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2026/05/12

5月9日，2026年全民终身学习活动周在苏州拉开帷幕，由省教育厅统筹、江苏开放大学落地的全省各地社会教育成果一一亮相，其中江苏省终身教育学分银行打造的“学习成果积累与认证体验”闯关活动，吸引众多代表与市民纷纷驻足、跃跃欲试。如何让“存储—积累—认定—转换”这一看似抽象的学习成果认证流程变得可感可触？学分银行携手江苏开放大学6个教学活动点，精心设计了终身学习闯关活动。现场扫码注册，前往认证教学点完成学习体验、上传学习证明，审核通过即可收获“学贝”奖励——学习者仿佛化身为学习旅程中的“探险家”，一步一关，乐在其中。活动当天，现场新开户39人，存入学习成果114项，“学贝”兑换达35次。此外，学分银行还别出心裁地开发了“终身学习酷跑”互动游戏，让参与者在指尖奔跑中沉浸式感受学习的乐趣，知识的力量在欢声笑语中悄然扎根。此次受邀参展，江苏省终身教育学分银行以“数智赋能学习”为核心亮点，依托学习成果积累与认证特色项目，立体化呈现了学分银行“江苏模式”的创新实践，生动诠释了终身教育数字化转型中的“江苏智慧”。面向未来，学分银行将持续深耕终身教育数字化建设，优化服务体系，拓展成果应用场景，不断织密数智

 终身学习“苏”式体验 ——学分银行参展2026年全民终身学习活动周

 5月9日，2026年全民终身学习活动周在苏州拉开帷幕，由省教育厅统筹、江苏开放大学落地的全省各地社会教育成果一一亮相，其中江苏省终身教育学分银行打造的“学习成果积累与认证体验”闯关活动，吸引众多代表与市民纷纷驻足、跃跃欲试。如何让“存储—积累—认定—转换”这一看似抽象的学习成果认证流程变得可感可触？学分银行携手江苏开放大学6个教学活动点，精心设计了终身学习闯关活动。现场扫码注册，前往认证教学点完成学习体验、上传学习证明，审核通过即可收获“学贝”奖励——学习者仿佛化身为学习旅程中的“探险家”，一步一关，乐在其中。活动当天，现场新开户39人，存入学习成果114项，“学贝”兑换达35次。此外，学分银行还别出心裁地开发了“终身学习酷跑”互动游戏，让参与者在指尖奔跑中沉浸式感受学习的乐趣，知识的力量在欢声笑语中悄然扎根。此次受邀参展，江苏省终身教育学分银行以“数智赋能学习”为核心亮点，依托学习成果积累与认证特色项目，立体化呈现了学分银行“江苏模式”的创新实践，生动诠释了终身教育数字化转型中的“江苏智慧”。面向未来，学分银行将持续深耕终身教育数字化建设，优化服务体系，拓展成果应用场景，不断织密数智
2026/05/12

5月7日，我校在应天校区综合楼二楼会议室召开本学期“形势与政策”课集体备课会。信息工程学院党总支书记王小军、副书记顾晨等全体30多位授课教师参加会议，马克思主义学院副院长陆洋主持会议。备课会上，陆洋带领大家认真研学了《高校“形势与政策”课教学要点（2026 年上辑）》。随后，马克思主义学院韦庆玲、张丁月两位青年教师紧扣教学要点，进行备课交流和教学展示。韦庆玲以“强基固本向实而兴——做实做强做优实体经济”为题，结合“张雪机车”、我校学生创新创业等生动实践，阐释了我国实体经济发展的重要意义、历史成就、青年担当等。张丁月以“守护瑰宝赓续文脉——新时代我国文化遗产保护的理念与实践”为题，通过“何以中国”“数字敦煌”等鲜活案例，重点与大家分享了如何引导学生自觉担负起文化传承的时代使命。形势与政策教研部负责人董迅石结合本学期“形势与政策”课教学实施方案，对课程专题设置、教学进度、考核方式等进行说明。与会教师围绕教学痛难点问题进行了深入交流与探讨。陆洋在总结发言中指出，授课教师要充分吸收本次备课会精华，吃透“教学要点”，根据学情特点和专业特色，及时进行二次备课，选取最贴合的教学案例，主动回应学生

 我校召开2026年春季学期“形势与政策”课集体备课会

 5月7日，我校在应天校区综合楼二楼会议室召开本学期“形势与政策”课集体备课会。信息工程学院党总支书记王小军、副书记顾晨等全体30多位授课教师参加会议，马克思主义学院副院长陆洋主持会议。备课会上，陆洋带领大家认真研学了《高校“形势与政策”课教学要点（2026 年上辑）》。随后，马克思主义学院韦庆玲、张丁月两位青年教师紧扣教学要点，进行备课交流和教学展示。韦庆玲以“强基固本向实而兴——做实做强做优实体经济”为题，结合“张雪机车”、我校学生创新创业等生动实践，阐释了我国实体经济发展的重要意义、历史成就、青年担当等。张丁月以“守护瑰宝赓续文脉——新时代我国文化遗产保护的理念与实践”为题，通过“何以中国”“数字敦煌”等鲜活案例，重点与大家分享了如何引导学生自觉担负起文化传承的时代使命。形势与政策教研部负责人董迅石结合本学期“形势与政策”课教学实施方案，对课程专题设置、教学进度、考核方式等进行说明。与会教师围绕教学痛难点问题进行了深入交流与探讨。陆洋在总结发言中指出，授课教师要充分吸收本次备课会精华，吃透“教学要点”，根据学情特点和专业特色，及时进行二次备课，选取最贴合的教学案例，主动回应学生
2026/05/12

5月10日，公共管理学院副院长骆正言带队赴张家港开放大学开展线下实训教学，教务处朱祎处长、赵倩科长参与指导，并调研实训基地。张家港开放大学黄黎燕校长、王珂珂副校长，继续教育处黄珽主任等全程支持，共同组织《公共政策分析》课程师生前往张家港永联村开展现场教学。公共管理学院施柯沁老师结合课程内容，围绕政策网络视角下的多元主体协同治理、政策执行“最后一公里”困境破解、政策工具视角下的智慧治理与社会技术协同三大维度，提前编拟了三个实训思考问题，引导同学们带着问题走进实践。师生们依次参观永联展示馆、爱心街、文体馆等地，并重点考察了网格化管理、“永联一点通”APP、接诉即办机制、“合议亭”民主议事平台等基层治理实践，切身感受永联村从昔日长江边贫困沙洲到“全国文明村”的蝶变历程，体悟改革开放以来基层治理的创新探索。参观结束后，施柯沁老师以《当课堂走进社区：从永合案例看公共政策理论的落地与生长》为题开展专题教学。她带领同学们运用政策网络理论分析多元主体协同的逻辑，从街头官僚视角解读技术赋能与组织重塑的破解路径。同学们认真听讲，主动交流，结合自己的观察，加深了对基层社区治理实践的认知与理解。教务处朱祎处长

 深耕基层沃土学践相长赋能——公共管理学院组织学生赴乡村开展沉浸式实训课

 5月10日，公共管理学院副院长骆正言带队赴张家港开放大学开展线下实训教学，教务处朱祎处长、赵倩科长参与指导，并调研实训基地。张家港开放大学黄黎燕校长、王珂珂副校长，继续教育处黄珽主任等全程支持，共同组织《公共政策分析》课程师生前往张家港永联村开展现场教学。公共管理学院施柯沁老师结合课程内容，围绕政策网络视角下的多元主体协同治理、政策执行“最后一公里”困境破解、政策工具视角下的智慧治理与社会技术协同三大维度，提前编拟了三个实训思考问题，引导同学们带着问题走进实践。师生们依次参观永联展示馆、爱心街、文体馆等地，并重点考察了网格化管理、“永联一点通”APP、接诉即办机制、“合议亭”民主议事平台等基层治理实践，切身感受永联村从昔日长江边贫困沙洲到“全国文明村”的蝶变历程，体悟改革开放以来基层治理的创新探索。参观结束后，施柯沁老师以《当课堂走进社区：从永合案例看公共政策理论的落地与生长》为题开展专题教学。她带领同学们运用政策网络理论分析多元主体协同的逻辑，从街头官僚视角解读技术赋能与组织重塑的破解路径。同学们认真听讲，主动交流，结合自己的观察，加深了对基层社区治理实践的认知与理解。教务处朱祎处长
2026/05/12

近日，2025年江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题遴选、优秀辅导员工作案例评选结果揭晓，我校辅导员团队凭借扎实的育人实践、专业的研究能力与鲜明的工作特色，在全省众多高校参评作品中脱颖而出，我校商学院辅导员赵嘉琦工作案例荣获三等奖，南通开放大学昝晨、商学院仇国伟老师两项专项课题获评指导课题，充分彰显我校学生思想政治教育工作与辅导员队伍建设的扎实成效，为学校育人工作高质量发展再添新成果。本次获奖成果紧扣立德树人根本任务，立足高校学生工作实际与育人规律，兼具实践温度与理论深度。其中，由赵嘉琦老师撰写的《格桑花开迷彩路：一位藏族学子的成长记》案例，聚焦少数民族学生成长困境，以精准帮扶、文化融合、价值引领为核心，展现辅导员用心用情育人的实践智慧，获评优秀辅导员工作案例三等奖；由仇国伟老师主持的《生态系统理论视域下高校“一站式”学生社区多元力量协同育人模式研究》课题、昝晨老师主持的《高职精准思政的“画像+档案”双轮驱动研究》课题，分别立足社区协同育人、高职精准思政前沿方向，探索思政教育创新路径，获评专项课题指导课题。三项成果分别从一线育人实践与理论研究创新双向发力，既是辅导员将日常学生

 喜报！我校辅导员工作案例遴选和课题申报斩获佳绩

 近日，2025年江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题遴选、优秀辅导员工作案例评选结果揭晓，我校辅导员团队凭借扎实的育人实践、专业的研究能力与鲜明的工作特色，在全省众多高校参评作品中脱颖而出，我校商学院辅导员赵嘉琦工作案例荣获三等奖，南通开放大学昝晨、商学院仇国伟老师两项专项课题获评指导课题，充分彰显我校学生思想政治教育工作与辅导员队伍建设的扎实成效，为学校育人工作高质量发展再添新成果。本次获奖成果紧扣立德树人根本任务，立足高校学生工作实际与育人规律，兼具实践温度与理论深度。其中，由赵嘉琦老师撰写的《格桑花开迷彩路：一位藏族学子的成长记》案例，聚焦少数民族学生成长困境，以精准帮扶、文化融合、价值引领为核心，展现辅导员用心用情育人的实践智慧，获评优秀辅导员工作案例三等奖；由仇国伟老师主持的《生态系统理论视域下高校“一站式”学生社区多元力量协同育人模式研究》课题、昝晨老师主持的《高职精准思政的“画像+档案”双轮驱动研究》课题，分别立足社区协同育人、高职精准思政前沿方向，探索思政教育创新路径，获评专项课题指导课题。三项成果分别从一线育人实践与理论研究创新双向发力，既是辅导员将日常学生
2026/05/11

红色血脉承载着党的初心使命。5月6日，马克思主义学院在泰康之家·苏园举办“红蕴苏园”专题讲座，学院青年教师邓鹏以“树牢以人民为中心的发展思想走好新时代发展之路”为主题开讲。园区众多高龄老党员、老同志以银发之姿齐聚课堂，在理论研学中共悟为民初心，传承红色精神。邓鹏以白居易经典诗作《观刈麦》开篇，追溯体恤民生、心系百姓的历史文化渊源，与银龄党员一起在古韵文字中感悟为民初心。结合百年壮阔党史，邓鹏生动剖析了以人民为中心发展思想的深刻内涵、政策支撑以及实践通路，语言朴实通俗、案例贴合民生，让理论学习更接地气、更入人心。银发党员们端坐聆听，时而拍照记录，时而交流感悟，展现出银龄党员终身学习、不忘初心的优良风貌。这是学院“红蕴苏园养教联动基地”第三次讲座。结合青年教师视角，邓鹏向在场高龄老党员致以崇高敬意，并表达了作为马院人，未来将坚守三颗本心：常怀沉到底沟通的赤诚之心、沉下力做事的实干之心、沉下身学习的谦卑之心。基地负责人常桐珲表示，这既是一场暖心的银龄研学活动，更是一次深刻的思想淬炼，基地将持续深耕养教联动模式，汇聚党员合力，推动理论学习成果转化为服务群众、赋能社区建设的实际行动，以实干姿态

 传承为民初心赓续红色血脉——马克思主义学院举办“红蕴苏园”系列讲座（三）

红色血脉承载着党的初心使命。5月6日，马克思主义学院在泰康之家·苏园举办“红蕴苏园”专题讲座，学院青年教师邓鹏以“树牢以人民为中心的发展思想走好新时代发展之路”为主题开讲。园区众多高龄老党员、老同志以银发之姿齐聚课堂，在理论研学中共悟为民初心，传承红色精神。邓鹏以白居易经典诗作《观刈麦》开篇，追溯体恤民生、心系百姓的历史文化渊源，与银龄党员一起在古韵文字中感悟为民初心。结合百年壮阔党史，邓鹏生动剖析了以人民为中心发展思想的深刻内涵、政策支撑以及实践通路，语言朴实通俗、案例贴合民生，让理论学习更接地气、更入人心。银发党员们端坐聆听，时而拍照记录，时而交流感悟，展现出银龄党员终身学习、不忘初心的优良风貌。这是学院“红蕴苏园养教联动基地”第三次讲座。结合青年教师视角，邓鹏向在场高龄老党员致以崇高敬意，并表达了作为马院人，未来将坚守三颗本心：常怀沉到底沟通的赤诚之心、沉下力做事的实干之心、沉下身学习的谦卑之心。基地负责人常桐珲表示，这既是一场暖心的银龄研学活动，更是一次深刻的思想淬炼，基地将持续深耕养教联动模式，汇聚党员合力，推动理论学习成果转化为服务群众、赋能社区建设的实际行动，以实干姿态
2026/05/11

近期，我校作为实践单位，由刘贵友副校长牵头申报的“江苏开放大学低空智能与城乡发展产教融合与研培应用实践项目”获得中国成人教育协会正式立项。该项目聚焦低空经济产业发展与城乡融合战略需求，围绕低空智能技术在城乡治理、农业植保、产业升级、人才培养等领域的应用，着力构建“低空智能+城乡发展”产教融合创新平台。建设目标包括打造覆盖基础技能、专项能力与高端创新的三级人才培养体系；开发与城乡应用场景深度融合的实践教学资源，建设低空智能技术研培基地；搭建院校、企业、政府、协会四方联动的产教协同生态，培育可复制、可推广的研培应用实践模式。该项目的成功立项，不仅标志着我校在低空经济与城乡发展领域的产教融合探索获得国家级行业协会认可，更将为推动低空智能技术与城乡发展战略同频共振、培养具备数智化技能的复合型应用人才提供有力支撑。　　　　　　　文/徐德，图/中国成人教育协会，审核/袁灿生

 喜报！我校申报的低空智能与城乡发展产教融合与研培应用实践项目获得中国成协立项

 近期，我校作为实践单位，由刘贵友副校长牵头申报的“江苏开放大学低空智能与城乡发展产教融合与研培应用实践项目”获得中国成人教育协会正式立项。该项目聚焦低空经济产业发展与城乡融合战略需求，围绕低空智能技术在城乡治理、农业植保、产业升级、人才培养等领域的应用，着力构建“低空智能+城乡发展”产教融合创新平台。建设目标包括打造覆盖基础技能、专项能力与高端创新的三级人才培养体系；开发与城乡应用场景深度融合的实践教学资源，建设低空智能技术研培基地；搭建院校、企业、政府、协会四方联动的产教协同生态，培育可复制、可推广的研培应用实践模式。该项目的成功立项，不仅标志着我校在低空经济与城乡发展领域的产教融合探索获得国家级行业协会认可，更将为推动低空智能技术与城乡发展战略同频共振、培养具备数智化技能的复合型应用人才提供有力支撑。　　　　　　　文/徐德，图/中国成人教育协会，审核/袁灿生
2026/05/11

为帮助教职工缓解工作压力，营造关爱自我、健康工作的良好氛围，5月8日下午，艺术学院分工会在应天校区教学楼101阶梯教室成功举办“艺韵养心，容光同行”主题养生沙龙，分工会全体会员参与此次活动。活动特别邀请中医芳香疗愈专家张舒老师主讲，张老师是中国商业技师协会芳香保健师、中国商业联合会高级健康指导师，同时也是教育部1+X芳香疗法职业技能考评员，在中医养生领域有着丰富经验。活动现场，张舒老师围绕中医芳香疗法展开讲解，现场演示传统中医与现代芳香技术的融合应用，并带领教职工们亲身体验了精油减压的独特魅力。随后，张老师结合中医芳香疗法理念，讲解了中药香囊的历史渊源与文化寓意，针对教师群体常见的肩颈疲劳、用眼过度等问题，分享了香囊药材的配伍技巧。实操环节中，教职工们在张舒老师及助教的指导下，亲手称量、混合药材，填充香囊，现场氛围轻松融洽，大家相互交流制作心得，在动手实践中感受草本芬芳带来的舒缓疗愈，每一枚香囊也都承载着大家对健康生活的期许。此次养生沙龙将中医养生知识与实践体验相结合，切实帮助老师们在忙碌的教学科研之余舒缓身心，以更加饱满的状态投入工作与生活。学院分工会将持续关注教职工的身心健康需求，

艺韵养心，容光同行——艺术学院分工会举办主题养生沙龙活动

 为帮助教职工缓解工作压力，营造关爱自我、健康工作的良好氛围，5月8日下午，艺术学院分工会在应天校区教学楼101阶梯教室成功举办“艺韵养心，容光同行”主题养生沙龙，分工会全体会员参与此次活动。活动特别邀请中医芳香疗愈专家张舒老师主讲，张老师是中国商业技师协会芳香保健师、中国商业联合会高级健康指导师，同时也是教育部1+X芳香疗法职业技能考评员，在中医养生领域有着丰富经验。活动现场，张舒老师围绕中医芳香疗法展开讲解，现场演示传统中医与现代芳香技术的融合应用，并带领教职工们亲身体验了精油减压的独特魅力。随后，张老师结合中医芳香疗法理念，讲解了中药香囊的历史渊源与文化寓意，针对教师群体常见的肩颈疲劳、用眼过度等问题，分享了香囊药材的配伍技巧。实操环节中，教职工们在张舒老师及助教的指导下，亲手称量、混合药材，填充香囊，现场氛围轻松融洽，大家相互交流制作心得，在动手实践中感受草本芬芳带来的舒缓疗愈，每一枚香囊也都承载着大家对健康生活的期许。此次养生沙龙将中医养生知识与实践体验相结合，切实帮助老师们在忙碌的教学科研之余舒缓身心，以更加饱满的状态投入工作与生活。学院分工会将持续关注教职工的身心健康需求，
2026/05/11

为深化校企合作、拓宽毕业生就业渠道，助力信息工程学院学子精准对接优质岗位。5月8日，信息工程学院面向2026 届、2027 届毕业生及实习生开展招聘宣讲会，邀请酷哇科技招聘负责人金敏老师主讲。宣讲会上，金敏老师围绕企业发展、核心技术、产品矩阵、商业化成果及人才需求展开详细介绍。作为 2015 年成立的通用机器人与自动驾驶领域领军企业，酷哇科技自主研发通用物理 AI 平台，业务覆盖全球 50 余座城市，累计自动驾驶里程超 4500 万公里，凭借全栈技术能力、成熟商业化模式与强劲增长势头，成为行业标杆。本次宣讲会重点推出数据标注、智驾测试员两大岗位，合计招聘 600人，工作地点位于安徽芜湖、江西新余，岗位门槛友好、专业不限，计算机与大数据相关专业优先，同时接受全职与实习生投递。企业现场清晰讲解岗位职责、任职要求、薪资福利、晋升通道及面试流程，提供免费住宿、免费工作餐、五险一金等完善保障，实习与转正薪资透明可观，吸引众多学生咨询。互动环节中，同学们就岗位细节、工作内容、发展路径、入职流程等积极提问，企业负责人逐一耐心解答，现场交流氛围融洽。宣讲会后将采用远程面试形式，每周三、周五下午集中面试

 聚焦智能科技赋能学子就业——酷哇科技招聘宣讲会圆满落幕

 为深化校企合作、拓宽毕业生就业渠道，助力信息工程学院学子精准对接优质岗位。5月8日，信息工程学院面向2026 届、2027 届毕业生及实习生开展招聘宣讲会，邀请酷哇科技招聘负责人金敏老师主讲。宣讲会上，金敏老师围绕企业发展、核心技术、产品矩阵、商业化成果及人才需求展开详细介绍。作为 2015 年成立的通用机器人与自动驾驶领域领军企业，酷哇科技自主研发通用物理 AI 平台，业务覆盖全球 50 余座城市，累计自动驾驶里程超 4500 万公里，凭借全栈技术能力、成熟商业化模式与强劲增长势头，成为行业标杆。本次宣讲会重点推出数据标注、智驾测试员两大岗位，合计招聘 600人，工作地点位于安徽芜湖、江西新余，岗位门槛友好、专业不限，计算机与大数据相关专业优先，同时接受全职与实习生投递。企业现场清晰讲解岗位职责、任职要求、薪资福利、晋升通道及面试流程，提供免费住宿、免费工作餐、五险一金等完善保障，实习与转正薪资透明可观，吸引众多学生咨询。互动环节中，同学们就岗位细节、工作内容、发展路径、入职流程等积极提问，企业负责人逐一耐心解答，现场交流氛围融洽。宣讲会后将采用远程面试形式，每周三、周五下午集中面试
2026/05/09

5月8日，应中山陵园管理局邀请，江苏开放大学环境生态学院风景园林系系主任周琦前往中山陵园管理处，就管理局负责的南京市园林局科研项目“南京市城市绿地长效型花境景观改造研究——以钟山风景区为例”开展交流学习与实地调研。交流伊始，在中山陵园管理局负责人的带领下，周琦主任一行实地参观了钟山风景区花境示范区。示范区内，阳生花境与阴生花境错落分布，层次丰富、野趣盎然的，充分展现了长效型花境结构稳定、维护便捷的特点，让在场人员直观感受了项目的实践成果与设计巧思。参观过程中，双方就花境植物选择、季相搭配、长效养护等关键问题现场交流，管理局负责人详细介绍了示范区的营造思路与后期运维经验。座谈会上，中山陵园管理局项目负责人全面介绍了“南京市城市绿地长效型花境景观改造研究——以钟山风景区为例”的项目背景、研究进展及实践难点，重点分享了在本土化植物应用、低维护花境构建等方面的探索成果。周琦主任结合高校风景园林专业教学与科研优势，围绕长效型花境的设计优化、生态价值挖掘等方面提出建议，双方就项目推进中的技术瓶颈、成果转化路径及景校合作方向展开深入研讨，达成多项共识。此次交流学习，搭建了高校与行业事业单位的沟通桥梁

 校地协同景园共研——环境生态学院教师赴中山陵园管理局交流学习

 5月8日，应中山陵园管理局邀请，江苏开放大学环境生态学院风景园林系系主任周琦前往中山陵园管理处，就管理局负责的南京市园林局科研项目“南京市城市绿地长效型花境景观改造研究——以钟山风景区为例”开展交流学习与实地调研。交流伊始，在中山陵园管理局负责人的带领下，周琦主任一行实地参观了钟山风景区花境示范区。示范区内，阳生花境与阴生花境错落分布，层次丰富、野趣盎然的，充分展现了长效型花境结构稳定、维护便捷的特点，让在场人员直观感受了项目的实践成果与设计巧思。参观过程中，双方就花境植物选择、季相搭配、长效养护等关键问题现场交流，管理局负责人详细介绍了示范区的营造思路与后期运维经验。座谈会上，中山陵园管理局项目负责人全面介绍了“南京市城市绿地长效型花境景观改造研究——以钟山风景区为例”的项目背景、研究进展及实践难点，重点分享了在本土化植物应用、低维护花境构建等方面的探索成果。周琦主任结合高校风景园林专业教学与科研优势，围绕长效型花境的设计优化、生态价值挖掘等方面提出建议，双方就项目推进中的技术瓶颈、成果转化路径及景校合作方向展开深入研讨，达成多项共识。此次交流学习，搭建了高校与行业事业单位的沟通桥梁

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