为深入落实新时代职业教育改革发展部署，持续深化产学研深度融合，提升应用型技术技能人才培养质量，6月5日下午，校党委书记丁荣余带队赴金埔园林股份有限公司开展走访调研。党委常委、副校长韩承辉、学校相关职能部门、环境生态学院负责人及骨干教师参加调研。
调研期间，在金埔园林伊森花园总经理张婷婷的陪同下，丁荣余实地考察企业全产业链一体化运营示范项目。伊森花园是金埔园林深耕生态园林领域、推进全链条专业化运营的核心载体，形成“以产带景、以景促产”的特色发展模式。丁荣余详细了解园区运营管理、客流转化、养护标准及长效运营机制等关键工作，对企业深耕城市生态建设、创新全产业链运营模式的实践成果与行业优势予以充分肯定。
座谈交流中，金埔园林董事长王宜森对我校一行到访表示欢迎，并介绍了企业发展历程、核心业务布局及未来发展规划。他指出，金埔园林正全力拓展城乡生态环境建设与运营服务业务，亟需一批懂技术、会管理、稳定性强的应用型人才，希望双方在订单式人才培养、职业技能培训等领域实现新突破，依托高校育人资源破解企业人才储备难题。
金埔园林技术总监刘雁丽系统解读企业“水、路、绿、景、城”五位一体城市生态环境整体提升运营模式，结合行业案例与运营数据，分析园林产业转型升级趋势，指出行业急需具备园林专业技术、项目管控能力与全域运营思维的复合型人才。
金埔园林总裁窦逗结合伊森花园运营实践表示，当前园林行业已进入精细化运营、全生命周期管理的转型阶段，亟需扎根一线、实操能力强、适配产业发展的高素质技术骨干。她希望校企双方深化育人联动，将企业真实项目、行业技术标准、一线实践资源融入人才培养全过程，构建校企共育、共管、共享的协同育人机制。
丁荣余对金埔园林长期以来支持学校办学育人、人才培养工作表示感谢，充分肯定企业深耕生态园林产业、助力地方生态文明建设的成效。他介绍，江苏开放大学兼具开放教育与高等职业教育双重办学特色，始终坚守立德树人根本任务，立足区域发展需求、服务美丽江苏建设，以培育行业急需的高素质技术技能人才为核心办学目标。他强调，产教融合、产学研协同创新是新时代职业教育高质量发展的核心抓手，是贯通教育链、人才链与产业链、创新链的关键路径。学校以“三千江苏开放教授”项目为依托，汇聚行业精英、产业骨干深度参与教育教学，将产业前沿技术、一线实战经验全面融入人才培养体系，助力产业转型升级。
丁荣余指出，我校环境生态学院相关专业与金埔园林主营业务高度适配，他希望双方以此次签约为契机，深化全方位、多层次产学研用合作，共建教学科研平台、联合开展技术攻关与成果转化，常态化落实“企业出题、高校解题”协同机制。同时以点带面，进一步推动金埔园林与江苏开放大学的全面合作。
座谈结束后，学校党委常委、副校长韩承辉与金埔园林总裁窦逗代表双方签署校企战略合作协议。双方将聚焦人才培养、科研创新、社会服务三大核心领域，依托环境生态学院专业优势共建产学研用基地，在技术研发、师资共建、课程开发、社会培训、定制化人才培养等方面开展全方位、系统性深度合作。
本次调研与签约，是我校落实职业教育改革要求、深化产教融合、强化校地校企协同服务地方发展的重要举措。校企双方一致表示，将建立常态化对接机制、项目化推进模式，逐项落实合作内容、压实合作举措、固化合作成果，着力打造优势互补、协同创新的校企合作标杆，为美丽江苏生态文明建设贡献江苏开放大学的力量。
（文：环境生态学院 审核：段英）