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十年磨一剑,砺得梅花香。近日,由校长崔新有领衔,副校长张晓、周蔚研究员主持编写的《在线教学质量保障体系——基于江苏开放大学的探索与实践》一书由江苏凤凰教育出版社正式出版发行。
该书根植于江苏开放大学转型发展多年来的办学实践,对在线教学质量保障体系建设的特色亮点与创新举措进行系统总结和提炼,论述了在线教学质量保障体系的具体内容和实施步骤,呈现了丰富的数据资料,形成了以“1-5-4-2”为框架的在线教学质量保障体系。全书共七章,第一章,主要阐释开放大学质量观等相关理论问题和学校教学质量保障体系构建的必要性、特点及体系框架;第二至六章,重点围绕学生这一中心,基于专业、课程、教学实施、实践教学和学习支持服务等五个重点环节,形成了以目标、组织、制度和监控为闭合回路的四大运行系统,内、外部质量保障相互联动,共同推进在线教学质量不断提升;第七章,借助新兴技术,系统阐述了大数据监控教学质量的创新做法。
这一成果立足于教育发展改革的新形势和学校高质量发展新目标、新要求,遵循高等教育规律和远程教育特点,系统呈现了学校在线教学质量保障探索与实践的关键点,是具有中国特色的终身教育理论创新成果,对高水平开放大学建设、普通高校提高在线教学质量,以及如何充分利用大数据加强在线教学管理和提升服务效能具有重要的参考价值。
文:教学质量管理办公室 杜俐蓉
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