江苏开放大学

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  2019/12/21

  12月20日，“2019年度中国-中东欧国家高校联合教育项目”立项通知正式发布，我校环境与生态学院干方群博士团队申报的《环境功能材料与生态修复》项目成功入选，我校国际合作与交流科研项目实现零突破。我校于2017年9月正式加入“中国-中东欧国家高校联合会”，此次的中国-中东欧国家高校联合教育项目就是依托中国-中东欧国家高校联合会平台，今年首次启动。该项目要求在《中国-中东欧国家合作杜布罗夫尼克纲要》协议框架下资助中国和中东欧国家高校在不同层次和领域下开展合作与交流，尤其是在学术交流、师生培养、课程开发等方面加强合作、互学互鉴、合作共赢，进一步促进中国与中东欧国家教育层面的合作与交流。今年7月，我校国际合作与交流办公室联合环境生态学院，完成《环境功能材料与生态修复》项目的申报环节。该项目契合环境污染防治的重点发展方向，将发挥生态环保在“一带一路”建设中的服务、支撑和保障作用。我校将与捷克生命科学大学共同参与相关领域的生态环保合作，打造利益共同体、责任共同体和命运共同体，促进经济发展与环境保护双赢。此次联合教育项目的首次成功立项，对于推动我校国际科研合作具有开创性意义，为我校教学研究打开了一

  我校《环境功能材料与生态修复》项目入选2019年度中国-中东欧国家高校联合教育项目

  12月20日，“2019年度中国-中东欧国家高校联合教育项目”立项通知正式发布，我校环境与生态学院干方群博士团队申报的《环境功能材料与生态修复》项目成功入选，我校国际合作与交流科研项目实现零突破。我校于2017年9月正式加入“中国-中东欧国家高校联合会”，此次的中国-中东欧国家高校联合教育项目就是依托中国-中东欧国家高校联合会平台，今年首次启动。该项目要求在《中国-中东欧国家合作杜布罗夫尼克纲要》协议框架下资助中国和中东欧国家高校在不同层次和领域下开展合作与交流，尤其是在学术交流、师生培养、课程开发等方面加强合作、互学互鉴、合作共赢，进一步促进中国与中东欧国家教育层面的合作与交流。今年7月，我校国际合作与交流办公室联合环境生态学院，完成《环境功能材料与生态修复》项目的申报环节。该项目契合环境污染防治的重点发展方向，将发挥生态环保在“一带一路”建设中的服务、支撑和保障作用。我校将与捷克生命科学大学共同参与相关领域的生态环保合作，打造利益共同体、责任共同体和命运共同体，促进经济发展与环境保护双赢。此次联合教育项目的首次成功立项，对于推动我校国际科研合作具有开创性意义，为我校教学研究打开了一
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  2019/12/16

  12月12日中午，设计学院的艺术传播研究所开展了一次学术沙龙活动。讲座由韩庆年副院长主持，研究所全体成员参与了此次沙龙。本次沙龙以研究所成员科研心得、进展交流为主题，回顾了研究所的发展历史和现状，指出目前的不足之处，并思考如何推动研究所科研进展。韩院长指出，媒体和人工智能的结合是一个非常有意思的角度，艺术学科的研究可以走进农村，从审美的角度去做一些研究，会有不错的收获。研究所成员一一发言，沈维梅副教授跟踪了一些有趣的传统文化，并开展了教学的相关实践。程狄老师认为探索高校和社区之间模式的开发，如何依托高校探索农村艺术的发展是值得肯定的思路。研究所成员分别从戏剧传播、信息传播图形化、传统文化研究、网络影视研究等内容展开了热情的讨论。(图文：丁磊)

  设计学院“艺术传播研究所”开展学术沙龙

  12月12日中午，设计学院的艺术传播研究所开展了一次学术沙龙活动。讲座由韩庆年副院长主持，研究所全体成员参与了此次沙龙。本次沙龙以研究所成员科研心得、进展交流为主题，回顾了研究所的发展历史和现状，指出目前的不足之处，并思考如何推动研究所科研进展。韩院长指出，媒体和人工智能的结合是一个非常有意思的角度，艺术学科的研究可以走进农村，从审美的角度去做一些研究，会有不错的收获。研究所成员一一发言，沈维梅副教授跟踪了一些有趣的传统文化，并开展了教学的相关实践。程狄老师认为探索高校和社区之间模式的开发，如何依托高校探索农村艺术的发展是值得肯定的思路。研究所成员分别从戏剧传播、信息传播图形化、传统文化研究、网络影视研究等内容展开了热情的讨论。(图文：丁磊)
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  2019/12/11

  为提升教师科研能力和水平，发挥思想政治理论课教师铸魂育人、立德树人的“关键”作用，12月2日，马克思主义学院在定淮门校区16楼会议室举办了科研能力提升专题讲座，院长季海菊主讲，学院全体教职工参加。季海菊以《思政课教师理论素养与学术水平的提升》为题，结合自身教学科研经历，以所主持的省社科基金项目（新媒体时代高校思想政治教育研究）和省高校哲学社会科学重点项目（大数据时代高校思想政治教育研究）为例，从研究背景、目的内容、研究方法，特别是研究过程中遇到的难点和痛点问题及解决策略等方面，分享心得体会：一是要多学习，重积累；二是要勤思考，善跨界；三是有创新，会提炼；四是知危机，肯坚持。她还强调，建设马克思主义理论学科专业课程一体化和营造良好的教学研究环境，是教师理论素养和学术水平提升的重要条件，为此，未来学院将积极组建结构合理、理论水平高、学术造诣深、研究能力强的科研团队，通过专题活动和广泛交流，以涵养教师理论素养，激发教师科研活力。在“第十三届科技活动月”期间，我校举办多场高水平学术讲座，教师们受益良多。本次讲座对进一步梳理思想政治理论课教师的科研思路，拓宽科研视野，提升教师整体科研能力和水平具

  马克思主义学院举办科研能力提升专题讲座

  为提升教师科研能力和水平，发挥思想政治理论课教师铸魂育人、立德树人的“关键”作用，12月2日，马克思主义学院在定淮门校区16楼会议室举办了科研能力提升专题讲座，院长季海菊主讲，学院全体教职工参加。季海菊以《思政课教师理论素养与学术水平的提升》为题，结合自身教学科研经历，以所主持的省社科基金项目（新媒体时代高校思想政治教育研究）和省高校哲学社会科学重点项目（大数据时代高校思想政治教育研究）为例，从研究背景、目的内容、研究方法，特别是研究过程中遇到的难点和痛点问题及解决策略等方面，分享心得体会：一是要多学习，重积累；二是要勤思考，善跨界；三是有创新，会提炼；四是知危机，肯坚持。她还强调，建设马克思主义理论学科专业课程一体化和营造良好的教学研究环境，是教师理论素养和学术水平提升的重要条件，为此，未来学院将积极组建结构合理、理论水平高、学术造诣深、研究能力强的科研团队，通过专题活动和广泛交流，以涵养教师理论素养，激发教师科研活力。在“第十三届科技活动月”期间，我校举办多场高水平学术讲座，教师们受益良多。本次讲座对进一步梳理思想政治理论课教师的科研思路，拓宽科研视野，提升教师整体科研能力和水平具
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  2019/12/10

  11月27日下午和28日上午，商学院在我校东校区举办了“博士论坛”讲座。本次讲座邀请南京航空航天大学经济与管理学院查冬兰教授、南京审计大学会计学院刘国城副教授、南京大学商学院王欣博士、南京邮电大学管理学院陈瑞义副教授以及南京大学商学院蔡霞博士主讲，商学院副院长朱长春主持，商学院党政领导及全体教职工参加了本次讲座。查冬兰教授获国家自然科学基金项目1项，被评为江苏省社科优青。她演讲的题目是“课题申报书写作的一点思考”，查教授主要从面上项目评审评议要点、项目申请书的类型、项目的立项依据，项目的研究内容、研究方案可行性分析等几个方面阐释了她在课题申报书写作方面的经验。查教授谈到项目在评审时主要看选题是否符合“鼓励探索、突出原创”，“聚焦前言、独辟蹊径”，“需求牵引、突破瓶颈”，“共性导向、交叉融合”这四个标准。刘国城副教授连续获国家社科基金2项，团队成员获国家社科基金1项。他演讲的题目是“国家社会科学基金申报经验分享”，刘教授主要从如何选题、写作要求、研究内容、研究方法、注意事项等几个方面阐释了他多年来对国家社科项目选题与申报的心得体会。他以自己的亲身经历鼓励大家一定要坚持多写，不轻易放弃，总

  科技活动月系列活动——商学院举办博士论坛：邀五位国家级基金获得者分享经验

  11月27日下午和28日上午，商学院在我校东校区举办了“博士论坛”讲座。本次讲座邀请南京航空航天大学经济与管理学院查冬兰教授、南京审计大学会计学院刘国城副教授、南京大学商学院王欣博士、南京邮电大学管理学院陈瑞义副教授以及南京大学商学院蔡霞博士主讲，商学院副院长朱长春主持，商学院党政领导及全体教职工参加了本次讲座。查冬兰教授获国家自然科学基金项目1项，被评为江苏省社科优青。她演讲的题目是“课题申报书写作的一点思考”，查教授主要从面上项目评审评议要点、项目申请书的类型、项目的立项依据，项目的研究内容、研究方案可行性分析等几个方面阐释了她在课题申报书写作方面的经验。查教授谈到项目在评审时主要看选题是否符合“鼓励探索、突出原创”，“聚焦前言、独辟蹊径”，“需求牵引、突破瓶颈”，“共性导向、交叉融合”这四个标准。刘国城副教授连续获国家社科基金2项，团队成员获国家社科基金1项。他演讲的题目是“国家社会科学基金申报经验分享”，刘教授主要从如何选题、写作要求、研究内容、研究方法、注意事项等几个方面阐释了他多年来对国家社科项目选题与申报的心得体会。他以自己的亲身经历鼓励大家一定要坚持多写，不轻易放弃，总
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  2019/12/09

  12月5日下午，设计学院特邀南京艺术学院李立新教授做了主题为“形式追随理念”的专题讲座。讲座由肖伟博士主持，设计学院全体教师及十多名优秀学生参加。李立新老师是南京艺术学院设计学学科带头人、教授、博士生导师、国务院学位委员会设计学科评议组成员，南艺学报编辑部主任、主编。在设计史、设计方法论和设计哲学研究方面造诣颇深、著述丰富。李老师还主持过国家社科基金重大项目、教育部、省社科等多项课题。李立新老师从古今中外椅子的多样式出发，阐述了“形式追随功能”、“形式追随幻想”产生的时代意义，并引发一系列思考。在系统地梳理了中外历史上的设计转型与设计理念后，他提出自己的观点：形式追随理念。这让我院老师对设计学形式美感有了新的认识，对今后各类设计实践和研究的开展提供了新思路。我院老师从各自不同的专业背景与本次讲座相关的知识点出发与李立新教授进行了交流互动，李老师也为我们学院和老师们在设计学领域的研究问诊把脉，提出了许多指导性意见。本次学术讲座是我院学科转型以来的第二场设计学领域的高水平学术活动，李立新教授前沿的学术观点让我院教师耳目一新，收获颇丰，既开阔了教师们的研究事业，也浓厚的学院的学术氛围。(图文

  设计学院举办“形式追随理念”的学术讲座

  12月5日下午，设计学院特邀南京艺术学院李立新教授做了主题为“形式追随理念”的专题讲座。讲座由肖伟博士主持，设计学院全体教师及十多名优秀学生参加。李立新老师是南京艺术学院设计学学科带头人、教授、博士生导师、国务院学位委员会设计学科评议组成员，南艺学报编辑部主任、主编。在设计史、设计方法论和设计哲学研究方面造诣颇深、著述丰富。李老师还主持过国家社科基金重大项目、教育部、省社科等多项课题。李立新老师从古今中外椅子的多样式出发，阐述了“形式追随功能”、“形式追随幻想”产生的时代意义，并引发一系列思考。在系统地梳理了中外历史上的设计转型与设计理念后，他提出自己的观点：形式追随理念。这让我院老师对设计学形式美感有了新的认识，对今后各类设计实践和研究的开展提供了新思路。我院老师从各自不同的专业背景与本次讲座相关的知识点出发与李立新教授进行了交流互动，李老师也为我们学院和老师们在设计学领域的研究问诊把脉，提出了许多指导性意见。本次学术讲座是我院学科转型以来的第二场设计学领域的高水平学术活动，李立新教授前沿的学术观点让我院教师耳目一新，收获颇丰，既开阔了教师们的研究事业，也浓厚的学院的学术氛围。(图文
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  2019/12/09

  为了贯彻“科技兴校”理念、浓厚学院科研氛围，信息工程学院于11月29日上午9点，在应天校区综合楼805会议室举办了题为“浅析高校教师之科学研究”的学术报告会。信息工程学院程勇教授为全院教师做了精彩报告。朱祎院长主持了此次会议。程勇教授从科学研究内涵出发，揭示科学研究的本质是知识的创新和创造。作为高校四大职能之一，科学研究提高了教育质量，科学研究提升了高校内涵，同时，科学研究已成为评价高校教师工作的重要指标。那么高校教师如何才能做好科学研究呢？针对这一话题，程勇教授从科学研究选题，科学研究调查，科学研究技术方案，科学研究执行和科学研究成果五个方面详细地给出了做好科学研究的方法。程勇教授在人脸识别复杂光照问题研究上取得了丰厚的成果，他结合自身科学研究经验，分享了自己在人脸识别复杂光照研究过程中的选题和研究思路，使与会教师们受益匪浅。随后，与会教师们就如何做好科研的话题展开了热烈的讨论。最后，朱祎院长强调科学研究在于坚持和积累，科学研究的道路是艰苦的，只有坚持不懈地努力和全身心地投入，才能 “守得云开见月明”；科学研究又是积累的过程，只有“积跬步”，才能“至千里”，只有“积小流”才能“成江海

  科技活动月系列活动——“浅析高校教师之科学研究”学术报告

  为了贯彻“科技兴校”理念、浓厚学院科研氛围，信息工程学院于11月29日上午9点，在应天校区综合楼805会议室举办了题为“浅析高校教师之科学研究”的学术报告会。信息工程学院程勇教授为全院教师做了精彩报告。朱祎院长主持了此次会议。程勇教授从科学研究内涵出发，揭示科学研究的本质是知识的创新和创造。作为高校四大职能之一，科学研究提高了教育质量，科学研究提升了高校内涵，同时，科学研究已成为评价高校教师工作的重要指标。那么高校教师如何才能做好科学研究呢？针对这一话题，程勇教授从科学研究选题，科学研究调查，科学研究技术方案，科学研究执行和科学研究成果五个方面详细地给出了做好科学研究的方法。程勇教授在人脸识别复杂光照问题研究上取得了丰厚的成果，他结合自身科学研究经验，分享了自己在人脸识别复杂光照研究过程中的选题和研究思路，使与会教师们受益匪浅。随后，与会教师们就如何做好科研的话题展开了热烈的讨论。最后，朱祎院长强调科学研究在于坚持和积累，科学研究的道路是艰苦的，只有坚持不懈地努力和全身心地投入，才能 “守得云开见月明”；科学研究又是积累的过程，只有“积跬步”，才能“至千里”，只有“积小流”才能“成江海
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  2019/12/03

  11月25日——11月29日，无锡开放大学首届学术活动周顺利举行。一系列高水平的学术报告会犹如一场场思想盛宴，带给全校师生学术智慧的启迪。主讲专家们旁征博引，深入浅出。各位专家严谨的治学态度、厚重的理论基础、深刻的学术见解和渊博的学识魅力，给师生们留下了深刻印象。聆听专家报告，启迪学术智慧11月27日下午两点，江苏理工学院职业教育学部常务副主任、职教研究院院长、职教通讯杂志社社长庄西真博士、研究员为无锡开放大学全体教师及锡山区部分社区教育工作者带来了《教科研论文写作八题》的讲座。庄博士结合自己从教二十余年的经历，将自己多年来写作的经验分享给了大家。他用诙谐幽默的语言总结了教科研论文写作的八个要点，即：模仿写作第一步、寻找由头感与悟、名不惊人不算数、精心规划路线图、无米难倒巧主妇、妥帖安置字词句、重视摘要和尾注及打印漂亮投出去。庄博士的讲座通俗易懂，语言幽默风趣，但又凝聚了他多年来的写作智慧在里面。全场笑声、掌声阵阵，其“接地气”的观点和看法，实用性强，使得与会教师耳目一新，为我校教师在教科研论文写作方面做出了有效指导。刘彬书记在主持报告会时强调，学术研究不是一蹴而就的，多写多练才能提高

  科技活动月系列活动——无锡开放大学首届学术活动周成功举办

  11月25日——11月29日，无锡开放大学首届学术活动周顺利举行。一系列高水平的学术报告会犹如一场场思想盛宴，带给全校师生学术智慧的启迪。主讲专家们旁征博引，深入浅出。各位专家严谨的治学态度、厚重的理论基础、深刻的学术见解和渊博的学识魅力，给师生们留下了深刻印象。聆听专家报告，启迪学术智慧11月27日下午两点，江苏理工学院职业教育学部常务副主任、职教研究院院长、职教通讯杂志社社长庄西真博士、研究员为无锡开放大学全体教师及锡山区部分社区教育工作者带来了《教科研论文写作八题》的讲座。庄博士结合自己从教二十余年的经历，将自己多年来写作的经验分享给了大家。他用诙谐幽默的语言总结了教科研论文写作的八个要点，即：模仿写作第一步、寻找由头感与悟、名不惊人不算数、精心规划路线图、无米难倒巧主妇、妥帖安置字词句、重视摘要和尾注及打印漂亮投出去。庄博士的讲座通俗易懂，语言幽默风趣，但又凝聚了他多年来的写作智慧在里面。全场笑声、掌声阵阵，其“接地气”的观点和看法，实用性强，使得与会教师耳目一新，为我校教师在教科研论文写作方面做出了有效指导。刘彬书记在主持报告会时强调，学术研究不是一蹴而就的，多写多练才能提高
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  2019/12/03

  11月28日下午，由我校和无锡开放大学联合举办的主题为“环境类专业教师如何做研究”的江苏开放大学办学系统博士论坛在无锡举行。本次论坛由无锡开放大学科研与质量控制处处长乔维德主持，无锡开放大学党委书记刘彬出席并发表了讲话，全省办学系统20多位教师参加了论坛。刘彬书记提出，无锡开放大学的发展要主动融入无锡经济社会发展的大局；要主动融入地方高等教育发展的大局；要主动融入江苏开放大学发展的大局。同时，要扎根无锡大地，要服务终身教育，还要彰显开放特色。为了提升办学层次，打造新型本科高等学校，刘书记强调要始终坚持“质量立校、人才强校、科研兴校”的三大宗旨。此外，他多次表达了对省市校联动，共促科研水平提升的大力赞同和支持。环境生态学院院长干方群博士以《环境学科的科学研究和选题浅谈》为主题，围绕“环境学科的内涵、科研选题的要素、环境科学的研究选题及如何申请国家自然科学基金“四个方面分享了她的研究和经验。干博士向参会的教师们抛出了橄榄枝，她表示非常欢迎市校的科研力量加入到她的团队中。在交流环节，老师们就自己在课题申报中的经历及存在的问题进行了相互探讨和深入分析，学术氛围浓厚，气氛热烈。本次论坛拓宽了市开

  科技活动月系列活动——江苏开放大学办学系统博士论坛

  11月28日下午，由我校和无锡开放大学联合举办的主题为“环境类专业教师如何做研究”的江苏开放大学办学系统博士论坛在无锡举行。本次论坛由无锡开放大学科研与质量控制处处长乔维德主持，无锡开放大学党委书记刘彬出席并发表了讲话，全省办学系统20多位教师参加了论坛。刘彬书记提出，无锡开放大学的发展要主动融入无锡经济社会发展的大局；要主动融入地方高等教育发展的大局；要主动融入江苏开放大学发展的大局。同时，要扎根无锡大地，要服务终身教育，还要彰显开放特色。为了提升办学层次，打造新型本科高等学校，刘书记强调要始终坚持“质量立校、人才强校、科研兴校”的三大宗旨。此外，他多次表达了对省市校联动，共促科研水平提升的大力赞同和支持。环境生态学院院长干方群博士以《环境学科的科学研究和选题浅谈》为主题，围绕“环境学科的内涵、科研选题的要素、环境科学的研究选题及如何申请国家自然科学基金“四个方面分享了她的研究和经验。干博士向参会的教师们抛出了橄榄枝，她表示非常欢迎市校的科研力量加入到她的团队中。在交流环节，老师们就自己在课题申报中的经历及存在的问题进行了相互探讨和深入分析，学术氛围浓厚，气氛热烈。本次论坛拓宽了市开
• 2019/12/02

  作为江苏开放大学科技活动月系列活动之一，连云港开放大学第三期博士沙龙于2019年11月29日在连云港开放大学图书馆楼一楼会议室举行，沙龙的主题是“人才的地域特征探讨”。会议由连云港开放大学科研处副处长李放主持，参加沙龙的有连云港开放大学副校长张廷亮博士、江苏海洋大学理学院於遒博士、南京医科大学康达学院何淑通博士、海州中学骆增翼博士、连云港开放大学博士研究生卢海燕、李国晓老师，科研骨干宋金华、孙小玉、薛旭旭老师也参加了沙龙。沙龙围绕连云港市“灌云县为何多院士”这一社会现象，开展了“人才的地域特征”的讨论。各位老师通过梳理这些院士、学者的家庭背景、成长经历、社会环境，从地区经济条件、人文特点、文化氛围等几个方面，分析了该地区人才成长的独特环境，深化了人才培养、教育改革、制度创新等方面的认识。沙龙气氛热烈、交流充分、对话积极，引发了更多的思考。该博士沙龙立足连云港开放大学，面向连云港地区大专院校的博士，主要围绕连云港地区终身教育和人才培养等主题进行研讨，连云港开放大学科研处主办。（连云港开放大学 李国晓）

  科技活动月系列活动——连云港开放大学举办第三期博士沙龙

  作为江苏开放大学科技活动月系列活动之一，连云港开放大学第三期博士沙龙于2019年11月29日在连云港开放大学图书馆楼一楼会议室举行，沙龙的主题是“人才的地域特征探讨”。会议由连云港开放大学科研处副处长李放主持，参加沙龙的有连云港开放大学副校长张廷亮博士、江苏海洋大学理学院於遒博士、南京医科大学康达学院何淑通博士、海州中学骆增翼博士、连云港开放大学博士研究生卢海燕、李国晓老师，科研骨干宋金华、孙小玉、薛旭旭老师也参加了沙龙。沙龙围绕连云港市“灌云县为何多院士”这一社会现象，开展了“人才的地域特征”的讨论。各位老师通过梳理这些院士、学者的家庭背景、成长经历、社会环境，从地区经济条件、人文特点、文化氛围等几个方面，分析了该地区人才成长的独特环境，深化了人才培养、教育改革、制度创新等方面的认识。沙龙气氛热烈、交流充分、对话积极，引发了更多的思考。该博士沙龙立足连云港开放大学，面向连云港地区大专院校的博士，主要围绕连云港地区终身教育和人才培养等主题进行研讨，连云港开放大学科研处主办。（连云港开放大学 李国晓）

• 我校《环境功能材料与生态修复》项目入选2019年度中国-中东欧国家高校联合教育项目
  2019-12-21
  12月20日，“2019年度中国-中东欧国家高校联合教育项目”立项通知正式发布，我校环境与生态学院干方群博士团队申报的《环境功能材料与生态修复》项目成功入选，我校国际合作与交流科研项目实现零突破。我校于2017年9月正式加入“中国-中东欧国家高校联合会”，此次的中国-中东欧国家高校联合教育项目就是依托中国-中东欧国家高校联合会平台，今年首次启动。该项目要求在《中国-中东欧国家合作杜布罗夫尼克纲要》协议框架下资助中国和中东欧国家高校在不同层次和领域下开展合作与交流，尤其是在学术交流、师生培养、课程开发等方面加强合作、互学互鉴、合作共赢，进一步促进中国与中东欧国家教育层面的合作与交流。今年7月，我校国际合作与交流办公室联合环境生态学院，完成《环境功能材料与生态修复》项目的申报环节。该项目契合环境污染防治的重点发展方向，将发挥生态环保在“一带一路”建设中的服务、支撑和保障作用。我校将与捷克生命科学大学共同参与相关领域的生态环保合作，打造利益共同体、责任共同体和命运共同体，促进经济发展与环境保护双赢。此次联合教育项目的首次成功立项，对于推动我校国际科研合作具有开创性意义，为我校教学研究打开了一
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• 设计学院“艺术传播研究所”开展学术沙龙
  2019-12-16
  12月12日中午，设计学院的艺术传播研究所开展了一次学术沙龙活动。讲座由韩庆年副院长主持，研究所全体成员参与了此次沙龙。本次沙龙以研究所成员科研心得、进展交流为主题，回顾了研究所的发展历史和现状，指出目前的不足之处，并思考如何推动研究所科研进展。韩院长指出，媒体和人工智能的结合是一个非常有意思的角度，艺术学科的研究可以走进农村，从审美的角度去做一些研究，会有不错的收获。研究所成员一一发言，沈维梅副教授跟踪了一些有趣的传统文化，并开展了教学的相关实践。程狄老师认为探索高校和社区之间模式的开发，如何依托高校探索农村艺术的发展是值得肯定的思路。研究所成员分别从戏剧传播、信息传播图形化、传统文化研究、网络影视研究等内容展开了热情的讨论。(图文：丁磊)
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• 马克思主义学院举办科研能力提升专题讲座
  2019-12-11
  为提升教师科研能力和水平，发挥思想政治理论课教师铸魂育人、立德树人的“关键”作用，12月2日，马克思主义学院在定淮门校区16楼会议室举办了科研能力提升专题讲座，院长季海菊主讲，学院全体教职工参加。季海菊以《思政课教师理论素养与学术水平的提升》为题，结合自身教学科研经历，以所主持的省社科基金项目（新媒体时代高校思想政治教育研究）和省高校哲学社会科学重点项目（大数据时代高校思想政治教育研究）为例，从研究背景、目的内容、研究方法，特别是研究过程中遇到的难点和痛点问题及解决策略等方面，分享心得体会：一是要多学习，重积累；二是要勤思考，善跨界；三是有创新，会提炼；四是知危机，肯坚持。她还强调，建设马克思主义理论学科专业课程一体化和营造良好的教学研究环境，是教师理论素养和学术水平提升的重要条件，为此，未来学院将积极组建结构合理、理论水平高、学术造诣深、研究能力强的科研团队，通过专题活动和广泛交流，以涵养教师理论素养，激发教师科研活力。在“第十三届科技活动月”期间，我校举办多场高水平学术讲座，教师们受益良多。本次讲座对进一步梳理思想政治理论课教师的科研思路，拓宽科研视野，提升教师整体科研能力和水平具
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• 科技活动月系列活动——商学院举办博士论坛：邀五位国家级基金获得者分享经验
  2019-12-10
  11月27日下午和28日上午，商学院在我校东校区举办了“博士论坛”讲座。本次讲座邀请南京航空航天大学经济与管理学院查冬兰教授、南京审计大学会计学院刘国城副教授、南京大学商学院王欣博士、南京邮电大学管理学院陈瑞义副教授以及南京大学商学院蔡霞博士主讲，商学院副院长朱长春主持，商学院党政领导及全体教职工参加了本次讲座。查冬兰教授获国家自然科学基金项目1项，被评为江苏省社科优青。她演讲的题目是“课题申报书写作的一点思考”，查教授主要从面上项目评审评议要点、项目申请书的类型、项目的立项依据，项目的研究内容、研究方案可行性分析等几个方面阐释了她在课题申报书写作方面的经验。查教授谈到项目在评审时主要看选题是否符合“鼓励探索、突出原创”，“聚焦前言、独辟蹊径”，“需求牵引、突破瓶颈”，“共性导向、交叉融合”这四个标准。刘国城副教授连续获国家社科基金2项，团队成员获国家社科基金1项。他演讲的题目是“国家社会科学基金申报经验分享”，刘教授主要从如何选题、写作要求、研究内容、研究方法、注意事项等几个方面阐释了他多年来对国家社科项目选题与申报的心得体会。他以自己的亲身经历鼓励大家一定要坚持多写，不轻易放弃，总
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• 设计学院举办“形式追随理念”的学术讲座
  2019-12-09
  12月5日下午，设计学院特邀南京艺术学院李立新教授做了主题为“形式追随理念”的专题讲座。讲座由肖伟博士主持，设计学院全体教师及十多名优秀学生参加。李立新老师是南京艺术学院设计学学科带头人、教授、博士生导师、国务院学位委员会设计学科评议组成员，南艺学报编辑部主任、主编。在设计史、设计方法论和设计哲学研究方面造诣颇深、著述丰富。李老师还主持过国家社科基金重大项目、教育部、省社科等多项课题。李立新老师从古今中外椅子的多样式出发，阐述了“形式追随功能”、“形式追随幻想”产生的时代意义，并引发一系列思考。在系统地梳理了中外历史上的设计转型与设计理念后，他提出自己的观点：形式追随理念。这让我院老师对设计学形式美感有了新的认识，对今后各类设计实践和研究的开展提供了新思路。我院老师从各自不同的专业背景与本次讲座相关的知识点出发与李立新教授进行了交流互动，李老师也为我们学院和老师们在设计学领域的研究问诊把脉，提出了许多指导性意见。本次学术讲座是我院学科转型以来的第二场设计学领域的高水平学术活动，李立新教授前沿的学术观点让我院教师耳目一新，收获颇丰，既开阔了教师们的研究事业，也浓厚的学院的学术氛围。(图文
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• 科技活动月系列活动——“浅析高校教师之科学研究”学术报告
  2019-12-09
  为了贯彻“科技兴校”理念、浓厚学院科研氛围，信息工程学院于11月29日上午9点，在应天校区综合楼805会议室举办了题为“浅析高校教师之科学研究”的学术报告会。信息工程学院程勇教授为全院教师做了精彩报告。朱祎院长主持了此次会议。程勇教授从科学研究内涵出发，揭示科学研究的本质是知识的创新和创造。作为高校四大职能之一，科学研究提高了教育质量，科学研究提升了高校内涵，同时，科学研究已成为评价高校教师工作的重要指标。那么高校教师如何才能做好科学研究呢？针对这一话题，程勇教授从科学研究选题，科学研究调查，科学研究技术方案，科学研究执行和科学研究成果五个方面详细地给出了做好科学研究的方法。程勇教授在人脸识别复杂光照问题研究上取得了丰厚的成果，他结合自身科学研究经验，分享了自己在人脸识别复杂光照研究过程中的选题和研究思路，使与会教师们受益匪浅。随后，与会教师们就如何做好科研的话题展开了热烈的讨论。最后，朱祎院长强调科学研究在于坚持和积累，科学研究的道路是艰苦的，只有坚持不懈地努力和全身心地投入，才能 “守得云开见月明”；科学研究又是积累的过程，只有“积跬步”，才能“至千里”，只有“积小流”才能“成江海
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• 科技活动月系列活动——无锡开放大学首届学术活动周成功举办
  2019-12-03
  11月25日——11月29日，无锡开放大学首届学术活动周顺利举行。一系列高水平的学术报告会犹如一场场思想盛宴，带给全校师生学术智慧的启迪。主讲专家们旁征博引，深入浅出。各位专家严谨的治学态度、厚重的理论基础、深刻的学术见解和渊博的学识魅力，给师生们留下了深刻印象。聆听专家报告，启迪学术智慧11月27日下午两点，江苏理工学院职业教育学部常务副主任、职教研究院院长、职教通讯杂志社社长庄西真博士、研究员为无锡开放大学全体教师及锡山区部分社区教育工作者带来了《教科研论文写作八题》的讲座。庄博士结合自己从教二十余年的经历，将自己多年来写作的经验分享给了大家。他用诙谐幽默的语言总结了教科研论文写作的八个要点，即：模仿写作第一步、寻找由头感与悟、名不惊人不算数、精心规划路线图、无米难倒巧主妇、妥帖安置字词句、重视摘要和尾注及打印漂亮投出去。庄博士的讲座通俗易懂，语言幽默风趣，但又凝聚了他多年来的写作智慧在里面。全场笑声、掌声阵阵，其“接地气”的观点和看法，实用性强，使得与会教师耳目一新，为我校教师在教科研论文写作方面做出了有效指导。刘彬书记在主持报告会时强调，学术研究不是一蹴而就的，多写多练才能提高
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• 科技活动月系列活动——江苏开放大学办学系统博士论坛
  2019-12-03
  11月28日下午，由我校和无锡开放大学联合举办的主题为“环境类专业教师如何做研究”的江苏开放大学办学系统博士论坛在无锡举行。本次论坛由无锡开放大学科研与质量控制处处长乔维德主持，无锡开放大学党委书记刘彬出席并发表了讲话，全省办学系统20多位教师参加了论坛。刘彬书记提出，无锡开放大学的发展要主动融入无锡经济社会发展的大局；要主动融入地方高等教育发展的大局；要主动融入江苏开放大学发展的大局。同时，要扎根无锡大地，要服务终身教育，还要彰显开放特色。为了提升办学层次，打造新型本科高等学校，刘书记强调要始终坚持“质量立校、人才强校、科研兴校”的三大宗旨。此外，他多次表达了对省市校联动，共促科研水平提升的大力赞同和支持。环境生态学院院长干方群博士以《环境学科的科学研究和选题浅谈》为主题，围绕“环境学科的内涵、科研选题的要素、环境科学的研究选题及如何申请国家自然科学基金“四个方面分享了她的研究和经验。干博士向参会的教师们抛出了橄榄枝，她表示非常欢迎市校的科研力量加入到她的团队中。在交流环节，老师们就自己在课题申报中的经历及存在的问题进行了相互探讨和深入分析，学术氛围浓厚，气氛热烈。本次论坛拓宽了市开
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• 科技活动月系列活动——连云港开放大学举办第三期博士沙龙
  2019-12-02
  作为江苏开放大学科技活动月系列活动之一，连云港开放大学第三期博士沙龙于2019年11月29日在连云港开放大学图书馆楼一楼会议室举行，沙龙的主题是“人才的地域特征探讨”。会议由连云港开放大学科研处副处长李放主持，参加沙龙的有连云港开放大学副校长张廷亮博士、江苏海洋大学理学院於遒博士、南京医科大学康达学院何淑通博士、海州中学骆增翼博士、连云港开放大学博士研究生卢海燕、李国晓老师，科研骨干宋金华、孙小玉、薛旭旭老师也参加了沙龙。沙龙围绕连云港市“灌云县为何多院士”这一社会现象，开展了“人才的地域特征”的讨论。各位老师通过梳理这些院士、学者的家庭背景、成长经历、社会环境，从地区经济条件、人文特点、文化氛围等几个方面，分析了该地区人才成长的独特环境，深化了人才培养、教育改革、制度创新等方面的认识。沙龙气氛热烈、交流充分、对话积极，引发了更多的思考。该博士沙龙立足连云港开放大学，面向连云港地区大专院校的博士，主要围绕连云港地区终身教育和人才培养等主题进行研讨，连云港开放大学科研处主办。（连云港开放大学 李国晓）
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