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2026/04/23

2026年江苏省职业院校技能大赛人工智能赛道“人工智能应用”赛项于4月20日圆满落幕。信息工程学院人工智能系参赛团队凭借扎实的专业功底、过硬的技术实力和沉稳自信的现场表现，荣获学生组三等奖，充分彰显了我校人工智能专业人才培养的质量与成效。江苏省职业院校技能大赛是全省职业教育领域规格高、影响广、权威性强的重要赛事平台。“人工智能应用”赛项紧扣国家“人工智能＋”行动战略部署，聚焦人工智能技术在生产、管理与服务一线真实场景中的落地应用，系统考查参赛队伍在数据准备、机器学习算法应用、深度学习模型构建与优化、自选智能应用设计开发以及成果展示讲解等方面的综合能力，对选手的技术水平、工程思维、职业素养和团队协作能力提出了全面而严格的要求。本次比赛由信息工程学院人工智能系王希铭、朱颖雯两位教师全程指导，2024级唐川雅、任野鹏、何旭及2025级成杰四位同学组成参赛团队。备赛期间，指导教师围绕赛项规程与评分标准，系统梳理技术路线，反复打磨项目方案，强化实战演练与细节优化；参赛学生分工明确、协同高效，在技能操作与展示讲解两个环节中沉着应战、稳定发挥，展现出良好的专业素养、规范的工程实践能力和积极进取的精神

 信息工程学院人工智能系团队荣获2026年江苏省职业院校技能大赛人工智能应用赛项三等奖

 2026年江苏省职业院校技能大赛人工智能赛道“人工智能应用”赛项于4月20日圆满落幕。信息工程学院人工智能系参赛团队凭借扎实的专业功底、过硬的技术实力和沉稳自信的现场表现，荣获学生组三等奖，充分彰显了我校人工智能专业人才培养的质量与成效。江苏省职业院校技能大赛是全省职业教育领域规格高、影响广、权威性强的重要赛事平台。“人工智能应用”赛项紧扣国家“人工智能＋”行动战略部署，聚焦人工智能技术在生产、管理与服务一线真实场景中的落地应用，系统考查参赛队伍在数据准备、机器学习算法应用、深度学习模型构建与优化、自选智能应用设计开发以及成果展示讲解等方面的综合能力，对选手的技术水平、工程思维、职业素养和团队协作能力提出了全面而严格的要求。本次比赛由信息工程学院人工智能系王希铭、朱颖雯两位教师全程指导，2024级唐川雅、任野鹏、何旭及2025级成杰四位同学组成参赛团队。备赛期间，指导教师围绕赛项规程与评分标准，系统梳理技术路线，反复打磨项目方案，强化实战演练与细节优化；参赛学生分工明确、协同高效，在技能操作与展示讲解两个环节中沉着应战、稳定发挥，展现出良好的专业素养、规范的工程实践能力和积极进取的精神
2026/04/23

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，进一步加强学院师德师风建设，强化教职工的责任意识与规矩意识，筑牢立德树人思想防线，4月22日下午，外国语学院召开师德师风专题学习暨警示教育大会。会议由学院党总支书记杨远主持，全体教职工参会。会上，学院教学督导周桔老师重点解读了《新时代高校教师职业行为十项准则》，明确了高校教师的行为规范与不可触碰的红线禁区，引导教职工牢记育人使命，坚守职业底线；详细讲解了《江苏省高校教师师德失范行为处理办法》，对师德失范行为的具体情形、处置程序、违规处理标准等内容进行全面解读，让全体教职工清晰知晓师德失范的严重后果。为增强警示教育效果，周桔老师还列举了多起全国高校师德失范典型案例，并详细通报了相关处理结果，以真实案例敲响警钟，引导教职工以案为鉴、警钟长鸣。最后，杨书记作总结讲话并提出工作要求。他强调，师德师风是教师立身之本、育人之基，全体教职工要提高政治站位，严格坚守师德红线，爱岗敬业、潜心育人，坚决杜绝敷衍教学、发表不当言论等行为，时刻自省自警自励，主动反思自身工作状态，积极参与学校、学院各项工作。接下来，学院将持续推进师德师风相关工作有序开展，进一步推动

 外国语学院召开师德师风专题学习暨警示教育大会

 为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，进一步加强学院师德师风建设，强化教职工的责任意识与规矩意识，筑牢立德树人思想防线，4月22日下午，外国语学院召开师德师风专题学习暨警示教育大会。会议由学院党总支书记杨远主持，全体教职工参会。会上，学院教学督导周桔老师重点解读了《新时代高校教师职业行为十项准则》，明确了高校教师的行为规范与不可触碰的红线禁区，引导教职工牢记育人使命，坚守职业底线；详细讲解了《江苏省高校教师师德失范行为处理办法》，对师德失范行为的具体情形、处置程序、违规处理标准等内容进行全面解读，让全体教职工清晰知晓师德失范的严重后果。为增强警示教育效果，周桔老师还列举了多起全国高校师德失范典型案例，并详细通报了相关处理结果，以真实案例敲响警钟，引导教职工以案为鉴、警钟长鸣。最后，杨书记作总结讲话并提出工作要求。他强调，师德师风是教师立身之本、育人之基，全体教职工要提高政治站位，严格坚守师德红线，爱岗敬业、潜心育人，坚决杜绝敷衍教学、发表不当言论等行为，时刻自省自警自励，主动反思自身工作状态，积极参与学校、学院各项工作。接下来，学院将持续推进师德师风相关工作有序开展，进一步推动
2026/04/22

4月22日，艺术学院戏曲艺术系在定淮门校区图书馆208室召开教学工作研讨会。会议由系主任孙琛主持，艺术学院院长黄一斓莅临指导，戏曲艺术系全体教师参会。会议首先对2026年春季招生工作进行全面复盘与深入分析，精准研判当前戏曲专业招生形势、现存问题与发展契机。全体教师围绕招生工作展开充分研讨并达成一致意见，提出要进一步深化校团合作，持续强化与各专业剧团的深度联动和紧密协作，不断创新校团协同育人模式，以此拓宽戏曲专业生源渠道，稳步提升生源质量，推动系部招生工作提质增效。为深入落实美育育人根本任务，紧扣国家戏曲振兴发展部署，系部对专业建设作出前瞻性规划与统筹布局。会议明确，针对表演、戏曲表演专业开设满五年以上的存量核心课程，全面开展迭代升级与提质改造工作；充分依托现有新建优质课程资源，动态更新教学内容、完善课程架构体系，聚力打造彰显开放教育优势、贴合新时代发展需求的戏曲特色课程，持续夯实专业办学根基，全面提升戏曲艺术人才培养质量与综合育人水平。黄一斓院长结合行业政策与系部发展方向提出明确要求。她指出，2026年2月中宣部、教育部等五部门联合印发《戏剧振兴三年行动计划（2026－2028年）》，

深耕戏曲教育教学落实振兴行动计划——艺术学院戏曲艺术系召开教学工作研讨会

 4月22日，艺术学院戏曲艺术系在定淮门校区图书馆208室召开教学工作研讨会。会议由系主任孙琛主持，艺术学院院长黄一斓莅临指导，戏曲艺术系全体教师参会。会议首先对2026年春季招生工作进行全面复盘与深入分析，精准研判当前戏曲专业招生形势、现存问题与发展契机。全体教师围绕招生工作展开充分研讨并达成一致意见，提出要进一步深化校团合作，持续强化与各专业剧团的深度联动和紧密协作，不断创新校团协同育人模式，以此拓宽戏曲专业生源渠道，稳步提升生源质量，推动系部招生工作提质增效。为深入落实美育育人根本任务，紧扣国家戏曲振兴发展部署，系部对专业建设作出前瞻性规划与统筹布局。会议明确，针对表演、戏曲表演专业开设满五年以上的存量核心课程，全面开展迭代升级与提质改造工作；充分依托现有新建优质课程资源，动态更新教学内容、完善课程架构体系，聚力打造彰显开放教育优势、贴合新时代发展需求的戏曲特色课程，持续夯实专业办学根基，全面提升戏曲艺术人才培养质量与综合育人水平。黄一斓院长结合行业政策与系部发展方向提出明确要求。她指出，2026年2月中宣部、教育部等五部门联合印发《戏剧振兴三年行动计划（2026－2028年）》，
2026/04/22

2026年4月10日，我校培训中心与中国电信股份有限公司南京分公司共同举办了“南京电信‘AI人才公开课培训’”。南京电信网络运行维护部副总经理薛晓刚、人力资源部副总经理李盈、企业信息化部副总经理樊勇、数智应用开发中心副主管陈志敏、我校培训中心副主任张曌曌及部门全体成员共同参加了开班仪式。南京电信薛晓刚在开班致辞中表示，AI技术正深刻重塑通信行业格局，运营商亟需构建系统化、实战化的人才培养体系。我校培训中心张曌曌表示，将充分发挥高校在AI课程资源、师资力量和教学组织方面的优势特色，以产教融合、校企协同为抓手，推动教学内容与产业需求精准对接、教学实践与行业场景深度融合，更好服务地方通信行业高质量发展与人才队伍建设需求。南京邮电大学霍智勇教授以《战略前沿：算力网络，AI时代的通信新基建与Token运营》为题，以OpenClaw为例，强调AI正从生成式AI走向Agentic AI（智能体人工智能），模型能力从“回答问题”向“执行任务”跃迁，诠释了智能体技术的爆发力。课程还结合BMW利用NVIDIA Omniverse构建虚拟工厂与数字孪生、西门子南京“数字原生工厂”制造能力提升约200%、生产

 聚焦算力网络与Token运营，解码AI时代通信新基建——培训中心举办南京电信AI人才公开课培训

 2026年4月10日，我校培训中心与中国电信股份有限公司南京分公司共同举办了“南京电信‘AI人才公开课培训’”。南京电信网络运行维护部副总经理薛晓刚、人力资源部副总经理李盈、企业信息化部副总经理樊勇、数智应用开发中心副主管陈志敏、我校培训中心副主任张曌曌及部门全体成员共同参加了开班仪式。南京电信薛晓刚在开班致辞中表示，AI技术正深刻重塑通信行业格局，运营商亟需构建系统化、实战化的人才培养体系。我校培训中心张曌曌表示，将充分发挥高校在AI课程资源、师资力量和教学组织方面的优势特色，以产教融合、校企协同为抓手，推动教学内容与产业需求精准对接、教学实践与行业场景深度融合，更好服务地方通信行业高质量发展与人才队伍建设需求。南京邮电大学霍智勇教授以《战略前沿：算力网络，AI时代的通信新基建与Token运营》为题，以OpenClaw为例，强调AI正从生成式AI走向Agentic AI（智能体人工智能），模型能力从“回答问题”向“执行任务”跃迁，诠释了智能体技术的爆发力。课程还结合BMW利用NVIDIA Omniverse构建虚拟工厂与数字孪生、西门子南京“数字原生工厂”制造能力提升约200%、生产
2026/04/22

在2026年江苏省职业院校技能大赛互联网+国际经济与贸易赛项中，由吴中办学点蒯晓蕾老师、商学院何冬梅老师联合指导，商学院2024级连锁经营与管理专业郑浩宇、吴中办学点2024级电子商务专业熊春阳、2025级关务与外贸服务专业李文琪三位同学组成的参赛团队，凭借扎实的专业功底、出色的临场发挥与默契的团队协作，斩获本次赛项一等奖。本次大赛于4月19日至4月21日在江苏经贸职业技术学院隆重举办，汇聚了全省各高职院校的精英队伍，赛事规格高、比拼强度大、竞争异常激烈。学院高度重视本次参赛工作，积极拓宽备赛思路，深化校地协同，联合市县开大遴选优秀选手，将技能大赛作为检验人才培养质量、提升学生实践能力的重要抓手。备赛期间，学院精心部署、周密安排，从选手选拔、集训指导到后勤保障，全程提供全方位支持与精细化服务。指导老师悉心钻研赛项规程，针对性开展强化训练；参赛同学不畏挑战、刻苦钻研，在反复打磨中不断提升专业技能与综合素养。此次佳绩的取得，充分展现了我院师生奋勇争先、追求卓越的精神风貌，彰显了学院在产教融合、技能育人、校地协同育人方面的扎实成效。未来，学院将继续以技能大赛为契机，深化教育教学改革，强化实践

 喜报！商学院团队荣获江苏省职业院校技能大赛互联网+国际经济与贸易赛项一等奖

 在2026年江苏省职业院校技能大赛互联网+国际经济与贸易赛项中，由吴中办学点蒯晓蕾老师、商学院何冬梅老师联合指导，商学院2024级连锁经营与管理专业郑浩宇、吴中办学点2024级电子商务专业熊春阳、2025级关务与外贸服务专业李文琪三位同学组成的参赛团队，凭借扎实的专业功底、出色的临场发挥与默契的团队协作，斩获本次赛项一等奖。本次大赛于4月19日至4月21日在江苏经贸职业技术学院隆重举办，汇聚了全省各高职院校的精英队伍，赛事规格高、比拼强度大、竞争异常激烈。学院高度重视本次参赛工作，积极拓宽备赛思路，深化校地协同，联合市县开大遴选优秀选手，将技能大赛作为检验人才培养质量、提升学生实践能力的重要抓手。备赛期间，学院精心部署、周密安排，从选手选拔、集训指导到后勤保障，全程提供全方位支持与精细化服务。指导老师悉心钻研赛项规程，针对性开展强化训练；参赛同学不畏挑战、刻苦钻研，在反复打磨中不断提升专业技能与综合素养。此次佳绩的取得，充分展现了我院师生奋勇争先、追求卓越的精神风貌，彰显了学院在产教融合、技能育人、校地协同育人方面的扎实成效。未来，学院将继续以技能大赛为契机，深化教育教学改革，强化实践
2026/04/22

2026年4月17日至20日，第三届环境科学工程与气候变化学术会议在浙江杭州召开。本次会议以“环境科学工程·助力气候应对”为主题，汇聚了国内外环境科学、气候变化及碳中和领域的众多专家学者。我院姜龙杰博士参会并在会上作学术报告。本次会议汇集了国内外环境科学、气候变化及碳中和领域的顶尖学者。期间，哈尔滨工业大学、南京大学、清华大学等高校的专家学者就水污染防治、固废资源化等热点议题进行了精彩分享。姜龙杰博士的报告《面向减污降碳的碳捕集-膜蒸馏协同增效体系构建与应用》，重点介绍了学院的最新探索，深入剖析了碳捕集与膜蒸馏技术的协同创新思路，并通过退役锂电池回收、烟气脱硫废水处理等具体案例，展示了该技术在提升能源效率与降低碳排放方面的巨大潜力。通过此次参会，学院教师不仅展示了在环境生态领域的阶段性研究成果，提升了学院的学术影响力，还精准把握了学科发展脉搏，有助于学院进一步优化科研布局，推动产学研深度融合，为培养具有国际视野和创新能力的环保专业人才提供有力支撑。（文/图：姜龙杰；初审：魏翠兰；终审：段英）

环境生态学院教师参加第三届环境科学工程与气候变化学术会议并作报告

 2026年4月17日至20日，第三届环境科学工程与气候变化学术会议在浙江杭州召开。本次会议以“环境科学工程·助力气候应对”为主题，汇聚了国内外环境科学、气候变化及碳中和领域的众多专家学者。我院姜龙杰博士参会并在会上作学术报告。本次会议汇集了国内外环境科学、气候变化及碳中和领域的顶尖学者。期间，哈尔滨工业大学、南京大学、清华大学等高校的专家学者就水污染防治、固废资源化等热点议题进行了精彩分享。姜龙杰博士的报告《面向减污降碳的碳捕集-膜蒸馏协同增效体系构建与应用》，重点介绍了学院的最新探索，深入剖析了碳捕集与膜蒸馏技术的协同创新思路，并通过退役锂电池回收、烟气脱硫废水处理等具体案例，展示了该技术在提升能源效率与降低碳排放方面的巨大潜力。通过此次参会，学院教师不仅展示了在环境生态领域的阶段性研究成果，提升了学院的学术影响力，还精准把握了学科发展脉搏，有助于学院进一步优化科研布局，推动产学研深度融合，为培养具有国际视野和创新能力的环保专业人才提供有力支撑。（文/图：姜龙杰；初审：魏翠兰；终审：段英）
2026/04/21

谷雨润万物，文脉传九州。在联合国中文日到来之际，为深入贯彻文化强国战略，创新推进中华优秀传统文化国际化传播，积极服务“一带一路”倡议，尤其是“21世纪海上丝绸之路”人文交流，4月18日下午，江苏开放大学外国语学院协同南京本味源农业科技有限公司、江苏海事职业技术学院国际教育学院以及校内国开分部教学管理中心等多家校内外单位和部门，联合开展“谷雨润土，汉字生根——播撒文化种子，收获世界友谊”主题文化交流暨传统文化传播研学培训活动。活动吸引了30余名来自十几个国家的在宁留学生和近30名南京小学生报名参加。本次活动紧扣“国风新语、同心同趣”理念，突破传统课堂边界，将农耕文化、汉字文化、节气文化、国际交流有机融合，精心设置“谷雨春种营”“双语铭牌坊”“古韵诵读角”“汉字闯关赛”四大特色体验点位，覆盖8项特色活动，让中外参与者在田间地头学中文、品文化、结友谊，推动中华优秀传统文化可感可触、入脑入心，以生动实践助力中华文化海外传播。活动中，参加活动的留学生与小学生携手走进田园农场，在沉浸式农耕实践、汉字互动、诗词诵读中感悟节气智慧、品味汉字魅力，以语言为桥、以文化为媒，深化中外青年相知相亲，为推动文明

 谷雨润土育文脉汉字生根通四海——江苏开放大学以中文为桥推动中华优秀传统文化国际传播

 谷雨润万物，文脉传九州。在联合国中文日到来之际，为深入贯彻文化强国战略，创新推进中华优秀传统文化国际化传播，积极服务“一带一路”倡议，尤其是“21世纪海上丝绸之路”人文交流，4月18日下午，江苏开放大学外国语学院协同南京本味源农业科技有限公司、江苏海事职业技术学院国际教育学院以及校内国开分部教学管理中心等多家校内外单位和部门，联合开展“谷雨润土，汉字生根——播撒文化种子，收获世界友谊”主题文化交流暨传统文化传播研学培训活动。活动吸引了30余名来自十几个国家的在宁留学生和近30名南京小学生报名参加。本次活动紧扣“国风新语、同心同趣”理念，突破传统课堂边界，将农耕文化、汉字文化、节气文化、国际交流有机融合，精心设置“谷雨春种营”“双语铭牌坊”“古韵诵读角”“汉字闯关赛”四大特色体验点位，覆盖8项特色活动，让中外参与者在田间地头学中文、品文化、结友谊，推动中华优秀传统文化可感可触、入脑入心，以生动实践助力中华文化海外传播。活动中，参加活动的留学生与小学生携手走进田园农场，在沉浸式农耕实践、汉字互动、诗词诵读中感悟节气智慧、品味汉字魅力，以语言为桥、以文化为媒，深化中外青年相知相亲，为推动文明
2026/04/21

为切实提升青年教师教学基本功与竞赛竞技水平，助力青年教师高效备战青年教师教学竞赛，夯实学院师资队伍建设根基，乡村振兴学院分工会于4月16日下午组织开展青教赛赛前专家辅导活动。本次活动由副院长王琳主持，全院青年教师参加。本次辅导特邀荣获江苏省高校青年教师教学竞赛一等奖、江苏省教学创新比赛特等奖、全国教学创新比赛三等奖的南京中医药大学葛菲菲教授进行专题培训指导。活动伊始，王琳作开场讲话。她表示，青年教师是学院教学发展与乡村振兴人才培养的中坚力量，青教赛是锤炼教学技能、交流教学经验、提升育人水平的重要载体。希望全体青年教师珍惜此次专家辅导机会，认真学习、主动请教，把所学所悟转化为教学实践能力，以赛促学、以赛促教、以赛促新，不断提升课堂教学质量。葛菲菲结合自身丰厚的竞赛与指导经验，围绕青教赛备赛策略、教学设计逻辑、课堂呈现规范、教学创新融合等核心内容展开系统讲授，清晰拆解竞赛关键环节，为青年教师备赛提供了专业思路与实用方法。同时还以参赛作品“神经元”章节的教学为例，深入剖析了课程导入、教学方法选择等方面的要点，她指出教学大纲应兼具专业性与特色性，教学PPT要简明扼要且富有创新性，采用以问题为中

 以赛促教强本领精准赋能助成长——乡村振兴学院分工会开展青教赛赛前专家辅导

 为切实提升青年教师教学基本功与竞赛竞技水平，助力青年教师高效备战青年教师教学竞赛，夯实学院师资队伍建设根基，乡村振兴学院分工会于4月16日下午组织开展青教赛赛前专家辅导活动。本次活动由副院长王琳主持，全院青年教师参加。本次辅导特邀荣获江苏省高校青年教师教学竞赛一等奖、江苏省教学创新比赛特等奖、全国教学创新比赛三等奖的南京中医药大学葛菲菲教授进行专题培训指导。活动伊始，王琳作开场讲话。她表示，青年教师是学院教学发展与乡村振兴人才培养的中坚力量，青教赛是锤炼教学技能、交流教学经验、提升育人水平的重要载体。希望全体青年教师珍惜此次专家辅导机会，认真学习、主动请教，把所学所悟转化为教学实践能力，以赛促学、以赛促教、以赛促新，不断提升课堂教学质量。葛菲菲结合自身丰厚的竞赛与指导经验，围绕青教赛备赛策略、教学设计逻辑、课堂呈现规范、教学创新融合等核心内容展开系统讲授，清晰拆解竞赛关键环节，为青年教师备赛提供了专业思路与实用方法。同时还以参赛作品“神经元”章节的教学为例，深入剖析了课程导入、教学方法选择等方面的要点，她指出教学大纲应兼具专业性与特色性，教学PPT要简明扼要且富有创新性，采用以问题为中
2026/04/21

4 月 15 日下午，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研部召开集体备课会，教研部全体教师参会，会议由教研部负责人王笑笑主持。会上，黄小燕、李明慧两位老师分别围绕课程第三章“社会主义改造理论”、第四章“社会主义建设道路初步探索的理论成果”进行备课展示。两位老师围绕课程内容，系统阐释教学目标设定依据，精准拆解重点难点，完整呈现教学流程设计与课堂实施路径。结合学生认知规律与思想实际，就理论阐释、案例遴选、课堂互动设计等关键环节作详细分享，为同章节教学提供了清晰规范、可操作性强的教学参考。与会教师认真聆听、深入交流，围绕教学内容把握、教学方法创新、理论联系实际等方面展开研讨，互学互鉴。大家还就纪念红军长征胜利 90 周年实践教学活动的推进情况进行沟通交流，进一步凝聚实践育人共识。此次集体备课在思想交流中凝聚教学合力，在研讨碰撞中完善教学设计，营造了互帮互学、共同提升的浓厚教研氛围。下一步，教研部将继续常态化开展集体备课，以高质量教研赋能高质量课堂教学，不断增强课程吸引力、感染力与引领力，扎实落实立德树人根本任务。（文/图：王笑笑/宋点，审核：季海菊）

马克思主义学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研部召开集体备课会

 4 月 15 日下午，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研部召开集体备课会，教研部全体教师参会，会议由教研部负责人王笑笑主持。会上，黄小燕、李明慧两位老师分别围绕课程第三章“社会主义改造理论”、第四章“社会主义建设道路初步探索的理论成果”进行备课展示。两位老师围绕课程内容，系统阐释教学目标设定依据，精准拆解重点难点，完整呈现教学流程设计与课堂实施路径。结合学生认知规律与思想实际，就理论阐释、案例遴选、课堂互动设计等关键环节作详细分享，为同章节教学提供了清晰规范、可操作性强的教学参考。与会教师认真聆听、深入交流，围绕教学内容把握、教学方法创新、理论联系实际等方面展开研讨，互学互鉴。大家还就纪念红军长征胜利 90 周年实践教学活动的推进情况进行沟通交流，进一步凝聚实践育人共识。此次集体备课在思想交流中凝聚教学合力，在研讨碰撞中完善教学设计，营造了互帮互学、共同提升的浓厚教研氛围。下一步，教研部将继续常态化开展集体备课，以高质量教研赋能高质量课堂教学，不断增强课程吸引力、感染力与引领力，扎实落实立德树人根本任务。（文/图：王笑笑/宋点，审核：季海菊）

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