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2024/07/17
7月10日下午,副校长张晓深入国开分部教学管理中心开展调研工作。国开分部教学管理中心全体教职工参加了此次调研工作。调研会上,国开分部教学管理中心党政负责人、内设机构负责人以及教职工分别汇报了各自的岗位工作职责和下一步工作建议。张晓边听取汇报,边询问专业规模、学生数量、师资配备、管理队伍建设、教育教学管理等方面的情况,并指出,本次调研主要是了解部门整体业务架构,为今后工作打好基础。张晓充分肯定了国开分部教学管理中心在迎接国家开放大学办学评估过程中所展现出的团队精神和取得的工作实效。她强调,国开分部教学管理中心要坚持以评促建、以评促改,对标对表评估整改工作方案,全力推进整改任务按时高质量完成;要进一步加强学习支持服务,分类施策、精准服务,做好学生学业帮扶;要进一步加强教师队伍建设,多措并举助力教师成长,切实提升教师教学、科研、现代教育技术应用等方面能力。张晓指出,国开分部教学管理中心要把当下重点任务和未来发展方向紧密结合,以高度的责任感和使命感,统筹做好评估整改与年度重点任务推进,提振士气再出发,为数智创新型大学建设作出新的更大贡献。(文/图:国开分部教学管理中心 审核:沈宏)
“提振士气 再出发” 副校长张晓深入国开分部教学管理中心调研指导工作
7月10日下午,副校长张晓深入国开分部教学管理中心开展调研工作。国开分部教学管理中心全体教职工参加了此次调研工作。调研会上,国开分部教学管理中心党政负责人、内设机构负责人以及教职工分别汇报了各自的岗位工作职责和下一步工作建议。张晓边听取汇报,边询问专业规模、学生数量、师资配备、管理队伍建设、教育教学管理等方面的情况,并指出,本次调研主要是了解部门整体业务架构,为今后工作打好基础。张晓充分肯定了国开分部教学管理中心在迎接国家开放大学办学评估过程中所展现出的团队精神和取得的工作实效。她强调,国开分部教学管理中心要坚持以评促建、以评促改,对标对表评估整改工作方案,全力推进整改任务按时高质量完成;要进一步加强学习支持服务,分类施策、精准服务,做好学生学业帮扶;要进一步加强教师队伍建设,多措并举助力教师成长,切实提升教师教学、科研、现代教育技术应用等方面能力。张晓指出,国开分部教学管理中心要把当下重点任务和未来发展方向紧密结合,以高度的责任感和使命感,统筹做好评估整改与年度重点任务推进,提振士气再出发,为数智创新型大学建设作出新的更大贡献。(文/图:国开分部教学管理中心 审核:沈宏)
2024/07/16
7月4日,江苏省教育厅办公室发布《省教育厅关于公布2024年省级社区教育特色品牌建设项目入选名单的通知》(苏教办社教函〔2024〕4号),由我校公共管理学院申报的“‘典入民心 法护万家’《民法典》社区普法行”社区教育惠民项目在众多申报项目中脱颖而出,成功入选2024年省级社区教育特色品牌建设项目。这是对江苏开放大学在终身学习领域所做出的成绩的认可,也是对学校积极推进终身学习理念,持续开展社区教育服务,发挥社区教育领军责任的充分肯定。 《民法典》是维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的重要法律,做好《民法典》普法工作也是提升公民法治素养最迫切的内容。项目将习近平法治思想,特别是中国传统法律中“家”的思想、天下的观念和人类命运共同体的意识落实到基层社会。同时,开发普法教育系列微课、编写法制宣传案例等教学资源,发动群众讲述法治故事,交流法治经验,调解邻里纠纷。通过服务社区各类人群,促进终身学习,强化居民对社区教育服务的认同感和满意度,扩大社区教育的覆盖面。 近年来,江苏开放大学积极探索高校与社区党建共建创新路径,打造了“终身学习公益行”等一系列社区教育学习品牌,本次省级社区教
我校“‘典入民心 法护万家’《民法典》社区普法行”项目成功获立2024年省级社区教育特色品牌建设项目
7月4日,江苏省教育厅办公室发布《省教育厅关于公布2024年省级社区教育特色品牌建设项目入选名单的通知》(苏教办社教函〔2024〕4号),由我校公共管理学院申报的“‘典入民心 法护万家’《民法典》社区普法行”社区教育惠民项目在众多申报项目中脱颖而出,成功入选2024年省级社区教育特色品牌建设项目。这是对江苏开放大学在终身学习领域所做出的成绩的认可,也是对学校积极推进终身学习理念,持续开展社区教育服务,发挥社区教育领军责任的充分肯定。 《民法典》是维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的重要法律,做好《民法典》普法工作也是提升公民法治素养最迫切的内容。项目将习近平法治思想,特别是中国传统法律中“家”的思想、天下的观念和人类命运共同体的意识落实到基层社会。同时,开发普法教育系列微课、编写法制宣传案例等教学资源,发动群众讲述法治故事,交流法治经验,调解邻里纠纷。通过服务社区各类人群,促进终身学习,强化居民对社区教育服务的认同感和满意度,扩大社区教育的覆盖面。 近年来,江苏开放大学积极探索高校与社区党建共建创新路径,打造了“终身学习公益行”等一系列社区教育学习品牌,本次省级社区教
2024/07/12
为进一步增强全体校领导的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,根据省纪委扎实开展党纪学习教育统一部署,7月12日上午,党委书记荆晅带队,全体校领导到省党风廉政警示教育基地开展现场教育。在讲解员带领下,大家观看了专题片《永远吹冲锋号》,并依次步入“举旗定向 指路领航”“以案明纪挺纪在前”“以案促改系统施治”“以案为鉴警钟长鸣”四个主题展厅和“见贤思齐砥砺前行”室外展区边听边看,详实生动的讲解和图文影像资料,让全体校领导重温了廉洁自律准则、中央八项规定、党的“六项纪律”、十类主要问责情形等党规党纪,进一步筑牢了知敬畏、存戒惧、守底线的思想防线和讲忠诚、促廉洁的廉政根基,加深了对习近平总书记关于全面从严治党重要论述和对江苏工作重要讲话重要指示精神的理解,增强了对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪危害性的认识。现场教育结束后,校党委结合学校实际组织全体校领导进行了学习教育交流。(文:纪委办公室/图:宣传部 审核:黄金国)
【党纪学习教育】全体校领导到省党风廉政警示教育基地开展现场教育
为进一步增强全体校领导的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,根据省纪委扎实开展党纪学习教育统一部署,7月12日上午,党委书记荆晅带队,全体校领导到省党风廉政警示教育基地开展现场教育。在讲解员带领下,大家观看了专题片《永远吹冲锋号》,并依次步入“举旗定向 指路领航”“以案明纪挺纪在前”“以案促改系统施治”“以案为鉴警钟长鸣”四个主题展厅和“见贤思齐砥砺前行”室外展区边听边看,详实生动的讲解和图文影像资料,让全体校领导重温了廉洁自律准则、中央八项规定、党的“六项纪律”、十类主要问责情形等党规党纪,进一步筑牢了知敬畏、存戒惧、守底线的思想防线和讲忠诚、促廉洁的廉政根基,加深了对习近平总书记关于全面从严治党重要论述和对江苏工作重要讲话重要指示精神的理解,增强了对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪危害性的认识。现场教育结束后,校党委结合学校实际组织全体校领导进行了学习教育交流。(文:纪委办公室/图:宣传部 审核:黄金国)
2024/07/12
为推动办学系统党建与事业发展的深度融合,加强党纪学习教育,探索老年教育的新模式,7月2日,党委书记荆晅带队赴连云港开放大学开展交流调研。党委常委、副校长刘贵友、杭祝洪,相关职能部门负责人参加调研。在调研过程中,连云港开放大学党委书记、校长孙继才代表连云港开放大学在党建融合、党纪学习教育以及老年教育开展情况等方面做交流汇报。荆晅对连云港开放大学在党建融合、党纪学习教育、老年教育等工作方面所取得的成效给予了充分肯定。荆晅指出,推进高校党建和事业发展深度融合,是高校党组织必须遵循的一条原则,这一要求既是加强党对高校全面领导的本质要求,也是提升学校党建工作质量的客观需要,连云港开放大学在这方面做出的探索举措富有成效。荆晅强调,推动党纪学习教育走深走实,要注重将党纪学习教育融入日常、抓在经常,牢牢抓住学习重点,引导学校全体党员干部用党的纪律建设最新成果武装头脑,将其内化为日常的言行准则,让风清气正的政治生态与立德树人的育人环境相得益彰。荆晅表示,江苏老年开放大学已在我校揭牌成立,希望连云港开放大学充分发挥自身优势,探索推进远程老年教育、社区老年教育、老年学历教育等老年教育高质量发展多元路径,不断
党委书记荆晅带队赴连云港开放大学调研
为推动办学系统党建与事业发展的深度融合,加强党纪学习教育,探索老年教育的新模式,7月2日,党委书记荆晅带队赴连云港开放大学开展交流调研。党委常委、副校长刘贵友、杭祝洪,相关职能部门负责人参加调研。在调研过程中,连云港开放大学党委书记、校长孙继才代表连云港开放大学在党建融合、党纪学习教育以及老年教育开展情况等方面做交流汇报。荆晅对连云港开放大学在党建融合、党纪学习教育、老年教育等工作方面所取得的成效给予了充分肯定。荆晅指出,推进高校党建和事业发展深度融合,是高校党组织必须遵循的一条原则,这一要求既是加强党对高校全面领导的本质要求,也是提升学校党建工作质量的客观需要,连云港开放大学在这方面做出的探索举措富有成效。荆晅强调,推动党纪学习教育走深走实,要注重将党纪学习教育融入日常、抓在经常,牢牢抓住学习重点,引导学校全体党员干部用党的纪律建设最新成果武装头脑,将其内化为日常的言行准则,让风清气正的政治生态与立德树人的育人环境相得益彰。荆晅表示,江苏老年开放大学已在我校揭牌成立,希望连云港开放大学充分发挥自身优势,探索推进远程老年教育、社区老年教育、老年学历教育等老年教育高质量发展多元路径,不断
2024/07/11
7月10日,江苏开放大学办学体系提质创优专题培训班在浙江大学开班。市县开放大学书记、校长等相关领导干部参训。党委书记荆晅,党委常委、副校长罗逾兰、杨羽,全国干部教育培训浙江大学基地常务副主任、浙江大学继续教育学院党委书记胡炜出席开班式。在开班讲话中,荆晅强调,在新的历史阶段,推进中国式现代化、建设学习型社会和教育强国对开放大学建设提出了更高的新要求,在这个关键时期举办培训班的目的就是为大家搭建一个高效、开放的交流沟通平台,深度剖析终身教育理论,分享学历继续教育改革创新和非学历培训项目开发的成功经验,探讨把握人工智能赋能教育的前沿趋势。希望全体学员通过这次集中培训学习掌握新理念、新知识、新方法,在未来的工作实践中,多做全局性思考和系统性研究,学以致用,破解难题,推动工作。胡炜代表浙江大学对培训班全体学员表示热烈欢迎,他希望全体学员在此期培训中学有所获,并期待与大家共同交流终身学习经验成果。据介绍,本次培训课程内容丰富,针对性、实用性强。内容包括开放教育、非学历继续教育、终身学习、人工智能、教育数字化等专题授课,以及嘉兴南湖“红船精神”、安吉余村“两山理念”、浙江大学启真算力中心“数智赋能
江苏开放大学办学体系提质创优专题培训班在浙江大学开班
7月10日,江苏开放大学办学体系提质创优专题培训班在浙江大学开班。市县开放大学书记、校长等相关领导干部参训。党委书记荆晅,党委常委、副校长罗逾兰、杨羽,全国干部教育培训浙江大学基地常务副主任、浙江大学继续教育学院党委书记胡炜出席开班式。在开班讲话中,荆晅强调,在新的历史阶段,推进中国式现代化、建设学习型社会和教育强国对开放大学建设提出了更高的新要求,在这个关键时期举办培训班的目的就是为大家搭建一个高效、开放的交流沟通平台,深度剖析终身教育理论,分享学历继续教育改革创新和非学历培训项目开发的成功经验,探讨把握人工智能赋能教育的前沿趋势。希望全体学员通过这次集中培训学习掌握新理念、新知识、新方法,在未来的工作实践中,多做全局性思考和系统性研究,学以致用,破解难题,推动工作。胡炜代表浙江大学对培训班全体学员表示热烈欢迎,他希望全体学员在此期培训中学有所获,并期待与大家共同交流终身学习经验成果。据介绍,本次培训课程内容丰富,针对性、实用性强。内容包括开放教育、非学历继续教育、终身学习、人工智能、教育数字化等专题授课,以及嘉兴南湖“红船精神”、安吉余村“两山理念”、浙江大学启真算力中心“数智赋能
2024/07/10
为深刻领悟教育家精神,同时结合当前开展的党纪学习教育,进一步激发青年教师成为“大先生”的崇高追求,我校于2024年7月9日组织了一场主题为“重走行知路,争做大先生”的师德师风与党纪学习教育实践活动。此次活动由党委常委、副校长刘贵友带队,组织部、人事处以及各学院党总支书记、院长和青年教师代表共同参与。在陶行知纪念馆,这座承载着陶行知先生深厚教育思想的全国师德教育基地和江苏省爱国主义教育基地,青年教师们不仅探寻了教育家陶行知先生的足迹,更在何文秋馆长的专题讲座《赓续红色血脉,传承行知精神》中,深刻感受到了陶行知先生的教育理念和救国情怀。何馆长以生动的语言和详实的资料,全面展示了陶行知先生为教育事业和国家发展做出的巨大贡献,同时强调了“晓庄十英烈”的英勇事迹,激励我们在新时代要继承和发扬这种英勇无畏的精神。在师德教育馆中,青年教师们通过珍贵的文物、历史照片和感人的事迹,更加深入地理解了陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的育人理念,以及“爱满天下、甘当人梯”的广阔胸怀。这不仅是对陶行知教育思想的传承,更是对青年教师们师德师风的一次深刻洗礼
【党纪学习教育】重走行知路,争做大先生——我校青年教师赴陶行知纪念馆深化师德师风与党纪学习教育实践
为深刻领悟教育家精神,同时结合当前开展的党纪学习教育,进一步激发青年教师成为“大先生”的崇高追求,我校于2024年7月9日组织了一场主题为“重走行知路,争做大先生”的师德师风与党纪学习教育实践活动。此次活动由党委常委、副校长刘贵友带队,组织部、人事处以及各学院党总支书记、院长和青年教师代表共同参与。在陶行知纪念馆,这座承载着陶行知先生深厚教育思想的全国师德教育基地和江苏省爱国主义教育基地,青年教师们不仅探寻了教育家陶行知先生的足迹,更在何文秋馆长的专题讲座《赓续红色血脉,传承行知精神》中,深刻感受到了陶行知先生的教育理念和救国情怀。何馆长以生动的语言和详实的资料,全面展示了陶行知先生为教育事业和国家发展做出的巨大贡献,同时强调了“晓庄十英烈”的英勇事迹,激励我们在新时代要继承和发扬这种英勇无畏的精神。在师德教育馆中,青年教师们通过珍贵的文物、历史照片和感人的事迹,更加深入地理解了陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的育人理念,以及“爱满天下、甘当人梯”的广阔胸怀。这不仅是对陶行知教育思想的传承,更是对青年教师们师德师风的一次深刻洗礼
2024/07/10
调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功,为进一步提高宣传队伍的调查研究和报告写作水平,7月9日下午,学校宣传队伍专题培训第四场“调研报告撰写”讲座在定淮门校区二楼报告厅举行,本期讲座的主讲嘉宾为新华社江苏分社智库中心主任、新华社中国经济信息社首席分析师陈希希。党委常委、副校长罗逾兰出席会议,党委常委、宣传部部长杨濯主持培训。各职能部门和二级学院宣传工作负责人、通讯员参加培训会。陈希希以“调查研究及报告撰写”为题,通过深入浅出的学理阐释,突出省情和地方特色的案例解析,从“调查研究与调研报告”“调研报告的基本要求”“调研报告的框架结构”“调研报告的标题与导语”“调研报告的评价标准”五个方面进行了指导性很强的报告。陈希希指出,调查研究是新华社的“入社第一堂课”,也是新闻人的基本门槛和重要基本功。她介绍了调查研究的工作流程,阐释了调研报告的“四个功用”,即科学决策的重要依据、推动工作的重要手段、反映社情民意的重要载体、认识世界的重要工具,并系统辨析了调研报告和调查性报道、新闻报道、公文汇报等文体的区别,指出调研报告要面向决策者,更强调深入思考、服务决策。针对如何写好一份刨根问底、写深
调查研究察实情 谋事解题促发展——我校开展宣传队伍专题培训(四)
调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功,为进一步提高宣传队伍的调查研究和报告写作水平,7月9日下午,学校宣传队伍专题培训第四场“调研报告撰写”讲座在定淮门校区二楼报告厅举行,本期讲座的主讲嘉宾为新华社江苏分社智库中心主任、新华社中国经济信息社首席分析师陈希希。党委常委、副校长罗逾兰出席会议,党委常委、宣传部部长杨濯主持培训。各职能部门和二级学院宣传工作负责人、通讯员参加培训会。陈希希以“调查研究及报告撰写”为题,通过深入浅出的学理阐释,突出省情和地方特色的案例解析,从“调查研究与调研报告”“调研报告的基本要求”“调研报告的框架结构”“调研报告的标题与导语”“调研报告的评价标准”五个方面进行了指导性很强的报告。陈希希指出,调查研究是新华社的“入社第一堂课”,也是新闻人的基本门槛和重要基本功。她介绍了调查研究的工作流程,阐释了调研报告的“四个功用”,即科学决策的重要依据、推动工作的重要手段、反映社情民意的重要载体、认识世界的重要工具,并系统辨析了调研报告和调查性报道、新闻报道、公文汇报等文体的区别,指出调研报告要面向决策者,更强调深入思考、服务决策。针对如何写好一份刨根问底、写深
2024/07/10
7月9日上午,副校长耿焕同在定淮门校区综合楼对教学质量管理办公室开展了调研工作。教学质量管理办公室主任陆宝华、副主任麦绣文、质量监控与评价科科长陈光奎、数据分析科科长杜俐蓉参加了此次调研工作。耿焕同对教学质量管理工作进行了深入的分析,并针对其特点提出了建设性的指导意见。他提出,教学督导的目的是持续改进教育教学质量,他向教学质量管理办公室提出了两点工作要求:一是实行精细化管理,要充分发挥人员的主观能动性,有效解放并提升生产力,他强调,应充分利用信息化手段进行高效管理,积极开发预警模型与指标体系,赋能学校评估工作,也要充分挖掘学校教学大数据资源的“金矿”,主动寻求合作机会,提升管理人员的科研能力与水平;二是建章立制,紧密结合学校实际情况,从师生切身利益出发,全面修订并完善教学质量管理制度,他提出,要做好督学、督教、督管,敢于“出出汗”“红红脸”,既要有“光荣榜”,又要有“曝光台”,指出真正问题,全面提升学校教学质量。在听取了陆宝华、麦绣文、陈光奎、杜俐蓉的工作汇报后,耿焕同结合具体的问题进行了深入而细致的指导。他建议,教学质量管理办公室应加强对毕业论文质量的督导工作;在督导工作中做到发现问
副校长耿焕同深入教学质量管理办公室调研指导工作
7月9日上午,副校长耿焕同在定淮门校区综合楼对教学质量管理办公室开展了调研工作。教学质量管理办公室主任陆宝华、副主任麦绣文、质量监控与评价科科长陈光奎、数据分析科科长杜俐蓉参加了此次调研工作。耿焕同对教学质量管理工作进行了深入的分析,并针对其特点提出了建设性的指导意见。他提出,教学督导的目的是持续改进教育教学质量,他向教学质量管理办公室提出了两点工作要求:一是实行精细化管理,要充分发挥人员的主观能动性,有效解放并提升生产力,他强调,应充分利用信息化手段进行高效管理,积极开发预警模型与指标体系,赋能学校评估工作,也要充分挖掘学校教学大数据资源的“金矿”,主动寻求合作机会,提升管理人员的科研能力与水平;二是建章立制,紧密结合学校实际情况,从师生切身利益出发,全面修订并完善教学质量管理制度,他提出,要做好督学、督教、督管,敢于“出出汗”“红红脸”,既要有“光荣榜”,又要有“曝光台”,指出真正问题,全面提升学校教学质量。在听取了陆宝华、麦绣文、陈光奎、杜俐蓉的工作汇报后,耿焕同结合具体的问题进行了深入而细致的指导。他建议,教学质量管理办公室应加强对毕业论文质量的督导工作;在督导工作中做到发现问
2024/07/10
今年6月是第23个全国“安全生产月”,也是江苏省第31个“安全生产月”,主题是“人人讲安全、个个会应急——畅通生命通道”。我校以“安全生产月”为契机,开展一系列有力度、有特色、有成效的丰富活动,深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述,扎实推进学校安全生产治本攻坚三年行动,固牢“高质量平安校园”建设成果。高度重视安全工作,树牢安全意识学校高度重视安全工作,党委常委会、校长办公会专题研究部署校园安全稳定工作及安全生产治本攻坚三年行动方案。校领导深入一线靠前指挥,校党委书记荆晅、校长丁荣余分别带队巡查校园安全稳定工作,督查安全隐患整治进展和工作成效,强调要以“时时放心不下”的责任感做好安全工作。校党委副书记牛玉韬直接指挥安全生产月工作的开展,其他分管校领导对分管学院、部门加强督查。活动期间,学校各部门、各学院开展习近平总书记关于安全生产重要论述宣贯活动共44场,开展“安全生产大家谈”“班前会”等活动35场,发表心得体会52篇,积极组织观看“安全生产月”主题宣传片、警示教育片,结合近期其他高校火灾事故做好事故警示教育和典型案例解,深刻吸取教训,举一反三,加强对校园安全生产工作的认识和规律
畅通生命通道——我校开展“安全生产月”系列活动
今年6月是第23个全国“安全生产月”,也是江苏省第31个“安全生产月”,主题是“人人讲安全、个个会应急——畅通生命通道”。我校以“安全生产月”为契机,开展一系列有力度、有特色、有成效的丰富活动,深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述,扎实推进学校安全生产治本攻坚三年行动,固牢“高质量平安校园”建设成果。高度重视安全工作,树牢安全意识学校高度重视安全工作,党委常委会、校长办公会专题研究部署校园安全稳定工作及安全生产治本攻坚三年行动方案。校领导深入一线靠前指挥,校党委书记荆晅、校长丁荣余分别带队巡查校园安全稳定工作,督查安全隐患整治进展和工作成效,强调要以“时时放心不下”的责任感做好安全工作。校党委副书记牛玉韬直接指挥安全生产月工作的开展,其他分管校领导对分管学院、部门加强督查。活动期间,学校各部门、各学院开展习近平总书记关于安全生产重要论述宣贯活动共44场,开展“安全生产大家谈”“班前会”等活动35场,发表心得体会52篇,积极组织观看“安全生产月”主题宣传片、警示教育片,结合近期其他高校火灾事故做好事故警示教育和典型案例解,深刻吸取教训,举一反三,加强对校园安全生产工作的认识和规律
“提振士气 再出发” 副校长张晓深入国开分部教学管理中心调研指导工作
2024-07-17
7月10日下午,副校长张晓深入国开分部教学管理中心开展调研工作。国开分部教学管理中心全体教职工参加了此次调研工作。调研会上,国开分部教学管理中心党政负责人、内设机构负责人以及教职工分别汇报了各自的岗位工作职责和下一步工作建议。张晓边听取汇报,边询问专业规模、学生数量、师资配备、管理队伍建设、教育教学管理等方面的情况,并指出,本次调研主要是了解部门整体业务架构,为今后工作打好基础。张晓充分肯定了国开分部教学管理中心在迎接国家开放大学办学评估过程中所展现出的团队精神和取得的工作实效。她强调,国开分部教学管理中心要坚持以评促建、以评促改,对标对表评估整改工作方案,全力推进整改任务按时高质量完成;要进一步加强学习支持服务,分类施策、精准服务,做好学生学业帮扶;要进一步加强教师队伍建设,多措并举助力教师成长,切实提升教师教学、科研、现代教育技术应用等方面能力。张晓指出,国开分部教学管理中心要把当下重点任务和未来发展方向紧密结合,以高度的责任感和使命感,统筹做好评估整改与年度重点任务推进,提振士气再出发,为数智创新型大学建设作出新的更大贡献。(文/图:国开分部教学管理中心 审核:沈宏)
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我校“‘典入民心 法护万家’《民法典》社区普法行”项目成功获立2024年省级社区教育特色品牌建设项目
2024-07-16
7月4日,江苏省教育厅办公室发布《省教育厅关于公布2024年省级社区教育特色品牌建设项目入选名单的通知》(苏教办社教函〔2024〕4号),由我校公共管理学院申报的“‘典入民心 法护万家’《民法典》社区普法行”社区教育惠民项目在众多申报项目中脱颖而出,成功入选2024年省级社区教育特色品牌建设项目。这是对江苏开放大学在终身学习领域所做出的成绩的认可,也是对学校积极推进终身学习理念,持续开展社区教育服务,发挥社区教育领军责任的充分肯定。 《民法典》是维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的重要法律,做好《民法典》普法工作也是提升公民法治素养最迫切的内容。项目将习近平法治思想,特别是中国传统法律中“家”的思想、天下的观念和人类命运共同体的意识落实到基层社会。同时,开发普法教育系列微课、编写法制宣传案例等教学资源,发动群众讲述法治故事,交流法治经验,调解邻里纠纷。通过服务社区各类人群,促进终身学习,强化居民对社区教育服务的认同感和满意度,扩大社区教育的覆盖面。 近年来,江苏开放大学积极探索高校与社区党建共建创新路径,打造了“终身学习公益行”等一系列社区教育学习品牌,本次省级社区教
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【党纪学习教育】全体校领导到省党风廉政警示教育基地开展现场教育
2024-07-12
为进一步增强全体校领导的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,根据省纪委扎实开展党纪学习教育统一部署,7月12日上午,党委书记荆晅带队,全体校领导到省党风廉政警示教育基地开展现场教育。在讲解员带领下,大家观看了专题片《永远吹冲锋号》,并依次步入“举旗定向 指路领航”“以案明纪挺纪在前”“以案促改系统施治”“以案为鉴警钟长鸣”四个主题展厅和“见贤思齐砥砺前行”室外展区边听边看,详实生动的讲解和图文影像资料,让全体校领导重温了廉洁自律准则、中央八项规定、党的“六项纪律”、十类主要问责情形等党规党纪,进一步筑牢了知敬畏、存戒惧、守底线的思想防线和讲忠诚、促廉洁的廉政根基,加深了对习近平总书记关于全面从严治党重要论述和对江苏工作重要讲话重要指示精神的理解,增强了对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪危害性的认识。现场教育结束后,校党委结合学校实际组织全体校领导进行了学习教育交流。(文:纪委办公室/图:宣传部 审核:黄金国)
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党委书记荆晅带队赴连云港开放大学调研
2024-07-12
为推动办学系统党建与事业发展的深度融合,加强党纪学习教育,探索老年教育的新模式,7月2日,党委书记荆晅带队赴连云港开放大学开展交流调研。党委常委、副校长刘贵友、杭祝洪,相关职能部门负责人参加调研。在调研过程中,连云港开放大学党委书记、校长孙继才代表连云港开放大学在党建融合、党纪学习教育以及老年教育开展情况等方面做交流汇报。荆晅对连云港开放大学在党建融合、党纪学习教育、老年教育等工作方面所取得的成效给予了充分肯定。荆晅指出,推进高校党建和事业发展深度融合,是高校党组织必须遵循的一条原则,这一要求既是加强党对高校全面领导的本质要求,也是提升学校党建工作质量的客观需要,连云港开放大学在这方面做出的探索举措富有成效。荆晅强调,推动党纪学习教育走深走实,要注重将党纪学习教育融入日常、抓在经常,牢牢抓住学习重点,引导学校全体党员干部用党的纪律建设最新成果武装头脑,将其内化为日常的言行准则,让风清气正的政治生态与立德树人的育人环境相得益彰。荆晅表示,江苏老年开放大学已在我校揭牌成立,希望连云港开放大学充分发挥自身优势,探索推进远程老年教育、社区老年教育、老年学历教育等老年教育高质量发展多元路径,不断
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江苏开放大学办学体系提质创优专题培训班在浙江大学开班
2024-07-11
7月10日,江苏开放大学办学体系提质创优专题培训班在浙江大学开班。市县开放大学书记、校长等相关领导干部参训。党委书记荆晅,党委常委、副校长罗逾兰、杨羽,全国干部教育培训浙江大学基地常务副主任、浙江大学继续教育学院党委书记胡炜出席开班式。在开班讲话中,荆晅强调,在新的历史阶段,推进中国式现代化、建设学习型社会和教育强国对开放大学建设提出了更高的新要求,在这个关键时期举办培训班的目的就是为大家搭建一个高效、开放的交流沟通平台,深度剖析终身教育理论,分享学历继续教育改革创新和非学历培训项目开发的成功经验,探讨把握人工智能赋能教育的前沿趋势。希望全体学员通过这次集中培训学习掌握新理念、新知识、新方法,在未来的工作实践中,多做全局性思考和系统性研究,学以致用,破解难题,推动工作。胡炜代表浙江大学对培训班全体学员表示热烈欢迎,他希望全体学员在此期培训中学有所获,并期待与大家共同交流终身学习经验成果。据介绍,本次培训课程内容丰富,针对性、实用性强。内容包括开放教育、非学历继续教育、终身学习、人工智能、教育数字化等专题授课,以及嘉兴南湖“红船精神”、安吉余村“两山理念”、浙江大学启真算力中心“数智赋能
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【党纪学习教育】重走行知路,争做大先生——我校青年教师赴陶行知纪念馆深化师德师风与党纪学习教育实践
2024-07-10
为深刻领悟教育家精神,同时结合当前开展的党纪学习教育,进一步激发青年教师成为“大先生”的崇高追求,我校于2024年7月9日组织了一场主题为“重走行知路,争做大先生”的师德师风与党纪学习教育实践活动。此次活动由党委常委、副校长刘贵友带队,组织部、人事处以及各学院党总支书记、院长和青年教师代表共同参与。在陶行知纪念馆,这座承载着陶行知先生深厚教育思想的全国师德教育基地和江苏省爱国主义教育基地,青年教师们不仅探寻了教育家陶行知先生的足迹,更在何文秋馆长的专题讲座《赓续红色血脉,传承行知精神》中,深刻感受到了陶行知先生的教育理念和救国情怀。何馆长以生动的语言和详实的资料,全面展示了陶行知先生为教育事业和国家发展做出的巨大贡献,同时强调了“晓庄十英烈”的英勇事迹,激励我们在新时代要继承和发扬这种英勇无畏的精神。在师德教育馆中,青年教师们通过珍贵的文物、历史照片和感人的事迹,更加深入地理解了陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的育人理念,以及“爱满天下、甘当人梯”的广阔胸怀。这不仅是对陶行知教育思想的传承,更是对青年教师们师德师风的一次深刻洗礼
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调查研究察实情 谋事解题促发展——我校开展宣传队伍专题培训(四)
2024-07-10
调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功,为进一步提高宣传队伍的调查研究和报告写作水平,7月9日下午,学校宣传队伍专题培训第四场“调研报告撰写”讲座在定淮门校区二楼报告厅举行,本期讲座的主讲嘉宾为新华社江苏分社智库中心主任、新华社中国经济信息社首席分析师陈希希。党委常委、副校长罗逾兰出席会议,党委常委、宣传部部长杨濯主持培训。各职能部门和二级学院宣传工作负责人、通讯员参加培训会。陈希希以“调查研究及报告撰写”为题,通过深入浅出的学理阐释,突出省情和地方特色的案例解析,从“调查研究与调研报告”“调研报告的基本要求”“调研报告的框架结构”“调研报告的标题与导语”“调研报告的评价标准”五个方面进行了指导性很强的报告。陈希希指出,调查研究是新华社的“入社第一堂课”,也是新闻人的基本门槛和重要基本功。她介绍了调查研究的工作流程,阐释了调研报告的“四个功用”,即科学决策的重要依据、推动工作的重要手段、反映社情民意的重要载体、认识世界的重要工具,并系统辨析了调研报告和调查性报道、新闻报道、公文汇报等文体的区别,指出调研报告要面向决策者,更强调深入思考、服务决策。针对如何写好一份刨根问底、写深
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副校长耿焕同深入教学质量管理办公室调研指导工作
2024-07-10
7月9日上午,副校长耿焕同在定淮门校区综合楼对教学质量管理办公室开展了调研工作。教学质量管理办公室主任陆宝华、副主任麦绣文、质量监控与评价科科长陈光奎、数据分析科科长杜俐蓉参加了此次调研工作。耿焕同对教学质量管理工作进行了深入的分析,并针对其特点提出了建设性的指导意见。他提出,教学督导的目的是持续改进教育教学质量,他向教学质量管理办公室提出了两点工作要求:一是实行精细化管理,要充分发挥人员的主观能动性,有效解放并提升生产力,他强调,应充分利用信息化手段进行高效管理,积极开发预警模型与指标体系,赋能学校评估工作,也要充分挖掘学校教学大数据资源的“金矿”,主动寻求合作机会,提升管理人员的科研能力与水平;二是建章立制,紧密结合学校实际情况,从师生切身利益出发,全面修订并完善教学质量管理制度,他提出,要做好督学、督教、督管,敢于“出出汗”“红红脸”,既要有“光荣榜”,又要有“曝光台”,指出真正问题,全面提升学校教学质量。在听取了陆宝华、麦绣文、陈光奎、杜俐蓉的工作汇报后,耿焕同结合具体的问题进行了深入而细致的指导。他建议,教学质量管理办公室应加强对毕业论文质量的督导工作;在督导工作中做到发现问
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畅通生命通道——我校开展“安全生产月”系列活动
2024-07-10
今年6月是第23个全国“安全生产月”,也是江苏省第31个“安全生产月”,主题是“人人讲安全、个个会应急——畅通生命通道”。我校以“安全生产月”为契机,开展一系列有力度、有特色、有成效的丰富活动,深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述,扎实推进学校安全生产治本攻坚三年行动,固牢“高质量平安校园”建设成果。高度重视安全工作,树牢安全意识学校高度重视安全工作,党委常委会、校长办公会专题研究部署校园安全稳定工作及安全生产治本攻坚三年行动方案。校领导深入一线靠前指挥,校党委书记荆晅、校长丁荣余分别带队巡查校园安全稳定工作,督查安全隐患整治进展和工作成效,强调要以“时时放心不下”的责任感做好安全工作。校党委副书记牛玉韬直接指挥安全生产月工作的开展,其他分管校领导对分管学院、部门加强督查。活动期间,学校各部门、各学院开展习近平总书记关于安全生产重要论述宣贯活动共44场,开展“安全生产大家谈”“班前会”等活动35场,发表心得体会52篇,积极组织观看“安全生产月”主题宣传片、警示教育片,结合近期其他高校火灾事故做好事故警示教育和典型案例解,深刻吸取教训,举一反三,加强对校园安全生产工作的认识和规律
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