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2025/04/30

为深化教育教学改革，提升专业建设水平，4月22日、4月25日，校党委常委、副校长耿焕同带队先后赴江苏电子信息职业学院和常州工程职业技术学院开展专项调研。此次调研旨在学习两所院校在人才培养方案修订、教学质量监控以及专业布局优化等方面的先进经验，为我校进一步优化专业布局、完善教学质量管理体系提供借鉴。在江苏电子信息职业学院，调研组学习了该校人才培养方案制修订的程序与经验，特别是平衡学分和学时、优化公共基础课设置、调整考查与考试课程比例、强化过程性考核质量以及兼顾升学与就业导向等方面的做法；重点参观了相关产业学院的建设成果，现场学习了产业学院建设的经验与办法。同时，调研组还深入了解了该校教学质量监控措施，包括分层督导机制、教学事故处理以及学生管理联动等方面的制度。在常州工程职业技术学院，调研组学习了该校在专业群建设、专业结构调整、人才培养模式创新、人才培养方案制修订等方面的经验，以及通过对接区域产业体系进行专业动态调整的策略和做法，现场聆听该校如何根据区域经济发展需求建设产业学院的专题报告。此外，调研组还进一步了解了该校教学质量监控体系的建设情况和产教融合方面的经验与做法。教务处、教学质量管

 副校长耿焕同带队赴江苏电子信息职业学院和常州工程职业技术学院开展专项调研

 为深化教育教学改革，提升专业建设水平，4月22日、4月25日，校党委常委、副校长耿焕同带队先后赴江苏电子信息职业学院和常州工程职业技术学院开展专项调研。此次调研旨在学习两所院校在人才培养方案修订、教学质量监控以及专业布局优化等方面的先进经验，为我校进一步优化专业布局、完善教学质量管理体系提供借鉴。在江苏电子信息职业学院，调研组学习了该校人才培养方案制修订的程序与经验，特别是平衡学分和学时、优化公共基础课设置、调整考查与考试课程比例、强化过程性考核质量以及兼顾升学与就业导向等方面的做法；重点参观了相关产业学院的建设成果，现场学习了产业学院建设的经验与办法。同时，调研组还深入了解了该校教学质量监控措施，包括分层督导机制、教学事故处理以及学生管理联动等方面的制度。在常州工程职业技术学院，调研组学习了该校在专业群建设、专业结构调整、人才培养模式创新、人才培养方案制修订等方面的经验，以及通过对接区域产业体系进行专业动态调整的策略和做法，现场聆听该校如何根据区域经济发展需求建设产业学院的专题报告。此外，调研组还进一步了解了该校教学质量监控体系的建设情况和产教融合方面的经验与做法。教务处、教学质量管
2025/04/29

24日上午，学校召开校级领导干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班暨党委理论学习中心组学习会，党委常委、副校长罗逾兰领学《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第七章“坚持正风肃纪反腐相贯通”并作重点发言，党委常委、组织部部长胡大华领学《摘编》第八章“使党的作风全面纯洁起来，以优良党风带动社风民风向上向善”并作重点发言，保卫部部长左克军，党委委员、教务处处长朱祎，工会主席丁乐声作交流发言。会议由党委书记、校长丁荣余主持，学校第三届党委理论学习中心组全体成员参会。丁荣余表示，全体党员干部要坚持原原本本学、逐章逐句读，通过对理论的溯源、理解，唤醒自身的政治自觉，进一步把习近平总书记关于党的作风建设的重要论述转化为具象认知，转化为行为自觉。在学习教育中，一要坚持系统观念，将正风肃纪反腐贯通起来。坚持风腐同查同治，一体推进学查改，在紧盯学校基建工程、科研经费、招生考试、后勤管理和师德师风等重点领域的同时，根据开放大学的办学特色关注与数智教育教学相关的关键岗位。通过制度约束、数智赋能、文化浸润三维发力，形成警示威慑、制度约束、提高觉悟的叠加效应。学校各级领导干部特别是校领导，要以高度的政治自觉

 我校召开校级领导干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班暨党委理论学习中心组学习会

 24日上午，学校召开校级领导干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班暨党委理论学习中心组学习会，党委常委、副校长罗逾兰领学《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第七章“坚持正风肃纪反腐相贯通”并作重点发言，党委常委、组织部部长胡大华领学《摘编》第八章“使党的作风全面纯洁起来，以优良党风带动社风民风向上向善”并作重点发言，保卫部部长左克军，党委委员、教务处处长朱祎，工会主席丁乐声作交流发言。会议由党委书记、校长丁荣余主持，学校第三届党委理论学习中心组全体成员参会。丁荣余表示，全体党员干部要坚持原原本本学、逐章逐句读，通过对理论的溯源、理解，唤醒自身的政治自觉，进一步把习近平总书记关于党的作风建设的重要论述转化为具象认知，转化为行为自觉。在学习教育中，一要坚持系统观念，将正风肃纪反腐贯通起来。坚持风腐同查同治，一体推进学查改，在紧盯学校基建工程、科研经费、招生考试、后勤管理和师德师风等重点领域的同时，根据开放大学的办学特色关注与数智教育教学相关的关键岗位。通过制度约束、数智赋能、文化浸润三维发力，形成警示威慑、制度约束、提高觉悟的叠加效应。学校各级领导干部特别是校领导，要以高度的政治自觉
2025/04/27

为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，提升社区教育工作者数字化应用能力，推进全省智慧社区建设，4月22日至25日，全省社区教育工作者数字化能力提升专项培训班在徐州顺利举办。本次活动由江苏省社会教育服务指导中心、江苏开放大学主办，徐州市社会教育服务指导中心、徐州开放大学承办。校党委常委、副校长、省社指中心常务副主任刘贵友，省教育厅校外监管与社会教育处副处长张赟，徐州市教育局副局长张传暴，徐州开放大学副校长王传喜等出席开班式并讲话。全省各地教育行政部门、开放大学、社区学院、乡镇社区教育中心等150余名代表参加了此次培训。培训由社会教育处处长、省社指中心办公室主任张璇主持。开班仪式开班式上，刘贵友对出席领导和莅临专家表示诚挚的感谢，向全省各地来参加培训的社会教育教师表示热烈的欢迎。他指出，以人工智能、大数据、云计算为代表的新一代信息技术正以前所未有的速度重塑社会形态，对传统生活方式产生了深远影响。他强调，本次培训聚焦“数字生活智慧社区”主题，具有贯彻教育数字化战略的务实举措、破解社区教育痛点的创新实践、锻造专业化队伍的系统工程等三个方面重要意义。他希望，全体学员要做到以学铸魂，做教育初心的守

 “数字生活智慧社区”——全省社区教育工作者数字化能力提升专项培训班在徐州举办

 为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，提升社区教育工作者数字化应用能力，推进全省智慧社区建设，4月22日至25日，全省社区教育工作者数字化能力提升专项培训班在徐州顺利举办。本次活动由江苏省社会教育服务指导中心、江苏开放大学主办，徐州市社会教育服务指导中心、徐州开放大学承办。校党委常委、副校长、省社指中心常务副主任刘贵友，省教育厅校外监管与社会教育处副处长张赟，徐州市教育局副局长张传暴，徐州开放大学副校长王传喜等出席开班式并讲话。全省各地教育行政部门、开放大学、社区学院、乡镇社区教育中心等150余名代表参加了此次培训。培训由社会教育处处长、省社指中心办公室主任张璇主持。开班仪式开班式上，刘贵友对出席领导和莅临专家表示诚挚的感谢，向全省各地来参加培训的社会教育教师表示热烈的欢迎。他指出，以人工智能、大数据、云计算为代表的新一代信息技术正以前所未有的速度重塑社会形态，对传统生活方式产生了深远影响。他强调，本次培训聚焦“数字生活智慧社区”主题，具有贯彻教育数字化战略的务实举措、破解社区教育痛点的创新实践、锻造专业化队伍的系统工程等三个方面重要意义。他希望，全体学员要做到以学铸魂，做教育初心的守
2025/04/27

4月23日，我校以全省开放大学办学体系理论学习中心组联学的形式，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，集中学习研讨《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第五、第六章内容，教育引导办学体系党员干部学深悟透习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，进一步锤炼党性、提高思想觉悟。无锡开放大学党委副书记高峻，姜堰开放大学党委书记、校长许夕根，副校长张晓，党委常委、副校长耿焕同，党委常委、统战部部长冯国刚等作学习分享。学校第三届党委理论学习中心组全体成员、相关市县开放大学理论学习中心组成员参加学习，会议由党委书记、校长丁荣余主持。丁荣余表示，开展办学体系联学，是开放大学的优良传统和特色亮点，省-市-县开放大学在联学中“共学、共研、共商、共建”，打造理论学习“共同体”，互学互鉴、以学促干，在强化理论武装中凝聚共识，同题共答“服务江苏全民终身学习、学习型社会建设”答卷。就以优良作风推动全省开放大学高质量发展。丁荣余表示，一要以纪律作风建设筑基，进一步提升系统建设的制度规范力。近年来，学校以制度建设为引领，通过办学体系协议的签订、校领导深入市县调研机制的夯实、学院联系服

 我校召开办学体系深入贯彻中央八项规定精神学习会

 4月23日，我校以全省开放大学办学体系理论学习中心组联学的形式，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，集中学习研讨《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第五、第六章内容，教育引导办学体系党员干部学深悟透习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，进一步锤炼党性、提高思想觉悟。无锡开放大学党委副书记高峻，姜堰开放大学党委书记、校长许夕根，副校长张晓，党委常委、副校长耿焕同，党委常委、统战部部长冯国刚等作学习分享。学校第三届党委理论学习中心组全体成员、相关市县开放大学理论学习中心组成员参加学习，会议由党委书记、校长丁荣余主持。丁荣余表示，开展办学体系联学，是开放大学的优良传统和特色亮点，省-市-县开放大学在联学中“共学、共研、共商、共建”，打造理论学习“共同体”，互学互鉴、以学促干，在强化理论武装中凝聚共识，同题共答“服务江苏全民终身学习、学习型社会建设”答卷。就以优良作风推动全省开放大学高质量发展。丁荣余表示，一要以纪律作风建设筑基，进一步提升系统建设的制度规范力。近年来，学校以制度建设为引领，通过办学体系协议的签订、校领导深入市县调研机制的夯实、学院联系服
2025/04/25

为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和教育部等九部委《关于加快推进教育数字化的意见》的相关精神，进一步推动长三角地区学分银行高质量发展，4月17日至18日，长三角地区开放教育学分银行工作研讨会在绍兴举行。浙江省教育厅职成教处副处长任伟，浙江开放大学党委委员、副校长张吉先，上海开放大学党委委员、副校长郑益慧，江苏开放大学党委常委、副校长杭祝洪，安徽开放大学党委委员、副校长诸咸斌，一市三省学分银行管理中心负责人及相关工作人员参加本次会议。本次会议由轮值单位浙江开放大学主办、绍兴开放大学协办，浙江省终身教育学分银行管理中心主任刘永鹏主持。杭祝洪代表江苏省终身教育学分银行对会议主办方和协办方致以诚挚谢意。他在发言中强调，长三角地区开放教育学分银行建设具有重要战略意义，既凝聚了各家学分银行探索经验，又恰逢政策利好窗口期，有望为全国学分银行体系建设提供示范样板。针对服务长三角教育一体化发展，他提出三点建设性意见：一是需求导向，场景突破，聚焦具体应用场景，以“小切口”实现跨区域服务拓展；二是融合创新，协同育人，通过“微证书”与“微专业”的有机衔接，联合教育机构满足个性化学习

 副校长杭祝洪带队参加长三角地区开放教育学分银行工作研讨会

 为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和教育部等九部委《关于加快推进教育数字化的意见》的相关精神，进一步推动长三角地区学分银行高质量发展，4月17日至18日，长三角地区开放教育学分银行工作研讨会在绍兴举行。浙江省教育厅职成教处副处长任伟，浙江开放大学党委委员、副校长张吉先，上海开放大学党委委员、副校长郑益慧，江苏开放大学党委常委、副校长杭祝洪，安徽开放大学党委委员、副校长诸咸斌，一市三省学分银行管理中心负责人及相关工作人员参加本次会议。本次会议由轮值单位浙江开放大学主办、绍兴开放大学协办，浙江省终身教育学分银行管理中心主任刘永鹏主持。杭祝洪代表江苏省终身教育学分银行对会议主办方和协办方致以诚挚谢意。他在发言中强调，长三角地区开放教育学分银行建设具有重要战略意义，既凝聚了各家学分银行探索经验，又恰逢政策利好窗口期，有望为全国学分银行体系建设提供示范样板。针对服务长三角教育一体化发展，他提出三点建设性意见：一是需求导向，场景突破，聚焦具体应用场景，以“小切口”实现跨区域服务拓展；二是融合创新，协同育人，通过“微证书”与“微专业”的有机衔接，联合教育机构满足个性化学习
2025/04/24

4月23日，2025年江苏开放大学全省办学系统“云端阅界智启新章”读书节开幕式在昆山开放大学成功举办。校党委常委、副校长杨羽，昆山开放大学党委书记刘勇等校领导出席开幕式，昆山开放大学师生代表、省校图书馆馆员参加主会场活动，全省办学系统图书馆分管校领导、图书馆馆务人员以及江苏开放大学图书馆联盟理事会成员线上参会。开幕式由省校图书馆副馆长院娅主持。杨羽在致辞中指出，书籍是知识传播和文化传承的载体，是人类智慧的结晶，也是人类进步的阶梯。党的二十大提出“发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，满足人民日益增长的精神文化需求”。以构建江苏终身教育体系为使命、承担社会教育领军责任的江苏开放大学理应积极响应，主动担当作为，大力推进全民阅读事业。江苏开放大学办学系统已连续多年举办读书节，引领阅读文化建设，构建书香校园，创新性地开展丰富多彩的阅读活动，激发了办学系统师生的阅读热情，在促进办学体系融合与发展中发挥了积极作用。杨羽表示，老年教育是终身教育体系的重要一环。2024年10月，民政部等14部门联合发布了《关于推进老年阅读工作的指导意见》。开放大学办学系统要将阅读的种子播撒进开放

 云端阅界智启新章 —— 2025年江苏开放大学办学系统读书节开幕式成功举办

 4月23日，2025年江苏开放大学全省办学系统“云端阅界智启新章”读书节开幕式在昆山开放大学成功举办。校党委常委、副校长杨羽，昆山开放大学党委书记刘勇等校领导出席开幕式，昆山开放大学师生代表、省校图书馆馆员参加主会场活动，全省办学系统图书馆分管校领导、图书馆馆务人员以及江苏开放大学图书馆联盟理事会成员线上参会。开幕式由省校图书馆副馆长院娅主持。杨羽在致辞中指出，书籍是知识传播和文化传承的载体，是人类智慧的结晶，也是人类进步的阶梯。党的二十大提出“发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，满足人民日益增长的精神文化需求”。以构建江苏终身教育体系为使命、承担社会教育领军责任的江苏开放大学理应积极响应，主动担当作为，大力推进全民阅读事业。江苏开放大学办学系统已连续多年举办读书节，引领阅读文化建设，构建书香校园，创新性地开展丰富多彩的阅读活动，激发了办学系统师生的阅读热情，在促进办学体系融合与发展中发挥了积极作用。杨羽表示，老年教育是终身教育体系的重要一环。2024年10月，民政部等14部门联合发布了《关于推进老年阅读工作的指导意见》。开放大学办学系统要将阅读的种子播撒进开放
2025/04/22

4月26日，江苏省家庭教育名师讲堂（苏州站）暨苏州市2025年民生实事项目“家庭教育进万家”启动仪式在苏州开放大学举办。本次活动由江苏开放大学、江苏省社会教育服务指导中心主办，苏州市职业大学（苏州开放大学）、苏州市社会教育服务指导中心承办，苏州市姑苏区教育体育和文化旅游委员会协办，通过“线上+线下”双通道模式，依托江苏学习在线、微信视频号等平台向全省同步直播，构建家庭教育“云课堂”矩阵。我校社会教育处处长张璇、苏州市教育局语言文字与继续教育处处长徐展参加活动。启动仪式上，张璇为江苏省家庭教育名师讲堂苏州站主讲嘉宾罗强颁发聘书，标志着家庭教育专家智库建设迈出关键一步。苏州市教育评价学会会长、江苏省特级教师罗强作专题讲座《缓解中考焦虑——高质量家庭教育赋能孩子成长》。他从人工智能时代的人才需求切入，指出“健康人格、创新思维、社会情感”才是未来人才的核心竞争力。罗强会长针对家庭教育中家长关心的问题，从家长结合自身职业优势营造成长环境、心理支持、学习环境优化、沟通技巧等五方面提供实操指南，引发线上线下家长热烈共鸣。作为苏州市2025年民生实事项目，“家庭教育进万家”将通过三级网络推进：依托各级

 江苏省家庭教育名师讲堂（苏州站）暨苏州市2025年民生实事项目“家庭教育进万家”启动仪式在苏州开放大学成功举办

 4月26日，江苏省家庭教育名师讲堂（苏州站）暨苏州市2025年民生实事项目“家庭教育进万家”启动仪式在苏州开放大学举办。本次活动由江苏开放大学、江苏省社会教育服务指导中心主办，苏州市职业大学（苏州开放大学）、苏州市社会教育服务指导中心承办，苏州市姑苏区教育体育和文化旅游委员会协办，通过“线上+线下”双通道模式，依托江苏学习在线、微信视频号等平台向全省同步直播，构建家庭教育“云课堂”矩阵。我校社会教育处处长张璇、苏州市教育局语言文字与继续教育处处长徐展参加活动。启动仪式上，张璇为江苏省家庭教育名师讲堂苏州站主讲嘉宾罗强颁发聘书，标志着家庭教育专家智库建设迈出关键一步。苏州市教育评价学会会长、江苏省特级教师罗强作专题讲座《缓解中考焦虑——高质量家庭教育赋能孩子成长》。他从人工智能时代的人才需求切入，指出“健康人格、创新思维、社会情感”才是未来人才的核心竞争力。罗强会长针对家庭教育中家长关心的问题，从家长结合自身职业优势营造成长环境、心理支持、学习环境优化、沟通技巧等五方面提供实操指南，引发线上线下家长热烈共鸣。作为苏州市2025年民生实事项目，“家庭教育进万家”将通过三级网络推进：依托各级
2025/04/22

4月20日上午，国开分部教学管理中心举办书法学本科专业2025年春季学期新生开学典礼。我校副校长张晓、国家开放大学艺术学院院长助理牛涛出席典礼并致辞，省书法家协会副主席、南京大学硕士生导师黄正明教授等5位书法家受聘担任兼职教授。部分学习中心代表受邀和国开分部教管中心教职工及书法学专业师生一起参加典礼。全体与会人员观看了江苏开放大学的宣传片，了解了学校的办学历程、师资力量、校园环境以及教育教学等方面的特色和成就。副校长张晓在致辞中向全体书法学新生表示热烈的欢迎，向莅临的书法名家们表示了衷心的感谢。她强调，同学们既要做中华优秀传统文化的传播者，也要做终身学习理念的坚定践行者，并对新同学提出三点希望：一要平衡好学习与工作、生活的关系，善用碎片化时间开展自主学习；二要深入理解技法与艺术的关系，在书法实践中强化艺术积累；三要把握好传承与创新的关系，积极拥抱数字时代，巧用AI工具，坚守传统中探索书法艺术的无限可能。她最后祝愿大家在这趟书法文化传承与创新之旅中，收获满满，成就自我。国开艺术学院院长助理牛涛在致辞中向同学们提出了书法学习四点建议：技法为基，修养为本，理论为翼，创新为魂，他高度肯定了江苏

 国开分部教学管理中心举办书法学本科专业2025年春季学期新生开学典礼

 4月20日上午，国开分部教学管理中心举办书法学本科专业2025年春季学期新生开学典礼。我校副校长张晓、国家开放大学艺术学院院长助理牛涛出席典礼并致辞，省书法家协会副主席、南京大学硕士生导师黄正明教授等5位书法家受聘担任兼职教授。部分学习中心代表受邀和国开分部教管中心教职工及书法学专业师生一起参加典礼。全体与会人员观看了江苏开放大学的宣传片，了解了学校的办学历程、师资力量、校园环境以及教育教学等方面的特色和成就。副校长张晓在致辞中向全体书法学新生表示热烈的欢迎，向莅临的书法名家们表示了衷心的感谢。她强调，同学们既要做中华优秀传统文化的传播者，也要做终身学习理念的坚定践行者，并对新同学提出三点希望：一要平衡好学习与工作、生活的关系，善用碎片化时间开展自主学习；二要深入理解技法与艺术的关系，在书法实践中强化艺术积累；三要把握好传承与创新的关系，积极拥抱数字时代，巧用AI工具，坚守传统中探索书法艺术的无限可能。她最后祝愿大家在这趟书法文化传承与创新之旅中，收获满满，成就自我。国开艺术学院院长助理牛涛在致辞中向同学们提出了书法学习四点建议：技法为基，修养为本，理论为翼，创新为魂，他高度肯定了江苏
2025/04/22

为学习贯彻国家开放大学关于教育教学综合改革的决策部署，4月17日，我校组织集中观看了国家开放大学《数智赋能一体化协同推进开放大学教育教学综合改革实施意见》解读活动。校领导丁荣余、牛玉韬、刘贵友、张晓、耿焕同、杭祝洪、杨羽，相关学院部门负责人、全体教师观看了活动直播。国家开放大学党委委员、副校长李松以“聚焦人才培养，深化教学改革”为主题，系统回顾了开放教育的发展历程和工作成效。他指出，现阶段教育教学改革工作有三个重心：一是以服务国家战略为导向；二是以满足更广大学习者对高质量教育的向往与追求为目标；三是以整体提升体系办学质量为根本。国家开放大学教务部、学习资源部、学生工作与教师发展部、质量监控部、数字化部5个部门负责人，分别围绕专业课程优化、学习资源建设、高素质“双能”教师队伍培育、教学质量提升、平台智能化升级等方面，介绍了数智赋能教学改革的背景、目标、阶段和措施。此次活动不仅是一场政策解读会，更是一次凝聚改革共识的动员会，为下一步全面推进教育教学综合改革奠定了坚实基础。大家纷纷表示，要认真学习吸收国家开放大学的做法和举措，进一步拓宽视野、更新理念、提升能力，积极探索数智化赋能教育教学新路

 我校组织集中观看国家开放大学《数智赋能一体化协同推进教育教学综合改革实施意见》解读活动

 为学习贯彻国家开放大学关于教育教学综合改革的决策部署，4月17日，我校组织集中观看了国家开放大学《数智赋能一体化协同推进开放大学教育教学综合改革实施意见》解读活动。校领导丁荣余、牛玉韬、刘贵友、张晓、耿焕同、杭祝洪、杨羽，相关学院部门负责人、全体教师观看了活动直播。国家开放大学党委委员、副校长李松以“聚焦人才培养，深化教学改革”为主题，系统回顾了开放教育的发展历程和工作成效。他指出，现阶段教育教学改革工作有三个重心：一是以服务国家战略为导向；二是以满足更广大学习者对高质量教育的向往与追求为目标；三是以整体提升体系办学质量为根本。国家开放大学教务部、学习资源部、学生工作与教师发展部、质量监控部、数字化部5个部门负责人，分别围绕专业课程优化、学习资源建设、高素质“双能”教师队伍培育、教学质量提升、平台智能化升级等方面，介绍了数智赋能教学改革的背景、目标、阶段和措施。此次活动不仅是一场政策解读会，更是一次凝聚改革共识的动员会，为下一步全面推进教育教学综合改革奠定了坚实基础。大家纷纷表示，要认真学习吸收国家开放大学的做法和举措，进一步拓宽视野、更新理念、提升能力，积极探索数智化赋能教育教学新路

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