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2025/03/14

为进一步增强师生的消防安全意识与应急救护能力，提升校园突发事件的应对水平，3月12日，南京蓝天救援队受邀走进建筑工程学院，开展了一场以“安全护航青春，共建平安校园”为主题的安全知识宣讲活动。此次活动内容丰富、形式生动，为师生们带来了一场实用又深刻的安全教育课。活动伊始，南京蓝天救援队副队长杨琨以“消防安全”为主题展开讲解。他结合居民楼道、宿舍、教学楼等日常生活场景，深入剖析了用电隐患、消防通道堵塞、电动车违规充电等常见风险点，并通过真实火灾案例视频，直观展示了火灾的严重后果，警示师生们“防患于未然”的重要性。杨队长的讲解深入浅出，让在场师生深刻认识到消防安全无小事，必须时刻保持警惕。随后，杨队长通过火灾情景模拟视频，生动演示了火灾发生时的自救技巧，包括“低姿捂鼻、有序撤离”以及“小火快跑，浓烟躲避”等关键方法。他还现场示范了灭火器的正确使用方法，详细讲解了“提、拔、握、压”四步操作流程，确保大家真正掌握灭火技能。在应急救护环节，杨队长借助人体模型，分步骤演示了心肺复苏术（CPR）和人工呼吸的操作流程，并强调了“黄金四分钟”对抢救生命的重要性。救援队员们还详细讲解了AED设备的原理及使用

 筑牢校园安全防线，护航青春健康成长 ——建筑工程学院开展安全宣讲活动

 为进一步增强师生的消防安全意识与应急救护能力，提升校园突发事件的应对水平，3月12日，南京蓝天救援队受邀走进建筑工程学院，开展了一场以“安全护航青春，共建平安校园”为主题的安全知识宣讲活动。此次活动内容丰富、形式生动，为师生们带来了一场实用又深刻的安全教育课。活动伊始，南京蓝天救援队副队长杨琨以“消防安全”为主题展开讲解。他结合居民楼道、宿舍、教学楼等日常生活场景，深入剖析了用电隐患、消防通道堵塞、电动车违规充电等常见风险点，并通过真实火灾案例视频，直观展示了火灾的严重后果，警示师生们“防患于未然”的重要性。杨队长的讲解深入浅出，让在场师生深刻认识到消防安全无小事，必须时刻保持警惕。随后，杨队长通过火灾情景模拟视频，生动演示了火灾发生时的自救技巧，包括“低姿捂鼻、有序撤离”以及“小火快跑，浓烟躲避”等关键方法。他还现场示范了灭火器的正确使用方法，详细讲解了“提、拔、握、压”四步操作流程，确保大家真正掌握灭火技能。在应急救护环节，杨队长借助人体模型，分步骤演示了心肺复苏术（CPR）和人工呼吸的操作流程，并强调了“黄金四分钟”对抢救生命的重要性。救援队员们还详细讲解了AED设备的原理及使用
2025/03/12

近日，2024年“中邮保险杯”在宁高校金融消费者教育短视频大赛圆满落幕，商学院三支队伍代表学校参赛，报送的参赛作品荣获一个三等奖和两个优秀奖，充分展示了商学院学子在专业学习和创新方面的卓越实力。荣获三等奖的作品是2023届大数据与会计专业赵蕊蕊、王萌、孙涵团队的《第四十五条》，视频讲述了大学生如何通过消费者权益保护法维护自己的权益，借助真实案例，融入普法讲解，帮助大学生识破骗局，为大学生传授实用反诈技巧，助力他们守护财产安全。获得优秀奖的作品分别是2023届连锁经营与管理专业韩博文、禹梦妍、肖培丹和2024届连锁经营与管理专业武皓阳团队的《网贷需谨慎》，视频通过讲述当代大学生因经费无法满足个人欲望而误入歧途、犯下错误的案例，旨在提醒大家切勿为一己之私，去妄图获取不属于自己的东西；以及2024届采购与供应管理专业李梦羽同学的《防范和打击非法集资，远离金融诈骗》，视频以“警示+赋能”为核心，助力公众识破谎言、抵御诱惑，从我做起，不轻信“暴利神话”，不参与“灰色游戏”，共同守护经济秩序安宁，筑就富民平安之路。商学院一直致力于培养学生的创新精神和实践能力，通过此次大赛，同学们不仅锻炼了创作能力

 商学院学生在“中邮保险杯”在宁高校金融消费者教育短视频大赛中荣获佳绩

 近日，2024年“中邮保险杯”在宁高校金融消费者教育短视频大赛圆满落幕，商学院三支队伍代表学校参赛，报送的参赛作品荣获一个三等奖和两个优秀奖，充分展示了商学院学子在专业学习和创新方面的卓越实力。荣获三等奖的作品是2023届大数据与会计专业赵蕊蕊、王萌、孙涵团队的《第四十五条》，视频讲述了大学生如何通过消费者权益保护法维护自己的权益，借助真实案例，融入普法讲解，帮助大学生识破骗局，为大学生传授实用反诈技巧，助力他们守护财产安全。获得优秀奖的作品分别是2023届连锁经营与管理专业韩博文、禹梦妍、肖培丹和2024届连锁经营与管理专业武皓阳团队的《网贷需谨慎》，视频通过讲述当代大学生因经费无法满足个人欲望而误入歧途、犯下错误的案例，旨在提醒大家切勿为一己之私，去妄图获取不属于自己的东西；以及2024届采购与供应管理专业李梦羽同学的《防范和打击非法集资，远离金融诈骗》，视频以“警示+赋能”为核心，助力公众识破谎言、抵御诱惑，从我做起，不轻信“暴利神话”，不参与“灰色游戏”，共同守护经济秩序安宁，筑就富民平安之路。商学院一直致力于培养学生的创新精神和实践能力，通过此次大赛，同学们不仅锻炼了创作能力
2025/03/12

为筑牢校园安全防线，营造良好学习氛围，引导学生以崭新精神面貌投入新学期学习生活，近日，环境生态学院组织3个年级全体学生全面、分层、分时段召开新学期第一次主题班会，各年级辅导员以线上/线下方式，围绕班风学风建设、反诈安全教育、心理健康教育和职业生涯规划等方面开好新学期第一步。集体备课，有“备”而来。学院组织全体辅导员进行新学期第一次主题班会集体备课，党总支副书记杨丹围绕新学期学生工作重点，强调高质量主题班会在提高育人实效中的重要作用，要求多贴近学生实际需求，帮助学生尽快确立新学期目标，推动新学期各项工作平稳有序。优良学风，共同创造。23级辅导员陈涛涛、24级辅导员谢伟芳与大一大二年级的同学们共同探讨了学习态度、学习目标、学习规划等关键问题，通报了上学期因旷课受处分情况，要求同学们不迟到不早退，上好每一堂课，尊重专业课老师的辛勤付出，积极参与课堂讨论和实践活动，共同营造积极向上的学习氛围。22级毕业班辅导员高媛媛鼓励转本的同学们继续拼搏努力，争取考取理想的学校；顶岗实习的同学持续推进专业学习，在积极实践中落实学以致用。安全教育，预防先行。辅导员们重点强调校园安全，从大功率电器的使用风险、失

 筑牢校园安全线共树学风新气象 ——环境生态学院开展新学期主题班会

 为筑牢校园安全防线，营造良好学习氛围，引导学生以崭新精神面貌投入新学期学习生活，近日，环境生态学院组织3个年级全体学生全面、分层、分时段召开新学期第一次主题班会，各年级辅导员以线上/线下方式，围绕班风学风建设、反诈安全教育、心理健康教育和职业生涯规划等方面开好新学期第一步。集体备课，有“备”而来。学院组织全体辅导员进行新学期第一次主题班会集体备课，党总支副书记杨丹围绕新学期学生工作重点，强调高质量主题班会在提高育人实效中的重要作用，要求多贴近学生实际需求，帮助学生尽快确立新学期目标，推动新学期各项工作平稳有序。优良学风，共同创造。23级辅导员陈涛涛、24级辅导员谢伟芳与大一大二年级的同学们共同探讨了学习态度、学习目标、学习规划等关键问题，通报了上学期因旷课受处分情况，要求同学们不迟到不早退，上好每一堂课，尊重专业课老师的辛勤付出，积极参与课堂讨论和实践活动，共同营造积极向上的学习氛围。22级毕业班辅导员高媛媛鼓励转本的同学们继续拼搏努力，争取考取理想的学校；顶岗实习的同学持续推进专业学习，在积极实践中落实学以致用。安全教育，预防先行。辅导员们重点强调校园安全，从大功率电器的使用风险、失
2025/03/11

3月6日，江苏老年开放大学推出《隶书》与《篆刻》课程，课程一经开课便吸引了众多老年书法篆刻爱好者的踊跃参与。本期课程特别邀请了著名书法家阎明罡担任主讲老师，带领学员们踏上一段充满传统文化魅力的艺术探索之旅。阎明罡是南京印社会员、江苏省美术家协会会员、江苏省书法家协会会员、江苏甲骨文学会理事、中国工艺美术学会会员，在书法艺术领域有着深厚的造诣和丰富的教学经验。开班仪式上，阎老师分别以“隶书的艺术魅力与学习方法”“篆刻的艺术与技法”为主题，为学员们详细讲解了隶书与篆刻的历史渊源、艺术特点以及基本技巧技法，并现场示范了隶书的基本笔法、篆刻刀法的运用及布局设计。在课程学习过程中，阎老师不仅注重理论知识的传授，更强调实践的重要性，他鼓励学员们多动手练习。同时，阎老师耐心解答学员们在练习过程中遇到的各种问题，帮助他们克服书写、篆刻难题。学员们纷纷表示，阎老师的讲解生动形象、通俗易懂，令人受益匪浅。此次隶书与篆刻老年学习班的开设，不仅为老年书法、篆刻爱好者提供了一个学习交流的平台，也让他们感受到了传统文化的魅力与乐趣。未来，江苏老年开放大学将继续推出更多优质课程，致力于为老年人提供高质量的教育资源，

翰墨飘香，金石为伴 ——江苏老年开放大学诚邀您踏上艺术之旅

 3月6日，江苏老年开放大学推出《隶书》与《篆刻》课程，课程一经开课便吸引了众多老年书法篆刻爱好者的踊跃参与。本期课程特别邀请了著名书法家阎明罡担任主讲老师，带领学员们踏上一段充满传统文化魅力的艺术探索之旅。阎明罡是南京印社会员、江苏省美术家协会会员、江苏省书法家协会会员、江苏甲骨文学会理事、中国工艺美术学会会员，在书法艺术领域有着深厚的造诣和丰富的教学经验。开班仪式上，阎老师分别以“隶书的艺术魅力与学习方法”“篆刻的艺术与技法”为主题，为学员们详细讲解了隶书与篆刻的历史渊源、艺术特点以及基本技巧技法，并现场示范了隶书的基本笔法、篆刻刀法的运用及布局设计。在课程学习过程中，阎老师不仅注重理论知识的传授，更强调实践的重要性，他鼓励学员们多动手练习。同时，阎老师耐心解答学员们在练习过程中遇到的各种问题，帮助他们克服书写、篆刻难题。学员们纷纷表示，阎老师的讲解生动形象、通俗易懂，令人受益匪浅。此次隶书与篆刻老年学习班的开设，不仅为老年书法、篆刻爱好者提供了一个学习交流的平台，也让他们感受到了传统文化的魅力与乐趣。未来，江苏老年开放大学将继续推出更多优质课程，致力于为老年人提供高质量的教育资源，
2025/03/11

为全面推进数智化建设，深化人工智能技术在教学、科研和管理中的创新应用，探讨数智化转型的实践路径，我校部署DeepSeek满血体验版后，于3月6日举办“教育数智化实践专题讲座及培训（一）”。本次培训邀请南京区块链产业应用协会常务副会长、南京林业大学硕导、Google AI-Powered Performance Certification专家孙晓伟作专题报告，艺术学院孟瑶老师分享人工智能在教学中的应用。相关部门学院负责人、各部门学院信息员、2024年度信息化专项科研课题负责人及数字化建设中心老师参加会议。会议由数字化建设中心主任姜春艳主持。孙晓伟围绕“DeepSeek在科研与管理中的实践应用”展开分享，深入浅出地分析了DeepSeek的技术原理、模型架构与训练应用细节。他指出，掌握提示语设计是充分发挥模型能力的必要条件，要做到与模型有效沟通，并演示不同提示语所引导下的模型表现。同时，结合应用平台做文档和数据分析、代码生成、科研辅助、知识库构建、工作流搭建、智能助手等相关案例指导，分享经验与实用技巧，助力教师多元化应用AI工具，深度探索人工智能与教育教学领域融合的更多可能性。最后，孙晓伟强

 探索AI多元化应用助力智慧教育发展——我校顺利举办2025年度教育数智化实践专题讲座及培训（一）

为全面推进数智化建设，深化人工智能技术在教学、科研和管理中的创新应用，探讨数智化转型的实践路径，我校部署DeepSeek满血体验版后，于3月6日举办“教育数智化实践专题讲座及培训（一）”。本次培训邀请南京区块链产业应用协会常务副会长、南京林业大学硕导、Google AI-Powered Performance Certification专家孙晓伟作专题报告，艺术学院孟瑶老师分享人工智能在教学中的应用。相关部门学院负责人、各部门学院信息员、2024年度信息化专项科研课题负责人及数字化建设中心老师参加会议。会议由数字化建设中心主任姜春艳主持。孙晓伟围绕“DeepSeek在科研与管理中的实践应用”展开分享，深入浅出地分析了DeepSeek的技术原理、模型架构与训练应用细节。他指出，掌握提示语设计是充分发挥模型能力的必要条件，要做到与模型有效沟通，并演示不同提示语所引导下的模型表现。同时，结合应用平台做文档和数据分析、代码生成、科研辅助、知识库构建、工作流搭建、智能助手等相关案例指导，分享经验与实用技巧，助力教师多元化应用AI工具，深度探索人工智能与教育教学领域融合的更多可能性。最后，孙晓伟强
2025/03/11

为弘扬中华优秀传统文化，推动中国画艺术的传承与创新发展，3月7日，文化艺术培训中心主任夏雪敏、执行主任孟瑶赴苏州国画院开展社会教育合作洽谈，苏州国画院院长孙宽，副院长张娟、沈斌，专职画家方向乐等出席会谈，商议围绕中国画创作能力提升、传统文化研学活动、艺术教育资源共建等领域展开深度合作，共同打造传统文化教育新标杆。强强联合，赋能艺术教育新生态江苏开放大学文化艺术培训中心依托学校深厚的开放教育优势，长期致力于社会美育普及与文化艺术人才培养；苏州国画院作为江南地区重要的艺术创作与研究机构，以吴门画派为根基，汇聚了一批国内知名画家和学术专家。此次合作通过资源互补，将苏州国画院的专业创作力量与江苏开放大学的终身教育体系相结合，搭建起“艺术实践+理论教育”的创新平台。未来，双方计划联合开设“中国画名家研修班”，由苏州国画院画家担任导师，为学员提供技法指导、创作实践与艺术鉴赏等系统性课程。研学融合，激活传统文化生命力合作内容中，研学活动的设计与推广成为一大亮点。双方将依托苏州园林、博物馆等文化地标，开发“江南水墨主题研学路线”，带领学员在写生创作中感受吴地文化底蕴；同时推出“非遗技艺体验”“名家讲座

 传吴门风雅，启艺术新篇——我校文化艺术培训中心与苏州国画院达成合作意向

 为弘扬中华优秀传统文化，推动中国画艺术的传承与创新发展，3月7日，文化艺术培训中心主任夏雪敏、执行主任孟瑶赴苏州国画院开展社会教育合作洽谈，苏州国画院院长孙宽，副院长张娟、沈斌，专职画家方向乐等出席会谈，商议围绕中国画创作能力提升、传统文化研学活动、艺术教育资源共建等领域展开深度合作，共同打造传统文化教育新标杆。强强联合，赋能艺术教育新生态江苏开放大学文化艺术培训中心依托学校深厚的开放教育优势，长期致力于社会美育普及与文化艺术人才培养；苏州国画院作为江南地区重要的艺术创作与研究机构，以吴门画派为根基，汇聚了一批国内知名画家和学术专家。此次合作通过资源互补，将苏州国画院的专业创作力量与江苏开放大学的终身教育体系相结合，搭建起“艺术实践+理论教育”的创新平台。未来，双方计划联合开设“中国画名家研修班”，由苏州国画院画家担任导师，为学员提供技法指导、创作实践与艺术鉴赏等系统性课程。研学融合，激活传统文化生命力合作内容中，研学活动的设计与推广成为一大亮点。双方将依托苏州园林、博物馆等文化地标，开发“江南水墨主题研学路线”，带领学员在写生创作中感受吴地文化底蕴；同时推出“非遗技艺体验”“名家讲座
2025/03/11

为提升学生的思辨能力，促进团队协作，展现青年学子积极向上的精神面貌，3月3日晚，环境生态学院在应天校区教学楼101举办“辩以明思，战而论道”辩论赛选拔赛。本次辩论赛围绕“人工智能是添帮手/抢饭碗”、“合群应该/不应该改变自己”展开激烈交锋：开篇立论环节，陈述观点，论据充分；攻辩环节，犀利提问，巧妙回应；自由辩论阶段，针锋相对，直击要害；总结陈词环节，精准梳理，升华主题。这一场博弈，辩手们引经据典、妙语连珠，在唇枪舌战中展现辩论的魅力，在精彩的对决里画上比赛圆满句号。此次辩论赛，是一场语言与逻辑的交锋，是一次思想与智慧的碰撞，展现了环生学子的才华和活力，引导同学们多元成长，逐梦奋进。（图/文：学工办、学生会；审核：段英杨丹）

辩以明思战而论道 ——环境生态学院成功举办辩论赛选拔赛

 为提升学生的思辨能力，促进团队协作，展现青年学子积极向上的精神面貌，3月3日晚，环境生态学院在应天校区教学楼101举办“辩以明思，战而论道”辩论赛选拔赛。本次辩论赛围绕“人工智能是添帮手/抢饭碗”、“合群应该/不应该改变自己”展开激烈交锋：开篇立论环节，陈述观点，论据充分；攻辩环节，犀利提问，巧妙回应；自由辩论阶段，针锋相对，直击要害；总结陈词环节，精准梳理，升华主题。这一场博弈，辩手们引经据典、妙语连珠，在唇枪舌战中展现辩论的魅力，在精彩的对决里画上比赛圆满句号。此次辩论赛，是一场语言与逻辑的交锋，是一次思想与智慧的碰撞，展现了环生学子的才华和活力，引导同学们多元成长，逐梦奋进。（图/文：学工办、学生会；审核：段英杨丹）
2025/03/11

为庆祝第115个“三八”国际劳动妇女，丰富女教职工精神文化生活，提升艺术修养，倡导绿色健康生活方式，3月6日，由校工会主办，校女教职工委员会承办的“巾帼绽放，绿意生活”主题花艺培训活动在定淮门校区教职工文体活动室举办。校党委常委、副校长杨羽与30多位女教职工共同体验花艺魅力，感受自然之美。活动现场花香四溢，气氛温馨融洽。花艺师为大家讲解了永生花的特点、制作工艺以及花艺设计理念，并现场演示了创意花艺的制作步骤。在花艺师的指导下，老师们充分发挥想象力和创造力，将一朵朵永不凋谢的永生花精心搭配，创作出一个个独具匠心的花艺作品。此次活动不仅让大家学习了花艺知识，初步掌握了花艺搭配和布局技巧，提升了审美素养，更让大家在繁忙的工作之余放松了心情，增进了彼此间的交流。大家纷纷表示，深深感受到了学校大家庭的温暖和关怀，在今后的工作中将立足岗位，实干笃行，为学校发展贡献自己的力量，在日常生活中，践行绿色环保理念，为建设美丽校园、美丽中国贡献力量。多年来，校工会一直高度重视女教职工的身心健康和文化生活，每年“三八”国际劳动妇女节期间，举办丰富多彩的系列活动，向辛勤耕耘在学校各条战线的女教职工致以节日的问候

 巾帼绽放，绿意生活——校工会举办女教职工主题培训活动

 为庆祝第115个“三八”国际劳动妇女，丰富女教职工精神文化生活，提升艺术修养，倡导绿色健康生活方式，3月6日，由校工会主办，校女教职工委员会承办的“巾帼绽放，绿意生活”主题花艺培训活动在定淮门校区教职工文体活动室举办。校党委常委、副校长杨羽与30多位女教职工共同体验花艺魅力，感受自然之美。活动现场花香四溢，气氛温馨融洽。花艺师为大家讲解了永生花的特点、制作工艺以及花艺设计理念，并现场演示了创意花艺的制作步骤。在花艺师的指导下，老师们充分发挥想象力和创造力，将一朵朵永不凋谢的永生花精心搭配，创作出一个个独具匠心的花艺作品。此次活动不仅让大家学习了花艺知识，初步掌握了花艺搭配和布局技巧，提升了审美素养，更让大家在繁忙的工作之余放松了心情，增进了彼此间的交流。大家纷纷表示，深深感受到了学校大家庭的温暖和关怀，在今后的工作中将立足岗位，实干笃行，为学校发展贡献自己的力量，在日常生活中，践行绿色环保理念，为建设美丽校园、美丽中国贡献力量。多年来，校工会一直高度重视女教职工的身心健康和文化生活，每年“三八”国际劳动妇女节期间，举办丰富多彩的系列活动，向辛勤耕耘在学校各条战线的女教职工致以节日的问候
2025/03/11

3月7日上午，我校在定淮门校区二楼报告厅成功举办“从教学能力比赛的视角剖析职业教育发展趋势”教学专题讲座。本次讲座特邀金华职业技术大学潘超君教授担任主讲人，我校各学院教学副院长，系主任及15年后入校的200余名专任教师到场学习。讲座由教务处处长朱祎主持。在长达三小时的深度分享中，潘超君以教学能力比赛为切入点，结合金华职业技术大学的创新实践，系统解构了职业教育发展的四大核心趋势：其一，产业逻辑主导课程重构，强调课程体系从传统“学科本位”向“岗位能力图谱”的范式转换；其二，数字化转型催生教学革命，虚拟仿真实训平台与AI学情分析工具的规模化应用正重塑教学形态；其三，教师角色转型迫在眉睫，新时代教师需兼具跨学科整合能力、企业实践经验与数据决策素养，实现从“知识讲授者”到“学习设计师”的蜕变；其四，评价体系向增值性演进，关注焦点从知识掌握转向学生“会学-会创”的能力成长轨迹。为实现教学能力比赛成果向常态教学转化，潘超君提出构建“竞赛引领-资源整合-课堂落地-能力增值”的闭环生态体系。将“项目化教学设计”范式迁移至常规课堂，推进教学流程再造；通过建设共享型数字化资源库、开发虚实融合的教学场景，优化

 “赛教融合”解码职教新图景——我校举办教学能力提升专题讲座

 3月7日上午，我校在定淮门校区二楼报告厅成功举办“从教学能力比赛的视角剖析职业教育发展趋势”教学专题讲座。本次讲座特邀金华职业技术大学潘超君教授担任主讲人，我校各学院教学副院长，系主任及15年后入校的200余名专任教师到场学习。讲座由教务处处长朱祎主持。在长达三小时的深度分享中，潘超君以教学能力比赛为切入点，结合金华职业技术大学的创新实践，系统解构了职业教育发展的四大核心趋势：其一，产业逻辑主导课程重构，强调课程体系从传统“学科本位”向“岗位能力图谱”的范式转换；其二，数字化转型催生教学革命，虚拟仿真实训平台与AI学情分析工具的规模化应用正重塑教学形态；其三，教师角色转型迫在眉睫，新时代教师需兼具跨学科整合能力、企业实践经验与数据决策素养，实现从“知识讲授者”到“学习设计师”的蜕变；其四，评价体系向增值性演进，关注焦点从知识掌握转向学生“会学-会创”的能力成长轨迹。为实现教学能力比赛成果向常态教学转化，潘超君提出构建“竞赛引领-资源整合-课堂落地-能力增值”的闭环生态体系。将“项目化教学设计”范式迁移至常规课堂，推进教学流程再造；通过建设共享型数字化资源库、开发虚实融合的教学场景，优化

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