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2025/12/23

在全省上下深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，科学谋划“十五五”发展规划的关键时期，12月19日，全省办学系统老年教育工作会议在南京召开，旨在凝聚共识、汇聚智慧，共同推动江苏老年教育迈向高质量发展新阶段。国家开放大学（国家老年大学）党委委员、副校长范贤睿、江苏省教育厅校外教育培训监管与社会教育处处长殷雅竹、江苏开放大学党委常委、副校长杨羽等出席会议。市县开放大学校领导、负责老年教育工作的部门负责人、校本部各学院相关工作人员参加了会议。会议由老年发展学院党总支书记章琼主持。杨羽致辞表示，自国家老年大学成立以来，全国各地开放大学陆续挂牌老年（开放）大学，为搭建全国老年教育公共服务平台，“全国一盘棋”推动老年教育高质量发展奠定了坚实基础。老年教育是呼应国家战略的“大势所趋”、践行办学初心的“必由之路”、回应人民期盼的“应有之为”。希望全办学系统在谋划上“想得更深”，准确把握“筑基”的系统内涵，共同筑牢“开放协同”的体系之基、“数智赋能”的形态之基、“内涵特色”的价值之基、“人才机制”的动力之基。呼吁全省办学系统进一步凝聚共识、责任共担；深入调研、服务共创；加强联动、协同共进；保持定力、久久为

 聚力赋能，共绘蓝图——我校召开全省办学系统老年教育工作会议

 在全省上下深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，科学谋划“十五五”发展规划的关键时期，12月19日，全省办学系统老年教育工作会议在南京召开，旨在凝聚共识、汇聚智慧，共同推动江苏老年教育迈向高质量发展新阶段。国家开放大学（国家老年大学）党委委员、副校长范贤睿、江苏省教育厅校外教育培训监管与社会教育处处长殷雅竹、江苏开放大学党委常委、副校长杨羽等出席会议。市县开放大学校领导、负责老年教育工作的部门负责人、校本部各学院相关工作人员参加了会议。会议由老年发展学院党总支书记章琼主持。杨羽致辞表示，自国家老年大学成立以来，全国各地开放大学陆续挂牌老年（开放）大学，为搭建全国老年教育公共服务平台，“全国一盘棋”推动老年教育高质量发展奠定了坚实基础。老年教育是呼应国家战略的“大势所趋”、践行办学初心的“必由之路”、回应人民期盼的“应有之为”。希望全办学系统在谋划上“想得更深”，准确把握“筑基”的系统内涵，共同筑牢“开放协同”的体系之基、“数智赋能”的形态之基、“内涵特色”的价值之基、“人才机制”的动力之基。呼吁全省办学系统进一步凝聚共识、责任共担；深入调研、服务共创；加强联动、协同共进；保持定力、久久为
2025/12/22

12月18日，由江苏省老龄事业发展研究会（老龄文明智库）老龄学习与精神生活研究专业委员会主办，江苏开放大学（江苏老年开放大学）承办，南京师范大学协办的“老龄学习与养教融合发展”学术会议在南京举行。江苏老龄事业发展研究会会长王燕文、副会长杨勇，江苏省教育厅校外教育培训监管与社会教育处副处长张赟，江苏开放大学党委副书记、校长张迎春等出席会议。会议汇聚了来自全省老龄事业研究机构、高校银龄学习中心、省示范性老年大学、开放大学办学系统及康养头部企业的近200位专家学者与实务工作者。党委常委、副校长杨羽主持论坛。张迎春指出，面对人口深度老龄化的省情实际，“老龄学习”与“养教融合”已成为践行积极老龄观、推动老年教育高质量发展的关键路径。她强调，学校将坚持“开放致用、数智创新”，以生态化、数智化、技能化、特色化、效能化的“五化”发展要求为引领，积极构建多元协同的老年教育共同体、打造智慧学习新生态、培育“老有所为”的银发工匠，努力形成可推广的“江苏样本”，为老年人创造更有品质、更富活力的学习生活。江苏开放大学党委副书记、校长张迎春致欢迎辞中国老年大学协会学术委员会副主任周延军深入阐释了老年教育从“娱乐型

 聚焦学习赋能融合养教新篇——“老龄学习与养教融合发展”学术研讨会成功举办

 12月18日，由江苏省老龄事业发展研究会（老龄文明智库）老龄学习与精神生活研究专业委员会主办，江苏开放大学（江苏老年开放大学）承办，南京师范大学协办的“老龄学习与养教融合发展”学术会议在南京举行。江苏老龄事业发展研究会会长王燕文、副会长杨勇，江苏省教育厅校外教育培训监管与社会教育处副处长张赟，江苏开放大学党委副书记、校长张迎春等出席会议。会议汇聚了来自全省老龄事业研究机构、高校银龄学习中心、省示范性老年大学、开放大学办学系统及康养头部企业的近200位专家学者与实务工作者。党委常委、副校长杨羽主持论坛。张迎春指出，面对人口深度老龄化的省情实际，“老龄学习”与“养教融合”已成为践行积极老龄观、推动老年教育高质量发展的关键路径。她强调，学校将坚持“开放致用、数智创新”，以生态化、数智化、技能化、特色化、效能化的“五化”发展要求为引领，积极构建多元协同的老年教育共同体、打造智慧学习新生态、培育“老有所为”的银发工匠，努力形成可推广的“江苏样本”，为老年人创造更有品质、更富活力的学习生活。江苏开放大学党委副书记、校长张迎春致欢迎辞中国老年大学协会学术委员会副主任周延军深入阐释了老年教育从“娱乐型
2025/12/22

12月19日下午，由江苏开放大学、江苏创新生态研究院主办的“第二届创新生态系统发展论坛”在南京拉开帷幕。本次论坛聚焦“智能化赋能创新生态构建”核心议题，汇聚了政府部门领导、高校专家学者、企业界代表及科研机构负责人等多方力量，共话科技创新与产业融合新路径，为江苏“十五五”高质量发展注入智慧动能。论坛由江苏开放大学党委书记、江苏创新生态研究院院长丁荣余主持并致辞。丁荣余在致辞中指出，创新生态系统建设是推动高质量发展的核心支撑，而智能化则是激活创新要素、提升创新效能的关键引擎。江苏开放大学作为服务区域发展的高等院校，始终致力于搭建政产学研用协同创新平台，此次论坛的举办旨在凝聚各方共识，探索智能化与创新生态深度融合的实践路径，为江苏在科技自立自强上走在前、构建现代化产业体系提供有力支撑。他表示，期待通过本次论坛的思想碰撞与经验交流，促成更多创新合作成果，共同打造开放协同、活力迸发的创新生态新格局。江苏省发展和改革委员会原主任、南京大学教授钱志新以“人工智能的应用创新”为主题作分享。他强调，人工智能带来的智能革命已超越历史上任何技术革命，正从提升“物”的效率转向赋能“人”的创新创造能力。钱志新围

 以智能化引领创新生态建设——第二届创新生态系统发展论坛在江苏开放大学举办

 12月19日下午，由江苏开放大学、江苏创新生态研究院主办的“第二届创新生态系统发展论坛”在南京拉开帷幕。本次论坛聚焦“智能化赋能创新生态构建”核心议题，汇聚了政府部门领导、高校专家学者、企业界代表及科研机构负责人等多方力量，共话科技创新与产业融合新路径，为江苏“十五五”高质量发展注入智慧动能。论坛由江苏开放大学党委书记、江苏创新生态研究院院长丁荣余主持并致辞。丁荣余在致辞中指出，创新生态系统建设是推动高质量发展的核心支撑，而智能化则是激活创新要素、提升创新效能的关键引擎。江苏开放大学作为服务区域发展的高等院校，始终致力于搭建政产学研用协同创新平台，此次论坛的举办旨在凝聚各方共识，探索智能化与创新生态深度融合的实践路径，为江苏在科技自立自强上走在前、构建现代化产业体系提供有力支撑。他表示，期待通过本次论坛的思想碰撞与经验交流，促成更多创新合作成果，共同打造开放协同、活力迸发的创新生态新格局。江苏省发展和改革委员会原主任、南京大学教授钱志新以“人工智能的应用创新”为主题作分享。他强调，人工智能带来的智能革命已超越历史上任何技术革命，正从提升“物”的效率转向赋能“人”的创新创造能力。钱志新围
2025/12/22

在省教育厅最近公布的“江苏省美育大讲堂优课入选名单”中，我校艺术学院朱晓骢老师优课作品《游艺观道：中国画的游观智慧与生活美学》入选。本年度美育大讲堂优课评比共有85所高校参与，推荐了134件作品，朱晓骢老师作品经初评、复评，最终入选（仅30件）。该作品将在省教育厅美育智慧平台进行展播并赴其他高校授课。作者简介：朱晓骢，讲师，武汉大学文艺学博士，主要研究方向为中国传统文化与古代文论批评，曾在《华中师范大学学报》《武汉理工大学学报》等学术期刊发表论文多篇，参编学术专著《中国文论话语导引》《当代文艺名家示范效应研究》，个人专著《通：文心雕龙的批评方法》。作品介绍：《游艺观道：中国画的游观智慧与生活美学》这一优课以大家较为熟悉的《早春图》《清明上河图》《寒江独钓图》等传统绘画作为个案，以中国画“游观”理论为切入点，遵循“术—道—用”的课程设计脉络，设计“游艺：中国绘画中的‘游观’”、“观道：中国哲学中的‘游观’”、“日用：日常生活中的‘游观’”三大课程模块，带领学生鉴赏经典画作，理解中国画“动态游观”的绘画视角，提炼“澄怀观道”“天人合一”的人生哲学，并将美术鉴赏与哲学思考融入日常生活，提升学

 喜报|我校美育作品再度入选江苏省美育大讲堂优课

 在省教育厅最近公布的“江苏省美育大讲堂优课入选名单”中，我校艺术学院朱晓骢老师优课作品《游艺观道：中国画的游观智慧与生活美学》入选。本年度美育大讲堂优课评比共有85所高校参与，推荐了134件作品，朱晓骢老师作品经初评、复评，最终入选（仅30件）。该作品将在省教育厅美育智慧平台进行展播并赴其他高校授课。作者简介：朱晓骢，讲师，武汉大学文艺学博士，主要研究方向为中国传统文化与古代文论批评，曾在《华中师范大学学报》《武汉理工大学学报》等学术期刊发表论文多篇，参编学术专著《中国文论话语导引》《当代文艺名家示范效应研究》，个人专著《通：文心雕龙的批评方法》。作品介绍：《游艺观道：中国画的游观智慧与生活美学》这一优课以大家较为熟悉的《早春图》《清明上河图》《寒江独钓图》等传统绘画作为个案，以中国画“游观”理论为切入点，遵循“术—道—用”的课程设计脉络，设计“游艺：中国绘画中的‘游观’”、“观道：中国哲学中的‘游观’”、“日用：日常生活中的‘游观’”三大课程模块，带领学生鉴赏经典画作，理解中国画“动态游观”的绘画视角，提炼“澄怀观道”“天人合一”的人生哲学，并将美术鉴赏与哲学思考融入日常生活，提升学
2025/12/19

2025年12月16日上午，我校学位评定委员会工作会议在定淮门校区16楼会议室召开。党委副书记、校长、校学位评定委员会主席张迎春主持会议并讲话。党委常委、副校长、校学位评定委员会副主席耿焕同，学校学位评委员会委员参加会议。张迎春以学士学位增列审核工作为切入点，结合本科生就业形势与技能人才缺口现状，强调开放教育与高职教育需精准定位、特色发展。她指出各专业要紧扣国家战略和区域产业升级需求，加大动态调整力度与频度，研判行业趋势，推进专业结构调整与内涵升级，实现人才培养与市场需求精准匹配。她强调人才培养质量是学校发展的生命线，全校需凝聚共识抓实教学工作。教师既要筑牢教学基本功，也要深入行业企业一线，将产业实践融入教学，推动“三全育人”落地见效。她要求各学院要以新校区启动为契机，联动专业调整规划，同步推进实验实训室建设，夯实教学硬件基础，提升人才培养适配性与实效性。耿焕同就开放教育、高职教育实践教学工作提出明确要求。他强调开放教育要严格落实线下实践学时标准，持续提升教学质量，实现“学生到校有收获、知识技能有更新、实践体验有吸引”的目标。同时，要充分激活区域产教融合实训中心效能，做实做细线下教学环

 我校召开学位评定委员会工作会议

 2025年12月16日上午，我校学位评定委员会工作会议在定淮门校区16楼会议室召开。党委副书记、校长、校学位评定委员会主席张迎春主持会议并讲话。党委常委、副校长、校学位评定委员会副主席耿焕同，学校学位评委员会委员参加会议。张迎春以学士学位增列审核工作为切入点，结合本科生就业形势与技能人才缺口现状，强调开放教育与高职教育需精准定位、特色发展。她指出各专业要紧扣国家战略和区域产业升级需求，加大动态调整力度与频度，研判行业趋势，推进专业结构调整与内涵升级，实现人才培养与市场需求精准匹配。她强调人才培养质量是学校发展的生命线，全校需凝聚共识抓实教学工作。教师既要筑牢教学基本功，也要深入行业企业一线，将产业实践融入教学，推动“三全育人”落地见效。她要求各学院要以新校区启动为契机，联动专业调整规划，同步推进实验实训室建设，夯实教学硬件基础，提升人才培养适配性与实效性。耿焕同就开放教育、高职教育实践教学工作提出明确要求。他强调开放教育要严格落实线下实践学时标准，持续提升教学质量，实现“学生到校有收获、知识技能有更新、实践体验有吸引”的目标。同时，要充分激活区域产教融合实训中心效能，做实做细线下教学环
2025/12/19

2025年12月18日下午，广东开放大学党委委员、副校长宋波一行莅临我校调研交流。副校长张晓主持座谈，招生工作处部门负责人参加交流。张晓对宋波一行的到来表示欢迎，她表示，广东开放大学是全国开放教育的标杆，此次交流是双方相互借鉴、协同发展的重要契机，并简要介绍了学校近年来紧扣高质量发展主线，在招生模式创新、平台建设与内部治理等方面的实践探索。宋波对我校的经验分享表示感谢，认为我校在推进开放教育高质量发展等方面的系统举措具有借鉴意义。他希望建立两校常态化沟通机制，在政策研究、资源共享与项目协作上深化联动。座谈会上，招生工作处分享了校地协同拓宽生源渠道的特色招生项目。双方一致表示，将把握开放教育发展机遇，在规范中谋发展、在创新中求突破，共同服务学习型社会建设。会后，宋波一行参观了江苏省终身教育学分银行管理中心和资源建设中心。（文：招生工作处孙雪燕；图：宣传部王济宇；审核：张晓）

广东开放大学赴江苏开放大学调研交流

 2025年12月18日下午，广东开放大学党委委员、副校长宋波一行莅临我校调研交流。副校长张晓主持座谈，招生工作处部门负责人参加交流。张晓对宋波一行的到来表示欢迎，她表示，广东开放大学是全国开放教育的标杆，此次交流是双方相互借鉴、协同发展的重要契机，并简要介绍了学校近年来紧扣高质量发展主线，在招生模式创新、平台建设与内部治理等方面的实践探索。宋波对我校的经验分享表示感谢，认为我校在推进开放教育高质量发展等方面的系统举措具有借鉴意义。他希望建立两校常态化沟通机制，在政策研究、资源共享与项目协作上深化联动。座谈会上，招生工作处分享了校地协同拓宽生源渠道的特色招生项目。双方一致表示，将把握开放教育发展机遇，在规范中谋发展、在创新中求突破，共同服务学习型社会建设。会后，宋波一行参观了江苏省终身教育学分银行管理中心和资源建设中心。（文：招生工作处孙雪燕；图：宣传部王济宇；审核：张晓）
2025/12/19

12月17日，江苏银行总行党委举办学习贯彻党的二十届四中全会精神宣讲报告会。省委宣讲团成员、我校党委书记丁荣余作专题报告，江苏银行总行党委书记、董事长葛仁余主持会议。报告会上，丁荣余以“深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，推动江苏经济社会高质量发展”为题，从深刻领会党的二十届四中全会精神实质、深化理解“十五五”重点任务举措、深入把握贯彻落实的实践路径等三个方面，对全会精神进行了系统阐释和深入解读。丁荣余指出，要深刻把握“十五五”时期承前启后、夯实基础、全面发力的历史方位，清醒认识战略机遇与风险挑战并存的复杂形势。他强调，江苏作为经济大省，必须扛起“走在前、做示范”的使命担当，要聚焦发展新质生产力，加快建设以智能化、绿色化、融合化为特征的现代化产业体系，打造具有全球影响力的产业科技创新中心，并全方位扩大内需以夯实新发展格局的战略基点。在实践路径上，需坚持深化需求战略、强化创新驱动、推进系统化改革、畅通“金融—科技—产业”循环，为推动江苏经济社会高质量发展提供坚实支撑。本次报告主题鲜明、视野开阔、脉络清晰、分析透彻，既有政治高度，又有理论深度，更有实践厚度，对江苏银行全体职工准确把握全会核

 省委宣讲团成员、党委书记丁荣余赴江苏银行开展学习贯彻党的二十届四中全会精神宣讲

 12月17日，江苏银行总行党委举办学习贯彻党的二十届四中全会精神宣讲报告会。省委宣讲团成员、我校党委书记丁荣余作专题报告，江苏银行总行党委书记、董事长葛仁余主持会议。报告会上，丁荣余以“深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，推动江苏经济社会高质量发展”为题，从深刻领会党的二十届四中全会精神实质、深化理解“十五五”重点任务举措、深入把握贯彻落实的实践路径等三个方面，对全会精神进行了系统阐释和深入解读。丁荣余指出，要深刻把握“十五五”时期承前启后、夯实基础、全面发力的历史方位，清醒认识战略机遇与风险挑战并存的复杂形势。他强调，江苏作为经济大省，必须扛起“走在前、做示范”的使命担当，要聚焦发展新质生产力，加快建设以智能化、绿色化、融合化为特征的现代化产业体系，打造具有全球影响力的产业科技创新中心，并全方位扩大内需以夯实新发展格局的战略基点。在实践路径上，需坚持深化需求战略、强化创新驱动、推进系统化改革、畅通“金融—科技—产业”循环，为推动江苏经济社会高质量发展提供坚实支撑。本次报告主题鲜明、视野开阔、脉络清晰、分析透彻，既有政治高度，又有理论深度，更有实践厚度，对江苏银行全体职工准确把握全会核
2025/12/18

12月17日上午，“智汇社区学蕴江苏——全省社区教育、老年教育教学成果汇报展示”活动在常州市经开区文化活动中心举办。江苏省社会教育服务指导中心主任、江苏开放大学党委副书记、校长张迎春，江苏省社会教育服务指导中心副主任、江苏开放大学党委常委、副校长杨羽，江苏省教育厅校外教育培训监管与社会教育处副处长张赟，常州市教育局副局长俞群祥，常州开放大学校长朱丹平等领导出席活动。活动由江苏省社会教育服务指导中心、江苏开放大学主办，常州市社会教育服务指导中心、常州开放大学承办，联合各设区市社会教育服务指导中心共同展现了江苏省社区教育、老年教育的丰硕成果。朱丹平在开幕致辞中对参加汇报展示的教师和学员表示欢迎及感谢，并简要介绍了常州开放大学在社区教育、老年教育方面取得的成果与经验。杨羽表示，党和国家高度重视终身教育，党的二十大和历次全会为社区教育、老年教育高质量发展注入了强劲动力、指明了实践路径。2025年全省战线砥砺前行，展现新作为，一是纵向贯通体系脉络，巩固五级社区教育网络，推动阵地从“有形”转向“有效”覆盖，不断夯实队伍基础；二是横向拓展服务供给，坚持以人民为中心，面向老年、青少年、乡村人才

 智汇社区学蕴江苏——全省社区教育、老年教育教学成果汇报展示活动在常州成功举办

 12月17日上午，“智汇社区学蕴江苏——全省社区教育、老年教育教学成果汇报展示”活动在常州市经开区文化活动中心举办。江苏省社会教育服务指导中心主任、江苏开放大学党委副书记、校长张迎春，江苏省社会教育服务指导中心副主任、江苏开放大学党委常委、副校长杨羽，江苏省教育厅校外教育培训监管与社会教育处副处长张赟，常州市教育局副局长俞群祥，常州开放大学校长朱丹平等领导出席活动。活动由江苏省社会教育服务指导中心、江苏开放大学主办，常州市社会教育服务指导中心、常州开放大学承办，联合各设区市社会教育服务指导中心共同展现了江苏省社区教育、老年教育的丰硕成果。朱丹平在开幕致辞中对参加汇报展示的教师和学员表示欢迎及感谢，并简要介绍了常州开放大学在社区教育、老年教育方面取得的成果与经验。杨羽表示，党和国家高度重视终身教育，党的二十大和历次全会为社区教育、老年教育高质量发展注入了强劲动力、指明了实践路径。2025年全省战线砥砺前行，展现新作为，一是纵向贯通体系脉络，巩固五级社区教育网络，推动阵地从“有形”转向“有效”覆盖，不断夯实队伍基础；二是横向拓展服务供给，坚持以人民为中心，面向老年、青少年、乡村人才
2025/12/17

2025年12月13日至14日，全国大学英语四、六级笔试及高等学校英语应用能力A、B级笔试在我校应天校区顺利举行。本次考试共设65个考场，共有1893名考生参加考试，230余名教职工参与监考及考试服务保障工作。强化组织领导，压实主体责任。学校高度重视国家级考试的安全性与规范性，成立专项考试工作领导小组。党委常委、副校长耿焕同担任组长，统筹职能部门协同联动。考前，教务处组织召开协调会，耿焕同主持会议并强调全国大学英语四、六级及A、B级考试规模大、保密要求高、社会关注强，须以最高标准落实组织工作。他重点提出三项工作要求：一是严守安全底线：全程保障试卷保密与考场纪律；二是深化以考促学：充分发挥“以考促学”功能，研究成绩与学分置换规则，强化政策激励；三是关注特殊群体：探索教学联盟机制，适配五年制高职考生需求。多维协同保障，优化考务流程。在学校考试工作领导小组的指导下，教务处严格依据教育部及江苏省考试院规定，制定考务方案并组织所有监考及考务人员开展专题培训，细化流程规范与应急处置措施。协同党委保卫部、后勤管理处、外国语学院等部门，全力做好安全服务、电力供应、医疗服务和听力放音等支持工作，为考试平

 我校圆满完成2025年下半年全国大学英语四、六级和高等学校英语应用能力A、B级考试组织工作

 2025年12月13日至14日，全国大学英语四、六级笔试及高等学校英语应用能力A、B级笔试在我校应天校区顺利举行。本次考试共设65个考场，共有1893名考生参加考试，230余名教职工参与监考及考试服务保障工作。强化组织领导，压实主体责任。学校高度重视国家级考试的安全性与规范性，成立专项考试工作领导小组。党委常委、副校长耿焕同担任组长，统筹职能部门协同联动。考前，教务处组织召开协调会，耿焕同主持会议并强调全国大学英语四、六级及A、B级考试规模大、保密要求高、社会关注强，须以最高标准落实组织工作。他重点提出三项工作要求：一是严守安全底线：全程保障试卷保密与考场纪律；二是深化以考促学：充分发挥“以考促学”功能，研究成绩与学分置换规则，强化政策激励；三是关注特殊群体：探索教学联盟机制，适配五年制高职考生需求。多维协同保障，优化考务流程。在学校考试工作领导小组的指导下，教务处严格依据教育部及江苏省考试院规定，制定考务方案并组织所有监考及考务人员开展专题培训，细化流程规范与应急处置措施。协同党委保卫部、后勤管理处、外国语学院等部门，全力做好安全服务、电力供应、医疗服务和听力放音等支持工作，为考试平

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