为主动适应人工智能技术快速发展带来的新机遇与新挑战，积极探索生成式人工智能（AIGC）在教育相关专业领域的创新应用，3月13日—14日，江苏开放大学党委常委、副校长罗逾兰率队赴上海进行专题调研，设计学院、党委宣传部及相关专业骨干教师参加了调研。
【在上海交通大学，调研AIGC与设计学科的深度融合】
调研组首站到访上海交通大学校史展览馆及设计学院。上海交通大学设计学院丁伟教授、设计系闻晓菁系主任热情接待了我校一行。
闻晓菁全面介绍了设计学院的发展概况、学科布局与办学特色。她重点阐述了学院近年来在设计智能化转型领域的积极探索，分享了在构建跨学科课程体系、推动设计学与计算机科学、人工智能等学科交叉融合方面的创新实践。
丁伟详细介绍了该院在“AIGC+设计”领域的探索路径。他重点分享了学院在构建跨学科课程体系、利用生成式技术革新设计方法论、以及通过校企合作项目驱动学生AI素养提升等方面的实践案例。闻晓菁副教授则从教学组织层面，深入介绍了设计系如何将AIGC工具链嵌入专业核心课程，引导学生从传统的设计执行向设计策展与AI协同创作转变。
罗逾兰介绍了江苏开放大学（江苏城市职业学院）的办学历史与基本情况。她谈到AIGC不仅是技术工具，更是推动学科专业全面数字化转型的驱动力。此次调研设计学科，要围绕十五五规划，进一步探索AIGC如何深度融入设计学院的教学、管理与服务全流程，加快构建“人工智能+设计”人才培养体系。
调研组一行实地参观了丁伟教授的“木马设计”，现场感受了AI辅助设计从概念生成到原型制作的全流程创新实践，丁伟对学院将前沿技术深度融入教学科研的做法进行了具体介绍。
【在上海戏剧学院，调研AIGC与媒体学科的深度融合】
调研组一行来到上海戏剧学院电影学院，聚焦媒体学科如何借力AIGC实现内容创新与教学变革。上海戏剧学院电影学院党总支书记韩永胜、黄望莉教授、王旭峰教授、设备管理中心主任严瀓烨等参加了座谈交流。
罗逾兰副校长谈到，江苏开放大学设计学院在数字媒体、影视制作等专业方向上有一定积累，当前正尝试在传统教学模式基础上，探索AIGC融入教学的可能性，特别是在影视艺术创作领域，希望借助此次调研，了解上戏在前沿探索中的经验。韩永胜书记介绍了电影学院在“科技+艺术”融合背景下的办学理念。他指出，面对AIGC浪潮，电影教育不仅要教会学生使用工具，更要培养其在智能时代讲好故事、驾驭影像与声音的创新能力。
在交流环节，黄望莉教授从影视理论角度剖析了AIGC对影像叙事逻辑的深远影响；王旭峰教授结合其在电影声音创作与教学领域的深厚积累，重点分享了AIGC技术在声音设计方面的应用探索；严瀓烨主任则介绍了学院依托高水平设备管理中心，构建支持智能影像与声音创作的教学实践平台的具体做法。
我校调研组重点就AIGC在影视声音创作、后期制作、新媒体内容生成等领域的教学应用，与上戏专家进行了深入探讨。双方还就未来在AI课程建设、职本贯通等方面交换了意见。调研组对上戏将艺术创意与技术工具有机融合、鼓励学生大胆探索的教学氛围留下了深刻印象。
随后，调研组在韩永胜书记和黄望莉教授的带领下，参观了上戏电影学院的影像实验室，对AI融入影视化创作的实验建设有了全面的了解。
【在行业前沿，调研科技应用与产教融合新路径】
调研组一行赴上海新国际博览中心，参加了同期举办的文创展与AWE（中国家电及消费电子博览会）。在文创展区，各类融入AI技术的文创产品琳琅满目，特别是在智能陪伴领域的创新应用，为设计学科探索情感化设计、人机交互提供了丰富的灵感来源。在AWE展区，调研组近距离观摩了全球最新消费电子科技的应用场景，深入了解了智能硬件、物联网技术对未来生活方式的深刻重塑。此次延伸调研为专业建设对接产业前沿、把握技术发展趋势提供了鲜活素材。
调研组还赴浙江义乌全球数贸中心开展实地调研考察。作为2026年央视春晚分会场举办地，义乌全球数贸中心通过融合商贸文化、科技创新与国际元素，向全球展示了“世界小商品之都”从“世界制造”向“世界创造”跃升的崭新形象，为设计学科建设提供了鲜活样本。
调研组在充分调研人工智能融入产业的过程中，收获丰硕。工艺美术专业汲取原创设计与非遗活化新思路；视觉传达设计专业深入理解商贸文化的视觉叙事与品牌构建；数字媒体艺术专业洞察数字场景与交互技术的商业应用；艺术教育与融媒体技术与运营专业探索跨文化传播与产教融合新路径；网络与新媒体专业掌握内容电商与流量转化前沿动态。此次调研有力推动了课程体系与产业前沿的同频共振。
此次专题调研，日程紧凑、内容充实、针对性强。通过对标学习，调研组深入了解了国内一流高校在设计学与影视传媒学科领域中融入AIGC技术的前沿理念、课程体系构建及平台建设经验。调研组会认真梳理总结此次调研成果，结合学校实际，将先进的理念和做法吸收转化到具体工作改革中，努力探索具有特色的AIGC赋能教育发展的有效路径。
（文字：丁磊、李睿文，图片：于丽金，审核：邹佳）