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2026/04/27
为帮助青年教师深入了解学校发展历程,厚植爱校情怀,筑牢成长根基,涵养立德树人使命担当,4月24日,校工会、人事处、离退休工作处联合举办校史教育专题讲座。本场讲座特邀三级研究员、原副校长马良生作专题分享。校党委常委、副校长杨羽出席活动,工会、人事处、离退休工作处主要负责人以及近五年入职的青年教师共计100余人现场聆听学习。讲座由校工会主席、离退休工作处处长丁乐声主持。讲座中,马良生以《开放大学的过去与现在 努力为新型大学作贡献》为题,围绕开放大学的过去与现在、构建泛在可及的终身教育体系、让学习成为一种生活方式、努力为数智创新型大学作贡献等四个方面进行了系统深入的阐述。结合自身深耕教育领域的工作阅历与亲身经历,他深情回顾了学校从广播电视大学到开放大学的发展历程,细致梳理了发展历程中的重要节点与特色成果,详细讲述了构建泛在可及的终身教育体系的关键特征和核心理念,生动解读了让学习成为一种生活方式的深刻内涵,明确指明了青年教师为数智创新型大学贡献力量的前行方向。整场讲述脉络清晰、史料翔实、语言朴实真挚,既有对学校过往岁月的深情回顾,又有对当下发展的精准解读,更饱含着对青年教师成长成才的殷切期望。
我校举办校史教育专题讲座
为帮助青年教师深入了解学校发展历程,厚植爱校情怀,筑牢成长根基,涵养立德树人使命担当,4月24日,校工会、人事处、离退休工作处联合举办校史教育专题讲座。本场讲座特邀三级研究员、原副校长马良生作专题分享。校党委常委、副校长杨羽出席活动,工会、人事处、离退休工作处主要负责人以及近五年入职的青年教师共计100余人现场聆听学习。讲座由校工会主席、离退休工作处处长丁乐声主持。讲座中,马良生以《开放大学的过去与现在 努力为新型大学作贡献》为题,围绕开放大学的过去与现在、构建泛在可及的终身教育体系、让学习成为一种生活方式、努力为数智创新型大学作贡献等四个方面进行了系统深入的阐述。结合自身深耕教育领域的工作阅历与亲身经历,他深情回顾了学校从广播电视大学到开放大学的发展历程,细致梳理了发展历程中的重要节点与特色成果,详细讲述了构建泛在可及的终身教育体系的关键特征和核心理念,生动解读了让学习成为一种生活方式的深刻内涵,明确指明了青年教师为数智创新型大学贡献力量的前行方向。整场讲述脉络清晰、史料翔实、语言朴实真挚,既有对学校过往岁月的深情回顾,又有对当下发展的精准解读,更饱含着对青年教师成长成才的殷切期望。
2026/04/27
为深入落实新时代职业教育产教融合发展要求,探索党建引领专业建设的创新路径,4月24日,信息工程学院党总支书记王小军、机电工程系党支部书记谭亚平、计算机工程系系主任李海波一行赴南通开放大学,与该校机电工程学院共同开展“大师领航,党员攻坚”双轨培育数智创新先锋党建共建活动,标志着双方在党建与业务深度融合领域开启全新合作篇章。南通开放大学机电工程学院院长黄道华、副院长孟玉喜、江苏省技能大师吴长贵及相关专业骨干教师参加本次交流活动。本次活动以“党建搭台、专业唱戏、资源共享、协同育人”为核心导向,双方首先围绕党建引领专业发展主题展开座谈。王小军介绍了信息工程学院“书记项目”、产业学院和新能源汽车专业建设情况,重点阐述了“把党支部建在专业上、把党员放在攻坚岗上”的实践经验,提出以此次党建共建为契机,构建“组织共建、资源共享、人才共育、发展共促”的四方协同机制。黄道华对南通开放大学机电工程学院的专业布局、学科特色及产教融合成果进行了详细说明,特别介绍了新能源汽车专业近年来在区域产业服务中取得的成效,表示双方在专业定位、人才培养目标上高度契合,合作空间广阔。信息工程学院谭亚平、左新龙两位博士与吴长贵组
党建引领聚合力 产教融合育先锋——信息工程学院赴南通开放大学开展党建共建暨专业建设交流活动
为深入落实新时代职业教育产教融合发展要求,探索党建引领专业建设的创新路径,4月24日,信息工程学院党总支书记王小军、机电工程系党支部书记谭亚平、计算机工程系系主任李海波一行赴南通开放大学,与该校机电工程学院共同开展“大师领航,党员攻坚”双轨培育数智创新先锋党建共建活动,标志着双方在党建与业务深度融合领域开启全新合作篇章。南通开放大学机电工程学院院长黄道华、副院长孟玉喜、江苏省技能大师吴长贵及相关专业骨干教师参加本次交流活动。本次活动以“党建搭台、专业唱戏、资源共享、协同育人”为核心导向,双方首先围绕党建引领专业发展主题展开座谈。王小军介绍了信息工程学院“书记项目”、产业学院和新能源汽车专业建设情况,重点阐述了“把党支部建在专业上、把党员放在攻坚岗上”的实践经验,提出以此次党建共建为契机,构建“组织共建、资源共享、人才共育、发展共促”的四方协同机制。黄道华对南通开放大学机电工程学院的专业布局、学科特色及产教融合成果进行了详细说明,特别介绍了新能源汽车专业近年来在区域产业服务中取得的成效,表示双方在专业定位、人才培养目标上高度契合,合作空间广阔。信息工程学院谭亚平、左新龙两位博士与吴长贵组
2026/04/27
为进一步贯彻落实学校就业工作会议精神,扎实推进2026届毕业生就业工作,4月22日下午,环境生态学院在学院会议室召开毕业班班主任就业工作专题会议。学院领导班子、系主任、学工办及毕业班班主任参加会议。会上,学工办主任陈涛涛详细讲解了毕业生各类材料的规范要求与收集要点,涵盖就业协议书、劳动合同、转本升学等相关材料的填写标准及注意事项;通报了各班的毕业生去向落实率、转本报考人数等最新数据,客观分析当前各班就业工作难点所在,建议班主任与学工办进一步协同服务、分类指导、靶向发力,共同提升就业服务质量。随后,党总支副书记杨丹对下一阶段就业工作提出具体要求。她强调,毕业班辅导员、全体毕业班班主任要用心关怀每一位毕业生,特别是就业困难、学业滞后、心理困境等重点学生群体,扎实一生一策精准帮扶;要持续加强就业政策宣传解读,引导学生树立理性正向的就业观与择业观,把握机遇主动求职、尽早就业。各系主任要牵头统筹、示范引领,带动全体教师抢抓论文指导、答辩组织的第一轮就业关键窗口期,做到全院协同联动、同向发力,共同筑牢毕业生就业保障防线。党总支书记段英在总结讲话中指出,毕业生就业是民生工程,更是学院人才培养质量的重
紧盯就业目标 筑牢服务根基——环境生态学院召开2026届毕业班班主任就业工作推进会
为进一步贯彻落实学校就业工作会议精神,扎实推进2026届毕业生就业工作,4月22日下午,环境生态学院在学院会议室召开毕业班班主任就业工作专题会议。学院领导班子、系主任、学工办及毕业班班主任参加会议。会上,学工办主任陈涛涛详细讲解了毕业生各类材料的规范要求与收集要点,涵盖就业协议书、劳动合同、转本升学等相关材料的填写标准及注意事项;通报了各班的毕业生去向落实率、转本报考人数等最新数据,客观分析当前各班就业工作难点所在,建议班主任与学工办进一步协同服务、分类指导、靶向发力,共同提升就业服务质量。随后,党总支副书记杨丹对下一阶段就业工作提出具体要求。她强调,毕业班辅导员、全体毕业班班主任要用心关怀每一位毕业生,特别是就业困难、学业滞后、心理困境等重点学生群体,扎实一生一策精准帮扶;要持续加强就业政策宣传解读,引导学生树立理性正向的就业观与择业观,把握机遇主动求职、尽早就业。各系主任要牵头统筹、示范引领,带动全体教师抢抓论文指导、答辩组织的第一轮就业关键窗口期,做到全院协同联动、同向发力,共同筑牢毕业生就业保障防线。党总支书记段英在总结讲话中指出,毕业生就业是民生工程,更是学院人才培养质量的重
2026/04/24
为规范落实专业采风实践教学工作,压实教学管理责任,保障外出实践活动安全有序、高质开展,4 月 15 日下午,设计学院于综合楼北楼三楼会议室召开《专业采风》专项工作部署会议。会议由副院长周莹主持,各系系主任、采风专任教师及教学秘书共同参会。会上,视觉设计系、环境设计系、数字设计系依次汇报本专业采风整体实施方案,清晰明确教学目标、质量管控规范与行程管理要求,同步细化各类突发状况应急处置预案。各专业立足学科特色与采风目的地资源优势,科学规划实践内容,确定摄影作品、调研分析报告、创意设计草图、主题短视频等多元化成果呈现形式。目前,全院采风前期筹备工作稳步推进,已全面完成安全方案制定、安全知识宣讲、出行统筹安排等各项准备工作。交流研讨环节,参会人员围绕采风教学重难点、实践环节管理、跨专业协同联动、成果考核标准等关键内容深入交流研讨,互补思路、凝聚共识,进一步细化完善实践教学流程与实操细节,为采风工作平稳落地夯实基础。周莹作总结讲话。她指出,专业采风是实践教学体系的核心环节,是打通课堂理论与行业实景、培育学生创作思维的重要载体。全体教师要严守安全红线与管理底线,层层压实责任;聚焦教学核心,优化实践
设计学院召开专业采风专项工作会议
为规范落实专业采风实践教学工作,压实教学管理责任,保障外出实践活动安全有序、高质开展,4 月 15 日下午,设计学院于综合楼北楼三楼会议室召开《专业采风》专项工作部署会议。会议由副院长周莹主持,各系系主任、采风专任教师及教学秘书共同参会。会上,视觉设计系、环境设计系、数字设计系依次汇报本专业采风整体实施方案,清晰明确教学目标、质量管控规范与行程管理要求,同步细化各类突发状况应急处置预案。各专业立足学科特色与采风目的地资源优势,科学规划实践内容,确定摄影作品、调研分析报告、创意设计草图、主题短视频等多元化成果呈现形式。目前,全院采风前期筹备工作稳步推进,已全面完成安全方案制定、安全知识宣讲、出行统筹安排等各项准备工作。交流研讨环节,参会人员围绕采风教学重难点、实践环节管理、跨专业协同联动、成果考核标准等关键内容深入交流研讨,互补思路、凝聚共识,进一步细化完善实践教学流程与实操细节,为采风工作平稳落地夯实基础。周莹作总结讲话。她指出,专业采风是实践教学体系的核心环节,是打通课堂理论与行业实景、培育学生创作思维的重要载体。全体教师要严守安全红线与管理底线,层层压实责任;聚焦教学核心,优化实践
2026/04/24
为强化班级心理委员队伍建设,提升朋辈心理互助与危机识别能力,夯实学院心理健康教育工作基础,4月22日中午,环境生态学院在应天校区教学楼206举办心理委员专题培训。本次培训由辅导员姚伟丽主讲,全院各班级心理委员参训。姚伟丽老师围绕助人态度、工作原则与沟通实务三个层面展开讲授,系统解读了朋辈心理辅导的核心要义。她指出,心理委员应始终秉持尊重、真诚、共情、积极关注的基本态度,在耐心倾听与用心陪伴中把握帮扶尺度,以严谨稳妥、温暖有力的方式为同学提供有效心理支持。培训重点聚焦倾听、表达、提问、反馈四项关键沟通技能,结合宿舍相处、日常交往、情绪疏导等校园常见情境,通过案例对比与情景分析,帮助在场学生掌握规范高效的沟通方法。针对“害怕说错话”“不知如何回应”等实际困惑,姚老师逐一解答并强调,真诚的态度远胜于华丽的言辞。同时,她提醒大家注重自我关怀与情绪调适,遇到超出自身能力范畴的情况须及时上报。通过本次学习,全体心理委员进一步厘清了工作职责、夯实业务基础、明晰奋斗目标。环境生态学院将持续推进心理骨干队伍培育,常态化开展培训赋能与实践锻炼,不断建强心理委员队伍、织密心理健康防护网络,着力营造理性平和、
植心助人 向阳同行——环境生态学院开展心理委员培训
为强化班级心理委员队伍建设,提升朋辈心理互助与危机识别能力,夯实学院心理健康教育工作基础,4月22日中午,环境生态学院在应天校区教学楼206举办心理委员专题培训。本次培训由辅导员姚伟丽主讲,全院各班级心理委员参训。姚伟丽老师围绕助人态度、工作原则与沟通实务三个层面展开讲授,系统解读了朋辈心理辅导的核心要义。她指出,心理委员应始终秉持尊重、真诚、共情、积极关注的基本态度,在耐心倾听与用心陪伴中把握帮扶尺度,以严谨稳妥、温暖有力的方式为同学提供有效心理支持。培训重点聚焦倾听、表达、提问、反馈四项关键沟通技能,结合宿舍相处、日常交往、情绪疏导等校园常见情境,通过案例对比与情景分析,帮助在场学生掌握规范高效的沟通方法。针对“害怕说错话”“不知如何回应”等实际困惑,姚老师逐一解答并强调,真诚的态度远胜于华丽的言辞。同时,她提醒大家注重自我关怀与情绪调适,遇到超出自身能力范畴的情况须及时上报。通过本次学习,全体心理委员进一步厘清了工作职责、夯实业务基础、明晰奋斗目标。环境生态学院将持续推进心理骨干队伍培育,常态化开展培训赋能与实践锻炼,不断建强心理委员队伍、织密心理健康防护网络,着力营造理性平和、
2026/04/24
4月22日中午,我校在应天校区教学楼203举办校园文化艺术节美育讲座《“聆听丝路之乐 品味盛唐之韵”——基于敦煌曲谱的唐代音乐复原》。此次活动由团委(大学生艺术中心)主办,江苏省“美育大讲堂”优课获奖教师艺术学院教师江恬恬讲授,各学院学生代表150余人共同参加。江老师用图片、视频等形式带领听众走近了一段被尘封在历史中的声音,也完整了解了唐代音乐从“消失”到“重现”的全过程。此次讲座一是阐明了为什么要复原唐代音乐?唐代音乐是自古以来,中华文明开放包容、交流互鉴的生动体现。二是理清了唐代音乐是怎样一步步被复原出来的?通过古谱解译、乐器复原、音响呈现等,让千年之前的唐代音乐重新响起。三是通过欣赏经典复原曲目展现了复原后的唐代音乐,让我们直观感受到唐代音乐的开放、多元与典雅之美。该讲座曾入选江苏省“美育大讲堂”优课评选,是我校美育工作成果的突出体现。此次活动既是对中华优秀传统文化的创新性转化与普及传播,也充分发挥了美育育人功能,引导我校青年学生在聆听历史乐音中增强文化自信,为传统文化的当代传承与推广写下生动注脚。(文:彭熙媛 审核:尹星)
我校举办《“聆听丝路之乐 品味盛唐之韵”——基于敦煌曲谱的唐代音乐复原》美育讲座
4月22日中午,我校在应天校区教学楼203举办校园文化艺术节美育讲座《“聆听丝路之乐 品味盛唐之韵”——基于敦煌曲谱的唐代音乐复原》。此次活动由团委(大学生艺术中心)主办,江苏省“美育大讲堂”优课获奖教师艺术学院教师江恬恬讲授,各学院学生代表150余人共同参加。江老师用图片、视频等形式带领听众走近了一段被尘封在历史中的声音,也完整了解了唐代音乐从“消失”到“重现”的全过程。此次讲座一是阐明了为什么要复原唐代音乐?唐代音乐是自古以来,中华文明开放包容、交流互鉴的生动体现。二是理清了唐代音乐是怎样一步步被复原出来的?通过古谱解译、乐器复原、音响呈现等,让千年之前的唐代音乐重新响起。三是通过欣赏经典复原曲目展现了复原后的唐代音乐,让我们直观感受到唐代音乐的开放、多元与典雅之美。该讲座曾入选江苏省“美育大讲堂”优课评选,是我校美育工作成果的突出体现。此次活动既是对中华优秀传统文化的创新性转化与普及传播,也充分发挥了美育育人功能,引导我校青年学生在聆听历史乐音中增强文化自信,为传统文化的当代传承与推广写下生动注脚。(文:彭熙媛 审核:尹星)
2026/04/24
为深入了解学分转换业务的先进实践经验,准确把握基层办学点在学分转换、学历提升及社会教育方面的实际需求,4月23日,江苏省终身教育学分银行管理中心主任董昕灵率队,联合西安开放大学党委委员、副校长张斌一行,赴武进开放大学开展专题调研座谈。武进开放大学副校长张晓松出席座谈,相关负责老师参与交流。座谈会上,张晓松介绍了学校办学情况,重点分享了在学分转换工作机制、学生学历提升路径设计及招生激励机制等方面的创新实践。他指出,学校围绕学生成长发展需求,构建了贯通中职、高职、本科的升学通道,积极推进微课程建设与学分转换工作。近年来开放教育招生规模稳步扩大,学分银行应用成效显著。双方还围绕学分转换中的难点、平台使用体验、激励机制运行等问题进行了深入探讨。张斌对武进开放大学依托学分银行推动职普融通、促进开放教育与职业教育协同育人等方面的落地实践给予高度评价,表示将认真借鉴先进经验,助力西安本地学分银行工作落地落实。董昕灵总结,武进开放大学在服务校内多类型学生群体、推进学习成果互认与学分转换方面探索形成了具有示范意义的实践路径。下一步,学分银行管理中心将针对本次调研收集的问题诉求,进一步强化政策统筹协调与技
多方联动深调研 协同共建促转换 ——学分银行管理中心赴武进开放大学调研
为深入了解学分转换业务的先进实践经验,准确把握基层办学点在学分转换、学历提升及社会教育方面的实际需求,4月23日,江苏省终身教育学分银行管理中心主任董昕灵率队,联合西安开放大学党委委员、副校长张斌一行,赴武进开放大学开展专题调研座谈。武进开放大学副校长张晓松出席座谈,相关负责老师参与交流。座谈会上,张晓松介绍了学校办学情况,重点分享了在学分转换工作机制、学生学历提升路径设计及招生激励机制等方面的创新实践。他指出,学校围绕学生成长发展需求,构建了贯通中职、高职、本科的升学通道,积极推进微课程建设与学分转换工作。近年来开放教育招生规模稳步扩大,学分银行应用成效显著。双方还围绕学分转换中的难点、平台使用体验、激励机制运行等问题进行了深入探讨。张斌对武进开放大学依托学分银行推动职普融通、促进开放教育与职业教育协同育人等方面的落地实践给予高度评价,表示将认真借鉴先进经验,助力西安本地学分银行工作落地落实。董昕灵总结,武进开放大学在服务校内多类型学生群体、推进学习成果互认与学分转换方面探索形成了具有示范意义的实践路径。下一步,学分银行管理中心将针对本次调研收集的问题诉求,进一步强化政策统筹协调与技
2026/04/24
4月22日,第六届江苏省大学生视听智能影像创新大赛颁奖典礼在南京传媒大学顺利举行。艺术学院学生凭借兼具思想性与艺术性的影像作品,在全省70余所高校、2900余组参赛作品中脱颖而出,一举拿下1项金奖、2项铜奖,指导教师姚玉同步荣获“优秀指导教师奖”,师生代表现场与江苏省摄影家协会主席、vivo苏皖地区负责人等嘉宾合影留念,展现了学院在影像教育领域的育人成果与学生风采。 本次大赛由江苏省摄影家协会、江苏省高等教育学会摄影专业研究委员会联合主办,是列入《2025年全省普通高校本专科生学科竞赛省级赛事目录》的省级权威赛事。大赛以“智镜共生·青年实验场”为主题,鼓励青年创作者探索数字技术与影像创作的融合路径,用镜头回应时代议题、传递青年声音。 艺术学院学生获奖的三件作品各有亮点。金奖作品《海洋白色枷锁》聚焦海洋白色污染,以极具冲击力的镜头语言呼吁社会关注海洋生态保护。两件铜奖作品中,《番茄的韵律》以细腻光影捕捉日常食材的生命美学,另一部纪实作品《她界》则以真实视角记录女性群像,传递多元女性力量。 学院始终高度重视学生实践创新能力培养,通过专业课程教学、竞赛指导、创作实践等多元路径,鼓励学生用影像
艺术学院学生在第六届江苏省大学生视听智能影像创新大赛中斩获佳绩
4月22日,第六届江苏省大学生视听智能影像创新大赛颁奖典礼在南京传媒大学顺利举行。艺术学院学生凭借兼具思想性与艺术性的影像作品,在全省70余所高校、2900余组参赛作品中脱颖而出,一举拿下1项金奖、2项铜奖,指导教师姚玉同步荣获“优秀指导教师奖”,师生代表现场与江苏省摄影家协会主席、vivo苏皖地区负责人等嘉宾合影留念,展现了学院在影像教育领域的育人成果与学生风采。 本次大赛由江苏省摄影家协会、江苏省高等教育学会摄影专业研究委员会联合主办,是列入《2025年全省普通高校本专科生学科竞赛省级赛事目录》的省级权威赛事。大赛以“智镜共生·青年实验场”为主题,鼓励青年创作者探索数字技术与影像创作的融合路径,用镜头回应时代议题、传递青年声音。 艺术学院学生获奖的三件作品各有亮点。金奖作品《海洋白色枷锁》聚焦海洋白色污染,以极具冲击力的镜头语言呼吁社会关注海洋生态保护。两件铜奖作品中,《番茄的韵律》以细腻光影捕捉日常食材的生命美学,另一部纪实作品《她界》则以真实视角记录女性群像,传递多元女性力量。 学院始终高度重视学生实践创新能力培养,通过专业课程教学、竞赛指导、创作实践等多元路径,鼓励学生用影像
2026/04/24
4月21日下午,江苏开放大学环境生态学院风景园林系主任周琦、骨干教师赵淑颖一行赴苏州农业职业技术学院园林工程学院调研交流,双方围绕专业建设、人才培养与支部共建等主题进行了深入交流。苏州农业职业技术学院园林工程学院院长黄顺出席会议并致欢迎辞,园林技术党支部书记姚岚、林草生态保护与修复教研室主任武金翠等参加了交流活动。黄顺院长对周琦主任一行的到访表示热烈欢迎,并简要介绍了园林工程学院百年办学历史与建设发展现状。周琦主任分享了环境生态学院国家样板党支部建设的宝贵经验,围绕党员教育管理、党建与学生培养、党建与专业建设融合等方面进行了详细介绍。赵淑颖老师结合具体案例,就如何发挥党员先锋模组织生活形式等作了交流发言。双方希望以此次交流为新起点,在更大范围、更深层次上携手前行,共同为绿色园林产业的发展贡献智慧与力量。在武金翠主任的引导下,周琦一行走进了教学条件优越、设施完备的园林技术馆,近距离考察了各类实训场地,对苏农在实验实训环境建设上的精细化管理和浓厚的工匠文化氛围留下了深刻印象。周琦指出,职业教育离不开高质量的实训平台,苏农的许多先进经验值得环境生态学院风景园林系认真学习与借鉴。此次调研交流活
校际携手共促专业发展 党建赋能深化交流合作——环境生态学院风景园林系赴苏州农业职业技术学院调研交流
4月21日下午,江苏开放大学环境生态学院风景园林系主任周琦、骨干教师赵淑颖一行赴苏州农业职业技术学院园林工程学院调研交流,双方围绕专业建设、人才培养与支部共建等主题进行了深入交流。苏州农业职业技术学院园林工程学院院长黄顺出席会议并致欢迎辞,园林技术党支部书记姚岚、林草生态保护与修复教研室主任武金翠等参加了交流活动。黄顺院长对周琦主任一行的到访表示热烈欢迎,并简要介绍了园林工程学院百年办学历史与建设发展现状。周琦主任分享了环境生态学院国家样板党支部建设的宝贵经验,围绕党员教育管理、党建与学生培养、党建与专业建设融合等方面进行了详细介绍。赵淑颖老师结合具体案例,就如何发挥党员先锋模组织生活形式等作了交流发言。双方希望以此次交流为新起点,在更大范围、更深层次上携手前行,共同为绿色园林产业的发展贡献智慧与力量。在武金翠主任的引导下,周琦一行走进了教学条件优越、设施完备的园林技术馆,近距离考察了各类实训场地,对苏农在实验实训环境建设上的精细化管理和浓厚的工匠文化氛围留下了深刻印象。周琦指出,职业教育离不开高质量的实训平台,苏农的许多先进经验值得环境生态学院风景园林系认真学习与借鉴。此次调研交流活
我校举办校史教育专题讲座
2026-04-27
为帮助青年教师深入了解学校发展历程,厚植爱校情怀,筑牢成长根基,涵养立德树人使命担当,4月24日,校工会、人事处、离退休工作处联合举办校史教育专题讲座。本场讲座特邀三级研究员、原副校长马良生作专题分享。校党委常委、副校长杨羽出席活动,工会、人事处、离退休工作处主要负责人以及近五年入职的青年教师共计100余人现场聆听学习。讲座由校工会主席、离退休工作处处长丁乐声主持。讲座中,马良生以《开放大学的过去与现在 努力为新型大学作贡献》为题,围绕开放大学的过去与现在、构建泛在可及的终身教育体系、让学习成为一种生活方式、努力为数智创新型大学作贡献等四个方面进行了系统深入的阐述。结合自身深耕教育领域的工作阅历与亲身经历,他深情回顾了学校从广播电视大学到开放大学的发展历程,细致梳理了发展历程中的重要节点与特色成果,详细讲述了构建泛在可及的终身教育体系的关键特征和核心理念,生动解读了让学习成为一种生活方式的深刻内涵,明确指明了青年教师为数智创新型大学贡献力量的前行方向。整场讲述脉络清晰、史料翔实、语言朴实真挚,既有对学校过往岁月的深情回顾,又有对当下发展的精准解读,更饱含着对青年教师成长成才的殷切期望。
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党建引领聚合力 产教融合育先锋——信息工程学院赴南通开放大学开展党建共建暨专业建设交流活动
2026-04-27
为深入落实新时代职业教育产教融合发展要求,探索党建引领专业建设的创新路径,4月24日,信息工程学院党总支书记王小军、机电工程系党支部书记谭亚平、计算机工程系系主任李海波一行赴南通开放大学,与该校机电工程学院共同开展“大师领航,党员攻坚”双轨培育数智创新先锋党建共建活动,标志着双方在党建与业务深度融合领域开启全新合作篇章。南通开放大学机电工程学院院长黄道华、副院长孟玉喜、江苏省技能大师吴长贵及相关专业骨干教师参加本次交流活动。本次活动以“党建搭台、专业唱戏、资源共享、协同育人”为核心导向,双方首先围绕党建引领专业发展主题展开座谈。王小军介绍了信息工程学院“书记项目”、产业学院和新能源汽车专业建设情况,重点阐述了“把党支部建在专业上、把党员放在攻坚岗上”的实践经验,提出以此次党建共建为契机,构建“组织共建、资源共享、人才共育、发展共促”的四方协同机制。黄道华对南通开放大学机电工程学院的专业布局、学科特色及产教融合成果进行了详细说明,特别介绍了新能源汽车专业近年来在区域产业服务中取得的成效,表示双方在专业定位、人才培养目标上高度契合,合作空间广阔。信息工程学院谭亚平、左新龙两位博士与吴长贵组
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紧盯就业目标 筑牢服务根基——环境生态学院召开2026届毕业班班主任就业工作推进会
2026-04-27
为进一步贯彻落实学校就业工作会议精神,扎实推进2026届毕业生就业工作,4月22日下午,环境生态学院在学院会议室召开毕业班班主任就业工作专题会议。学院领导班子、系主任、学工办及毕业班班主任参加会议。会上,学工办主任陈涛涛详细讲解了毕业生各类材料的规范要求与收集要点,涵盖就业协议书、劳动合同、转本升学等相关材料的填写标准及注意事项;通报了各班的毕业生去向落实率、转本报考人数等最新数据,客观分析当前各班就业工作难点所在,建议班主任与学工办进一步协同服务、分类指导、靶向发力,共同提升就业服务质量。随后,党总支副书记杨丹对下一阶段就业工作提出具体要求。她强调,毕业班辅导员、全体毕业班班主任要用心关怀每一位毕业生,特别是就业困难、学业滞后、心理困境等重点学生群体,扎实一生一策精准帮扶;要持续加强就业政策宣传解读,引导学生树立理性正向的就业观与择业观,把握机遇主动求职、尽早就业。各系主任要牵头统筹、示范引领,带动全体教师抢抓论文指导、答辩组织的第一轮就业关键窗口期,做到全院协同联动、同向发力,共同筑牢毕业生就业保障防线。党总支书记段英在总结讲话中指出,毕业生就业是民生工程,更是学院人才培养质量的重
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设计学院召开专业采风专项工作会议
2026-04-24
为规范落实专业采风实践教学工作,压实教学管理责任,保障外出实践活动安全有序、高质开展,4 月 15 日下午,设计学院于综合楼北楼三楼会议室召开《专业采风》专项工作部署会议。会议由副院长周莹主持,各系系主任、采风专任教师及教学秘书共同参会。会上,视觉设计系、环境设计系、数字设计系依次汇报本专业采风整体实施方案,清晰明确教学目标、质量管控规范与行程管理要求,同步细化各类突发状况应急处置预案。各专业立足学科特色与采风目的地资源优势,科学规划实践内容,确定摄影作品、调研分析报告、创意设计草图、主题短视频等多元化成果呈现形式。目前,全院采风前期筹备工作稳步推进,已全面完成安全方案制定、安全知识宣讲、出行统筹安排等各项准备工作。交流研讨环节,参会人员围绕采风教学重难点、实践环节管理、跨专业协同联动、成果考核标准等关键内容深入交流研讨,互补思路、凝聚共识,进一步细化完善实践教学流程与实操细节,为采风工作平稳落地夯实基础。周莹作总结讲话。她指出,专业采风是实践教学体系的核心环节,是打通课堂理论与行业实景、培育学生创作思维的重要载体。全体教师要严守安全红线与管理底线,层层压实责任;聚焦教学核心,优化实践
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植心助人 向阳同行——环境生态学院开展心理委员培训
2026-04-24
为强化班级心理委员队伍建设,提升朋辈心理互助与危机识别能力,夯实学院心理健康教育工作基础,4月22日中午,环境生态学院在应天校区教学楼206举办心理委员专题培训。本次培训由辅导员姚伟丽主讲,全院各班级心理委员参训。姚伟丽老师围绕助人态度、工作原则与沟通实务三个层面展开讲授,系统解读了朋辈心理辅导的核心要义。她指出,心理委员应始终秉持尊重、真诚、共情、积极关注的基本态度,在耐心倾听与用心陪伴中把握帮扶尺度,以严谨稳妥、温暖有力的方式为同学提供有效心理支持。培训重点聚焦倾听、表达、提问、反馈四项关键沟通技能,结合宿舍相处、日常交往、情绪疏导等校园常见情境,通过案例对比与情景分析,帮助在场学生掌握规范高效的沟通方法。针对“害怕说错话”“不知如何回应”等实际困惑,姚老师逐一解答并强调,真诚的态度远胜于华丽的言辞。同时,她提醒大家注重自我关怀与情绪调适,遇到超出自身能力范畴的情况须及时上报。通过本次学习,全体心理委员进一步厘清了工作职责、夯实业务基础、明晰奋斗目标。环境生态学院将持续推进心理骨干队伍培育,常态化开展培训赋能与实践锻炼,不断建强心理委员队伍、织密心理健康防护网络,着力营造理性平和、
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我校举办《“聆听丝路之乐 品味盛唐之韵”——基于敦煌曲谱的唐代音乐复原》美育讲座
2026-04-24
4月22日中午,我校在应天校区教学楼203举办校园文化艺术节美育讲座《“聆听丝路之乐 品味盛唐之韵”——基于敦煌曲谱的唐代音乐复原》。此次活动由团委(大学生艺术中心)主办,江苏省“美育大讲堂”优课获奖教师艺术学院教师江恬恬讲授,各学院学生代表150余人共同参加。江老师用图片、视频等形式带领听众走近了一段被尘封在历史中的声音,也完整了解了唐代音乐从“消失”到“重现”的全过程。此次讲座一是阐明了为什么要复原唐代音乐?唐代音乐是自古以来,中华文明开放包容、交流互鉴的生动体现。二是理清了唐代音乐是怎样一步步被复原出来的?通过古谱解译、乐器复原、音响呈现等,让千年之前的唐代音乐重新响起。三是通过欣赏经典复原曲目展现了复原后的唐代音乐,让我们直观感受到唐代音乐的开放、多元与典雅之美。该讲座曾入选江苏省“美育大讲堂”优课评选,是我校美育工作成果的突出体现。此次活动既是对中华优秀传统文化的创新性转化与普及传播,也充分发挥了美育育人功能,引导我校青年学生在聆听历史乐音中增强文化自信,为传统文化的当代传承与推广写下生动注脚。(文:彭熙媛 审核:尹星)
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多方联动深调研 协同共建促转换 ——学分银行管理中心赴武进开放大学调研
2026-04-24
为深入了解学分转换业务的先进实践经验,准确把握基层办学点在学分转换、学历提升及社会教育方面的实际需求,4月23日,江苏省终身教育学分银行管理中心主任董昕灵率队,联合西安开放大学党委委员、副校长张斌一行,赴武进开放大学开展专题调研座谈。武进开放大学副校长张晓松出席座谈,相关负责老师参与交流。座谈会上,张晓松介绍了学校办学情况,重点分享了在学分转换工作机制、学生学历提升路径设计及招生激励机制等方面的创新实践。他指出,学校围绕学生成长发展需求,构建了贯通中职、高职、本科的升学通道,积极推进微课程建设与学分转换工作。近年来开放教育招生规模稳步扩大,学分银行应用成效显著。双方还围绕学分转换中的难点、平台使用体验、激励机制运行等问题进行了深入探讨。张斌对武进开放大学依托学分银行推动职普融通、促进开放教育与职业教育协同育人等方面的落地实践给予高度评价,表示将认真借鉴先进经验,助力西安本地学分银行工作落地落实。董昕灵总结,武进开放大学在服务校内多类型学生群体、推进学习成果互认与学分转换方面探索形成了具有示范意义的实践路径。下一步,学分银行管理中心将针对本次调研收集的问题诉求,进一步强化政策统筹协调与技
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艺术学院学生在第六届江苏省大学生视听智能影像创新大赛中斩获佳绩
2026-04-24
4月22日,第六届江苏省大学生视听智能影像创新大赛颁奖典礼在南京传媒大学顺利举行。艺术学院学生凭借兼具思想性与艺术性的影像作品,在全省70余所高校、2900余组参赛作品中脱颖而出,一举拿下1项金奖、2项铜奖,指导教师姚玉同步荣获“优秀指导教师奖”,师生代表现场与江苏省摄影家协会主席、vivo苏皖地区负责人等嘉宾合影留念,展现了学院在影像教育领域的育人成果与学生风采。 本次大赛由江苏省摄影家协会、江苏省高等教育学会摄影专业研究委员会联合主办,是列入《2025年全省普通高校本专科生学科竞赛省级赛事目录》的省级权威赛事。大赛以“智镜共生·青年实验场”为主题,鼓励青年创作者探索数字技术与影像创作的融合路径,用镜头回应时代议题、传递青年声音。 艺术学院学生获奖的三件作品各有亮点。金奖作品《海洋白色枷锁》聚焦海洋白色污染,以极具冲击力的镜头语言呼吁社会关注海洋生态保护。两件铜奖作品中,《番茄的韵律》以细腻光影捕捉日常食材的生命美学,另一部纪实作品《她界》则以真实视角记录女性群像,传递多元女性力量。 学院始终高度重视学生实践创新能力培养,通过专业课程教学、竞赛指导、创作实践等多元路径,鼓励学生用影像
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校际携手共促专业发展 党建赋能深化交流合作——环境生态学院风景园林系赴苏州农业职业技术学院调研交流
2026-04-24
4月21日下午,江苏开放大学环境生态学院风景园林系主任周琦、骨干教师赵淑颖一行赴苏州农业职业技术学院园林工程学院调研交流,双方围绕专业建设、人才培养与支部共建等主题进行了深入交流。苏州农业职业技术学院园林工程学院院长黄顺出席会议并致欢迎辞,园林技术党支部书记姚岚、林草生态保护与修复教研室主任武金翠等参加了交流活动。黄顺院长对周琦主任一行的到访表示热烈欢迎,并简要介绍了园林工程学院百年办学历史与建设发展现状。周琦主任分享了环境生态学院国家样板党支部建设的宝贵经验,围绕党员教育管理、党建与学生培养、党建与专业建设融合等方面进行了详细介绍。赵淑颖老师结合具体案例,就如何发挥党员先锋模组织生活形式等作了交流发言。双方希望以此次交流为新起点,在更大范围、更深层次上携手前行,共同为绿色园林产业的发展贡献智慧与力量。在武金翠主任的引导下,周琦一行走进了教学条件优越、设施完备的园林技术馆,近距离考察了各类实训场地,对苏农在实验实训环境建设上的精细化管理和浓厚的工匠文化氛围留下了深刻印象。周琦指出,职业教育离不开高质量的实训平台,苏农的许多先进经验值得环境生态学院风景园林系认真学习与借鉴。此次调研交流活
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