03/27

根据设计学院2025年学生工作要求，营造学院积极向上的学习氛围，学工办于本学年起围绕学风建设、校园安全等主题开展系列班会。3月，学院以“提升网络素养，共筑文明空间”为主题开展网络文明主题班会。通过一系列的教育和互动环节，引导学生们深刻理解网络文明的重要性，学会如何在网络世界中保持良好的行为习惯，以及如何辨别和抵制网络中的不良信息和行为，共同为构建一个更加健康、积极、文明的网络环境做出自己的贡献。辅导员老师们深入班级开班会，以网络不文明现象的真实案例为切入点，深入剖析网络文明的重要性，强调网络环境对个人成长的影响，并指导学生们如何采取实际措施提高自身网络素养。班会上，辅导员还着重强调了个人信息保护的知识，提醒同学们在网络空间中保持警惕，在避免泄露个人隐私的同时，还需注重网络安全，如设置强密码、定期更新软件以及不随意点击不明链接等。学生们积极互动，提出了诸多关于如何在日常生活中实践网络文明的建议。通过这样的班会，学生们不仅认识到网络文明的必要性，还学会了在网络空间中自我管理和保护。在接下来的日子里，设计学院将继续监督和评估这些班会活动的成效，确保学生们能够将所学应用于日常的网络行为中。学工

 提升网络素养，共筑文明空间——设计学院开展网络文明主题班会

 根据设计学院2025年学生工作要求，营造学院积极向上的学习氛围，学工办于本学年起围绕学风建设、校园安全等主题开展系列班会。3月，学院以“提升网络素养，共筑文明空间”为主题开展网络文明主题班会。通过一系列的教育和互动环节，引导学生们深刻理解网络文明的重要性，学会如何在网络世界中保持良好的行为习惯，以及如何辨别和抵制网络中的不良信息和行为，共同为构建一个更加健康、积极、文明的网络环境做出自己的贡献。辅导员老师们深入班级开班会，以网络不文明现象的真实案例为切入点，深入剖析网络文明的重要性，强调网络环境对个人成长的影响，并指导学生们如何采取实际措施提高自身网络素养。班会上，辅导员还着重强调了个人信息保护的知识，提醒同学们在网络空间中保持警惕，在避免泄露个人隐私的同时，还需注重网络安全，如设置强密码、定期更新软件以及不随意点击不明链接等。学生们积极互动，提出了诸多关于如何在日常生活中实践网络文明的建议。通过这样的班会，学生们不仅认识到网络文明的必要性，还学会了在网络空间中自我管理和保护。在接下来的日子里，设计学院将继续监督和评估这些班会活动的成效，确保学生们能够将所学应用于日常的网络行为中。学工
2025/03/27

为激发学生创业热情，提升创业实践能力，3月21日，环境生态学院在应天校区综合楼211会议室开展创业园入园申请交流会，会议由辅导员谢伟芳主持，现创业园成员和10余名2024级意向学生代表参加。会上，谢老师解读创业政策，分析了创业环境，介绍了2025年创业园申请的基本流程和提交材料，鼓励同学们抓住大学阶段的机会，积极挑战，通过创业项目培养创业意识和实践能力，在创业中拓宽就业渠道。本次交流会分经验分享和互动交流两个环节。首先，学院创业园经营项目——“有间工作室”项目负责人高嘉铭和季楚杭两位同学，从项目产品介绍、市场营销和团队组建等方面进行详细介绍；重点分享精准选项目、高效团队管理和资金管理等实用创业经验。张轶涵等同学结合申报主题积极提问，与会师生就项目创新性、市场前景、团队能力、运营可行性等综合探讨和深入交流。本次活动加深了同学们对创业的认知，增强了创新创业意识，体现了他们对社会需求的深刻洞察。学院将继续优化就业创业指导服务，积极营造浓厚的学生创新创业氛围，为学院就业工作奠定多元支撑和良好基础。（文/图：谢伟芳；审核：段英杨丹）

强化创业指导精准就业服务 ——环境生态学院开展2025年校大学生创业园入园申请交流会

 为激发学生创业热情，提升创业实践能力，3月21日，环境生态学院在应天校区综合楼211会议室开展创业园入园申请交流会，会议由辅导员谢伟芳主持，现创业园成员和10余名2024级意向学生代表参加。会上，谢老师解读创业政策，分析了创业环境，介绍了2025年创业园申请的基本流程和提交材料，鼓励同学们抓住大学阶段的机会，积极挑战，通过创业项目培养创业意识和实践能力，在创业中拓宽就业渠道。本次交流会分经验分享和互动交流两个环节。首先，学院创业园经营项目——“有间工作室”项目负责人高嘉铭和季楚杭两位同学，从项目产品介绍、市场营销和团队组建等方面进行详细介绍；重点分享精准选项目、高效团队管理和资金管理等实用创业经验。张轶涵等同学结合申报主题积极提问，与会师生就项目创新性、市场前景、团队能力、运营可行性等综合探讨和深入交流。本次活动加深了同学们对创业的认知，增强了创新创业意识，体现了他们对社会需求的深刻洞察。学院将继续优化就业创业指导服务，积极营造浓厚的学生创新创业氛围，为学院就业工作奠定多元支撑和良好基础。（文/图：谢伟芳；审核：段英杨丹）
2025/03/27

为深化产教融合、推动校企协同育人，3月18日下午，环境生态学院党总支书记段英、院长唐荣携骨干教师仰小东前往江苏霍普农业科技有限公司正式签署产学研合作协议并举行实习基地揭牌仪式。霍普农业总经理常静勇、副总杨阳及企业高管共同参与活动。首先，唐荣从办学性质、办学体系、招生规模等方面对开放大学进行了介绍，并且着重介绍了学院在学科建设、人才培养模式、师资力量及科研创新等方面的成果。她表示，在“智改数转”背景下，学校一直致力于培养适应社会发展需求的应用型人才，此次与霍普农业的合作，期待校企双方可以在人才培养、课程开发、实践基地建设、技术研发和学生实习就业等方面开展深度合作，实现校企双方优势互补，合作共赢，打造校企命运共同体的典范。霍普农业负责人常静勇详细介绍了霍普农业在智慧农业科技研发、农产品创新和农业生态全产业绿色生态化发展所取得的优异成绩。他表示，霍普农业一直注重科技创新和人才培养，此次与江苏开放大学的合作，将有助于企业提升技术水平和创新能力，同时也为学生提供了实践锻炼的机会。在交流环节中，双方就产学研合作的具体内容进行了深入探讨。段英表示，校企双方专业契合度高，希望能够共建人才培养基地和企业

 江苏开放大学与霍普农业举行产学研实习基地签约揭牌仪式

 为深化产教融合、推动校企协同育人，3月18日下午，环境生态学院党总支书记段英、院长唐荣携骨干教师仰小东前往江苏霍普农业科技有限公司正式签署产学研合作协议并举行实习基地揭牌仪式。霍普农业总经理常静勇、副总杨阳及企业高管共同参与活动。首先，唐荣从办学性质、办学体系、招生规模等方面对开放大学进行了介绍，并且着重介绍了学院在学科建设、人才培养模式、师资力量及科研创新等方面的成果。她表示，在“智改数转”背景下，学校一直致力于培养适应社会发展需求的应用型人才，此次与霍普农业的合作，期待校企双方可以在人才培养、课程开发、实践基地建设、技术研发和学生实习就业等方面开展深度合作，实现校企双方优势互补，合作共赢，打造校企命运共同体的典范。霍普农业负责人常静勇详细介绍了霍普农业在智慧农业科技研发、农产品创新和农业生态全产业绿色生态化发展所取得的优异成绩。他表示，霍普农业一直注重科技创新和人才培养，此次与江苏开放大学的合作，将有助于企业提升技术水平和创新能力，同时也为学生提供了实践锻炼的机会。在交流环节中，双方就产学研合作的具体内容进行了深入探讨。段英表示，校企双方专业契合度高，希望能够共建人才培养基地和企业
2025/03/26

3月19日下午，为切实推动 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学质量提升，马克思主义中国化教研部召开“经验传承教学相长”备课会，会议由第一党支部书记杨斌教授主持，教研部全体教师参会。会上，教研部负责人汪莉丽和黄小燕副教授分别对“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”第三章与第四章内容进行了细致的逻辑分析与讲解，并结合自身多年教学经验倾情为青年教师进行了一场生动的模拟课堂讲解实践，同时结合真实案例将青年教师易疏忽的课堂要点如案例选取适宜、课程内容安排、学生学习风格及其专业特性等方面给予了详细的说明，实现了理论知识与实践体验的深度融合。此外，教师们就课前备课、课中教学、课后总结三个关键节点，提出要确保课程契合高校思政课的本质要求，顺应学生的认知、思维和心理特点，并要求认真总结教学中的经验与不足。与会教师们各抒己见，充分交流了教学工作中的心得与技巧，对于提升青年教师教学质量、促进教师专业成长具有重要的指导意义。（文/图：苗静静/宋点，审核：季海菊）

经验传承教学相长——马克思主义中国化教研部召开集体备课会

 3月19日下午，为切实推动 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学质量提升，马克思主义中国化教研部召开“经验传承教学相长”备课会，会议由第一党支部书记杨斌教授主持，教研部全体教师参会。会上，教研部负责人汪莉丽和黄小燕副教授分别对“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”第三章与第四章内容进行了细致的逻辑分析与讲解，并结合自身多年教学经验倾情为青年教师进行了一场生动的模拟课堂讲解实践，同时结合真实案例将青年教师易疏忽的课堂要点如案例选取适宜、课程内容安排、学生学习风格及其专业特性等方面给予了详细的说明，实现了理论知识与实践体验的深度融合。此外，教师们就课前备课、课中教学、课后总结三个关键节点，提出要确保课程契合高校思政课的本质要求，顺应学生的认知、思维和心理特点，并要求认真总结教学中的经验与不足。与会教师们各抒己见，充分交流了教学工作中的心得与技巧，对于提升青年教师教学质量、促进教师专业成长具有重要的指导意义。（文/图：苗静静/宋点，审核：季海菊）
2025/03/26

3月25日中午，应天校区教学楼203阶梯教室座无虚席。为进一步推进2025届毕业生就业工作，抢抓春招关键期，建筑工程学院邀请了南京沧溪建设工程有限公司等四家企业开展联合招聘宣讲会。学院党总支副书记徐亚、2025届全体班主任、辅导员及120余名学生参加，活动由就业干事江胜锋主持。活动伊始，徐亚向全体毕业生做就业动员，并对前来宣讲的企业表示感谢。她鼓励学生树立“先就业、再择业”的务实理念，不要受“专业对口”的限制；强调基层是积累经验的宝贵平台，希望学生扎根基层，在平凡中创造不凡；提醒学生职场需要不断学习新技能，牢记“让学习成为一种生活方式”的校训；同时，她指出就业是对家庭和社会的责任，鼓励学生积极与企业交流。随后，四家企业通过视频展播、高管宣讲、互动答疑等形式展开推介，校团委同步开启直播带岗，扩大活动辐射面。南京沧溪公司聚焦一带一路建设，介绍了沙特项目的人员动迁机制、海外福利保障及职业发展通道，释放基建管理、涉外工作等复合型岗位；江苏万融系统公司作为实验室智能配套领域头部企业，重点推介了应用人才孵化计划；南京华荣建设集团推出了测量员-项目经理阶梯式实习培养体系；南京通奥电梯现场发布20名维

 建筑工程学院深入开展春季促就业攻坚行动

 3月25日中午，应天校区教学楼203阶梯教室座无虚席。为进一步推进2025届毕业生就业工作，抢抓春招关键期，建筑工程学院邀请了南京沧溪建设工程有限公司等四家企业开展联合招聘宣讲会。学院党总支副书记徐亚、2025届全体班主任、辅导员及120余名学生参加，活动由就业干事江胜锋主持。活动伊始，徐亚向全体毕业生做就业动员，并对前来宣讲的企业表示感谢。她鼓励学生树立“先就业、再择业”的务实理念，不要受“专业对口”的限制；强调基层是积累经验的宝贵平台，希望学生扎根基层，在平凡中创造不凡；提醒学生职场需要不断学习新技能，牢记“让学习成为一种生活方式”的校训；同时，她指出就业是对家庭和社会的责任，鼓励学生积极与企业交流。随后，四家企业通过视频展播、高管宣讲、互动答疑等形式展开推介，校团委同步开启直播带岗，扩大活动辐射面。南京沧溪公司聚焦一带一路建设，介绍了沙特项目的人员动迁机制、海外福利保障及职业发展通道，释放基建管理、涉外工作等复合型岗位；江苏万融系统公司作为实验室智能配套领域头部企业，重点推介了应用人才孵化计划；南京华荣建设集团推出了测量员-项目经理阶梯式实习培养体系；南京通奥电梯现场发布20名维
2025/03/26

春分至，万物生。在这个春意盎然的三月，商学院于3月17日至21日成功开展以“纸短情长”为主题的3•20心理健康周系列活动，旨在通过形式多样的心理健康教育活动，帮助同学们更好地认识自我、管理情绪，营造积极向上、和谐温馨的校园心理文化氛围，引导学生深入关注自身心理健康，以更加积极、健康的心态面对大学生活中的各种挑战。3月17日，学院在教学楼102室面向2023级、2024级心理委员开展学期初心理委员培训会，会议由商学院心理辅导员赵嘉琦主讲。会议安排了本学期的心理健康工作计划，并通过理论介绍和实操体验，进一步明确了心理委员应具备的素质要求与职责使命，为班级心理健康工作奠定坚实基础。随后以“和自己的情绪做朋友”为主题，开展了一场关于情绪认知与压力管理的深度培训，以期提高心理委员对自我和他人情绪的感知和理解能力，帮助他们更好地掌握自助助人技能，履行班委职责，为同学们提供更有针对性的支持与帮助。培训结束后，各班心理委员带着所学所悟回到班级，于3月19日至21日带领班级同学开展心理健康主题班会。心理委员们精心准备了内容丰富、形式多样的班会材料，通过PPT讲解、案例分析、小组讨论、团辅游戏等方式，让同

 商学院开展3•20心理健康周“纸短情长”系列活动

 春分至，万物生。在这个春意盎然的三月，商学院于3月17日至21日成功开展以“纸短情长”为主题的3•20心理健康周系列活动，旨在通过形式多样的心理健康教育活动，帮助同学们更好地认识自我、管理情绪，营造积极向上、和谐温馨的校园心理文化氛围，引导学生深入关注自身心理健康，以更加积极、健康的心态面对大学生活中的各种挑战。3月17日，学院在教学楼102室面向2023级、2024级心理委员开展学期初心理委员培训会，会议由商学院心理辅导员赵嘉琦主讲。会议安排了本学期的心理健康工作计划，并通过理论介绍和实操体验，进一步明确了心理委员应具备的素质要求与职责使命，为班级心理健康工作奠定坚实基础。随后以“和自己的情绪做朋友”为主题，开展了一场关于情绪认知与压力管理的深度培训，以期提高心理委员对自我和他人情绪的感知和理解能力，帮助他们更好地掌握自助助人技能，履行班委职责，为同学们提供更有针对性的支持与帮助。培训结束后，各班心理委员带着所学所悟回到班级，于3月19日至21日带领班级同学开展心理健康主题班会。心理委员们精心准备了内容丰富、形式多样的班会材料，通过PPT讲解、案例分析、小组讨论、团辅游戏等方式，让同

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