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2026/03/25
为引导学生深入关注自身心理健康,搭建学生与学院、班级、同学之间的情感桥梁,营造“彼此接纳、相互关怀”的校园心理文化氛围,2026年3月17——20日,商学院顺利举办以“绘心筑梦 向阳而生”为主题的“3·20”心理健康周系列活动。活动内容丰富多样,涵盖心理委员培训、心理主题班会及心理绘画疗愈三个方面,为学院全体学生提供全面了解心理健康、释放压力、互动交流的平台。心理委员培训——提升专业素养,共筑心理防线。3月17日12:20,面向全院各班心理委员的培训会在古平岗校区教学楼102室如期举行。学院心理辅导员赵嘉琦通过理论讲解、案例分析,以及“房树人测验”等活动,帮助心理委员提升识别与应对大学生心理问题的能力,为构建班级心理支持网络夯实基础。心理委员们纷纷表示,要主动将所学知识运用到实际工作中,成为同学们心灵的守护者。心理主题班会——凝聚班级力量,共话心灵成长。在心理委员的带领下,全院各个班级有序开展心理健康主题班会。同学们围绕心理健康相关话题展开讨论,结合自身学习与生活实际,分享真实的心理感受与成长感悟。班会通过互动游戏、情景角色扮演等形式,有效拉近同学之间的距离,增进彼此理解,也让大家掌握
绘心筑梦 向阳而生——商学院顺利举办“3·20”心理健康周系列活动
为引导学生深入关注自身心理健康,搭建学生与学院、班级、同学之间的情感桥梁,营造“彼此接纳、相互关怀”的校园心理文化氛围,2026年3月17——20日,商学院顺利举办以“绘心筑梦 向阳而生”为主题的“3·20”心理健康周系列活动。活动内容丰富多样,涵盖心理委员培训、心理主题班会及心理绘画疗愈三个方面,为学院全体学生提供全面了解心理健康、释放压力、互动交流的平台。心理委员培训——提升专业素养,共筑心理防线。3月17日12:20,面向全院各班心理委员的培训会在古平岗校区教学楼102室如期举行。学院心理辅导员赵嘉琦通过理论讲解、案例分析,以及“房树人测验”等活动,帮助心理委员提升识别与应对大学生心理问题的能力,为构建班级心理支持网络夯实基础。心理委员们纷纷表示,要主动将所学知识运用到实际工作中,成为同学们心灵的守护者。心理主题班会——凝聚班级力量,共话心灵成长。在心理委员的带领下,全院各个班级有序开展心理健康主题班会。同学们围绕心理健康相关话题展开讨论,结合自身学习与生活实际,分享真实的心理感受与成长感悟。班会通过互动游戏、情景角色扮演等形式,有效拉近同学之间的距离,增进彼此理解,也让大家掌握
2026/03/25
为丰富校园文化生活,发掘和培养兼具语言表达能力、临场应变能力与商务素养的主持人才,展现商院学子的青春风采与专业气质,2026年3月12日18:30,商学院“商才主持 言耀未来”主持人大赛在古平岗校区食堂三楼大学生活动中心精彩开赛。辅导员赵嘉琦及学院学生干部代表担任本次比赛评委,商学院全体学生共同见证这场语言与风采的视听盛宴。本次大赛设置自我介绍、自备模拟主持、即兴评述环节,从普通话水平、台风气质、创意构思,到逻辑思维、临场应变能力,多维度考查选手的主持综合素养。比赛现场,参赛选手们各展所长、亮点频出,凭借精心的准备和出色的现场发挥,为台下观众带来一场精彩的舞台展演。在第一环节中,选手们的自我介绍形式新颖多样,充分展现个人独特魅力;自备模拟主持环节里,新闻播报、综艺互动、生活分享等不同类型的主持片段精彩呈现,选手们标准的普通话、从容的台风,赢得现场阵阵掌声。即兴评述环节,比赛氛围再度升温。选手现场抽签确定即兴评述主题,仅用2分钟紧张准备,便快速梳理思路、组织语言,流畅的表达、缜密的逻辑、灵活的临场应变,尽显商院学子的思辨能力与扎实语言功底,赢得现场评委的一致肯定与高度认可。经过两轮激烈角
商才主持展风采 言耀未来绽芳华——商学院主持人大赛圆满落幕
为丰富校园文化生活,发掘和培养兼具语言表达能力、临场应变能力与商务素养的主持人才,展现商院学子的青春风采与专业气质,2026年3月12日18:30,商学院“商才主持 言耀未来”主持人大赛在古平岗校区食堂三楼大学生活动中心精彩开赛。辅导员赵嘉琦及学院学生干部代表担任本次比赛评委,商学院全体学生共同见证这场语言与风采的视听盛宴。本次大赛设置自我介绍、自备模拟主持、即兴评述环节,从普通话水平、台风气质、创意构思,到逻辑思维、临场应变能力,多维度考查选手的主持综合素养。比赛现场,参赛选手们各展所长、亮点频出,凭借精心的准备和出色的现场发挥,为台下观众带来一场精彩的舞台展演。在第一环节中,选手们的自我介绍形式新颖多样,充分展现个人独特魅力;自备模拟主持环节里,新闻播报、综艺互动、生活分享等不同类型的主持片段精彩呈现,选手们标准的普通话、从容的台风,赢得现场阵阵掌声。即兴评述环节,比赛氛围再度升温。选手现场抽签确定即兴评述主题,仅用2分钟紧张准备,便快速梳理思路、组织语言,流畅的表达、缜密的逻辑、灵活的临场应变,尽显商院学子的思辨能力与扎实语言功底,赢得现场评委的一致肯定与高度认可。经过两轮激烈角
2026/03/25
3月24日下午,设计学院在古平岗校区综合楼(北楼)三楼会议室召开学科专业调整专题工作会议,旨在为深入落实学校学科专业建设总体部署,精准对接行业发展需求,进一步优化学科专业布局、提升人才培养质量。会议由设计学院院长谢冬冰主持,系主任、院办主任参会。谢冬冰传达了学校关于学科专业建设的总体工作要求,结合教育部《高等职业学校办学能力评价实施方案(2025-2030年)》,以及江苏省重点产业对应的职业教育部分紧缺专业、改造升级专业、限制规模专业等背景信息,强调了学科专业建设作为学院内涵发展核心工程的重要意义。他说,学科专业建设是提升人才培养质量、增强学院核心竞争力的关键抓手,要紧扣行业发展趋势和社会人才需求,立足学院办学特色和设计学科优势专业,聚焦前沿交叉领域推进布局调整与资源整合,要明确建设目标、细化工作举措,推动学科专业建设提质增效、内涵升级,为学院高质量发展提供坚实支撑。设计学院现有环境设计系、媒体设计系、视觉设计系、数字设计系4个系,室内艺术设计、广播影视节目制作、融媒体技术与运营、视觉传达设计、广告艺术设计、影视动画、数字媒体艺术7个高职专业。会上,谢冬冰与各系负责人就会前拟写的专业调
优化学科专业布局 赋能学院高质量发展——设计学院召开学科专业调整专题工作会议
3月24日下午,设计学院在古平岗校区综合楼(北楼)三楼会议室召开学科专业调整专题工作会议,旨在为深入落实学校学科专业建设总体部署,精准对接行业发展需求,进一步优化学科专业布局、提升人才培养质量。会议由设计学院院长谢冬冰主持,系主任、院办主任参会。谢冬冰传达了学校关于学科专业建设的总体工作要求,结合教育部《高等职业学校办学能力评价实施方案(2025-2030年)》,以及江苏省重点产业对应的职业教育部分紧缺专业、改造升级专业、限制规模专业等背景信息,强调了学科专业建设作为学院内涵发展核心工程的重要意义。他说,学科专业建设是提升人才培养质量、增强学院核心竞争力的关键抓手,要紧扣行业发展趋势和社会人才需求,立足学院办学特色和设计学科优势专业,聚焦前沿交叉领域推进布局调整与资源整合,要明确建设目标、细化工作举措,推动学科专业建设提质增效、内涵升级,为学院高质量发展提供坚实支撑。设计学院现有环境设计系、媒体设计系、视觉设计系、数字设计系4个系,室内艺术设计、广播影视节目制作、融媒体技术与运营、视觉传达设计、广告艺术设计、影视动画、数字媒体艺术7个高职专业。会上,谢冬冰与各系负责人就会前拟写的专业调
2026/03/25
3月19日,中国成人教育协会“赋能低空经济产业高质量发展项目”调研会在北京召开,来自全国高校、职业院校和企业共16家单位代表应邀出席。我校培训中心副主任张曌曌、省级专业技术人才继续教育基地执行主任徐德、设计学院培训中心执行主任刘高璐应邀参会。中国成人教育协会副会长兼秘书长赵跃进在调研会上发表致辞,鼓励高校积极参与终身学习品牌项目建设,强调高校是推动终身学习的重要力量。针对无人机教育领域,呼吁系统开发涵盖文化与发展趋势的中国特色系列教材。他还鼓励各院校积极参与课题申报和研究,希望各方发挥专业协同优势,形成可复制、可推广的成果,助力低空经济人才培养。项目负责人李荣华对“赋能低空经济产业高质量发展项目”作了详细介绍。该项目由中国成人教育协会立项,聚焦低空经济产业发展需求,面向高校、职业院校、开放大学、社区院校、培训机构及企业六大主体,搭建合作交流平台,旨在通过三年周期建设,构建基础技能、专项能力、高端创新三级培养体系,形成院校、企业、政府、协会四方联动的赋能生态。各参会代表围绕低空经济的人才培养、产教融合、师资建设、教材标准、应用场景开发等议题充分发表意见。我校作为全国唯一一所开放大学受邀,
我校应邀参加中国成人教育协会“赋能低空经济产业高质量发展项目”调研会
3月19日,中国成人教育协会“赋能低空经济产业高质量发展项目”调研会在北京召开,来自全国高校、职业院校和企业共16家单位代表应邀出席。我校培训中心副主任张曌曌、省级专业技术人才继续教育基地执行主任徐德、设计学院培训中心执行主任刘高璐应邀参会。中国成人教育协会副会长兼秘书长赵跃进在调研会上发表致辞,鼓励高校积极参与终身学习品牌项目建设,强调高校是推动终身学习的重要力量。针对无人机教育领域,呼吁系统开发涵盖文化与发展趋势的中国特色系列教材。他还鼓励各院校积极参与课题申报和研究,希望各方发挥专业协同优势,形成可复制、可推广的成果,助力低空经济人才培养。项目负责人李荣华对“赋能低空经济产业高质量发展项目”作了详细介绍。该项目由中国成人教育协会立项,聚焦低空经济产业发展需求,面向高校、职业院校、开放大学、社区院校、培训机构及企业六大主体,搭建合作交流平台,旨在通过三年周期建设,构建基础技能、专项能力、高端创新三级培养体系,形成院校、企业、政府、协会四方联动的赋能生态。各参会代表围绕低空经济的人才培养、产教融合、师资建设、教材标准、应用场景开发等议题充分发表意见。我校作为全国唯一一所开放大学受邀,
2026/03/24
为深入探索多元化人才培养与招生衔接渠道,艺术学院院长黄一斓、分管招生院领导程狄、形象艺术系系主任李宁芳、戏曲艺术系系主任孙琛及文化休闲系系主任肖菲、专任教师马睿一行,于2026年3月10日至24日先后深入扬州、苏州、徐州、常州、无锡及南京等地的重点艺术院校,开展“环江苏”专业招生工作专题调研。本次调研行程紧凑、目标明确,旨在通过实地走访与深入座谈,全面了解省内重点艺术类中专学校的办学现状与发展需求,重点围绕打通“招生立交桥”这一核心任务展开研讨。调研内容聚焦于研讨如何将中专阶段艺术教育与我院特色开放教育模式进行有效衔接转化,以期提升人才培养的贯通性与适应性,逐步构建覆盖江苏全域的优质生源网络。调研组将线下中专教育向线上开放教育的有效转化作为重点任务,在苏州市艺术学校、徐州模特艺术学校及江苏省戏剧学校进行了专题座谈。结合我院在开放教育领域的丰富经验和资源优势,调研组与各校就如何为中专毕业生提供更加灵活、便捷的本专科学历提升通道进行了务实探讨。双方一致认为,应充分发挥开放教育入学方式灵活、学习形式多样、优质资源共建共享的特点,探索课程衔接等机制,助力中专学生在完成基础教育后能够顺利进入开放
深耕生源沃土 共育艺术英才——艺术学院赴多地开展“环江苏”专业招生工作专题调研
为深入探索多元化人才培养与招生衔接渠道,艺术学院院长黄一斓、分管招生院领导程狄、形象艺术系系主任李宁芳、戏曲艺术系系主任孙琛及文化休闲系系主任肖菲、专任教师马睿一行,于2026年3月10日至24日先后深入扬州、苏州、徐州、常州、无锡及南京等地的重点艺术院校,开展“环江苏”专业招生工作专题调研。本次调研行程紧凑、目标明确,旨在通过实地走访与深入座谈,全面了解省内重点艺术类中专学校的办学现状与发展需求,重点围绕打通“招生立交桥”这一核心任务展开研讨。调研内容聚焦于研讨如何将中专阶段艺术教育与我院特色开放教育模式进行有效衔接转化,以期提升人才培养的贯通性与适应性,逐步构建覆盖江苏全域的优质生源网络。调研组将线下中专教育向线上开放教育的有效转化作为重点任务,在苏州市艺术学校、徐州模特艺术学校及江苏省戏剧学校进行了专题座谈。结合我院在开放教育领域的丰富经验和资源优势,调研组与各校就如何为中专毕业生提供更加灵活、便捷的本专科学历提升通道进行了务实探讨。双方一致认为,应充分发挥开放教育入学方式灵活、学习形式多样、优质资源共建共享的特点,探索课程衔接等机制,助力中专学生在完成基础教育后能够顺利进入开放
2026/03/24
实验室安全是学院科研教学工作的生命线,气体管路系统的规范运行更是保障实验室安全的关键环节。为进一步强化实验室安全管理,排查气体管路安全隐患,提升实验室安全管理水平,2026年3月23日下午,环境生态学院特邀请诚创智能科技(江苏)有限公司专家团队,来院开展实验室气体管路系统安全隐患专项检查及培训指导工作。诚创智能科技(江苏)有限公司作为气路行业领军企业、T/CIQA33-2022集中供气标准编写单位,专业为教育科研等领域提供气体系统整体解决方案,拥有多项资质认证和丰富的实践经验,本次前来指导的团队由公司客户经理钱辉雯、李小青及资深工程师王可组成,三位专家均具备扎实的理论知识和丰富的现场实操经验。学院高度重视此次专项指导工作,实验实训中心全体人员参与本次活动,积极配合专家团队开展检查与学习。指导过程中,专家团队结合《特种气体系统工程技术标准》相关要求,围绕气瓶间设计存储规范、气体管路合理布局、阻火器正确安装、阀门与压力表科学选用、泄漏探测系统调试、规范施工安装流程以及安全标志标识张贴等核心要点,进行了全方位、有针对性的讲解和实操指导,使参与老师对气体管路安全管理有了更深刻、系统的认识。在现
筑牢实验室安全防线 赋能科研教学发展——环境生态学院邀请专业企业开展实验室气体管路安全专项指导
实验室安全是学院科研教学工作的生命线,气体管路系统的规范运行更是保障实验室安全的关键环节。为进一步强化实验室安全管理,排查气体管路安全隐患,提升实验室安全管理水平,2026年3月23日下午,环境生态学院特邀请诚创智能科技(江苏)有限公司专家团队,来院开展实验室气体管路系统安全隐患专项检查及培训指导工作。诚创智能科技(江苏)有限公司作为气路行业领军企业、T/CIQA33-2022集中供气标准编写单位,专业为教育科研等领域提供气体系统整体解决方案,拥有多项资质认证和丰富的实践经验,本次前来指导的团队由公司客户经理钱辉雯、李小青及资深工程师王可组成,三位专家均具备扎实的理论知识和丰富的现场实操经验。学院高度重视此次专项指导工作,实验实训中心全体人员参与本次活动,积极配合专家团队开展检查与学习。指导过程中,专家团队结合《特种气体系统工程技术标准》相关要求,围绕气瓶间设计存储规范、气体管路合理布局、阻火器正确安装、阀门与压力表科学选用、泄漏探测系统调试、规范施工安装流程以及安全标志标识张贴等核心要点,进行了全方位、有针对性的讲解和实操指导,使参与老师对气体管路安全管理有了更深刻、系统的认识。在现
2026/03/24
为扎实推进 2026 年技能竞赛备赛工作,梳理问题、凝聚合力、提振士气,3 月 19 日,设计学院在定淮门东校区综合楼北楼三楼会议室召开技能竞赛赛前专项会。会议由周莹副院长主持,谢冬冰院长、参赛指导教师、备赛学生代表参会。会上,李嫣、刘娜两位老师结合去年荣获全省高职技能竞赛二等奖的实战经验,从备赛规划、训练方法、赛场心态、细节把控等方面进行分享,为今年参赛团队提供可借鉴的思路与方法。李天、高明、任昌辉、薛菁等指导教师依次发言,汇报当前备赛进展,围绕训练进度、技术难点、设备保障、时间统筹等交流遇到的困难,并提出所需资源与支撑建议。在场学生积极发言,反馈训练状态、学习困惑与参赛期待,师生互动坦诚务实,现场氛围热烈。谢冬冰作总结讲话。他充分肯定前期备赛成效,感谢指导教师的辛勤付出与学生的刻苦训练。他强调,技能竞赛是检验教学质量、展示专业实力的重要平台,希望全体师生坚定信心、科学备赛、精益求精,以最佳状态迎接比赛。他表示,学院将全力统筹资源,在场地、设备、经费、指导等方面提供坚实保障,全力支持参赛团队冲刺佳绩。此次专项会进一步明确备赛方向、破解难点堵点、强化备战信心。设计学院将以此次会议为契机
凝心聚力备赛冲刺——设计学院召开2026年技能竞赛赛前专项会议
为扎实推进 2026 年技能竞赛备赛工作,梳理问题、凝聚合力、提振士气,3 月 19 日,设计学院在定淮门东校区综合楼北楼三楼会议室召开技能竞赛赛前专项会。会议由周莹副院长主持,谢冬冰院长、参赛指导教师、备赛学生代表参会。会上,李嫣、刘娜两位老师结合去年荣获全省高职技能竞赛二等奖的实战经验,从备赛规划、训练方法、赛场心态、细节把控等方面进行分享,为今年参赛团队提供可借鉴的思路与方法。李天、高明、任昌辉、薛菁等指导教师依次发言,汇报当前备赛进展,围绕训练进度、技术难点、设备保障、时间统筹等交流遇到的困难,并提出所需资源与支撑建议。在场学生积极发言,反馈训练状态、学习困惑与参赛期待,师生互动坦诚务实,现场氛围热烈。谢冬冰作总结讲话。他充分肯定前期备赛成效,感谢指导教师的辛勤付出与学生的刻苦训练。他强调,技能竞赛是检验教学质量、展示专业实力的重要平台,希望全体师生坚定信心、科学备赛、精益求精,以最佳状态迎接比赛。他表示,学院将全力统筹资源,在场地、设备、经费、指导等方面提供坚实保障,全力支持参赛团队冲刺佳绩。此次专项会进一步明确备赛方向、破解难点堵点、强化备战信心。设计学院将以此次会议为契机
2026/03/24
新学期伊始,为帮助学生尽快适应校园节奏,迅速进入学习状态,明确新学期学习目标,筑牢安全防线,3月,设计学院辅导员精心组织召开以“新学期适应与规划”为主题的系列班会。本次班会围绕学业规划、学风建设、安全稳定及政策宣传等多个维度展开,为学生注入新学期的“强心剂”。聚焦专业成长,绘制技能蓝图班会上,老师们结合本学期学业安排,针对学院专业特点,引导学生制定切实可行的生涯规划目标,在学习上鼓励学生变“被动听讲”为“主动探索”,将课堂知识转化为核心竞争力。针对大三及有升学意向的学生,班会专门设置“专转本”政策宣讲环节,详细解读今年的报考条件、时间节点及备考策略,鼓励有意向的同学早准备、早发力,为自己的未来争取更多可能性。严明课堂纪律,涵养优良学风良好的学风是教学质量的根本保障。班会重点通报上学期学风检查结果,围绕“不迟到、不早退”的原则进行再强调。课堂考勤不仅关乎纪律,更反映学习态度。学院将持续推进学风督查工作,督促学生端正学习态度,以饱满的精神面貌迎接每一堂课。筑牢安全防线,护航校园生活班会上辅导员老师通过真实案例对学生重点进行宿舍安全教育,详细讲解违规电器的危害,提醒学生务必遵守宿舍管理规定,
做好学业生涯规划 筑牢安全文明防线——设计学院组织开展三月主题班会活动
新学期伊始,为帮助学生尽快适应校园节奏,迅速进入学习状态,明确新学期学习目标,筑牢安全防线,3月,设计学院辅导员精心组织召开以“新学期适应与规划”为主题的系列班会。本次班会围绕学业规划、学风建设、安全稳定及政策宣传等多个维度展开,为学生注入新学期的“强心剂”。聚焦专业成长,绘制技能蓝图班会上,老师们结合本学期学业安排,针对学院专业特点,引导学生制定切实可行的生涯规划目标,在学习上鼓励学生变“被动听讲”为“主动探索”,将课堂知识转化为核心竞争力。针对大三及有升学意向的学生,班会专门设置“专转本”政策宣讲环节,详细解读今年的报考条件、时间节点及备考策略,鼓励有意向的同学早准备、早发力,为自己的未来争取更多可能性。严明课堂纪律,涵养优良学风良好的学风是教学质量的根本保障。班会重点通报上学期学风检查结果,围绕“不迟到、不早退”的原则进行再强调。课堂考勤不仅关乎纪律,更反映学习态度。学院将持续推进学风督查工作,督促学生端正学习态度,以饱满的精神面貌迎接每一堂课。筑牢安全防线,护航校园生活班会上辅导员老师通过真实案例对学生重点进行宿舍安全教育,详细讲解违规电器的危害,提醒学生务必遵守宿舍管理规定,
2026/03/23
江苏开放大学艺术学院深入东海调研穿戴甲产业,擘画产教融合新蓝图。近日,艺术学院组建专业调研团队,在教务处处长朱祎的带领下,于2026年3月19-20日深入东海县,对当地蓬勃发展的穿戴甲产业展开了全面且深入的调研,旨在为推动产教融合注入新的活力,助力地方产业升级迭代。此次调研锚定“摸清产业现状、精准对接需求、探寻合作方向、筑牢发展根基”的核心目标。调研团队阵容强大,成员包括艺术学院院长黄一斓、副院长夏雪敏,教务处实践科科长赵倩,以及艺术学院专任教师赵誉钦、马陆昀君。东海开放大学校长赵鑫军、东海水晶集团穿戴甲协会秘书长李政全程接待,双方就产教融合、人才培养、成果转化等方面的深度合作进行洽谈。东海县作为全国最大的手工穿戴甲产销基地,依托丰富的水晶资源优势,将水晶的璀璨质感与穿戴甲的时尚创意完美融合,构建起集生产、设计、电商销售、物流配送于一体的完整产业链,2024年销售额达80亿元,占据全国70%以上市场份额,产品远销30多个国家和地区,已形成极具特色的区域产业名片,更入选第四批江苏省县域电商产业集聚区,其“技能培训+政策扶持+平台孵化”的全链条培育体系为校地合作提供了坚实基础。考察期间,在
校地协同探新路 产教融合育匠心——教务处与艺术学院赴东海县考察水晶穿戴甲产业
江苏开放大学艺术学院深入东海调研穿戴甲产业,擘画产教融合新蓝图。近日,艺术学院组建专业调研团队,在教务处处长朱祎的带领下,于2026年3月19-20日深入东海县,对当地蓬勃发展的穿戴甲产业展开了全面且深入的调研,旨在为推动产教融合注入新的活力,助力地方产业升级迭代。此次调研锚定“摸清产业现状、精准对接需求、探寻合作方向、筑牢发展根基”的核心目标。调研团队阵容强大,成员包括艺术学院院长黄一斓、副院长夏雪敏,教务处实践科科长赵倩,以及艺术学院专任教师赵誉钦、马陆昀君。东海开放大学校长赵鑫军、东海水晶集团穿戴甲协会秘书长李政全程接待,双方就产教融合、人才培养、成果转化等方面的深度合作进行洽谈。东海县作为全国最大的手工穿戴甲产销基地,依托丰富的水晶资源优势,将水晶的璀璨质感与穿戴甲的时尚创意完美融合,构建起集生产、设计、电商销售、物流配送于一体的完整产业链,2024年销售额达80亿元,占据全国70%以上市场份额,产品远销30多个国家和地区,已形成极具特色的区域产业名片,更入选第四批江苏省县域电商产业集聚区,其“技能培训+政策扶持+平台孵化”的全链条培育体系为校地合作提供了坚实基础。考察期间,在
绘心筑梦 向阳而生——商学院顺利举办“3·20”心理健康周系列活动
2026-03-25
为引导学生深入关注自身心理健康,搭建学生与学院、班级、同学之间的情感桥梁,营造“彼此接纳、相互关怀”的校园心理文化氛围,2026年3月17——20日,商学院顺利举办以“绘心筑梦 向阳而生”为主题的“3·20”心理健康周系列活动。活动内容丰富多样,涵盖心理委员培训、心理主题班会及心理绘画疗愈三个方面,为学院全体学生提供全面了解心理健康、释放压力、互动交流的平台。心理委员培训——提升专业素养,共筑心理防线。3月17日12:20,面向全院各班心理委员的培训会在古平岗校区教学楼102室如期举行。学院心理辅导员赵嘉琦通过理论讲解、案例分析,以及“房树人测验”等活动,帮助心理委员提升识别与应对大学生心理问题的能力,为构建班级心理支持网络夯实基础。心理委员们纷纷表示,要主动将所学知识运用到实际工作中,成为同学们心灵的守护者。心理主题班会——凝聚班级力量,共话心灵成长。在心理委员的带领下,全院各个班级有序开展心理健康主题班会。同学们围绕心理健康相关话题展开讨论,结合自身学习与生活实际,分享真实的心理感受与成长感悟。班会通过互动游戏、情景角色扮演等形式,有效拉近同学之间的距离,增进彼此理解,也让大家掌握
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商才主持展风采 言耀未来绽芳华——商学院主持人大赛圆满落幕
2026-03-25
为丰富校园文化生活,发掘和培养兼具语言表达能力、临场应变能力与商务素养的主持人才,展现商院学子的青春风采与专业气质,2026年3月12日18:30,商学院“商才主持 言耀未来”主持人大赛在古平岗校区食堂三楼大学生活动中心精彩开赛。辅导员赵嘉琦及学院学生干部代表担任本次比赛评委,商学院全体学生共同见证这场语言与风采的视听盛宴。本次大赛设置自我介绍、自备模拟主持、即兴评述环节,从普通话水平、台风气质、创意构思,到逻辑思维、临场应变能力,多维度考查选手的主持综合素养。比赛现场,参赛选手们各展所长、亮点频出,凭借精心的准备和出色的现场发挥,为台下观众带来一场精彩的舞台展演。在第一环节中,选手们的自我介绍形式新颖多样,充分展现个人独特魅力;自备模拟主持环节里,新闻播报、综艺互动、生活分享等不同类型的主持片段精彩呈现,选手们标准的普通话、从容的台风,赢得现场阵阵掌声。即兴评述环节,比赛氛围再度升温。选手现场抽签确定即兴评述主题,仅用2分钟紧张准备,便快速梳理思路、组织语言,流畅的表达、缜密的逻辑、灵活的临场应变,尽显商院学子的思辨能力与扎实语言功底,赢得现场评委的一致肯定与高度认可。经过两轮激烈角
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优化学科专业布局 赋能学院高质量发展——设计学院召开学科专业调整专题工作会议
2026-03-25
3月24日下午,设计学院在古平岗校区综合楼(北楼)三楼会议室召开学科专业调整专题工作会议,旨在为深入落实学校学科专业建设总体部署,精准对接行业发展需求,进一步优化学科专业布局、提升人才培养质量。会议由设计学院院长谢冬冰主持,系主任、院办主任参会。谢冬冰传达了学校关于学科专业建设的总体工作要求,结合教育部《高等职业学校办学能力评价实施方案(2025-2030年)》,以及江苏省重点产业对应的职业教育部分紧缺专业、改造升级专业、限制规模专业等背景信息,强调了学科专业建设作为学院内涵发展核心工程的重要意义。他说,学科专业建设是提升人才培养质量、增强学院核心竞争力的关键抓手,要紧扣行业发展趋势和社会人才需求,立足学院办学特色和设计学科优势专业,聚焦前沿交叉领域推进布局调整与资源整合,要明确建设目标、细化工作举措,推动学科专业建设提质增效、内涵升级,为学院高质量发展提供坚实支撑。设计学院现有环境设计系、媒体设计系、视觉设计系、数字设计系4个系,室内艺术设计、广播影视节目制作、融媒体技术与运营、视觉传达设计、广告艺术设计、影视动画、数字媒体艺术7个高职专业。会上,谢冬冰与各系负责人就会前拟写的专业调
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我校应邀参加中国成人教育协会“赋能低空经济产业高质量发展项目”调研会
2026-03-25
3月19日,中国成人教育协会“赋能低空经济产业高质量发展项目”调研会在北京召开,来自全国高校、职业院校和企业共16家单位代表应邀出席。我校培训中心副主任张曌曌、省级专业技术人才继续教育基地执行主任徐德、设计学院培训中心执行主任刘高璐应邀参会。中国成人教育协会副会长兼秘书长赵跃进在调研会上发表致辞,鼓励高校积极参与终身学习品牌项目建设,强调高校是推动终身学习的重要力量。针对无人机教育领域,呼吁系统开发涵盖文化与发展趋势的中国特色系列教材。他还鼓励各院校积极参与课题申报和研究,希望各方发挥专业协同优势,形成可复制、可推广的成果,助力低空经济人才培养。项目负责人李荣华对“赋能低空经济产业高质量发展项目”作了详细介绍。该项目由中国成人教育协会立项,聚焦低空经济产业发展需求,面向高校、职业院校、开放大学、社区院校、培训机构及企业六大主体,搭建合作交流平台,旨在通过三年周期建设,构建基础技能、专项能力、高端创新三级培养体系,形成院校、企业、政府、协会四方联动的赋能生态。各参会代表围绕低空经济的人才培养、产教融合、师资建设、教材标准、应用场景开发等议题充分发表意见。我校作为全国唯一一所开放大学受邀,
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深耕生源沃土 共育艺术英才——艺术学院赴多地开展“环江苏”专业招生工作专题调研
2026-03-24
为深入探索多元化人才培养与招生衔接渠道,艺术学院院长黄一斓、分管招生院领导程狄、形象艺术系系主任李宁芳、戏曲艺术系系主任孙琛及文化休闲系系主任肖菲、专任教师马睿一行,于2026年3月10日至24日先后深入扬州、苏州、徐州、常州、无锡及南京等地的重点艺术院校,开展“环江苏”专业招生工作专题调研。本次调研行程紧凑、目标明确,旨在通过实地走访与深入座谈,全面了解省内重点艺术类中专学校的办学现状与发展需求,重点围绕打通“招生立交桥”这一核心任务展开研讨。调研内容聚焦于研讨如何将中专阶段艺术教育与我院特色开放教育模式进行有效衔接转化,以期提升人才培养的贯通性与适应性,逐步构建覆盖江苏全域的优质生源网络。调研组将线下中专教育向线上开放教育的有效转化作为重点任务,在苏州市艺术学校、徐州模特艺术学校及江苏省戏剧学校进行了专题座谈。结合我院在开放教育领域的丰富经验和资源优势,调研组与各校就如何为中专毕业生提供更加灵活、便捷的本专科学历提升通道进行了务实探讨。双方一致认为,应充分发挥开放教育入学方式灵活、学习形式多样、优质资源共建共享的特点,探索课程衔接等机制,助力中专学生在完成基础教育后能够顺利进入开放
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筑牢实验室安全防线 赋能科研教学发展——环境生态学院邀请专业企业开展实验室气体管路安全专项指导
2026-03-24
实验室安全是学院科研教学工作的生命线,气体管路系统的规范运行更是保障实验室安全的关键环节。为进一步强化实验室安全管理,排查气体管路安全隐患,提升实验室安全管理水平,2026年3月23日下午,环境生态学院特邀请诚创智能科技(江苏)有限公司专家团队,来院开展实验室气体管路系统安全隐患专项检查及培训指导工作。诚创智能科技(江苏)有限公司作为气路行业领军企业、T/CIQA33-2022集中供气标准编写单位,专业为教育科研等领域提供气体系统整体解决方案,拥有多项资质认证和丰富的实践经验,本次前来指导的团队由公司客户经理钱辉雯、李小青及资深工程师王可组成,三位专家均具备扎实的理论知识和丰富的现场实操经验。学院高度重视此次专项指导工作,实验实训中心全体人员参与本次活动,积极配合专家团队开展检查与学习。指导过程中,专家团队结合《特种气体系统工程技术标准》相关要求,围绕气瓶间设计存储规范、气体管路合理布局、阻火器正确安装、阀门与压力表科学选用、泄漏探测系统调试、规范施工安装流程以及安全标志标识张贴等核心要点,进行了全方位、有针对性的讲解和实操指导,使参与老师对气体管路安全管理有了更深刻、系统的认识。在现
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凝心聚力备赛冲刺——设计学院召开2026年技能竞赛赛前专项会议
2026-03-24
为扎实推进 2026 年技能竞赛备赛工作,梳理问题、凝聚合力、提振士气,3 月 19 日,设计学院在定淮门东校区综合楼北楼三楼会议室召开技能竞赛赛前专项会。会议由周莹副院长主持,谢冬冰院长、参赛指导教师、备赛学生代表参会。会上,李嫣、刘娜两位老师结合去年荣获全省高职技能竞赛二等奖的实战经验,从备赛规划、训练方法、赛场心态、细节把控等方面进行分享,为今年参赛团队提供可借鉴的思路与方法。李天、高明、任昌辉、薛菁等指导教师依次发言,汇报当前备赛进展,围绕训练进度、技术难点、设备保障、时间统筹等交流遇到的困难,并提出所需资源与支撑建议。在场学生积极发言,反馈训练状态、学习困惑与参赛期待,师生互动坦诚务实,现场氛围热烈。谢冬冰作总结讲话。他充分肯定前期备赛成效,感谢指导教师的辛勤付出与学生的刻苦训练。他强调,技能竞赛是检验教学质量、展示专业实力的重要平台,希望全体师生坚定信心、科学备赛、精益求精,以最佳状态迎接比赛。他表示,学院将全力统筹资源,在场地、设备、经费、指导等方面提供坚实保障,全力支持参赛团队冲刺佳绩。此次专项会进一步明确备赛方向、破解难点堵点、强化备战信心。设计学院将以此次会议为契机
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做好学业生涯规划 筑牢安全文明防线——设计学院组织开展三月主题班会活动
2026-03-24
新学期伊始,为帮助学生尽快适应校园节奏,迅速进入学习状态,明确新学期学习目标,筑牢安全防线,3月,设计学院辅导员精心组织召开以“新学期适应与规划”为主题的系列班会。本次班会围绕学业规划、学风建设、安全稳定及政策宣传等多个维度展开,为学生注入新学期的“强心剂”。聚焦专业成长,绘制技能蓝图班会上,老师们结合本学期学业安排,针对学院专业特点,引导学生制定切实可行的生涯规划目标,在学习上鼓励学生变“被动听讲”为“主动探索”,将课堂知识转化为核心竞争力。针对大三及有升学意向的学生,班会专门设置“专转本”政策宣讲环节,详细解读今年的报考条件、时间节点及备考策略,鼓励有意向的同学早准备、早发力,为自己的未来争取更多可能性。严明课堂纪律,涵养优良学风良好的学风是教学质量的根本保障。班会重点通报上学期学风检查结果,围绕“不迟到、不早退”的原则进行再强调。课堂考勤不仅关乎纪律,更反映学习态度。学院将持续推进学风督查工作,督促学生端正学习态度,以饱满的精神面貌迎接每一堂课。筑牢安全防线,护航校园生活班会上辅导员老师通过真实案例对学生重点进行宿舍安全教育,详细讲解违规电器的危害,提醒学生务必遵守宿舍管理规定,
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校地协同探新路 产教融合育匠心——教务处与艺术学院赴东海县考察水晶穿戴甲产业
2026-03-23
江苏开放大学艺术学院深入东海调研穿戴甲产业,擘画产教融合新蓝图。近日,艺术学院组建专业调研团队,在教务处处长朱祎的带领下,于2026年3月19-20日深入东海县,对当地蓬勃发展的穿戴甲产业展开了全面且深入的调研,旨在为推动产教融合注入新的活力,助力地方产业升级迭代。此次调研锚定“摸清产业现状、精准对接需求、探寻合作方向、筑牢发展根基”的核心目标。调研团队阵容强大,成员包括艺术学院院长黄一斓、副院长夏雪敏,教务处实践科科长赵倩,以及艺术学院专任教师赵誉钦、马陆昀君。东海开放大学校长赵鑫军、东海水晶集团穿戴甲协会秘书长李政全程接待,双方就产教融合、人才培养、成果转化等方面的深度合作进行洽谈。东海县作为全国最大的手工穿戴甲产销基地,依托丰富的水晶资源优势,将水晶的璀璨质感与穿戴甲的时尚创意完美融合,构建起集生产、设计、电商销售、物流配送于一体的完整产业链,2024年销售额达80亿元,占据全国70%以上市场份额,产品远销30多个国家和地区,已形成极具特色的区域产业名片,更入选第四批江苏省县域电商产业集聚区,其“技能培训+政策扶持+平台孵化”的全链条培育体系为校地合作提供了坚实基础。考察期间,在
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