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2026/05/26

5月22日，为扎实推进高职专业申报建设工作，学习借鉴高水平高职院校办学经验，乡村振兴学院王琳副院长带队赴江苏农林职业技术学院农学园艺学院开展专题调研。农学园艺学院许建民院长及相关负责人热情接待了调研组一行，双方围绕高职专业建设、专业群组建、产教融合及社会服务等议题进行深入交流。座谈会上，副院长王琳首先介绍了学校及乡村振兴学院的发展概况，她表示，当前学院发展进入新阶段，拓展高职专业建设是服务乡村振兴战略，培养高素质技术技能人才的重要抓手。此次赴农学园艺学院调研，旨在对标学习老牌双高院校在专业布局、人才培养模式创新和产教融合等方面的先进经验，为学院专业高质量发展提供参考借鉴。许建民院长对乡村振兴学院的发展成果表示赞赏，并系统介绍了江苏农林科技学院农学园艺学院的专业设置、师资规模、双高专业群建设及科研团队建设等整体情况。双方围绕“专业设置与命名策略”“专业群跨院组建模式”“产教融合与社会服务基质”“科研考核与师资激励体系”等重点议题展开深入研讨，就新形势下高职专业建设的难点痛点交换了意见，现场交流气氛热烈。调研期间，在许建民院长陪同下，调研组实地参观了学院实验室及实训基地，详细了解教学设施条

 取经问道“双高”院校对标赋能专业建设——乡村振兴学院赴江苏农林职业技术学院调研交流

 5月22日，为扎实推进高职专业申报建设工作，学习借鉴高水平高职院校办学经验，乡村振兴学院王琳副院长带队赴江苏农林职业技术学院农学园艺学院开展专题调研。农学园艺学院许建民院长及相关负责人热情接待了调研组一行，双方围绕高职专业建设、专业群组建、产教融合及社会服务等议题进行深入交流。座谈会上，副院长王琳首先介绍了学校及乡村振兴学院的发展概况，她表示，当前学院发展进入新阶段，拓展高职专业建设是服务乡村振兴战略，培养高素质技术技能人才的重要抓手。此次赴农学园艺学院调研，旨在对标学习老牌双高院校在专业布局、人才培养模式创新和产教融合等方面的先进经验，为学院专业高质量发展提供参考借鉴。许建民院长对乡村振兴学院的发展成果表示赞赏，并系统介绍了江苏农林科技学院农学园艺学院的专业设置、师资规模、双高专业群建设及科研团队建设等整体情况。双方围绕“专业设置与命名策略”“专业群跨院组建模式”“产教融合与社会服务基质”“科研考核与师资激励体系”等重点议题展开深入研讨，就新形势下高职专业建设的难点痛点交换了意见，现场交流气氛热烈。调研期间，在许建民院长陪同下，调研组实地参观了学院实验室及实训基地，详细了解教学设施条
2026/05/26

为弘扬敬老助老传统美德，强化青年志愿服务精神，2026年5月，商学院“暖心星期四”志愿服务队以“银龄益起・法绿同行”为主题，组织学院青马工程学员及青年志愿者走进古林社区，开展助老陪伴、普法宣传、环境清洁三位一体的志愿服务，用青春行动温暖独居空巢老人，彰显新时代大学生的责任与担当。本月活动聚焦情感陪伴、权益守护、环境优化三大核心。服务启动前，志愿者们提前与社区老人电话沟通，了解需求，并接受社区提供的专业服务培训，确保精准对接老人实际需要，服务务实、成效显著。志愿者们分组入户，与老人面对面交流，耐心倾听他们的人生故事与生活琐事，分享校园趣事，陪读报、聊时事，细心询问健康状况、用药需求及生活困难，并一一记录，叮嘱季节变化与居家安全。真诚的陪伴让老人们感受到青年一代的关怀与尊重，有效缓解独居带来的孤独感。送法入户，法治宣讲护权益。志愿者们围绕养老诈骗、子女赡养、财产继承等老年群体高频法律问题，开展接地气、有温度的法治宣讲。同学们用通俗易懂的语言和真实案例拆解法律知识，教老人识别诈骗短信与套路推销，耐心讲解防诈骗技巧与维权途径。面对老人的疑问，志愿者们逐一解答，并认真记录法律诉求，形成跟进台账，

青春伴夕阳温情暖社区——商学院“暖心星期四”开展“银龄益起・法绿同行”主题志愿服务

 为弘扬敬老助老传统美德，强化青年志愿服务精神，2026年5月，商学院“暖心星期四”志愿服务队以“银龄益起・法绿同行”为主题，组织学院青马工程学员及青年志愿者走进古林社区，开展助老陪伴、普法宣传、环境清洁三位一体的志愿服务，用青春行动温暖独居空巢老人，彰显新时代大学生的责任与担当。本月活动聚焦情感陪伴、权益守护、环境优化三大核心。服务启动前，志愿者们提前与社区老人电话沟通，了解需求，并接受社区提供的专业服务培训，确保精准对接老人实际需要，服务务实、成效显著。志愿者们分组入户，与老人面对面交流，耐心倾听他们的人生故事与生活琐事，分享校园趣事，陪读报、聊时事，细心询问健康状况、用药需求及生活困难，并一一记录，叮嘱季节变化与居家安全。真诚的陪伴让老人们感受到青年一代的关怀与尊重，有效缓解独居带来的孤独感。送法入户，法治宣讲护权益。志愿者们围绕养老诈骗、子女赡养、财产继承等老年群体高频法律问题，开展接地气、有温度的法治宣讲。同学们用通俗易懂的语言和真实案例拆解法律知识，教老人识别诈骗短信与套路推销，耐心讲解防诈骗技巧与维权途径。面对老人的疑问，志愿者们逐一解答，并认真记录法律诉求，形成跟进台账，
2026/05/26

为深入推动“安全筑盾·匠心护航”书记项目落地生根，将党建触角延伸至社会教育一线，5月23日，建筑工程学院建筑设备系党支部组织党员教师与非党员教师共同为南京近20名高中生开展“匠芯之光·安全同行”建筑用电常识实践研学活动。作为支部“安全+”思创融合平台的社会服务实践，活动前期，党支部针对青少年认知特点精心设计了“理论讲解+动手实践”的教学模式。非党员教师刘明玮担任主讲，从家庭电路原理、安全用电标识、触电急救措施等方面进行生动讲解；支部2名党员教师王苏娜、孔萌全程参与，在实践环节手把手指导学生完成小台灯的制作与调试，并逐一检查线路安全，将“规范操作、安全第一”的职业素养融入每一个细节。“老师不仅教我接线，还告诉我‘每一根线都关乎生命安全’，我以后在家一定会注意用电安全。”一名高一学生在完成台灯制作后说道。本次活动并非由支部“包办”，而是充分发挥党员的先锋模范作用，带动非党员教师主动参与党建载体下的社会教育。支部在活动策划阶段即明确：党员是先锋队，非党员同样是主力军。非党员教师刘明玮主动请缨担任主讲，并在备课过程中多次与支部党员研讨课程思政融入点；两名党员教师则甘当“配角”，在实践操作中辅助

 党建引领聚合力匠心筑盾护安全——建筑设备系党支部开展“匠芯之光·安全同行”青少年用电安全实践研学活动

 为深入推动“安全筑盾·匠心护航”书记项目落地生根，将党建触角延伸至社会教育一线，5月23日，建筑工程学院建筑设备系党支部组织党员教师与非党员教师共同为南京近20名高中生开展“匠芯之光·安全同行”建筑用电常识实践研学活动。作为支部“安全+”思创融合平台的社会服务实践，活动前期，党支部针对青少年认知特点精心设计了“理论讲解+动手实践”的教学模式。非党员教师刘明玮担任主讲，从家庭电路原理、安全用电标识、触电急救措施等方面进行生动讲解；支部2名党员教师王苏娜、孔萌全程参与，在实践环节手把手指导学生完成小台灯的制作与调试，并逐一检查线路安全，将“规范操作、安全第一”的职业素养融入每一个细节。“老师不仅教我接线，还告诉我‘每一根线都关乎生命安全’，我以后在家一定会注意用电安全。”一名高一学生在完成台灯制作后说道。本次活动并非由支部“包办”，而是充分发挥党员的先锋模范作用，带动非党员教师主动参与党建载体下的社会教育。支部在活动策划阶段即明确：党员是先锋队，非党员同样是主力军。非党员教师刘明玮主动请缨担任主讲，并在备课过程中多次与支部党员研讨课程思政融入点；两名党员教师则甘当“配角”，在实践操作中辅助
2026/05/26

为高质量推进线下实训课教学，提升学生运用社会科学研究方法解决实际问题的能力，5月23日下午，公共管理学院组织学生走进南京市鼓楼区热河南路街道三汊河社区，开展《社会调查方法》课程线下实训教学。实训教学活动由公共管理学院副院长骆正言带队，《社会调查方法》课程负责人赵倩、学院教师赵建浩、张瑜参与组织设计，旨在通过“沉浸式”的社区访谈，让学生在基层实践中感知民生温度，练就调查基本功。社区现场课：把准时代脉搏的“微调研”本次实训紧扣当前基层治理的痛点与热点，设计了九大核心课题。调研内容涵盖了“社区公共服务满意度”“老年人养老需求”“青少年课后托管”“快递员、外卖员等新就业群体社区融入现状”等多个维度。骆正言指出，《社会调查方法》不应只是课本上的公式和逻辑，更应该是走进群众、倾听声音的工具。三汊河社区作为典型的城市社区，为学生提供了极佳的样本观察点。三汊河社区党委书记梁学银首先向师生们介绍了社区的基本情况和特色治理举措。她围绕社区人口结构、服务对象类型、基层治理架构、网格化管理模式以及社区在居民协商议事、特殊群体关爱帮扶等方面的实践经验作了详细讲解，并重点介绍了社区在推动党建引领、精细化服务和多元

 走进“基层课堂” 练就“调查内功” ——公共管理学院组织学生赴社区开展《社会调查方法》线下实训

 为高质量推进线下实训课教学，提升学生运用社会科学研究方法解决实际问题的能力，5月23日下午，公共管理学院组织学生走进南京市鼓楼区热河南路街道三汊河社区，开展《社会调查方法》课程线下实训教学。实训教学活动由公共管理学院副院长骆正言带队，《社会调查方法》课程负责人赵倩、学院教师赵建浩、张瑜参与组织设计，旨在通过“沉浸式”的社区访谈，让学生在基层实践中感知民生温度，练就调查基本功。社区现场课：把准时代脉搏的“微调研”本次实训紧扣当前基层治理的痛点与热点，设计了九大核心课题。调研内容涵盖了“社区公共服务满意度”“老年人养老需求”“青少年课后托管”“快递员、外卖员等新就业群体社区融入现状”等多个维度。骆正言指出，《社会调查方法》不应只是课本上的公式和逻辑，更应该是走进群众、倾听声音的工具。三汊河社区作为典型的城市社区，为学生提供了极佳的样本观察点。三汊河社区党委书记梁学银首先向师生们介绍了社区的基本情况和特色治理举措。她围绕社区人口结构、服务对象类型、基层治理架构、网格化管理模式以及社区在居民协商议事、特殊群体关爱帮扶等方面的实践经验作了详细讲解，并重点介绍了社区在推动党建引领、精细化服务和多元
2026/05/25

为紧跟高等教育改革发展步伐，精进实验室建设与管理水平，赋能高职专业人才培养高质量发展，5月22日至5月24日，设计学院副院长周莹带领学院实验中心人员，赴南昌参加第64届高等教育博览会暨第二届建设教育强国·高等教育改革发展论坛。本次盛会以“赋能·协同·卓越：服务高等教育强国建设”为主题，汇聚全国千余所高校、数千家企业，聚焦高教创新改革、实验教学升级、产教协同育人等核心议题，为高校实验教学建设与发展提供了全新思路与实践路径。论坛期间，参会人员全程认真参与专题研讨、成果展示与交流对接环节，重点学习高校实验室规范化建设、人工智能赋能实验教学、实验室安全精细化管理、产教深度融合、新型实验设备应用及专业创新发展等核心内容。结合论坛主旨报告与专题分享内容，团队深入了解了新时代高校实验室“智能化、标准化、安全化”建设新标准，学习了人工智能技术融入设计类实验教学的创新模式，掌握了高校实验室安全风险防控、常态化管理的先进体系与实操方法。同时，参会人员现场观摩各类新型教学实验设备，对比行业前沿技术与装备优势，精准对接设计类专业实验教学升级需求，并借鉴论坛提出的“教育科技人才一体发展”理念，学习高校产教融合、

研习高博盛会赋能实验育人——设计学院组织参加第64届高等教育博览会暨高等教育改革发展论坛

 为紧跟高等教育改革发展步伐，精进实验室建设与管理水平，赋能高职专业人才培养高质量发展，5月22日至5月24日，设计学院副院长周莹带领学院实验中心人员，赴南昌参加第64届高等教育博览会暨第二届建设教育强国·高等教育改革发展论坛。本次盛会以“赋能·协同·卓越：服务高等教育强国建设”为主题，汇聚全国千余所高校、数千家企业，聚焦高教创新改革、实验教学升级、产教协同育人等核心议题，为高校实验教学建设与发展提供了全新思路与实践路径。论坛期间，参会人员全程认真参与专题研讨、成果展示与交流对接环节，重点学习高校实验室规范化建设、人工智能赋能实验教学、实验室安全精细化管理、产教深度融合、新型实验设备应用及专业创新发展等核心内容。结合论坛主旨报告与专题分享内容，团队深入了解了新时代高校实验室“智能化、标准化、安全化”建设新标准，学习了人工智能技术融入设计类实验教学的创新模式，掌握了高校实验室安全风险防控、常态化管理的先进体系与实操方法。同时，参会人员现场观摩各类新型教学实验设备，对比行业前沿技术与装备优势，精准对接设计类专业实验教学升级需求，并借鉴论坛提出的“教育科技人才一体发展”理念，学习高校产教融合、
2026/05/25

为深入贯彻落实习近平生态文明思想，全面提升生态环境监测监控队伍的业务素养与实战能力，2026年5月20日，由南京市生态环境监测监控中心主办的“南京市生态环境监测监控条线能力提升培训”在江苏开放大学应天校区正式拉开帷幕。来自全市生态环境监测监控条线的47位业务骨干齐聚我校，开启为期三天的全封闭式集中“充电”。此次培训不仅是南京市锻造生态环保铁军的重要举措，更是我校环境生态学院深化校地合作、探索产教融合人才培养新路径的生动实践。20日上午9时30分，开班仪式在我校应天校区教学楼203教室举行。南京市生态环境局监测执法处副处长陈筱、我校环境生态学院书记段英、南京市生态环境监测监控中心副主任王博、于小平等领导出席仪式。南京市生态环境监测监控条线能力提升培训开班合影仪式上，段英书记代表学院致欢迎辞。她指出，生态环境监测是生态环境保护的基础，也是生态文明建设的重要支撑，此次培训将专业理论与一线实操紧密结合，是提升行业人才专业素养的务实之举。她强调，环境生态学院始终以服务区域生态文明建设和生态环境保护为己任，学院将以此为契机，进一步打通校地协同育人的通道，让学校的课堂教学与行业的实战需求同频共振，为

 校地协同共育生态卫士，产教融合铸就环保铁军——南京市生态环境监测监控条线能力提升培训在我校顺利举办

 为深入贯彻落实习近平生态文明思想，全面提升生态环境监测监控队伍的业务素养与实战能力，2026年5月20日，由南京市生态环境监测监控中心主办的“南京市生态环境监测监控条线能力提升培训”在江苏开放大学应天校区正式拉开帷幕。来自全市生态环境监测监控条线的47位业务骨干齐聚我校，开启为期三天的全封闭式集中“充电”。此次培训不仅是南京市锻造生态环保铁军的重要举措，更是我校环境生态学院深化校地合作、探索产教融合人才培养新路径的生动实践。20日上午9时30分，开班仪式在我校应天校区教学楼203教室举行。南京市生态环境局监测执法处副处长陈筱、我校环境生态学院书记段英、南京市生态环境监测监控中心副主任王博、于小平等领导出席仪式。南京市生态环境监测监控条线能力提升培训开班合影仪式上，段英书记代表学院致欢迎辞。她指出，生态环境监测是生态环境保护的基础，也是生态文明建设的重要支撑，此次培训将专业理论与一线实操紧密结合，是提升行业人才专业素养的务实之举。她强调，环境生态学院始终以服务区域生态文明建设和生态环境保护为己任，学院将以此为契机，进一步打通校地协同育人的通道，让学校的课堂教学与行业的实战需求同频共振，为
2026/05/25

为落实学校第十三届学生社团巡礼节工作部署，充分发挥学生社团在校园文化建设中的育人功能，商学院团总支统筹谋划、精心组织品味咖啡社、书法协会、经济沙龙社团分别于2026年5月14日—15日在应天校区、古平岗校区开展系列巡礼活动。三大社团紧扣“青春集结展风采社彩纷呈润校园”主题，立足自身特色，创新活动形式，为全校师生带来一场集文化传承、知识普及与创意实践于一体的校园文化盛宴。活动氛围热烈、参与度高、育人效果显著。品味咖啡社以“咖香漫校园，AI赋能趣体验”为主题，打造课堂知识、社团实践与AI技术深度融合的创新活动。现场设置豆包AI智能体咖啡知识竞赛、手冲咖啡实操体验、创意咖啡杯手绘三大环节。同学们在趣味答题中学习咖啡文化，在亲手冲泡中感受工艺魅力，在“创意咖啡杯”手绘环节展现青春创意，空白咖啡杯在巧思点缀下变为独一无二的青春纪念品。真正做到学以致用、以趣促学，充分展现青年学子的实践能力与创新活力。书法协会以“墨舞飞扬，笔韵润心”为主题，打造沉浸式书法体验空间。现场墨香四溢，协会成员精心布置笔墨纸砚、团扇、书签等传统与创意材料，耐心指导初次接触书法的同学握笔、运笔、排版、落款等基础技法。同学们

 青春集结展风采社彩纷呈润校园——商学院学生社团亮相学校第十三届学生社团巡礼节

 为落实学校第十三届学生社团巡礼节工作部署，充分发挥学生社团在校园文化建设中的育人功能，商学院团总支统筹谋划、精心组织品味咖啡社、书法协会、经济沙龙社团分别于2026年5月14日—15日在应天校区、古平岗校区开展系列巡礼活动。三大社团紧扣“青春集结展风采社彩纷呈润校园”主题，立足自身特色，创新活动形式，为全校师生带来一场集文化传承、知识普及与创意实践于一体的校园文化盛宴。活动氛围热烈、参与度高、育人效果显著。品味咖啡社以“咖香漫校园，AI赋能趣体验”为主题，打造课堂知识、社团实践与AI技术深度融合的创新活动。现场设置豆包AI智能体咖啡知识竞赛、手冲咖啡实操体验、创意咖啡杯手绘三大环节。同学们在趣味答题中学习咖啡文化，在亲手冲泡中感受工艺魅力，在“创意咖啡杯”手绘环节展现青春创意，空白咖啡杯在巧思点缀下变为独一无二的青春纪念品。真正做到学以致用、以趣促学，充分展现青年学子的实践能力与创新活力。书法协会以“墨舞飞扬，笔韵润心”为主题，打造沉浸式书法体验空间。现场墨香四溢，协会成员精心布置笔墨纸砚、团扇、书签等传统与创意材料，耐心指导初次接触书法的同学握笔、运笔、排版、落款等基础技法。同学们
2026/05/25

为弘扬中华优秀传统文化，强化美育浸润，丰富校园文化生活，提升学生审美素养与书写能力，2026年5月20日14:00，由商学院指导建设的书法协会在古平岗校区教学楼1-2阶梯教室顺利开展“翰墨凝书香书签寄初心”书签创作活动。活动中，社团骨干围绕书签书法的书写规范、字体选择、版式布局与装饰技巧等进行细致讲解，引导同学们结合书签形制，选取励志短句、经典诗词进行创作。同学们凝神运笔、静心书写，以楷书、行书等多种字体抒写青春寄语；大家精心构图、修饰细节，搭配国风图案与流苏配饰，在动手实践中体验创作全过程，将美育熏陶与劳动实践融为一体。现场交流氛围浓厚，同学们互学笔法、共享思路，在笔墨书香中感受传统文化魅力。此次书签创作活动以小巧书签为载体，将美育教育、劳动实践、文化传承有机结合，既提升同学们的书写能力与审美素养，又在动手创作中培养耐心、细心与专注力，让传统文化真正融入校园日常。未来，书法协会将继续以美育人、以文化人，常态化开展书法实践活动，不断丰富校园文化内涵，助力学生全面发展，推动校园文化建设走深走实。（图/文：杨文静左慧宇胡燕；审核：丁晓华何冬梅）

翰墨凝书香书签寄初心——校书法协会书签创作活动圆满举办

 为弘扬中华优秀传统文化，强化美育浸润，丰富校园文化生活，提升学生审美素养与书写能力，2026年5月20日14:00，由商学院指导建设的书法协会在古平岗校区教学楼1-2阶梯教室顺利开展“翰墨凝书香书签寄初心”书签创作活动。活动中，社团骨干围绕书签书法的书写规范、字体选择、版式布局与装饰技巧等进行细致讲解，引导同学们结合书签形制，选取励志短句、经典诗词进行创作。同学们凝神运笔、静心书写，以楷书、行书等多种字体抒写青春寄语；大家精心构图、修饰细节，搭配国风图案与流苏配饰，在动手实践中体验创作全过程，将美育熏陶与劳动实践融为一体。现场交流氛围浓厚，同学们互学笔法、共享思路，在笔墨书香中感受传统文化魅力。此次书签创作活动以小巧书签为载体，将美育教育、劳动实践、文化传承有机结合，既提升同学们的书写能力与审美素养，又在动手创作中培养耐心、细心与专注力，让传统文化真正融入校园日常。未来，书法协会将继续以美育人、以文化人，常态化开展书法实践活动，不断丰富校园文化内涵，助力学生全面发展，推动校园文化建设走深走实。（图/文：杨文静左慧宇胡燕；审核：丁晓华何冬梅）
2026/05/25

为积极响应学校关于开放教育有关要求，深化教育教学改革，切实提升人才培养质量，近期，外国语学院统筹校内外优质资源，精心组织并顺利开展了2026年春季学期江开线下实训及线下教学工作。本次教学活动立足服务全民终身学习，聚焦汉语国际教育与商务英语两大专业，将理论讲授、技术赋能与实操演练有机结合，旨在打通理论与实践连接的“最后一公里”，着力培养适应时代需求的高素质应用型人才。深耕中文教育，探索“行走的课堂”新模式5月10日，汉语国际教育系主任李蒙带队于徐州开放大学开展《汉语作为第二语言教学法》线下实训及《现代汉语（基础）》《现代汉语（进阶）》线下教学。其中，本次实训打破了传统的单向灌输模式，以“如何讲清楚一个语法点”为主题，采用项目式学习展开。课程导师邓雨洁紧扣国际中文语法教学的核心能力，精心设计“理论讲解—微课观摩—AI分组设计”三个环节，引导学生在做中学、学中悟。实训现场，同学们分组借助AI工具合作设计语法讲解方案并进行展示交流，参与度极高。学生们普遍反馈，这种沉浸式实训让他们得以站在教学者的角度重新审视语言规则，特别是AI技术的辅助，极大地拓宽了备课思路，让原本枯燥的语法讲解变得有章可循、

深化实践育人赋能学生成长——外国语学院开展2026年春季学期江开线下实训及教学工作

 为积极响应学校关于开放教育有关要求，深化教育教学改革，切实提升人才培养质量，近期，外国语学院统筹校内外优质资源，精心组织并顺利开展了2026年春季学期江开线下实训及线下教学工作。本次教学活动立足服务全民终身学习，聚焦汉语国际教育与商务英语两大专业，将理论讲授、技术赋能与实操演练有机结合，旨在打通理论与实践连接的“最后一公里”，着力培养适应时代需求的高素质应用型人才。深耕中文教育，探索“行走的课堂”新模式5月10日，汉语国际教育系主任李蒙带队于徐州开放大学开展《汉语作为第二语言教学法》线下实训及《现代汉语（基础）》《现代汉语（进阶）》线下教学。其中，本次实训打破了传统的单向灌输模式，以“如何讲清楚一个语法点”为主题，采用项目式学习展开。课程导师邓雨洁紧扣国际中文语法教学的核心能力，精心设计“理论讲解—微课观摩—AI分组设计”三个环节，引导学生在做中学、学中悟。实训现场，同学们分组借助AI工具合作设计语法讲解方案并进行展示交流，参与度极高。学生们普遍反馈，这种沉浸式实训让他们得以站在教学者的角度重新审视语言规则，特别是AI技术的辅助，极大地拓宽了备课思路，让原本枯燥的语法讲解变得有章可循、

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