9月24日上午9点，江苏开放大学“互联网教育智能技术研究院”揭牌仪式暨学术报告会在我校定淮门校区16楼会议室举行。我校科技处处长孙旭，上海开放大学信息办、信息与网络管理中心主任、上海开放远程教育工程技术研究中心副主任肖君博士，互联网教育职能技术研究院负责人、信息工程学院院长朱祎博士，共同为“互联网教育智能技术研究院”揭牌。设计学院院长韩庆年应邀参与本次活动，科技处、教科院、信息化建设处、资源建设中心、教学质量管理办公室等职能部门代表以及信息工程学院相关专业教师参会。揭牌仪式由朱祎院长主持。
科技处孙旭处长为研究院揭牌成立表示祝贺并发表致辞，他指出，为了整合科研资源，提高科研水平，学校成立了包括“互联网教育智能技术研究院”在内的若干个科研机构。由于“互联网教育智能技术研究院”的使命与学校发展的战略目标高度一致，因此学校十分关注它的成立和发展。孙旭处长希望“互联网教育智能技术研究院”能够充分发挥自身优势，尽快由校内平台发展成为省、市级重点研究院。
揭牌仪式后，肖君主任作了题为《大数据背景下的学习分析方法与教学应用》的学术报告。随着教育大数据和教育云计算的发展，学习分析已经成为国内外在线教育领域的研究热点。肖君主任首先介绍了学习分析的概念，学习分析成熟度模型的五个阶段和学习分析的模型。然后他深入浅出地讲解了学习分析一般方法流程和学习分析技术架构方法。随后他提出了学习者的画像设计系统方法，以问题为导向，为在线学习者构建行为意愿、技能和各种在线学习行为标签库，并建立起学习者画像模型，基于此模型构建多维全景数据、建模分析和画像输出，为利益相关者提供个性化服务。最后肖君主任与我校教师对开放学习分析进行了互动交流，并展开了热烈的学术讨论。
活动最后，朱祎院长对肖君主任的精彩报告表示感谢。朱祎院长总结了学习分析工具在互联网教育科学领域的重要作用，他强调“互联网教育智能技术研究院”应该充分利用学习分析工具深入挖掘在线教育大数据，积极推动互联网教育的智能化发展。
（文：孙颖、孙雪燕，图：李雪源）
