打印PDF
为充分发挥优质教学资源的作用，满足以赛促教、以赛促学、以赛促建赋能高等教育高质量发展的需求，环境生态学院积极组织教师参加2024年江苏省高校微课教学比赛。通过精心备赛和反复打磨，最终我院环境工程系关莹老师的作品《沉淀池有理想—如何提高沉淀效率？》在本次比赛中荣获江苏省一等奖。
作品针对高职环境专业《水污染治理技术》课程中沉淀单元的教学内容展开，由于其抽象的理论知识和繁杂的计算推导，在实际教学过程中一直是本单元的教学难点。微课通过精心的教学设计，将抽象的理论知识与形象生动的生活现象相结合，通过环环相扣的教学过程，引导学生逐步深入理解理想沉淀池模型和提高沉淀效率的方法，在一定程度上提高了学生的学习兴趣和理解能力，而且极具启发性，从而达到深入浅出的教学效果，使得学生能够在轻松愉快的氛围中掌握复杂的知识点。
高校微课比赛由江苏省教育部门主办，旨在推动高校教师在教学方法和手段上的创新。我院积极组织教师参赛，以期不断挖掘和创造更多优秀获奖作品，从而促进课程的建设和高质量发展，并希望能以教学比赛为契机，继续深化教学改革，创新教学方法，为培养更多高素质的环境专业人才而努力。
（文：关莹；初审：魏翠兰；终审：唐荣）
上一篇：下一篇：
