江苏开放大学

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  2026/06/11

  为帮助学生破解毕业论文写作难题，合理运用数字化工具提升论文质量，2026年6月4日12:20，商学院在古平岗校区1-1阶梯教室组织开展“数智商学堂”第二十一讲，由物流与供应链管理系副主任吴骁远博士带来题为《数智赋能 笔绘新章——解锁数智化时代毕业论文写作密码》的专题讲座。讲座由商学院学生工作办公室主任张慧主持，学院2024、2025级学生代表共计120余人参加。讲座立足高职毕业论文写作现实痛点，围绕选题、框架、成文、答辩四大常见难点展开剖析。吴骁远指出，学生普遍存在选题脱离行业趋势、论文框架逻辑混乱、内容缺少数据支撑、答辩筹备无方向等问题，也是制约毕业论文质量提升的关键因素。讲座聚焦AI智能体在论文写作中的应用价值与使用边界，明确AI是辅助工具而非内容替代者，合理运用能够大幅节省文献搜集、文稿排版等基础工作时间，还能帮助锤炼数智素养，契合现代物流行业就业能力需求。结合现代物流管理专业特色，她以AI智能体“WPS灵犀”为例，分选题定题、大纲搭建、正文撰写、答辩筹备四大实操环节讲解落地方法。她还着重强调AI滥用隐患，直白点明全盘照搬AI容易引发查重超标、内容脱离行业现实、学生自主研究能力退

  “数智商学堂”第二十一讲：数智赋能 笔绘新章——解锁数智化时代毕业论文写作密码

  为帮助学生破解毕业论文写作难题，合理运用数字化工具提升论文质量，2026年6月4日12:20，商学院在古平岗校区1-1阶梯教室组织开展“数智商学堂”第二十一讲，由物流与供应链管理系副主任吴骁远博士带来题为《数智赋能 笔绘新章——解锁数智化时代毕业论文写作密码》的专题讲座。讲座由商学院学生工作办公室主任张慧主持，学院2024、2025级学生代表共计120余人参加。讲座立足高职毕业论文写作现实痛点，围绕选题、框架、成文、答辩四大常见难点展开剖析。吴骁远指出，学生普遍存在选题脱离行业趋势、论文框架逻辑混乱、内容缺少数据支撑、答辩筹备无方向等问题，也是制约毕业论文质量提升的关键因素。讲座聚焦AI智能体在论文写作中的应用价值与使用边界，明确AI是辅助工具而非内容替代者，合理运用能够大幅节省文献搜集、文稿排版等基础工作时间，还能帮助锤炼数智素养，契合现代物流行业就业能力需求。结合现代物流管理专业特色，她以AI智能体“WPS灵犀”为例，分选题定题、大纲搭建、正文撰写、答辩筹备四大实操环节讲解落地方法。她还着重强调AI滥用隐患，直白点明全盘照搬AI容易引发查重超标、内容脱离行业现实、学生自主研究能力退
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  2026/06/11

  为服务全民终身学习，拓宽技术技能人才学历提升通道，6月10日，信息工程学院计算机工程系系主任李海波走进机械工业苏州高级技工学校开展专升本招生宣讲。本次宣讲聚焦开放本科教育的招生政策、专业特色、学分转换规则及微课程学习等内容，吸引众多学生到场聆听与咨询。宣讲会上，李老师围绕学生最关心的“如何报读”“费用多少”“多久毕业”等实际问题，系统介绍了开放本科的招生政策，以及2.5年弹性学制、线上为主的混合教学、微课程学习等适合在职人员的学习模式。结合技工学校学生的专业背景与就业方向，重点推介了计算机科学与技术、物联网工程等七个本科专业，帮助学生精准选择。此外，还详细解读了江苏省终身教育学分银行管理中心联合南京市职业技能鉴定指导中心近期发布的信息工程类技能等级证书与高校学分的互认转换政策，通过学分银行实现双向转换、“免修免考”，有效减轻学生的学习负担。在答疑环节，现场学生反应热烈，就报名流程、课程免修条件、学位申请要求等问题踊跃提问，李老师逐一耐心解答。信息工程学院将以此次宣讲为契机，持续深化与技工院校的合作，为更多在职学生提供优质的学习服务，助力他们实现学历与能力的双重提升。图/文：李海波 审核

  从“一技傍身”到“终身赋能” ——信息工程学院专升本宣讲为技术技能人才架起学历提升"立交桥"

  为服务全民终身学习，拓宽技术技能人才学历提升通道，6月10日，信息工程学院计算机工程系系主任李海波走进机械工业苏州高级技工学校开展专升本招生宣讲。本次宣讲聚焦开放本科教育的招生政策、专业特色、学分转换规则及微课程学习等内容，吸引众多学生到场聆听与咨询。宣讲会上，李老师围绕学生最关心的“如何报读”“费用多少”“多久毕业”等实际问题，系统介绍了开放本科的招生政策，以及2.5年弹性学制、线上为主的混合教学、微课程学习等适合在职人员的学习模式。结合技工学校学生的专业背景与就业方向，重点推介了计算机科学与技术、物联网工程等七个本科专业，帮助学生精准选择。此外，还详细解读了江苏省终身教育学分银行管理中心联合南京市职业技能鉴定指导中心近期发布的信息工程类技能等级证书与高校学分的互认转换政策，通过学分银行实现双向转换、“免修免考”，有效减轻学生的学习负担。在答疑环节，现场学生反应热烈，就报名流程、课程免修条件、学位申请要求等问题踊跃提问，李老师逐一耐心解答。信息工程学院将以此次宣讲为契机，持续深化与技工院校的合作，为更多在职学生提供优质的学习服务，助力他们实现学历与能力的双重提升。图/文：李海波 审核
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  2026/06/10

  为持续深化课堂教学改革，搭建教师交流学习平台，“教学质量月”第四、第五场校级教学公开课观摩活动先后举行。教学质量管理办公室相关负责人、校院两级教学督导员以及各院系教师代表到场观摩研讨。6月4日，第四场公开课由建筑工程学院徐玉芬老师讲授“工程力学B”。课程以桁架结构为核心，系统讲解桁架的定义、类别，深入剖析桁架结构节点法内力计算的分析思路，引导学生扎实掌握结构受力分析的基础理论。课堂融合AI技术赋能教学，授课教师安排小组实操实训，组织学生完成桁架结构设计。各组成果展示完毕后，师生依托智能教学工具研讨方案、优化完善，实现理论知识与实践操作深度融合。6月8日，第五场公开课由外国语学院曹海霞老师讲授“大学英语A4”。课程围绕单元主题“品牌”展开，采用产出导向法设计整体教学流程。课堂结合“国际中文日”创设实景教学情境，借助线上平台生成的词云图梳理学习重点，带领学生学习描述精神品质的英语词汇与常用句型。此外，外国语学院特别邀请南京民间抗日战争博物馆馆长吴先斌走进课堂，结合馆藏文物讲述历史故事、展示实物展品。珍贵文物与历史叙事深度融合，让语言学习与价值引领同频共振，进一步丰富课堂内容、拓展学生学习视

  以课为桥 研思共进——“教学质量月”第四场、第五场公开课举办

  为持续深化课堂教学改革，搭建教师交流学习平台，“教学质量月”第四、第五场校级教学公开课观摩活动先后举行。教学质量管理办公室相关负责人、校院两级教学督导员以及各院系教师代表到场观摩研讨。6月4日，第四场公开课由建筑工程学院徐玉芬老师讲授“工程力学B”。课程以桁架结构为核心，系统讲解桁架的定义、类别，深入剖析桁架结构节点法内力计算的分析思路，引导学生扎实掌握结构受力分析的基础理论。课堂融合AI技术赋能教学，授课教师安排小组实操实训，组织学生完成桁架结构设计。各组成果展示完毕后，师生依托智能教学工具研讨方案、优化完善，实现理论知识与实践操作深度融合。6月8日，第五场公开课由外国语学院曹海霞老师讲授“大学英语A4”。课程围绕单元主题“品牌”展开，采用产出导向法设计整体教学流程。课堂结合“国际中文日”创设实景教学情境，借助线上平台生成的词云图梳理学习重点，带领学生学习描述精神品质的英语词汇与常用句型。此外，外国语学院特别邀请南京民间抗日战争博物馆馆长吴先斌走进课堂，结合馆藏文物讲述历史故事、展示实物展品。珍贵文物与历史叙事深度融合，让语言学习与价值引领同频共振，进一步丰富课堂内容、拓展学生学习视
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  2026/06/10

  6月8日，作为学校教学质量月公开课观摩系列活动之一，外国语学院一场校级教学公开课在古平岗教学楼507教室开讲。课堂上，老式留声机传出的《义勇军进行曲》深沉有力，美国记者斯诺在延安拍摄的历史照片逐一呈现——当品牌遇上文物，一堂跨越时空的大学英语课就此展开。本次公开课由曹海霞老师执教，授课内容为《大学英语A4》“Brand”单元。课程以“国际中文日”活动中外国留学生的真实留言为任务驱动，引导学生思考：中国有哪些值得向世界讲述的精神品牌？课堂融合项目式教学、合作学习等多元方式，依托U校园平台、词云图、AI助学工具以及促学清单与评价清单等学习支架，帮助学生逐步完成从理解到表达的学习闭环。课堂特别邀请南京民间抗日博物馆馆长吴先斌以“文物映山河，课堂传薪火”为主题开展专题宣讲。馆长带来了斯诺的历史影像、留声机、黑胶唱片等珍贵文物资料，将抗战时期的故事与文物背后的家国情怀自然融入英语教学，让品牌单元的内涵从商业概念延伸至民族精神，让“静态史料”变为“动态课程思政学习素材”。课后，教学质量管理办公室相关负责人、校院两级教学督导员及青年教师代表进行了研讨。听课专家对本次公开课给予高度评价：课堂以“国际中

  文物叙烽火 课堂树品牌——这堂大学英语课让红色底蕴直抵人心

  6月8日，作为学校教学质量月公开课观摩系列活动之一，外国语学院一场校级教学公开课在古平岗教学楼507教室开讲。课堂上，老式留声机传出的《义勇军进行曲》深沉有力，美国记者斯诺在延安拍摄的历史照片逐一呈现——当品牌遇上文物，一堂跨越时空的大学英语课就此展开。本次公开课由曹海霞老师执教，授课内容为《大学英语A4》“Brand”单元。课程以“国际中文日”活动中外国留学生的真实留言为任务驱动，引导学生思考：中国有哪些值得向世界讲述的精神品牌？课堂融合项目式教学、合作学习等多元方式，依托U校园平台、词云图、AI助学工具以及促学清单与评价清单等学习支架，帮助学生逐步完成从理解到表达的学习闭环。课堂特别邀请南京民间抗日博物馆馆长吴先斌以“文物映山河，课堂传薪火”为主题开展专题宣讲。馆长带来了斯诺的历史影像、留声机、黑胶唱片等珍贵文物资料，将抗战时期的故事与文物背后的家国情怀自然融入英语教学，让品牌单元的内涵从商业概念延伸至民族精神，让“静态史料”变为“动态课程思政学习素材”。课后，教学质量管理办公室相关负责人、校院两级教学督导员及青年教师代表进行了研讨。听课专家对本次公开课给予高度评价：课堂以“国际中
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  2026/06/10

  为进一步夯实校园消防安全管理基础，全面提升重点岗位工作人员的消防安全意识和应急处置能力，有效防范和化解校园火灾风险，全力营造安全、稳定、和谐的育人环境，6月9日下午，学校保卫处在应天校区大操场组织开展消防技能专项培训。安保人员、物业工作人员、宿舍管理员、食堂从业人员、校园超市工作人员、实验室管理员及学生宿舍长代表等100余名师生员工参加本次培训，活动由保卫处副处长王建主持。王建首先围绕校园常见火灾隐患、初期火灾处置方法、日常消防安全巡查要点、火场自救逃生技巧等核心内容展开细致讲解，重点剖析了宿舍违规用电、后厨用火用气、实验室设备操作等场景的火灾风险，并现场演示了灭火毯、干粉灭火器的规范使用流程，详细讲解“提、拔、握、压”标准操作步骤，示范日常灭火实操注意事项。随后，参训人员依次开展灭火器使用操作，培训人员现场逐一指导纠错，及时纠正不规范操作动作，确保每一位参训人员都能熟练、规范掌握灭火器实操技能，真正做到懂原理、会操作、能灭火。本次培训通过理论+实操的沉浸式培训方式，有效补齐了重点岗位人员的消防知识短板，切实提升了全体参训人员排查火灾隐患、处置初期火情、应急自救互救的能力。下一步，保卫

  筑牢安全防线 强化实操能力——保卫处开展重点岗位人员消防技能专项培训活动

  为进一步夯实校园消防安全管理基础，全面提升重点岗位工作人员的消防安全意识和应急处置能力，有效防范和化解校园火灾风险，全力营造安全、稳定、和谐的育人环境，6月9日下午，学校保卫处在应天校区大操场组织开展消防技能专项培训。安保人员、物业工作人员、宿舍管理员、食堂从业人员、校园超市工作人员、实验室管理员及学生宿舍长代表等100余名师生员工参加本次培训，活动由保卫处副处长王建主持。王建首先围绕校园常见火灾隐患、初期火灾处置方法、日常消防安全巡查要点、火场自救逃生技巧等核心内容展开细致讲解，重点剖析了宿舍违规用电、后厨用火用气、实验室设备操作等场景的火灾风险，并现场演示了灭火毯、干粉灭火器的规范使用流程，详细讲解“提、拔、握、压”标准操作步骤，示范日常灭火实操注意事项。随后，参训人员依次开展灭火器使用操作，培训人员现场逐一指导纠错，及时纠正不规范操作动作，确保每一位参训人员都能熟练、规范掌握灭火器实操技能，真正做到懂原理、会操作、能灭火。本次培训通过理论+实操的沉浸式培训方式，有效补齐了重点岗位人员的消防知识短板，切实提升了全体参训人员排查火灾隐患、处置初期火情、应急自救互救的能力。下一步，保卫
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  2026/06/09

  为深化思想政治建设，夯实履职为民初心，切实以实干担当践行民主党派使命，6月5日，民建江苏开放大学支部开展“参政为公，实干为民”专题支部学习活动，民进江苏开放大学支部同步参与联学共建，双向交流、互学互鉴、共促提升。民建江苏省委社会服务处吴丹处长受邀莅临指导，我校民建支部主委、副校长张晓，民进支部主委侯新宇出席本次学习活动，两支部会员参加学习研讨。吴丹处长对本次联合学习活动给予充分肯定。他表示，高校是民主党派人才汇聚、智慧集聚的重要阵地，基层支部是党派履职服务的根基所在。结合民建省委社会服务工作重点，吴丹处长详细解读了民建与高校开展深度合作的多元路径与发展方向，重点围绕产学研融合、社会服务项目共建、人才培养、参政议政课题调研、校企联动、公益服务落地等方面的合作可能性进行全面介绍，为学校基层支部精准对接上级资源、拓宽履职渠道、深化校地合作指明了方向、提供了思路。随后，参会会员紧扣主题、结合吴丹处长的专题辅导内容展开深入讨论。大家立足自身岗位职责与参政履职实际，分享主题教育学习心得、畅谈思想感悟，围绕如何坚守为民初心、立足教育岗位实干担当、发挥党派优势履职尽责、精准服务师生与社会发展等内容热烈

  联学聚力践初心 实干为民谋发展——江苏开放大学民建、民进支部联合开展专题学习活动

  为深化思想政治建设，夯实履职为民初心，切实以实干担当践行民主党派使命，6月5日，民建江苏开放大学支部开展“参政为公，实干为民”专题支部学习活动，民进江苏开放大学支部同步参与联学共建，双向交流、互学互鉴、共促提升。民建江苏省委社会服务处吴丹处长受邀莅临指导，我校民建支部主委、副校长张晓，民进支部主委侯新宇出席本次学习活动，两支部会员参加学习研讨。吴丹处长对本次联合学习活动给予充分肯定。他表示，高校是民主党派人才汇聚、智慧集聚的重要阵地，基层支部是党派履职服务的根基所在。结合民建省委社会服务工作重点，吴丹处长详细解读了民建与高校开展深度合作的多元路径与发展方向，重点围绕产学研融合、社会服务项目共建、人才培养、参政议政课题调研、校企联动、公益服务落地等方面的合作可能性进行全面介绍，为学校基层支部精准对接上级资源、拓宽履职渠道、深化校地合作指明了方向、提供了思路。随后，参会会员紧扣主题、结合吴丹处长的专题辅导内容展开深入讨论。大家立足自身岗位职责与参政履职实际，分享主题教育学习心得、畅谈思想感悟，围绕如何坚守为民初心、立足教育岗位实干担当、发挥党派优势履职尽责、精准服务师生与社会发展等内容热烈
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  2026/06/09

  为进一步加强校企对接、夯实合作基础，探索多元化协同发展新模式，2026年6月5日下午，后勤管理处与中国检验认证集团江苏有限公司石化农食事业部在我校应天校区举行业务交流洽谈会，后勤管理处处长王卫、副处长马庆兵、张莉及后勤管理处相关工作人员参会，中国检验认证集团江苏有限公司石化农食事业部总经理安云、副总经理钱鋆磊、二级正经理朱宏锴出席会议，本次洽谈会由后勤管理处副处长张莉主持。 会议伊始，双方逐一介绍参会人员，并阐明本次会议主题、交流内容。随后，安云和王卫分别介绍各自单位发展概况、部门职能、业务布局与发展规划，全方位展示自身资源优势与合作需求，为后续深度交流搭建良好基础。 研讨环节是本次会议的核心内容。与会人员聚焦党建共建、业务合作、科研共建、人才实训四大维度展开深入探讨。大家结合工作实际，逐一研讨各领域合作模式、落地运行机制以及试点推广实施路径，共同商议打造一套长期稳定、可复制、可推广的合作体系。双方一致认为，央地联动是推动校企协同发展的有力抓手，立足央地合作优势，依托央企专业技术、行业资源与省属高校实现优势互补、双向赋能。后续，我校后勤管理处与中检集团江苏有限公司石

  后勤管理处与中检集团江苏有限公司石化农食事业部开展业务交流洽谈会

  为进一步加强校企对接、夯实合作基础，探索多元化协同发展新模式，2026年6月5日下午，后勤管理处与中国检验认证集团江苏有限公司石化农食事业部在我校应天校区举行业务交流洽谈会，后勤管理处处长王卫、副处长马庆兵、张莉及后勤管理处相关工作人员参会，中国检验认证集团江苏有限公司石化农食事业部总经理安云、副总经理钱鋆磊、二级正经理朱宏锴出席会议，本次洽谈会由后勤管理处副处长张莉主持。 会议伊始，双方逐一介绍参会人员，并阐明本次会议主题、交流内容。随后，安云和王卫分别介绍各自单位发展概况、部门职能、业务布局与发展规划，全方位展示自身资源优势与合作需求，为后续深度交流搭建良好基础。 研讨环节是本次会议的核心内容。与会人员聚焦党建共建、业务合作、科研共建、人才实训四大维度展开深入探讨。大家结合工作实际，逐一研讨各领域合作模式、落地运行机制以及试点推广实施路径，共同商议打造一套长期稳定、可复制、可推广的合作体系。双方一致认为，央地联动是推动校企协同发展的有力抓手，立足央地合作优势，依托央企专业技术、行业资源与省属高校实现优势互补、双向赋能。后续，我校后勤管理处与中检集团江苏有限公司石
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  2026/06/09

  为深入落实江苏省教育厅、省高校招生就业指导服务中心关于大学生就业能力提升的相关工作要求，切实为家庭经济困难学生就业创业保驾护航，近日，我校作为江苏省2026年大学生核心就业能力培训获批培训点，由学生工作处（就业创业指导中心）牵头组织的2026年大学生核心就业能力提升专题培训，在定淮门东校区圆满落下帷幕。本次培训精准面向我校2027届有就业意愿的家庭经济困难大学生，重点覆盖脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭及残疾等就业困难群体，来自商学院、建筑工程学院、信息工程学院等全校6个学院的100名学生完成全流程参训学习。各学院高度重视，积极组织学生报名，确保培训对象精准覆盖，为困难学生提供了宝贵的学习机会。本次培训立足学校实际，结合上级要求，采用“线上自主课程学习+线下集中翻转课堂”的双轨培训模式。线上阶段，学生可随时通过PC端登录江苏省高校招生就业指导服务中心官方学习平台完成免费课程学习与效果测试，夯实理论基础；线下集中培训于6月6日至7日全天开展，特邀专业讲师团队围绕大学生核心就业能力六大核心模块展开沉浸式授课，课程涵盖创新思维、人际沟通、职业探索、自我管理、求职技巧、生产力工具运用六大方向，精

  锤炼就业硬本领 精准帮扶促成长——我校举办2026年大学生核心就业能力培训

  为深入落实江苏省教育厅、省高校招生就业指导服务中心关于大学生就业能力提升的相关工作要求，切实为家庭经济困难学生就业创业保驾护航，近日，我校作为江苏省2026年大学生核心就业能力培训获批培训点，由学生工作处（就业创业指导中心）牵头组织的2026年大学生核心就业能力提升专题培训，在定淮门东校区圆满落下帷幕。本次培训精准面向我校2027届有就业意愿的家庭经济困难大学生，重点覆盖脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭及残疾等就业困难群体，来自商学院、建筑工程学院、信息工程学院等全校6个学院的100名学生完成全流程参训学习。各学院高度重视，积极组织学生报名，确保培训对象精准覆盖，为困难学生提供了宝贵的学习机会。本次培训立足学校实际，结合上级要求，采用“线上自主课程学习+线下集中翻转课堂”的双轨培训模式。线上阶段，学生可随时通过PC端登录江苏省高校招生就业指导服务中心官方学习平台完成免费课程学习与效果测试，夯实理论基础；线下集中培训于6月6日至7日全天开展，特邀专业讲师团队围绕大学生核心就业能力六大核心模块展开沉浸式授课，课程涵盖创新思维、人际沟通、职业探索、自我管理、求职技巧、生产力工具运用六大方向，精
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  2026/06/09

  为深入推进校级“双带头人”教师党支部书记工作室建设，落实2026年度书记项目《“红齿轮”驱动“蓝智造”——“产教尖兵”助推制造业数智转型“四链融合”走实走深》和《双带双促·产教共进：校企党组织共建“红芯·智造”党员先锋育人联合体》，2026年6月1日至7日，信息工程学院机电工程系党支部联合智能制造党支部，在应天校区成功举办“开放杯”机器人底盘设计与调试培训。来自常州、昆山、无锡、徐州、张家港五所开放大学的9名师生参加为期6天的全封闭高技能实训。自获批校级“双带头人”教师党支部书记工作室以来，机电工程系党支部围绕党建业务双融双促，初步建成党支部书记工作室实体阵地，建立“书记谈心日”制度，并依托省级制造业智改数转技术产业学院，与多家龙头企业探索组织共建、阵地共享、活动共办机制。本次培训正是工作室“示范引领、辐射带动”功能的一次集中练兵：将企业岗位典型能力转化为培训项目，把实验室建成技术技能传承的“红色车间”。机电工程系党支部与智能制造党支部联合策划、分工协作。两个支部党员教师全程承担主讲、辅导与保障任务。季俊贤、王易凡、刘俊豪3名往届优秀毕业生主动返校担任课程助教，其中2名为学生党员，协助

  “红齿轮”驱动“蓝智造”：信息工程学院举办机器人底盘设计与调试培训

  为深入推进校级“双带头人”教师党支部书记工作室建设，落实2026年度书记项目《“红齿轮”驱动“蓝智造”——“产教尖兵”助推制造业数智转型“四链融合”走实走深》和《双带双促·产教共进：校企党组织共建“红芯·智造”党员先锋育人联合体》，2026年6月1日至7日，信息工程学院机电工程系党支部联合智能制造党支部，在应天校区成功举办“开放杯”机器人底盘设计与调试培训。来自常州、昆山、无锡、徐州、张家港五所开放大学的9名师生参加为期6天的全封闭高技能实训。自获批校级“双带头人”教师党支部书记工作室以来，机电工程系党支部围绕党建业务双融双促，初步建成党支部书记工作室实体阵地，建立“书记谈心日”制度，并依托省级制造业智改数转技术产业学院，与多家龙头企业探索组织共建、阵地共享、活动共办机制。本次培训正是工作室“示范引领、辐射带动”功能的一次集中练兵：将企业岗位典型能力转化为培训项目，把实验室建成技术技能传承的“红色车间”。机电工程系党支部与智能制造党支部联合策划、分工协作。两个支部党员教师全程承担主讲、辅导与保障任务。季俊贤、王易凡、刘俊豪3名往届优秀毕业生主动返校担任课程助教，其中2名为学生党员，协助

• “数智商学堂”第二十一讲：数智赋能 笔绘新章——解锁数智化时代毕业论文写作密码
  2026-06-11
  为帮助学生破解毕业论文写作难题，合理运用数字化工具提升论文质量，2026年6月4日12:20，商学院在古平岗校区1-1阶梯教室组织开展“数智商学堂”第二十一讲，由物流与供应链管理系副主任吴骁远博士带来题为《数智赋能 笔绘新章——解锁数智化时代毕业论文写作密码》的专题讲座。讲座由商学院学生工作办公室主任张慧主持，学院2024、2025级学生代表共计120余人参加。讲座立足高职毕业论文写作现实痛点，围绕选题、框架、成文、答辩四大常见难点展开剖析。吴骁远指出，学生普遍存在选题脱离行业趋势、论文框架逻辑混乱、内容缺少数据支撑、答辩筹备无方向等问题，也是制约毕业论文质量提升的关键因素。讲座聚焦AI智能体在论文写作中的应用价值与使用边界，明确AI是辅助工具而非内容替代者，合理运用能够大幅节省文献搜集、文稿排版等基础工作时间，还能帮助锤炼数智素养，契合现代物流行业就业能力需求。结合现代物流管理专业特色，她以AI智能体“WPS灵犀”为例，分选题定题、大纲搭建、正文撰写、答辩筹备四大实操环节讲解落地方法。她还着重强调AI滥用隐患，直白点明全盘照搬AI容易引发查重超标、内容脱离行业现实、学生自主研究能力退
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• 从“一技傍身”到“终身赋能” ——信息工程学院专升本宣讲为技术技能人才架起学历提升"立交桥"
  2026-06-11
  为服务全民终身学习，拓宽技术技能人才学历提升通道，6月10日，信息工程学院计算机工程系系主任李海波走进机械工业苏州高级技工学校开展专升本招生宣讲。本次宣讲聚焦开放本科教育的招生政策、专业特色、学分转换规则及微课程学习等内容，吸引众多学生到场聆听与咨询。宣讲会上，李老师围绕学生最关心的“如何报读”“费用多少”“多久毕业”等实际问题，系统介绍了开放本科的招生政策，以及2.5年弹性学制、线上为主的混合教学、微课程学习等适合在职人员的学习模式。结合技工学校学生的专业背景与就业方向，重点推介了计算机科学与技术、物联网工程等七个本科专业，帮助学生精准选择。此外，还详细解读了江苏省终身教育学分银行管理中心联合南京市职业技能鉴定指导中心近期发布的信息工程类技能等级证书与高校学分的互认转换政策，通过学分银行实现双向转换、“免修免考”，有效减轻学生的学习负担。在答疑环节，现场学生反应热烈，就报名流程、课程免修条件、学位申请要求等问题踊跃提问，李老师逐一耐心解答。信息工程学院将以此次宣讲为契机，持续深化与技工院校的合作，为更多在职学生提供优质的学习服务，助力他们实现学历与能力的双重提升。图/文：李海波 审核
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• 以课为桥 研思共进——“教学质量月”第四场、第五场公开课举办
  2026-06-10
  为持续深化课堂教学改革，搭建教师交流学习平台，“教学质量月”第四、第五场校级教学公开课观摩活动先后举行。教学质量管理办公室相关负责人、校院两级教学督导员以及各院系教师代表到场观摩研讨。6月4日，第四场公开课由建筑工程学院徐玉芬老师讲授“工程力学B”。课程以桁架结构为核心，系统讲解桁架的定义、类别，深入剖析桁架结构节点法内力计算的分析思路，引导学生扎实掌握结构受力分析的基础理论。课堂融合AI技术赋能教学，授课教师安排小组实操实训，组织学生完成桁架结构设计。各组成果展示完毕后，师生依托智能教学工具研讨方案、优化完善，实现理论知识与实践操作深度融合。6月8日，第五场公开课由外国语学院曹海霞老师讲授“大学英语A4”。课程围绕单元主题“品牌”展开，采用产出导向法设计整体教学流程。课堂结合“国际中文日”创设实景教学情境，借助线上平台生成的词云图梳理学习重点，带领学生学习描述精神品质的英语词汇与常用句型。此外，外国语学院特别邀请南京民间抗日战争博物馆馆长吴先斌走进课堂，结合馆藏文物讲述历史故事、展示实物展品。珍贵文物与历史叙事深度融合，让语言学习与价值引领同频共振，进一步丰富课堂内容、拓展学生学习视
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• 文物叙烽火 课堂树品牌——这堂大学英语课让红色底蕴直抵人心
  2026-06-10
  6月8日，作为学校教学质量月公开课观摩系列活动之一，外国语学院一场校级教学公开课在古平岗教学楼507教室开讲。课堂上，老式留声机传出的《义勇军进行曲》深沉有力，美国记者斯诺在延安拍摄的历史照片逐一呈现——当品牌遇上文物，一堂跨越时空的大学英语课就此展开。本次公开课由曹海霞老师执教，授课内容为《大学英语A4》“Brand”单元。课程以“国际中文日”活动中外国留学生的真实留言为任务驱动，引导学生思考：中国有哪些值得向世界讲述的精神品牌？课堂融合项目式教学、合作学习等多元方式，依托U校园平台、词云图、AI助学工具以及促学清单与评价清单等学习支架，帮助学生逐步完成从理解到表达的学习闭环。课堂特别邀请南京民间抗日博物馆馆长吴先斌以“文物映山河，课堂传薪火”为主题开展专题宣讲。馆长带来了斯诺的历史影像、留声机、黑胶唱片等珍贵文物资料，将抗战时期的故事与文物背后的家国情怀自然融入英语教学，让品牌单元的内涵从商业概念延伸至民族精神，让“静态史料”变为“动态课程思政学习素材”。课后，教学质量管理办公室相关负责人、校院两级教学督导员及青年教师代表进行了研讨。听课专家对本次公开课给予高度评价：课堂以“国际中
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• 筑牢安全防线 强化实操能力——保卫处开展重点岗位人员消防技能专项培训活动
  2026-06-10
  为进一步夯实校园消防安全管理基础，全面提升重点岗位工作人员的消防安全意识和应急处置能力，有效防范和化解校园火灾风险，全力营造安全、稳定、和谐的育人环境，6月9日下午，学校保卫处在应天校区大操场组织开展消防技能专项培训。安保人员、物业工作人员、宿舍管理员、食堂从业人员、校园超市工作人员、实验室管理员及学生宿舍长代表等100余名师生员工参加本次培训，活动由保卫处副处长王建主持。王建首先围绕校园常见火灾隐患、初期火灾处置方法、日常消防安全巡查要点、火场自救逃生技巧等核心内容展开细致讲解，重点剖析了宿舍违规用电、后厨用火用气、实验室设备操作等场景的火灾风险，并现场演示了灭火毯、干粉灭火器的规范使用流程，详细讲解“提、拔、握、压”标准操作步骤，示范日常灭火实操注意事项。随后，参训人员依次开展灭火器使用操作，培训人员现场逐一指导纠错，及时纠正不规范操作动作，确保每一位参训人员都能熟练、规范掌握灭火器实操技能，真正做到懂原理、会操作、能灭火。本次培训通过理论+实操的沉浸式培训方式，有效补齐了重点岗位人员的消防知识短板，切实提升了全体参训人员排查火灾隐患、处置初期火情、应急自救互救的能力。下一步，保卫
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• 联学聚力践初心 实干为民谋发展——江苏开放大学民建、民进支部联合开展专题学习活动
  2026-06-09
  为深化思想政治建设，夯实履职为民初心，切实以实干担当践行民主党派使命，6月5日，民建江苏开放大学支部开展“参政为公，实干为民”专题支部学习活动，民进江苏开放大学支部同步参与联学共建，双向交流、互学互鉴、共促提升。民建江苏省委社会服务处吴丹处长受邀莅临指导，我校民建支部主委、副校长张晓，民进支部主委侯新宇出席本次学习活动，两支部会员参加学习研讨。吴丹处长对本次联合学习活动给予充分肯定。他表示，高校是民主党派人才汇聚、智慧集聚的重要阵地，基层支部是党派履职服务的根基所在。结合民建省委社会服务工作重点，吴丹处长详细解读了民建与高校开展深度合作的多元路径与发展方向，重点围绕产学研融合、社会服务项目共建、人才培养、参政议政课题调研、校企联动、公益服务落地等方面的合作可能性进行全面介绍，为学校基层支部精准对接上级资源、拓宽履职渠道、深化校地合作指明了方向、提供了思路。随后，参会会员紧扣主题、结合吴丹处长的专题辅导内容展开深入讨论。大家立足自身岗位职责与参政履职实际，分享主题教育学习心得、畅谈思想感悟，围绕如何坚守为民初心、立足教育岗位实干担当、发挥党派优势履职尽责、精准服务师生与社会发展等内容热烈
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• 后勤管理处与中检集团江苏有限公司石化农食事业部开展业务交流洽谈会
  2026-06-09
  为进一步加强校企对接、夯实合作基础，探索多元化协同发展新模式，2026年6月5日下午，后勤管理处与中国检验认证集团江苏有限公司石化农食事业部在我校应天校区举行业务交流洽谈会，后勤管理处处长王卫、副处长马庆兵、张莉及后勤管理处相关工作人员参会，中国检验认证集团江苏有限公司石化农食事业部总经理安云、副总经理钱鋆磊、二级正经理朱宏锴出席会议，本次洽谈会由后勤管理处副处长张莉主持。 会议伊始，双方逐一介绍参会人员，并阐明本次会议主题、交流内容。随后，安云和王卫分别介绍各自单位发展概况、部门职能、业务布局与发展规划，全方位展示自身资源优势与合作需求，为后续深度交流搭建良好基础。 研讨环节是本次会议的核心内容。与会人员聚焦党建共建、业务合作、科研共建、人才实训四大维度展开深入探讨。大家结合工作实际，逐一研讨各领域合作模式、落地运行机制以及试点推广实施路径，共同商议打造一套长期稳定、可复制、可推广的合作体系。双方一致认为，央地联动是推动校企协同发展的有力抓手，立足央地合作优势，依托央企专业技术、行业资源与省属高校实现优势互补、双向赋能。后续，我校后勤管理处与中检集团江苏有限公司石
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• 锤炼就业硬本领 精准帮扶促成长——我校举办2026年大学生核心就业能力培训
  2026-06-09
  为深入落实江苏省教育厅、省高校招生就业指导服务中心关于大学生就业能力提升的相关工作要求，切实为家庭经济困难学生就业创业保驾护航，近日，我校作为江苏省2026年大学生核心就业能力培训获批培训点，由学生工作处（就业创业指导中心）牵头组织的2026年大学生核心就业能力提升专题培训，在定淮门东校区圆满落下帷幕。本次培训精准面向我校2027届有就业意愿的家庭经济困难大学生，重点覆盖脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭及残疾等就业困难群体，来自商学院、建筑工程学院、信息工程学院等全校6个学院的100名学生完成全流程参训学习。各学院高度重视，积极组织学生报名，确保培训对象精准覆盖，为困难学生提供了宝贵的学习机会。本次培训立足学校实际，结合上级要求，采用“线上自主课程学习+线下集中翻转课堂”的双轨培训模式。线上阶段，学生可随时通过PC端登录江苏省高校招生就业指导服务中心官方学习平台完成免费课程学习与效果测试，夯实理论基础；线下集中培训于6月6日至7日全天开展，特邀专业讲师团队围绕大学生核心就业能力六大核心模块展开沉浸式授课，课程涵盖创新思维、人际沟通、职业探索、自我管理、求职技巧、生产力工具运用六大方向，精
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• “红齿轮”驱动“蓝智造”：信息工程学院举办机器人底盘设计与调试培训
  2026-06-09
  为深入推进校级“双带头人”教师党支部书记工作室建设，落实2026年度书记项目《“红齿轮”驱动“蓝智造”——“产教尖兵”助推制造业数智转型“四链融合”走实走深》和《双带双促·产教共进：校企党组织共建“红芯·智造”党员先锋育人联合体》，2026年6月1日至7日，信息工程学院机电工程系党支部联合智能制造党支部，在应天校区成功举办“开放杯”机器人底盘设计与调试培训。来自常州、昆山、无锡、徐州、张家港五所开放大学的9名师生参加为期6天的全封闭高技能实训。自获批校级“双带头人”教师党支部书记工作室以来，机电工程系党支部围绕党建业务双融双促，初步建成党支部书记工作室实体阵地，建立“书记谈心日”制度，并依托省级制造业智改数转技术产业学院，与多家龙头企业探索组织共建、阵地共享、活动共办机制。本次培训正是工作室“示范引领、辐射带动”功能的一次集中练兵：将企业岗位典型能力转化为培训项目，把实验室建成技术技能传承的“红色车间”。机电工程系党支部与智能制造党支部联合策划、分工协作。两个支部党员教师全程承担主讲、辅导与保障任务。季俊贤、王易凡、刘俊豪3名往届优秀毕业生主动返校担任课程助教，其中2名为学生党员，协助
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