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2026/10/08

为深入推进校企协同育人，落实产业学院建设目标，9月29日，江苏开放大学环境生态学院风景园林系系主任周琦、园林技术专业负责人陈曦与环境艺术设计专业负责人贺文慧一行，带领4名学生（园林技术专业2人、环境艺术设计专业2人）赴金埔园林集团旗下伊森花园中心，开启岗位实习。此次实习是风景园林系依托校级“城乡生态智慧管养产业学院”平台，深化产教融合、推动实践育人的重要举措。金埔园林股份有限公司是集投资、建设、运营、研发于一体的城乡生态环境综合服务商，伊森花园中心作为金埔园林深耕生态园林领域、推进全链条专业化运营的核心载体，集“产品展示、场景体验、定制服务、智慧养护”于一体，形成“以产带景、以景促产”的特色发展模式。中心涵盖园林景观营造、生态修复与养护、智慧园林建设、家庭园艺服务等多个业务领域，为学生提供了真实、多元的产业实践场景。此次岗位实习的落地，建立在双方长期深度合作的基础之上。此前，校党委书记丁荣余带队赴金埔园林调研，双方正式签署校企合作协议，聚焦人才培养、科研创新、社会服务三大核心领域开展全方位合作。金埔园林技术总监、金埔研究院院长刘雁丽一行也曾应邀到访学院，围绕人才培养方案优化、学生实习实

 校企协同育英才产教融合启新程——环境生态学院风景园林系送学生赴金埔伊森花园开展岗位实习

 为深入推进校企协同育人，落实产业学院建设目标，9月29日，江苏开放大学环境生态学院风景园林系系主任周琦、园林技术专业负责人陈曦与环境艺术设计专业负责人贺文慧一行，带领4名学生（园林技术专业2人、环境艺术设计专业2人）赴金埔园林集团旗下伊森花园中心，开启岗位实习。此次实习是风景园林系依托校级“城乡生态智慧管养产业学院”平台，深化产教融合、推动实践育人的重要举措。金埔园林股份有限公司是集投资、建设、运营、研发于一体的城乡生态环境综合服务商，伊森花园中心作为金埔园林深耕生态园林领域、推进全链条专业化运营的核心载体，集“产品展示、场景体验、定制服务、智慧养护”于一体，形成“以产带景、以景促产”的特色发展模式。中心涵盖园林景观营造、生态修复与养护、智慧园林建设、家庭园艺服务等多个业务领域，为学生提供了真实、多元的产业实践场景。此次岗位实习的落地，建立在双方长期深度合作的基础之上。此前，校党委书记丁荣余带队赴金埔园林调研，双方正式签署校企合作协议，聚焦人才培养、科研创新、社会服务三大核心领域开展全方位合作。金埔园林技术总监、金埔研究院院长刘雁丽一行也曾应邀到访学院，围绕人才培养方案优化、学生实习实
2026/10/08

为深化项目化教学改革，推进理实一体化人才培养，近期，城市休闲与艺术学院休闲服务与管理专业连续组织多场校外实践教学活动，带领学生走出教室，走进城市园林、非遗展馆、艺术展厅等场所，在真实文旅服务场景中开展专业调研、项目策划与方案构思，打通课堂理论与行业实践的壁垒。9月24日，专业将课堂搬进南京愚园，开展《影视旅游产业运营》《旅游地理概论》双课程联合实践。任课教师马睿、王欢带队，25级休闲服务与管理班全体学生参与，校级督导张玉兰教授同行听课。愚园副园长李盈接待师生一行，园区讲解员为大家介绍愚园历史沿革、建筑特色与人文典故。同学们结合课程任务，在游园过程中采集一手素材。本次实践创新采用“一园双题、分组推进”模式，围绕《影视旅游产业运营》，小组以“印象・刘三姐×愚园”旅游演艺方案设计为目标，勘察园林空间，构思演艺植入方案；《旅游地理概论》课程则引导学生观察山水、植被等景观要素，串联周边资源规划旅游线路。本次双课联动实践依托同一园林场景承载两类学习任务，践行校企融通、课程共建理念，锻炼学生观察采集、方案策划与团队协作能力。讲解员做现场讲解25级休闲服务与管理班全体合影9月29日，《休闲项目策划》课

 三践砺学，以行促知——城市休闲与艺术学院休闲服务与管理专业多点实施项目化校外实践

 为深化项目化教学改革，推进理实一体化人才培养，近期，城市休闲与艺术学院休闲服务与管理专业连续组织多场校外实践教学活动，带领学生走出教室，走进城市园林、非遗展馆、艺术展厅等场所，在真实文旅服务场景中开展专业调研、项目策划与方案构思，打通课堂理论与行业实践的壁垒。9月24日，专业将课堂搬进南京愚园，开展《影视旅游产业运营》《旅游地理概论》双课程联合实践。任课教师马睿、王欢带队，25级休闲服务与管理班全体学生参与，校级督导张玉兰教授同行听课。愚园副园长李盈接待师生一行，园区讲解员为大家介绍愚园历史沿革、建筑特色与人文典故。同学们结合课程任务，在游园过程中采集一手素材。本次实践创新采用“一园双题、分组推进”模式，围绕《影视旅游产业运营》，小组以“印象・刘三姐×愚园”旅游演艺方案设计为目标，勘察园林空间，构思演艺植入方案；《旅游地理概论》课程则引导学生观察山水、植被等景观要素，串联周边资源规划旅游线路。本次双课联动实践依托同一园林场景承载两类学习任务，践行校企融通、课程共建理念，锻炼学生观察采集、方案策划与团队协作能力。讲解员做现场讲解25级休闲服务与管理班全体合影9月29日，《休闲项目策划》课
2026/10/08

近日，中国致公党江苏省委员会印发《关于2025年度优秀参政议政成果项目结题的通知》（致苏省发〔2026〕50号），对2025年度优秀参政议政成果予以结题表彰。由致公党江苏开放大学支部王希铭主持并执笔，余德、杨斌、秦品珠等党员共同完成的调研报告《积极培育产业生态，推动灵巧手产业高质量发展》，荣获致公党江苏省委会2025年度优秀调研结题项目二等奖。该成果调研支撑扎实、决策建议前瞻，已转化为江苏省政协委员提案，为我省具身智能与先进制造业高质量发展提供了有力的智库支撑。灵巧手作为具身智能的核心执行部件和人机物理交互终端，是推动先进制造、医疗康养及特种作业智能化转型升级的关键引擎。课题组紧扣《江苏省机器人产业创新发展行动方案》战略部署，历时数月赴南京、苏州、无锡、常州等产业核心集聚区开展实地调研，实地走访典型链主企业、专精特新企业以及高校科研院所，系统梳理了我省在灵巧手核心零部件研发制造、多模态触觉传感及区域产业链协同等方面的先发优势，深入剖析了核心硬件成本偏高、超精密零部件依赖进口、应用场景拓展不足、触觉多模态算法与数据标准不统一等制约产业发展的瓶颈问题。立足前瞻研判与实操落地，调研报告系统提

 参政为公建诤言智汇赋能促发展——致公党江苏开放大学支部调研成果获省委会二等奖并转化为省政协提案

 近日，中国致公党江苏省委员会印发《关于2025年度优秀参政议政成果项目结题的通知》（致苏省发〔2026〕50号），对2025年度优秀参政议政成果予以结题表彰。由致公党江苏开放大学支部王希铭主持并执笔，余德、杨斌、秦品珠等党员共同完成的调研报告《积极培育产业生态，推动灵巧手产业高质量发展》，荣获致公党江苏省委会2025年度优秀调研结题项目二等奖。该成果调研支撑扎实、决策建议前瞻，已转化为江苏省政协委员提案，为我省具身智能与先进制造业高质量发展提供了有力的智库支撑。灵巧手作为具身智能的核心执行部件和人机物理交互终端，是推动先进制造、医疗康养及特种作业智能化转型升级的关键引擎。课题组紧扣《江苏省机器人产业创新发展行动方案》战略部署，历时数月赴南京、苏州、无锡、常州等产业核心集聚区开展实地调研，实地走访典型链主企业、专精特新企业以及高校科研院所，系统梳理了我省在灵巧手核心零部件研发制造、多模态触觉传感及区域产业链协同等方面的先发优势，深入剖析了核心硬件成本偏高、超精密零部件依赖进口、应用场景拓展不足、触觉多模态算法与数据标准不统一等制约产业发展的瓶颈问题。立足前瞻研判与实操落地，调研报告系统提
2026/10/08

为丰富青少年课余实践体验，拓宽科学认知视野，10月1日下午，江苏开放大学城市建设学院于应天校区开展青少年无人机科创研学活动。本次活动以趣味科学体验为核心，采用“讲解+实操”的轻松模式开展。课堂上，蔺彦玲老师摒弃枯燥的理论灌输，用生动的语言讲解基础科学小知识，结合生活中的常见现象举例解读，充分调动了同学们的探索积极性，现场互动氛围热烈融洽。在动手实操环节中，同学们全身心投入模型制作。大家认真对照配件，细致完成拼装、调试等各项步骤。遇到难题时，主动向现场志愿者请教，在互帮互助、动手探索中完成专属作品，切实感受亲手创作的乐趣。实践出真知，体验促成长。本次的科创研学活动，以轻松趣味的形式让青少年近距离接触科学、感知科学，既丰富了假期生活，也有效锻炼了青少年的动手实操能力与独立思考能力。学院积极投身青少年科创研学相关工作，此前已多次顺利开展无人机主题研学活动，为广大青少年搭建起专属课外实践成长平台。未来学院将继续立足办学服务职能，推出更加多元化的科普实践活动，助力青少年综合实践能力的提升。文：蔺彦玲、张家瑞/图：章晴语/审核：火映霞

 科创启趣，筑梦少年——城市建设学院开展无人机科创研学活动

 为丰富青少年课余实践体验，拓宽科学认知视野，10月1日下午，江苏开放大学城市建设学院于应天校区开展青少年无人机科创研学活动。本次活动以趣味科学体验为核心，采用“讲解+实操”的轻松模式开展。课堂上，蔺彦玲老师摒弃枯燥的理论灌输，用生动的语言讲解基础科学小知识，结合生活中的常见现象举例解读，充分调动了同学们的探索积极性，现场互动氛围热烈融洽。在动手实操环节中，同学们全身心投入模型制作。大家认真对照配件，细致完成拼装、调试等各项步骤。遇到难题时，主动向现场志愿者请教，在互帮互助、动手探索中完成专属作品，切实感受亲手创作的乐趣。实践出真知，体验促成长。本次的科创研学活动，以轻松趣味的形式让青少年近距离接触科学、感知科学，既丰富了假期生活，也有效锻炼了青少年的动手实操能力与独立思考能力。学院积极投身青少年科创研学相关工作，此前已多次顺利开展无人机主题研学活动，为广大青少年搭建起专属课外实践成长平台。未来学院将继续立足办学服务职能，推出更加多元化的科普实践活动，助力青少年综合实践能力的提升。文：蔺彦玲、张家瑞/图：章晴语/审核：火映霞
2026/09/30

为扎实推进美业订单班人才培养工作，细化学生实习安排，打通实习到就业的衔接通道，9月29日，城市休闲与艺术学院现代美业产业学院组织召开订单班实习部署与就业对接专题研讨会，校企双方围绕订单班人才培养、岗位标准、实习管理、考核评价、就业留用等内容深入交流，共同梳理实习阶段重点任务，精准匹配就业岗位，推动订单式育人落地见效。现代美业产业学院院长夏雪敏、学院专任教师及合作企业代表出席会议。学院本次毕业生实习共设5个订单班。学院遴选美业领域代表性企业，按专业板块分类组建订单班：丝域养发订单班聚焦养发护发方向，樊文花订单班主攻皮肤护理方向，圣蒂芙订单班专注美甲美睫方向，恒聚订单班侧重化妆品销售方向，林清轩订单班围绕美业门店管理方向开展培养。学生在校阶段即可完成校企双向遴选，在12月实习正式启动前，前置植入企业专项培训课程，实现“实习即上岗”的人才培养无缝衔接。订单班实行“一班一师”保障机制，为每个订单班配置一名专业教师，对前置课程培训、企业实习管理、校企联络沟通实施全流程跟进。研讨会上，企业方代表结合一线用人实际，围绕学生顶岗实习期间的日常管理、实习岗位安排、薪资待遇保障等实际问题坦诚交流。丝域养发

 深耕订单班培养校企协同促育人——现代美业产业学院联合多家美业企业召开订单班实习部署暨就业对接专题研讨会

 为扎实推进美业订单班人才培养工作，细化学生实习安排，打通实习到就业的衔接通道，9月29日，城市休闲与艺术学院现代美业产业学院组织召开订单班实习部署与就业对接专题研讨会，校企双方围绕订单班人才培养、岗位标准、实习管理、考核评价、就业留用等内容深入交流，共同梳理实习阶段重点任务，精准匹配就业岗位，推动订单式育人落地见效。现代美业产业学院院长夏雪敏、学院专任教师及合作企业代表出席会议。学院本次毕业生实习共设5个订单班。学院遴选美业领域代表性企业，按专业板块分类组建订单班：丝域养发订单班聚焦养发护发方向，樊文花订单班主攻皮肤护理方向，圣蒂芙订单班专注美甲美睫方向，恒聚订单班侧重化妆品销售方向，林清轩订单班围绕美业门店管理方向开展培养。学生在校阶段即可完成校企双向遴选，在12月实习正式启动前，前置植入企业专项培训课程，实现“实习即上岗”的人才培养无缝衔接。订单班实行“一班一师”保障机制，为每个订单班配置一名专业教师，对前置课程培训、企业实习管理、校企联络沟通实施全流程跟进。研讨会上，企业方代表结合一线用人实际，围绕学生顶岗实习期间的日常管理、实习岗位安排、薪资待遇保障等实际问题坦诚交流。丝域养发
2026/09/30

为进一步深化开放大学系统业务联动与协同发展，畅通系统内办学沟通渠道，凝聚办学育人合力，共同提升全省开放教育办学质量与服务水平，2026 年 9 月 22 日下午，江苏开放大学智能制造工程学院赴南通开放大学开展专项调研交流座谈活动。江苏开放大学智能制造工程学院党总支书记杨远，院长王小军，副院长王运，产业学院副院长范骏，机器人工程系副主任左新龙参加本次调研。南通开放大学党委委员、副校长曹亚光，机电工程学院党总支书记黄道华，院长朱云开，副院长孟玉喜、葛灿出席座谈会。座谈会上，曹亚光对江苏开放大学智能制造工程学院调研组一行的到来表示热烈欢迎，简要介绍了南通开放大学办学总体情况，以及机电工程学院在开放教育办学过程中的实践探索。双方立足开放大学系统一体化建设发展要求，围绕招生工作、专业课程建设、教学支持服务、线下教学活动、技能大赛工作五大核心业务开展双向深入交流，互通办学经验，研讨协同合作路径。交流过程中，两院参会人员结合各自办学实际，分享工作中的特色做法，直面工作推进中的难点问题，就专业建设优化、教学服务提质、线下实践活动组织、技能大赛培育组织等具体业务充分交换意见，探讨破解思路，碰撞工作思路火

 互学互鉴促发展协同聚力提质效——智能制造工程学院赴南通开放大学开展调研交流

 为进一步深化开放大学系统业务联动与协同发展，畅通系统内办学沟通渠道，凝聚办学育人合力，共同提升全省开放教育办学质量与服务水平，2026 年 9 月 22 日下午，江苏开放大学智能制造工程学院赴南通开放大学开展专项调研交流座谈活动。江苏开放大学智能制造工程学院党总支书记杨远，院长王小军，副院长王运，产业学院副院长范骏，机器人工程系副主任左新龙参加本次调研。南通开放大学党委委员、副校长曹亚光，机电工程学院党总支书记黄道华，院长朱云开，副院长孟玉喜、葛灿出席座谈会。座谈会上，曹亚光对江苏开放大学智能制造工程学院调研组一行的到来表示热烈欢迎，简要介绍了南通开放大学办学总体情况，以及机电工程学院在开放教育办学过程中的实践探索。双方立足开放大学系统一体化建设发展要求，围绕招生工作、专业课程建设、教学支持服务、线下教学活动、技能大赛工作五大核心业务开展双向深入交流，互通办学经验，研讨协同合作路径。交流过程中，两院参会人员结合各自办学实际，分享工作中的特色做法，直面工作推进中的难点问题，就专业建设优化、教学服务提质、线下实践活动组织、技能大赛培育组织等具体业务充分交换意见，探讨破解思路，碰撞工作思路火
2026/09/30

金秋九月，国庆佳节将至。为切实做好节假日期间实验室安全工作，坚决防范和遏制各类安全事故发生，9月29日下午，城市休闲与艺术学院副院长夏雪敏带队对学院各专业实训室开展国庆节前安全专项检查，为师生营造安全稳定的教学环境。此次节前实训室安全检查，是在省教育厅专家组9月9日莅临我校开展实验室安全现场调研检查、提出相关整改要求的背景下开展的。学院压实整改责任，统筹实训中心及系部师资力量开展实训室专项排查，围绕设备资质、安全标识、操作规程公示、加热设备管理等关键点位逐一核查，保障各项整改要求落地落实。学院实训室安全检查小组逐一排查各类实验实训仪器的3C认证情况、高温警示标识张贴及操作规程公示情况等，对近期整改工作存在的不足当场指出并要求迅速调整和完善。自9月9日省厅检查以来，学院高度重视、立行立改，已修订完善相关安全管理制度，补挂更新信息门牌2处，完成设备操作规程和警示标识上墙8台（套），对1台存在安全隐患的加热设备予以停用并纳入更新计划。同时，学院建立了整改台账销号制度，实行每周调度、完工即验、验收即销的闭环管理机制。实验室安全是人才培养的底线工程，城市休闲与艺术学院以此次省厅检查和节前自查为契

 城市休闲与艺术学院开展节前实训室安全专项检查筑牢校园安全防线

 金秋九月，国庆佳节将至。为切实做好节假日期间实验室安全工作，坚决防范和遏制各类安全事故发生，9月29日下午，城市休闲与艺术学院副院长夏雪敏带队对学院各专业实训室开展国庆节前安全专项检查，为师生营造安全稳定的教学环境。此次节前实训室安全检查，是在省教育厅专家组9月9日莅临我校开展实验室安全现场调研检查、提出相关整改要求的背景下开展的。学院压实整改责任，统筹实训中心及系部师资力量开展实训室专项排查，围绕设备资质、安全标识、操作规程公示、加热设备管理等关键点位逐一核查，保障各项整改要求落地落实。学院实训室安全检查小组逐一排查各类实验实训仪器的3C认证情况、高温警示标识张贴及操作规程公示情况等，对近期整改工作存在的不足当场指出并要求迅速调整和完善。自9月9日省厅检查以来，学院高度重视、立行立改，已修订完善相关安全管理制度，补挂更新信息门牌2处，完成设备操作规程和警示标识上墙8台（套），对1台存在安全隐患的加热设备予以停用并纳入更新计划。同时，学院建立了整改台账销号制度，实行每周调度、完工即验、验收即销的闭环管理机制。实验室安全是人才培养的底线工程，城市休闲与艺术学院以此次省厅检查和节前自查为契
2026/09/30

金秋送爽，硕果飘香。为总结暑期社会实践成果，分享实践经验。9月22日下午，我校2026年暑期社会实践分享会在应天校区体艺馆406举行。党委学生工作部部长刘慧英、财务处处长顾国庆、人文与教育学院院长孙雁冰、校团委书记王春凤、图书馆副馆长院娅、实践团队师生等200余人参加了活动。今年暑假，我校以“建功‘十五五’•青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，组建近20支实践团队、920余名学子走出课堂，奔赴田野乡村、社区街巷、红色旧址、产业一线，以脚步丈量青春热土，以实干诠释青年担当。分享会上，来自各单位的11支优秀团队代表依次登台，通过PPT展示、视频播放和现场讲述相结合的方式，生动还原了实践过程中的点点滴滴。追寻红色足迹践行绿色使命一’红绿双融’红色研学与生态科普综合社会实践团有爱无碍公益服务实践团赓续薪火·寻访江淮实践团赓续红船薪火，青春赋能共富实践团执七彩画笔，绘就飞扬童心实践团AI承旧梦，文化焕新篇—技术赋能乡村公共文化服务实践团江开农科青年实践调研团瓷韵同心·青春同行—景德镇陶瓷文化数字化传承与青年设计赋能实践团渔氧新势力，振乡助农实践团“碧‘水’常”青河道生态修复实践团寻芦荡火种，传

 我校成功举办2026年暑期社会实践分享会

 金秋送爽，硕果飘香。为总结暑期社会实践成果，分享实践经验。9月22日下午，我校2026年暑期社会实践分享会在应天校区体艺馆406举行。党委学生工作部部长刘慧英、财务处处长顾国庆、人文与教育学院院长孙雁冰、校团委书记王春凤、图书馆副馆长院娅、实践团队师生等200余人参加了活动。今年暑假，我校以“建功‘十五五’•青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，组建近20支实践团队、920余名学子走出课堂，奔赴田野乡村、社区街巷、红色旧址、产业一线，以脚步丈量青春热土，以实干诠释青年担当。分享会上，来自各单位的11支优秀团队代表依次登台，通过PPT展示、视频播放和现场讲述相结合的方式，生动还原了实践过程中的点点滴滴。追寻红色足迹践行绿色使命一’红绿双融’红色研学与生态科普综合社会实践团有爱无碍公益服务实践团赓续薪火·寻访江淮实践团赓续红船薪火，青春赋能共富实践团执七彩画笔，绘就飞扬童心实践团AI承旧梦，文化焕新篇—技术赋能乡村公共文化服务实践团江开农科青年实践调研团瓷韵同心·青春同行—景德镇陶瓷文化数字化传承与青年设计赋能实践团渔氧新势力，振乡助农实践团“碧‘水’常”青河道生态修复实践团寻芦荡火种，传
2026/09/30

9月23日，江苏开放大学环境生态学院风景园林系依托《环境植物设计》课程，组织25环境艺术设计1班学生前往南京玄武湖公园，开展户外实景实践授课活动。本次课程特邀江苏省规划设计研究院刘佩凡工程师现场执教。授课过程中，刘佩凡工程师立足玄武湖公园丰富的园林植物资源，以实地讲解、现场辨识、案例分析的方式，围绕公园常见乔灌木、地被植物、水生植物的形态特征、生长习性、景观应用场景展开细致教学。同时结合环境艺术设计专业特点，讲解不同植物的搭配技巧、造景原理及生态设计要点，让学生直观感受园林植物在实景景观中的运用价值。本次户外实践课打破传统教学局限，将课堂搬进自然实景，有效弥补了室内教学的短板。学生们沉浸式观察、主动提问、动手记录，扎实掌握了公园植物识别核心知识，进一步夯实专业基础。此次活动是学院知行合一教学理念的生动实践，有效提升了学生的专业素养与实景设计思维，为后续专业学习与实践应用筑牢根基。（文/图：朱惠茹；审核：周琦；吉栋梁）

企业专家进课堂校企协同育人才——环境生态学院《环境植物设计》课程开展户外实景教学

 9月23日，江苏开放大学环境生态学院风景园林系依托《环境植物设计》课程，组织25环境艺术设计1班学生前往南京玄武湖公园，开展户外实景实践授课活动。本次课程特邀江苏省规划设计研究院刘佩凡工程师现场执教。授课过程中，刘佩凡工程师立足玄武湖公园丰富的园林植物资源，以实地讲解、现场辨识、案例分析的方式，围绕公园常见乔灌木、地被植物、水生植物的形态特征、生长习性、景观应用场景展开细致教学。同时结合环境艺术设计专业特点，讲解不同植物的搭配技巧、造景原理及生态设计要点，让学生直观感受园林植物在实景景观中的运用价值。本次户外实践课打破传统教学局限，将课堂搬进自然实景，有效弥补了室内教学的短板。学生们沉浸式观察、主动提问、动手记录，扎实掌握了公园植物识别核心知识，进一步夯实专业基础。此次活动是学院知行合一教学理念的生动实践，有效提升了学生的专业素养与实景设计思维，为后续专业学习与实践应用筑牢根基。（文/图：朱惠茹；审核：周琦；吉栋梁）

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