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2025/05/28

2025年4月，江苏省高等学校后勤协会举办《学生公寓管理》征文大赛。经过评比，后勤管理处东校区后勤服务部创作的文章《“五心”打造温馨家园》获得了此次征文大赛的二等奖。此篇文章以“五心服务”为主导，全方位地展现了宿舍管理员的日常工作态度。具体包括：以“贴心”服务保障学生生活需要、以“安心”服务筑劳安全防线、以“暖心”服务营造和谐氛围，以“匠心”服务提升管理效能、以“初心”服务践行育人使命。“五心服务”不仅是管理模式的创新，更是育人情怀的彰显。 5月23日，我校后勤管理处翟兰英赴盱眙参加江苏省高等学校后勤协会学生公寓管理专业委员会年会暨学生公寓管理服务智慧化转型论坛。通过本次学习交流，深入了解了当前高校宿舍管理领域的前沿动态，重点学习了基于物联网技术的智能宿舍管理系统。会上，省内部分兄弟高校分享了他们在宿舍管理模式创新和服务理念升级方面的实践经验，这些宝贵经验将为我校推进宿舍管理数字化转型、提升学生公寓服务质量提供重要参考。后勤管理处将以此为契机，优化宿舍管理，认真学习和借鉴兄弟高校的先进管理经验，继续以学生需求为导向，以品质服务为根基，力争让宿舍成为学生成长的温馨港湾。（图/文：翟兰英，

后勤管理处用“五心”服务为学生打造温馨家园

 2025年4月，江苏省高等学校后勤协会举办《学生公寓管理》征文大赛。经过评比，后勤管理处东校区后勤服务部创作的文章《“五心”打造温馨家园》获得了此次征文大赛的二等奖。此篇文章以“五心服务”为主导，全方位地展现了宿舍管理员的日常工作态度。具体包括：以“贴心”服务保障学生生活需要、以“安心”服务筑劳安全防线、以“暖心”服务营造和谐氛围，以“匠心”服务提升管理效能、以“初心”服务践行育人使命。“五心服务”不仅是管理模式的创新，更是育人情怀的彰显。 5月23日，我校后勤管理处翟兰英赴盱眙参加江苏省高等学校后勤协会学生公寓管理专业委员会年会暨学生公寓管理服务智慧化转型论坛。通过本次学习交流，深入了解了当前高校宿舍管理领域的前沿动态，重点学习了基于物联网技术的智能宿舍管理系统。会上，省内部分兄弟高校分享了他们在宿舍管理模式创新和服务理念升级方面的实践经验，这些宝贵经验将为我校推进宿舍管理数字化转型、提升学生公寓服务质量提供重要参考。后勤管理处将以此为契机，优化宿舍管理，认真学习和借鉴兄弟高校的先进管理经验，继续以学生需求为导向，以品质服务为根基，力争让宿舍成为学生成长的温馨港湾。（图/文：翟兰英，
2025/05/28

5月23日，2025年全省办学系统大学生创新创业大赛决赛暨省赛选拔赛在我校顺利举行。由设计学院视觉设计系沈文婷、周莹二位老师指导的职教赛道创业组《移动的博物馆》和环境设计系刘娜老师指导的开放赛道创业组《小盆景大风景》均获得校赛二等奖。设计学院获得“优秀组织奖”称号。《移动的博物馆》通过“实物材料包+数字资源+实践任务”的教育产品，结合“线上引流+线下转化”的模式，创新了博物馆教育产品化，有效解决了青少年素质教育和传统文化传承的问题。《小盆景大风景》以国家级非遗如派盆景技艺为核心，创新推出小微盆景、DIY材料包及云培育虚拟养护平台，实现传统工艺与现代科技的融合，助力乡村振兴事业。近年来，设计学院积极推动“创新创业比赛”与专业教学的深度融合，通过实施“导师制+项目制”模式，培养学生的实践能力。在比赛备赛阶段，项目团队与指导老师紧密合作，持续优化和精细化作品内容。学院也给予了高度重视，多次组织国内相关领域权威专家进行赛前项目书撰写和路演的专项指导。此次获奖充分展示了设计学院在文化创意产业人才培养方面的成果。学院充分认识到大学生创新创业大赛的项目凸显了设计学科服务社会的重要性，未来学院将继续支

 设计学院在全省办学系统大学生创新创业大赛校赛喜获佳绩

 5月23日，2025年全省办学系统大学生创新创业大赛决赛暨省赛选拔赛在我校顺利举行。由设计学院视觉设计系沈文婷、周莹二位老师指导的职教赛道创业组《移动的博物馆》和环境设计系刘娜老师指导的开放赛道创业组《小盆景大风景》均获得校赛二等奖。设计学院获得“优秀组织奖”称号。《移动的博物馆》通过“实物材料包+数字资源+实践任务”的教育产品，结合“线上引流+线下转化”的模式，创新了博物馆教育产品化，有效解决了青少年素质教育和传统文化传承的问题。《小盆景大风景》以国家级非遗如派盆景技艺为核心，创新推出小微盆景、DIY材料包及云培育虚拟养护平台，实现传统工艺与现代科技的融合，助力乡村振兴事业。近年来，设计学院积极推动“创新创业比赛”与专业教学的深度融合，通过实施“导师制+项目制”模式，培养学生的实践能力。在比赛备赛阶段，项目团队与指导老师紧密合作，持续优化和精细化作品内容。学院也给予了高度重视，多次组织国内相关领域权威专家进行赛前项目书撰写和路演的专项指导。此次获奖充分展示了设计学院在文化创意产业人才培养方面的成果。学院充分认识到大学生创新创业大赛的项目凸显了设计学科服务社会的重要性，未来学院将继续支
2025/05/28

5月23日上午，南京仙林医养社区泰康之家·苏园服务部总监缪建华、活动部经理李青青及居民代表一行10余人，来我校开启银色智慧融合之旅。老年发展学院院长周振华参加座谈会，会议由马克思主义学院院长季海菊主持。调研团首先参观学校资源建设中心，实地探访录播室台前幕后的课程制作全流程。居民代表们饶有兴致地体验专业影棚录制，并在现场即兴合唱经典曲目《紫藤花》，悠扬歌声与智能录播技术交织，生动诠释“科技赋能教育”的实践场景。座谈会上，季海菊对缪建华一行的到来表示欢迎，并对学校和学院办学情况进行了总体介绍。周振华结合学校老年教育发展现状，阐释了老年开放大学成立以来的建设思路、特色项目及基地建设等，重点介绍了老年发展学院政校企联合创新“医-养-教-学”办学模式。缪建华分享了泰康之家“文化养老+活力养老”的CCRC特色模式及其在老年教育中的创新探索和实践成果；居民代表们也就未来双方的深度合作给予了建设性意见。本次交流，是马克思主义学院联合老年发展学院共同开展“医教研养康”的有益探索，期待未来能与康养社区携手，实现党建共建、课程资源共享、康养项目共研等领域的合作愿景，助力学校老年教育高质量发展。泰康之家·苏园

 智赋银龄有乐有为——泰康之家·苏园一行来我校参观交流

 5月23日上午，南京仙林医养社区泰康之家·苏园服务部总监缪建华、活动部经理李青青及居民代表一行10余人，来我校开启银色智慧融合之旅。老年发展学院院长周振华参加座谈会，会议由马克思主义学院院长季海菊主持。调研团首先参观学校资源建设中心，实地探访录播室台前幕后的课程制作全流程。居民代表们饶有兴致地体验专业影棚录制，并在现场即兴合唱经典曲目《紫藤花》，悠扬歌声与智能录播技术交织，生动诠释“科技赋能教育”的实践场景。座谈会上，季海菊对缪建华一行的到来表示欢迎，并对学校和学院办学情况进行了总体介绍。周振华结合学校老年教育发展现状，阐释了老年开放大学成立以来的建设思路、特色项目及基地建设等，重点介绍了老年发展学院政校企联合创新“医-养-教-学”办学模式。缪建华分享了泰康之家“文化养老+活力养老”的CCRC特色模式及其在老年教育中的创新探索和实践成果；居民代表们也就未来双方的深度合作给予了建设性意见。本次交流，是马克思主义学院联合老年发展学院共同开展“医教研养康”的有益探索，期待未来能与康养社区携手，实现党建共建、课程资源共享、康养项目共研等领域的合作愿景，助力学校老年教育高质量发展。泰康之家·苏园
2025/05/28

5月22日，校党委常委、副校长韩承辉带领后勤处等职能部门负责人赴环境生态学院开展工作调研。调研会由环境生态学院党总支书记段英主持，环境生态学院党政领导班子、内设机构负责人、支部书记等参加调研。学院领导班子结合各自的分管工作，分别围绕发展规划、党建引领、师资建设、教学科研、人才培养、专业建设、学生管理与社会服务等维度进行了汇报并提出建设性意见；与会教师结合工作实际，聚焦教学科研、产教融合、职业发展、学生管理和支持服务等方面工作进行深入交流，为学院高质量发展建言献策。在场职能部门负责人对相关问题予以现场答复，同时表示，将提出的意见建议充分吸收到今后的工作中，优化相关规章制度，持续提升服务保障水平和服务育人实效。韩承辉在全面肯定学院工作成效和学科特色的基础上，深入分析了当前发展面临的新机遇与挑战，并就未来发展提出四点指导性意见：一是强化顶层设计，科学谋划十五五发展规划，明确发展定位和突破方向；二是优化课程体系，深化教学改革，推动教学模式创新；三是加强师资建设，构建教师职业发展支持体系，强化AI时代教育教学能力建设；四是深化产教融合，完善协同育人机制，打造特色育人品牌，构建长效发展生态。学院将

 副校长韩承辉赴环境生态学院开展调研

 5月22日，校党委常委、副校长韩承辉带领后勤处等职能部门负责人赴环境生态学院开展工作调研。调研会由环境生态学院党总支书记段英主持，环境生态学院党政领导班子、内设机构负责人、支部书记等参加调研。学院领导班子结合各自的分管工作，分别围绕发展规划、党建引领、师资建设、教学科研、人才培养、专业建设、学生管理与社会服务等维度进行了汇报并提出建设性意见；与会教师结合工作实际，聚焦教学科研、产教融合、职业发展、学生管理和支持服务等方面工作进行深入交流，为学院高质量发展建言献策。在场职能部门负责人对相关问题予以现场答复，同时表示，将提出的意见建议充分吸收到今后的工作中，优化相关规章制度，持续提升服务保障水平和服务育人实效。韩承辉在全面肯定学院工作成效和学科特色的基础上，深入分析了当前发展面临的新机遇与挑战，并就未来发展提出四点指导性意见：一是强化顶层设计，科学谋划十五五发展规划，明确发展定位和突破方向；二是优化课程体系，深化教学改革，推动教学模式创新；三是加强师资建设，构建教师职业发展支持体系，强化AI时代教育教学能力建设；四是深化产教融合，完善协同育人机制，打造特色育人品牌，构建长效发展生态。学院将
2025/05/28

5月23日，南通开放大学艺术传媒学院举办专业建设研讨会，邀请相关行业协会负责人、高校专家、设计学科一线教师及设计传媒领域企业代表，聚焦视觉传达设计、数字媒体技术等五年制职业教育专业的高质量发展路径进行研讨。设计学院视觉传达设计专业负责人曹子达应邀出席会议，并围绕技能型人才培养、产教融合等核心议题作主旨发言。本次研讨会以“深化职教改革，赋能技能人才”为主题，重点探讨职业院校在技术快速迭代背景下，如何实现岗位技能精准对接、优化产教融合机制、夯实学生专业基础能力，以及提升服务地方经济发展的效能。南通开放大学艺术传媒学院院长刘海涛在致辞中指出，艺术传媒学院近年来围绕区域文化创意产业需求，持续优化专业结构，此次研讨会旨在通过专家问诊把脉，进一步明确专业建设方向，培养适应行业需求的高素质技能人才。曹子达结合我校设计学院的教学、科研以及专业建设经验作主旨发言，他建议，职业院校需以“岗位需求链”反向驱动“教学改革链”，通过校企共建实训基地、引入真实项目案例等方式，实现教学与产业的无缝衔接；同时，应注重学生基础能力与创新思维的协同培养，在课程体系中融入地方文化元素，助力学生成长为兼具技术能力和文化底蕴的

 设计学院教师受邀参加南通开放大学艺术传媒学院专业建设研讨会

 5月23日，南通开放大学艺术传媒学院举办专业建设研讨会，邀请相关行业协会负责人、高校专家、设计学科一线教师及设计传媒领域企业代表，聚焦视觉传达设计、数字媒体技术等五年制职业教育专业的高质量发展路径进行研讨。设计学院视觉传达设计专业负责人曹子达应邀出席会议，并围绕技能型人才培养、产教融合等核心议题作主旨发言。本次研讨会以“深化职教改革，赋能技能人才”为主题，重点探讨职业院校在技术快速迭代背景下，如何实现岗位技能精准对接、优化产教融合机制、夯实学生专业基础能力，以及提升服务地方经济发展的效能。南通开放大学艺术传媒学院院长刘海涛在致辞中指出，艺术传媒学院近年来围绕区域文化创意产业需求，持续优化专业结构，此次研讨会旨在通过专家问诊把脉，进一步明确专业建设方向，培养适应行业需求的高素质技能人才。曹子达结合我校设计学院的教学、科研以及专业建设经验作主旨发言，他建议，职业院校需以“岗位需求链”反向驱动“教学改革链”，通过校企共建实训基地、引入真实项目案例等方式，实现教学与产业的无缝衔接；同时，应注重学生基础能力与创新思维的协同培养，在课程体系中融入地方文化元素，助力学生成长为兼具技术能力和文化底蕴的
2025/05/27

5月26日上午，艺术学院组织召开2025年春季学期第二次社会教育工作会议。副院长夏雪敏主持会议，社会教育工作小组全体成员及艺术学院文化艺术培训中心运营专员共同参会，重点围绕队伍建设、25春社会教育工作阶段总结与25秋工作计划展开深入研讨。会议首先根据近期工作实际情况讨论了学院社会教育工作小组的人员调整方案，涉及工作小组成员及培训中心运营专员。夏雪敏副院长强调，队伍建设是提升社会教育服务效能的基础保障，要求新成员尽快适应“责任明晰、运转高效”的工作机制，团队通过强化专业匹配度与任务协同性，进一步凝聚工作合力。在阶段性工作总结环节，与会人员梳理了本学期开展的重点社会教育项目，从课程建设、师资配置、服务辐射等方面进行评估。除了在定淮门校区常年开设的艺术类培训课程外，本学期还与宝船社区联手打造了“银龄学堂公益体验课”，举办广河非遗剪纸公益课程等，吸引了校内学生、社区居民及离退休同志等几百人参与，初步形成“校地协同、艺教惠民”的特色模式。针对暑期及秋季学期工作，会议重点规划了模特走秀、戏曲研习、手作体验等社会服务项目。夏雪敏副院长指出，社会教育是艺术学院服务地方发展、赋能文化建设的重要载体，要求

 艺术学院召开2025年春季学期社会教育工作会议

 5月26日上午，艺术学院组织召开2025年春季学期第二次社会教育工作会议。副院长夏雪敏主持会议，社会教育工作小组全体成员及艺术学院文化艺术培训中心运营专员共同参会，重点围绕队伍建设、25春社会教育工作阶段总结与25秋工作计划展开深入研讨。会议首先根据近期工作实际情况讨论了学院社会教育工作小组的人员调整方案，涉及工作小组成员及培训中心运营专员。夏雪敏副院长强调，队伍建设是提升社会教育服务效能的基础保障，要求新成员尽快适应“责任明晰、运转高效”的工作机制，团队通过强化专业匹配度与任务协同性，进一步凝聚工作合力。在阶段性工作总结环节，与会人员梳理了本学期开展的重点社会教育项目，从课程建设、师资配置、服务辐射等方面进行评估。除了在定淮门校区常年开设的艺术类培训课程外，本学期还与宝船社区联手打造了“银龄学堂公益体验课”，举办广河非遗剪纸公益课程等，吸引了校内学生、社区居民及离退休同志等几百人参与，初步形成“校地协同、艺教惠民”的特色模式。针对暑期及秋季学期工作，会议重点规划了模特走秀、戏曲研习、手作体验等社会服务项目。夏雪敏副院长指出，社会教育是艺术学院服务地方发展、赋能文化建设的重要载体，要求
2025/05/27

为进一步提升学生就业竞争力，助力家庭经济困难学生高质量就业，5月24日-25日，我校首次在定淮门东校区成功举办2025年大学生核心就业能力培训之线下集中培训活动。本次培训由江苏省高校招生就业指导服务中心主办，我校学生工作处（就业创业指导中心）承办，旨在帮助学生提升就业核心能力，为未来职业发展奠定坚实基础。精准帮扶困难学子，线上线下共筑就业梦本次培训主要面向我校2026届有就业意愿的家庭经济困难大学生，尤其是脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭及残疾等就业困难学生群体。学校通过自愿报名与学院推荐相结合的方式，精心选拔了100名学生参加培训。各学院高度重视，积极组织学生报名，确保培训对象精准覆盖，为困难学生提供了宝贵的学习机会。培训采用线上课程与线下翻转课堂相结合的形式。线上课程依托江苏省高校招生就业指导服务中心的培训平台，学生可随时登录学习，提前熟悉培训内容。线下集中培训则于5月24日、25日全天在定淮门东校区教学楼阶梯教室举行，精心设计了人际沟通、职业探索、创新、自我管理、求职与生产力工具运用六个模块的课程内容，确保培训全面、系统、实用。专家荟萃授业解惑，领航职场就业航向为保证培训效果，学校

 核心培训赋能就业梦想起航——我校成功举办2025年大学生核心就业能力培训

 为进一步提升学生就业竞争力，助力家庭经济困难学生高质量就业，5月24日-25日，我校首次在定淮门东校区成功举办2025年大学生核心就业能力培训之线下集中培训活动。本次培训由江苏省高校招生就业指导服务中心主办，我校学生工作处（就业创业指导中心）承办，旨在帮助学生提升就业核心能力，为未来职业发展奠定坚实基础。精准帮扶困难学子，线上线下共筑就业梦本次培训主要面向我校2026届有就业意愿的家庭经济困难大学生，尤其是脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭及残疾等就业困难学生群体。学校通过自愿报名与学院推荐相结合的方式，精心选拔了100名学生参加培训。各学院高度重视，积极组织学生报名，确保培训对象精准覆盖，为困难学生提供了宝贵的学习机会。培训采用线上课程与线下翻转课堂相结合的形式。线上课程依托江苏省高校招生就业指导服务中心的培训平台，学生可随时登录学习，提前熟悉培训内容。线下集中培训则于5月24日、25日全天在定淮门东校区教学楼阶梯教室举行，精心设计了人际沟通、职业探索、创新、自我管理、求职与生产力工具运用六个模块的课程内容，确保培训全面、系统、实用。专家荟萃授业解惑，领航职场就业航向为保证培训效果，学校
2025/05/27

为切实提升商院学子的专业素养，充分激发大家对专业领域知识的探索热情，2025年5月21日14：00，商学院“数智商学堂”第十四讲在东校区图书馆5楼报告厅开讲。本次讲座主题为“数据驱动的商业决策”，由商学院会计系讲师、管理学博士卢珊主讲。讲座由商学院辅导员赵嘉琦主持，学院部分教师、2023和2024级学生共计140余人参加。卢珊以生活中常见的营销模式切入话题，引出数据思维在商业领域的重要性。她从多个方面对当今商业爆款展开深入剖析，引导同学们学会借助数据这一有力工具，看懂商业世界。讲座过程中，她以瑞幸咖啡的明星产品——生椰拿铁为例，从数据收集、数据分析、决策落地三大步骤重点剖析其爆款打造过程，旨在让同学们清晰地看到数据是如何在爆款产品的诞生过程中发挥核心作用的。她积极倡导同学们从身边的小事入手，在实践中锻炼数据运用能力，例如可以通过记录消费数据、观察校园现象、参与社团活动等方式，逐步提升对数据的敏感度，提高数据运用的能力，进而更好地把握市场规律，为未来的职业发展积累宝贵经验。“数智商学堂”第十四讲——“数据驱动的商业决策”以数据驱动为支点，为同学们在数字化时代的成长和发展搭建一座坚实的桥梁

 商学院开展“数智商学堂”第十四讲——数据驱动的商业决策

 为切实提升商院学子的专业素养，充分激发大家对专业领域知识的探索热情，2025年5月21日14：00，商学院“数智商学堂”第十四讲在东校区图书馆5楼报告厅开讲。本次讲座主题为“数据驱动的商业决策”，由商学院会计系讲师、管理学博士卢珊主讲。讲座由商学院辅导员赵嘉琦主持，学院部分教师、2023和2024级学生共计140余人参加。卢珊以生活中常见的营销模式切入话题，引出数据思维在商业领域的重要性。她从多个方面对当今商业爆款展开深入剖析，引导同学们学会借助数据这一有力工具，看懂商业世界。讲座过程中，她以瑞幸咖啡的明星产品——生椰拿铁为例，从数据收集、数据分析、决策落地三大步骤重点剖析其爆款打造过程，旨在让同学们清晰地看到数据是如何在爆款产品的诞生过程中发挥核心作用的。她积极倡导同学们从身边的小事入手，在实践中锻炼数据运用能力，例如可以通过记录消费数据、观察校园现象、参与社团活动等方式，逐步提升对数据的敏感度，提高数据运用的能力，进而更好地把握市场规律，为未来的职业发展积累宝贵经验。“数智商学堂”第十四讲——“数据驱动的商业决策”以数据驱动为支点，为同学们在数字化时代的成长和发展搭建一座坚实的桥梁
2025/05/27

5月22日，2025年老年教育发展论坛暨师资培训第七讲——急救培训专场在江苏开放大学举办。本次活动由老年发展学院主办，特邀南京中医药大学护理学院专家团队担任主讲，为80余名老年教育教师及管理人员开展心肺复苏（CPR）与自动体外除颤器（AED）使用专项培训，旨在通过理论与实践相结合的培训模式，筑牢老年教育安全防线，为老年学员的健康保驾护航。南京中医药大学护理学院派出了由急诊医学专家、临床护理骨干组成的教学团队，围绕心肺复苏操作流程、AED设备使用规范、急救现场评估与处置等内容展开教学，深入浅出地讲解了心脏骤停的识别、急救黄金4分钟的重要性以及心肺复苏的关键步骤。培训采用“理论讲解+分组实操+模拟考核”的立体化模式，通过教学示范和互动问答，帮助学员快速掌握急救要领。参培教师认真聆听、记录要点，现场学习氛围浓厚。随后的实操环节将培训推向高潮。四组学员在护理学院专家的指导下，借助人体模型和AED训练机，反复练习胸外按压、人工呼吸、设备操作及海姆立克急救法。专家团队逐一纠正动作细节，强调按压深度、频率和力度的标准化。“手臂要垂直，用身体力量下压”“AED开机后务必听从语音指令”……在严谨的教学中

 急救培训赋能老年教育南中医专家护航银龄安全——2025年老年教育发展论坛暨师资培训在我校举办

 5月22日，2025年老年教育发展论坛暨师资培训第七讲——急救培训专场在江苏开放大学举办。本次活动由老年发展学院主办，特邀南京中医药大学护理学院专家团队担任主讲，为80余名老年教育教师及管理人员开展心肺复苏（CPR）与自动体外除颤器（AED）使用专项培训，旨在通过理论与实践相结合的培训模式，筑牢老年教育安全防线，为老年学员的健康保驾护航。南京中医药大学护理学院派出了由急诊医学专家、临床护理骨干组成的教学团队，围绕心肺复苏操作流程、AED设备使用规范、急救现场评估与处置等内容展开教学，深入浅出地讲解了心脏骤停的识别、急救黄金4分钟的重要性以及心肺复苏的关键步骤。培训采用“理论讲解+分组实操+模拟考核”的立体化模式，通过教学示范和互动问答，帮助学员快速掌握急救要领。参培教师认真聆听、记录要点，现场学习氛围浓厚。随后的实操环节将培训推向高潮。四组学员在护理学院专家的指导下，借助人体模型和AED训练机，反复练习胸外按压、人工呼吸、设备操作及海姆立克急救法。专家团队逐一纠正动作细节，强调按压深度、频率和力度的标准化。“手臂要垂直，用身体力量下压”“AED开机后务必听从语音指令”……在严谨的教学中

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