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2025/09/22

9月19日，艺术学院在定淮门校区618室召开25秋学期第二次教学指导委员会工作会议。会议由艺术学院副院长夏雪敏主持，学院教学指导委员会全体成员参加会议。本次会议就新学期教学重点工作进行深入研讨和部署，共审议四大议题：一是强化督导责任，提升教学质量。学院教学指导委员会及督导需切实履行职责，深入开展听课活动，并定期召开集体评课会议，通过听-评-改闭环管理，持续提升课堂教学质量。学院教学指导委员会成员及督导组成员将在本学期重点加强对新开课程和青年教师课堂的听课与指导。二是根据新的专业人才培养方案，优化师资队伍。会议讨论结合学校发展提前布局师资力量，杜绝因人设课。三是推行双周教研制度，提高备课质量。会议要求各系每两周开展一次教研会，以使专业教学精准对产业发展新需求，明确专业课程体系与实训模式优化方向。四是加强校企协同育人，提升教师实践能力。经会议讨论，鼓励各系教师积极参与企业专业学习和培训，以提升自身的实践能力和教学水平。参训教师在培训结束后进行学习成果分享汇报，促进产教融合成果向课堂教学转化。本次会议旨在进一步加强艺术学院教学质量监控，优化教学资源配置，提升人才培养质量。学院将继续关注教学工

 艺术学院召开2025年秋学期第二次教学指导委员会工作会议

 9月19日，艺术学院在定淮门校区618室召开25秋学期第二次教学指导委员会工作会议。会议由艺术学院副院长夏雪敏主持，学院教学指导委员会全体成员参加会议。本次会议就新学期教学重点工作进行深入研讨和部署，共审议四大议题：一是强化督导责任，提升教学质量。学院教学指导委员会及督导需切实履行职责，深入开展听课活动，并定期召开集体评课会议，通过听-评-改闭环管理，持续提升课堂教学质量。学院教学指导委员会成员及督导组成员将在本学期重点加强对新开课程和青年教师课堂的听课与指导。二是根据新的专业人才培养方案，优化师资队伍。会议讨论结合学校发展提前布局师资力量，杜绝因人设课。三是推行双周教研制度，提高备课质量。会议要求各系每两周开展一次教研会，以使专业教学精准对产业发展新需求，明确专业课程体系与实训模式优化方向。四是加强校企协同育人，提升教师实践能力。经会议讨论，鼓励各系教师积极参与企业专业学习和培训，以提升自身的实践能力和教学水平。参训教师在培训结束后进行学习成果分享汇报，促进产教融合成果向课堂教学转化。本次会议旨在进一步加强艺术学院教学质量监控，优化教学资源配置，提升人才培养质量。学院将继续关注教学工
2025/09/22

为积极响应国家绿色发展战略，服务环保产业智能化转型升级需求，加快推进新专业——“智能环保装备技术”的建设申报工作，9月17日，环境生态学院党总支书记段英、环境工程系主任魏翠兰与骨干教师一行赴“环保之乡”江苏宜兴，走访调研了龙岱环保集团有限公司、江苏维新环保集团有限公司及江苏金舵环境科技有限公司3家企业，开展实地调研与座谈交流，旨在把握行业发展趋势和企业人才需求，为新专业人才培养方案制定及课程体系建设提供坚实依据。调研交流中，党总支段英向各企业介绍了学院专业发展规划，立足新专业的申报，希望加强与企业的密切联系，与各企业从课程建设、实训实践、研发攻关等各方面深度合作，实现招生、培养、就业的同频共赢，打通人才培养的“最后一公里”。学院一行通过实地参观生产车间和听取企业介绍，深入了解了环保装备从研发设计、生产制造、销售推广到安装调试与运维服务的全产业链流程，座谈交流中，双方围绕岗位能力要求、人才培养方向和行业技术需求等议题展开了深入探讨。（龙岱环保集团有限公司生产车间）（江苏维新环保集团有限公司调研合影）（江苏金舵环境科技有限公司交流座谈）在交流过程中，企业代表普遍认为，随着环保装备向智能化、

环境生态学院赴宜兴开展智能环保装备技术专业企业调研

 为积极响应国家绿色发展战略，服务环保产业智能化转型升级需求，加快推进新专业——“智能环保装备技术”的建设申报工作，9月17日，环境生态学院党总支书记段英、环境工程系主任魏翠兰与骨干教师一行赴“环保之乡”江苏宜兴，走访调研了龙岱环保集团有限公司、江苏维新环保集团有限公司及江苏金舵环境科技有限公司3家企业，开展实地调研与座谈交流，旨在把握行业发展趋势和企业人才需求，为新专业人才培养方案制定及课程体系建设提供坚实依据。调研交流中，党总支段英向各企业介绍了学院专业发展规划，立足新专业的申报，希望加强与企业的密切联系，与各企业从课程建设、实训实践、研发攻关等各方面深度合作，实现招生、培养、就业的同频共赢，打通人才培养的“最后一公里”。学院一行通过实地参观生产车间和听取企业介绍，深入了解了环保装备从研发设计、生产制造、销售推广到安装调试与运维服务的全产业链流程，座谈交流中，双方围绕岗位能力要求、人才培养方向和行业技术需求等议题展开了深入探讨。（龙岱环保集团有限公司生产车间）（江苏维新环保集团有限公司调研合影）（江苏金舵环境科技有限公司交流座谈）在交流过程中，企业代表普遍认为，随着环保装备向智能化、
2025/09/19

建筑工程学院于9月17日针对教师暑期参加国培或省培学习情况开展了第二次交流分享会，旨在促进新技术、新思想的学习应用。会议由院长助理黎雅乐主持，张帆、陈韦钰、姜越、孔萌和吕宛容5位教师分别针对各自参加培训的情况进行了汇报，建筑工程学院全体专任教师参加本次培训。张帆老师参加了由常州机电职业技术学院承办的主题为“江苏省职业院校教师素质提高计划高职教育热点专项（科技成果培育与转化）”的培训。张老师主要从政策与制度、项目申报、专利运营三方面进行了汇报。本次培训以“科技成果培育与转化”为主线，围绕“政策—项目—专利—产业—教学”五环相扣的闭环设计，内容系统、案例鲜活、方法落地。张老师表示今后将把培训成果转化为“真项目、真转化、真育人”，以实际业绩回报组织的培养。陈韦钰、姜越、孔萌和吕宛容4位教师参加了国家教育行政学院组织的“数智素养与数智技术应用（网培）”专题学习。陈老师主要从素养内涵的深化与拓展、技术应用的赋能与革新、心得与展望三个方面进行了交流分享。姜老师主要从教育家精神照亮师德之路、数智前沿开拓教育视野、产业变革催生教育反思、数智素养助力专业成长四个方面进行了汇报分享。孔老师重点分享了面向新

 建筑工程学院开展暑期培训分享会

 建筑工程学院于9月17日针对教师暑期参加国培或省培学习情况开展了第二次交流分享会，旨在促进新技术、新思想的学习应用。会议由院长助理黎雅乐主持，张帆、陈韦钰、姜越、孔萌和吕宛容5位教师分别针对各自参加培训的情况进行了汇报，建筑工程学院全体专任教师参加本次培训。张帆老师参加了由常州机电职业技术学院承办的主题为“江苏省职业院校教师素质提高计划高职教育热点专项（科技成果培育与转化）”的培训。张老师主要从政策与制度、项目申报、专利运营三方面进行了汇报。本次培训以“科技成果培育与转化”为主线，围绕“政策—项目—专利—产业—教学”五环相扣的闭环设计，内容系统、案例鲜活、方法落地。张老师表示今后将把培训成果转化为“真项目、真转化、真育人”，以实际业绩回报组织的培养。陈韦钰、姜越、孔萌和吕宛容4位教师参加了国家教育行政学院组织的“数智素养与数智技术应用（网培）”专题学习。陈老师主要从素养内涵的深化与拓展、技术应用的赋能与革新、心得与展望三个方面进行了交流分享。姜老师主要从教育家精神照亮师德之路、数智前沿开拓教育视野、产业变革催生教育反思、数智素养助力专业成长四个方面进行了汇报分享。孔老师重点分享了面向新
2025/09/19

自2025年9月8日开学以来，建筑工程学院聚焦学生成长需求，组织2023级、2024级学生开展新学期主题班会。各班级班主任和辅导员老师共同主持，将文明宿舍创建、禁烟管理、学风建设与毕业规划深度融合，为新学期赋能。文明宿舍创建作为核心议题，老师们结合《江苏城市职业学院2025年秋学期文明宿舍创建活动工作方案》与《文明宿舍标准化建设细则》，从物品摆放规范、卫生清洁标准、安全管理要求三大维度展开详细解读。除明确“安全有序、健康卫生、团结和谐”的基础目标外，还强调宿舍用电安全和文化建设的重要性，杜绝使用违规电器，严禁私拉乱接电线，规范使用插线板，并鼓励各宿舍结合专业特色打造“建筑文化角”“学习互助岗”，通过制定个性化宿舍公约、开展每周“文明之星”评选，营造积极向上的集体氛围。同时，为保障创建成效，学院将建立辅导员定期巡查、学生干部交叉检查、家长线上监督的“三方联动”机制，及时发现并整改问题。禁烟主题环节，辅导员依据《学生宿舍区禁烟管理规定》，强调宿舍、建筑物内全域禁烟要求，明确违禁吸烟认定标准与阶梯式处理流程，倡导学生主动参与禁烟监督，共同维护健康校园环境。针对2023级毕业班，除了强调学风建

 聚焦需求办实事 ——建筑工程学院新学期班会多维护航学生成长

 自2025年9月8日开学以来，建筑工程学院聚焦学生成长需求，组织2023级、2024级学生开展新学期主题班会。各班级班主任和辅导员老师共同主持，将文明宿舍创建、禁烟管理、学风建设与毕业规划深度融合，为新学期赋能。文明宿舍创建作为核心议题，老师们结合《江苏城市职业学院2025年秋学期文明宿舍创建活动工作方案》与《文明宿舍标准化建设细则》，从物品摆放规范、卫生清洁标准、安全管理要求三大维度展开详细解读。除明确“安全有序、健康卫生、团结和谐”的基础目标外，还强调宿舍用电安全和文化建设的重要性，杜绝使用违规电器，严禁私拉乱接电线，规范使用插线板，并鼓励各宿舍结合专业特色打造“建筑文化角”“学习互助岗”，通过制定个性化宿舍公约、开展每周“文明之星”评选，营造积极向上的集体氛围。同时，为保障创建成效，学院将建立辅导员定期巡查、学生干部交叉检查、家长线上监督的“三方联动”机制，及时发现并整改问题。禁烟主题环节，辅导员依据《学生宿舍区禁烟管理规定》，强调宿舍、建筑物内全域禁烟要求，明确违禁吸烟认定标准与阶梯式处理流程，倡导学生主动参与禁烟监督，共同维护健康校园环境。针对2023级毕业班，除了强调学风建
2025/09/19

为积极吸取同行先进经验，谋划学院“十五五”发展新思路，9月17日上午，外国语学院党总支书记杨远、院长孙雁冰及部分教师一行6人赴江苏海事职业技术学院国际教育学院开展专题调研。杨远和孙雁冰首先分别向江苏海事职业技术学院国际教育学院介绍了学院近年来在教学、科研、人才引进与培育上的相关情况，之后双方就公共外语教学、教师发展、师生竞赛及学科专业发展等问题展开了深入讨论与交流。江苏海事职业技术学院教授、省应用外语研究会会长李恩亮在发言中指出，在人工智能飞速发展的当下，外语学科可以沿着外语+AI、外语+专业、外语+行业的思路发展，着力建设数字资源；国际教育学院副院长张圆圆分别从外语教学改革、师生竞赛和教师发展三个方面介绍了国际教育学院的办学经验。高美娟、李培、冯俊英三位老师分别就AI赋能外语课堂教学、指导学生参与世界职业院校技能大赛、留学生的招生、教学、管理等问题分享教育经验。此次调研为我院教学、科研、发展规划等方面提供了重要实践参考，外国语学院将继续推进跨校、跨院调研，为“十五五”事业发展谋篇布局打下坚实基础，为学院各项事业开创新局面。（文：张建国图：邹

 外国语学院赴江苏海事职业技术学院开展专题调研

 为积极吸取同行先进经验，谋划学院“十五五”发展新思路，9月17日上午，外国语学院党总支书记杨远、院长孙雁冰及部分教师一行6人赴江苏海事职业技术学院国际教育学院开展专题调研。杨远和孙雁冰首先分别向江苏海事职业技术学院国际教育学院介绍了学院近年来在教学、科研、人才引进与培育上的相关情况，之后双方就公共外语教学、教师发展、师生竞赛及学科专业发展等问题展开了深入讨论与交流。江苏海事职业技术学院教授、省应用外语研究会会长李恩亮在发言中指出，在人工智能飞速发展的当下，外语学科可以沿着外语+AI、外语+专业、外语+行业的思路发展，着力建设数字资源；国际教育学院副院长张圆圆分别从外语教学改革、师生竞赛和教师发展三个方面介绍了国际教育学院的办学经验。高美娟、李培、冯俊英三位老师分别就AI赋能外语课堂教学、指导学生参与世界职业院校技能大赛、留学生的招生、教学、管理等问题分享教育经验。此次调研为我院教学、科研、发展规划等方面提供了重要实践参考，外国语学院将继续推进跨校、跨院调研，为“十五五”事业发展谋篇布局打下坚实基础，为学院各项事业开创新局面。（文：张建国图：邹
2025/09/18

9月18日，艺术学院为南京红山森林动物园开展专项礼仪培训，特邀商学院项锦副教授主讲，将专业教学资源转化为社会服务效能。本次培训聚焦动物园服务场景痛点，项锦副教授围绕“游客接待规范”“沟通表达技巧”“仪容仪表管理”三大核心，结合实际案例，通过理论讲解、动作示范与情景模拟展开教学。让员工快速掌握可落地的礼仪方法，参训员工直言课程“贴合需求、干货满满”。作为学院社会教育项目之一，此次培训是“专业赋能社会”的生动实践。学院将教学资源与文旅服务需求结合，既提升了企业服务质量，也为社会教育场景化落地探索路径。双方已达成初步合作意向，后续将继续深入开展社会教育培训工作。（文/图：钱宇轩，审核：程狄）

艺术学院为红山森林动物园展开专项礼仪培训

 9月18日，艺术学院为南京红山森林动物园开展专项礼仪培训，特邀商学院项锦副教授主讲，将专业教学资源转化为社会服务效能。本次培训聚焦动物园服务场景痛点，项锦副教授围绕“游客接待规范”“沟通表达技巧”“仪容仪表管理”三大核心，结合实际案例，通过理论讲解、动作示范与情景模拟展开教学。让员工快速掌握可落地的礼仪方法，参训员工直言课程“贴合需求、干货满满”。作为学院社会教育项目之一，此次培训是“专业赋能社会”的生动实践。学院将教学资源与文旅服务需求结合，既提升了企业服务质量，也为社会教育场景化落地探索路径。双方已达成初步合作意向，后续将继续深入开展社会教育培训工作。（文/图：钱宇轩，审核：程狄）
2025/09/18

9月17日下午，外国语学院在定淮门校区综合楼二楼第三会议室召开了一场以“强化教学质量生命线”为主题的开放教育课程负责人期初教研会。学院院长孙雁冰、院长助理刘姮、学院督导组成员、全体开放教育课程负责人及开放教学秘书共同聚焦教学规范与质量提升，为新学期教学工作锚定方向。孙雁冰以“教学质量是开放教育的生命线”为核心，强调了教学质量对学院发展的关键意义。她指出，必须以高标准、严要求落实教学全流程管理，尤其要关注教学资源的动态优化以及学生学习体验的持续提升。督导组组长周桔结合2025春季期末检查反馈，围绕“月明在线”平台的使用规范展开专题梳理。她从课程目录的逻辑性、作业设计的科学性、考核方式的合理性及课程简介的准确性等方面，逐一解析常见问题，并通过典型案例展示平台操作中的易错点。刘姮对会议进行总结，并发布了本学期课程思政建设专项工作的重点任务。她指出，通过开展课程思政自查工作，各课程负责人需在开放课程教学过程中，系统梳理思政元素的融入情况，覆盖教学目标设定、教学内容设计、教学实施过程及教学效果评价等各个环节，切实推动知识传授与价值引领的有机融合、同向同行。此次教研会的召开，进一步凝聚了学院开放教

 筑牢教学质量生命线开启开放教育新征程——外国语学院召开2025年秋季学期开放教育课程负责人期初教研会

 9月17日下午，外国语学院在定淮门校区综合楼二楼第三会议室召开了一场以“强化教学质量生命线”为主题的开放教育课程负责人期初教研会。学院院长孙雁冰、院长助理刘姮、学院督导组成员、全体开放教育课程负责人及开放教学秘书共同聚焦教学规范与质量提升，为新学期教学工作锚定方向。孙雁冰以“教学质量是开放教育的生命线”为核心，强调了教学质量对学院发展的关键意义。她指出，必须以高标准、严要求落实教学全流程管理，尤其要关注教学资源的动态优化以及学生学习体验的持续提升。督导组组长周桔结合2025春季期末检查反馈，围绕“月明在线”平台的使用规范展开专题梳理。她从课程目录的逻辑性、作业设计的科学性、考核方式的合理性及课程简介的准确性等方面，逐一解析常见问题，并通过典型案例展示平台操作中的易错点。刘姮对会议进行总结，并发布了本学期课程思政建设专项工作的重点任务。她指出，通过开展课程思政自查工作，各课程负责人需在开放课程教学过程中，系统梳理思政元素的融入情况，覆盖教学目标设定、教学内容设计、教学实施过程及教学效果评价等各个环节，切实推动知识传授与价值引领的有机融合、同向同行。此次教研会的召开，进一步凝聚了学院开放教
2025/09/18

暖阳沐金辉，丹桂迎新颜。9月13日，设计学院迎来2025级新生，他们带着对未来的憧憬走进充满创意的天地，正式开启与“设计”同行的青春新章。提前部署保障有力为保障2025年迎新工作平稳有序开展，学院于8月29日召开迎新工作部署会，传达学校关于迎新工作的重要指示精神。强调要提前谋划、细致安排，在迎新工作中体现人文关怀、展现专业特色，树立学院良好的精神风貌。领导关怀温暖人心迎新当天，校领导来到学院迎新现场，向学院教师和学生志愿者亲切慰问，细心询问报到情况，参观学院特色展区。希望大家以高度的责任感和使命感投入到迎新工作中，做到热情周到、服务细致、管理规范，让每一位新生都能够感受到学院的温馨和温暖。专业展示创意体验学院精心设计了非遗体验、文创专区、作品展示、心愿打卡墙等特色展区，特别是由学院师生亲手设计的新生名牌钥匙扣格外亮眼，充分展现学院的专业特色、教学成果和学生风采，让新生在报到之初便触摸到设计的魅力，感受到设计学院大家庭的温暖。志愿服务暖心相伴迎新现场，老师们带领学生志愿者早早做好准备，以最饱满的热情迎接新生和家长的到来。志愿者们引导新生提交并领取材料、进行非遗体验，积极为新生及家

 “设”定未来 “计”划起航——设计学院2025级迎新工作圆满结束

 暖阳沐金辉，丹桂迎新颜。9月13日，设计学院迎来2025级新生，他们带着对未来的憧憬走进充满创意的天地，正式开启与“设计”同行的青春新章。提前部署保障有力为保障2025年迎新工作平稳有序开展，学院于8月29日召开迎新工作部署会，传达学校关于迎新工作的重要指示精神。强调要提前谋划、细致安排，在迎新工作中体现人文关怀、展现专业特色，树立学院良好的精神风貌。领导关怀温暖人心迎新当天，校领导来到学院迎新现场，向学院教师和学生志愿者亲切慰问，细心询问报到情况，参观学院特色展区。希望大家以高度的责任感和使命感投入到迎新工作中，做到热情周到、服务细致、管理规范，让每一位新生都能够感受到学院的温馨和温暖。专业展示创意体验学院精心设计了非遗体验、文创专区、作品展示、心愿打卡墙等特色展区，特别是由学院师生亲手设计的新生名牌钥匙扣格外亮眼，充分展现学院的专业特色、教学成果和学生风采，让新生在报到之初便触摸到设计的魅力，感受到设计学院大家庭的温暖。志愿服务暖心相伴迎新现场，老师们带领学生志愿者早早做好准备，以最饱满的热情迎接新生和家长的到来。志愿者们引导新生提交并领取材料、进行非遗体验，积极为新生及家
2025/09/18

近日，为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》精神，推动职业技能等级认定与专业教学有机衔接，艺术学院人物形象设计专业经过数月的精心筹备，成功通过建邺区职业技能鉴定中心的综合评估，正式获得南京市美容师职业技能等级（三级、四级、五级）认定考点资格。这一成果标志着学院在深化产教融合、推进“课证融通”方面迈出关键一步。自国家推动职业技能等级认定制度改革以来，艺术学院积极响应政策号召，依托人物形象设计专业的教学资源与师资力量，系统开展了考点软硬件建设、考评员培训、制度流程优化等多项准备工作。最终经江苏省美发美容协会组织专家进行现场评审和综合评估，学院在场地设施、管理制度、人员配置等方面均达到南京市职业技能等级认定考点标准，成功通过建邺区职业技能鉴定中心审核。该考点的设立，不仅为学生提供了更为便捷的职业技能等级认定通道，实现学历教育与职业资格认证的有效对接，还将进一步推动专业教学内容与行业标准相统一，强化学生实践能力和就业竞争力。艺术学院副院长夏雪敏表示，未来将严格按照国家职业技能等级认定管理规范，高质量组织开展认定工作，持续完善“教学—实训—评价”一体化的育人机制，助力美容行业高素质技术技能人

 艺术学院成功获批美容师职业技能等级认定考点

 近日，为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》精神，推动职业技能等级认定与专业教学有机衔接，艺术学院人物形象设计专业经过数月的精心筹备，成功通过建邺区职业技能鉴定中心的综合评估，正式获得南京市美容师职业技能等级（三级、四级、五级）认定考点资格。这一成果标志着学院在深化产教融合、推进“课证融通”方面迈出关键一步。自国家推动职业技能等级认定制度改革以来，艺术学院积极响应政策号召，依托人物形象设计专业的教学资源与师资力量，系统开展了考点软硬件建设、考评员培训、制度流程优化等多项准备工作。最终经江苏省美发美容协会组织专家进行现场评审和综合评估，学院在场地设施、管理制度、人员配置等方面均达到南京市职业技能等级认定考点标准，成功通过建邺区职业技能鉴定中心审核。该考点的设立，不仅为学生提供了更为便捷的职业技能等级认定通道，实现学历教育与职业资格认证的有效对接，还将进一步推动专业教学内容与行业标准相统一，强化学生实践能力和就业竞争力。艺术学院副院长夏雪敏表示，未来将严格按照国家职业技能等级认定管理规范，高质量组织开展认定工作，持续完善“教学—实训—评价”一体化的育人机制，助力美容行业高素质技术技能人

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