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2025/10/28

为进一步深化产教融合，拓展校企合作新路径，10月24日，建筑工程学院院长侯新宇、副院长火映霞、就业干事江胜锋一行赴江苏新旺宁土木工程有限公司进行座谈交流，并成功举行了校企合作签约暨挂牌仪式。公司董事长张建新出席会议。座谈会上，张建新对侯新宇一行的到来表示欢迎，并详细介绍了公司的业务发展，特别是海外项目的战略布局。他重点阐述了尼日利亚储油设施项目的建设进展，并立足“一带一路”倡议下全球能源互联互通的发展格局，分析了海外工程领域的人才需求趋势，着重指出：兼具扎实专业素养与跨国文化适应能力的复合型人才是企业开拓海外市场迫切需求的技术人才。侯新宇对企业方的接待与深入分享表示感谢。他介绍了学院在学科建设、人才培养方面的特色与优势，并提出与企业共同构建模块化课程体系的构想。侯院长指出，学院的长期规划是定向开设“海外订单班”，旨在精准对接企业国际化人才需求。同时，学院也将依托自身师资与教学资源，积极为企业员工提供学历提升、专业技能培训等定制化服务，最终实现校企双方的资源共享、优势互补与共赢发展。在与会人员的共同见证下，双方正式签署了校企合作协议，并完成了“校企合作基地”的挂牌。此次合作标志着双方在协

 建筑工程学院与江苏新旺宁土木工程有限公司举行校企合作签约暨挂牌仪式

 为进一步深化产教融合，拓展校企合作新路径，10月24日，建筑工程学院院长侯新宇、副院长火映霞、就业干事江胜锋一行赴江苏新旺宁土木工程有限公司进行座谈交流，并成功举行了校企合作签约暨挂牌仪式。公司董事长张建新出席会议。座谈会上，张建新对侯新宇一行的到来表示欢迎，并详细介绍了公司的业务发展，特别是海外项目的战略布局。他重点阐述了尼日利亚储油设施项目的建设进展，并立足“一带一路”倡议下全球能源互联互通的发展格局，分析了海外工程领域的人才需求趋势，着重指出：兼具扎实专业素养与跨国文化适应能力的复合型人才是企业开拓海外市场迫切需求的技术人才。侯新宇对企业方的接待与深入分享表示感谢。他介绍了学院在学科建设、人才培养方面的特色与优势，并提出与企业共同构建模块化课程体系的构想。侯院长指出，学院的长期规划是定向开设“海外订单班”，旨在精准对接企业国际化人才需求。同时，学院也将依托自身师资与教学资源，积极为企业员工提供学历提升、专业技能培训等定制化服务，最终实现校企双方的资源共享、优势互补与共赢发展。在与会人员的共同见证下，双方正式签署了校企合作协议，并完成了“校企合作基地”的挂牌。此次合作标志着双方在协
2025/10/27

为深入贯彻落实“设计”理念，激发校园创新活力，传承优秀文化，设计学院“轻创”文创社团于10月22日在定淮门东校区综合楼（北楼）三楼会议室组织开展招新活动。本次活动由视觉设计系教师黄帆主持，设计学院党总支副书记蒋丽丽、院办主任郭海燕、学工办副主任朱福硕三位指导老师参与现场面试。蒋丽丽就做好社团工作提出三点要求：一是充分发挥专业优势，立足学院特色，为校内外活动提供高质量文创作品，打造学院文化品牌；二是坚持选优配强原则，注重团队建设，提升作品质量；三是严格执行公平公正公开原则，为更多有志于文创设计的学生搭建平台。在面试环节，十位参选同学围绕个人兴趣、专业能力及对社团发展设想进行了全面展示。部分同学提出将非物质文化遗产元素融入艺术设计的创新思路，部分同学展示出扎实的计算机辅助设计能力，另有同学提出将设计作品市场化运作的商业计划。招新工作充分体现了青年学生投身文化创新的积极性。三位指导老师对参与报名的学生给予充分肯定，勉励同学们将专业素养与文创实践相结合，期待“有创意、能落地、愿协作”的优秀人才加入。最后，黄帆对此次面试的整体情况进行了细致且专业的点评，详细分析了每位面试者的表现和优缺点，并明确

 设计学院举办2025年“轻创”文创社团招新活动

 为深入贯彻落实“设计”理念，激发校园创新活力，传承优秀文化，设计学院“轻创”文创社团于10月22日在定淮门东校区综合楼（北楼）三楼会议室组织开展招新活动。本次活动由视觉设计系教师黄帆主持，设计学院党总支副书记蒋丽丽、院办主任郭海燕、学工办副主任朱福硕三位指导老师参与现场面试。蒋丽丽就做好社团工作提出三点要求：一是充分发挥专业优势，立足学院特色，为校内外活动提供高质量文创作品，打造学院文化品牌；二是坚持选优配强原则，注重团队建设，提升作品质量；三是严格执行公平公正公开原则，为更多有志于文创设计的学生搭建平台。在面试环节，十位参选同学围绕个人兴趣、专业能力及对社团发展设想进行了全面展示。部分同学提出将非物质文化遗产元素融入艺术设计的创新思路，部分同学展示出扎实的计算机辅助设计能力，另有同学提出将设计作品市场化运作的商业计划。招新工作充分体现了青年学生投身文化创新的积极性。三位指导老师对参与报名的学生给予充分肯定，勉励同学们将专业素养与文创实践相结合，期待“有创意、能落地、愿协作”的优秀人才加入。最后，黄帆对此次面试的整体情况进行了细致且专业的点评，详细分析了每位面试者的表现和优缺点，并明确
2025/10/27

为促进2025级新生快速融入大学集体生活，增强班级凝聚力与团队协作精神，营造积极向上、和谐互助的学院氛围，建筑工程学院于2025年10月25日上午在学校操场成功举办了以“团结，友谊，合作，拼搏”为主题的新生素质拓展活动。学院2025级全体新生、各班班主任、辅导员以及学院学生会相关学生干部共同参与了此次活动。上午9时30分，活动在热烈的氛围中正式拉开帷幕。全体参与人员按班级指定区域整齐列队，展现出昂扬的精神风貌。本次活动以班级为单位，通过参与一系列精心设计、富有趣味性与挑战性的团队项目展开角逐。活动伊始，“最强问候”破冰游戏迅速消除了同学们之间的陌生感，拉近了彼此的距离。随后，各班级相继投入到“动力圈”“一圈到底”“坐地起立”“珠行万里”等需要高度协作与默契配合的项目中。同学们在“动力圈”中感受集体力量的震撼，在“一圈到底”里体验传递的流畅与协作，在“坐地起立”中依靠彼此的支撑共同站起，在“珠行万里”里追求精准无误的衔接。现场气氛紧张而热烈，加油声、欢呼声、欢笑声此起彼伏，汇成一片欢乐的海洋。“一分半跳长绳”和“一分半同心协力”项目考验着团队的节奏感与步调一致性，同学们动作整齐划一，配合

 展青春风采筑团结基石 ——建筑工程学院成功举办2025级新生素质拓展活动

 为促进2025级新生快速融入大学集体生活，增强班级凝聚力与团队协作精神，营造积极向上、和谐互助的学院氛围，建筑工程学院于2025年10月25日上午在学校操场成功举办了以“团结，友谊，合作，拼搏”为主题的新生素质拓展活动。学院2025级全体新生、各班班主任、辅导员以及学院学生会相关学生干部共同参与了此次活动。上午9时30分，活动在热烈的氛围中正式拉开帷幕。全体参与人员按班级指定区域整齐列队，展现出昂扬的精神风貌。本次活动以班级为单位，通过参与一系列精心设计、富有趣味性与挑战性的团队项目展开角逐。活动伊始，“最强问候”破冰游戏迅速消除了同学们之间的陌生感，拉近了彼此的距离。随后，各班级相继投入到“动力圈”“一圈到底”“坐地起立”“珠行万里”等需要高度协作与默契配合的项目中。同学们在“动力圈”中感受集体力量的震撼，在“一圈到底”里体验传递的流畅与协作，在“坐地起立”中依靠彼此的支撑共同站起，在“珠行万里”里追求精准无误的衔接。现场气氛紧张而热烈，加油声、欢呼声、欢笑声此起彼伏，汇成一片欢乐的海洋。“一分半跳长绳”和“一分半同心协力”项目考验着团队的节奏感与步调一致性，同学们动作整齐划一，配合
2025/10/27

为进一步加强学院实验室安全管理，落实实验室安全准入要求，从严从细从紧筑牢实验室安全防线，切实提升新生实验室安全防范意识和应急处置能力，环境生态学院于10月21日晚分别在教学楼201教室和203教室开展2025级新生入学安全教育讲座。以案导学：实验室安全实操关键解析实训中心王新典老师以环境化学类实验室真实案例为切入点，围绕多维度安全核心内容展开讲解。他先是系统介绍实训室整体布局与功能分区，帮助新生建立空间认知；随后聚焦安全标识识别与防护用品规范使用，结合实验场景演示正确操作方法；接着深入剖析常见危化品的特性、存储要求及管控重点，明确风险边界；最后详细梳理“实训前准备-实训中操作-实训后收尾”全流程注意事项，并解读实训室安全管理制度与安防设施配置，让安全规范具象化、可落地。以法释险：用事故案例深化安全警觉实训中心马存琛老师开篇引入“海恩法则”，点明“每一起严重事故背后，都有无数轻微事故和隐患”的核心逻辑，强调责任心与安全意识是实验室安全的“第一道防线”。她通过展示近年全国高校实验室安全事故的现场图片与统计数据，以直观冲击让新生深刻认识事故危害；随后结合风景园林系实训室特点，逐一拆解木工操作

 筑牢安全防线护航生命之路——环境生态学院扎实推进2025级新生入学教育

 为进一步加强学院实验室安全管理，落实实验室安全准入要求，从严从细从紧筑牢实验室安全防线，切实提升新生实验室安全防范意识和应急处置能力，环境生态学院于10月21日晚分别在教学楼201教室和203教室开展2025级新生入学安全教育讲座。以案导学：实验室安全实操关键解析实训中心王新典老师以环境化学类实验室真实案例为切入点，围绕多维度安全核心内容展开讲解。他先是系统介绍实训室整体布局与功能分区，帮助新生建立空间认知；随后聚焦安全标识识别与防护用品规范使用，结合实验场景演示正确操作方法；接着深入剖析常见危化品的特性、存储要求及管控重点，明确风险边界；最后详细梳理“实训前准备-实训中操作-实训后收尾”全流程注意事项，并解读实训室安全管理制度与安防设施配置，让安全规范具象化、可落地。以法释险：用事故案例深化安全警觉实训中心马存琛老师开篇引入“海恩法则”，点明“每一起严重事故背后，都有无数轻微事故和隐患”的核心逻辑，强调责任心与安全意识是实验室安全的“第一道防线”。她通过展示近年全国高校实验室安全事故的现场图片与统计数据，以直观冲击让新生深刻认识事故危害；随后结合风景园林系实训室特点，逐一拆解木工操作
2025/10/27

10月17日至19日，第三届人工智能与马克思主义理论学科交叉研究国际学术会议在四川成都顺利举办。本次会议由西南交通大学主办，西南交通大学马克思主义学院、人工智能与社会意识实验室承办，来自全国社科院系统、党校系统、宣传系统、高等院校等50余家单位的120余名专家和青年研究者参加会议。我校马克思主义学院青年教师宋小洪参加会议。西南交通大学党委副书记高平平出席开幕式并致辞。文科建设处处长张雪永主持开幕式。8位中外专家围绕“人工智能与马克思主义理论学科交叉研究”核心主题做高水平主旨报告，分别从数智时代国家治理逻辑、全球AI治理路径、技术与思政教育融合等角度分享研究成果，形成全球智慧对话本土实践的学术交流格局，为学科交叉研究提供多元视角。在分论坛汇报环节，与会者聚焦“马克思主义理论学科的数智化创新研究”“智能时代的科技伦理”“智慧社会治理的中国方案”等议题展开探讨。宋小洪老师作题为《生成式人工智能赋能高校思政课的应用图景、伦理风险及治理路径》的报告。她谈到，生成式人工智能在基于知识图谱升级教学内容呈现模式、人机交互创新对话式教学方式、技术赋能塑造智能教学场境等方面有巨大潜能，但同时也可能带来技术

 我校教师参加第三届人工智能与马克思主义理论学科交叉研究国际学术会议

 10月17日至19日，第三届人工智能与马克思主义理论学科交叉研究国际学术会议在四川成都顺利举办。本次会议由西南交通大学主办，西南交通大学马克思主义学院、人工智能与社会意识实验室承办，来自全国社科院系统、党校系统、宣传系统、高等院校等50余家单位的120余名专家和青年研究者参加会议。我校马克思主义学院青年教师宋小洪参加会议。西南交通大学党委副书记高平平出席开幕式并致辞。文科建设处处长张雪永主持开幕式。8位中外专家围绕“人工智能与马克思主义理论学科交叉研究”核心主题做高水平主旨报告，分别从数智时代国家治理逻辑、全球AI治理路径、技术与思政教育融合等角度分享研究成果，形成全球智慧对话本土实践的学术交流格局，为学科交叉研究提供多元视角。在分论坛汇报环节，与会者聚焦“马克思主义理论学科的数智化创新研究”“智能时代的科技伦理”“智慧社会治理的中国方案”等议题展开探讨。宋小洪老师作题为《生成式人工智能赋能高校思政课的应用图景、伦理风险及治理路径》的报告。她谈到，生成式人工智能在基于知识图谱升级教学内容呈现模式、人机交互创新对话式教学方式、技术赋能塑造智能教学场境等方面有巨大潜能，但同时也可能带来技术
2025/10/27

为积极推动校地合作，整合优质资源，共同服务学习型社会建设，10月23日，艺术学院院长黄一斓率队前往南京市鼓楼区文化馆进行考察交流，并就未来社会教育合作方向进行了深入洽谈，参会的有鼓楼区文旅局副局长张楠、鼓楼区文化馆馆长马艳、鼓楼区文化馆副馆长成静、艺术学院教师代表林籽辰、钱宇轩。洽谈会上，鼓楼区文化馆馆长马艳对黄一斓院长一行的到来表示欢迎，并详细介绍了文化馆在群众文化活动组织、非遗保护、艺术普及等方面的工作基础与特色品牌。她表示，文化馆作为基层公共文化服务的前沿阵地，迫切需要高校在学术理论、人才资源和创新理念上的支持，期待通过与艺术学院的合作，共同打造具有影响力的社会教育品牌项目。院长黄一斓对鼓楼区文化馆的信任表示感谢。她介绍了艺术学院的学科优势、师资力量以及在开放教育与社会教育领域的丰富经验。她表示，此次合作是学院践行社会责任、推动艺术教育成果服务社会的重要契机。学院将充分发挥自身在艺术领域的专业优势，与鼓楼区文化馆的实践平台和群众基础相结合，在课程开发、实践教学、活动共建等方面实现共赢，共同助力学习型社会建设。最后，鼓楼区文旅局副局长张楠指出，推动公共文化服务与高校教育资源的深度融

 携手共促社会教育——艺术学院与鼓楼区文化馆共商合作新篇章

 为积极推动校地合作，整合优质资源，共同服务学习型社会建设，10月23日，艺术学院院长黄一斓率队前往南京市鼓楼区文化馆进行考察交流，并就未来社会教育合作方向进行了深入洽谈，参会的有鼓楼区文旅局副局长张楠、鼓楼区文化馆馆长马艳、鼓楼区文化馆副馆长成静、艺术学院教师代表林籽辰、钱宇轩。洽谈会上，鼓楼区文化馆馆长马艳对黄一斓院长一行的到来表示欢迎，并详细介绍了文化馆在群众文化活动组织、非遗保护、艺术普及等方面的工作基础与特色品牌。她表示，文化馆作为基层公共文化服务的前沿阵地，迫切需要高校在学术理论、人才资源和创新理念上的支持，期待通过与艺术学院的合作，共同打造具有影响力的社会教育品牌项目。院长黄一斓对鼓楼区文化馆的信任表示感谢。她介绍了艺术学院的学科优势、师资力量以及在开放教育与社会教育领域的丰富经验。她表示，此次合作是学院践行社会责任、推动艺术教育成果服务社会的重要契机。学院将充分发挥自身在艺术领域的专业优势，与鼓楼区文化馆的实践平台和群众基础相结合，在课程开发、实践教学、活动共建等方面实现共赢，共同助力学习型社会建设。最后，鼓楼区文旅局副局长张楠指出，推动公共文化服务与高校教育资源的深度融
2025/10/27

2025年10月21日，风景园林系赵淑颖、仰小东两位教师，协同江苏久智环境科技服务有限公司的技术专家，依托“园林植物栽培”课程，带领学生走进河西青年文化体育公园和江心洲青年森林公园，共同开展了一堂别开生面的实践教学。此次校企合作活动以“智慧园林养护”为主题，结合企业实践经验与教学需求，为园林技术和风景园林设计专业的学生搭建了连接理论知识与行业前沿的桥梁。教学活动现场，企业专家结合公园内的具体场景，从公园智慧控制系统的演示到公园养护场景的剖析，针对苗木精细化养护、病虫害智能监测与防治，灌溉系统的自动化控制，进行了系统性的现场讲解。这种“边看、边讲、边问、边学”的互动模式，极大地激发了学生的学习兴趣和探究热情。江苏久智环境的技术专家将一线实践中积累的技术、经验和真实案例毫无保留地分享给学生。他强调，“智慧园林”是行业发展的必然趋势，希望同学们关注园林养护领域，思考未来就业的新方向。本次活动为产业学院课程内容的重要组成部分之一，校企联合实践教学有效拓展了学生的专业视野，提升了其职业技能与创新思维，更是对应用型、复合型人才培养模式的有力探索。它标志着校企双方在共筑人才培养高地、服务区域生态建设

 产教融合协同育人——助力风景园林系学生实践能力提升

 2025年10月21日，风景园林系赵淑颖、仰小东两位教师，协同江苏久智环境科技服务有限公司的技术专家，依托“园林植物栽培”课程，带领学生走进河西青年文化体育公园和江心洲青年森林公园，共同开展了一堂别开生面的实践教学。此次校企合作活动以“智慧园林养护”为主题，结合企业实践经验与教学需求，为园林技术和风景园林设计专业的学生搭建了连接理论知识与行业前沿的桥梁。教学活动现场，企业专家结合公园内的具体场景，从公园智慧控制系统的演示到公园养护场景的剖析，针对苗木精细化养护、病虫害智能监测与防治，灌溉系统的自动化控制，进行了系统性的现场讲解。这种“边看、边讲、边问、边学”的互动模式，极大地激发了学生的学习兴趣和探究热情。江苏久智环境的技术专家将一线实践中积累的技术、经验和真实案例毫无保留地分享给学生。他强调，“智慧园林”是行业发展的必然趋势，希望同学们关注园林养护领域，思考未来就业的新方向。本次活动为产业学院课程内容的重要组成部分之一，校企联合实践教学有效拓展了学生的专业视野，提升了其职业技能与创新思维，更是对应用型、复合型人才培养模式的有力探索。它标志着校企双方在共筑人才培养高地、服务区域生态建设
2025/10/24

为激励全体教职工传承革命精神、砥砺育人初心，10月23日，外国语学院党总支组织全体教职工赴句容茅山新四军革命纪念馆开展“赓续红色血脉砥砺育人初心”主题党日活动。本次活动同时也是学院第一教师党支部书记项目的实践环节。学院关工委委员张炳华与全院教职工共同参加了此次活动。在茅山新四军纪念馆内，全体人员在讲解员的引导下，依次参观了“苏南人民奋起抗击日本侵略军”“茅山抗日根据地的开辟”“新四军东进北上”“苏南抗日根据地的艰苦坚持”等展区。大家深刻感悟革命先辈们坚定的理想信念和不怕牺牲的崇高精神。随后，全体人员瞻仰了苏南抗战胜利纪念碑。“苏南抗战胜利纪念碑”九个大字在阳光下熠熠生辉。大家仰望纪念碑，深切缅怀在抗日战争中英勇献身的革命先烈，感受革命胜利的来之不易。此次主题党日活动，既是一次生动的革命历史教育，也是一次深刻的思想洗礼和党性锤炼。大家纷纷表示，要将此次学习汲取的精神力量转化为立德树人的实际行动，立足学科特色，讲好中国故事，传承红色基因。（文：李蒙；图：征正；审核：杨远）

外国语学院党总支开展“赓续红色血脉砥砺育人初心”主题党日活动

 为激励全体教职工传承革命精神、砥砺育人初心，10月23日，外国语学院党总支组织全体教职工赴句容茅山新四军革命纪念馆开展“赓续红色血脉砥砺育人初心”主题党日活动。本次活动同时也是学院第一教师党支部书记项目的实践环节。学院关工委委员张炳华与全院教职工共同参加了此次活动。在茅山新四军纪念馆内，全体人员在讲解员的引导下，依次参观了“苏南人民奋起抗击日本侵略军”“茅山抗日根据地的开辟”“新四军东进北上”“苏南抗日根据地的艰苦坚持”等展区。大家深刻感悟革命先辈们坚定的理想信念和不怕牺牲的崇高精神。随后，全体人员瞻仰了苏南抗战胜利纪念碑。“苏南抗战胜利纪念碑”九个大字在阳光下熠熠生辉。大家仰望纪念碑，深切缅怀在抗日战争中英勇献身的革命先烈，感受革命胜利的来之不易。此次主题党日活动，既是一次生动的革命历史教育，也是一次深刻的思想洗礼和党性锤炼。大家纷纷表示，要将此次学习汲取的精神力量转化为立德树人的实际行动，立足学科特色，讲好中国故事，传承红色基因。（文：李蒙；图：征正；审核：杨远）
2025/10/24

2025年10月23日，环境生态学院2023级园林技术专业师生在梁海英老师带领下，携手产业学院合作企业，赴南京国际博览中心，深度参与2025年乡村休闲产业博览会花艺区规划与布展工作，将花艺课堂教学与产业实战需求精准对接，打造 “校企协同育人”鲜活场景。布展过程中，师生团队以“课堂所学”应“产业所需”，将花艺设计原理、色彩美学搭配、创意架构设计等专业知识，转化为贴合乡村休闲产业特色的布展方案。从“田园诗意”“乡野雅趣”等主题构思，到乡土花材与精品花材的科学配比，再到展区空间动线规划与艺术陈列落地，全程在学院专业教师与企业技术导师的协同指导下推进：梁海英老师侧重艺术审美与设计逻辑把控，企业导师则从花材供应链衔接、展会商业陈列引流、后期养护实操等产业维度补充点拨，让学生既懂“设计”又懂“落地”。最终呈现的花艺作品风格多元，新中式插花的清雅意境与现代花艺的艺术张力相得益彰，吸引大批参展商、观众驻足品鉴交流。此次实践是学院“课堂即项目，教学即实战”应用型教学理念与“产教融合”育人模式的深度融合。通过联合产业学院合作企业搭建真实产业实践平台，既让学生在会展项目中锤炼专业技能，实现 “知识学习-实践

 产教融合赋新能花艺实战绽芳华 ——风景园林系师生助力乡村休闲产业博览会

 2025年10月23日，环境生态学院2023级园林技术专业师生在梁海英老师带领下，携手产业学院合作企业，赴南京国际博览中心，深度参与2025年乡村休闲产业博览会花艺区规划与布展工作，将花艺课堂教学与产业实战需求精准对接，打造 “校企协同育人”鲜活场景。布展过程中，师生团队以“课堂所学”应“产业所需”，将花艺设计原理、色彩美学搭配、创意架构设计等专业知识，转化为贴合乡村休闲产业特色的布展方案。从“田园诗意”“乡野雅趣”等主题构思，到乡土花材与精品花材的科学配比，再到展区空间动线规划与艺术陈列落地，全程在学院专业教师与企业技术导师的协同指导下推进：梁海英老师侧重艺术审美与设计逻辑把控，企业导师则从花材供应链衔接、展会商业陈列引流、后期养护实操等产业维度补充点拨，让学生既懂“设计”又懂“落地”。最终呈现的花艺作品风格多元，新中式插花的清雅意境与现代花艺的艺术张力相得益彰，吸引大批参展商、观众驻足品鉴交流。此次实践是学院“课堂即项目，教学即实战”应用型教学理念与“产教融合”育人模式的深度融合。通过联合产业学院合作企业搭建真实产业实践平台，既让学生在会展项目中锤炼专业技能，实现 “知识学习-实践

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