江苏开放大学

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  2023/04/06

  为进一步高质量完成课题研究内容和任务，4月4日下午，我校承担的虚拟仿真在职业教育教学中的创新应用专项课题在应天8楼会议室召开研讨推进会，课题组全体成员参会。推进会上，课题负责人干方群教授首先介绍了课题实施的背景和意义，梳理了课题的主要研究内容，主要包括重构进阶式实践课程体系，共建共享线上虚拟仿真实践资源体系，形成开放多元的实践教学评价体系，最终推动环保类专业职业教育人才培养的数字化转型。随后，课题组成员根据专业教学任务和特点，就在开放教育和高职教育中开展虚拟仿真应用教学试点课程的教学内容与步骤展开深入讨论，并对课题内容进行合理分解。最后，课题组成员通过交流讨论，一致表示将以本次推进会为契机，进一步加强交流与学习，集聚智力高标准完成课题研究任务，以期形成的研究成果为学院环保类专业改革实践教学模式改革提供一定的理论支撑。

  我校教育部专项课题召开研讨推进会

  为进一步高质量完成课题研究内容和任务，4月4日下午，我校承担的虚拟仿真在职业教育教学中的创新应用专项课题在应天8楼会议室召开研讨推进会，课题组全体成员参会。推进会上，课题负责人干方群教授首先介绍了课题实施的背景和意义，梳理了课题的主要研究内容，主要包括重构进阶式实践课程体系，共建共享线上虚拟仿真实践资源体系，形成开放多元的实践教学评价体系，最终推动环保类专业职业教育人才培养的数字化转型。随后，课题组成员根据专业教学任务和特点，就在开放教育和高职教育中开展虚拟仿真应用教学试点课程的教学内容与步骤展开深入讨论，并对课题内容进行合理分解。最后，课题组成员通过交流讨论，一致表示将以本次推进会为契机，进一步加强交流与学习，集聚智力高标准完成课题研究任务，以期形成的研究成果为学院环保类专业改革实践教学模式改革提供一定的理论支撑。
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  2023/04/04

  为进一步提高我校新进博士撰写人文社科项目申报书的质量，有效助力高级别人文社科研究项目申报工作，3月31日下午，我校特邀江苏理工学院刘奉越教授围绕“高级别人文社科研究项目申报规范与技巧”主题在定淮门校区图书馆楼智慧教室做讲座。拟申报2023年度国家社科基金及教育部人文社科研究项目负责人等30余位教师参加会议。科技处副处长虞晓骏主持会议。会议第一阶段，开展专题讲座。刘奉越教授结合高级别项目申报要求、特点以及自身实践经验分析了高级别项目评审要素和选题关注点。接着，他以教育部人文社科项目申报书为例，对选题依据、研究内容、研究重点难点、研究思路、研究方法、预期成果、研究基础等每一部分的撰写规范及注意事项作了细致解读，并分享了撰写技巧。刘奉越教授强调，好的选题应具备新颖、侧重中宏观、彰显理论厚度等特点。好的申报书需提早准备、千锤百炼、博采众议、博采众长。会议第二阶段，开展交流讨论。刘奉越教授与3位申报高级别项目的教师针对已撰写完成的申报书初稿开展了现场交流互动，刘教授对研究价值、文献综述、研究内容、研究思路等部分的撰写提出了修改建议。虞晓骏副处长对于刘奉越教授的指导表示最真挚的感谢，她强调申报书的

  我校举办高级别人文社科研究项目申报规范与技巧专题讲座

  为进一步提高我校新进博士撰写人文社科项目申报书的质量，有效助力高级别人文社科研究项目申报工作，3月31日下午，我校特邀江苏理工学院刘奉越教授围绕“高级别人文社科研究项目申报规范与技巧”主题在定淮门校区图书馆楼智慧教室做讲座。拟申报2023年度国家社科基金及教育部人文社科研究项目负责人等30余位教师参加会议。科技处副处长虞晓骏主持会议。会议第一阶段，开展专题讲座。刘奉越教授结合高级别项目申报要求、特点以及自身实践经验分析了高级别项目评审要素和选题关注点。接着，他以教育部人文社科项目申报书为例，对选题依据、研究内容、研究重点难点、研究思路、研究方法、预期成果、研究基础等每一部分的撰写规范及注意事项作了细致解读，并分享了撰写技巧。刘奉越教授强调，好的选题应具备新颖、侧重中宏观、彰显理论厚度等特点。好的申报书需提早准备、千锤百炼、博采众议、博采众长。会议第二阶段，开展交流讨论。刘奉越教授与3位申报高级别项目的教师针对已撰写完成的申报书初稿开展了现场交流互动，刘教授对研究价值、文献综述、研究内容、研究思路等部分的撰写提出了修改建议。虞晓骏副处长对于刘奉越教授的指导表示最真挚的感谢，她强调申报书的
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  近日，商学院辛永容副教授以江苏开放大学为第一署名单位发表了一篇SSCI检索（JCR一区，中科院经济学一区TOP）的文章，该文章刊载在《Resources Policy》期刊上，题目为《How Productive Capacities Influence Trade-Adjusted ResourcesConsumption In China: Testing Resource-Based EKC》（中国的生产能力如何影响贸易调整后的资源消费——基于资源的EKC检验）。该研究采用自举自回归分布式滞后（BARDL）模型，分析了2000年第1季度至2018年第4季度中国物质足迹（MF）、生产能力指数（PCI）与经济增长之间的协整关系。模型结果表明，如果PCI上升1%，长期资源消耗将下降0.298%，而经济增长将增长0.316%。在短期内，生产效率提高1%对经济增长（0.175%）和资源节约（0.123%）具有相当的影响，长期资源消耗随着人均收入的增加而增长。此外，研究结果不支持基于资源的环境库兹涅茨曲线假说。长期估计表明，生产性成本对降低能源消耗有重大影响，且长期影响比短期影响更大，这与经

  商学院辛永容副教授在经济学一区TOP期刊发表文章

  近日，商学院辛永容副教授以江苏开放大学为第一署名单位发表了一篇SSCI检索（JCR一区，中科院经济学一区TOP）的文章，该文章刊载在《Resources Policy》期刊上，题目为《How Productive Capacities Influence Trade-Adjusted ResourcesConsumption In China: Testing Resource-Based EKC》（中国的生产能力如何影响贸易调整后的资源消费——基于资源的EKC检验）。该研究采用自举自回归分布式滞后（BARDL）模型，分析了2000年第1季度至2018年第4季度中国物质足迹（MF）、生产能力指数（PCI）与经济增长之间的协整关系。模型结果表明，如果PCI上升1%，长期资源消耗将下降0.298%，而经济增长将增长0.316%。在短期内，生产效率提高1%对经济增长（0.175%）和资源节约（0.123%）具有相当的影响，长期资源消耗随着人均收入的增加而增长。此外，研究结果不支持基于资源的环境库兹涅茨曲线假说。长期估计表明，生产性成本对降低能源消耗有重大影响，且长期影响比短期影响更大，这与经
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  2023/04/03

  为使我校教师更好的掌握专利的概念特征分类、专利申请的相关技能、申请政策以及流程，调动教师发明创造的积极性，进一步提高我校知识产权工作质量。3月30日下午，科技处和校科协在应天校区综合楼8楼会议室组织召开了专利工作专题培训会议。本次培训会议邀请了南京钟山知识产权服务有限公司陈翥雁和王楠两位老师，理工科学院共计40余名青年博士教师参会。会上，王楠老师从专利基础知识，专利申请流程，高价值专利的评价维度、培育路径、挖掘途径，专利检索，技术交底书的撰写等方面进行了详细的介绍，并结合实际典型案例，重点讲授了如何进行审查意见的答复等。陈翥雁老师讲述了专利申请过程中快速预审以及优先审查的步骤及区别，并对教师提出的相关问题进行耐心解答。培训现场教师们认真记录，积极发言，学习氛围浓厚。申请专利代表着新的有价值技术，能为生产发展带来实质性的改变。通过此次培训，使我校教师在专利申请方面有了更进一步的认识，对高价值专利的挖掘、专利信息检索等多方面有更加深入的理解，掌握更多专利申请、挖掘、撰写的实战技巧，进一步强化知识产权战略思维，夯实高质量发展基础。

  我校组织专利工作专题培训讲座

  为使我校教师更好的掌握专利的概念特征分类、专利申请的相关技能、申请政策以及流程，调动教师发明创造的积极性，进一步提高我校知识产权工作质量。3月30日下午，科技处和校科协在应天校区综合楼8楼会议室组织召开了专利工作专题培训会议。本次培训会议邀请了南京钟山知识产权服务有限公司陈翥雁和王楠两位老师，理工科学院共计40余名青年博士教师参会。会上，王楠老师从专利基础知识，专利申请流程，高价值专利的评价维度、培育路径、挖掘途径，专利检索，技术交底书的撰写等方面进行了详细的介绍，并结合实际典型案例，重点讲授了如何进行审查意见的答复等。陈翥雁老师讲述了专利申请过程中快速预审以及优先审查的步骤及区别，并对教师提出的相关问题进行耐心解答。培训现场教师们认真记录，积极发言，学习氛围浓厚。申请专利代表着新的有价值技术，能为生产发展带来实质性的改变。通过此次培训，使我校教师在专利申请方面有了更进一步的认识，对高价值专利的挖掘、专利信息检索等多方面有更加深入的理解，掌握更多专利申请、挖掘、撰写的实战技巧，进一步强化知识产权战略思维，夯实高质量发展基础。
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  2023/04/01

  十年磨一剑，砺得梅花香。近日，由校长崔新有领衔，副校长张晓、周蔚研究员主持编写的《在线教学质量保障体系——基于江苏开放大学的探索与实践》一书由江苏凤凰教育出版社正式出版发行。该书根植于江苏开放大学转型发展多年来的办学实践，对在线教学质量保障体系建设的特色亮点与创新举措进行系统总结和提炼，论述了在线教学质量保障体系的具体内容和实施步骤，呈现了丰富的数据资料，形成了以“1-5-4-2”为框架的在线教学质量保障体系。全书共七章，第一章，主要阐释开放大学质量观等相关理论问题和学校教学质量保障体系构建的必要性、特点及体系框架；第二至六章，重点围绕学生这一中心，基于专业、课程、教学实施、实践教学和学习支持服务等五个重点环节，形成了以目标、组织、制度和监控为闭合回路的四大运行系统，内、外部质量保障相互联动，共同推进在线教学质量不断提升；第七章，借助新兴技术，系统阐述了大数据监控教学质量的创新做法。这一成果立足于教育发展改革的新形势和学校高质量发展新目标、新要求，遵循高等教育规律和远程教育特点，系统呈现了学校在线教学质量保障探索与实践的关键点，是具有中国特色的终身教育理论创新成果，对高水平开放大学建设

  献礼江开，《在线教学质量保障体系——基于江苏开放大学的探索与实践》一书正式出版发行

  十年磨一剑，砺得梅花香。近日，由校长崔新有领衔，副校长张晓、周蔚研究员主持编写的《在线教学质量保障体系——基于江苏开放大学的探索与实践》一书由江苏凤凰教育出版社正式出版发行。该书根植于江苏开放大学转型发展多年来的办学实践，对在线教学质量保障体系建设的特色亮点与创新举措进行系统总结和提炼，论述了在线教学质量保障体系的具体内容和实施步骤，呈现了丰富的数据资料，形成了以“1-5-4-2”为框架的在线教学质量保障体系。全书共七章，第一章，主要阐释开放大学质量观等相关理论问题和学校教学质量保障体系构建的必要性、特点及体系框架；第二至六章，重点围绕学生这一中心，基于专业、课程、教学实施、实践教学和学习支持服务等五个重点环节，形成了以目标、组织、制度和监控为闭合回路的四大运行系统，内、外部质量保障相互联动，共同推进在线教学质量不断提升；第七章，借助新兴技术，系统阐述了大数据监控教学质量的创新做法。这一成果立足于教育发展改革的新形势和学校高质量发展新目标、新要求，遵循高等教育规律和远程教育特点，系统呈现了学校在线教学质量保障探索与实践的关键点，是具有中国特色的终身教育理论创新成果，对高水平开放大学建设
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  2023/03/30

  3月29日下午，艺术学院组织了国家社科基金项目选题与申报指导辅导会。本次辅导会是艺术学院博士学术沙龙系列活动之一，会议特邀东南大学艺术学院汪小洋教授进行专题指导培训。本次会议由艺术学院院长、党总支部副书记黄一斓和戏曲艺术系系主任程狄主持，学院文科博士参加了本次辅导会。本次辅导会分为上下两场。上半场汪教授结合自身申报社科基金项目的经历，建议申报工作应从如下五个方面展开：一是要认真研读国社科项目立项通知要求，严格按照有关要求高质量推进研究工作，及时报送研究工作进展及成果。二是要抓紧时间做好文献梳理、资料收集等工作，为课题论证会的顺利召开作充分准备。三是要有条不紊地加强研究，拓展研究思路、明确成果形式及书稿大纲。四是要明确课题研究的重点内容，全面深入准确地阐释课题的研究性及价值，对论题的实践及经验作出全面梳理总结，具备创新性、前沿性。五是要掌握科学研究的方法，综合运用哲学、社会学、艺术学等学科的研究方法，以及问题意识、学术研究和理论阐释“三支笔”同步推进的思路对课题的重点内容进行深入研究。下半场汪教授分别对提交项目申报书的顾芯佳、吴秀明、任亮颖、马天恒等多位青年教师进行“一对一”的交流和辅导

  艺术学院举办高级别课题申报辅导专题讲座

  3月29日下午，艺术学院组织了国家社科基金项目选题与申报指导辅导会。本次辅导会是艺术学院博士学术沙龙系列活动之一，会议特邀东南大学艺术学院汪小洋教授进行专题指导培训。本次会议由艺术学院院长、党总支部副书记黄一斓和戏曲艺术系系主任程狄主持，学院文科博士参加了本次辅导会。本次辅导会分为上下两场。上半场汪教授结合自身申报社科基金项目的经历，建议申报工作应从如下五个方面展开：一是要认真研读国社科项目立项通知要求，严格按照有关要求高质量推进研究工作，及时报送研究工作进展及成果。二是要抓紧时间做好文献梳理、资料收集等工作，为课题论证会的顺利召开作充分准备。三是要有条不紊地加强研究，拓展研究思路、明确成果形式及书稿大纲。四是要明确课题研究的重点内容，全面深入准确地阐释课题的研究性及价值，对论题的实践及经验作出全面梳理总结，具备创新性、前沿性。五是要掌握科学研究的方法，综合运用哲学、社会学、艺术学等学科的研究方法，以及问题意识、学术研究和理论阐释“三支笔”同步推进的思路对课题的重点内容进行深入研究。下半场汪教授分别对提交项目申报书的顾芯佳、吴秀明、任亮颖、马天恒等多位青年教师进行“一对一”的交流和辅导
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  2023/03/30

  3月29日下午，商学院2023年科研工作大会在定淮门东校区五楼报告厅召开。大会由商学院副院长朱长春主持，商学院全体教职工参加。大会分两阶段举行，首先邀请2022年科研业绩突出的教师做经验分享。物流管理系主任、教授张燕博士进行《横向项目开发与实施》经验分享。他结合自己历年所做横向课题，细致讲解横向课题申报与写作要点。他认为商学院教师可以结合自身专业优势，承接行业协会、企业咨询、政府咨询、产业规划等方面的横向课题；同时告诫青年教师要秉承“参与不计回报，主导不计分成，承接不计金额”的初心，以钻研学术、修炼本领的理念去广接课题、做大课题、做好课题。会计系副教授辛永容博士向全体教职工做《英文论文写作与投稿》的经验分享。她认为英文核心期刊是我院教师取得科研成果新突破的重要渠道，从英文核心论文选题、文献综述写作、论文投稿、图表软件使用等方面展开细致讲解。大会第二阶段，朱长春副院长向全体教职工传达了学校“三区联动”暨科研工作会议等有关精神，解读了2023年商学院的科研任务。他梳理了2023年以来商学院已经获得的科研成果，包括已提交的国家自然科学基金申报书、已有教师发表高水平论文、已有横向课题经费到账、

  商学院2023年科研工作大会顺利召开

  3月29日下午，商学院2023年科研工作大会在定淮门东校区五楼报告厅召开。大会由商学院副院长朱长春主持，商学院全体教职工参加。大会分两阶段举行，首先邀请2022年科研业绩突出的教师做经验分享。物流管理系主任、教授张燕博士进行《横向项目开发与实施》经验分享。他结合自己历年所做横向课题，细致讲解横向课题申报与写作要点。他认为商学院教师可以结合自身专业优势，承接行业协会、企业咨询、政府咨询、产业规划等方面的横向课题；同时告诫青年教师要秉承“参与不计回报，主导不计分成，承接不计金额”的初心，以钻研学术、修炼本领的理念去广接课题、做大课题、做好课题。会计系副教授辛永容博士向全体教职工做《英文论文写作与投稿》的经验分享。她认为英文核心期刊是我院教师取得科研成果新突破的重要渠道，从英文核心论文选题、文献综述写作、论文投稿、图表软件使用等方面展开细致讲解。大会第二阶段，朱长春副院长向全体教职工传达了学校“三区联动”暨科研工作会议等有关精神，解读了2023年商学院的科研任务。他梳理了2023年以来商学院已经获得的科研成果，包括已提交的国家自然科学基金申报书、已有教师发表高水平论文、已有横向课题经费到账、
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  2023/03/28

  为进一步提升设计学院教师的课题研究能力，加强学院科研学术交流，3月20日，设计学院组织召开科研讲座，特邀本院国家级课题获得者肖伟博士分享申报科研课题的经验。讲座由设计学院院长姜春艳主持，学院全体博士教师和青年教师参加会议。肖老师先从自身入职经历出发，说明科研与教学对于高校教师职责的重要性。其次肖老师梳理总结不同类别、不同级别科研课题申报情况，从申报时间、申报条件、申报范围、限制要求、资助力度、注意事项等方面详细系统的阐述了国家级项目、省部级项目、厅局级项目，校级项目的申报情况。同时，肖老师针对科研课题申报书中的问题意识、题目的新颖与学理性以及话语体系等关键点都做出详细阐述，并以自己的博士论文、国家社科基金后期资助项目申请书、省社科重点课题申报书、教育部课题申报书做对比进行详细讲解，让老师们都受益匪浅。最后，针对不同老师的申报课题情况给出相应的问题预设和指导。讲座过程中，气氛热烈、交流丰富。在场的老师们，尤其是新进博士纷纷提出了课题申报相关问题，肖老师都做出相应详细的解答。此次学术讲座为设计学院教师的科研发展提供了新的思路和视角，肖老师刻苦努力点燃了大家的科研热情，讲座内容也深化了大家对

  设计学院召开科研学术讲座——《科研项目申报分享》

  为进一步提升设计学院教师的课题研究能力，加强学院科研学术交流，3月20日，设计学院组织召开科研讲座，特邀本院国家级课题获得者肖伟博士分享申报科研课题的经验。讲座由设计学院院长姜春艳主持，学院全体博士教师和青年教师参加会议。肖老师先从自身入职经历出发，说明科研与教学对于高校教师职责的重要性。其次肖老师梳理总结不同类别、不同级别科研课题申报情况，从申报时间、申报条件、申报范围、限制要求、资助力度、注意事项等方面详细系统的阐述了国家级项目、省部级项目、厅局级项目，校级项目的申报情况。同时，肖老师针对科研课题申报书中的问题意识、题目的新颖与学理性以及话语体系等关键点都做出详细阐述，并以自己的博士论文、国家社科基金后期资助项目申请书、省社科重点课题申报书、教育部课题申报书做对比进行详细讲解，让老师们都受益匪浅。最后，针对不同老师的申报课题情况给出相应的问题预设和指导。讲座过程中，气氛热烈、交流丰富。在场的老师们，尤其是新进博士纷纷提出了课题申报相关问题，肖老师都做出相应详细的解答。此次学术讲座为设计学院教师的科研发展提供了新的思路和视角，肖老师刻苦努力点燃了大家的科研热情，讲座内容也深化了大家对
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  2023/03/28

  为进一步营造学院科研氛围，促进学术交流，推动学院年度科研工作，3月27日上午，乡村振兴学院召开科研工作推进与学术研讨会，全体专任教师和学院柔性引进人才参加。各系部负责人和专任教师分别就科研重点工作进展与下一步研究计划进行汇报交流。各位老师畅所欲言，相互就问题解决、研究方法、实现路径等展开研讨。柔性引进人才对照目标任务阐述了工作计划推进与相关工作进展情况，对学院老师的科研工作进行了指导。院负责人传达了学校“三区联动”暨科研工作会议、社会教育与学习资源工作会议、第三届学位评定委员会第三次会议等有关精神，解读了学院2023年科研工作目标任务，重点介绍了“三高一费”、发明专利授权、成果转化等重点难点指标的完成计划，强调要重视横向项目争取，鼓励博士申报科技副总等项目。会议明确，要以“申硕”为目标，坚定应用型取向，聚焦科研靶向，注重结果导向，强化协同联动，争取本年度科研与社会服务工作上新台阶。科研无止境，疾风知劲草。此次活动的开展，进一步统一了思想认识、凝练了努力方向，有效激发了全体教师的工作热情，促进了全院科技创新能力提升。学院将按照学校工作要求，定期举办科研工作推进、学术研讨等活动，为更好更高

  乡村振兴学院召开科研工作推进与学术研讨会

  为进一步营造学院科研氛围，促进学术交流，推动学院年度科研工作，3月27日上午，乡村振兴学院召开科研工作推进与学术研讨会，全体专任教师和学院柔性引进人才参加。各系部负责人和专任教师分别就科研重点工作进展与下一步研究计划进行汇报交流。各位老师畅所欲言，相互就问题解决、研究方法、实现路径等展开研讨。柔性引进人才对照目标任务阐述了工作计划推进与相关工作进展情况，对学院老师的科研工作进行了指导。院负责人传达了学校“三区联动”暨科研工作会议、社会教育与学习资源工作会议、第三届学位评定委员会第三次会议等有关精神，解读了学院2023年科研工作目标任务，重点介绍了“三高一费”、发明专利授权、成果转化等重点难点指标的完成计划，强调要重视横向项目争取，鼓励博士申报科技副总等项目。会议明确，要以“申硕”为目标，坚定应用型取向，聚焦科研靶向，注重结果导向，强化协同联动，争取本年度科研与社会服务工作上新台阶。科研无止境，疾风知劲草。此次活动的开展，进一步统一了思想认识、凝练了努力方向，有效激发了全体教师的工作热情，促进了全院科技创新能力提升。学院将按照学校工作要求，定期举办科研工作推进、学术研讨等活动，为更好更高

• 我校教育部专项课题召开研讨推进会
  2023-04-06
  为进一步高质量完成课题研究内容和任务，4月4日下午，我校承担的虚拟仿真在职业教育教学中的创新应用专项课题在应天8楼会议室召开研讨推进会，课题组全体成员参会。推进会上，课题负责人干方群教授首先介绍了课题实施的背景和意义，梳理了课题的主要研究内容，主要包括重构进阶式实践课程体系，共建共享线上虚拟仿真实践资源体系，形成开放多元的实践教学评价体系，最终推动环保类专业职业教育人才培养的数字化转型。随后，课题组成员根据专业教学任务和特点，就在开放教育和高职教育中开展虚拟仿真应用教学试点课程的教学内容与步骤展开深入讨论，并对课题内容进行合理分解。最后，课题组成员通过交流讨论，一致表示将以本次推进会为契机，进一步加强交流与学习，集聚智力高标准完成课题研究任务，以期形成的研究成果为学院环保类专业改革实践教学模式改革提供一定的理论支撑。
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• 我校举办高级别人文社科研究项目申报规范与技巧专题讲座
  2023-04-04
  为进一步提高我校新进博士撰写人文社科项目申报书的质量，有效助力高级别人文社科研究项目申报工作，3月31日下午，我校特邀江苏理工学院刘奉越教授围绕“高级别人文社科研究项目申报规范与技巧”主题在定淮门校区图书馆楼智慧教室做讲座。拟申报2023年度国家社科基金及教育部人文社科研究项目负责人等30余位教师参加会议。科技处副处长虞晓骏主持会议。会议第一阶段，开展专题讲座。刘奉越教授结合高级别项目申报要求、特点以及自身实践经验分析了高级别项目评审要素和选题关注点。接着，他以教育部人文社科项目申报书为例，对选题依据、研究内容、研究重点难点、研究思路、研究方法、预期成果、研究基础等每一部分的撰写规范及注意事项作了细致解读，并分享了撰写技巧。刘奉越教授强调，好的选题应具备新颖、侧重中宏观、彰显理论厚度等特点。好的申报书需提早准备、千锤百炼、博采众议、博采众长。会议第二阶段，开展交流讨论。刘奉越教授与3位申报高级别项目的教师针对已撰写完成的申报书初稿开展了现场交流互动，刘教授对研究价值、文献综述、研究内容、研究思路等部分的撰写提出了修改建议。虞晓骏副处长对于刘奉越教授的指导表示最真挚的感谢，她强调申报书的
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• 商学院辛永容副教授在经济学一区TOP期刊发表文章
  2023-04-03
  近日，商学院辛永容副教授以江苏开放大学为第一署名单位发表了一篇SSCI检索（JCR一区，中科院经济学一区TOP）的文章，该文章刊载在《Resources Policy》期刊上，题目为《How Productive Capacities Influence Trade-Adjusted ResourcesConsumption In China: Testing Resource-Based EKC》（中国的生产能力如何影响贸易调整后的资源消费——基于资源的EKC检验）。该研究采用自举自回归分布式滞后（BARDL）模型，分析了2000年第1季度至2018年第4季度中国物质足迹（MF）、生产能力指数（PCI）与经济增长之间的协整关系。模型结果表明，如果PCI上升1%，长期资源消耗将下降0.298%，而经济增长将增长0.316%。在短期内，生产效率提高1%对经济增长（0.175%）和资源节约（0.123%）具有相当的影响，长期资源消耗随着人均收入的增加而增长。此外，研究结果不支持基于资源的环境库兹涅茨曲线假说。长期估计表明，生产性成本对降低能源消耗有重大影响，且长期影响比短期影响更大，这与经
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• 我校组织专利工作专题培训讲座
  2023-04-03
  为使我校教师更好的掌握专利的概念特征分类、专利申请的相关技能、申请政策以及流程，调动教师发明创造的积极性，进一步提高我校知识产权工作质量。3月30日下午，科技处和校科协在应天校区综合楼8楼会议室组织召开了专利工作专题培训会议。本次培训会议邀请了南京钟山知识产权服务有限公司陈翥雁和王楠两位老师，理工科学院共计40余名青年博士教师参会。会上，王楠老师从专利基础知识，专利申请流程，高价值专利的评价维度、培育路径、挖掘途径，专利检索，技术交底书的撰写等方面进行了详细的介绍，并结合实际典型案例，重点讲授了如何进行审查意见的答复等。陈翥雁老师讲述了专利申请过程中快速预审以及优先审查的步骤及区别，并对教师提出的相关问题进行耐心解答。培训现场教师们认真记录，积极发言，学习氛围浓厚。申请专利代表着新的有价值技术，能为生产发展带来实质性的改变。通过此次培训，使我校教师在专利申请方面有了更进一步的认识，对高价值专利的挖掘、专利信息检索等多方面有更加深入的理解，掌握更多专利申请、挖掘、撰写的实战技巧，进一步强化知识产权战略思维，夯实高质量发展基础。
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• 献礼江开，《在线教学质量保障体系——基于江苏开放大学的探索与实践》一书正式出版发行
  2023-04-01
  十年磨一剑，砺得梅花香。近日，由校长崔新有领衔，副校长张晓、周蔚研究员主持编写的《在线教学质量保障体系——基于江苏开放大学的探索与实践》一书由江苏凤凰教育出版社正式出版发行。该书根植于江苏开放大学转型发展多年来的办学实践，对在线教学质量保障体系建设的特色亮点与创新举措进行系统总结和提炼，论述了在线教学质量保障体系的具体内容和实施步骤，呈现了丰富的数据资料，形成了以“1-5-4-2”为框架的在线教学质量保障体系。全书共七章，第一章，主要阐释开放大学质量观等相关理论问题和学校教学质量保障体系构建的必要性、特点及体系框架；第二至六章，重点围绕学生这一中心，基于专业、课程、教学实施、实践教学和学习支持服务等五个重点环节，形成了以目标、组织、制度和监控为闭合回路的四大运行系统，内、外部质量保障相互联动，共同推进在线教学质量不断提升；第七章，借助新兴技术，系统阐述了大数据监控教学质量的创新做法。这一成果立足于教育发展改革的新形势和学校高质量发展新目标、新要求，遵循高等教育规律和远程教育特点，系统呈现了学校在线教学质量保障探索与实践的关键点，是具有中国特色的终身教育理论创新成果，对高水平开放大学建设
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• 艺术学院举办高级别课题申报辅导专题讲座
  2023-03-30
  3月29日下午，艺术学院组织了国家社科基金项目选题与申报指导辅导会。本次辅导会是艺术学院博士学术沙龙系列活动之一，会议特邀东南大学艺术学院汪小洋教授进行专题指导培训。本次会议由艺术学院院长、党总支部副书记黄一斓和戏曲艺术系系主任程狄主持，学院文科博士参加了本次辅导会。本次辅导会分为上下两场。上半场汪教授结合自身申报社科基金项目的经历，建议申报工作应从如下五个方面展开：一是要认真研读国社科项目立项通知要求，严格按照有关要求高质量推进研究工作，及时报送研究工作进展及成果。二是要抓紧时间做好文献梳理、资料收集等工作，为课题论证会的顺利召开作充分准备。三是要有条不紊地加强研究，拓展研究思路、明确成果形式及书稿大纲。四是要明确课题研究的重点内容，全面深入准确地阐释课题的研究性及价值，对论题的实践及经验作出全面梳理总结，具备创新性、前沿性。五是要掌握科学研究的方法，综合运用哲学、社会学、艺术学等学科的研究方法，以及问题意识、学术研究和理论阐释“三支笔”同步推进的思路对课题的重点内容进行深入研究。下半场汪教授分别对提交项目申报书的顾芯佳、吴秀明、任亮颖、马天恒等多位青年教师进行“一对一”的交流和辅导
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• 商学院2023年科研工作大会顺利召开
  2023-03-30
  3月29日下午，商学院2023年科研工作大会在定淮门东校区五楼报告厅召开。大会由商学院副院长朱长春主持，商学院全体教职工参加。大会分两阶段举行，首先邀请2022年科研业绩突出的教师做经验分享。物流管理系主任、教授张燕博士进行《横向项目开发与实施》经验分享。他结合自己历年所做横向课题，细致讲解横向课题申报与写作要点。他认为商学院教师可以结合自身专业优势，承接行业协会、企业咨询、政府咨询、产业规划等方面的横向课题；同时告诫青年教师要秉承“参与不计回报，主导不计分成，承接不计金额”的初心，以钻研学术、修炼本领的理念去广接课题、做大课题、做好课题。会计系副教授辛永容博士向全体教职工做《英文论文写作与投稿》的经验分享。她认为英文核心期刊是我院教师取得科研成果新突破的重要渠道，从英文核心论文选题、文献综述写作、论文投稿、图表软件使用等方面展开细致讲解。大会第二阶段，朱长春副院长向全体教职工传达了学校“三区联动”暨科研工作会议等有关精神，解读了2023年商学院的科研任务。他梳理了2023年以来商学院已经获得的科研成果，包括已提交的国家自然科学基金申报书、已有教师发表高水平论文、已有横向课题经费到账、
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• 设计学院召开科研学术讲座——《科研项目申报分享》
  2023-03-28
  为进一步提升设计学院教师的课题研究能力，加强学院科研学术交流，3月20日，设计学院组织召开科研讲座，特邀本院国家级课题获得者肖伟博士分享申报科研课题的经验。讲座由设计学院院长姜春艳主持，学院全体博士教师和青年教师参加会议。肖老师先从自身入职经历出发，说明科研与教学对于高校教师职责的重要性。其次肖老师梳理总结不同类别、不同级别科研课题申报情况，从申报时间、申报条件、申报范围、限制要求、资助力度、注意事项等方面详细系统的阐述了国家级项目、省部级项目、厅局级项目，校级项目的申报情况。同时，肖老师针对科研课题申报书中的问题意识、题目的新颖与学理性以及话语体系等关键点都做出详细阐述，并以自己的博士论文、国家社科基金后期资助项目申请书、省社科重点课题申报书、教育部课题申报书做对比进行详细讲解，让老师们都受益匪浅。最后，针对不同老师的申报课题情况给出相应的问题预设和指导。讲座过程中，气氛热烈、交流丰富。在场的老师们，尤其是新进博士纷纷提出了课题申报相关问题，肖老师都做出相应详细的解答。此次学术讲座为设计学院教师的科研发展提供了新的思路和视角，肖老师刻苦努力点燃了大家的科研热情，讲座内容也深化了大家对
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• 乡村振兴学院召开科研工作推进与学术研讨会
  2023-03-28
  为进一步营造学院科研氛围，促进学术交流，推动学院年度科研工作，3月27日上午，乡村振兴学院召开科研工作推进与学术研讨会，全体专任教师和学院柔性引进人才参加。各系部负责人和专任教师分别就科研重点工作进展与下一步研究计划进行汇报交流。各位老师畅所欲言，相互就问题解决、研究方法、实现路径等展开研讨。柔性引进人才对照目标任务阐述了工作计划推进与相关工作进展情况，对学院老师的科研工作进行了指导。院负责人传达了学校“三区联动”暨科研工作会议、社会教育与学习资源工作会议、第三届学位评定委员会第三次会议等有关精神，解读了学院2023年科研工作目标任务，重点介绍了“三高一费”、发明专利授权、成果转化等重点难点指标的完成计划，强调要重视横向项目争取，鼓励博士申报科技副总等项目。会议明确，要以“申硕”为目标，坚定应用型取向，聚焦科研靶向，注重结果导向，强化协同联动，争取本年度科研与社会服务工作上新台阶。科研无止境，疾风知劲草。此次活动的开展，进一步统一了思想认识、凝练了努力方向，有效激发了全体教师的工作热情，促进了全院科技创新能力提升。学院将按照学校工作要求，定期举办科研工作推进、学术研讨等活动，为更好更高
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